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身邊的美作文400字（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的身邊的美作文400字，歡迎大家分享。
身邊的美作文 1
風(fēng)景，是我在這個(gè)世界上最喜歡的東西，沒(méi)有之一。我每到一處，關(guān)注的永遠(yuǎn)只有那無(wú)處不在的景。我見(jiàn)過(guò)最多的，最別具一格的是學(xué)校的風(fēng)景。
可能有人認(rèn)為，學(xué)校哪里有什么景；可能有人認(rèn)為，學(xué)校的風(fēng)景是一成不變的；可能還有人這么認(rèn)為，學(xué)校一點(diǎn)都不美！但我卻不這么認(rèn)為。
學(xué)�？煽吹木昂芏�，有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，有那被吹得發(fā)出颯颯聲響的竹林，還有那每天歡樂(lè)無(wú)限的學(xué)生們。每一樣都是獨(dú)特的.，看景的角度不同，所看到的也不同。像我就喜歡去風(fēng)雨橋下坐著，從風(fēng)雨橋的每個(gè)角度去看，天空都顯得格外可愛(ài)，它把喜悅的陽(yáng)光灑在大地上，讓一切看上去都非�？蓯�(ài)。望向湛藍(lán)的天空，朵朵白云都淑女地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。忽然，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人不由得靜下心，再看看天空，朵朵白云都飄向了未知的方向，向著前方前進(jìn)著。
啊！我愿我是個(gè)畫(huà)家，把我所愛(ài)的美景畫(huà)下來(lái)；我愿我是個(gè)作家，把見(jiàn)到的景攜程千言萬(wàn)語(yǔ)；我愿我是個(gè)攝影師，把美好的瞬間定格在此；給約我是一個(gè)環(huán)境保護(hù)者，把自己看見(jiàn)的風(fēng)情保護(hù)下來(lái)，可以更多的人欣賞。
希望自己以后有雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊的美作文 2
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要用心觀察，用心體會(huì)，身邊處處都有美的蹤跡。
作為一名學(xué)生，我最常在的.地方就是學(xué)校，在這所美麗的校園里美無(wú)處不在。
清晨我踏著陽(yáng)光走向?qū)W校，路上碰到了同行的同學(xué)，微笑著打了招呼后就自覺(jué)排成一條隊(duì)，小聲聊著寫(xiě)不完的作業(yè)和成長(zhǎng)的煩惱，到了校門(mén)口踏著音樂(lè)安靜的走進(jìn)教室，開(kāi)始一起學(xué)習(xí)一起游戲。我看到了身邊的美，美在陪伴，美在成長(zhǎng)。
上課后老師走進(jìn)教室，開(kāi)始繪聲繪色的上課。由淺入深，由表及里，同學(xué)們聚精會(huì)神上課講到容易處，同學(xué)們輕輕點(diǎn)頭。講到難處，同學(xué)們就反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)品味，明白了就拿筆記。絞盡腦汁也不明白的就滿(mǎn)臉疑惑，請(qǐng)老師再講一遍。我看到了身邊的美，美在傳師授道，美在孜孜以求。
下課后，樓道里校園里清潔工阿姨打掃衛(wèi)生，美化校園，默默無(wú)聞的為我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，課余時(shí)間，同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)也不亂扔垃圾，見(jiàn)到丟在地上扎眼的垃圾就俯身?yè)炱�。我看到身邊的美，美在奉獻(xiàn)，美在珍惜。
生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊，美就在你眼前。
身邊的美作文 3
美，是無(wú)處不在的。我要出門(mén)去感受美。
152路公交車(chē)上幾乎每班車(chē)都是滿(mǎn)的。我站在車(chē)門(mén)旁，不時(shí)剎車(chē)，就會(huì)一個(gè)踉蹌，這時(shí)，又到了一站，上來(lái)了好幾位老人，前排的幾位叔叔，幾乎是同時(shí)讓座的。我笑了笑，這，就是美。
下站了，是市二院 。門(mén)診樓下，幾位護(hù)士笑著邊推坐著病人的輪椅，邊和病人們聊天。護(hù)士們的笑容中 ，我，
看出了美。
再順著人行道走，我細(xì)心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花，令清晨的空氣更加清新，而我，貪婪地吸著這清新空氣 �？吹接幸患易雎槔睜C的店，我興奮地跑過(guò)去坐下來(lái)。店主是四十歲出頭的一位婦女，我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個(gè)房間跑，我一探頭，啊，是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯，男孩像是得了腦癱，總是流口水，這忙里忙外，女店主得多累呀！這位母親，讓我感受到了美。
公路上，有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險(xiǎn)的工作，汽車(chē)從身旁疾馳而去，不時(shí)還向車(chē)外扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡，但他們付出的，遠(yuǎn)比他們得到的多。公路上平凡的`他們，也是美的，邊的美，無(wú)處不在。
身邊的美作文 4
時(shí)光在我身邊悄悄流逝，所有美好的東西都定格在我的腦海里，開(kāi)心的時(shí)候我?guī)鋈ィ屆利惥`放。
我喜歡品嘗流動(dòng)的花朵，欣賞公園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木，這總是讓人感到放松和快樂(lè)。我繼續(xù)往前走，被一個(gè)小女孩攔�。骸敖憬�，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它�！蹦莻�(gè)女孩的臉，在五顏六色的蝴蝶中，打動(dòng)了我。那一刻，我學(xué)會(huì)了尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的美好——
夏天的星星高高掛在無(wú)盡的天空中。他們眨著眼睛，給人們講述了一個(gè)美麗的古希臘神話。安靜的.夜晚，有星星相伴，一切煩惱和孤獨(dú)都是安靜的。
星空，太美了！
秋斜的光，頭下美麗的影子。樹(shù)葉就像一艘船，在空中輕輕舞動(dòng)。當(dāng)你懸停時(shí)，你上下飛行。落葉如黃蝴蝶，在生命的最后一刻，充分詮釋了自己的美麗。
落葉真美！
冬天的黃昏，也毫無(wú)保留的展現(xiàn)出華麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)驅(qū)散了悲傷的憂(yōu)傷，游子們也在這一刻留下了美麗的惆悵�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人天涯�！薄跋﹃�(yáng)鄉(xiāng)在哪里？帶著悲傷的薄霧在江浪上�！闭б豢�，你無(wú)法展示它們永恒的美。
夕陽(yáng)，多美��！
生活是美好的。從生命的開(kāi)始到結(jié)束，生生不息的美好。無(wú)奈時(shí)的一笑；孤獨(dú)時(shí)的祝福，悲傷時(shí)的安慰，都能給人美的享受。
身邊的美作文 5
心靈美麗的人，他的生活是美好的；幸福的，而心靈不美的人，他的生活也不會(huì)是多彩的，因?yàn)樗麄儧](méi)法用心去感悟和發(fā)現(xiàn)身邊的美麗事物。
在我小學(xué)的時(shí)候，班里有個(gè)很受歡迎的女孩，她既文靜與同學(xué)關(guān)系友好人又長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，我很羨慕她還曾以她為榜樣。但讀完三年級(jí)她就學(xué)了，一直到小學(xué)畢業(yè)大家都沒(méi)在見(jiàn)過(guò)她。巧得是我們既然考進(jìn)了同一所中學(xué)，并且分在同一個(gè)班級(jí)。我為再次的重逢興奮不已，可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的`她和當(dāng)初的乖乖女不可相比。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的前兩天，女孩早早地來(lái)到學(xué)校。很明顯，眼睛又紅又腫，神情怪異，一言不發(fā)。連傻瓜都看的出她一定是跟家人發(fā)生過(guò)“斗爭(zhēng)”。我圍上去關(guān)心地問(wèn)發(fā)生了什么事？有同學(xué)就告訴我：“昨天她奶奶把新買(mǎi)的包書(shū)紙送給了妹妹，奶奶以為她已包好書(shū)了。她回到家知道這件事，就跟奶奶吵了起來(lái)，也不聽(tīng)奶奶的解釋并嚴(yán)厲地說(shuō)了些粗話。奶奶聽(tīng)了忍無(wú)可忍舉手打了她一記耳光�！甭�(tīng)完，我便去安慰她不要難過(guò)了。我知道，她非常任性一直以來(lái)都認(rèn)為自己所做的都是對(duì)的，哪怕別人善意的指出她的缺點(diǎn)，她都不會(huì)用心去想一想別人是為她好。
身邊的美作文 6
大家身邊其實(shí)有很多美的感動(dòng)，清潔工在大家還都在睡覺(jué)時(shí)就已經(jīng)起床工作了，他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個(gè)城市的形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個(gè)垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，這不是一種美嗎？；在公交車(chē)上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要說(shuō)的就是公交車(chē)上給讓座的.事。
上一年我坐4路車(chē)去上美術(shù)班、在路上，上來(lái)了一位年過(guò)半百的老爺爺，她手里提了一兜菜還有一條魚(yú)、看樣子是去看兒子的、不一會(huì)兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來(lái)為他讓個(gè)座，但又沒(méi)有起身，我覺(jué)得離學(xué)校還很遠(yuǎn)，我站起來(lái)了我做什么/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時(shí)候、一個(gè)看起來(lái)是4年級(jí)的小朋友站了起來(lái)、我心里很難受、我自愧不如，堂堂六年級(jí)的學(xué)生了居然還不如一個(gè)四年級(jí)的小弟弟、不過(guò)、我在心里為那個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。
在公交車(chē)上為老人讓座一年級(jí)時(shí)老師不就叫大家了嗎？而現(xiàn)在大家卻把這個(gè)道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個(gè)字似乎每個(gè)人都明白其中的含義，但不僅體現(xiàn)在表面。
身邊的美作文 7
生活中處處存在美，大自然之美、微笑之美、裝飾之美，我要說(shuō)的是心靈之美。
有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)了一大堆東西，在收銀臺(tái)付了錢(qián)后，坐上了出租車(chē)回家。到了家門(mén)口，媽媽把東西一包一包地提下了車(chē)。這時(shí)，我和媽媽可犯了難，心想：“怎么才能把這些東西提回家呢？”突然，鄰居阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大姐，剛和兒子買(mǎi)東西回來(lái)呀�！眿寢屨f(shuō)：“是的，這不，正往家里拿呢！”阿姨又說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍銈兲��！闭f(shuō)著，阿姨幫我們把東西提到了電梯口。媽媽說(shuō)：“行了，大熱天麻煩你了。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，”再幫你們提一段�！卑⒁桃恢睅臀覀兲岬搅思议T(mén)口。阿姨走的一剎那，我感受到了她心靈的美。
還有一次，我和同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)老大爺在騎三輪車(chē)。不知道是什么原因，三輪車(chē)沒(méi)往上爬，反而往下退。這時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子把車(chē)推了上去，還問(wèn)那個(gè)大爺：“大爺，你去哪�。俊贝鬆斦f(shuō)：“我去前面那里。小伙子說(shuō)：“你的車(chē)沒(méi)電了，我?guī)湍阃粕先ァ！蹦莻�(gè)小伙子推車(chē)的'時(shí)候，我感受到了他心靈之美。
法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)，美就在身邊，讓我們用愛(ài)傳遞美，用行動(dòng)創(chuàng)造美，用心綻放美。
身邊的美作文 8
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
有一次我去吃飯，路上碰見(jiàn)了衣衫不整的乞丐在要錢(qián)。我這時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)好像不富裕的小男孩給了他5元，這一舉動(dòng)很讓我感動(dòng)。我也懇請(qǐng)媽媽給他了5元。在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我有點(diǎn)不好意思。
我記得一篇消防員的日記，在四川大地震中，消防員在北川縣的一個(gè)幼兒園去救里面的孩子。戰(zhàn)士們路過(guò)了一個(gè)危險(xiǎn)的水庫(kù)，來(lái)到了幼兒園，幼兒園嚴(yán)重傾斜了，可是消防員還是不顧安危的去救他們，消防員立即用手動(dòng)破拆器開(kāi)始工作，可是有些地方進(jìn)不去，只能用手搬掉石頭，手都鮮血累累了。消防員經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于把所有的`孩子都救了出來(lái)。
這個(gè)故事也是發(fā)生在四川大地震中，12歲的王磊，在5月12日的上午，王磊和同學(xué)們的上課。突然，教室晃動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們慌了，王磊主動(dòng)的疏散同學(xué)，此時(shí)，站在圍墻邊的同學(xué)，不知道后面的圍墻快塌了，王磊眼疾手快猛的推開(kāi)了他們，王磊卻重重的壓住了，等救出王磊時(shí)右腿血肉模糊，等到去醫(yī)院的時(shí)候還是沒(méi)有保住右腿。
從這三件事，我體會(huì)到在他人需要幫助的時(shí)候，我們要出手相助。只有相互幫助，我們的生活才會(huì)越來(lái)越好。
身邊的美作文 9
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿(mǎn)感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候：早上下了陣雨，下午上學(xué)前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門(mén)，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的走出家門(mén)。高興地走在上學(xué)的路上，心里得意洋洋的想到：幸好沒(méi)按照媽媽的話去做。來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”，終于到了放學(xué)時(shí)間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬(wàn)分，好好的居然下起了傾盆大雨，我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，只好來(lái)到三班的教室門(mén)口，看到我的好朋友陳浩拿著傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門(mén)，我看見(jiàn)他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來(lái)，他媽媽看到我沒(méi)帶傘，連忙叫我走到她的.身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地說(shuō)：“不用了，不用了，我的衣服有帽子�！闭f(shuō)完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來(lái)到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思說(shuō)了聲：“謝謝！”
慢吞吞的把手伸過(guò)去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿(mǎn)感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>
身邊的美作文 10
我身邊的美，是什么樣的呢？溫馨的、開(kāi)心的、感動(dòng)的……但是，我能不能發(fā)現(xiàn)美?噢，我能，因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們的班級(jí)里，有許多關(guān)于美的事，這不就有一個(gè)嗎？那一節(jié)體育課，天氣炎熱，我們?cè)诹胰盏谋⿻裣聡賵?chǎng)跑了一圈又一圈，我們揮汗如雨，精疲力竭，但是離老師給的'任務(wù)還差遠(yuǎn)著呢。我越來(lái)越累，越來(lái)越熱，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈眼花，渾身無(wú)勁，然后我就有點(diǎn)控制不住自己的手腳，倒在了操場(chǎng)上，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)了我好朋友的聲音，那聲音有種無(wú)助。隨后，我感到有人把我背了起來(lái)，之后我便沒(méi)了自覺(jué)……
我突然驚醒，看著周?chē)�，這是教室，我看了看在一邊閉目眼神的小L，又看了看在操場(chǎng)上休息的同學(xué)，我非常感動(dòng)，如果沒(méi)有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)我，那么我就會(huì)中暑。這時(shí)小L醒來(lái)了，我?guī)е屑さ恼Z(yǔ)氣問(wèn)道：“你醒了�！薄斑@句話應(yīng)該我問(wèn)你才對(duì)。”我們倆笑了起來(lái)。“咚咚”誰(shuí)在敲門(mén)呀？我打開(kāi)門(mén)一看，是體育老師，“你怎么樣了？”“好多了！”他笑一笑下樓了。
這個(gè)就是我看見(jiàn)的最美朋友。只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，生活將會(huì)變得多彩。
身邊的美作文 11
我和繁繁從小同住一院，情同姐妹，兩小無(wú)猜。兩家關(guān)系系密切，大人們對(duì)我倆更是關(guān)心備至。我倆稱(chēng)對(duì)方的母親都是喊媽媽。雖然有時(shí)也會(huì)因一些小事互不理睬，但很快就會(huì)握手言和。
記得去年年終考試的前一個(gè)月，繁繁因患水痘，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月不能到校。每天看著我去上學(xué)，她心急如火，我也因她不能上學(xué)而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達(dá)室門(mén)口等我放學(xué)回家。所以，只要一放學(xué)，我就飛快地往家跑，每一次都是跑得氣喘吁吁。見(jiàn)面后，第一件事就是我把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴她。她的病情稍有好轉(zhuǎn)，我就天天主動(dòng)到她家輔導(dǎo)作業(yè)。如果她遇到不明白的問(wèn)題，我就反復(fù)的給她講解，直到她明白了為止。由于我倆的共同努力，繁繁雖然半個(gè)多月沒(méi)到校，但她期末考試成績(jī)超過(guò)了我。爺爺給我開(kāi)玩笑說(shuō)：”曹迪種了他人家的地，卻荒了自己家的田�！拔衣�(tīng)了，并沒(méi)有傷心，因?yàn)椋谖业膸椭�，繁繁取得了�?yōu)異的成績(jī)，這比什么都令我開(kāi)心！正所謂：幫助他人，快樂(lè)自己嘛！
從那以后，我和繁繁的.關(guān)系更加親密了，總是形影不離，好得就好像一個(gè)人似的，大家都嬉笑著說(shuō)我們是”連體嬰兒“。
身邊的美作文 12
美，無(wú)處不在。它越過(guò)山嶺，越過(guò)海洋，越過(guò)森林，左右不離的出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。
那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們敬愛(ài)的老師邁著端莊蔥茸的步伐，宣布要選出一位衛(wèi)生委員。衛(wèi)生委員？可是件苦差事，教室沉默了整整兩分鐘。突然，教室最偏僻的.角落站起一個(gè)人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地說(shuō)：“我愿意擔(dān)任這個(gè)職位�！彼f(shuō)話時(shí)，沒(méi)有一絲的勉強(qiáng)，當(dāng)老師為他佩戴袖章時(shí)，她臉上露出了真摯的笑容，像吃了糖果一樣甜蜜。
從那天，他認(rèn)認(rèn)真真的工作。到別人做值日時(shí)，它負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，看到垃圾，就不聲不響的扔進(jìn)垃圾桶，到他值日時(shí)，他更加的一絲不茍。因?yàn)橛辛怂覀兠看味紩?huì)得到流動(dòng)紅旗。
那次老師把窗簾交給中隊(duì)長(zhǎng)洗，他爽快地答應(yīng)了，放學(xué)卻又轉(zhuǎn)給了張洋，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“不許告訴別人�！闭f(shuō)完一溜煙的跑了。張洋呢，樂(lè)顛顛的把窗簾抱回家，和他媽媽又是洗衣機(jī)洗，又是手洗，肥皂泡在空中飛揚(yáng)，折騰了一個(gè)小時(shí)，他拿到學(xué)校。到了門(mén)口又被中隊(duì)長(zhǎng)“繳獲”，窗簾洗的干凈又整潔，老師表?yè)P(yáng)了中隊(duì)長(zhǎng)，張洋沒(méi)有當(dāng)著老師和同學(xué)的面揭穿他，只是低著頭，默默地看書(shū)。
美，在我身邊。不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。正是因?yàn)橛辛嗣溃畈艜?huì)此般繽紛五彩。
身邊的美作文 13
美麗，可能是富貴者眼中的雍容華貴，可能是贊美者眼中的鳳凰涅槃，也可能是豪邁者眼中的大鵬展翅。它以前在我的眼里是穿漂亮的衣服；扎漂亮的'頭發(fā)；戴漂亮的首飾······但我現(xiàn)在才知道，美麗不僅僅是這些，它還是為別人付出，向別人回報(bào)。
在我認(rèn)識(shí)美麗是什么的那一天，我和爸爸媽媽正好從鎮(zhèn)江回家，也就是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了美麗是什么樣子······國(guó)慶節(jié)期間某一天下午四點(diǎn)左右的時(shí)候，我和爸爸媽媽精疲力竭的正在鎮(zhèn)江回家的路上。我快要昏昏欲睡的時(shí)候，看到一群交警在疏通道路，我的第一個(gè)反應(yīng)就是：這些交警在這兒干嘛？不回家陪親人過(guò)節(jié)，跑這兒來(lái)瞎指揮！
我問(wèn)爸爸他們跑這兒來(lái)干什么？“他們是犧牲自己陪家人過(guò)節(jié)的時(shí)間，來(lái)梳理交通呢！”爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)。“哦，原來(lái)是這么回事，我錯(cuò)怪好心幫我們梳理交通的叔叔阿姨們了！”
我在知道這一點(diǎn)后腦子又蹦出一個(gè)念頭：這些不遵守道路交通安全的人真不好，還老麻煩人家交警疏通道路。
我知道了，美麗就在我們的身邊。
身邊的美作文 14
雨落芭蕉，聲聲入耳，這場(chǎng)雨越下越大，竟絲毫沒(méi)有減弱的兆頭，眼看著原來(lái)人頭攢動(dòng)的站牌，此時(shí)已經(jīng)只有寥寥無(wú)幾的人了。我心里發(fā)了慌，隨即逐漸增加的是內(nèi)心的煩躁不安。夜越來(lái)越深，天色越來(lái)越昏沉，我盯著密密麻麻的雨點(diǎn)，心一橫：算了，大不了淋著回去。剛剛邁出去一只腳，一只手拉住了我的.胳膊。我轉(zhuǎn)頭，一個(gè)穿著藍(lán)色襯衫的小男孩怯生生地看著我，嘴似張微張好像要說(shuō)些什么。我微微一笑，說(shuō)道：“怎么了，小弟弟有什么事嗎?”他抬起頭，把背在身后的另一只手抽出來(lái)，那是一把深灰色的雨傘�！敖憬��！彼麌肃榈溃骸斑@把傘，給……給你。剛剛一直看見(jiàn)你在這里等，覺(jué)得你應(yīng)該是沒(méi)有帶傘。”這些話，像雨點(diǎn)一樣輕輕落入心底。
說(shuō)完，他把傘輕輕放在我手里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。等我抬起頭，他已經(jīng)消失在雨幕中，只留給我一個(gè)藍(lán)色的身影。那抹藍(lán)色，就像是大海深處最璀璨的一點(diǎn)群青，美得讓我陶醉，讓我時(shí)時(shí)不敢忘。我的心因?yàn)槟前褌阌种匦聼崃似饋?lái)。
光一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)云層，輕輕撒落，我抬頭，一絲絲光好像照在我身上，溫暖的感覺(jué)包圍著我。原來(lái)，一些微小的事情也是美。美，就在我們身邊。
身邊的美作文 15
美，就在身邊。它無(wú)處不在，它可能是花開(kāi)放時(shí)的樣子，也可能是幫助過(guò)別人后的一聲：謝謝！
美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去游玩，正玩得盡興時(shí)，突然有一個(gè)朋友摔到，我當(dāng)時(shí)還小沒(méi)有去扶他，可是有一位朋友徑直走過(guò)去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙著為他吹傷口，然后拿著創(chuàng)口貼和才買(mǎi)來(lái)的`酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見(jiàn)學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長(zhǎng)椅上休息，我看著看著，突然覺(jué)得這畫(huà)面好美！
美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來(lái)了，實(shí)在睡不著�！啊彼⑺⑺⑺叩芈曂蝗粋鱽�(lái)，我往窗外望去，原來(lái)是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個(gè)大早，為我們打掃街道，城市的道路為什么那么整潔，因?yàn)橛兴麄�，他們�(yōu)槲覀兇驋叱鞘�。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的身影��！
美，無(wú)處不在。它并不是本質(zhì)的存在，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說(shuō)得好：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起尋找美吧！
身邊的美作文 16
每天清晨的第一縷陽(yáng)光是美麗的，但是黃昏的最后一縷陽(yáng)光更加令人陶醉。我對(duì)欣賞美景，并不是那么熱衷，更別提去發(fā)現(xiàn)美景了！可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，卻讓我大開(kāi)了眼界。
這天，我拖著疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯著腳尖走，根本沒(méi)注意那天空中神奇的`景色�；氐郊依�，實(shí)在太悶了，我就打開(kāi)了窗戶(hù)。不經(jīng)意間看了天空一眼，頓時(shí)，我驚呆了，夕陽(yáng)西下，天邊的晚霞長(zhǎng)有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系，在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天空上，看上去就像連綿起伏的山群。再看那西邊，金色的光，從已經(jīng)變成半圓形的太陽(yáng)照射下來(lái)，周?chē)脑撇识艰偭私疬�。太�?yáng)也累了嗎？光線漸漸暗下去，我多想留住太陽(yáng)，留住那美麗的景象。
飄逸的云朵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好象是和太陽(yáng)做游戲。太陽(yáng)太累了，它拒絕了云兒的邀請(qǐng)，可是云就是不肯停下來(lái)。太陽(yáng)生氣了，把云燙成了金黃色。云也不高興了，就站在太陽(yáng)面前，擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地，太陽(yáng)不見(jiàn)了，這神奇的畫(huà)面，深深地烙印在我腦海中。
終于，我知道了，美，不用你去發(fā)現(xiàn)，去尋找。因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
身邊的美作文 17
傍晚，我和媽媽一起來(lái)到小區(qū)里散步，當(dāng)我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時(shí)，被一種花深深地吸引了。
“哇！這真美呀！”我看到花壇里盛開(kāi)著一簇簇的花，忍不住三步并作兩步地奔了過(guò)去，只留下媽媽“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別摔著了”的叮嚀。
我問(wèn)：“媽媽這是什么花？為什么開(kāi)得這么鮮艷？這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的腦子里成了問(wèn)號(hào)海。
媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，你自己去仔細(xì)觀察吧！”
我站在花前一動(dòng)不動(dòng)，仔細(xì)地觀察這種花，只見(jiàn)花瓣外表是三片紫色的葉子，特別美麗。葉子里面有三個(gè)小花苞，有的花苞是張開(kāi)的，有的`花苞是合攏的，里面還有一些小小的花蕊，像一粒粒小芝麻，又像一顆顆小星星。
后來(lái)媽媽告訴我，因?yàn)樗男螤羁粗盟迫~子，所以叫葉子花。又因?yàn)樗Ｔ诙簳r(shí)節(jié)盛開(kāi)，姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受，所以又叫賀春紅。
我聽(tīng)著媽媽的講解，欣賞著美麗的葉子花，不由自主的被它這種不畏嚴(yán)寒的精神所折服！
突然我看見(jiàn)了一朵美麗的花落下來(lái)，連忙走上前，小心翼翼地拾起它，我將它放進(jìn)了口袋，珍藏在心里。
身邊的美作文 18
美何必去追尋呢？人間有美，而且美無(wú)所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。
因?yàn)樯罘泵�，我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥(niǎo)鳴有悅耳動(dòng)聽(tīng)的美，路邊一排排的行道樹(shù)有青翠之美，城市的.車(chē)子有流動(dòng)的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的美。因此，在變化萬(wàn)千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好！
在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，可以看見(jiàn)各種不同的花草樹(shù)木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓您邊踩著落葉，邊欣賞著美。不同的名勝，展示著大自然不同的美麗，您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，您會(huì)從中 體會(huì)到更多美不勝收的景致。
在人生的道路上，人總是會(huì)有不同的追求，但絕對(duì)不要失去對(duì)美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩！
人間有美，只要我們看到、聽(tīng)到、嗅到、嘗到、觸摸到……只要我們敞開(kāi)心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢？
身邊的美作文 19
大自然是一切美好事物的發(fā)源地。沒(méi)有大自然，哪來(lái)的美好生活，哪來(lái)的美麗源泉？很多文人墨客走遍千山萬(wàn)水，給我們留下了很多膾炙人口的名言佳句�？茨菑娜~片的縫隙灑下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，猶如碎碎的點(diǎn)點(diǎn)金子，多么富有詩(shī)意的畫(huà)面！在那微風(fēng)徐徐的江畔，坐看夕陽(yáng)漸漸地，漸漸地從西邊緩緩落下，夕陽(yáng)的余暉照在身上那種溫暖的感覺(jué)，是多么的愜意！但夜幕降臨，又讓人不禁感嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
中秋節(jié)正在向我們不緊不慢地走來(lái)，很多人都在為中秋做準(zhǔn)備，但令人遺憾的是，天公不作美，我們這里遭到了一次最強(qiáng)冷空氣南下，中秋節(jié)這天大半邊天都被烏云遮住了，冷不丁地往人們頭上潑了一盆涼水。但我卻感受到了月亮之美。晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽慢悠悠地逛著街，我不禁抬頭仰望天空，忽然發(fā)目前半邊月亮已經(jīng)掙脫了烏云的束縛，探出頭來(lái)了，再過(guò)一會(huì)兒月亮已整個(gè)露出來(lái)了，泛起一輪淡淡的光輝。我心想，是什么力量使月亮掙脫出烏云的'束縛的呢？我陷入了深深的沉思……
身邊的美作文 20
說(shuō)到美，我就想到一個(gè)詞——美景。在世界上，有許多美景；在中國(guó)，也有許多的美景；在安徽，更有許多美景；在包河，也有許多美麗的風(fēng)景。而我感覺(jué)，在包河的美景要?dú)w它莫屬了！
它矗立在風(fēng)景如畫(huà)的巢湖湖畔，和漂亮的大自然相互交融！它獨(dú)特的外形深深地吸引著我。外墻不規(guī)則的四邊形相互交織，讓鋼筋混凝土也有個(gè)柔美的嬌態(tài)。遠(yuǎn)看我讓我想起了中國(guó)館，可細(xì)看卻有他自己獨(dú)特構(gòu)造。它是為了紀(jì)念了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的一次重大勝利，讓我們永遠(yuǎn)牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊，有一座長(zhǎng)206米的塔。這座塔從上方看，好像是一個(gè)五角星。而從下面看，則好像五只腳站在大地上。沒(méi)錯(cuò)！他就是渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔。
還沒(méi)進(jìn)渡江戰(zhàn)役館館內(nèi)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋連接著館內(nèi)和館外的路，兩旁清澈的'河水在被風(fēng)輕輕的吹著。走進(jìn)館內(nèi)，我無(wú)不為渡江戰(zhàn)役史所折服。我一邊游覽，一邊贊嘆。走出渡江戰(zhàn)役館，我真為那些不怕危險(xiǎn)的，不怕敵人，冒著生命危險(xiǎn)而誓死保衛(wèi)國(guó)家的人感到自豪。
如今，我們的生活越來(lái)越好，也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊，時(shí)刻提醒著我們要愛(ài)惜如今的生活。
所以，我認(rèn)為渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔才是包河最美風(fēng)景！
身邊的美作文 21
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……
看！我們的身邊無(wú)處不是美�。∏宄�，我睜開(kāi)眼睛后，美就來(lái)到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的時(shí)候，常常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路上一定要注意安全！”一句句溫暖人心的話語(yǔ)，讓我感到了美。中午，美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂(lè)園卷，開(kāi)頭的題目我可是對(duì)答如流�。『竺娴念}目有一點(diǎn)難，但我還是可以做出來(lái)的，可是，我在做最后一題的時(shí)候，卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了！這時(shí)，我就去找我的好朋友請(qǐng)教我，我的好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。
下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候，正在跳橡皮筋的時(shí)候，突然，我的驕一下子像是踩到了云朵上，我的.腳扭了！這時(shí)，汪老師來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事吧？”我說(shuō)：“還好�！蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f(wàn)不要?jiǎng)樱蠋煹年P(guān)心也讓我感受到我身邊的美。
美，無(wú)處不在，讓我們用一雙會(huì)觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)傳播美的種子的使者吧！
身邊的美作文 22
金秋十月，丹桂飄香，小區(qū)里到處彌漫著清香。尋著清香一路往前走，就看到了幾棵茂盛、蒼翠的桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)就像一把把綠底黃花的大傘，走近一看，發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花在綠葉的襯托下格外耀眼。仔細(xì)打量：一朵朵嬌小迷人的桂花是長(zhǎng)在枝上長(zhǎng)葉柄的地方，嫩黃的花瓣一朵挨著一朵擠在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像難舍難分手足情深的兄弟。滿(mǎn)樹(shù)金黃的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得格外亮眼。
一陣風(fēng)拂過(guò)，有的桂花左右搖擺，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈；有的桂花從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只小小的黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞；桂花越飄越多，猶如下起了一陣桂花雨，落在我的頭上、肩膀上、草坪上，一股股清香直鉆我的鼻尖，沁入我的心脾，掉落的桂花給大地也鋪上了一塊金色的地毯，普通的'石板小路此時(shí)已變成了一條金色大道了，走在上面軟軟的，好像正在走紅地毯呢！我彎下腰，拾起地上的幾朵桂花放在手心，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)四片花瓣向外伸展，形成一個(gè)橢圓，中間的花蕊像兩只小眼睛，小小的桂花也像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鈴鐺。用手輕輕觸摸，花瓣嬌嫩且光滑，水分充足。放進(jìn)嘴里舔一舔，有點(diǎn)苦又略帶點(diǎn)甜，這就是“先苦后甜”的滋味吧！
我愛(ài)這金色的季節(jié)，更愛(ài)這嬌小迷人的桂花。
身邊的美作文 23
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛。”我知道法國(guó)雕塑家羅丹的這句話，可是我從來(lái)沒(méi)有真正的領(lǐng)悟這句話的含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后，生活中從來(lái)不缺少美，美就在我們的身邊。
那是三年級(jí)的.一個(gè)早上，媽媽沒(méi)有時(shí)間送我，就讓我自己去上學(xué)。我飛快的走著，早晨的風(fēng)吹在臉上，我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手表，“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來(lái)。我想：7點(diǎn)25分了，我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí)，聽(tīng)到身后傳來(lái)了洪亮的喊聲：“小朋友，等一等！”我回過(guò)頭一看，是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他慢慢的來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“小朋友。你也去上學(xué)，我捎你過(guò)去吧�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕。阿姨又說(shuō)：“我不是壞人，別擔(dān)心�？焐蟻�(lái)，再不上來(lái)就要遲到了�！毖劭磿r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我只好坐上了車(chē)，不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門(mén)口。我拉著阿姨的手說(shuō)：“阿姨，太謝謝您了，這次要不是您，我一定會(huì)遲到的�！卑⒁讨徽f(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系，不用謝，然后他就離開(kāi)了。”
這件事雖然過(guò)去很久了，但是我卻記憶猶新，不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話語(yǔ)一直回蕩在我的那海里。
身邊的美作文 24
我喜歡大海的遼闊；我喜歡花朵的芳香；但我更喜歡神奇的白云。云的神奇主要體現(xiàn)在它的形狀。
云雖然普通，但也是一道美麗的風(fēng)景線。
我喜愛(ài)云更喜愛(ài)夏日的云。清晨，云霧迷蒙，雪白的浮云在天空中飄蕩，時(shí)而變成了四蹄生風(fēng)的白馬。不一會(huì)兒云朵變成了一座巨大的`宮殿，還沒(méi)有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風(fēng)吹來(lái)瀑布又變成一座巨大的雪山。
中午，云也有傷心生氣的時(shí)候，看天空中烏云片片，一大片黑壓壓的烏云在向著我們慢慢飄來(lái)。咦？烏云來(lái)了！為什么暴風(fēng)沒(méi)有來(lái)，這難倒是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o？就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒(méi)了，真令人感到恐怖。話音剛落，云姐姐就開(kāi)始“放聲大哭”了起來(lái)。
下午，白云們也有害羞的時(shí)候，晴空萬(wàn)里，偶爾只會(huì)有幾縷青煙飄過(guò)。
傍晚，夏季的火燒云甚是美麗，之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵云如同一條巨龍，在夕陽(yáng)的照耀下像是穿上了一件金甲。火燒云在慢慢吞噬藍(lán)天，就是冰與火在做最后的對(duì)決。
白云像一位偉大的魔術(shù)師，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的漂浮著，時(shí)而濃，時(shí)而淡。我覺(jué)得云很美，我喜愛(ài)云，也喜愛(ài)它那一塵不染、冰清玉潔的品質(zhì)。
身邊的美作文 25
她，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老者，總是出現(xiàn)在肯德基某個(gè)小小的角落。
只見(jiàn)她背著一個(gè)由一塊一塊補(bǔ)丁拼縫在一起的袋子，戴著一只舊舊的手套，十分的樸素。坐在一旁，看著來(lái)來(lái)往往的人群，待旁邊吃東西的客人起身走后，她便慢吞吞地站起來(lái)，蹣跚地來(lái)到桌子旁，小心翼翼地先打開(kāi)袋子，再伸手尋找桌子上的骨頭，然后，一點(diǎn)也不怕臟的，將骨頭放進(jìn)滿(mǎn)是補(bǔ)丁的袋中。等這張桌子上的骨頭裝完之后，她又緩慢地回到原來(lái)的'座位上。
我正觀察著這位老者，突然爸爸起身，朝我看著的方向走過(guò)去，我繼續(xù)觀察著，只見(jiàn)爸爸坐在那位老者的身旁，激動(dòng)地說(shuō)道：“老師，你怎么會(huì)在這里做這個(gè)？是發(fā)生了什么事情嗎？”他們便聊起來(lái)。
原來(lái)，那位老者是爸爸中學(xué)時(shí)的老師。我弄明白了事情的原因：老者的兒女在外創(chuàng)業(yè)，家中只剩下她一人生活，她覺(jué)得孤獨(dú)，便喜歡給一些流浪狗尋找食物，來(lái)充實(shí)她的時(shí)間。我聽(tīng)過(guò)了爸爸對(duì)這位老者經(jīng)歷的講解，心中不禁默默地為她點(diǎn)贊：她很有愛(ài)心，自己年紀(jì)很大了，出門(mén)也不方便，還想著照顧這些流浪的小動(dòng)物。
原來(lái)美，無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察，它就在你的身邊。
身邊的美作文 26
美，無(wú)處不在。有的人說(shuō)美是碧藍(lán)的天空、雪白的云朵，也有人說(shuō)美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹(shù)，還有人說(shuō)美是靜靜流淌的小河、波濤洶涌的大海。其實(shí)只要留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美其實(shí)就在身邊。
有一天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)有暴雨，于是我取消了和小伙伴的戶(hù)外活動(dòng)，悶悶不樂(lè)地就趴在窗邊發(fā)呆。看著灰蒙蒙的天空，我的心情也變得有些郁悶。天色慢慢暗下來(lái)，不一會(huì)兒果然下起了大雨。我看著窗外馬路上的行人紛紛跑了起來(lái)，但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞。空無(wú)一人的街道顯得冷清許多，雨水沖刷著街道，街道瞬間變得干干凈凈，連環(huán)衛(wèi)工人都快不用打掃了。雨水滋潤(rùn)著泥土，讓它更加肥沃，以便開(kāi)出更鮮艷的花朵。
過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢停了下來(lái)，太陽(yáng)也探出了腦袋。我打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的`彩虹，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，聞到了被雨水沖刷過(guò)的泥土的清香，這一切是多么美好�。≡瓉�(lái)最好的景色，就在我們的身邊！
以前，法國(guó)的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”�，F(xiàn)在你也來(lái)跟我一起分享你身邊的美吧！
身邊的美作文 27
美，就在身邊。美是無(wú)處不在的，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天荷花盛開(kāi)，蟬的叫聲使夏天也多了一處美；而秋天落葉紛紛；冬天雪花飛舞。
春天，當(dāng)你走在長(zhǎng)滿(mǎn)青草的小路時(shí)，你能發(fā)現(xiàn)路邊五顏六色的花兒都冒出了頭，可能是剛把泥土從臉上洗掉，個(gè)個(gè)都精神得很，看！它們?cè)趯?duì)著你微笑招手呢！一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳樹(shù)便歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連魚(yú)兒都沉迷其中。真是一幅美妙又溫馨的水粉畫(huà)。
讓我們從優(yōu)美的畫(huà)中走出，來(lái)到夏天的動(dòng)物王國(guó)！當(dāng)你走出家門(mén)時(shí)，仔細(xì)一聽(tīng)就能聽(tīng)到蟬的叫聲，繼續(xù)往前走，蟬的聲音消失了，變成了百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，它們好像在歡迎你來(lái)它們的家。在一顆高大的樹(shù)上，可以看見(jiàn)幾只剛出生沒(méi)多久的小雛鳥(niǎo)，它們的爸爸媽媽正在給它們喂食。夏天的夜晚格外美，當(dāng)你躺在草坪上，看著點(diǎn)綴著星星的夜晚，聽(tīng)著蟬的叫聲，一切都是那么的'美好。
秋天，無(wú)疑是一個(gè)豐收的季節(jié)，在一望無(wú)際的田野中，有各種菜、水果等。秋天除了豐收，還是落葉的季節(jié)，可以看到血紅般的葉子像蝴蝶般從天空中飄落。
冬天，雪花從天而降，孩子們?cè)谘┲斜谋膰}噠，堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)使冬天也有了幾分溫暖。
美，就在身邊，只要仔細(xì)尋找，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美。
身邊的美作文 28
美，是什么？漂亮的人，賞心悅目的風(fēng)景，還是。
其實(shí)沒(méi)有很多種，而且沒(méi)就在我們身邊，它形影不離，在每個(gè)地方都得以見(jiàn)到。
比如，在公園悠閑地散步，兩旁盛開(kāi)的花兒，茂盛的樹(shù)木，無(wú)不一樣滲入我們的眼，再牽引到我們的`心。它們能讓我們忘記煩惱，不知不覺(jué)酩酊在這“花花世界”。它，就是美的。
再比如，在擁擠不堪的公交車(chē)?yán)�，喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節(jié)奏，在車(chē)廂里流竄。誰(shuí)也沒(méi)有注意，身邊的每位老人，他們只顧自己，并不樂(lè)意起身讓座。但，總有那么幾個(gè)人，是無(wú)私的，他們懂得美德，敬老，真正的含義。內(nèi)心的善良驅(qū)使著他不知不覺(jué)起身，小心翼翼將老人扶著，坐下。它，也是美的。
還有，在一片片大花園里，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)美麗的花朵，他們都咧開(kāi)嘴歡樂(lè)的笑著，用自己的健康快樂(lè)向辛勤的、細(xì)心的園丁表示著感謝。是這些無(wú)私的園丁灌溉給它們了“養(yǎng)料”、“水”，讓它們茁壯成長(zhǎng)。這些園丁，是美的。
還有。美，是說(shuō)也說(shuō)不完的，只要你有一雙會(huì)傾聽(tīng)世界的耳朵，一雙明亮的眼睛，和，一顆善良的心。就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就縈繞在我們身邊。
身邊的美作文 29
在我們的生活中，有許多美好的事物，有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹(shù)、歡快歌唱的小鳥(niǎo)……可我最喜愛(ài)的確是那平凡無(wú)奇的`石頭。
說(shuō)起石頭，在你的印象中，石頭一定是最沒(méi)用的東西了吧，其實(shí)上到太空、下到地底，簡(jiǎn)單幼稚如童話故事、高深莫測(cè)到物理化學(xué)，石頭無(wú)處不在，沒(méi)有地方不在使用著石頭。即使這樣，石頭卻從不炫耀自夸，而是保持著它的樸實(shí)無(wú)華，謙虛地默默奉獻(xiàn)著。
其實(shí)，我們腳下的馬路也是用石頭做的，每當(dāng)有汽車(chē)壓過(guò)，那路面上的石子就會(huì)被巨大的車(chē)輪狠狠地碾壓�？墒�，他們并沒(méi)有哀嚎，也沒(méi)有罷工，而是心甘情愿地被大家踩在腳底，甘愿為了我們的安居生活而犧牲自己的自由，繼續(xù)接受著我們的踩踏。
在大海邊，有著許多高大的石頭，它們?cè)诤ｏL(fēng)的侵蝕中一點(diǎn)一點(diǎn)地變成了美麗的細(xì)沙，可是它們?nèi)匀灰倭⒉坏梗@不禁讓我想到了鄭夑的名句：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@不正與石頭那執(zhí)著頑強(qiáng)的精神一樣嗎？
沒(méi)錯(cuò)，石頭確實(shí)是我們身邊最普遍、最常見(jiàn)、最無(wú)奇的，但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。
身邊的美作文 30
用心去體驗(yàn)生活，生活中的點(diǎn)滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……
畫(huà)面一：春雨透明細(xì)膩，潤(rùn)濕著黎明，潤(rùn)澤著萬(wàn)物�？�，可愛(ài)的燕子在雨中裁剪著春天的帷幕�；▋喊崔嗖蛔∨蛎浀募で椋抢锓劾兖�，這里玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠。河邊的`楊柳，煙拖綠柳垂微雨，多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉，銜在嘴里，吹出了顫悠悠的春天。
畫(huà)外音：和雨適時(shí)滋盛世，諧音布道傳清平。大自然無(wú)聲地示范著什么是和諧，我感恩大自然。
畫(huà)面二：“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風(fēng)冒雨，一手艱難地握住龍頭。大概是由于用力，手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響，老師下意識(shí)地把傘往后挪，頓時(shí)，雨發(fā)瘋似地打在他的頭上、臉上，順著領(lǐng)口往下鉆。老師低著頭，咬緊牙，任由雨水侵襲。車(chē)輪在泥濘的路上滾動(dòng)著，飛旋起的股股泥漿打在老師的身上，和著雨水滾下去，老師的身體前傾，拼命地向下壓著，把全身力氣積聚在腳上，拼命地向下踩著、踩著……
畫(huà)外音：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。老師無(wú)言地告訴我：什么是生命對(duì)心靈的承諾。我感恩老師。
身邊的美作文 31
美，是寒冷中的一杯熱茶，溫暖我們的心靈；美，是沙漠中的一滴水，滋潤(rùn)著我們的心田；美，是黑暗中的一縷陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的道路。美，就在我們身邊。
炎熱的'夏天，每當(dāng)我們來(lái)到公園，總會(huì)看到池塘的幾株蓮花，粉色的花蕾含苞待放，雖比不上月季那般婀娜多姿，美麗動(dòng)人。但卻不失淡雅；也比不上牡丹那般富貴，但卻潔身自好。正像周敦頤所說(shuō)：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出於泥而不染，濁清蓮而不妖�！笔前�！蓮花雖然生在泥潭之中，但卻不沾染半點(diǎn)泥土，這不正像那些潔身自好，不追逐名利的擁有高尚品質(zhì)的人嗎？
當(dāng)我們從草地上走過(guò)，看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會(huì)在想：它們這樣弱小的身軀，是怎樣熬過(guò)狂風(fēng)暴雨，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大呢？它們即沒(méi)有花兒的嫵媚動(dòng)人，也沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔的身軀。但是，它們有著頑強(qiáng)的意志，努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨，但是仍然頑強(qiáng)地站起來(lái)的人嗎？
當(dāng)我們從竹林里走過(guò)，看到那一排排翠綠的竹子，高大挺拔，即使生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，也會(huì)傲然挺立，隱居山林，這不正像是那些不追逐名利的人嗎？
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比绻覀冇眯娜ビ^察，美就在我們身邊。
身邊的美作文 32
看著路上秩序井然，我就會(huì)想起那無(wú)私奉獻(xiàn)的交警。
每天早晨，當(dāng)我背著書(shū)包經(jīng)過(guò)十字路口，總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車(chē)輛，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒揮動(dòng)著手臂。在他的指揮下，車(chē)輛和行人顯得更加井然有序]。
記得一年夏天，我們一家人去安吉旅游，天氣熱極了，車(chē)子一開(kāi)始暢通無(wú)阻，可是快到安吉的`時(shí)侯突然堵車(chē)了。我心想:好不容易快到安吉，路上競(jìng)?cè)欢萝?chē)了！這時(shí)，一位身穿黑白色交警服的交警走了過(guò)來(lái)，額頭上己有豆大的汗珠。但并沒(méi)有休息，就開(kāi)始指揮交通。只見(jiàn)他先讓最前面的車(chē)快開(kāi)，然后讓旁邊開(kāi)出來(lái)的車(chē)先往后倒，他吹著胸前那銀色的哨子，手也在不停地指揮著，他己經(jīng)汗如雨下，但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的哨子聲，交通也漸漸疏暢。這時(shí)，我看見(jiàn)交警臉上己經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，露出一副皮疲憊的表情，好不容易寸空出時(shí)間喝口水，又有大量汽車(chē)堵車(chē)，交警又繼續(xù)忙碌了。
交警這種吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我贊美和欽佩。
身邊的美作文 33
許多人都會(huì)大費(fèi)周章地出去玩，雖然這樣可以開(kāi)闊視眼，但是大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的美景呢？
就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)做個(gè)比喻吧，比如說(shuō)我家門(mén)前的那一條河。他跟其他的河雖然沒(méi)有什么不同，但是在我看來(lái)卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌著，像一面鑲滿(mǎn)琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫(huà)。湖兩岸美麗而又普通的楊樹(shù)、柳樹(shù)輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點(diǎn)水似的，不停地蕩漾著，時(shí)而將枝梢輕撫水面。
夜晚水里映著一輪明月，像個(gè)大玉盤(pán)一樣，金燦燦的.美麗極了。這時(shí)路燈亮起來(lái)了，把碧綠的樹(shù)葉映成了枯黃色，像滿(mǎn)樹(shù)的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上，一閃一閃的像小星星一樣。咦？今天怎么沒(méi)有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水里了？還是藏在黑漆漆的云層里？
不只是景美，人也美。
比如，我的外公住在小區(qū)里，而他的樓下住著一個(gè)有病的老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關(guān)門(mén)。
上周，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門(mén)道謝。我想，這舉手之勞，居然換來(lái)這么大的禮。你看，人們的美就是如此。
美，處處都有，只要用耳朵仔細(xì)地去聽(tīng)，用眼睛去觀察，時(shí)時(shí)刻刻都有美。
身邊的美作文 34
美，總是在不知不覺(jué)間悄悄地潛入人間；美，總是在不經(jīng)意間被人發(fā)現(xiàn)；美，總是在我們心中定格，快樂(lè)時(shí)把它取出，任它們美麗綻放。生活中處處都有美，只要用你的慧眼去尋找，就一定能發(fā)現(xiàn)！
當(dāng)你看到夏日夜空的繁星，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石高高地掛在一望無(wú)際的夜空中，你是否會(huì)情不自禁的望著天空說(shuō)：“星空，真美！”
當(dāng)你在一個(gè)人的'傍晚，靜靜地注視著天空中的夕陽(yáng)，看到幾乎被夕陽(yáng)染紅的云霞和世界，你是否會(huì)情不自禁地說(shuō)：“夕陽(yáng)，真美！”
但是，在這個(gè)世界上，最美的東西是什么？不是夕陽(yáng)，也不是星空，而是人的心靈。
當(dāng)我每次走過(guò)家門(mén)口，看到那條寬敞馬路上的清潔工，總能感受到他身上美。在炎炎夏日里，他們把路掃干凈后，往地面上灑上水，為的是讓人們感到清涼；在寒冬，他們把地面上厚厚的一層冰鏟除，為的是讓人們不會(huì)滑倒，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這是一種美呢？一種勞動(dòng)的美，一種為大家奉獻(xiàn)的美，更是一種心靈的美。
哦，美，其實(shí)就在我身邊！
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