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心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 1
時光大河波濤洶涌，流走了童年的郁郁蔥蔥。漂白了我們的記憶，清晰了我們的憧憬。沉淀下來的就是我們一步步前行的腳印。驀然回首，蹣跚的步履一路走來，屐痕處處，矯健穩(wěn)重。我抬起頭，給天空一個自信的微笑，因為在前面有一條更漫長的路，等待著我“行行重行行”。
那是一個狂風(fēng)暴雨的天氣，即將面臨著中考的我，面對著自己屢戰(zhàn)屢敗的戰(zhàn)績，心如刀絞。深夜的我依舊無眠，因為我知道，門外依舊有一雙眼未曾合攏。
騎著思想的野馬，蕩滌了一路風(fēng)塵。面前的他駕著一葉扁舟，在清秋的夜晚，他來到了赤壁，心煩意亂。想著“烏臺詩案”的悲楚，慘遭貶謫的憂愁，洛陽親友的思念，他品一杯美酒，望一輪美月——于是黃州，成為了他的.棲息之地。
在滔滔江水之前，他開始思索：他滿腹經(jīng)綸，心中有的是治國平天下的抱負。他在思索人生的大起大落，前一刻，“有筆千字頭，胸中萬卷。到君堯舜，此事何難！”后一刻“可憐深山里，無人知故候。”他的思緒如暗香又在浮動，這一刻，他清醒了，面對著滔滔江水，他暗下決心，不離不棄地追逐著他的夢想。
他千里迢迢風(fēng)塵仆仆赴貶所，受到了百姓的熱烈歡迎，他興修水利，獎勵耕織，為政清廉。為此，“父老喜云集，簞壺?zé)o空攜，三日飲不散，殺盡村西雞�！�
在寂寞沙湖道中，淋著雨。是他，“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴�！�
再一睜眼，陽光透過層層疊疊的烏云，普照大地，思想的野馬奔馳歸來。我目睹了蘇軾笑看人生。
心里的鎖，清脆一聲，瞬間啟開。此時的我，抬眼望，仰天長嘯，壯懷激烈。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 2
一把鑰匙能開啟一扇門；一把鑰匙能開啟一個一個秘密的鎖柜；也許，一把鑰匙也能通往你的內(nèi)心深處。能打開“門”的不只是鑰匙，關(guān)鍵在于你的心扉，愿不愿意敞開，你的心靈之門是否上了鎖……
世界上的鎖千千萬，開啟鎖的只有一把鑰匙。心靈上的鎖千千萬，開啟鎖的可能沒有一把鑰匙，沒有一個人佩戴，沒有一個人能打開，只有你心靈深處的最真摯的感情，才能將鎖輕松的打開那個早已上了鎖的內(nèi)心。
生活中，我們往往被虛擬事物所蒙騙，看不到真實的世界，看不到旁人。在所謂的小天地里，只有夢幻般的自己。覺得得不到別人的關(guān)心。原原本本敞開的大門，越來越小，仿佛看不到一縷陽光，沒有一個人愿意進入你敞開的大門。日久天長你的心漸漸就關(guān)閉了。有一階段的我就是這樣，總是忽略了別人，對人總是表現(xiàn)出冷淡，因為覺得自己做的不好，總覺得別人時時刻刻想我投來異樣的目光，太自我為中心。無疑，我的心靈被上了鎖，不知不覺中，我也不敢去重新面對。因為我害怕恐懼，當(dāng)我不經(jīng)意打開大門時，沒有一個人愿意進入。我渴望有人愿意用
鑰匙打開鎖頭。而現(xiàn)實表明，這漫長的`等待都是徒勞的，直到有一天，媽媽有意間說了一句話，令我豁然開朗。心靈的鑰匙只有一個人有權(quán)利佩戴和開啟，就是自己。從那天起，我就試著給自己減壓，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我的門在我的努力下，大敞開來。我的“客人”也源源不斷……
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上，我迎我的“春天”。我走在大街上，把我的心靈之鎖扔掉，我頓時感到如負釋然的輕松。我時時刻刻牢記著：我的心靈鑰匙打開了鎖。我的心只有一道門。鑰匙正緊緊地握在了我的手心里。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 3
夕陽的光輝照滿了整個小屋，一個男孩正在伏案練字，字跡潦草狂放。耳邊，傳來父母雷鳴般的吵架聲。
男孩流下眼淚，但卻沒有哭出聲來，他放下手中的筆，看著窗外一棵古老的樹在風(fēng)中搖曳，余輝把樹影拉得老長老長，隱隱約約可以看到，樹上縛著一只蟲繭。
男孩輕嘆一聲，家——所謂幸福的港灣，已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了，這點他十分清楚。父親對于這個家已毫無眷念，父母之間的爭吵從無間斷，男孩也曾勸過他們，就算是讓他能有個完整的家。但他的肯求如同泡沫，在一次吵架聲中破裂。他知道，巨大的傷痕已無法彌補，脆弱，膽小的心靈強迫他逃避可怕的現(xiàn)實。他只有流淚，他惟有流淚來宣泄心靈深處的悲傷。
終于，在一次激烈的'爭吵之后，父親再也沒有回來，男孩哭著問媽媽：“爸爸——是不是不要我們了——”媽媽無言以對，他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。
失去父親，生活的重擔(dān)全都壓在母親瘦小的肩膀上。母親再苦都說“為了兒子，我得堅持�！睆拇�，即使在外如何如何艱苦，回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛，男孩怎會不知！
十二歲的年齡，敏感脆弱的年齡，男孩迷茫了。
他懷念過去的無憂無慮，可殘酷的現(xiàn)實，注定未來的路坎坷多險，他有勇氣嗎？他想逃避，但不得不在傷痛中一步步前進，成長！
夜深了，他卻醒著。
寂靜的夜晚，任何聲音都被放在，就如一聲爆裂聲，男孩走到窗前，又見蟲繭，它已破了！
那是怎樣的頑強，在劇痛中，它一步步拖著身體，展開翅膀，化為了蝶！那份燦爛，像一把鑰匙打開了男孩的心。
男孩拿起筆，在本上寫到：“我不會再怕傷痛，我不會再逃避，我是一只蟲繭，將一步步成長，最后化蝶，飛翔于天際”
之后，男孩睡了，他做了一個美妙的夢，他拿著一把鑰匙開啟了一扇門，而門后是一個可愛的小男孩拿著滿分卷給媽媽，媽媽欣慰地笑了。
男孩笑了，不覺已到天明——
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 4
午后陽光刺眼，偶然也清風(fēng)拂面。擇一角窗邊的座位，端一杯新泡的清茶，去領(lǐng)略一地風(fēng)景，去傾聽一翻傾訴，去拾一把心靈的鑰匙，何為心靈的鑰匙——閱讀。
閱讀是精彩的，它使我在成長的道路上懂得明辨是非，努力就會有所收獲；懂得了只要有一顆快樂的心就是年輕，故閱讀是一把打開心靈的鑰匙。
我開始認識她時，還是在小學(xué)的一偶然。在這個偶然中我認識了長像丑陋，滿臉長著雀斑，頭上長著紅色頭發(fā)的小鬼，她就是《綠山墻的安妮》中的主角安妮。安妮從小是孤兒，后來被卡斯伯特兄妹收養(yǎng)，成為一個品行端正的人。讀這本書時，書中一句話使我印象深刻，安妮說：“總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣。但它抹不去我的快樂。我的愿望是：‘現(xiàn)在當(dāng)個快樂的女孩，中年時當(dāng)過快樂的阿姨，老年時當(dāng)個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生�！彼臉酚^，善良感染著我。我們常說笑口常開，好運自來。但當(dāng)生活的壓力，成長的煩惱向我們撲來，真的可以以笑容來面對嗎？其實不然吧！但這時，我的腦�？倳肫疬@個遭受著同齡人嘲笑的孤獨女孩，這個從小失去父母的可憐的女孩，還有世上千千萬萬遭受著折磨卻仍然努力生活的人，我們又有什么理由不樂觀的面對生活呢！
黃土，一眼望不到邊的黃土地，黃土地上沒有一點生機，有的只是黑暗，伸手不見五指的黑暗。在這黑暗中人們悄悄的生活，偷偷的生活著。所以這黃土地也是寂靜的，死一樣的沉寂。在這黑暗中你是否也曾想著放棄，放棄你曾經(jīng)苦苦追逐的光？是的你當(dāng)然不會，因為你曾說過：無論幸福還是苦難，無論光榮還是屈辱，你都要自己遭遇與承受。在這苦難之中，是一種熱愛，一種對知識、對生活的熱愛，將你從沉重的生活中拉出來，你在學(xué)校吃著“三等”菜時，不忘讀書；在過面朝黃土背朝天的生活時，也不忘讀書。讀完《平凡的世界》，我不記得了高原的風(fēng)景，不記得書中的'細節(jié)。但我記得你對知識的熱愛，你對光明的追求，你是我認真學(xué)習(xí)的榜樣——孫少平。
合上書頁，聞著茶香，回味書中的故事。在閱讀中我學(xué)會樂觀，學(xué)會保持對生活的熱愛，書帶我感受世間的百態(tài)，體味喜怒哀樂。原來書是打開心靈的鑰匙，引領(lǐng)我到更美的世界。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 5
現(xiàn)在人不像從前的人那么樸實善良了，他們需要我去改變他們。
首先，我來到了一個貧困山村，這里面的人都喜歡錢，他們之中有年輕力壯的，有瘦弱無力的，他們都很窮，他們需要我去改變他們。一把通往心靈的鑰匙，請發(fā)揮你強大的力量吧！這些貧困的農(nóng)工們都抱著不勞而獲的思想，他們甘愿生活艱苦樸素，也不愿自己好好奮斗。當(dāng)我用鑰匙打開他們的心靈時，我發(fā)現(xiàn)他們并不是沒有辦法得到錢，而是說他們不想去弄錢，他們想靠國家政策來給予他們微薄的收入。好政策不幫助懶人。為了改變他們的思想，我拿出這把鑰匙，讓鑰匙發(fā)揮它自有的力量，將他們這群人變得勤奮努力。這樣，他們終于可以擺脫貧困了。接著，我來到了一個重工業(yè)生產(chǎn)的工廠，這里面的人每天總是抱怨不如意，他們嫌工資少，他們干活都只是模棱兩可。一把通往心靈的鑰匙，請發(fā)揮你強大的力量吧！這些勞動工人都埋怨自己的工作辛苦，都不愿意努力工作，都只想既不辛苦工作，又想得到高工資。當(dāng)我用鑰匙打開他們的心靈時，我發(fā)現(xiàn)他們的心中充滿了貪婪，他們一心只想得到錢，他們認為錢是萬能的，工作是多余的。由此觀之，他們的人生觀是多么錯誤��！勞動是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。咱們國家政策這么好，他們卻只是想著不勞而獲，多么氣人��！為了改變他們的思想，我拿出這把鑰匙，讓鑰匙發(fā)揮它自有的力量，將這群人變得熱愛勞動、愛黨愛國、愛崗敬業(yè)。最后，我來到了一個小小的醫(yī)療點，醫(yī)療點的老板總是給病人開許多藥，我總是感覺這里面有蹊蹺，所以我要一探究竟！一把通往心靈的'鑰匙，請發(fā)揮你強大的力量吧！經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這個老板總是無緣無故地給病人開一些無用的藥品，然后導(dǎo)致病人的病情沒有好轉(zhuǎn)。于是每次都來他的醫(yī)療點進行治療。最后他賺的錢越來越多，病人的身體健康卻被他邪惡的思想無情地侵害了！為了改變這個老板的邪惡思想，我拿出這把鑰匙，讓鑰匙發(fā)揮它自有的力量，將這個老板變得有醫(yī)德，讓老板再也不給別人亂開藥了。那么，這個醫(yī)療點附近人民的身體健康就有了保障！
每當(dāng)我使用完這把鑰匙的時候，我都開心地笑了，我燦爛的笑容中漸漸映射出我的偉大！
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 6
鑰匙經(jīng)常在我手中玩耍著，活脫脫的姿影縈繞在我腦海中。
她們是一個三人組合。一個長著櫻桃大的腦袋，苗條的身軀；一個有著電腦型的方正的臉，穿著一件狼狽不堪的上衣；另一個則有細小的腦袋瓜，強壯的身體。
其實，我早已忘卻第三個。她早已離開樂隊，另覓他鄉(xiāng)。她的離去，讓我悲痛欲絕，也讓所需要的人徹底寒心---鎖。
也許是我的疏忽，是我的貪玩，將她硬扯出組合。現(xiàn)在，我不知道她是否淪落街頭，是否被大雨欺負，既而埋沒？
少了一個隊員，樂隊都毫無生氣，一個也不理睬我。我也不敢理睬她們，怕她們數(shù)落我。這幾天，我總是念叨，朋友毫不客氣地說："都過去幾天了，還惦記呢？"我靦腆一笑，心想：你是不知道丟掉心靈鑰匙的痛苦的。
我依然不放棄，每次走過熟悉的道路時，總要低著頭尋覓，希望奇跡出現(xiàn)，希望那個活靈活現(xiàn)的樂隊重新站在起跑線上。
心靈之鎖的丟失，似乎使我迷惘了。就如一個天才、朋友突然從我身邊消失。雖然那身影漸漸在我腦海中逝去，但我回永遠記得那一幅幅可愛的畫卷。
我看過一個故事：一根鋼絲怎么也打不開鎖，而鑰匙一來就不費吹灰之力打開了。人也是如此。唯一能打開自己的鑰匙就是自己。如果自己也打不開，就別想依靠別人的方便了。了解自己的人，能充分相信自我，能充分利用優(yōu)點，能堅持到底，能超越自我。
當(dāng)遇到失敗時，不要氣餒，明確內(nèi)心的進程，要有鐵怵磨成針的意志；當(dāng)成功時，不要驕傲自大，將錯誤顯現(xiàn)，影響進程。
鑰匙的好壞，直接影響心靈之鎖。我們都想擁有世上獨一無二的精美的鑰匙，但只有美好的愿望而不去實踐就等于沒有。這正如魯迅所說："希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的.路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
是啊！自己走出來的路是最讓自己放心踏實。而自己打造出來的鑰匙也是這樣。
朋友，你打造出屬于你的那把鎖了嗎？在這里，我要告訴你一個必勝的秘密：不要放棄，堅持自我！
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 7
心靈是人們最脆弱的地方，很容易破碎，從而緊閉。因此，才需要一把心靈的鑰匙，將它開啟。
幼時，我因為手指有些歪曲，而常常遭人冷落、孤立。這使我十分自卑，自信心也跌落到了谷底，我便如螞蟻一樣，不敢輕易接觸“外面的世界�！本枚弥�，也便成了習(xí)慣。為此，我沒少哭泣或自卑，自己的心門也是緊閉的，但我是多么期望能有一把心靈的鑰匙，將它開啟。可是，時間光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已四年級了，可仍是一副老樣子。
為此我十分懊惱，我時常會自言自語道：“為什么我會這么膽小、自卑，為什么對我這么不公平……，”說著說著，我的臉會不由得漲紅起來，像是在對上帝傾訴我的不滿。
終于有一天，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一本書，是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，書中的一句話使我不解多年的事情豁然開朗了；假如給我三天光明我會去看看外面的世界。幾天后，我翻閱完了此書，從中我獲得了一把心靈的鑰匙。主人公海倫·凱勒是一個失明、失聰?shù)暮⒆�，也曾一度自暴自棄，直到她遇到了莎莉文老師，她才遇見了“光明”，遇見了希望，遇到了重生�?/p>
我不禁心想：海倫·凱勒是莎莉文老師讓她重拾了希望，那么如今是海倫·凱勒的書給了我光明，走出了黑暗，迎來了重生，也給了我“一把心靈的鑰匙，”讓我的心門敞開了，也讓我釋懷了許多，放下了許多之前放不下的。
之后，我開始交友了，我從之前的自卑轉(zhuǎn)換成了自信，因為我有了“一把心靈的鑰匙”，世界上沒有一個人是十全十美的，也沒有絕對的公平。我不久之后便又覺得我發(fā)生了改變，我開始嘗試將手大膽地露出來，我原本擔(dān)心同學(xué)們會嘲笑我，但結(jié)果卻恰恰相反，同學(xué)們不但沒有嘲笑我，還更熱情地與我交朋友。之后，我的心門再也沒有關(guān)閉過，因為我有“一把心靈的'鑰匙，”能讓我的心靈不再受傷害，不再緊閉。
我能敞開心扉是因為我懂得了一個道理：“金無足赤，人無完人�！笔澜缟系娜硕紩腥毕荩總�人都是上帝咬過的蘋果，但有缺點也不需要掩藏，而是要去挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝它，去尋找“一把心靈的鑰匙”，一碗心靈的雞湯，一瓶心靈的藥劑……去擊敗自己的心魔，讓心門永久敞開。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 8
書籍是人類進步的階梯。閱讀是一把能打開心靈之窗的鑰匙，它能激起我們對讀書的渴望，會告訴我們做人的道理。
《裝進書包里的秘密》講了姜聽棋一家人的故事。姜聽棋的作文比賽進入了決賽，正高興時，卻聽到了媽媽為了救下一名小男孩而失去了雙腿的噩耗，直接打破了姜聽棋和姜聞漁美好的計劃。為了和爸爸取得聯(lián)系，及時得到媽媽的消息，堅強的姜聽棋拿著手機來上學(xué)，卻被吳老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)知道真相后，吳老師像媽媽一樣摟著他，安慰他�！皟鹤�，醒了�！笨粗謾C上這短短的四個字，姜聽棋哭了。這是這幾天得到的最好的消息，心情一下子變得好起來了。姜聽棋的作文在決賽中得了第一名，媽媽知道后，高興地流下了眼淚。
生活不都是風(fēng)和日麗，當(dāng)遇到困難與挫折的時候，我們應(yīng)該像姜聽棋那樣不怨天尤人，而是應(yīng)該知難而進。媽媽讓我從一年級開始學(xué)習(xí)古箏，一開始我還挺樂意學(xué)，覺得古箏挺好玩的，老師一指導(dǎo)我就能用手指彈出《小星星》的曲目，心里別提多開心了�？墒请S著時間的.推移曲目越來越難，我的功課也越來越緊，每天還要抽出時間練古箏，我感覺實在是太累了，心里打起了退堂鼓，便很煩躁的跟媽媽說：“媽媽，我不想練古箏了，現(xiàn)在時間太緊，我都沒有玩的時間了�！眿寢屨Z重心長地說：“沒有哪一個人的生活是舒舒服服的，如果遇到困難就退縮，那我們的人生還有什么意義呢？如果我在工作中遇到困難就退縮，而不去想辦法解決，那遇到的困難會越來越多，我的工作也將受到影響，自己也得不到鍛煉和進步了。你也一樣啊，遇到困難了可以去想解決問題的辦法，比如：合理安排你的作息時間，做到勞逸結(jié)合，在生活中保持良好的心態(tài)而不去抱怨，我相信你一定會有所成就的，你覺得呢？”聽了媽媽的話，我坐在書桌前又看到了《裝進書包的秘密》這本書，書中的人物姜聽棋又浮現(xiàn)在我的眼前。她在家庭困境之下勇敢承擔(dān)起了照顧弟弟的責(zé)任，照顧截肢后的媽媽，對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松。我也要學(xué)習(xí)她頑強的精神，當(dāng)生活不如意時，我們要努力克服困難，勇敢前行……
這，就是閱讀。仔細地讀、認真地讀。邊想邊讀，邊讀邊想。我要與閱讀一起同行，讓閱讀伴我長大。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 9
閱讀，無處不在，無處不有。學(xué)生們需要大量的閱讀來提高寫作能力，也從中獲得好言巧句，獲得陶冶自己情操的好方法。因此，它真是一把屬于人們的心靈鑰匙。
閱讀使我們知識更豐富�！岸嘧x書，多看報”這句話相信每個人都聽說過。多讀書，讓我們學(xué)生的腦子里內(nèi)容知識更廣泛，這樣對寫作能力提升有著很大的幫助。從中可積累大量詞句、詞匯，豐富了學(xué)生們的語言表達。多看報，報紙上經(jīng)常登錄出一些關(guān)于國家、各個省、區(qū)之間的事情，報紙的作用就在于通知大小事，讓廣大人民群眾關(guān)心在乎國家以及各地方的各方面的政治內(nèi)容。這樣的閱讀，也能讓學(xué)生拓展政治方面的內(nèi)容，從而對高考和對政治有所應(yīng)對和了解。
閱讀使我們更能陶冶情操。有些道德品質(zhì)我們可以從閱讀周邊大小報刊中看出，許多文章都是借助真人事實來寫的，目的是能讓更多人看到這個世界上的真?zhèn)�。為什么說閱讀能陶冶情操呢？因為從閱讀中能學(xué)到許多東西，比如學(xué)會善良，幫助，學(xué)會道德品質(zhì)的意義等等。每個人的感受不一樣，自然讀同一篇文章，看待同一件事，面對同一個人的.感受也都不存在一樣了。
閱讀使校園和學(xué)生更加融為一體。學(xué)校，一個帶有書香的名詞，學(xué)生，一種活躍而看上去知識淵博的生物體。學(xué)生在學(xué)校必定要與書脫不了干系，但課外閱讀似乎與必學(xué)課本有著截然不同的意義。學(xué)生在學(xué)校課外閱讀，使課后生活也能增進知識，課堂教室與校園小徑都彌漫著一股濃濃的書香。
在生活中，應(yīng)該讓閱讀無處不在，無處不有，讓校園充滿書香，讓街道充滿知識，讓我們學(xué)生充滿政治文學(xué)。閱讀，像是一把心靈鑰匙，打開每個人的小小心靈，裝進一些正能量的東西，打從心里散發(fā)著它們。
知識的豐富多彩都來源于閱讀，閱讀的力量真的很強大，人們的知識隨著閱讀量的增長而增長，我們應(yīng)該讓閱讀的這種場景布滿大街小巷，蔓延全校園，使校園成為一個書界，充滿知識正能量。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 10
你的心究竟是怎樣的？原來我一直都不懂……
——題記
憶那年的夏天，我們不期而遇。
初遇你時，艷陽高照，帶有一絲浮躁的風(fēng)兒輕輕地撩起我的發(fā)絲，前方的景色似乎被酷熱烘灼得有些模糊。在那個角落，你的眸子里的那抹清新，深深地吸引了我，仿佛身邊的燥熱被你的一股清泉洗去。
不知為何，不自覺地走向你。牽起你那纖弱的手，極煞風(fēng)景地與你這黛玉型的美女，勾肩搭背，說：“今天起，你就是我的人啦！”說罷便大笑，霸道地握緊你的手，讓你乖乖的走在我身邊。
命運的輪回，注定了你我的緣分。緊握著你的手，我堅信能把我們的友誼照顧得很好，可是，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
有點小可愛的.你，在我這個彪悍大姐的襯托下，顯得嬌小可人，我見尤憐��！便緊緊地握住你那弱弱的小手，天真的以為這樣便可以護住你那顆孱弱的心。
我依舊還是那樣的霸道，霸道地認為，我讓你做的便是你所喜歡的；霸道地認為，我可以好好的照顧你；霸道地認為，我撐起雙手，便能讓你不受到傷害；霸道地認為，我一直都會很懂你的心。
直到那一天，我發(fā)現(xiàn)其實我錯得很徹底。
你第一次對我吼得那么撕心裂肺：“我從來就不是你的玩偶！你想讓我干什么就干什么！你何時考慮過我的感受？你說你是在照顧我，保護我，可是你又何曾問過：我喜歡什么不喜歡什么，你是個自私的人！”
手中帶有余溫的杯子在地上支離破碎，正如我那顆被你所說的“自私”的心一般，你的背影第一次讓我覺得那么堅定絕情。
原來我一直都不懂你，我一直都在用那根無形的鐵棒敲擊著你的心，強迫著你干那些你并不喜歡的事。你心中的枷鎖原來并未被我這根霸道的鐵棒打開，僅是越陷越深，越縮越緊。
覓不回你心靈的鑰匙，我便用我這并不科學(xué)的方法妄圖打開你的心。到最終，只是讓你我各自遍體鱗傷。是我錯了，錯得很徹底，因為我根本不懂你的心……
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 11
讀書是可以隨時隨地的讀，能隨時隨地看的書，最當(dāng)數(shù)《讀者》，記不清是什么時候和你邂逅，記不清是什么時候開始愛不釋手，記不清是什么時候起被你迷得神魂顛倒。輕輕一冊在手，讓我忘記時光流轉(zhuǎn)，一口氣讀完，方才罷手，靜心品味，余味遠長，復(fù)又扎入其中，用心靈的語言和默默地交流，或閉上眼睛，用心聆聽，感受浮躁過后的平靜或內(nèi)心的感動。
記得最初遇見你時的我，還很懵憧，那時不會欣賞你優(yōu)美的文字，最愛的是你的漫畫與幽默，你的畫沒有濃烈浪漫的色彩，只是簡單的黑白世界，可從這黑白天地中，以我那時的年紀理解能力卻也能看出其中的樂趣。你的幽默著實令我在同學(xué)面前風(fēng)光了一把，我總是憋住笑意將你的幽默轉(zhuǎn)述給同學(xué)們聽，成了班里公認的幽默大王。課間，我的位置成了歡樂的海洋，而你卻是我們歡樂的源泉。
慢慢的，我的視線在你身上擴散，名人言論，趣味科學(xué)，人與自然，歷史一頁，生物世界，美文賞析……無一不引人入勝，你的世界填充了我的世界，你獵及的.范圍很廣，貫穿古今中，我跟著你的腳步追尋國際形勢的動向，見識北國冰雪，欣賞南國風(fēng)光，穿越時空，了解古人的抱負，知道現(xiàn)代人的志向。你給我紹了那么多的名人名著，讓我終身受益匪淺。
世界是紛繁蕪雜的，心靈更需要滋養(yǎng)，你的淡泊，如一股清泉洗滌著欲望烈火熾烤后皸烈的大地，你的單純，如晨曦的第一縷陽光，穿透迷霧播撒燦爛，在物欲橫流，雜亂書籍充斥市場的今天，你如世外桃園，將所有的利欲擋在身外，讓欣賞你的人置身在一片純凈的藍天下。
你是開啟我心靈大門的鑰匙，你多年的陪伴，你讓我知道，多一分寬容，世界會更加和諧，多一分關(guān)心，世界會更加溫暖。多一分友愛，世界會更加燦爛。你讓我知道，人生的路是每個人必須走的，即使布滿荊棘，也要勇敢的走下去，再洶涌的海浪也能揚一片風(fēng)帆。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 12
“人的內(nèi)心世界是最復(fù)雜卻也最美妙的東西，它時而脆弱時而堅韌，就如同一個結(jié)構(gòu)精密的鎖，內(nèi)部曲折彎回，只有找到屬于它的那把心靈的鑰匙，才能將它打開，進行我們的工作，而這把鑰匙就是——教授頓了一下，轉(zhuǎn)身在黑板上寫到“理解。
下課了，我仍舊盯著黑板上那兩個字出神，心靈的鑰匙？理解？我有些摸不到頭腦。在這所大學(xué)進修了三年有關(guān)心理治療的課程，我一直努力掌握課本上和教授所講授的那些理論知識：如何理性的面對病人，分析心理疾病的成因以及各種案例的應(yīng)對方法等等。心理學(xué)是一門藝術(shù)，可我卻似乎并未掌握他的精髓。治療人心靈上的陰影和裂痕應(yīng)該比一個外科手術(shù)更難吧。因為我們始終無法用錘子般冰冷的器械撬開緊閉的心�！拌�匙，鑰匙“我喃喃道。
大四的社會實踐期，我幸運的分到一家著名的心理診所實習(xí)，想到從小的夢想馬上就要實現(xiàn)了，我不禁有些興奮，愈加迫不及待了。
我的.第一個病人是個蒼白的女孩，柔軟發(fā)黃的頭發(fā)伏貼的披在肩上，眼睛里是深深的恐懼和膽怯。她一直縮在母親的身后，始終不敢上前。“莫沫，17歲，小時曾被人拐走，留下極深的心理陰影，從此開始寡言，不與外界接觸，對陌生的東西有強烈的恐懼，典型的自閉癥，并伴有輕微抑郁�！以诓±ㄉ虾唵蔚挠浵拢Y貌而矜持的笑，我對這個案例很有信心，因為這是個很常見的病例。
幾次治療后，我開始發(fā)現(xiàn)，自己完全錯了。無論我用什么樣的方法，都沒辦法讓她開口和我講話。每當(dāng)我想接觸她時，那刺耳的尖叫總會讓我如觸電班的縮回手。我所掌握的那些經(jīng)典的專業(yè)知識根本派不上用場。莫沫那把瑣小巧玲瓏，卻牢牢的瑣著，讓我不知如何是好。
一天的工作，仍舊沒有任何進展。我取出鑰匙，準(zhǔn)備休息一下在查查相關(guān)資料。當(dāng)鑰匙插進鎖孔，門應(yīng)聲而開時，我忽然一拍腦門，鑰匙！我想到了，面對一把心靈之鎖，那些堅硬的理論根本無法撬開緊閉的心門，而唯一的鑰匙是：理解。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 13
今天我與母親吵架了，我什么也沒有說，獨自把自己關(guān)在房間里，母親她錯了，她不該偷看我的日記。我站在窗前，傾聽著窗外的歌聲，皎潔的月光撒在我窗前，頓時我感覺我的眼睛有一絲的刺痛，憶起以往的點點滴滴。自小，我就不善于用語言表達自己的思想，主動去與別人溝通，我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，日子久了，自然而然與母親之間的隔閡就深了，我無法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關(guān)懷，然而今天這一切，卻讓我措手不及。
不知什么時候，母親瘦小的身影出現(xiàn)在我身旁，她的身影顯得那樣孤獨。我的心猛的一顫，母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺�！昂⒆�，你已經(jīng)長大了，你有自己的理想，自己的人生，但你卻不會用語言跟我交流。”母親繼續(xù)說道：“我無意中看你哭過，我不知道為什么，我無法了解你，我只能用這種做法來盡一個母親的責(zé)任，孩子，你能理解嗎？”我看到了母親眼角閃動著的淚水，這一份深沉的不易察覺的愛，我又懂得多少呢？我內(nèi)疚。或許，母女之間的這一份情太深，卻因無法溝通而隔膜了。我撲進母親的懷抱，放聲大哭，聆聽母親沉穩(wěn)的心跳，覺得欣慰多了。于是，在那一刻，我面對母親，我第一次用語言，毫無保留地展現(xiàn)了自己的.心聲。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠，然而卻是那樣令我動容。很久以來，我都沒有見過母親覺得如此舒心。我感覺得到，母女之間的心又貼近了。母親撫摸著我的頭：“孩子，記住，無論做什么事，都要試著用語言去表達自己的內(nèi)心，去與別人溝通，只有這樣，人與人之間才不會存在什么誤解，彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財富。
一陣冷風(fēng)拂過我的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐，幽靜，淚也不知什么時候干了，我努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達的語言。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 14
打開心靈的鑰匙，是愛。
幾年以前，我家還在老街住的時候，一到冬天就會飛雪、刮風(fēng)，特別冷。
每天放學(xué)回家走到大門前，我總要在那里站半天，門前的鎖生了銹，每次往里面插鑰匙總得折騰半天。冬天的風(fēng)裹著雪，挾著雨往我身上吹。手被凍得通紅，鑰匙卻怎么也插不進去。終于門打開了，但我的手凍得像個紅蘿卜似的，又紅又腫，凍瘡又不可避免地復(fù)發(fā)了。爸爸看著我的手很是著急，喃喃自語：“再這樣下去不行啊，在外面一站就是十幾分鐘，誰耐得住啊——”于是爸爸一邊幫我搓著手，一邊說：“兒子下次你就不用帶鑰匙。爸爸下樓來給你開門�！蔽衣犃藢⑿艑⒁傻囟⒅�，沉默良久，點了點頭。
果然，在這之后，每次我回家還沒等我走到大門前，門就會被門后的人打開。定睛一看，是爸爸！每次都是這樣！不等我走到門前，門就會打開，然后就是爸爸的滿臉笑容來迎接我。
我很疑惑：為什么爸爸能剛好在我回到家時把門打開呢？
有一天晚上，放學(xué)后我和朋友去書店逛了一會兒，回家比之前晚了一小時左右。還是像往常一樣，還沒到大門口，門就打開了，爸爸微笑著看我。我走進去，說：“回家吧�！卑职贮c了點頭。我大步流星地往樓上走，突然，我的身后傳來一聲“撲通”，爸爸竟摔倒在地上，伴以不停的呻吟。我連忙跑過去把他扶起來，爸爸揉著腿說：“哎喲，不好意思，兒子。爸爸的腿站麻了，要休息一會兒……”
那一刻，我似乎明白了，爸爸每次會提前下樓在門口等我，一看見我回來他就會把門打開。我晚回來了一小時，他就在門后站了一小時。我的.心最柔軟的一處像是被什么東西敲擊了一下，一股熱淚盈滿了我的眼眶。
在那之后，每次一放學(xué)我都會馬不停蹄地往家里跑，一秒也不敢耽誤。因為我知道，那扇門的背后有一個人，如同我隨身攜帶的鑰匙，在我即將抵達家門口時，幫我打開那扇緊鎖的大門，沒有聲響，溫暖環(huán)繞。
我漸漸明白，有一把鑰匙永遠為我打開通往家的門，那是門后等著我的父愛。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 15
早晨去冬泳，看到的還是那些熟悉的身影，平安是福、湯水冬魚、景之利、石大哥、牛大哥、李大哥、孫曉忠、赫春、張玲、一對雙兒姐妹等先后來冬泳。泳友們在一起暢所欲言，有啥說啥，經(jīng)常引來陣陣爽朗的笑聲。
暢開心扉是冬泳人的一個顯著特點，那么什么是打開心靈的鑰匙呢？
我認為真誠是打開心靈的鑰匙，有了真誠就能夠解開人與人之間的心結(jié)；有了真誠就可以在別人的心里產(chǎn)生對自己的好感；有了真誠就可以澆滅他人對自己的怒火。真誠可以讓人與人的力量合并，讓人與人的友誼永恒。真誠的關(guān)懷，溫馨芳香；真誠的贊揚，催人向上；真誠的`交流，獲取信任；真誠的合作，贏得成功。人與人之間的相處是靠的就是真誠的心靈溝通，只要多一點真誠，少一點偽善，相信我們的社會將會變得更加和諧。
真誠不僅是打開心靈的一把鑰匙，也是人生最高尚的美德。在日常生活中，我努力做到誠實守信，光明正大，坦白做人，真誠待人，以相互信任為基礎(chǔ)建立起人與人之間的永恒友誼。俗話說的好：“人心換人心�！弊约旱囊黄嬲\完成可以換來對方的一片誠心，只有敞開心扉，放飛心靈，才能更好的收獲健康，收獲快樂，收獲友誼。
真誠不僅是打開心靈的一把鑰匙，還是立于不敗之地的制勝法寶。有了真誠就不必擔(dān)心被壞人欺騙，理由是真誠的人都是善良的人，善良的人都是無私的人，而被壞人欺騙的一定都是有縫的蛋，因為真誠永遠都是一切騙子的克星。
真誠不僅是打開心靈的一把鑰匙，更是幸福人生的根本保證。我堅信“好事不背人，背人沒好事�！比绻鋈瞬徽嬲\，那么他就不會有快樂，也就不會有幸福。真誠的人不會貪 污受 賄，因為他們每一分錢的收入都是心安理得的，都可以公布于眾。有了真誠才會快樂，才能有幸福。
光明正大的做人，光明正大的做事，用真誠這把鑰匙打開自己和他人的心靈，共同構(gòu)筑一個美好的誠信社會。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 16
小時候，我就已經(jīng)深深地愛上了我的心靈鑰匙——書。是它，打開了我的心靈，讓我在書的海洋中暢游；是它，給我?guī)砹藷o窮無盡的知識和樂趣。因此，在我的幸福成長中，它的功勞是偉大的，是不可磨滅的！
我記得當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時候，就已經(jīng)開始看書了。在一天的早上，媽媽從書店里給我買回了幾本少兒讀物。我打開一看，哇！我馬上被那一幅幅精美的圖畫給吸引住了。從那一刻開始，我就把書當(dāng)作是我的心靈鑰匙，精神的食糧。因為是它，使我的知識海洋豐富了，作文水平得到了大大的提高。
隨著歲月的.流逝，我也不斷地在成長。在我的成長旅途中，我慢慢地喜歡上了作文書、童話故事、科學(xué)書等有文字的書。在童話故事里，我知道了皮諾曹、小綿羊、阿凡提的不平凡遭遇。他們讓我認識了人與人之間的善與惡，自私與公平。在書中，我認識了黃帝，知道黃帝是我們偉大的祖先；認識了快樂王子，知道他不顧自己的美麗，只想一心一意地去幫助窮人的偉大精神；認識了林則徐這位民族的英雄，知道他為了我們百姓不再受鴉片的誘惑，英勇地將鴉片一舉殲滅，這一舉動，長了中國人民的志氣，滅了外國侵略者的威風(fēng)。如果想知道一些科學(xué)的奧秘，我就會去查閱科學(xué)書。在科學(xué)書中，讓我知道人為什么會生癌，癌細胞會對人體做成怎樣的破壞；知道小行星會和地球相撞的機會僅為百萬分之二；知道血液中的三兄弟分別是：紅血球、白血球和血小板……
幾年來，我的心靈鑰匙與我形影
不離，一直在我身邊陪伴著我。心靈鑰匙——書，就像一盞燈，照亮著我人生的道路；書就像一只風(fēng)帆，把我?guī)нM了知識的海洋。如果生活中沒有書籍，就沒有陽光，如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書既是我的心靈鑰匙，也是我思想的營養(yǎng)品。我離不開書，書也將一生陪伴著我。我的心靈鑰匙，謝謝你！是你給了我無窮無盡的知識；給我做人的道理；使我勤奮、好學(xué)；在成長道路上永遠不會迷失方向！
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 17
夕陽的光輝照滿了整個小屋，一個男孩正在伏案練字，字跡潦草狂放。耳邊，傳來父母雷鳴般的吵架聲。
男孩流下眼淚，但卻沒有哭出聲來，他放下手中的筆，看著窗外一棵古老的樹在風(fēng)中搖曳，余輝把樹影拉得老長老長，隱隱約約可以看到，樹上縛著一只蟲繭。
男孩輕嘆一聲，家——所謂幸福的港灣，已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了，這點他十分清楚。父親對于這個家已毫無眷念，父母之間的爭吵從無間斷，男孩也曾勸過他們，就算是讓他能有個完整的家。但他的肯求如同泡沫，在一次吵架聲中破裂。他知道，巨大的傷痕已無法彌補，脆弱，膽小的心靈強迫他逃避可怕的現(xiàn)實。他只有流淚，他惟有流淚來宣泄心靈深處的悲傷。
終于，在一次激烈的爭吵之后，父親再也沒有回來，男孩哭著問媽媽：“爸爸——是不是不要我們了——”媽媽無言以對，他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。
失去父親，生活的重擔(dān)全都壓在母親瘦小的'肩膀上。母親再苦都說“為了兒子，我得堅持�！睆拇�，即使在外如何如何艱苦，回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛，男孩怎會不知！
十二歲的年齡，敏感脆弱的年齡，男孩迷茫了。
他懷念過去的無憂無慮，可殘酷的現(xiàn)實，注定未來的路坎坷多險，他有勇氣嗎？他想逃避，但不得不在傷痛中一步步前進，成長！
夜深了，他卻醒著。
寂靜的夜晚，任何聲音都被放在，就如一聲爆裂聲，男孩走到窗前，又見蟲繭，它已破了！
那是怎樣的頑強，在劇痛中，它一步步拖著身體，展開翅膀，化為了蝶！那份燦爛，像一把鑰匙打開了男孩的心。
男孩拿起筆，在本上寫到：“我不會再怕傷痛，我不會再逃避，我是一只蟲繭，將一步步成長，最后化蝶，飛翔于天際”
之后，男孩睡了，他做了一個美妙的夢，他拿著一把鑰匙開啟了一扇門，而門后是一個可愛的小男孩拿著滿分卷給媽媽，媽媽欣慰地笑了。
男孩笑了，不覺已到天明——
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 18
一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就啪”地一聲打開了。
每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。世界上有許多形形色色的人，有些人樂觀、開朗，他們愿意把自己的心靈世界呈現(xiàn)給他人看；有些人孤僻、內(nèi)向，他們的內(nèi)心就像上了一把鎖，將自己的心靈世界保存的好好地，他們不愿別人來窺探，不愿別人來挖掘”
有些心理學(xué)家說，性格孤僻的人肯定是因為從小缺乏關(guān)懷導(dǎo)致的這種性格，他們由于某種自我保護意識，所以選擇將自已與外界隔絕，面對這樣的人，我們要耐心的開導(dǎo)，切不可傷害他們。
原來我還不信，直到自已接觸了這類人。
隔壁家的小孩和我是同年出生的，她家比我家富裕的'多，經(jīng)過長期的相處，我漸漸了解到了他的家庭背景：父母常年在外打工，從小和奶奶居住，學(xué)習(xí)優(yōu)異，老師和親戚都很欣賞她，可她卻沒有一個朋友，她剛來我班時，不愛與人聊天，成天坐在座位上看書，同學(xué)們都說她性格不好，高傲，看不起人，是個怪咖，我也很認同。直到后來有一天那天我正在家看電視，爸媽正忙著做家務(wù)，突然門鈴響起，剛打開門，便看見她奶奶氣喘吁吁地對我說：你快去我家，我家藍藍正在家里生悶氣，我怕她出事”還沒等藍藍奶奶說完，我便沖出了家門。一來到她家，便看見滿屋的書籍零零散散地躺在地上，還有一些碎玻璃片這是我第一次來她家，她的家很氣派，本來應(yīng)該很溫馨，也許是因為人少的關(guān)系，屋內(nèi)顯得格外冷清，我沿著狼藉走，不一會兒便來到了藍藍的房間，剛一進去便嚇我一跳，只見藍藍蹲在地上，臉埋在雙臂之間，似乎正在哭泣，我喚了她幾聲，她順勢抬起頭來，兩眼腫的跟桃似的，我拿出衛(wèi)生紙幫她擦臉，她開了口我父母從小就不管我，每次看見我不開心，就拿錢幫我買些好玩的，好吃的，他們以為這樣我就能開心了，卻不知道我要的不是物質(zhì)補償，只是一點點的關(guān)懷，可他們從來就沒有給過我一點點的關(guān)愛，所以我變得沉寂、孤僻，因為在我心中，父母都不會給我關(guān)懷，更何況別人呢？你們別看我沒朋友，其實我也想要和別人一樣，有死黨的關(guān)懷啊，可我怕別人看不起我嗚嗚”
要不，我來做你的第一個朋友吧！”我說。真的嗎？”真的！”于是我說到做到，每天都會抽一點時間去陪陪藍藍，現(xiàn)在她也變得樂觀了！或許是因為友誼帶給了她關(guān)懷吧！
原來，改變一個人這么簡單，只需要一點點關(guān)懷，就能讓一個人變得樂觀、自信。
原來，唯有關(guān)懷，才能把自已變成把細膩的鑰匙，進入別人的心靈。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 19
愛是一種奉獻，是一座熔爐，是一塊試金石，讓我們用愛去交換愛，用新人去交換信任。記不得這是誰說的了，腦子里只有愛與奉獻。
在沒有他上著三尺講臺時，我便極其羨慕偉大的人民教師，深深地愛上了太陽底下最光輝的教育事業(yè)。理想是堅定的信念，終于我如愿以償了。于是，心里一千次，一萬次地念著：我要用這顆年輕的心去捕魚祖國的花朵，用勤勞的雙手去托起明天的太陽。初為人師，我激動，興奮，緊張，不敢有絲毫的懈怠。就在我踏上老進場這片神圣的土地時，這種愛與奉獻的信念就更加堅定了。
記得我接了一個差班，為了管理好這個班，我這是費了腦筋。當(dāng)他們黑壓壓的站在我面前時，看著他們疑惑和排斥的目光，說心里話，我真的沒有信心了。當(dāng)我再次掃視他們的時候，竟發(fā)現(xiàn)在他們疑惑和排斥的背后也流露了天真與稚嫩，于是我又擁有了信心。對，不能用老師這三個字眼兒來壓制他們，要和他們建立深厚的友誼，用愛去熏陶他們，也許才能轉(zhuǎn)變這個差班。于是每一天我都用心的備課，鉆研教材，客商不失時機的去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，尊重他們的人格，給他們建路學(xué)習(xí)的信心，讓他們?nèi)ンw會成功的喜悅。課下，我與他們打成一片，和他們一同玩耍，一同游戲。盡管這樣，班級里的一個差生XX還是老樣子，怎么辦？我不停的問自己，對，就這么辦，于是，我騎上自行車來到距學(xué)校5里路的差生家里了解情況。原來這個孩子是單親，家庭條件特別不好，欺負又經(jīng)常聚賭，孩子根本體會不到家庭的溫暖，一次不愛學(xué)習(xí)，功課極差，品質(zhì)惡劣。了解了這些情況，我便采取了行動，課堂上多給他表現(xiàn)的機會，先讓他對學(xué)習(xí)充滿信心，體會成功的滋味，以致不被同學(xué)歧視。課下常與他談心，課余時間給他進行補課，午飯常給她送去可口的，久而久之，這孩子竟與我無話不說，無事不談了，有了新的`起色，懂得了謙讓，懂得了關(guān)心。我看在眼里，喜在心上。這使我確信，愛的力量是無窮的。
晨風(fēng)送走濃郁的馨香，走進一個生機盎然的綠意搖籃，清朗的讀書聲又一次把大地喚醒，報告新的一天開始起程。走進教室，面對的是一個個有感情，有思想，個性相差甚遠的孩子們，唉，做老師不容易，做個好老更不容易。沒有愛便沒有教育，愛生要勝愛子，要把愛灑向每個學(xué)生。從教十幾載，情系孩子心。每當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生頭痛，發(fā)燒，肚子疼時，我都會熱心地帶他們?nèi)ゴ蜥槼运帲睾蛟谒麄兩磉�。每�?dāng)有忘記帶午飯的，我便及時地為他們解決，不是給錢就是親自為他們?nèi)ベI。
看到他們在痛苦的時候露出笑容，在饑餓的時候得到溫飽，我變感到做老師真幸福。這幸福是柔風(fēng)拂面的愜意，是花兒盛開的芳香，也讓我深深地體會到愛是打開學(xué)生心靈的一把鑰匙。
心靈的鑰匙的優(yōu)秀的高中作文 20
有一種職業(yè)是神圣的；有一種關(guān)愛是無私的�！}記
在我的學(xué)習(xí)歷程中，遇到過許許多多令我敬佩的好老師。他們就像辛勤的園丁，用心血和智慧在祖國的花園里，無怨無悔的耕耘著。在這里，讓我最值得一提的是，我們的班主任——于老師！于老師中等個子，苗條的身材。那雙熱情慈愛的大眼睛，能深深的看穿我們每個同學(xué)的心思。
從她嘴里說出的話語，總是那么的富有哲理，讓人聽了又是那么得回味無窮！老師從來不批評同學(xué)，她總是在激勵中教導(dǎo)我們。學(xué)習(xí)中，老師就像一名出色的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識的果園里暢游，摘取的是豐碩的果實，讓我們品嘗到了成功的喜悅。當(dāng)我們遇到困難時，老師會讓我們感受到雪中送炭的感覺，和我們手拉手，一同闖過重重阻礙。給與我們的是信心和勇氣，讓我們看到了生機和活力。在犯錯的時候，老師又像我們的知心的朋友，用一顆寬容的心，為我們洗刷掉心靈的灰塵，引領(lǐng)我們走出迷霧。在表現(xiàn)出色時，老師更會使我們錦上添花，從中激發(fā)出無限奮發(fā)向上的精神動力。記得剛開學(xué)的時候，同學(xué)們都很不適應(yīng)新的環(huán)境，情緒也很低落，學(xué)習(xí)狀態(tài)非常消極。老師不但沒有責(zé)怪我們，反而就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩的教育我們，讓我們樹立了自信心。
使我們很快就融入了二年八班這個“大家庭”，學(xué)習(xí)勁頭十足，氣氛也活躍起來了。在甲型流感肆虐的這段非常時期，我們班陸續(xù)病倒了十幾個學(xué)生。老師看在眼里急在心上，她給了我們無微不至的關(guān)愛。組織班級消毒，給我們講解防病知識。同時也時常關(guān)注著生病的那些學(xué)生，老師的付出終于得到了回報。在短短的幾天里，生病的同學(xué)都能夠返回學(xué)校。為了慶祝我們班級的“大團圓”，老師好奢侈地買回好多面包，分給我們吃。同學(xué)們吃著面包，但心里卻品嘗的是，老師對同學(xué)無限的.愛！最讓我記憶猶新的是，那次學(xué)校舉辦的新學(xué)期第一次隊列比賽。老師每天都陪著我們練習(xí)隊列。她不但沒給我們施加壓力，而且還鼓勵我們，“無論結(jié)果如何，在老師心目中，你們都是最棒的。”我們聽了老師的話，心里都暖暖的。
有這么親切的老師做后盾，同學(xué)們的恐懼感，也頓時跑得無影無蹤。同學(xué)們那團結(jié)向上的精神面貌，震撼了所有評委老師，我們班超常發(fā)揮了。在那次隊列比賽中，取得了全校第一名的好成績！這就是我們的班主任于老師。一位有著無私奉獻，極其負責(zé)的好老師。老師：您對我們的諄諄教導(dǎo)，我們都會銘記在心。
我們一定會發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)，用成績來回報您對我們的辛勤付出與厚望。我想這也是您最想得到的回報吧！
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