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學(xué)生作文我的大學(xué)之路（通用41篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文我的大學(xué)之路，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 1
轉(zhuǎn)眼間，我們的大學(xué)已經(jīng)走過近一年的時間了，在這一年里，學(xué)到東西我不敢說，但是的確鍛煉了我自己。
前面的學(xué)校是一所全國百強的高職院校，但是雖然是這么說，感覺這里的管理制度真的比高中還嚴(yán)，大學(xué)何須這么嚴(yán)列？一句話說的好呀，物極必反，本來就是經(jīng)歷了高中那3年的磨練，誰不希望在大學(xué)能輕松點呀。高中所壓抑的一切本以為可以在大學(xué)得到一個很好的解決方法，可是真的不行呀。我們的學(xué)校就是這樣，生怕我們會出什么事，動不動就拿處分，警告之類的話來威脅我們，這樣的大學(xué)很多人都是無法接受的，所以逃課，遲到就是常事，更何況上課或上課認(rèn)真聽講呀！也許這就是學(xué)校為什么會評為國家示范高職院校的原因吧-嚴(yán)嘛1
當(dāng)然我的很多事在這樣的大學(xué)時看不到希望的，曾經(jīng)我想走上講臺給我所謂的大學(xué)同學(xué)講一堂關(guān)于大學(xué)生戀愛的課，當(dāng)然我不是這方面的專家，但是自己深有體會，想以身試法，所以就找到班主任，把這個情況跟他說明了一下，沒想到的是他好像對我說的不怎么感興趣，還說了他們上課都不好好聽講（上班主任的課），講這些東西他們誰聽呀，所以我的想法就被抹殺了，我并不是乖我們的班主任，他是個好人，只能說，世事弄人呀，他也是沒辦法的事，他想過搞什么辯論賽，但是我事后想了一下沒那搞而必要了。大學(xué)里沒什么事不要去找班主任，他也是忙人，找他沒用，有時還會被他說一頓，不劃算，有事最好自己解決........
我對比了我們學(xué)校和我們周圍的大學(xué)的差別的，就是在別人大學(xué)找到的學(xué)習(xí)感覺在我們學(xué)校是找不到的，有時還真對自己的學(xué)習(xí)有點懷疑呀.......有時也會想我們讀大學(xué)到底為的是個什么呀，文憑還是提高自己的素質(zhì)，我所看到的學(xué)校的人的素質(zhì)并不高呀，出口成臟的人呢到處都有呀，首先我不敢說自己的素質(zhì)在學(xué)校有多高，但是至少不會像有些人那樣說的.做的都不配他的身份。物以內(nèi)聚，不想和他們在一起也不行，因為畢竟自己要與他們一起學(xué)習(xí)。有時候有的人總是在說我裝，我有個什么好裝的，我裝給誰看呀？我很討厭那些說我裝的人，你要是不喜歡我的這種處世方法，那你乘早從我身邊消失，去尋找屬于你的那種清純世界.......
有時候總在想自己到底該選擇怎樣的人生去追逐，現(xiàn)在的大學(xué)，錯了，應(yīng)該說是現(xiàn)在在高職的人難道都在墮弱嗎，我想不會吧，我要做我自己，做我理想中的自己，做屬于我自己的自己，加油，美好的未來等著你！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 2
大學(xué)夢，是知識青年被中電筒照出的微寒光景。
大學(xué)夢，是爺爺掏出的發(fā)黃的高中課本，滿載少年郎上進的愿望。
為了心中的目標(biāo)，為了青春不敗的承諾，我們披星戴月，只爭朝夕。春江花朝秋月夜，獨守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏后，題典書山為我守候。我的大學(xué)夢，在不遠(yuǎn)處招手。
然而，現(xiàn)實卻一次次震撼了我。
先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。后有留美博士在寶雞山中養(yǎng)雞，大學(xué)，進去了，出來了，為何是這樣?我還有必要堅守那個夢嗎?
再后來，聽說北大廚師業(yè)余苦讀英文，竟獲托福高分，現(xiàn)被外企聘用。大學(xué)，沒進去，未堅守，竟也能成才。
終于明白，大學(xué)是開端，不是結(jié)束，是再深造，不是斷筆臺，是終生學(xué)習(xí)，“終生不斷奶”，這才是大學(xué)夢的真諦。
大學(xué)，不但要靠夢想才能進去，還需懷揣夢想，才能延續(xù)生命的輝煌。
我開始抱定錢鐘書橫掃清華大學(xué)圖書館的鴻愿在書海中泛舟。不再功利，不再心急，大學(xué)是夢，但更需信念的負(fù)重，我已準(zhǔn)備好。
我開始崇拜黃沾先生偉大的.人格，身為81歲高齡的詞作家，黃先生不忘在等身榮譽后反省自己，毅然決定去大學(xué)深造，喜獲文憑未幾日，竟長辭于世，人雖去，精神永存。
我開始了解高爾基的《我的大學(xué)》，我知道，生命是一次長跑，社會是一所學(xué)校，縱使一時進入不了心中的名校，仍可體驗生存的大學(xué)，大學(xué)夢，永遠(yuǎn)允許我們追求。
我會一直記住黃賓虹先生的話：“何物羨人，二月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞�！边M入了大學(xué)，更應(yīng)勤奮，努力。現(xiàn)實永遠(yuǎn)是殘酷的，機遇只留給有準(zhǔn)備的頭腦。進入了大學(xué)，只是人生的再一次沖刺!
大學(xué)夢，我在接近。
大學(xué)夢，我看得到。
大學(xué)夢，原來是如此需要我們把握住。
大學(xué)夢，原來應(yīng)一直做下去，直到年老!
大學(xué)夢是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來的熱能在我心中膨脹，推動著我邁向它。
大學(xué)夢是神奇有趣的魔術(shù)，它散發(fā)出來的魅力勾引著我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。
大學(xué)夢是一個引導(dǎo)人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現(xiàn)引導(dǎo)著我步入正確的方向，而不是通向其他的歧路。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 3
不知從何時起，對于浙大，我就有了一種不知名的愛慕。這種情愫很強烈很強烈，強烈到我非浙大不上的地步。 我一直對自己說，我要上浙大！我要上浙大！直到一個無意的發(fā)現(xiàn)，險些把我的浙大夢碎為一地。
一次，我閑得無聊，就上網(wǎng)搜索浙江大學(xué)歷年的招生分?jǐn)?shù)線。誰知，一個驚天霹靂的消息向我砸來。浙江大學(xué)在海南不招文科生！我瞬間慌了，這對于一個熱愛文科且夢想上浙大的海南學(xué)生該是個多么大的.打擊？之后的兩天，我就沉寂在學(xué)理科和放棄浙大這兩個念頭中搖擺不定。浙大，一個華麗又美好的夢，我怎能放棄？學(xué)理科，雖然困難但那又怎樣？為了夢想，為了不讓多年以后的自己留下遺憾，所以現(xiàn)在我要去拼去奮斗。我不敢想象我能不能考得上，就算沒考上至少我曾經(jīng)為之奮斗、努力過，至少我的青春沒有留下遺憾。
就像珊瑚，起初盡管是嬌小無攻擊力。但是這并不意味著它沒有抱負(fù)，不敢有夢想。它一旦認(rèn)定了家就會無休止的擴展成長。能量之大，或許可以延伸至整個海洋。
每當(dāng)我在學(xué)理上受挫的時候，我就會心中默念“浙大，我要上浙大，我要上浙江大學(xué)！”腦海里就浮現(xiàn)出兩年以后，我拖著行李箱站在浙江大學(xué)的大門前，大喊著“我是浙大新生”的自豪感。頓時，我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來了。
中國夢，是中華民族的復(fù)興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。我的中國夢，是我的大學(xué)夢，是我高中三年為之努力奮斗的方向。夢在心里，希望常在。每個人心中都有夢想，可能有些微小但絕不渺小。雖然沒有宏圖大略，但也叉叉叉叉�！皦舻难靠鞓烦砷L，夢就是我心的方向，它是我的信仰，勇敢去闖…”MP3里《夢的怒放》再次傳出，就像歌里唱到的那樣，就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
夢想，是風(fēng)沙擱淺的希望，是最美的地方，是耀眼的光芒，是我驕傲的倔強，是那擁有穿越過暴風(fēng)雨的力量。它讓時光把我們的臉龐磨得漸漸發(fā)光，它讓力量使我們?nèi)σ愿坝峦鼻�，它沖破黑暗照進天窗把我們的希望擦亮。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 4
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館，如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢想，我想大學(xué)的校園，正是實現(xiàn)這夢想的地方，我想融入一個不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個更加成熟的社會集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個嶄新的開始，一個新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進一步看見一個不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標(biāo)，但對于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個塑造新的自我，實現(xiàn)自己的夢想和價值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂[注：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而過。形容當(dāng)面錯過。]，在父母的鼓勵下我步入了第二個初三，給了我第二個勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。有時候我會羨慕別人的.輝煌成就，有時候我會抱怨命運對我的不公，但是我有我的大學(xué)夢。那個不可磨滅[注：磨滅：消失。永遠(yuǎn)消失不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。]的夢想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪粝朐诤诎抵徐o靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔……
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 5
曾經(jīng)的我,不喜歡醫(yī)生,更加不喜歡醫(yī)院.不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水的味道,不喜歡看見血,更別說手術(shù)了.我二哥就是醫(yī)生,耳熏目染,讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”.可是命運偏偏就是那么的捉弄人,我報考了醫(yī)科,其實,那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么,不就解剖尸體嗎,我一個男子漢還怕那個？真是笑話！不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎.有什么的！呵呵！時間總是很快,轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了.
畢業(yè)了,在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了.我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊.身上那件白大衣,多么的神圣.到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大的心愿！醫(yī)者父母心啊！我認(rèn)為作為醫(yī)生而言,最重要的就是將心比心！醫(yī)生是人,患者也是人.要一視同仁,平等對待！那時我最常說的一句話就是,微笑的`問患者:你說你有什么不明白的,我告訴你.可是樹欲靜而風(fēng)不止！命運總是不會讓你一帆風(fēng)順的.由于我身體的原因,我不得不辭職,從沈陽回到了大連,回到了我的故鄉(xiāng).雖然我很想做醫(yī)生,但是,想法總歸想法,和現(xiàn)實的情況總是有差距.我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了！當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸?最多也就是個科里主任而已！那時,恐怕我都得45開外了！我等不了.我感到了時間的緊迫,簡直逼得我喘不過來氣！大學(xué)里面,我班級的同學(xué),現(xiàn)在混得很好的不少,現(xiàn)在看看,我這個班長,一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心？我一直都是一個后起直追的人.如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,恐怕沒得追.于是我選擇了另外一條路.一條我認(rèn)為是捷徑的路.經(jīng)商！可能我并不適合經(jīng)商,因為我不夠奸！無商不奸嗎！不管怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得.
人被逼到一定的程度,就會迸發(fā)無窮的潛力！誰也不是天才,不試試,怎能知道？現(xiàn)在想想,不做醫(yī)生的確是我個人的一個遺憾,但是,我認(rèn)為更是患者,醫(yī)院,社會的遺憾,因為從此少了一個有良知,有耐心,有愛心的好醫(yī)生！呵呵！大言不慚了.
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 6
大學(xué)，是每一個高中生夢寐以求的樂園；也是每一個高中生夢想啟航的殿堂。
沒進大學(xué)，就從高中老師口中聽說大學(xué)如何輕松自由，我們只需要高中苦讀三年，進入大學(xué)就是快樂的天堂了。因為中學(xué)老師的思想灌輸，讓我對大學(xué)充滿期待，因為實在受不了高中的高壓力生活了，就像緊繃的弦渴望獲得松懈一樣。
剛進大學(xué)的第一天，對這個學(xué)校充滿了好奇，爸爸媽媽陪同我逛了校園一圈，從他們的話語中我知道他們很放心我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我自己的心里也感到欣慰，非常高興。我 苦讀高中三年，憑借自己的一點的努力付出，終于進入了夢想的大學(xué)，我很驕傲能成為玉溪師范學(xué)院的學(xué)生。我很大聲很自豪地告訴自己：“能再這樣的大學(xué)讀書，我對得起自己！”
大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)了，我覺得軍訓(xùn)時大學(xué)最美好的時光，是最值得回憶的時刻。雖然很苦很累，但這時我們有教官，有帶給我力量的班主任，有新同學(xué)最親切的關(guān)心！軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但夢想一直在延續(xù)......我相信軍訓(xùn)帶給我們的體會將陪伴我們勇敢地走完一生。 上大學(xué)后，明白了很多以前不懂的`事。其實生活了兩個多月，發(fā)覺大學(xué)并沒有想象中美好，因為對于大多數(shù)同學(xué)來說，大學(xué)只是一場華而無實的夢，放松了，快樂了大學(xué)四年，為此付出的或許將是一生的命運。所以我們應(yīng)該把握好大學(xué)，珍惜這短暫的四年，讓自己在這四年里長大成人，學(xué)會對人生有價值的東西。
很多事情，只有自己親生經(jīng)歷過，才能辨別出是真是假，是好是壞......
很多事情，是在高中沒有經(jīng)歷過的；很多道理，只有到大學(xué)以后才會明白，才能體會。 大學(xué)其實就是社會的縮影，也許存在許多的不公平，但我們只能忍卻無力改變現(xiàn)狀，人生百態(tài)，努力樂觀。我們不能改變社會，但我們可以通過努力改變自己來適應(yīng)社會。
大學(xué)四年將會認(rèn)識許多新朋友，我們可以一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起郊游，一起開會，一起排練節(jié)目，一起快樂，一起流淚，一起創(chuàng)建夢想，一起畢業(yè)......人生這樣真的很美好！ 大學(xué)四年對于人的一生來說真的很短暫，作為90后的我，是堅強的一代。我相信我會在大學(xué)里學(xué)會獨立生活，珍惜踏實地過好每一天，努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡......
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 7
在餐廳里，同樣的是在一點鐘方向的一杯熱飲，同樣的尋坐在一個舒適僻靜的位置，同樣的是一個人在靜靜的思索著什么。不同的是時間，不同的是同樣的問題因為時間的不同，所得出了截然不同的答案。
時移境遷，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在這座城市里生活了一年多了。因為讀大學(xué)來到了一座新的城市，開始了一段新的生活。初來乍到懷揣著夢，滿心的迷，如今都已經(jīng)有了對它們新的注解。一直在尋找著什么，得到著什么，又失去著什么，卻領(lǐng)悟著什么。高考之前目標(biāo)明確，至于完成這個目標(biāo)后又會迎來新的什么，已經(jīng)不在那么重要了。離開了那座圍城，所面臨的一切是好是壞因人而異。可是大多數(shù)人的人所需面臨的大致都是迷茫的，一個沒有目標(biāo)所以充滿迷茫的生活。沒有目標(biāo)的生活必然是無所寄托的。無所寄托的生活，又必然是無聊的。所以說大學(xué)生們往往都覺得在大學(xué)的日子里是如此的無聊，如此的毫無意義。這種因為無聊而毫無意義的生活，由此引發(fā)了一系列不同的夢。大學(xué)為這些造夢們搭建了同樣的平臺，他們卻各自開發(fā)了不同的夢，自然夢醒之后又有了各自不同的結(jié)果。
如果說每個人人生的分化從此刻開始，其實也是不夸張的。造夢者們在這個自感無聊而毫無意義的日子里，都為自己找到了新的寄托或者說是目標(biāo)。有的人坐在電腦的'熒屏前，走完了這幾年的時光。有的人在愛恨交織的小說里，尋找到了一個時期心靈的依靠。有的人在運動場上強身健體，盡情快樂的揮灑著汗水。有的人孜孜不倦的，一頭埋進書海中。這些造夢者都有著各自不同的選擇，不同的選擇自然都得到了不同的結(jié)果。雖然這些結(jié)果，對于在進行造夢的人們來說是一個未知數(shù)。不過至少此時他們是快樂的，至少是充實的。
我在這大學(xué)一年多的日子里，初來的時候也是懷揣著夢和滿心的迷。大學(xué)時光的開始，其實也是夢的開始。雖然夢會醒，可是誰都希望夢里的美好終會醒后成真。夢很美也很長，夢半醒，造夢者清醒了一半才發(fā)現(xiàn)竟如此寒冷。卻依舊還有半夢，等著續(xù)寫。夢醒之后我們將何去何從，那是夢醒之后。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 8
小溪因百折千回，最終匯入大海而高興；蒼鷹因逆風(fēng)飛翔，翱翔天宇而高興；我因在逆境中堅持不懈，奮起勃發(fā)而高興。
想起小時候那幼稚的夢：我要成為游泳明星！那時可能是一種奢求�？涩F(xiàn)在，我正提著泳褲泳鏡向游泳館走呢！想象著我矯健的泳姿映著清澈的水，不禁撲哧一聲笑了。
微微粼粼的水面上漂蕩著五顏六色寶石般的浪花。只覺得心在身體里一起一沉，等待著教練讓我們下水練習(xí)。沒過一會兒，我們都以各式各樣的'姿勢親吻水面。我剛跳下去就覺得一股強大的力量把我下拽，像饑腸轆轆的鯊魚把我快速的拖入水底，痛苦的掙扎著，努力向四周摸索，胸肺開始有灼痛感，這是缺氧的感覺�！拔也恍辛�，救救我！放我出去！”一大口水從口腔灌入肺部，又是一大口，像洶涌的洪水越過大堤噴涌而來，忽然一只大手把我提上了岸。
想起剛剛生死攸關(guān)的可怕情景，我努力地站起來，沖著水池一個勁地?fù)u頭，暗暗地說，“我死也不下去了，不下去了�！苯叹殯_我走來，緩慢的揉著我濕漉漉的頭發(fā)，抬抬我的肩膀。“下水后要使勁蹬腿，不是盡力而為，要拼命！要堅持！”我眼里含著淚，但先前的夢想魔法般浮現(xiàn)在腦海中，讓我不由自主地點了點頭。
夕陽余暉射在水面，如美麗的花衣在浪中搖擺著。此時我蹲坐在岸上，后腳一挫，向前猛沖，一個箭步?jīng)_入池中。我又被拽入了水底，我把全身的力量都集中在腿部，用力擺脫恐懼的追擊�！耙欢ㄒ獔猿肿。趫猿中�，再用力些！”我自己鼓勵著自己。我緩緩地向前滾動著。“拼命��！堅持！” 我又在心中大吼了幾聲。正當(dāng)憋不住時，終于游出水面，純凈的空氣像潮水般涌入我的鼻腔。我貪婪的大張嘴巴，呼吸新鮮空氣，在水中一沉一浮。水此時羽毛般輕柔，如母親愛意的撫摸，讓我在她輕輕地托舉中前進。
我爬上了岸，教練稱贊我�！罢媸遣诲e！兩次就學(xué)會了！”我高興得又蹦又跳，無比快樂，高興得合不攏嘴。
當(dāng)浮到水面的一瞬間，我體會到了人生的沉與浮，當(dāng)沉下去，悲哀傷心時，唯有堅持，才能讓你擁有下一個高峰。
我真高興，不光因為在水中如魚得水，而是得到了一種堅持不懈地精神。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 9
春天的花，秋天的果，沒有夢想的日子，你怎么過?
十八九歲，是成熟的年齡;十八九歲，是奮斗的年齡;十八九歲，更是做夢的年齡。
多少次，天堂般的大學(xué)，出現(xiàn)在自己的夢中。清晨，蟲鳴鶯啼，氣爽風(fēng)和，在充滿著植物清香的植物園中，讀自己喜歡讀的詩;酣暢地呼吸著溢滿希望的.空氣，肆意地讓身體舒展;當(dāng)太陽慢慢升起，提起腳步，與日追逐;吃過午飯，匆匆跑去圖書館，是的，那兒有雨果、莫泊桑，有列夫·托爾斯泰;有巴爾扎克、查可夫斯基、貝多芬;有居里夫人、門捷列夫;有丟勒、達(dá)芬奇;有盧梭、伏爾泰……那兒有整個世界，不僅有2006年，更有過去和未來，文學(xué)、音樂、科學(xué)、哲理……想看就看吧!多么令人激動和雀躍!
大學(xué)的夢，是五光十色的圖畫，美麗至極。最欣賞，北大沉淀著多少文人思想的未名湖;最贊美，清華園月色搖曳，荷香陣陣的荷塘;最喜愛，武大滿園深深淺淺，飄飛翩舞的櫻花;最神奇，吉林大學(xué)銀裝素裹，分外妖嬈的潔白世界;最憐愛，江南大學(xué)風(fēng)移影動，水榭亭臺的玲瓏景致;最羨慕，華中科技大設(shè)備齊全的實驗室……心中的大學(xué)啊，叫我如何來形容你的美才好呢!你是紛繁世界中少有的凈土，幼稚的心靈在你那兒變得成熟堅強，善感多愁的心靈在你那兒變得單純細(xì)膩，你讓靈魂升華，讓夢想騰飛!
大學(xué)的夢，又是沉重的夢。從跨進大學(xué)校園的那一刻起，你就不只是為你自己而活，而是為祖國為人民，甚至世界的人民而活。北大一百多年來如一粒明珠，光芒從沒褪減，是因為她憂國憂民的情懷，因為她為民請命的執(zhí)著，五四運動讓北大學(xué)子聞名世界，他們向世界證明：中國有著奮發(fā)向上的青年一代!北大的精神是大學(xué)夢的信仰，指引著夢飛向光明的天地，只有這樣，夢才會永遠(yuǎn)閃耀。
快要來還未來最期待，快要來還未來最可愛，我們正大踏步邁向心中的夢想之地，就像青春的花朵快要開放，你能理解我的心情嗎，朋友?但我們深深明白：成功不靠幻想，只有做好眼下每一件事，夢想才不會永遠(yuǎn)是夢想，夢想的種子才會落到某一片肥沃的土地上，生根發(fā)芽，開出夢想之花。
懷著夢想，帶著種子上路!
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 10
大學(xué)的學(xué)校給了我太多的自由，大學(xué)的學(xué)校讓我傾心贊嘆，大學(xué)的夢想一向是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單，因為動力很純粹。當(dāng)走進大學(xué)夢的第一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標(biāo)。此時的自我發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學(xué)夢要結(jié)束了，結(jié)束的又是那樣的徹底，感覺真的`靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩�？墒�，不管怎樣，大學(xué)的教師卻讓我記憶猶新。
他是我的班主任，也是一個我記憶深刻的班主任。大學(xué)的班主任能夠帶上好幾個班，同時照常上課。大學(xué)的教師可算是神人，既搞科研，又上課。大學(xué)的教師傳話簡單，一個飛信便讓班長傳達(dá)，或者在班級群里發(fā)個信息。大學(xué)的教師五句話能夠縮短成五個字。可是我的教師卻是不一樣，我的教師最喜歡把簡單復(fù)雜化，我的教師喜歡用“反復(fù)”的手法，也能夠說成“不斷地復(fù)制加粘貼”。我的教師十分自信，因為在他的視覺里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的教師。
可是，我只是說了教師的一方面，因為教師在大學(xué)群里可謂獨特。處事有獨特的想法，發(fā)言有出奇的語言，文章有出彩的文筆。曾發(fā)表過很多論文，獲得了學(xué)界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因為出版社要讓教師出錢；曾是很多社團的會員，比如草堂協(xié)會。被外界認(rèn)可，被畢業(yè)生一致贊揚。這就是我的教師。
大學(xué)的教師很瀟灑，上課時并不忌諱電話、信息，因為是上級發(fā)來的，或是同事傳達(dá)的重要信息，我的教師也如其他教師不例外。教師可算一個字“神”，能夠把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還能夠順便將電話信息分解。作為學(xué)生的我，感覺只能用兩字形容“頭痛”。
可是教師除去“黑色幽默”，待人卻極為真誠！時常成都、上海兩邊跑，學(xué)生有事，他必定最先出面；學(xué)生有困難，他必定援手。一心為生，實屬難得！
我的教師可謂敬業(yè)，不管學(xué)生聽不聽，就是悲慘到“獨白”，他也堅持不懈！下課拖堂，因為上課稍有遲到。上課時學(xué)生來晚，他不惱；學(xué)生叫囂，他不叫；學(xué)生打牌，他旁聽；學(xué)生神游，他自樂。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的教師做到了，有贊美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 11
青春的熱血存在在每一個人的心中。呼喊是爆發(fā)的沉默，沉默是無聲的召喚。看庭前花開花落，望天上云卷云舒。生命是偉大的，生活是平淡的。平淡的生活固然會消磨我們對生活的激情，但也能積蓄生命爆發(fā)的蓬勃力量。飄來的是云，飄去的也是云，既然今夜星辰黯淡，何不如做明日皓月一輪。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)夜雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
生命的偉大在于無私，而青春的熱血在于無悔。無悔是青春的產(chǎn)物，但卻不是青春的特權(quán)。我們無法選擇明天，但我們卻能過好今天。堅定腳下的路，哪怕道路險阻。做好自己的事，哪怕橫眉豎目。我用生命和熱血鋪路，沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。
你說時光的火焰燃盡了青春的熱血，燃盡了愛情的芬芳。你說時光讓紅顏變白骨，你說時光讓青絲成白頭。你說生命充滿了遺憾，恨不得此生重來。但我想告訴你的是青春的熱血本就需要時間的檢驗。而愛情的真諦也就是讓短暫的戀愛的浪漫變成長久的`婚姻的守護。相知是一種快樂而相守是一種幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾經(jīng)說過，人生有八苦：生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得，放不下。但我想說生命的快樂就應(yīng)該在生命的痛苦中追尋。這是一個婆娑世界，而婆娑就是遺憾，沒有遺憾給你再多的幸福你也感受不到快樂。
意志倒下的時候，生命也就不再屹立。實現(xiàn)理想是一種幸福，但擁有理想更是一種偉大。我們可以選擇埋怨今天，但我們還是會迎來明天。我們可以選擇抱怨社會的不公，單我們還要繼續(xù)生活在這個你認(rèn)為不公平的社會。春來花自青，秋至葉飄零。歷史的車輪不會為你而停住。我們能選擇的只有珍惜，珍惜生命的偉大，珍惜理想的擁有。我們能做的只有努力，向著理想去努力，向著未來去拼搏。
我微笑著走向生活，無論他已什么方式回應(yīng)我。
你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。生命的逝去不是身體的蒼老，而是靈魂的老去。哪怕未來社會人類可以擁有數(shù)百年的生命，但也終將會老去。身體上的蒼老是宇宙的定則，但心態(tài)上的年輕卻是自我的修養(yǎng)。如果遠(yuǎn)方呼喚我，我就走向遠(yuǎn)方。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 12
曾經(jīng)的我，就是不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見血，更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”。可是命運偏偏就是那么的捉弄人，我報考了醫(yī)科，其實，那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么，不就解剖尸體嗎，我一個男子漢還怕那個?真是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了之后，在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對待!那時我最常說的一句話就是，微笑的問患者：你說你有什么不明白的，我告訴你。可是樹欲靜而風(fēng)不止!
自己的命運總是不會讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸�，最多也就是個科里主任而已!那時，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫，簡直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面，我班級的'同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個班長，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，因為我不夠奸!無商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會迸發(fā)無窮的潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個人的一個遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會的遺憾，因為從此少了一個有良知，有耐心，有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 13
人生之路，并非一馬平川。但只要越過高考那道坎，便會迎來我的星辰大海。從未想過放棄詩和遠(yuǎn)方，更不愿辜負(fù)我的大學(xué)夢。
高考有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更多卻是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；高考有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與樂觀！在接下來日子里，我會破釜沉舟，用努力去贏得詩和遠(yuǎn)方。
我要用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的心態(tài)，構(gòu)筑我的大學(xué)夢。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的一心態(tài)。距離高考僅有幾十天，那少得可憐的分?jǐn)?shù)把我打回現(xiàn)實。當(dāng)面對重如泰山的壓力時，心態(tài)就如那穹頂?shù)牧褐阒沃�。它使我堅信塵埃未定時，我定可以是那沖出重圍的黑馬，從不相信命由天定，但我知道，高考必須盡力一搏。
我要用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與韌勁，助力我的大學(xué)夢。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一滴地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲地堅持，才有破繭而出、重見光明的輝煌；毅力，是一片一片的帆，是船到達(dá)成功彼岸的必要條件。在學(xué)習(xí)的過程中沒有毅力，那就只會剩下那片泛濫的`波浪。
我要用“也無風(fēng)雨也無晴，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，去坦然接受我的大學(xué)。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒�？v然諂媚污蔑視聽，他們也不隨其流揚其波；這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尺、魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦、終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏，奮戰(zhàn)高考，只為贏得我的詩和遠(yuǎn)方。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點，但我卻認(rèn)為它是指引我尋找夢想的起點。諸多壯言，不為呼吁他人，只為勉勵自己。愿在這充滿無數(shù)轉(zhuǎn)折點的辛丑牛年，我能奮戰(zhàn)高考，贏得自己的詩和遠(yuǎn)方——我的大學(xué)夢。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 14
那時，我剛剛四歲，父母離婚。因為母親不想要我，我被判給了父親。從此，我就成了沒媽的孩子，過早地變得懂事。我從來不會問“媽媽去哪兒了，什么時候回來？”之類的問題，因為我知道，即使問了，也只能是無望的等待。
一個漆黑的夜晚，醒來沒有看見爸爸，我抓著被子，不住地顫抖，偌大的房間，只有我微弱地叫著“爸爸”的聲音。打開門，夜空沒有星辰，細(xì)雨飄搖，好冷。可寒冷總比漫漫黑夜的孤獨和害怕要好，我戰(zhàn)栗著跨出門。山道那么黑，那么崎嶇，有好幾次都差點跌倒。到了，我望見了姑姑家的大門�！罢l啊？”充滿著疑惑與警惕的應(yīng)答聲響起，我急切地喊了聲：“姑姑，是我……”音落，燈亮，門開，我被姑姑一把抱進門。我把頭深深掩藏在她的胸前，抽噎著說：“姑姑……爸……爸爸他不見了，他是不是也像媽媽一樣不要我了？媽媽她去哪兒了？”說完，我放任著自己大哭起來。姑姑不說話，她紅了的眼眶出賣了她無法言說的心痛。滴滴答答的鐘聲仿佛過了半個世紀(jì)后，姑姑對沒有再哭的我說：“你要記住，從今以后，你要靠自己，你要變得堅強，因為沒人替你勇敢！”我望著姑姑，半晌，做了我人生中第一次重大決定——無比堅定地點頭說道：“我會的，我會不再哭泣，我要變得堅強！”
從此，我在姑姑家住了下來。我剛給表妹洛洛講完我的經(jīng)歷�！敖憬�，你好棒哦！”我笑著摸了摸表妹的腦袋，說道：“洛洛，不幸這所大學(xué)總會逼著你去學(xué)會一些東西，堅強如此，成熟亦然�！�
“姐姐，這個我沒聽懂哦！”“小傻瓜，表姐可不想你這么早就懂很多，你應(yīng)該有一個與我截然相反的.童年——想哭就哭，可以任性，可以瘋狂！”
我想在心底說，洛洛，我無比羨慕你的童年。但我也同時慶幸我比洛洛懂得多。天已黑，一如當(dāng)初的那個夜晚，而我卻已不是當(dāng)時的我。我可以沐浴在陽光下，也可以穿梭在黑暗間;可以引得家人朋友開懷大笑，也能和他們互訴心事……這些，都是因為“我的大學(xué)”，盡管它曾讓我痛苦過、絕望過，可過去了的何不讓它成為親切的懷念？畢竟，一時的痛苦換來我長久的受益，值得！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 15
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館，如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢想，我想大學(xué)的校園，正是實現(xiàn)這夢想的地方，我想融入一個不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個更加成熟的社會集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個嶄新的開始，一個新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進一步看見一個不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標(biāo)，但對于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個塑造新的自我，實現(xiàn)自己的夢想和價值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵下我步入了第二個初三，給了我第二個勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。有時候我會羨慕別人的輝煌成就，有時候我會抱怨命運對我的不公，但是我有我的大學(xué)夢。那個不可磨滅的夢想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的.眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪粝朐诤诎抵徐o靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 16
父母給了我生命，家人給了我生活的動力，祖國母親滋潤了我，所以我要報答他們。 ——題記
我生活在一個五口之家。據(jù)爺爺說，他以前是一位通訊員，負(fù)責(zé)給人送信，因為事故落下了左眼失明，現(xiàn)在是一位環(huán)衛(wèi)工人；奶奶因為封建思想的禁錮，是個文盲，大字不識一個，只會簡單的加減乘除，幫著爺爺掃大街；我的父母都是工人，在附近的工廠工作，我的家庭并不是很富裕。改善生活的重?fù)?dān)就落在了我的肩上。從小，父母就對我要求嚴(yán)格，我也很聽話�；氐郊业牡谝患戮褪钦J(rèn)真完成作業(yè)，然后才能吃飯、看電視，我把這種要求當(dāng)成了一種習(xí)慣，盡管當(dāng)初是多么的不理解他們，直到現(xiàn)在才明白，只有努力完成自己的工作才能得到應(yīng)有的報酬，學(xué)習(xí)亦是如此。
初中三年，令我最難以忘懷的就是初三的艱苦歲月，至今還記憶猶新。那一年，我像一個機器人，腦子里除了學(xué)習(xí)就是做題，因為我知道這樣做會離我的大學(xué)夢更近一步。每天早晨六點鐘起床，七點鐘到學(xué)校，便開始了一天的學(xué)習(xí)工作，面對每天大量的試卷剛開始還保持良好的心態(tài)，到后來卻有些許想放棄的意圖。媽媽對我說：“你看看你一個人上學(xué)，全家人都圍著你轉(zhuǎn)，奶奶一大早就起來給你做飯，爺爺、爸爸、還有我工作是為了什么?還不是因為你！”還不是因為我，讓他們操勞，我又怎能放棄呢！如今我又離我的夢更近了一步。在上學(xué)期的高中生活中，我深感大學(xué)并不是那么容易就能上的，必須要靠真本事才能擠進大學(xué)的校門。
我要用行動證明大學(xué)不是夢，我努力學(xué)習(xí)考進了學(xué)校的重點班，我知道這為我的夢加上了一道堅固的屏障，但現(xiàn)在我有些迷茫，不知道接下來的.路該怎么走，但我不會放棄，因為我心中有一個更強大的動力······祖國母親用黃河水哺育了我，用中原曠闊的土地培養(yǎng)了我，我要上大學(xué)，為祖國建設(shè)出一份力，為中華民族偉大復(fù)興增添一抹光輝。在大學(xué)夢的路上，會有很多坎坷挫折，也會有嘲笑和質(zhì)疑，夢想是注定孤獨的旅行，但我要用我的行動證明我可以，因為我有我的家人的期望，有身為華夏兒女光復(fù)民族的責(zé)任。翻過這座山，后面的路便是康莊大道，現(xiàn)在就開始工作！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 17
盼望已久的暑假終于來了，可一直呆在家里過著三點一線的生活實在是白白浪費這來之不易的假期了。于是，我們一家決定去往美麗的廈門。令我永不能忘記的地方還是被稱為“最美大學(xué)”的廈大。在廈大剛剛進入我們視線的時候，大門上蒼勁有力的“廈門大學(xué)”四個大字便映入眼簾。這會是誰的字跡呢？父親告訴我：“這呀，就是魯迅先生的字跡�！蔽页粤艘惑@，魯迅這么有名的人居然給廈大題字，可見廈大是多么有名��！我們剛踏入學(xué)校，大片大片的綠色、木凳和噴泉便吸引了我的眼球。我不由地感嘆：“天哪，這哪是學(xué)校啊，就像一個美麗的大公園�！本G樹成蔭，讓我感覺神清氣爽，在課間休息的時候來這坐坐，想必對學(xué)習(xí)會有很大的幫助吧。
繼續(xù)往里走，一棟高聳的建筑物便沖進了我們的視線。它就是廈大著名的景觀——“頌恩樓”。正巧，一群看望母校的學(xué)生在頌恩樓拍照時，被我們碰上了，他們便告訴我們，每一屆要畢業(yè)的學(xué)生都會來這里舉行畢業(yè)典禮，所以他們對這棟建筑物的感情可是頗深吶。這棟樓將美麗的廈大更平添了一份情感，一份淡淡的離別之情。在頌恩樓的對面，有一個大湖，在陽光的照射下，波光粼粼，泛出金光，蜻蜓在水上自由地飛行，天鵝在湖面上舞蹈，一切都顯得那么美好，就如同在夢境中一樣。
啊，多美麗的廈大�。B大中關(guān)于魯迅先生的雕塑也是特別多，有的'是魯迅先生與同學(xué)們交流，探討問題的雕塑；有的是魯迅先生的個人雕塑。其中一個與同學(xué)探討問題的雕塑真是栩栩如生。只見魯迅先生面帶微笑地望著向他請教問題的學(xué)生，和藹地講解著問題，同學(xué)疑惑的神情也突然放松，取而代之的則是一副恍然大悟的表情。周圍的同學(xué)有的微微點頭，有的俯身細(xì)聽，還有的在本子上做著筆記。這座雕塑把魯迅先生的樂于教導(dǎo)和同學(xué)們的熱愛學(xué)習(xí)表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我不禁也想加入他們的討論。廈大真的是一個美麗的大學(xué)，在廈大呆的一個下午我永遠(yuǎn)難忘。長大以后，我一定要到廈大來，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上廈大。廈大，你將成為激勵我學(xué)習(xí)的動力，你等著我，廈大，我一定會來的。廈大，我來了！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 18
昨夜夢醒時分，突然想起了那個在考場中為著自己心中的那份理想拼搏著，堅持著的自己。然后我又看見了那個已與心中的那份理想相聚在一起，來到了西南科技大學(xué)的我。
作為土生土長的四川人，西南科技大學(xué)的名字早已隨著長輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學(xué)經(jīng)驗，開放的辦學(xué)宗旨以及精湛的師資力量讓我對其充滿了無限憧憬。在荷韻悠揚的那個七月，我拿到了夢想中的錄取通知書，心中的喜悅無法言表。當(dāng)我走在綠樹成蔭，鳥語蟲鳴的校園里，才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說大學(xué)是人生重要的轉(zhuǎn)折點，豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。
面對新的大學(xué)生活，那時的我還很迷茫，當(dāng)時的我覺得，我首先應(yīng)該樹立起一個正確的人生觀，價值觀以及自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，然后懷揣著一顆勇敢的心努力向著自己的理想前進。其次我們要尊敬師長，敬愛同學(xué)，熱愛集體。正因為這些迥乎各異的個性才使得我們的世界更加豐富多彩，因此我們更應(yīng)該學(xué)會尊重他人，互敬互愛。最后我們要勇于實踐，敢于探索，學(xué)會創(chuàng)新。魯迅先生曾說“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走�！彼哪旰蟮奈覀兌际敲嫦蛏鐣那嗄辏照勎膽{是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足社會需要的'，所以我們應(yīng)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷通過實踐來提高自己的能力，堅持創(chuàng)新，不斷超越自我，利用學(xué)習(xí)多學(xué)科、多層次、多載體的學(xué)術(shù)資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心思考，努力成為適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才。
父母的叮嚀還在耳畔回響，而兩年的大學(xué)生活已經(jīng)在老師，學(xué)長的第一聲親切問候中漸漸完結(jié)。我相信我會在這里收獲學(xué)習(xí)，收獲成長，收獲獨立，收獲更多難忘的師生與同學(xué)情誼。人生非坦途，我們應(yīng)時刻以“厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策自己，志存高遠(yuǎn)，勵志圖強，在大學(xué)這個舞臺上展示出完美的自我，向著自己的理想不斷前進。
如今我已經(jīng)大二了，也漸漸成熟了，考研的目標(biāo)已經(jīng)立下，我希望未來的我能夠始終堅持自己的理想奮勇前行�；仡欉@兩年，有許多歡笑，有許多淚水，更有好多好多的遺憾。我最最要感激的，便是我們的袁老師。他真的教會了我很多，一個專注于學(xué)術(shù)研究的老師，讓我受益匪淺。未來很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)實很近。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 19
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館。如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢想。
我想大學(xué)的校園，正是實現(xiàn)這夢想的地方，我想融入一個不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個更加成熟的社會集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個嶄新的開始，一個新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進一步看見一個不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標(biāo)，但對于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個塑造新的自我，實現(xiàn)自己的夢想和價值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵下我步入了第二個初三，給了我第二個勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。
有時候我會羨慕別人的輝煌成就，有時候我會抱怨命運對我的不公，但是我有我的大學(xué)夢。那個不可磨滅的夢想，任何理由都不可更改我的.大學(xué)夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪粝朐诤诎抵徐o靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 20
對于大學(xué)，每個人都會有自己的計劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué)，有的人選擇發(fā)展興趣愛好，而有的人則選擇參與更多社會實踐。對于我而言，在大學(xué)中，實踐便是最好的積累。
我們深知“學(xué)到老，活到老�！睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情，但對于經(jīng)歷了高考的孩子而言，大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動。而興趣，又是最好的老師，當(dāng)我們在大學(xué)中，擁有大量自主安排的時間，發(fā)展自身的興趣愛好再好不過。但我們要時刻銘記，大學(xué)相當(dāng)于半個社會，畢業(yè)后即與社會接軌，要有所實踐積累，才能在社會立足。
前段時間，一位名為伍繼紅的'中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來，她平淡無奇，甚至是生活困難，找不到談?wù)撍膬r值。但深究其人，她其實是“人大畢業(yè)生”。1992年起，國家不再包辦分配工作，剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o頭蒼蠅般到處找工作，伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年，因為國家需要某個領(lǐng)域的人才，所以他們就讀某個專業(yè)；因為國家分配工作，所以他們疏于實踐。到最后，有一部分大學(xué)生被社會淘汰。若是當(dāng)時，他們能意識到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識，而是要做到“知行合一”，相信如今的生活會變得更好。
而（改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然）在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，實踐的意義愈發(fā)明顯。常言道：“千里之行，始于足下”。在大學(xué)中，許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力，趁自己在校園地方時候便開始創(chuàng)業(yè)，功與否暫且不說，但勇于實踐，與時代接軌的精神值得每一個人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，便是對自己多年來所學(xué)知識的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，也可體現(xiàn)這些年來花費的心血。待到畢業(yè)，當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作，你已捷足先登，何樂而不為呢？
更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生，就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺。他年紀(jì)雖小，但思維縝密，談吐不凡，引來一片嘩然的同時也帶來不少贊揚，而且還盡自己所能開發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來的馬云”。我們不能預(yù)測他的未來，但我們知道這一種實踐將成為他人生的寶貴財富，成為他通往成功道路上的“敲門磚”！
因此，當(dāng)我們作為大學(xué)生時，要時刻銘記實踐出真知的道理，實踐是最好的積累！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 21
曾經(jīng)以為，在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂，
我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空，那時的我應(yīng)該充實而快樂！
現(xiàn)在，大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期，真是時光如梭��！理想和現(xiàn)實拉開了很大的
差距。理想和現(xiàn)實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個樣子，我本可以做得更好！可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢！
我首次嘗到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語不斷�，F(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的'催淚劑，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么難嗎？同學(xué)們都是上課來下課走，進寢室就關(guān)門，接觸交流的機會很少�，F(xiàn)在大家都有固定的伙伴，我想擴大交往多交朋友是否就不容易了？大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧愿住進8 人一間的破舊的寢室，我也不要2 人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨，可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應(yīng)該是和好朋友通電話了，那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長，我將不再孤單。
對于學(xué)習(xí)，我知道學(xué)計算機的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的，自由時間看上去蠻多，一不小心就會空虛得難受。我上學(xué)期患得患失，毫無恒心，覺得自己有點慵懶，然而同時有感到內(nèi)疚和自責(zé)。
我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個樣子的�，F(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。
上學(xué)期，煩惱很多，任何困難都得自己獨自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。祝福自己這個學(xué)期走好.
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 22
每個人都在向往大學(xué)生活，這是每個優(yōu)秀的高級畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無趣。反正他們是體驗過了。在這里不要認(rèn)為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇” �！『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！靼灼渲械牡览�，你就會把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游，在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步，路要你來踏，腳歪了，你的路就正不了了。
我現(xiàn)在就讀于某大學(xué)，這里大碎了我原有的`美夢。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來，拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個人，這里花錢如流水，醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強、勇敢、不畏險阻的你認(rèn)為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來體驗吧！
這里向你要的就是錢，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。
上課睡覺、走神、談天說地，啥都干。反正就是不聽他白活�？吹竭@里人才優(yōu)秀，各個身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌，逢年過節(jié)開聯(lián)歡，這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服，總之就那錢狠狠往里填。平時在有自己嘴讒、完電腦，多少錢夠往外掏的。
平常不學(xué)習(xí)，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補考，以前考試的小把戲重新上演，現(xiàn)在小紙條可成了熱門了，人氣那叫一個旺！
這個被抓，可不是鬧著玩的，夠你揪心的。抓卷出考場那時肯定，掛科補考就在眼前，再不過重修還交錢。人長大了，心眼就多了，千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個小子干的。為了上學(xué)保面子，丟掉小命，千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重�！X’就是要用在賠禮道歉。可憐我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個驢脾氣。但我沒惹事�？嘀c自己，千萬得把小命保住了。
一波未平一波又起，可不是鬧著完的......
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 23
轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活過半，比起當(dāng)初剛進校園那個稚嫩懵懂，感到一切都很新鮮的我。而如今，已不再那么幼稚對什么都滿心歡喜了。
經(jīng)過進入精英班一年的摸爬打滾，痛苦煎熬。我找到屬于自己的理想，喜歡的愛好。只是有點愧對軟件精英的稱號，這讓我著實難過。相對客觀得評價，我天生就是個優(yōu)缺點同樣突出的孩子。我喜歡并善于學(xué)話，對自己感興趣的事情非常投入，愛觀察、好思考、情感細(xì)膩，愛寫文章。但是，從現(xiàn)代心理學(xué)的角度來看，這些也完全可以翻譯成如下意思：對數(shù)字遲鈍、不感興趣的事情容易分神，很難集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性還是后天的影響，我是那種容易接受正面暗示的人，崇尚英雄主義，喜歡打抱不平，同情心泛濫，重感情，講義氣，很隨性。但是經(jīng)過這一年硬性要求，我的個性收斂了許多。不再像以前那樣任性妄為，由剛開始的痛苦掙扎轉(zhuǎn)變?yōu)殪o下來多看看自己喜歡的書，平時雖然也喜歡寫文章，漫天亂想，但是從未真正的靜下來看上過兩本書。進入這個班雖然沒學(xué)到什么專業(yè)技能，但至少讓我在文學(xué)的世界里盡情的遨游！做自己喜歡的事情也是一種幸福。因為我崇尚的是簡單快樂，隨心所欲的生活！
但要想在世間上生活，卻并不是我想的那樣簡單，以后出了校園會有很多意想不到的困難接踵而至。在這個班，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的熱情，努力做事的態(tài)度，讓我明白了，自己要想在世上生存，必須要有能力，否則在哪兒都會是被歧視，嘲笑的對象。所以我必須為了以后的生活做好自己該做和可以做的事。但是我在班上傳遞的`正能量似乎少之又少，這讓我無比自責(zé)。說實話我很喜歡班上的價值文化，“心靜，行檢，學(xué)精，愛摯，責(zé)任，感恩”但每當(dāng)老師講到這些，我就會捫心自問，心如刀割一般。因為我自問一向是一個負(fù)責(zé)，感恩的孩子。把別人的事情看的比自己的重，別人交代的任務(wù)我都會盡力完成。唯獨在這個班，我沒有完成老師的任務(wù)，有負(fù)老師的所托，愧對老師的期望。想想當(dāng)初進入這個班的豪言壯語，真是羞愧難當(dāng)。
這并非是一個總結(jié)，只是與老師一個心與心的交流，我這個人或許就是這樣表面不善于交流，更多內(nèi)心真實的想法只能通過文字傳遞。希望老師能挖掘我的潛能，找到能讓我效力的地方，以補我心中的歉意。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 24
大學(xué)的校園給了我太多的自由，大學(xué)的校園讓我傾心贊嘆，大學(xué)的夢想一直是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單，因為動力很純粹。當(dāng)走進大學(xué)夢的第一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標(biāo)。此時的自己發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學(xué)夢要結(jié)束了，結(jié)束的又是那樣的徹底，感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩。但是，不管怎么，大學(xué)的老師卻讓我記憶猶新。
他是我的班主任，也是一個我記憶深刻的班主任。大學(xué)的班主任可以帶上好幾個班，同時照常上課。大學(xué)的老師可算是神人，既搞科研，又上課。大學(xué)的老師傳話簡單，一個飛信便讓班長傳達(dá)，或者在班級群里發(fā)個信息。大學(xué)的老師五句話可以縮短成五個字。但是我的老師卻是不同，我的老師最喜歡把簡單復(fù)雜化，我的.老師喜歡用“反復(fù)”的手法，也可以說成“不斷地復(fù)制加粘貼”。我的老師非常自信，因為在他的視覺里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。
不過，我只是說了老師的一方面，因為老師在大學(xué)群里可謂獨特。處事有獨特的想法，發(fā)言有出奇的語言，文章有出彩的文筆。曾發(fā)表過很多論文，獲得了學(xué)界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因為出版社要讓老師出錢；曾是很多社團的會員，比如草堂協(xié)會。被外界認(rèn)可，被畢業(yè)生一致贊揚。這就是我的老師。
大學(xué)的老師很瀟灑，上課時并不忌諱電話、短信，因為是上級發(fā)來的，或是同事傳達(dá)的重要信息，我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個字“神”，可以把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還可以順便將電話信息分解。作為學(xué)生的我，感覺只能用兩字形容“頭痛”。
但是老師除去“黑色幽默”，待人卻極為真誠！時常成都、上海兩邊跑，學(xué)生有事，他必定最先出面；學(xué)生有困難，他必定援手。一心為生，實屬難得！
我的老師可謂敬業(yè)，不管學(xué)生聽不聽，就是悲慘到“獨白”，他也堅持不懈！下課拖堂，因為上課稍有遲到。上課時學(xué)生來晚，他不惱；學(xué)生叫囂，他不叫；學(xué)生打牌，他旁聽；學(xué)生神游，他自樂。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老師做到了，有贊美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 25
曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見血，更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”�？墒敲\偏偏就是那么的捉弄人，我報考了醫(yī)科，其實，那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么，不就解剖尸體嗎，我一個男子漢還怕那個?真的是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂的.五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對待!那時我最常說的一句話就是，微笑的問患者：你說你有什么不明白的，我告訴你�？墒菢溆o而風(fēng)不止!命運總是不會讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，與現(xiàn)實的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸�，最多也就是個科里主任而已!那時，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫，簡直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面，我班級的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個班長，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，因為我不夠奸!無商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會迸發(fā)無窮的潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個人的一個遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會的遺憾，因為從此少了一個有良知，有耐心，有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 26
每個人都有一個大學(xué)夢，每個人的夢想的那么的美好。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生;媽媽告訴我，夢是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為，夢雖不真實，卻勵斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級時某一個風(fēng)和日麗的下午，語文老師幽默地對我們說，我們班上應(yīng)該會有人到清華去讀書。當(dāng)時，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因為我是班上名副其實的第一。我又記得上三年級時，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的.人，我差點就和他說上話了。但勇氣不佳，無奈作罷。
其實，自從我上了六年級時，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，很壯觀。因為清華園，它博大，因為名師，它更神秘，因為它讓幾百萬高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說真的，當(dāng)時我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你可以進入那萬人矚目的殿堂。
有時候，每當(dāng)我看見那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎?每當(dāng)這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時，我會羨慕別人的輝煌成就;有時，我會抱怨命運對我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢，為了那個一個不可磨滅的夢想，為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢想的真實性，雖然還沒有到達(dá)，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個夢的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢。
我為我的大學(xué)夢而努力奮斗。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 27
每個人都擁有一個幸福的家，每個人都很愛自己的家。
家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵，讓人從失敗走向成功，家是每個人的精神支柱。
在家父母猶如朋友，每一天說說笑笑，開開心心的過日子。在外面的委屈，開心，悲哀……，回到家能夠給爸媽傾訴，說出來后情緒會很好。情緒就像被松綁一樣，簡單，自如。
家是每一個孩子成長的搖籃，是每一個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我的成長的過程中，家在我心里的位置最重，溫暖的沙發(fā)，大大的電視……這些東西陪伴我走過了無數(shù)春秋，當(dāng)然其中還有下崗的，然后新上崗的。每一個東西都陪伴了我的喜怒哀樂，還有我和爸爸一齊種的花花草草。我們家里的.故事數(shù)不盡，說不完。其中我記得最清的是，我有一道題不會，爸爸在睡午覺，我就把爸爸叫起來給我說題，結(jié)果爸爸有點生氣，說；‘’自己寫去，別什么題都問別人�！抑缓萌フ埥虌寢專Y(jié)果爸爸就起床了，二話沒說就把我批了一頓，我當(dāng)時就想，不就是問個題嗎？至于嗎？哼！事后爸爸給我講了一些道理。我還是想不通爸爸為什么批我。爸爸脾氣但是很好的
我愛我家，一個和睦快樂幸福的家。在我的家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸媽的感情十分好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個任性的女孩子，有時候會惹爸媽生氣。但如果我考試取得了好成績，爸媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西，我也會給爸媽吃哦。因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸媽對我的培養(yǎng)。
我愛我的家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我自己在外面遇到困難或委屈；是父母幫忙我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何應(yīng)對生活，應(yīng)對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨快樂幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我的家。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 28
很多事，隨著時間的百代過客，漸漸變了模樣，很多初始時的執(zhí)著，后來都熱情不再。每個人都有一個夢，那么你的夢是否和我一樣，都夢想著考上大學(xué)。無論我是否優(yōu)秀，我都會最努力，無論誰人支持或嘲笑，我始終夢想著我考上大學(xué)的那一天，我也堅信我能！
我夢想著，有一天，我跨入大學(xué)校園，開始我的大學(xué)生活，著這我的青春，豐富我的生命，改變我的人生。
兒時有太多的夢想現(xiàn)在都已不復(fù)存在，而我的大學(xué)夢，輪廓愈顯清晰，對其的信念，逐漸堅定，我愿為它風(fēng)雨兼程，風(fēng)雨無阻。盡管現(xiàn)實逐漸散去了早晨的濃霧，露出了它些許猙獰的面目，咆哮著您嚇我的腳步，但天際的絲絲曙光讓我感到暖意，堅強了我的心靈，和照的陽光曬干了委屈的淚水。
我或許不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的，或許我做不到最好，但我一定會無愧于心。欲圓夢，需毅力。毅力是一副讓人清醒的良藥，它可以使人在人生的迷霧中堅定從容的選擇自己前進的方向。大千世界，異彩紛呈，網(wǎng)絡(luò)是一道門，或通往知識海洋，或通往心靈深淵，人需毅力，而我的大學(xué)夢是我的毅力，我沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)，我沒有沉淪，為了圓夢，我只是愛網(wǎng)絡(luò)的百科知識，在其中，我提高了自身的科學(xué)文化知識，也增強了自身的思想道德素養(yǎng)，游刃于誘惑之間，拒絕誘惑，拒絕了污染，我的大學(xué)夢因此接近現(xiàn)實。
沒有夢的人生是空虛的，沒有夢的'人如行尸走肉，沒有夢的世界停滯不前。青春，多美的一段年華，而夢想讓青春更加絢爛，那，為夢想而不懈努力的青春則更是激昂，如驚濤拍岸，卷起千堆雪的壯麗，如揚鞭東指，雖九死其猶未悔的豪情，因追求而活著，因活著須追求，大學(xué)夢，你讓我活著，而且富有意義。
給夢想一次開花的機會，收獲的將不是點滴，不只是花美，更是花飄香十里，碩碩果實掛滿枝頭。讓夢想開花，要堅定而積極的態(tài)度，不因時而變地堅定最純的夢想，不隨波逐流地沉淪，不沉醉于順境，真真正正去為夢想付諸行動，為它夢牽魂縈。大學(xué)常在我心，而我迫切得到的更是一份美好，美好的未來，輝煌的成就，我會行動。
人生需有夢，而我夢想上大學(xué)，不停留在想法上，我更會樹立正確的態(tài)度，裝備一切有利的軟武器，朝著夢想的方向，步伐穩(wěn)健。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 29
大學(xué)，通常被人們比作世外桃源，也有人說，小學(xué)是童年，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中，大學(xué)是追求深高學(xué)問，追求夢想，放飛理想的圣地。
我眼中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠(yuǎn)揚，馳名中外了，也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。十年寒窗，就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。
我眼中的大學(xué)，應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風(fēng)搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱著自己喜歡的書，，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。，校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處充滿著詩情畫意……
我眼中的大學(xué)，應(yīng)該有著一個寬大明亮，四面是鏡子的練功房，在寬大的練功房，我穿著黑色的舞衣，舞褲，紅色的舞鞋，長發(fā)高高的`挽起，渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息，那是我心目中大學(xué)生活里最的一個畫面，一個鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數(shù)汗水，我想那也是甜啲，因為我天生就有一個愛好，就是跳舞，甚至夢想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。
我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該是緊張而充實的，有緊張的學(xué)習(xí)氣分和濃厚的學(xué)習(xí)氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識淵博的精講課程，豐富多彩的社團活動和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的學(xué)習(xí)生活和忙碌的身影，讓我們的大學(xué)生活更加充實。
我眼中的大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的，有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題的不同見解，還可以談?wù)劺硐牒腿松�，周末時可以約上幾個同學(xué)去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學(xué)生活的樂趣。。
這就是我眼中的大學(xué)，我想在這樣的大學(xué)里度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學(xué)。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 30
初次踏入這片領(lǐng)土，朦朧與好奇布滿了我的心扉，空氣爬滿了綠意，天空藍(lán)的清晰。孤雁南飛，是誰將秋色渲染，溪水也流不完的歲月，前方的薄霧，冉冉升起我的夢。
高中壓榨式的生活早已將我的心遮掩，沉睡的面龐早已忘卻了藍(lán)天，指尖上滿是悄然的疲憊，試問有誰會面對高數(shù)讀杜鵑；誰會拾起單詞思霖陰；誰會把教室當(dāng)草坪；誰會看老師如溪流。忘卻了時間，忘卻了自然，久違的呼吸，似乎在眼前打顫，拿起筆，前方一片茫然，瓦涼的字也失去了的綠意。有時也想駐足筆尖張望，昨日黃昏是否重現(xiàn)。
來到這里，不再孤單，微風(fēng)拂起的秋色將我的記憶挽起，看是陌生，卻又熟悉。隨手拈起一片落葉，仿佛捧起一眸黃昏，霜打疼了的葉脈，似乎將四季的容顏隱藏，你告訴了我你喜歡落葉歸根，你喜歡駐扎在秋月中，看波瀾漣漪，賞曉風(fēng)殘月，誰也不能訴說，你的獨白，你的消退。
從未見過這樣一輪彎月，浩浩蕩蕩地將月眉與月角連起，看慣了一波三折的錢塘風(fēng)浪，卻好似不習(xí)慣這一馬平川，靜的窒息的涼，卻讀不完這一川秋水。滿湖的綠萍恰感受不到一絲絲涼意，你看，你眨呀眨的，像眼睛，像露珠，在陽光下播灑詩篇。這就是傳說中的綠島湖吧，卻可謂“綠波浮秋山一色，落葉掃日水萬言”。
游在林蔭小道上，久違了的浪漫由心中襲來，不禁有了“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的悠然，更有“人約黃昏后”的怡情，風(fēng)中滿是桂花的幽香，黃的沁筆，艷的婀娜，兩旁高大的樹木聳立，嚴(yán)嚴(yán)實實的堵著外邊的.風(fēng)氣，有時也想椅在樹上好好歇歇，因為它給你一種心的寧靜，不忍心有塵埃飄進這片領(lǐng)土。也不忍心看到誰吵醒這里的夢，在這里，你只需將心貼近自然，然后瞎想，凝望，駐足，探索……
我想變成一只鳥兒，在這自由的天空中，釋去疲憊，展翅飛翔；我想變成一抹太陽，在這綠野的草坪上，扶掉憂傷，綻放光芒；我想變成一輪航帆，在這浩瀚的大海上，卸去迷茫，踏破風(fēng)浪。
終于在這所大學(xué)里，我找到了自己的夢想，他將載著我的青春向前歌唱。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 31
每天幾乎過著同樣的升華，千篇一律，唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。
年少的我們常思將來，因為只有思念江梁才能使我們產(chǎn)生希望的心。而我，常常思念著即將到來的大學(xué)生活，對著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報剩公開撰文批判中國的大學(xué)，把中國的大學(xué)教育貶的一無是處。他的言論，指出了中國教育的弊病，痛訴中國教授、學(xué)者，斷言中國沒有一位教育家。
其實，像施密德特對中國大學(xué)教育的看法，早在幾十年前我國學(xué)者錢學(xué)森就曾說過：中國沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式，去辦學(xué)，冒不出杰出的創(chuàng)新型人才，楊振寧先生卻說：中國的大學(xué)對社會的貢獻(xiàn)非常大，相比之下，中國大一學(xué)生比美國大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實，學(xué)習(xí)更專注，更努力。
兩人的說法都有道理，只不過是觀察問題的角度不同�？磥恚袊慕逃绞胶屯鈬慕逃绞接兄黠@的差異。這事因為，中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國特定的道路上發(fā)展的。
施密德特說“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識，根本無需回答他是否對公共事業(yè)有用，是否切合實際，是否具備社會價值等”，反之大學(xué)就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要說：大學(xué)教育給了人們知識和算術(shù)，隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好，如果內(nèi)心世界缺乏，缺少良知友愛，也毫無用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力，也不會成為一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住，學(xué)到的知識反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的.變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國有著悠長的深厚的文化，如今卻把這些知識載入各式各樣的書籍中來，將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時，我們應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚中華民族的美好品德，教育學(xué)生成為一個真正的人，其次才是讓學(xué)生對知識的渴望和追求。這一點大學(xué)的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學(xué)不僅是一個傳道授課的地方，更是一個傳授做人道理，在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活，就是完善人格的過程。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 32
我的大學(xué)生活簡單概括起來，就是四分之三時間的“北區(qū)”生活加上四分之一時間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市，是全國著名的綜合性大學(xué)，因為院系多，樓舍分布占據(jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個房間，一群人，假以時日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對于我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來說，上大學(xué)實現(xiàn)了我的這個夢想，一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱，這就形成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界。現(xiàn)在回想起來，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的前三年中，我就在八舍的某個房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時是節(jié)儉的，但偶爾也會因為得了獎學(xué)金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價錢又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來之后鉆進被窩繼續(xù)做夢;用桌布在文科樓的`教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時候，坐在宿舍的窗臺上聽雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 33
我覺得，一個人如果沒有理想，他的生活里就沒有了陽光。從懂事起，受父母的諄諄教誨，我就給自己立下了遠(yuǎn)大的理想：我長大了要考上清華大學(xué)，做清華大學(xué)的一名學(xué)子。
周恩來總理年少時曾立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，它使人倍受鼓舞;《易經(jīng)》中有“天行健，君子以自強不息”之名句，它讓人振奮不已。一個人的目標(biāo)越大，他在人生舞臺上就會走得越遠(yuǎn)。從我背起書包的第一天起，父母就處處以未來清華大學(xué)的苗子來激勵我，為了能圓他們的“清華”夢，我就暗下決心，我一定要考上清華大學(xué)，可見，我的夢想之舟從懵懂的孩提時代就開始慢慢起航了。
今年的7月23日，我和父母一起去北京旅游，首先來到了夢想千萬次的清華大學(xué)。佇立在校門前，我的心情久久無法平靜，特別是她的“自強不息厚德載物”校訓(xùn)更是讓我感到激動和振奮。隨后，一個志愿者(清華大學(xué)在校生)給我們講了學(xué)校的發(fā)展史，又領(lǐng)著我們參觀了整個校園，由此我更加堅定了當(dāng)初要考上清華大學(xué)的信念。因為清華大學(xué)不僅名氣大，主要是這里的教學(xué)理念更先進，師資力量最雄厚，教學(xué)設(shè)備在全國更是首屈一指，而且這里的學(xué)習(xí)氛圍極其濃厚。我覺得，自己能來清華大學(xué)讀書一定會如魚得水，在這里我能學(xué)到更多的文化知識，可以掌握更多的建設(shè)國家的本領(lǐng)，在將來，我會更多更好的報效我們偉大的祖國!
當(dāng)然，事情的發(fā)展可能不會像我想象的那么簡單，在我實現(xiàn)理想的'道路上可能會荊棘叢生，但我不怕，無論何時，不管遇到多么大的困難，我絕不退縮，更不會逃避，我要迎難而上。我肯定會一如既往的努力學(xué)習(xí)，多多儲備知識。為了實現(xiàn)理想，小學(xué)六年的時間里，我處處嚴(yán)格要求自己，克服了重重困難，刻苦學(xué)習(xí)，成績一直非常優(yōu)異，而且我還擔(dān)任班長、學(xué)生會主席等職，鍛煉了自己各方面的能力，受到了全體師生的一致贊揚，我相信這必將成為我成長成才之路上的一次很好的歷練。
我的理想之舟既然已經(jīng)起航，我就要竭盡自己的全力，駕駛著自己的理想之舟，直達(dá)成功的彼岸!我要堅持堅持再堅持，我需努力努力再努力，否則，理想恐怕要變成空想。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 34
世上最偉大、最無私的人是母親。作家們用樸實的文字表達(dá)了母親偉大的形象，但是母親是寫不完的。
記得九歲那年放學(xué)回家，我和父母一起去打八角。去到后看到一棵棵高聳多枝的八角樹心里特想爬樹。母親說：“你也大了，要做些事情了。”我以為母親要我摘八角呢，就忙著把鞋脫了正要上樹。母親見狀問我要干嘛。我說：“上樹摘八角呀？”母親卻笑著說：“我是叫你撿你爸爸弄掉下來的八角�！鳖D時像拿冷水澆下來的感覺，這種玩耍天性暴發(fā)了，卻又被抹殺了。
但母命難為，只有慢慢撿。
過了幾個鐘頭后，突然天空變得陰暗起來。父親說：“來的時候萬里無云，現(xiàn)在卻變得這樣陰暗，真是風(fēng)云難測啊！”說著爸爸下樹來說：“還是回家吧�！卑寻私茄b好后剛要回去，天空就下起蒙蒙細(xì)雨。不一會兒，路面變得滑了，母親時不時提醒要小心滑倒。
到了一個下坡后，我走了幾步，因為走不穩(wěn)一下子滑倒，只是這樣下滑卻扭到了腳。母親馬上放下背簍，扶我起來，問我摔了哪里。我就哭著指著腳。母親慌亂地把褲腳弄上來檢查后，才安心地說：“幸好沒有骨折，，只是扭到腳�！�
后來，爸爸扛著所有的.八角，而媽媽從山下把我背回來。一路上不知滑了多少回，可是我不怕，有爸媽在多大的事也難不倒。這就是我的慈母。
母親她也“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。
開學(xué)的那天，母親和我來注冊完回家時，我問母親還欠多少學(xué)費，母親說才交１００元。你們現(xiàn)在有那么好的條件，要認(rèn)真讀書。說著母親談到我們家，說她嫁到我家時家外的廊子邊有一根柱子已經(jīng)爛完了，在風(fēng)中搖晃。母親說至今她還夢到那根爛柱子呢。直到１９９０年才把平房建起來的，母親她并不奢求有樓房，她說只要有個安穩(wěn)和氣的家庭就好了，就比金錢更寶貴。那時我心里一點也不好受。母親說：“你們要好好讀書，我不求你們考上什么百高，但不是要你們在學(xué)校玩，要好好讀書，不要生在福中不知福�！彼f到傷心往往淚水盈眶。
我的母親的種種好處我是永遠(yuǎn)寫不完的。她就是我的慈母。
�。ㄋ{(lán)靛瑤寨就是和八角林伴生的。它是藍(lán)靛瑤寨特有的風(fēng)景。）
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 35
星轉(zhuǎn)斗移，時光飛逝，歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了27個春秋。人生真的很奇妙，充滿了喜怒哀樂、悲歡離合；年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。從網(wǎng)上看到以前的老同學(xué)，或工作，或讀研，都在為自己的人生努力拼搏。每個人在這個世界上走一回，真的是不容易。但愿人長久，千里共嬋娟！
想起自己曾經(jīng)為理想努力拼搏，再苦再累心也甜；懷念大家共同走過的'歲月，人海茫茫，終成美好的回憶。奮斗過的經(jīng)歷，是人生的一筆寶貴的財富。曾經(jīng)為了遠(yuǎn)大理想，酷暑嚴(yán)寒依舊刻苦攻讀：炎炎三伏，汗流成河我也紋絲不動；冰凍三九，全身麻木我亦埋頭苦讀�；厥桩�(dāng)年，壯志凌云，欲與天公試比高的滿懷豪情，至今想起來，我仍記憶猶新。
人生的價值若何？在于奮斗改變自己命運的過程，而不是結(jié)果。奮斗是快樂的，而不是痛苦的，雖然奮斗是艱苦的。痛并快樂著，多么深刻的人生感言！人生應(yīng)是奮斗的，快樂也該是形影不離的。樂觀給人希望，快樂激發(fā)斗志。
心理學(xué)上說，情緒適當(dāng)高漲，能夠有效地活躍大腦思維，開拓心智，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，因此可以縮短完成任務(wù)所需要的時間。因而，我認(rèn)為，把快樂貫穿人生，不是享樂主義，而是為了更好地奮斗，更快更好地輕松快樂地實現(xiàn)自己的理想。
反思大學(xué)四年，我迷失了自己，始終看不到曾經(jīng)雄心壯志的我。頹廢、墮落而又不思進取.面對困境，我卻無力改變，曾經(jīng)痛恨自己的無能。我也曾有一雙翅膀，沒有用來飛翔，而是泡了湯！悲哀��！魯迅說過，生活太安逸了，工作就被生活所勞累了�，F(xiàn)在想來，此話果然是真理，可惜當(dāng)時我把它拋到了九霄云外，長此以往，我將不我了！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越；自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里；刀劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來......再也不能這樣活，再也不能這樣過。人生不過酸甜苦辣咸——咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，不管路有多遠(yuǎn)，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；思想有多遠(yuǎn)，人就能走多遠(yuǎn)；走自己的路，讓別人說去吧！
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 36
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”女子，這就是我，一位十三歲的女孩。
孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”�，F(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“淑女”了。童年的.我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步�，F(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。
此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 37
每個人都有一個大學(xué)夢，每個人的夢想的那么的完美。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為，夢雖不真實，卻勵斗志。我一向奔跑在大學(xué)的追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級時某一個風(fēng)和日麗的下午，語文老師幽默地對我們說，我們班上就應(yīng)會有人到清華去讀書。當(dāng)時，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因為我是班上名副其實的第一。我又記得上三年級時，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點就和他說上話了。但勇氣不佳，無奈作罷。
其實，自從我上了六年級時，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，很壯觀。因為清華園，它博大，因為名師，它更神秘，因為它讓幾百萬高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說真的，當(dāng)時我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你能夠進入那萬人矚目的殿堂。
有時候，每當(dāng)我看見那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎？每當(dāng)這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時，我會羨慕別人的輝煌成就；有時，我會抱怨命運對我的不公；但是我為了我的大學(xué)夢，為了那個一個不可磨滅的夢想，為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以我一次次地鼓起我那失敗的`勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢想的真實性，雖然還沒有到達(dá)，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個夢的含義。那就是為中華之騰飛而圓夢。
我為我的大學(xué)夢而努力奮斗。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 38
曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見血，更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”�？墒敲\偏偏就是那么的捉弄人，我報考了醫(yī)科，其實，那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么，不就解剖尸體嗎，我一個男子漢還怕那個?真是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對待!那時我最常說的一句話就是，微笑的問患者：你說你有什么不明白的，我告訴你。可是樹欲靜而風(fēng)不止!命運總是不會讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實的情況總是有差距。我的'心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸�，最多也就是個科里主任而已!那時，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫，簡直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面，我班級的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個班長，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，是因為我不夠奸!無商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會迸發(fā)無窮的潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個人的一個遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會的遺憾，是因為從此少了一個有良知，有耐心，有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 39
現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵階段，就是我們的高中生活，大家都說高中是拼搏的戰(zhàn)場，是我們走向成功的一塊基石，所以我們就要為之而努力，成就我們自己美好的夢想。
步入高中的大門，大多都是適應(yīng)如此壓抑的學(xué)習(xí)生活，更向往的是自由有了自由的時間安排的，可以做更多自己想做的事，但我們是學(xué)生，正處于青春年華要為自己的夢想奮斗和歸劃。
在學(xué)習(xí)中，我并不是很主動，大多時候都是在老師的要求之下，才完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至為了達(dá)到老師的要求，盲目的抄襲，這樣也使自己看到了自己的懶惰所付出的代價，那就是考試成績一塌糊涂，因為自己在平常的學(xué)習(xí)之中并不認(rèn)真，那考試怎么會突然有好的成績，那么汗水與實際就不成正比，天上是不會掉陷餅的，不會有這么好的事，那就只能通過自己的努力來達(dá)到自己上大學(xué)的夢。
既然有了自己前方的夢想，那就要不斷的努力為之前行，在此我只檢討，學(xué)習(xí)成績不是由于自己上課聽講不認(rèn)真聽講的，這只能是自己暗自下決定心上課要認(rèn)真聽講的`，這些事誰都幫不了你，也不可能幫你，只有自己靠自己。
我在物理上的成績特別不好，這也許是我自己在上課的時候思維沒有跟著老師去想，如果讓自己獨立思考是得不到結(jié)果，而且物理課程中存在著嚴(yán)重的斷片現(xiàn)象，一問三不知這句話可以形容我現(xiàn)在的物理水平，每當(dāng)我說成績不好時，都會說物理，但我往往也只是口頭上的說說，有一次我哥哥問到了我，你總說你的物理成績不好，那么既然你知道了，那么你為之努力了嗎？永遠(yuǎn)也只知道走過場，只知道吃后悔藥，每當(dāng)成績出來，分?jǐn)?shù)不滿意時，就會心痛一下，但事后并沒有去找原因，而是過去了就過去了，那么這樣你就都是這樣，還會更差，那你也不用找別人訴說，這一切都是你自己造成的。
聽著哥哥，姐姐，講著大學(xué)校園里的美好生活，不由的為之動融，既然自己，明那么一股向上的心態(tài)，那就不要錯過人生那富貴且又難熬的三年高中生活，這樣自己才又會后悔，因為這世上沒有后悔藥可以吃，只有自己為自己的夢想奮斗過，就算是失敗，也不會讓人遺憾，因為我曾努力過，爭取過。
讓夢想照進現(xiàn)實，為自己美好的明天，和夢想中的大學(xué)去努力，成就夢想。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 40
走在陌生的街道上，什么都感覺不到的時候。我一直期待著有一天我能擁有真正屬于我的東西，只要那個，小而亮。但當(dāng)生活變成遺憾時，我還能指望我什么。我在漫長的等待中得到了什么，長期我自己的方式，要么得到一切，要么一無所有，而我什么都沒有。
這就是我高考后的感受。一無所有的人是可悲的，但更可悲的是，我從來沒有意識到這一點。那個時候，我總是在復(fù)學(xué)和升學(xué)之間猶豫不決，甚至找不到前進的方向。在不確定的未來的旅途上，我還在等什么，那些早已過去的和未曾到來的，也許有的正在到來，但這些都是真的嗎？追不上過去，也不敢追問未來。
生活應(yīng)該像一支蠟燭，從上到下燃燒，永遠(yuǎn)明亮。這是我在開往建筑學(xué)院的公交車上看到的一代作家、革命家肖春女先生的話。那一刻，似乎所有的陰霾都消失的無影無蹤。就好像第一縷陽光撕裂了葉的唇瓣，瞬間的光芒刺穿了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真摯地愛上了那一瞬間的眩暈，在清新的空氣中，我聽到了我的心臟劇烈跳動的聲音。 (
我終于明白，我們一直在路上，每個人都有自己的天空，都有一樣的迷茫，我不是一只默默飛翔的鳥。于是我找回了這支曾經(jīng)擱置的筆，我想在人生的道路上譜寫自己的篇章，想在舞臺上展現(xiàn)自己。我終于明白，我一直在尋找的，其實只是我手中的那支筆，才是真正屬于我的，永遠(yuǎn)不會改變。我明白，當(dāng)一只鳥兒失去了飛翔的翅膀，浩瀚的.天空下，還有一個永不疲倦的身影。
在陰森森的西山之巔，那是多么夢幻的故鄉(xiāng)，他總會讓人感到迷茫、迷茫、匆忙，只想逃離。當(dāng)鳥兒失去了飛行的方向時，猶豫的翅膀依然保持著飛翔的姿勢，因為它知道下面有一個深淵.
在霧蒙蒙的山頂上，我只能看到自己。那一刻，我終于發(fā)現(xiàn)了自己，終于證明了自己，也終于實現(xiàn)了真正的自己。只有在那一刻，生命的價值才得以充分體現(xiàn)。夜幕降臨，我們?nèi)匀徊幌胪Ｏ聛�。原來，夜是一個跳舞的精靈，它可以讓人感到快樂。
生活就是這樣，即使在最艱難的時刻，我也不能停止前進，無論多么艱難或危險，我們都要告訴自己——我仍然可以飛翔。
學(xué)生作文我的大學(xué)之路 41
大學(xué)，是人生的第四個學(xué)習(xí)階段。對于多數(shù)人來說，走出大學(xué)便意味著步入社會，開始自己的社會生活，職業(yè)生涯。所以，大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣，經(jīng)歷了怎樣的磨練，直接關(guān)系到今后步入了社會的發(fā)展?fàn)顩r。
在大學(xué)教育上，中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學(xué)往往是嚴(yán)進松出：考進去不容易，但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè)，而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學(xué)往往是松進嚴(yán)出，進入大學(xué)并不很難，但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學(xué)，往往每天都會有許多活動，更會有許多到學(xué)校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學(xué)生多投入到社會當(dāng)中，真正了解社會、真正適應(yīng)社會，這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會，開始自己的獨立生活。而這種大學(xué)生活，也正是我們千萬學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中，才能培養(yǎng)自己的獨立能力，適應(yīng)社會的環(huán)境。
反觀中國的大學(xué)生活，雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板，不再每天除了看書就是做題，但是，我們在學(xué)校所學(xué)的.往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè)，其他的東西很少過問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會價值，有益于事業(yè)，切合實際的固定知識。這樣，便大大縮小了知識面。在中國大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來的學(xué)生，大多數(shù)對社會的適應(yīng)能力不強，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所擊倒。中國大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。而在中國大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè)，由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少，很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活，不是我想要的，也不是社會所需要的。
我想過的大學(xué)生活，應(yīng)該是更自由的，可以培養(yǎng)學(xué)生獨立精神與社會生存能力的生活。但在中國傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學(xué)堂式教育，是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負(fù)責(zé)的，善于與學(xué)生溝通，培養(yǎng)學(xué)生人格獨立，促進學(xué)生的情感交流。還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)……
我想生活在我想過的大學(xué)生活中。
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