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“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞(精選15篇)
在各種集會、活動不斷增多的社會,很多地方都會使用到串詞,一般來說,節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。怎樣寫串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞參考,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 1
開場串詞:
。ㄐ★w):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位家長
。ㄐ∶罚:親愛的老師們、同學(xué)們,可愛的幼兒園的小朋友們:
(合):大家好!
(小壯):今天,鮮花映紅了我們的笑臉;
。ㄐ∧龋:今天,喜悅蕩漾著我們的心海。
。ㄐ★w):今天,我們歡聚一堂,熱情奔放;
。ㄐ∶罚:今天,我們朝氣蓬勃,豪情滿懷!
。ㄐ眩:今天,
。ê希:我們迎來了自己的節(jié)日-------“六一”兒童節(jié)!
。ㄐ★w):在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
(小梅):讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
。ㄐ眩:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
。ㄐ∧龋:我們將用夢幻與彩虹,編織無悔的童年。
。泻希:就讓我們歡呼吧,迎接屬于我們的這一天!
。ㄅ希:現(xiàn)在就一起鼓掌吧,共同慶祝我們的節(jié)日!
。ê希:海則廟中心小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目1 舞蹈《魅力四射》】
。ㄐ∶罚菏紫茸屛覀冇靡恢А恩攘λ纳洹返奈璧竵黹_始我們的表演吧!指導(dǎo)老師:小琴、小霞,《古詩新唱》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目2舞蹈《古詩新唱》】
。ㄐ眩:古詩新唱,意韻悠悠,趣味濃濃,令人神往,讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典,感悟經(jīng)典,快樂成長!請欣賞六年級帶來的別具特色的節(jié)目《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:小林!断x兒飛》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目3歌伴舞《蟲兒飛》】
。ㄐ∶罚哼記得兒時夜空中的螢火蟲嗎 ?
。ㄐ∧龋河浀醚 !小小的身影,微弱而閃亮的火光。
。ㄐ∶罚何灮鹣x用愛的力量散發(fā)光芒,蟲兒沒有翅膀,但有夢想也能飛翔。下面請欣賞歌伴舞《蟲兒飛》。指導(dǎo)老師:小翠、小英。相聲請準(zhǔn)備。
【節(jié)目4相聲《感恩》】
。ㄐ眩宦淙~在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
(小飛):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
。ㄐ眩赫埿蕾p由五年級閆博、賀思博兩位同學(xué)帶來的相聲《感恩》。指導(dǎo)老師:小翠。電子琴獨奏請準(zhǔn)備。
【節(jié)目5電子琴獨奏】
。ㄐ★w):悠揚的琴聲,帶給我們以美的感受,帶給我們以心的歡樂,帶給我們以永久的享受。電子琴,這是一件非常普通的樂器,但就是這普普通通的樂器,使得我們在傷心時找到快樂,在失敗中找到安慰,在人生路途上找到前進(jìn)的`動力。讓我們一同歡享電子琴帶給我們的樂趣吧!指導(dǎo)老師:小琴。情景劇《我給地球洗個澡》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目6 情景劇《我個地球洗個澡》】
。ㄐ∶罚旱厍,我們共同的家園,在我們享受地球母親的溫暖時,不要忘了地球母親的愛。下面請欣賞情景劇表演《我個地球洗個澡》。指導(dǎo)老師:小霞。舞蹈《醉了,花鼓娃》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目7 獨舞《醉了,花鼓娃》】
(小梅):今天是我們的節(jié)日,沐浴在長輩們陽光雨露般的愛里,我們醉了!請欣賞幼兒舞蹈《醉了,花鼓娃》。指導(dǎo)老師:小琴。舞蹈《快樂寶貝》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目8 舞蹈《快樂寶貝》】
(小飛):快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多歡暢,聽!快樂的舞曲已奏響。下面請欣賞由幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。指導(dǎo)老師:小娜、小英。舞蹈《道德譜新章》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目9 舞蹈《道德譜新章》】
。ㄐ∶罚焊呱械牡赖虑椴偈俏覀冏怨乓詠沓绺叩模鳛槲磥淼慕影嗳烁鼞(yīng)該把它發(fā)揚光大,請欣賞舞蹈《道德譜新章》。指導(dǎo)老師:小霞、王艷麗。武術(shù)《精忠報國》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目10 武術(shù)《精忠報國》】
。ㄐ★w):寒風(fēng)瑟瑟葉飄零,戰(zhàn)馬嘶嘶戰(zhàn)鼓擂;萬方多難山河碎,堂堂男兒挺傲骨;豪情壯志奪云霄,捐軀為國視如歸;耿耿忠心圖報國,滿腔熱血灑春秋。下面請欣賞武術(shù)表演《精忠報國》。指導(dǎo)老師:小國!镀餍挡佟氛垳(zhǔn)備。
【節(jié)目11 《器械操》】 (小娜):伴著歡快的節(jié)奏,踏著堅實的步伐,
(小梅):我們的孩子微笑著來了,跳躍著來了
。ㄐ∧龋 快樂的童年就要在美麗的校園里激蕩、綻放!
。ㄐ∶罚荷斐瞿鸁崆榈碾p手,送上您祝福的掌聲!請欣賞幼兒園的小朋友們帶來的器械操表演。指導(dǎo)老師:王娜、小英!都蛹佑汀氛垳(zhǔn)備。
【節(jié)目12 舞蹈《加加油》】
。ㄐ★w):生活中,我們常常能聽到“加油”的鼓勵聲,能讓我們充滿斗志,增強(qiáng)信心。請欣賞一群活波可愛的女生們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮都蛹佑汀,讓我們一起為身邊的人加油,為自己加油!指?dǎo)老師:小霞!渡倌晷模袊鴫簟氛垳(zhǔn)備。
【節(jié)目13 獨唱《少年心,中國夢》】
。ㄐ眩何覟橹腥A之崛起而讀書,我為祖國富強(qiáng)而刻苦,我們乘風(fēng)破浪接力未來,奔向明天的彩虹,請欣賞六年級劉新偉為我們演唱歌曲《少年心,中國夢》。指導(dǎo)老師:小霞。舞蹈《快樂小豬》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目14 舞蹈《快樂小豬》】
。ㄐ眩耗阕钕矚g什么動物呀?
(小娜):我可喜歡小豬了,它們肥肥胖胖的,可愛極了!
。ㄐ眩嚎炜矗砹艘蝗嚎蓯鄣男∝i。
。ㄐ∧龋赫埿蕾p舞蹈《快樂小豬》。指導(dǎo)老師:小霞。詩朗誦《少年強(qiáng)》請準(zhǔn)備。
【節(jié)目15 詩朗誦《少年強(qiáng)》】
。ㄐ★w):少年是華夏文明的傳遞者,承千古文明,繪時代華章
(小壯):少年是中華文化的后來人,承先輩博大精深,續(xù)未來風(fēng)光。
(小飛):少年智慧,國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮?
(合):唯我中國少年!
(小壯):請欣賞詩朗誦《少年強(qiáng)》。
結(jié)束詞:
(小梅):六一的歌舞是如此的優(yōu)美!
。ㄐ眩毫坏木蹠沁@樣的歡騰!
。ㄐ∧龋航裉焱瑢W(xué)們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅!
。ㄐ★w):今天小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!
。ㄐ∶罚盒W(xué)畢業(yè)的同學(xué)即將走向中學(xué)的大門!祝福你們!
。ㄐ眩河變簣@畢業(yè)的小朋友們即將踏入小學(xué)的校園,歡迎你們!
。ㄐ∧龋好篮玫臅r光總是感覺短暫。記住今天吧,讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴!
。ㄐ★w):快樂的日子總是去得匆忙! 珍藏今天吧,明年的六一我們再相見!
(合):海則廟中心小學(xué)第九屆文化藝術(shù)節(jié)暨國際“六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,同學(xué)們,我們明年再見!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目下面讓我們隆重宣布:
合:xx學(xué)校xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:鄭。請《時裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時裝秀表演》。指導(dǎo)老師:陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的'相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師:劉福鳳請表演唱表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:鄭。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)祥。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導(dǎo)老師:劉。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師:羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:小藍(lán)。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:小鄭。
結(jié)束語:
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男:請老師放心!
女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學(xué)!凹t領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月。
甲:走進(jìn)了我們自己的'節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!
乙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的心聲!
甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
乙:馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
甲:童年,讓我們的夢想從這里起飛,讓我們一直奔跑在尋夢的路上,請用熱烈的掌聲有請四(2)班同學(xué)為大家?guī)淼男『铣侗寂堋。請五?)班的舞蹈《理想萬萬歲》做準(zhǔn)備。
乙:謝謝她們精彩的表演。
乙:在小學(xué)生活中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切,感謝同學(xué)之間的友誼,也感謝父母給了我們生命。請欣賞三(3)班的手語舞《感恩的心》。
甲:夢想從這里起飛。
乙:快樂在這里追尋。
甲:黨的陽關(guān)照耀著我們前進(jìn)。
乙:只要我們努力,祖國未來的重?fù)?dān)我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹?/p>
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)。
乙:我們的心隨時代的脈搏一起跳動。
甲:今天,我們歡聚一堂
乙:為的是今后更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲:我們堅信——
齊:我們的未來會無比輝煌!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂常在!
甲:馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們、再見!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 4
。ê希壕磹鄣睦蠋焸儭⒂H愛的同學(xué)們、尊敬的家長們,你們好!
。ˋ):送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽光的燦爛
。˙):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開芬芳的笑靨
。–):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂走向你我
(D):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活
。ê希航裉,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂,熱情高歌
(C):讓所有的美好在此刻繽紛怒放
。―):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
。ˋ):匯聚彼此的熱情
。˙):挽起彼此的心靈
(合):我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
。–):第一個節(jié)目舞蹈,請欣賞。
。―):太陽在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光輝,星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
。˙):去年九月我們搬進(jìn)了新校園,新校園新面貌,新校園新體驗,在新校園生活一年了,每個同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞,瞧,他們來了——
。ˋ):在彎彎的山路,綠樹叢叢,樹影婆娑,在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑,請欣賞舞蹈《山路彎彎》,表演班級:四(1)班
(C):假如幸福的話拍拍手吧,因為拍手可以將幸福表達(dá);假如幸福的話,讓我們一起分享,因為幸福需要傳達(dá),請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
(D):天上的太陽,人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀,母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛,《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》
。–):五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
(D):五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
(A):祖國,我們深情地祝福你,祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
。˙):祖國,我們真誠的表達(dá)—————我愛你中國
。ê希鹤鎳,我們都有一顆精忠報國的心,請欣賞大合唱《精忠報國》
(B):它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》,請欣賞
。–):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的'節(jié)目,大家說可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
。―):今天的節(jié)目感覺怎樣?
。ˋ):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動聽
。―):下面還有更好看的節(jié)目呢?
。ˋ):什么節(jié)目啊?
。―):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
。ˋ):雙簧啊,太好了,我很喜歡的
。―):那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》
。˙):讀書要用心,一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍,一群鴨子數(shù)著數(shù)著,竟然忘了上課,瞧,他們還在數(shù)呢,請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》
。―):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因為這是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)
(A):流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲,旋律簡單易學(xué),朗朗上口,在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》,不過四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了,請欣賞
。–):蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點點白帆,群群海鷗,在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
。―):這個六一節(jié)日我們真的很難忘,不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目,還有老師和我們快樂相伴。在此,我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲:老師,您辛苦了!老師我們感謝你!下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
。˙):春天里鮮花斑斕,春天里柳枝嫩綠,春天里清風(fēng)柔和,春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子來了——
。ˋ):英文歌曲旋律優(yōu)美,用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信,請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
(D):生命是美好的,B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ),讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動的計劃,鍛煉身體,強(qiáng)B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
。–):生活中需要文明禮貌,生活中需要互敬互讓,下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺,您慢走》
(B):秋風(fēng)陣陣,滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄,讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》,表演班級:五(2)班
。―):美好的童年,難忘的故事,讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
(C):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了?四(1)班舞蹈將告訴你答案,請欣賞。
(A):我們的生活真的很幸福,平時,在寧靜的教室中讀書寫字,學(xué)習(xí)知識,練就本領(lǐng),課余,我們自由嬉戲,無拘無束,有時還能蕩舟水上,看湖光山色,綠樹紅墻,請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
。˙):晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣,沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半,這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》
。―):相聲是我們喜歡的一種曲藝類型,它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑,化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》
(A):春天里白花開,春天里遍地香,春天里還有那一群可愛的同學(xué),一路歡歌,高興得去采草莓,看,他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
。–):這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了,六年了,童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里,我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光,我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目,用每一個瞬間表達(dá)對母校的感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》
(D):聽著甜美的歌曲,懷念曾經(jīng)的故事,懷念那郊外的美景,懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞,表演班級:三(2)班
。–):一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情
(D):一萬個長長的期盼訴說祖國強(qiáng)大的心聲
。–):放飛可愛的白鴿
。―):放飛永遠(yuǎn)的祝福
。ê希鹤屛覀凖R聲道出:祖國,您好
。–):請欣賞尹老師的獨唱《祖國,你好》
。˙):青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《青春舞曲》
。–):我在每一朵鮮花的露珠上看見了你,我在每一種綠葉的閃光中看見了你,我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你,燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三(1)班詩歌朗誦《七色光》
(B):感謝朝陽,燦爛了每一天
。–):感謝雨露,滋潤著萬物
。˙):感謝父母,撫育我們成長
。–):感謝老師,教導(dǎo)我們知識
(B):感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵
(C):感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前
(合):感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好
。ńY(jié)束語):
(A):讓腳印溫暖大地的渴望
。˙):讓快樂銘記美妙的時光
。ê希鹤対M腔熱情穿越地老天荒。
。–):把真情鐫刻在大海般的胸懷
。―):把祝福放置在水晶般的未來
(合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
。ê希毫晃乃噮R演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 5
A:尊敬的各位家長,各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
A:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
A:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
B:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A:xxx在這快樂的`節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
A:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
A:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
A:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
A:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B:A師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
B:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。
B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
B:歡樂的時間總是過的很快
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 6
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
合:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表西齋小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
女:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。
女:我們的今天是青青一片
男:我們的明天是彩霞滿天
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
女:尊敬的家長們!
合:大家好!
西齋小學(xué)“六一”兒童節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!
1.舞蹈《好日子》
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男:六月是火紅的石榴花點燃的.季節(jié),
女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
男:讓我們盡情地唱歌!
女:讓我們盡情地舞蹈!
合:因為今天就是一個好日子!
2.講故事《貓和老鼠做朋友》
男:《貓和老鼠》的動畫片是小朋友們最愛看的,自古以來貓和老鼠就誓不兩立,老鼠見了貓就跑,貓見了老鼠就追,但今天一年級的小朋友要為我們講個貓和老鼠做朋友的故事,(問)它們倆人能做朋友嗎?讓我們一起來瞧瞧是怎么回事吧!
3.舞蹈《動起來》
女:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;
男:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。
女:輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍,
男:抓緊時代節(jié)奏,緊跟時代節(jié)拍,讓我們一起,
合:《動起來》
4.獨唱《農(nóng)家小女孩》
男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。
5.舞蹈《動感早晨》
男:同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處,早起呼吸新鮮的空氣,感覺一定很棒!我們要有一個動感的早晨,請欣賞舞蹈《動感早晨》!
6.電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
女:學(xué)會一樣樂器不容易,精通一樣樂器更難,今天我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,電子琴走進(jìn)了尋常百姓家.
男:對,我身邊就有同學(xué)是學(xué)電子琴的,不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風(fēng)采吧.下面請欣賞肖冰潔同學(xué)電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
7.舞蹈《小兵學(xué)武藝》
女:中國有句俗話,“技不壓身”,可是如何以什么心態(tài)學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)好呢?那就看看小兵是如何學(xué)習(xí)武藝的吧。請看:舞蹈《小兵學(xué)武藝》
8.時裝模特表演
男:孩子有許許多多奇特的想法,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,一起來看他們瞬間的變化。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的時裝表演。
9.舞蹈《越來越好》
女:芝麻開花節(jié)節(jié)高,勤奮學(xué)習(xí)就是妙。
學(xué)途之旅奔大道,生活就會越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》
10.合唱《我愛米蘭》
男:20xx年六一兒童節(jié)匯報演出馬上就要謝下帷幕了,一學(xué)期又將結(jié)束,作為即將畢業(yè)的我們怎能忘記老師對我們關(guān)懷,怎能忘記他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校跄芡!就讓我們合唱一曲來謝謝老師。
11.全體演員合唱《明天會更好》
女:今天我們相聚在一起,今天我們熱情高漲。
男:我們用歌聲把童年唱的地動山搖。
女:我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
男:隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲,我們送走了一天又一天。
女:伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,我們迎來了一年又一年。
男:可歡樂的時光卻總是太短暫。
女:就讓我們在一曲《明天會更好》的合唱聲中結(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會。
男:有請參加表演的全體演員上場。
女:最后祝同學(xué)們:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:祝愿我們所有人的明天更美好!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 7
開場白:
明:歌謠唱得好聽:
婷:優(yōu)美的舞姿扭曲
明:說出心里的話
婷:拉起我們的手
親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,朋友們好!
明:我是主持人xxx
婷:我是主持人xxx
合:今天:我們歡聚一堂,歡快地迎來了充滿希望的日子
茶:這是一個充滿鮮花和祝福的日子
婷:這是一個充滿未來和希望的日子
在這里,讓我們祝愿每一個孩子永遠(yuǎn)快樂、快樂、聰明!閣巷中心幼兒園6月1日文藝演出現(xiàn)在開始!
明:慧婷,你見過桃花嗎?
婷:我見過,我家附近的公園里有桃花。春風(fēng)一吹,樹上的桃花就美了!
明:是的,去年今天這門,人臉桃花相映紅,這不是,我們的舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學(xué)前(1)班女生帶給我們的舞蹈《桃花盛開》,歡迎掌聲!
婷:多美的桃花,我真想再欣賞一次。
明:是的,今天花兒如畫。桃花剛開,茉莉花就綻放出迷人的香味。請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
明:慧婷,喵喵,那是什么聲音?
婷:小班的孩子在表演。請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚明,你看過電視《哆啦a夢》嗎?
明:看過,我最喜歡體貼的小叮當(dāng)。
婷:好吧,今天你可以如愿以償,你看,。1)班的孩子來了。
明:頭上有角,角,后面有尾巴,尾巴,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人,我在電視上看過。你怎么突然想到他?
明:因為下面。2)班的'孩子會給我們帶來舞蹈《小龍人》,請掌聲歡迎。
婷:一小片云,慢慢走過來。
明:請休息一下,快點停下來。下面,我們學(xué)前(2)班的女生將為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
明:慧婷,你知道世界上最強(qiáng)大的武術(shù)是什么嗎?
婷:你知道,你知道,我們的中國功夫是無與倫比的。請大(2)班男生隆重出現(xiàn)!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演花操也有模樣?
明:不,大(3)班的男生說我真的很好,請欣賞他們帶來的花操。
明:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時尚表演,我會(表演臺)
明:看看你的美貌,人家(1)班的孩子卻經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我們來看看。
蔚婷:蔚茶,你最崇拜誰?
明:我沒想過。
婷:讓我們邊看邊想。請欣賞徐心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》。歡迎掌聲!
明:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不,我只學(xué)過鋼琴。
明:我也是。今天學(xué)前(2)班的男生給我們帶來了小提琴獨奏。讓我們睜開眼睛!
你玩過電腦嗎?QQ號碼嗎?
明:是的,我嫂子上次幫我申請了一個號碼,但我不會打字或聊天。
婷:讓我們一起欣賞舞蹈《QQ》歡迎掌聲。
明:上帝比天高,下海比海大
婷:智斗妖魔降鬼,少年英雄就是小哪吒,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷這是一種幸福日子,
明:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們大家一起來,讓我們隨大(1)班的男生跳起來。
明:慧婷,你會追星嗎?
婷:追星是什么?我不追天上的星星。
茶:不,不,是,是《可愛的小明星》,掌聲有大(2)班的女生。
蔚茶,你會唱英文歌嗎?
明:祝你生日快樂。
婷:呵呵,誰不會,大(3)班的女生還會跳《boom》歡迎跳舞!
明:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生。
明:來吧,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茶,紅絲會跳舞嗎?
明:你在說童話嗎?
婷:不,真的,你看,學(xué)前(1)班給我們帶來了裝備舞《紅絲操》,讓我們熱烈掌聲。
尾聲:
明:雖然,我們的話還很稚嫩!
婷雖然,我們的表情還不夠生動!
茶:雖然,我們的舞蹈不是很美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠響亮!
合:然而,我們今天過著非常有意義的生活。我們登上了自己的舞臺!請相信我們會飛得更高!讓好的勇氣、好的口才和好的氣質(zhì)陪伴我們健康成長!閣巷中央幼兒園20xx年六一文藝表演到此結(jié)束!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 8
師: 親愛的小朋友們
幼: 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合: 大家好!
幼: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!
師: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
師: 不一樣的童年又不一樣的快樂,童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動,下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》
幼: 我們漸漸長大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》
師: 我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽,還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼: 歡樂的六一,幸福的.時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師: 來,看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖,誰最乖。有請中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》
幼: 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼: 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
師: 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了,有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》
幼: 被風(fēng)吹著一路的芳香,白云悠悠藍(lán)天依舊,讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師: 我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來自韓國的《江南style》,來看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,接下來讓我們一起欣賞
幼: 下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師: 一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼: 小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來。看啊,那里來了一群活潑又可愛的小白兔,有請中班小朋友帶來的兔子舞
師: 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼: 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼: 你快樂嗎?我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師: 下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼: 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師: 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?
幼: 當(dāng)然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師: 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。
幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合: 讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
師: 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的到來!讓我們
﹙合:明年六一再會﹚
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 9
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的`快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班xx同學(xué)。
D:下面請一(2)班xx同學(xué)等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班xx同學(xué)。
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班xx同學(xué)等。
D:下面請一(3)班xx同學(xué)等為大家表演手位動作。
B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班xx同學(xué)。
C:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動。
E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班xx同學(xué)。
B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班xx同學(xué)獨唱《數(shù)鴨子》
D:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班xx同學(xué)。
D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班xx同學(xué)。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班xx同學(xué)為大家表演武術(shù)。
C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班xx同學(xué)等。
A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班xx同學(xué)等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 10
師:親愛的小朋友們
生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合:大家上午好!
師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)!
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時刻,我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節(jié)日快樂!同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。
孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
我們歡聚一堂,共度這美好時光!
我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動,
現(xiàn)在開始!
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節(jié)日賀詞!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長!
1、舞蹈《歡樂的六一》
六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥兒最歡樂,“六一”的孩子最幸福,現(xiàn)在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的
2、《小老鼠上燈臺》
看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿2歲,下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節(jié)目呢?采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨缎±鲜笊蠠襞_》
讓我們再次把掌聲送給他們!
3、《我的好媽媽》
無論時間怎么流逝,我們在父母眼中的位置永遠(yuǎn)不變;無論我們走得多遠(yuǎn),父母的愛仍然纏繞左右;無論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會用言語表達(dá)他們的愛,他們只會用樸實的行動助我們成長,他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長,日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!
下面請小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了!)
讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來,有請星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦:《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本,通過熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來規(guī)范言行.人人爭做文明學(xué)子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規(guī)》。
6、吉他彈唱:表演者:軍三
7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班
8、童話劇:喜洋洋
師:Xx聽說你會唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?
生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)
師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請?zhí)柊嘈∨笥褳槲覀儽硌萃拕 断惭笱笈c灰太狼》。
9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)
一曲xxx,讓我們小班的'小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)
10、舞蹈:向前沖
當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話劇:拔蘿卜
我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏:《有一個美麗的地方》
生:下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。
13、兒歌:表演者:太陽班
14、舞蹈:健康操
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!請欣賞《老師表演》
15、贈送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者:家長、教師、幼兒
14、全體表演:歡樂的六一表演者:家長、教師、幼兒
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來!讓我們明年六一再相會!再見!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 11
甲:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
乙:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉
甲:今天,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
乙:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂
乙:熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童,
甲:熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!
乙:哈爾濱市xxxx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
乙:下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況
甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊演唱《愛在人間》)
乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xxxx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時,還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福
甲:下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。
乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場少先隊員們非常感動。下面有請xxxx小學(xué)少先隊員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學(xué)生上場)
趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動,同時我們xxxx小學(xué)的`10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲:最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:市xxxx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 12
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞:
甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的`形式來慶祝我們的節(jié)日。
甲:首先請欣賞由x年級xx同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》
乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:x年級x班xxx
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:x年級x班xxx
乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班xx同學(xué)為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 13
一、開場白
男:尊敬的老師。
女:敬愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:伴著花的芳香,迎著初升的朝陽,
女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
合:讓我們共同祝福:全部的小伙伴們節(jié)日歡樂!
合:x小學(xué)五年級x班慶“六一”活動現(xiàn)在起先!
二、文藝表演
(1)成語接龍
男:各位同學(xué),現(xiàn)在我們將要實行一場嬉戲,成語接龍,希望各位同學(xué)能主動發(fā)揮你們的才能,假如哪位同學(xué)沒有接上,那他將要為我們講解并描述一個成語故事。好,那么現(xiàn)在正式起先,第一個成語是xx,由x同學(xué)起先接。
(2)才藝展示
女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和xx同學(xué)將會為我們現(xiàn)場展示書法。
男:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力氣,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航請觀賞由xx帶來的《奔跑》
(3)擊鼓傳花
男:今日是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個好玩的嬉戲《擊鼓傳花》。
規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就要接受懲處,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳確定輸贏,負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個表演者起先傳遞。希望大家能玩得快樂,玩得盡興。
(4)一戰(zhàn)究竟
首先,選6個人參與競賽,起先答題,每道題有10秒鐘的回答時間,搭錯不扣時間,到時間,沒答上的選手淘汰,答對了由另一位接著回答,重新計時10秒,每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會回答時,可以將這個問題求助于班上同學(xué)。最終一名留在臺上的選手勝出。
(5)男:陽光總在風(fēng)雨后,請信任有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我始終會在你的左右。請觀賞由xx為我們帶來《陽光總在風(fēng)雨后》
(6)數(shù)青蛙
接下來,進(jìn)入我們數(shù)青蛙的規(guī)則:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)
(7)最佳搭檔
下面我們比一比摯友之間的默契程度,讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個環(huán)節(jié)。
(8)感恩的心
女:擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長,感恩老師的'辛勤訓(xùn)誨。感恩全部進(jìn)入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請xx帶來《感恩的心》
三、結(jié)尾
男:我們要以一顆感恩的心靈,回報父母的哺育之恩,老師的辛勤訓(xùn)誨。
女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動來證明,“我們能做得更好”!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 14
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的'時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開啦花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完啦老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場啦!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道啦!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)啦北斗神拳,都快成啦武林高手啦!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完啦這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句啦,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的和平鴿,瞧,她們飛來啦,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦,到底拔出來啦沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見啦嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采啦,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開啦自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合:明年六一再相會!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合說):
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。
甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月!
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先,請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。
甲:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個兄弟民族大家庭。
甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。
乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個故事使我們懂得只有真才實學(xué)才能經(jīng)得起考驗。
甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,
乙:聞花香,我想起年幼時光。
甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,請欣賞中心小學(xué)的.器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。
乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲:我們的祖國,美麗而寬廣
乙:我們的民族,勤勞而堅強(qiáng)。
甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲
乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。
甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲:她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴
乙:閃閃的紅星 你永放光彩
甲:閃閃的紅星 你萬代傳承
乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》
結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
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