- 相關(guān)推薦
只要有愛(ài)作文賞析（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的只要有愛(ài)作文賞析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只要有愛(ài)作文賞析 1
那一件事情已經(jīng)很久了，在一次我上二年級(jí)的時(shí)候，我們散學(xué)典禮以后我就在門口等我的媽媽，我那一個(gè)時(shí)候是非常的調(diào)皮，我爬到了我們學(xué)校外面的一根柱子上面，我一只手沒(méi)有抓穩(wěn)，我一下子我就摔了下來(lái)，有一個(gè)老奶奶看見(jiàn)了，她非常關(guān)切的問(wèn)我怎么一樣，我的腳痛的不得了，可是，她這一樣自問(wèn)了我以后給我們的心理溫暖了很多，她告訴我，我一定要多走一走，只有這一樣子，才能讓我的腳好起來(lái)，她還給我揉了以揉我的腳，她那像有魔力一樣子得手，我的腳過(guò)了一會(huì)兒就不痛了，我的心里非常的感謝那一位老奶奶，因?yàn)椋恢故亲屛业哪_步痛了，他還給了我無(wú)限的愛(ài)，那一個(gè)老奶奶我當(dāng)然不認(rèn)識(shí)，可是，那就是一個(gè)陌生人對(duì)他人的愛(ài)，對(duì)他人的關(guān)心。
在那一件事情里面，我平常對(duì)外免得陌生人毫不關(guān)心。這一件事情讓我想起了一件事情。
我的家里學(xué)校很遠(yuǎn)，我對(duì)馬路上的車禍也是不少見(jiàn)了。有一次，我在車?yán)锟吹搅艘患艽蟮腵車禍，那時(shí)一輛大貨柜車撞到了一輛摩托車，摩托車被撞得四分五裂，零件已經(jīng)掉了滿地都是了，我還看到路旁有一只高跟鞋，高跟鞋的旁邊還有一灘血，那是一個(gè)重大的車禍，很有可能有人傷亡，可是我對(duì)這一件事情毫不關(guān)心，反而嘻嘻哈哈的在那兒指手畫腳，我的媽媽對(duì)我的舉動(dòng)非常的不滿意，我的媽媽告訴了我，這一件事情雖然對(duì)你無(wú)關(guān)，可以在看到一個(gè)大貨柜車把一個(gè)摩托車撞成了這一個(gè)樣子，有什么好笑的嗎?我對(duì)媽媽話的含義一點(diǎn)兒也不懂，反而和媽媽吵起了嘴。
我的媽媽在經(jīng)歷了這一件事情以后立刻想起了那一件事情，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴了我，在你有一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候，別人對(duì)你都友愛(ài)，也都是盡力的幫助你，可是，在那一次事情里，你又是怎樣對(duì)待人家的呢?我的媽媽又和我說(shuō)，在這一件事情里，如果人家也對(duì)你指手畫腳，嘻嘻哈哈的嘲笑你無(wú)能，你的心里又是怎樣看待那一個(gè)人的呢?上一次事情人家就是沒(méi)有看到你，如果看到了你，人家又會(huì)把你看成什么樣子呢，你應(yīng)該對(duì)這一件事情終身難忘。
這一次事情，讓我知道了這樣一句話：只要人人都友愛(ài)，世界將變成美好的明天。
只要有愛(ài)作文賞析 2
白開水，平淡無(wú)奇，但媽媽給我的一杯熱水卻像拂過(guò)我心靈的一縷清風(fēng)，它保含著媽媽對(duì)我深深地愛(ài)！
這是一個(gè)普通的保溫杯，可它卻像鉆石一樣在我的生活中閃著耀眼的“光”！那是一個(gè)冬天，凜冽的寒風(fēng)像刀子一樣割在臉上，雪花稀稀疏疏的飄落在大地上，霧彌漫了整個(gè)世界，只是在霧中隱隱約約的看到昏暗的燈光在閃爍。我走在上學(xué)的路上，邊走邊咳嗽。
“余揚(yáng)”，一個(gè)親切的聲音在我的耳邊響起，我循聲望去，朦朧中看到一個(gè)穿著黑色和白色相間衣服的人向我奔來(lái)，我仔細(xì)一瞅，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她手里將水杯握在手里，似乎很著急，氣喘吁吁地說(shuō)：“上學(xué)也不知道帶水和藥。”我接過(guò)熱乎乎的水的一瞬間，仿佛身邊的風(fēng)也變得暖和了，陽(yáng)光正照在我身上，一股暖流在全身流淌。看著媽媽的'雙眸，我將淚水含在眼眶里，望著全身直發(fā)哆嗦的媽媽回家的背影，手中熱騰騰的水，仿佛是烈火在燒，是那么燙手。
我吃了藥，喝進(jìn)去的水，就像媽媽灌入我心田的愛(ài)呀！早上的那幕又浮現(xiàn)在我的眼前，這是我渾身有使不完的力氣。
每次手中握著的那杯水都是不同的感覺(jué)。水自然是無(wú)味無(wú)色的，可當(dāng)喝著媽媽為我灌的水時(shí)，那不是無(wú)味的，而是甜的，是溫暖的，因?yàn)槟鞘菒?ài)！杯子當(dāng)然是普通的，在商店也只要用幾十元就可以買到，可是當(dāng)我接過(guò)媽媽給我的杯子，那一瞬間，我感到那杯子是無(wú)價(jià)的！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)匯成了心中那片幸福的海。那杯水和那份愛(ài)——在平淡的生活中越來(lái)越溫暖，越來(lái)越甜，越來(lái)越貴…….
只要有愛(ài)作文賞析 3
許多人不相信當(dāng)今社會(huì)，緣由不是因?yàn)槭裁幢蝗似群^(guò)，而是當(dāng)今社會(huì)的冷漠，遮住了人們的雙眼，蒙蔽了人們的內(nèi)心。就拿攙扶老人這件事來(lái)說(shuō)吧，這本身不是一件壞事，更是中華傳統(tǒng)美德中的重要的一點(diǎn)，但在當(dāng)今魚龍混雜的社會(huì)里，許多人的內(nèi)心被其玷污，做出一些喪盡天良的惡行。人家好意攙扶，你卻訛詐別人，各大媒體的大肆宣揚(yáng)已早已讓這些人嗤之以鼻，然而為其非法行為負(fù)責(zé)的，卻是整個(gè)老年人群體，人們不再愿意攙扶，有的家長(zhǎng)甚至極力勸阻孩童去攙扶，這不得不說(shuō)是社會(huì)的失敗與無(wú)情。
那么人間是否就沒(méi)有愛(ài)呢？顯然不是，林子大了什么鳥都有，十三億人出幾個(gè)道德敗壞的`惡人似乎也不是什么不能接受的難題，真正的愛(ài)與關(guān)心，也許，僅僅體現(xiàn)在一句不經(jīng)意間的問(wèn)候，就在昨天，我去乘坐公交車到站，因?yàn)樯衔缣^(guò)于勞累，故而在車上昏昏欲睡，雖然人是站著的，可心卻早已躺下不愿再起來(lái)了�？墒且�?yàn)闆](méi)有找到座位，我有不好意思讓別人讓我坐，這儼然不太厚道。故而我在車上搖搖欲墜，也不知道怎么撐到下車，可就在此時(shí)，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，一位中年大叔站了起來(lái)，并示意讓我去做，我自然一驚，他笑著答道：尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都該盡的責(zé)任�。⌒』镒幽闵蟻�(lái)坐吧。這使我十分感動(dòng)，我亦堅(jiān)信了這一觀點(diǎn)：人間有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆。
只要有愛(ài)作文賞析 4
我在電視里看到四川發(fā)生地震，有無(wú)數(shù)人白白地犧牲了寶貴的生命，有的還受重傷。現(xiàn)在的解放軍人民紛紛奔向四川救遇難的同胞，解放軍不怕艱難，不怕辛苦。原本四川是一處風(fēng)景優(yōu)美。景色迷人的地方，一剎間卻變成四分五裂，真是天意弄人。
在電視里看見(jiàn)有的`父母為了救自己的孩子犧牲了自己。有的學(xué)生為了救教室里的同學(xué)，自己卻被埋在地里，過(guò)了幾十分鐘解放軍戰(zhàn)士才把他救出來(lái)，有的老師看見(jiàn)自己的母親埋在地里快要停止呼吸，自己的學(xué)生也快要停止呼吸，這位老師還是勇敢地救出了自己的學(xué)生，記者們采訪她的時(shí)候，她哭著說(shuō)：“我救了我的學(xué)生，就是救了國(guó)家的棟梁”。這些平凡而又偉大的事跡，讓我深深地留下了感動(dòng)的淚水，也感動(dòng)了所有的人。
我們中國(guó)都四川提供了糧食。飲用水。餅干……有的獻(xiàn)血，正如那句獻(xiàn)血廣告：“獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心，血濃情更濃”。有的捐錢，即使是癱瘓的人看到這些感人的事跡也來(lái)捐錢，無(wú)論多少錢都代表著中國(guó)人的一份愛(ài)心。
這次災(zāi)難令許多人失去了親人，令許多個(gè)家庭支離破碎，令我們每位四川人仍然活在悲傷之中，就算我們是旁觀者看到這些失去親人的痛苦，也會(huì)像他們一樣難過(guò)。痛苦。
“震災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)”我相信只要全國(guó)人民同心協(xié)力。團(tuán)結(jié)一致。就一定會(huì)度過(guò)這個(gè)難關(guān)。
只要有愛(ài)作文賞析 5
愛(ài)可以體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，可以體現(xiàn)在一句暖心的話。每當(dāng)我從午睡醒來(lái)，看向走廊，都情不自禁地回憶起那件有關(guān)愛(ài)的故事。
晌午太陽(yáng)還是那么大，仿佛只要離開了教室就要被太陽(yáng)曬干了一樣，教室里開著涼爽的空調(diào)，那時(shí)的.我宛如處在夏威夷，仿佛涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，一股清新的味道好像讓我享受了秋天般的涼爽。當(dāng)時(shí)我正在坐在座位上休息的時(shí)候，看到我們班的吳同學(xué)被老師叫到外面走廊上，她可是我們班最差的學(xué)生，在年級(jí)里是出了名的學(xué)渣啊，老師怎么會(huì)叫她呢？肯定是作業(yè)做錯(cuò)了，被老師訓(xùn)話了，我心里一陣?yán)湫Α?/p>
可是，有點(diǎn)不對(duì)勁啊，怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火��？老師的神態(tài)是那么溫柔，看他們的樣子，似乎在輔導(dǎo)功課。不是吧？肯定是我看花了眼！
下課的時(shí)候，我攔住了她，傲慢地跟她說(shuō)：“怎么樣，被老師訓(xùn)話是不是感覺(jué)到很丟臉呀，我可是全過(guò)程都看在眼里的�！睕](méi)想到她不以為然還用得意洋洋的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“才不是呢，老師正在教我寫作業(yè)，是不是很羨慕呀？如果想拜我為師，那就快點(diǎn)，我可是大把事情要做。”然后他生氣地從我身邊經(jīng)過(guò)，頭也不轉(zhuǎn)一下，我把心中的怒火都?jí)涸谛睦�。我大吃一驚，果然沒(méi)有猜錯(cuò)啊，老師真的在輔導(dǎo)她呀！
頓時(shí)，我心里升騰起一種暖暖的感動(dòng)。因?yàn)橛袗?ài)，老師才會(huì)如此耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)如此溫暖。
只要有愛(ài)作文賞析 6
今天，天空格外藍(lán)，空氣格外清新，教室里也比往日增加了許多“嘰嘰喳喳”的議論聲。知道為什么嗎？原來(lái)，學(xué)校舉行第二屆愛(ài)心義賣會(huì)，同學(xué)們別提多激動(dòng)了。
終于挨到了下午，義賣會(huì)井然有序地開始了。我拿著自己的小錢包，踏著輕快的步子來(lái)到大操場(chǎng)。哇，每個(gè)班的“攤位”上，商品琳瑯滿目：飾品、玩具、書本……它們把同學(xué)們的眼球都牢牢黏住了。我們班的“攤位”在樹蔭下，位置非常醒目，除了各種玩具，還有家長(zhǎng)們親手做的蛋撻，親自摘來(lái)的野草莓，讓人一看就垂涎三尺。家長(zhǎng)義工今天成了售貨員，正在努力兜售各種商品，我們成了顧客，貨比三家，精心挑選。吆喝聲，歡笑聲，讓整個(gè)操場(chǎng)變得熱熱鬧鬧的。
太陽(yáng)仿佛受到我們的感人，變得格外熱情！逛了幾圈，我的汗水就一滴一滴往下流。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)角落人特別多，排成了長(zhǎng)隊(duì)，就湊進(jìn)去一看，原來(lái)是賣冰棒的呀。在烈日下，這無(wú)疑是最暢銷的'商品了。被那清涼誘惑著，我也趕緊加入長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，義賣會(huì)很快結(jié)束了。我們班一共賺了1333·5元，大家把錢全部捐給了山區(qū)的貧困學(xué)生，好讓他們也能和我們一樣，快樂(lè)地上學(xué)，共享這美好的生活。
義賣會(huì)既有趣，又有愛(ài)，非常有意義，不知道下一次義賣會(huì)是什么時(shí)候呢！
只要有愛(ài)作文賞析 7
懷著感激的心情我聽(tīng)完了姜老師的講話，姜老師的講話處處打動(dòng)我們的心靈，這足以讓我們洗心革面為我們夢(mèng)想開闊一條嶄新的道路，讓我們?cè)僖淮巫呦虺晒Α?/p>
姜老師的講話感情真摯動(dòng)人，尤其是講的'幾則小故事都令人潸然淚下，姜老師講的故事大都是老師愛(ài)護(hù)孩子，孩子孝順父母這樣的故事。
孝順父母的故事尤其感人，里面的人物十分聽(tīng)話對(duì)自己的母親十分疼愛(ài)。而今天的我們沒(méi)有這一點(diǎn)，甚至完全不懂這一點(diǎn)，像剛出生的孩子一樣一點(diǎn)不聽(tīng)話。而我們還在一點(diǎn)點(diǎn)“惡化”，完全不聽(tīng)父母的話，全然忘卻了小時(shí)候同父母的快樂(lè)時(shí)光，然而父母只得回憶我們小時(shí)候的美好時(shí)光，回想現(xiàn)在只得是悲哀與無(wú)盡的痛苦，而我們難道就不能起一點(diǎn)同情關(guān)愛(ài)讓她們?cè)僬一匾恍┛鞓?lè)嗎？
冰心認(rèn)為母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我們的觀點(diǎn)與冰心全然不同，我們?nèi)绾蜗脒^(guò)呢？問(wèn)問(wèn)自己冰天雪地的心靈是否存在春天；問(wèn)問(wèn)自己是否給過(guò)父母一個(gè)美好的春天；問(wèn)問(wèn)自己是否將父母之愛(ài)視為最美好的東西，認(rèn)真反思一下我們是否可以做一些讓父母快樂(lè)的事情，讓父母再一次體會(huì)一下自己應(yīng)有的快樂(lè)。這些快樂(lè)可以是同父母散步，和父母說(shuō)說(shuō)心里話，為父母洗洗腳，同父母一起玩耍，這都可以找回父母的快樂(lè)讓自己冰天雪地的心靈增添新春的幼苗。
不要再這樣了，想想父母的心情，不要讓煩惱伴著父母一生，從現(xiàn)在做起為父母找回快樂(lè)吧！
只要有愛(ài)作文賞析 8
新學(xué)期的鐘聲敲響了，同學(xué)們興奮地迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。此時(shí)此刻，601班的小柯同學(xué)卻在醫(yī)院里受折磨。小柯同學(xué)去年就感覺(jué)身體不舒，直到今年暑假，到廣州的醫(yī)院治療，被查處是急性白血病。
這個(gè)消息對(duì)于小柯同學(xué)一家如同晴天霹靂。小柯是鳳凰人，他父母在奎元住宅區(qū)樓下賣雜物，收入很少，但醫(yī)生說(shuō)如果要化療就要30萬(wàn)元，并且成功率只有百分之六十。醫(yī)生的這一段話就像在小柯的父母心上狠狠地插上一刀。對(duì)于這個(gè)家庭，30萬(wàn)無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。小柯現(xiàn)在正在生死邊緣上，小柯的父母只能寫信向?qū)W校求救。
溫校長(zhǎng)收到這封信后，號(hào)召全校師生為小柯捐款獻(xiàn)愛(ài)心。我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息，心里如同被一塊大石頭壓住。我決定拿出我全部的零花錢捐出來(lái)，但是我的零花錢只有50元，我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽拿了50元，讓我也幫她捐款。湊齊了100元，我把它交給老師，其他同學(xué)也把所有的`零花錢捐出來(lái)，一百元，兩百元……此時(shí)，校園里充滿愛(ài)的暖流。我們學(xué)校總共捐了40多萬(wàn)元。
上個(gè)星期六，溫校長(zhǎng)和老師，還有學(xué)生代表到廣州探望小柯同學(xué)，五年級(jí)的同學(xué)還折了千紙鶴和幸運(yùn)星送給小柯同學(xué)，祝愿他渡過(guò)難關(guān)。小柯同學(xué)的父母，看到這一切感動(dòng)得落淚。
小柯同學(xué)，我們都希望你能早日康復(fù)，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)學(xué)校讀書。
只要有愛(ài)作文賞析 9
5月12日下午14：28分，四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的特大地震。在災(zāi)難來(lái)臨前，人們正在上班，孩子們正在上學(xué)！多么危急的時(shí)刻��！整個(gè)四川省絕大部分地區(qū)在瞬間夷為平地。有多少房屋倒塌、有多少道路中斷、有多少人被埋在廢墟下、有多少人在這一刻家破人亡�。�
然而，天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)！這場(chǎng)天災(zāi)并沒(méi)有吞沒(méi)人們對(duì)四川人民的友情，也吞沒(méi)不了人們對(duì)四川受災(zāi)人民的愛(ài)心，更吞沒(méi)不了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。全國(guó)人民紛紛伸出援助之手。有錢的捐錢，有物的捐物，解放軍叔叔、武警戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，迅速展開救援工作。大家都持著這樣一個(gè)信念：只要有一線希望，就要盡百倍努力！在這幾天的救援當(dāng)中，隱藏著一個(gè)又一個(gè)感人的故事：
有這么幾位醫(yī)護(hù)人員，他們的兒女也是這次地震的受害者，有的`還被壓在廢墟下，生死未卜，但是，他們默默忍受著，仍然堅(jiān)守在第一線上。因?yàn)椋麄冎溃憾嘁粋�(gè)人就多一份力，他們要為大局著想啊！每當(dāng)他們把受災(zāi)的人們從死神手里拉出來(lái)，就是對(duì)他們最大的安慰！后來(lái)，當(dāng)這幾位醫(yī)護(hù)人員意外地得知兒女還幸存著時(shí)，他們欣喜若狂，但他們還是把全部心思放在救援工作上，只匆匆看了一眼孩子，便把他們托付給親友，然后又回到崗位上�？吹竭@一幕，我深深地感動(dòng)著。
大難體現(xiàn)大愛(ài)，天災(zāi)猶見(jiàn)真情！這場(chǎng)突如其來(lái)的特大災(zāi)難讓我們深刻地懂得了什么是真情的力量，什么是生命的頑強(qiáng)！來(lái)吧，朋友們，讓我們一起為受災(zāi)人民祈福吧！
只要有愛(ài)作文賞析 10
一九九八年那個(gè)春日的雨天，哇哇的一聲啼哭，是我跟爸爸媽媽打的第一聲招呼。從此，他們的愛(ài)就像那淅淅瀝瀝的春雨，守護(hù)我成長(zhǎng)。
出生三個(gè)月后，我和爸爸媽媽到了他們工作的那個(gè)偏僻的小山村――羊羔山，開始了我們“三人行”的生活。那時(shí)的我雖然就像頭餓了哭著要吃，飽了吵著要睡的小豬，但年輕的爸爸媽媽給我的愛(ài)卻是與日俱增。冬夜里我尿濕的褥子一時(shí)曬不干，媽媽就會(huì)換給自己睡；爸爸常常用自己的臂彎當(dāng)搖籃哄我睡覺(jué)，有時(shí)一搖就是半個(gè)多小時(shí)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他的.手臂早已麻木得失去了知覺(jué)……..
兩歲時(shí)，我到了爺爺奶奶身邊生活，每到周末，爸爸媽媽總是跋山涉水、長(zhǎng)途奔波回來(lái)看我。
終于等到了我可以上學(xué)的年齡。早晨，從一杯牛奶開始，媽媽那溫柔的話語(yǔ)就伴隨在我的耳邊――“毛娃，趕快下樓喝牛奶！”“多吃幾片餅干！”“鞋子換好了沒(méi)有，寶貝？”…….然后，媽媽就牽著我的手上學(xué)去了。
晚上，從打開書房門開始，書架上的一本本書在我們的手上“你方唱罷我登場(chǎng)”――我的《奧特曼》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽的詩(shī)歌、散文，爸爸的小說(shuō)集……..我們家就書香滿屋了。每當(dāng)我在課堂上“獨(dú)自享用”同學(xué)們無(wú)法回答的問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)想起媽媽常說(shuō)的一句話：“我們家最寶貴的財(cái)富就是兒子和書！”
現(xiàn)在，八支生日蠟燭的火苗就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小舌頭，舔著我幸福的臉頰，讓我突然懂得――爸爸媽媽用愛(ài)一直守護(hù)著我。
只要有愛(ài)作文賞析 11
生命像是樹蔓上的一只小毛蟲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)心自己腳下的樹蔓，前方的蛛網(wǎng)，麻雀的身影，因?yàn)槲覀冞@些小毛蟲需要變成飛舞的蝴蝶，心中理想要求我們奮勇前進(jìn)，那鼓舞我們的力量就是愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，世界變得很精彩。遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水、異域他鄉(xiāng)的游子們，你們的母親此刻也許正在為你們擔(dān)心，為你們祈禱呢！身在他鄉(xiāng)求學(xué)的朋友們，你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行！事業(yè)有成的紳士們，你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來(lái)，共享晚餐……因?yàn)橛袗?ài)，母親可以整日不合眼地思念她的兒女，因?yàn)橛袗?ài)，父親可以頭頂烈日支撐回家，因?yàn)橛袗?ài)，妻子可以站在門口張望到深夜。
我可愛(ài)的朋友們，不要讓母親焦急，不要讓父親失望，不要讓妻兒擔(dān)心。獻(xiàn)上自己看似平凡的愛(ài)，去獲得整個(gè)愛(ài)的海洋，去感受愛(ài)的氣息。
因?yàn)橛袗?ài)，我們獨(dú)自前行也不感到孤獨(dú)，因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)馐艽驌粢膊桓薪^望，因?yàn)橛袗?ài)，我們走錯(cuò)方向也不會(huì)害怕，因?yàn)閻?ài)的.包圍，愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的引導(dǎo)，我們可以沖出昏天黑地的地域，我們可以越過(guò)千丈的深淵，我們可以擊敗可怕的困苦，攆走索命的死神，因?yàn)閻?ài)從不卑微。
因?yàn)橛袗?ài)，生活有了色彩，因?yàn)橛袗?ài)，困難變得無(wú)力，因?yàn)橛袗?ài)，失敗變得渺小，因?yàn)橛袗?ài)，我們勇敢的沖！
只要有愛(ài)作文賞析 12
漫天飛舞的雪花雖是一片奇景，但我卻無(wú)心欣賞，因?yàn)槲矣X(jué)得它帶給了我無(wú)限的憂愁。我漫步在雪地里，感到的只是無(wú)限的寒冷。我想，這個(gè)冬天真的這么冷嗎？就沒(méi)有一點(diǎn)溫暖嗎？我決定去尋找。
來(lái)到人行道前，有位老奶奶想要過(guò)馬路，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的汽車匆匆駛過(guò)，老奶奶直往后退。幾分鐘后，一位交警阿姨走了過(guò)來(lái)，微笑著向老奶奶敬了禮。綠燈亮了，阿姨把老奶奶扶了過(guò)去，老奶奶那惶恐的臉上漸漸露出了笑容，看見(jiàn)這一幕，我笑了。因?yàn)槲覍ふ业搅藴嘏�，看到了關(guān)愛(ài)。
來(lái)到公共汽車站，等了幾分鐘，車終于來(lái)了，人群像蜜蜂似的涌上汽車，車上的人真的好多，突然我發(fā)現(xiàn)車子后面有光亮，我擠了過(guò)去，卻看見(jiàn)了幾個(gè)醒目的大字：殘疾人專座�？匆�(jiàn)車?yán)锏娜藢幙蓴D得滿頭大汗也不愿意違背良心來(lái)殘疾人專座，而我更不能。想著想著，公共汽車已經(jīng)到站，上來(lái)一位老人，他的袖子空蕩蕩的，乘務(wù)員阿姨按照他的'指示拿出了一張卡，但又微笑的放了回去。他托著老人的腰把老人扶到殘疾專座。老人笑者說(shuō)到；“好姑娘，好小伙，好政府�！苯酉聛�(lái)，車?yán)镆恢背錆M老人的歡聲笑語(yǔ)。老人說(shuō)；“以前我們殘疾人處處受排擠，受冷眼�，F(xiàn)在不同了，處處殘疾人優(yōu)先，讓我們對(duì)生活也充滿了希望，感謝政府啊！”下車后，我忽然覺(jué)得天氣不是那么冷了，變得特別溫暖，因?yàn)橛袗?ài)。
這個(gè)冬天，因?yàn)橛袗?ài)變得不是那么冷了，因?yàn)橛袗?ài)，讓那些弱勢(shì)群體對(duì)生活充滿希望，這個(gè)冬天因?yàn)槌錆M愛(ài)，才會(huì)格外的溫暖！
只要有愛(ài)作文賞析 13
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。一句簡(jiǎn)單而又包含真情的歌詞溫暖了我們身心。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我從電視上看到一個(gè)節(jié)目，名字叫為子捐腎。講的是一個(gè)母親為了她自己的兒子能夠繼續(xù)活下去，不惜將自己的腎無(wú)償?shù)木璜I(xiàn)給自己的兒子，在得知自己兒子后不久，母親便每天每日地照顧他，終日以淚洗面，母親的`真情讓兒子內(nèi)疚不已，所以他惟一能報(bào)答母親的方式就是好好養(yǎng)病，配合醫(yī)生，每天補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
但是，老天爺是無(wú)情的，盡管他每天是多么樂(lè)觀，多么開放，但最終的結(jié)果往往是不如人意的，昨天下午，他的病情又復(fù)發(fā)了，臉色蒼白，身體在猛烈地抽搐。因?yàn)椴∏閲?yán)重，不得不將他轉(zhuǎn)入重癥病室，每天用氣氛和藥物來(lái)維持他的生命，他的母親看到此情景，心里很不是滋味，恨不得躺在病床上的是她。他的這次病情，手術(shù)費(fèi)估計(jì)要30萬(wàn)，這對(duì)他家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字，但是奇跡發(fā)生了，當(dāng)?shù)厥忻衤?tīng)說(shuō)這件事后紛紛捐款，使他又重新看到了希望。
3天過(guò)去，捐腎開始了，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的奮力拼搏，又把小華從死亡邊上拉了回來(lái)。他的母親聽(tīng)說(shuō)他手術(shù)成功后，說(shuō)了一句：一切都值得。
是啊，眾人的愛(ài)心終將打敗了老天爺?shù)男模驗(yàn)橛袗?ài)，他復(fù)活了，因?yàn)橛袗?ài)，世界上又多了一個(gè)少年，我相信世界上有愛(ài)，連石頭都會(huì)開花結(jié)果流淚的。
只要有愛(ài)作文賞析 14
小麗：
你好！
從你的來(lái)信，我知道你過(guò)得很幸福。想對(duì)你說(shuō)，被你牽掛著的我，和你一樣是幸福的。
爸爸媽媽常說(shuō)，我是他們愛(ài)的結(jié)晶，從小到大，爸爸媽媽的愛(ài)一直陪伴著我。每天晚上，當(dāng)爸爸媽媽輔導(dǎo)我完成最后一道難題，和爸爸媽媽說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的事，對(duì)著他們?nèi)鰦�，是我一天最快�?lè)的時(shí)光。爸爸還對(duì)我說(shuō)“幸福的家庭都是一樣的`……”，因?yàn)橛袗?ài)，家才成為幸福的港灣。
清晨，我喜歡迎著校園廣播，一路哼著歌，早早地來(lái)到學(xué)校，我喜歡和老師、同學(xué)們?cè)谝黄稹Ｕn堂上，老師神采奕奕、充滿期待的眼神總能吸引著我，我的眼珠隨著老師的教鞭轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題找到答案，我是那么的興奮；課間，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)谝黄痿[著、玩著，有的還在一起討論著課堂上的話題，大家互相幫助，分享著快樂(lè)和友誼……因?yàn)橛袗?ài)，學(xué)校才成為我們成長(zhǎng)的搖籃。
我也有煩惱的時(shí)候，“5．12”大地震時(shí)，從電視看到災(zāi)區(qū)小朋友遭受家破人亡的不幸，我們一家人都傷心地哭了，可是，當(dāng)我們的愛(ài)心和全國(guó)、全世界的愛(ài)心涌向四川，當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友重新又拿起課本，回到課堂，我又從心底感到一種安慰，我知道，不管我們是是相互認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，幫助別人，能使自己感到快樂(lè)……因?yàn)橛袗?ài)，社會(huì)才成為一個(gè)幸福的大家庭。
每個(gè)人的心中都有愛(ài)，讓我們珍惜這幸福的生活吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
只要有愛(ài)作文賞析 15
如今，這世界很美好，但再怎么美好，卻少了這點(diǎn)愛(ài)心，終究會(huì)是不完美的。父愛(ài)如一座高山，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如一股溫水，滋潤(rùn)我們的心田；陌生人的愛(ài)如一把火，讓我們感受到溫暖。
下班的高峰期依然如此，人們像沙丁魚似的擁向公交車，我也不例外。因?yàn)槲覀�(gè)子矮小，總能在這么擁擠的人群找到座位，看著窗外，心中仿佛有一種感覺(jué)油然而生……
坐在我旁邊的是一個(gè)中年男子，和一個(gè)婦人抱著一個(gè)孩子站在我過(guò)道上。車走了一段路，突然就抖了起來(lái)，因?yàn)檫@邊在施工，難免會(huì)抖，但這段路還有點(diǎn)長(zhǎng)，所以要抖上一會(huì)兒。前面的婦人恐怕不行，她一會(huì)兒向左倒，一會(huì)兒向右倒，根本站不穩(wěn)腳，這時(shí)你們肯定以為我會(huì)讓座，但我沒(méi)有，“坐著不好，為什么要站著呢？”我喃喃自語(yǔ)道。旁邊的'小哥卻不一樣，他站起來(lái)，對(duì)婦人說(shuō)：“車這么抖，還是我?guī)湍惚Ш⒆影�！你坐我的位置。”可是婦人只是微笑并沒(méi)有搭理他。我想：哎，別人也是有防備之心的，做好事也要先想想啊。不過(guò)他還是堅(jiān)持著，第二次對(duì)婦人說(shuō)：“車這么抖，還是我?guī)湍惚Ш⒆影�！你坐我的位置�！眿D人還是微笑地答復(fù)他，但路可不是那么善解人意，車抖的更厲害了，他終于坐不住了，一把抓過(guò)婦人，告訴她：“我沒(méi)有別的意思，只是想幫你！”婦人也用行動(dòng)表示我相信你，她把孩子交給小哥，小哥笑了，婦人也笑了。
到站了，小哥把孩子還給婦人，就下車了，我也跟著下車，不由自主地看向小哥，感到心里暖暖的……
只要有愛(ài)作文賞析 16
雨露把愛(ài)給了森林，那里就有了綠色的波濤；泉水把愛(ài)給了山谷；那里就有了叮咚的旋律；太陽(yáng)把愛(ài)給了大海，那里就有了生活的希望。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她在十九個(gè)月的時(shí)候，就因?yàn)樾杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，就在這黑暗而又寂寞的世界里，她曾因?yàn)槊\(yùn)的“捉弄”而奔憤無(wú)助，在這里，她感受不到陽(yáng)光感受不到愛(ài)，一切的一切，使她有些煩悶，然而她的導(dǎo)師安妮-莎利文的到來(lái)，仿佛將她從那個(gè)黑暗的`世界救了出來(lái)，導(dǎo)師的出現(xiàn)給了海倫一種莫大的鼓勵(lì)，她用愛(ài)慢慢地感化了海倫，漸漸地，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最終，她以一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人，一個(gè)度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。這一切的奇跡都來(lái)自于愛(ài)。
是莎利文導(dǎo)師用愛(ài)一遍遍耐心地解讀單詞，教她發(fā)音，將愛(ài)無(wú)私地灑在海倫心靈的每一處，讓那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的海倫重新認(rèn)識(shí)世界，用心發(fā)現(xiàn)世界，于是成就了那個(gè)用筆征服世界的人，因?yàn)橛袗?ài)，才有了奇跡。
是父親母親的愛(ài)，幫助海倫給了她莫大的支持與鼓勵(lì)，唯有愛(ài)像是一壇深埋在地下的酒，越藏越醇厚。
是社會(huì)各個(gè)人士的愛(ài)，帶給海倫無(wú)數(shù)溫暖與動(dòng)力，即使生活在了一個(gè)無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界，靈魂卻依舊神圣美麗，愛(ài)如陽(yáng)光，把心點(diǎn)亮。
因?yàn)橛袗?ài)才有了——奇跡。
只要有愛(ài)作文賞析 17
2020年新年的鐘聲已經(jīng)敲響，不過(guò)少了往年的車水馬龍，人山人海，取而代之的是一扇扇緊閉的門窗，和一個(gè)個(gè)緊鎖的眉頭。這個(gè)年，還有好多在外的人，止住了自己回家的腳步，只能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)向家人傳達(dá)問(wèn)候。這一切的源頭都是因?yàn)樗?--新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒的來(lái)臨，注定是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。目前全國(guó)已經(jīng)確診6萬(wàn)多人，死亡人數(shù)達(dá)到了1500人。這一組冰冷的數(shù)字背后，彰顯出這次病毒的可怕。
戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，84歲的著名呼吸病學(xué)家鐘南山院士已經(jīng)沖在前線。和他一起沖鋒陷陣的是醫(yī)護(hù)人員，是解放軍，是消防員……他們?nèi)找剐量嘀�，勞累著，隨后更多志愿者前往武漢，雖然他們中有許多人，既是兒女又是父母，有著無(wú)數(shù)的`牽掛，但他們依舊不畏風(fēng)險(xiǎn)支援武漢！
在我的身邊也有一位像鐘南山爺爺一樣的人，他就是小區(qū)門衛(wèi)爺爺。他每天都會(huì)起很早，然后在小區(qū)門口和各個(gè)樓道里撒消毒水。每天媽媽出門買菜時(shí)他總會(huì)叮囑媽媽帶好口罩，到了菜市場(chǎng)動(dòng)作要快，盡量不要和別人接觸，無(wú)論何時(shí)出門，都能看見(jiàn)他的身影。我想在各個(gè)小區(qū)都會(huì)有和老爺爺一樣的人，正是他們的默默付出，守護(hù)了我們的健康，這讓我想起媽媽常說(shuō)的一句話，哪有什么歲月靜好，只是有人在為你負(fù)重前行。
雖然這次病毒來(lái)勢(shì)洶涌，但我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心合力抵抗病毒，病毒就會(huì)被我們打��！
人會(huì)被隔離，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)被隔離！加油，武漢！加油，中國(guó)！
只要有愛(ài)作文賞析 18
感謝在初中遇見(jiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
—題記
“呯—”一聲槍響，1500米的比賽開始了。我們班的黃思齊，劉斯詠兩位女將在賽道上奔跑起來(lái)。重點(diǎn)不在她們，而是在旁邊陪跑的同學(xué)們。
5班幾乎是集體出動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂艿肋叴蠛沽芾斓貫樗齻兗佑�。體育委員暖心負(fù)責(zé)，指揮同學(xué)們分段陪跑以保證每個(gè)賽段都有鼓勁的同學(xué)。
秦中漢同學(xué)憋紅了臉：“你，快去彎道等，快去！”“你可別老站著，快陪跑！”他嘴皮子不停，腳步也不停。一場(chǎng)1500米比賽，他跑遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，呼朋引伴，吶喊助威。
瞧，周王勛同學(xué)一邊拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)皺巴巴的冊(cè)子，一邊聚精會(huì)神地看著賽道，嘴里不住地念叨著：“老天保佑這倆姑娘不要出差錯(cuò)呀！要我走個(gè)1500米都累，她們還要跑，還要計(jì)時(shí)跑。加油��！要加油啊！”每當(dāng)看見(jiàn)她倆的身影，他便會(huì)使出他的獅哄功：“加油��！不著急，勻速運(yùn)動(dòng)��！”
比賽即將結(jié)束，終點(diǎn)線周圍早已圍滿了咱5班的同學(xué)。他們有的拿著外套，有的拿著被自己捂熱的礦泉水，還有的夸張地帶來(lái)了椅子。最可愛(ài)的是曾子軒，小小的'個(gè)子穿過(guò)擁擠的人群，探出一個(gè)小腦袋，焦急地張望著。
兩位女將都成功地沖過(guò)了終點(diǎn)，為自己，為班級(jí)取得了驕傲的成績(jī)。她們知道，賽場(chǎng)上的成功，不僅僅是個(gè)人的實(shí)力，更是同學(xué)們對(duì)集體的愛(ài)。
有愛(ài)，我們很幸福！
只要有愛(ài)作文賞析 19
有一天，小花貓姐弟在家門前踢足球，突然，小花貓弟弟一不小心把球踢到了樹上。
正當(dāng)他們感到不知所措的時(shí)候，路過(guò)的小狗目睹了這一幕，小狗連忙走上前說(shuō)：“需要我的'幫忙嗎？”小花貓說(shuō)：“小狗，你能跳上去幫我們把球拿下來(lái)嗎？”小狗說(shuō)：“我試一下”。小狗在樹下跳來(lái)跳去，任憑小狗怎么跳還是夠不著。于是，小狗找來(lái)了小幫手——小兔，小兔像箭一樣的速度飛快地起跑，使勁一跳，最終還是和小狗一樣——夠不著。正在此時(shí)，小馬剛好出門游玩，路過(guò)這里，小馬問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁矗堪l(fā)生什么事情了嗎？”小花貓一五一十地把事情告訴了小馬。小馬來(lái)到樹下，說(shuō)：“這棵樹長(zhǎng)得比我還要高，我們得想想其它辦法。”就在大家灰心喪氣的時(shí)候，小狗靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕佳的辦法。小狗提議說(shuō)：“我們可以疊羅漢，一個(gè)接一個(gè)爬上小馬的背上，最頂?shù)哪且晃话亚蛘聛?lái)�！毙』ㄘ埥愕軅z都拍著雙手連連稱好。于是，他們按照小狗的提議，小心翼翼地，一個(gè)接著一個(gè)爬上小馬的背部，最終順利地摘下了掛在樹上的球。小花貓姐弟倆抱著球感激地說(shuō)：“真的太感謝你們啦，不如我們一起玩踢球吧！”小狗害羞地摸了摸小腦袋，說(shuō)：“不用客氣，咱們都是同個(gè)森林里的，當(dāng)然應(yīng)該互相幫助啦�！�
小花貓姐弟、小狗、小馬、小兔在這樣一個(gè)有愛(ài)的大家庭里有說(shuō)有笑地生活著，他們總是能一方有難，八方支援，他們真幸福��！
只要有愛(ài)作文賞析 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天我演講的題目《因?yàn)橛袗?ài)》。
什么是愛(ài)一個(gè)善意的微笑，一個(gè)有禮貌的動(dòng)作，都是愛(ài)，愛(ài)與生活是相連的，我們身邊就存還在這許許多多的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，母親的嘮叨，父親的言辭，等等。愛(ài)是一條條潺潺的小溪，因?yàn)橛兴艜?huì)匯集成生命的海洋；愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴�，才�?huì)形成生命的綠色；愛(ài)更是一份份愛(ài)心的.傳遞，因?yàn)橛兴�，才�?huì)集成生命的完整。愛(ài)是偉大的，純摯的，更是高尚的。
在汶川地震中，當(dāng)汶川縣的人民搬開坍塌的小學(xué)樓一樓，被眼前的一幕驚呆了；只見(jiàn)一名男子跪仆在地上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界！救援人員忍痛將之鋸掉，方才救出孩子“摘下我的翅膀送給你飛翔”這就是年僅29歲的張米亞老師，用生命栓釋這句歌詞，用生命牢牢地把握住了學(xué)生生命的大門。
什么是愛(ài)，愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，凡事相信，凡事盼望，凡事包容，凡是理解。愛(ài)是永無(wú)止息，愛(ài)是人們成長(zhǎng)。因?yàn)橛袗?ài)，所以世間才那么美好；因?yàn)橛袗?ài)，所以人們的心理還那樣的寧?kù)o安詳；因?yàn)橛袗?ài)，所以人們才會(huì)敬畏所有生命和自然；因?yàn)橛袗?ài)，所以人們心里永遠(yuǎn)保存那份良知。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
只要有愛(ài)作文賞析 21
比草原更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是愛(ài)。當(dāng)我讀完手中的《悲慘世界》，我不禁潸然淚下。
主人公——冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當(dāng)他一無(wú)所有地走上社會(huì)而又陷入衣食無(wú)著的困境時(shí)，受到了主教的關(guān)照。然而，由于冉阿讓犯有前科，盡管他有著強(qiáng)健的身體，仍無(wú)法被社會(huì)所接受，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上了終身監(jiān)禁的紅帽子，在船上做苦役，一個(gè)海員在修理欄桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻失足掉進(jìn)大海里！后來(lái)，在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人又看見(jiàn)了冉阿讓的身影，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，救助別人……
他曾經(jīng)是個(gè)被人嫌棄鄙夷，兇殘孤獨(dú)，心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者；他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)，可他卻把絕大多數(shù)的.錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。曾經(jīng)的他是惡魔的化身，可如今，他卻是一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身！
因?yàn)閻?ài)，促使一個(gè)兇暴的人棄惡從善，又是因?yàn)閻?ài)，促使他去對(duì)待那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人，給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
人世間，因?yàn)橛袗?ài)，才有了你沮喪不已時(shí)那溫暖的懷抱；有了你激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)那熱情的擊掌；有了你憤怒難堪時(shí)那理解的目光；有了你驕傲自滿時(shí)那嚴(yán)厲的皺眉；才有了無(wú)處不在的歡聲笑語(yǔ)……
冉阿讓死了，他安詳?shù)亻]上了他的雙眼。然而，在他的身后卻留下了一曲曲用愛(ài)編織的篇章，久久流傳……
只要有愛(ài)作文賞析 22
不愿看到肝腸寸斷生離死別的場(chǎng)景；不愿看到淚雨紛飛凄婉悲涼的哭泣；不愿看到那些花兒還在花季就那樣凋零飄落，甚至來(lái)不及多在父母懷中多嬌嗔一會(huì)，來(lái)不及對(duì)這個(gè)世界多看一眼就被匆匆掩埋；不愿看到為人父母者還來(lái)不及再抱抱親愛(ài)的孩子，來(lái)不及再輕輕呼喚一聲寶貝就匆匆遠(yuǎn)離……
昨天還是歡聲笑語(yǔ)舉家同樂(lè)，而今卻是陰陽(yáng)相隔永世不見(jiàn)；
昨天還是高樓大廈亭臺(tái)樓閣，而今卻是一片廢墟狼藉凌亂；
昨天還是鮮活的容顏滿懷的期待，而今卻是鮮血淋漓含恨九泉妻離子散……
5．12，這場(chǎng)大地震來(lái)得太急、太急！這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難把這一切悲劇上演，把這一幅幅悲慘的畫面定格。頃刻間，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋崩塌；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'生命在殘?jiān)叩[中發(fā)出最后的呼喊；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失去親人朋友；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人無(wú)家可歸；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人遭受無(wú)法承受的苦痛……
那些圖片，那些鏡頭，刺痛了所有中國(guó)人的雙眼。多少心靈像大地一樣震顫，多少人徹夜難眠多少人時(shí)刻許愿！不忍看，不忍看那凄愴可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望至極的臉孔�？捎秩滩蛔�，忍不住不去關(guān)注關(guān)切！忍不住不去牽掛揪心！淚水總在不知不覺(jué)間打濕眼眶……因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)楸础⒁驗(yàn)閾?dān)憂、還因?yàn)槊鎸?duì)噩運(yùn)襲來(lái)時(shí)，生命的無(wú)助、孱弱、渺小……
那一刻，生命似乎是多么的微不足道！或許剛剛還在歡樂(lè)中、幸福中甚至是美夢(mèng)中的人們，就那樣在毫無(wú)防備中、在突如其來(lái)的災(zāi)害之中罹難！
只要有愛(ài)作文賞析 23
今年，星海音樂(lè)學(xué)院錄取了一位格外特殊的視障學(xué)生王廣彬，他是廣州今年唯一一位盲人高考考生。
他說(shuō)：“困難我不怕，只要老師們能給我多點(diǎn)耐心，我會(huì)非常感激，非常努力”，從小他爸爸就培養(yǎng)他音樂(lè)方面，雖然看不見(jiàn)，但耳朵很敏感，曲子聽(tīng)?zhēng)妆榫捅诚聛?lái)了，他5歲起就立志要考上星海音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可沒(méi)這么簡(jiǎn)單，雖然很有天賦，但是這一路也付出很大的努力，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他整整準(zhǔn)備了十一年。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)考上了心儀的大學(xué)，但是現(xiàn)在最大的困難還是在生活上，因?yàn)樗赡苓�需要?jiǎng)e人照顧，可是學(xué)校又沒(méi)有足夠的床位，所以他們只能選擇出去外面租房，他爸爸還有一個(gè)擔(dān)憂是怕他看不見(jiàn)，會(huì)影響到學(xué)習(xí)進(jìn)度，在這方面學(xué)校也很給力，答應(yīng)如果是需要看的課程課后會(huì)單獨(dú)為他授課，而且爭(zhēng)取做一套盲文教材。
他很清楚自己的缺點(diǎn)，閱讀理解和寫論文都不太行，但他也為自己立下了新目標(biāo)，第一要加強(qiáng)寫作，第二要把音樂(lè)學(xué)好，同時(shí)他也很期待能跟同學(xué)一起上體育課、軍訓(xùn)，希望能有一個(gè)完整的大學(xué)時(shí)光。
現(xiàn)在國(guó)家也對(duì)這些特殊的'學(xué)生有了更平等的待遇，給這些家庭教育資助，讓他們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓他們對(duì)生活充滿希望，變得更堅(jiān)韌不拔！星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，只要去努力，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
只要有愛(ài)作文賞析 24
我喜歡讀書，書像媽媽的眼睛，靜靜地凝視著我，書里的每一個(gè)字每一句話如同我最愛(ài)吃的果汁爽口入味。
我如癡如醉地讀《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，書中講述了每個(gè)孩子與眾不同的夢(mèng)想。有的孩子想發(fā)明作業(yè)機(jī)，有的想當(dāng)宇航員飛上太空，還有的想追根求源研究不明飛行物。
書上各種各樣的夢(mèng)想，像磁鐵一樣吸引我�！皳P(yáng)淘，你長(zhǎng)大了要做個(gè)對(duì)家里和社會(huì)有用的人。”媽媽常常這樣對(duì)我說(shuō)�！斑@算哪門子夢(mèng)想呢？”有一天雨細(xì)細(xì)碎碎地下著，我和媽媽乘720到新碶去，車廂里干凈整潔，我懶洋洋地坐在媽媽旁邊。我的前面是一位年輕的媽媽，她懷里的孩子正香香甜甜地睡著。車廂里井然有序，十分安靜。
突然，媽媽的手機(jī)響了，鈴聲在寂靜的'車廂里像劃破天空的雷鳴顯得特別刺耳。媽媽立刻掏出手機(jī)，壓低聲音說(shuō)：“等會(huì)兒我再打給你。”聲音戛然而止。我奇怪地問(wèn)媽媽為什么不接電話呢？媽媽看了我一眼笑著說(shuō)：“我怕吵醒了前面的寶寶，做事不能光想著自己，還要想著別人�！敝車某丝婉R上向媽媽投來(lái)了敬佩的眼光，看著這一切，我一下子恍然大悟。
從此，“做有用的人”這個(gè)夢(mèng)想，在我心里漸漸生根發(fā)芽，我還要用我的一舉一動(dòng)，我的愛(ài)，把夢(mèng)想澆灌得枝繁葉茂，有愛(ài)的夢(mèng)想，會(huì)很豐潤(rùn)。
只要有愛(ài)作文賞析 25
每個(gè)人都會(huì)得到一種愛(ài)，每個(gè)人的人生旅途都會(huì)得到一種真愛(ài)。而大多數(shù)人得到的真愛(ài)也許是父母的愛(ài)。
父母的愛(ài)是最偉大而不過(guò)的愛(ài)了，自從我們來(lái)到了這個(gè)世界后，父母?jìng)兙烷_始了愛(ài)我們的旅途，直到永遠(yuǎn)都不走到頭的旅途。
我記得古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：慈母手中線，游子生上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親的愛(ài)如同一把大傘，在下雨的時(shí)候，在你需要幫助的時(shí)候她就會(huì)立刻出現(xiàn)。母親的愛(ài)如同春天里的陽(yáng)光，帶給了我們的溫暖和光明。她讓我覺(jué)得沒(méi)有空虛的感覺(jué)，她時(shí)時(shí)刻刻都在做我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我記得還有人說(shuō)過(guò)父愛(ài)如山，父愛(ài)是博大精深的是不拘小節(jié)的。對(duì)，父愛(ài)就是在我們每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候給予我們最大的教導(dǎo)，如果說(shuō)母親的愛(ài)像那深遠(yuǎn)的水，那么父愛(ài)一定是厚重的`山了。
從小父母就教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鍪�、如何做人，他們也總是給我們講兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，毛澤東、周恩來(lái)、雷鋒等的故事，他們?yōu)榱耸裁�，為的就是讓我們懂得如何做人，�?duì)人要誠(chéng)懇，不要說(shuō)謊，要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼等。
這一切的一切到底是為什么��？以前我很天真的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。現(xiàn)在回頭想想這是多么偉大的事��！
我相信每個(gè)人都會(huì)得到父母的最誠(chéng)摯的愛(ài)。我也相信每個(gè)人的旅途都會(huì)擁有愛(ài)。
只要有愛(ài)作文賞析 26
像一切善良的人們一樣，我一直關(guān)注著四川大地震的抗震救災(zāi)節(jié)目。突然，電視里竟然播放了一首詩(shī)《生死不離》：生死不離，你的夢(mèng)落在哪里，想著生活繼續(xù)……”
是呀！地震是所有自然災(zāi)害中最大的災(zāi)害，在這場(chǎng)大地震中，多少人變成孤兒，多少人失去孩子，多少人成了殘疾，又有多少個(gè)單親家庭產(chǎn)生。生命是那么渺小，卻是那么寶貴。有多少生命在哀鳴，有多少人受了傷�？墒堑卣馃o(wú)情，人間有愛(ài)。災(zāi)情牽動(dòng)了億萬(wàn)華夏兒女的心，從四面八方趕來(lái)的救援隊(duì)，他們不顧危險(xiǎn)，在不斷的余震中救出了多少位被困人員。大地在顫抖，生命在哀鳴，但我們團(tuán)結(jié)一致，不畏難辛，奮力與大地震拼搏，多少勇敢的'同胞正鎮(zhèn)定地等待救援，72小時(shí)、100小時(shí)、196小時(shí)……堅(jiān)強(qiáng)的同胞，超越極限，戰(zhàn)勝自我，一個(gè)個(gè)奇跡出現(xiàn)在電視屏幕上，我們激動(dòng)，我們?yōu)槟愀吲d，我們不離不棄，相信血脈能創(chuàng)造奇跡。溫總理說(shuō)過(guò)：一個(gè)很小的問(wèn)題乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題；一個(gè)很大的總量除以13億，都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。面對(duì)災(zāi)難，我們手拉手，心連心。一點(diǎn)很小的善心乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難除以13億，我們都能克服。災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，我們堅(jiān)信困難是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，彩虹一定會(huì)在風(fēng)雨后升起。讓我們?cè)诒瘧K中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在回憶中體驗(yàn)溫暖。
加油！災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，我會(huì)為你們祝福：愿你們能早日渡過(guò)難關(guān)，重建屬于自己美好的家園。
只要有愛(ài)作文賞析 27
愛(ài)，很抽象，很美好，很溫暖。雖然摸不到，但能感覺(jué)到。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更珍愛(ài)生命；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更熱愛(ài)生活；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更幸福；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更快樂(lè)；因?yàn)橛辛藧?ài)……
我們正在愛(ài)里面成長(zhǎng)，有了愛(ài)的陪伴，生活不再單調(diào)，生命不再廉價(jià)，幸福不再遙遠(yuǎn)，快樂(lè)不再昂貴，因?yàn)橛辛藧?ài)，世界很美好。
小時(shí)候，懵懂的我們也許會(huì)問(wèn)：愛(ài)是什么？是啊，愛(ài)是什么呢？這種東西很難解釋，因?yàn)樗荒苡眯娜ジ惺堋?/p>
因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)為死去的小動(dòng)物哭泣。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)向那些可憐的人們伸出援助之手。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)為已被毀滅的事物感到可惜。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)憎恨那些濫殺生命的人，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們……
成長(zhǎng)的歷程中，我們看到的東西太多了，似乎這一切都很愛(ài)有這聯(lián)系。終于，我們感受到了愛(ài)并使用了愛(ài)。世界因?yàn)閻?ài)而美好，因?yàn)閻?ài)而溫馨。
老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是嚴(yán)厲的。父母對(duì)子女的.愛(ài)是溫暖的。人與人之間的愛(ài)，是無(wú)聲的。世界也正是用愛(ài)聯(lián)系起來(lái)的。愛(ài)可以跨越種族，可以跨越國(guó)籍，可以跨越大洋。這樣，每個(gè)角落都洋溢著愛(ài)。
讓我們縮追崇的這種愛(ài)一直發(fā)揚(yáng)下去，讓世界的每個(gè)角落，不管是黑暗，不管是明亮，都能充滿愛(ài)。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們很幸福，很充實(shí)！
只要有愛(ài)作文賞析 28
夜晚十點(diǎn)，街上行人稀稀疏疏的，路燈把影子拉得很長(zhǎng)。
我躡手躡腳地打開家門�！霸趺催@么晚才回家？”媽媽的聲音在身后響起。我嚇出了一身冷汗：“啊？哦，同學(xué)那個(gè)今天生日，玩得有點(diǎn)遲了�！蔽艺f(shuō)完就趕緊跑進(jìn)房間，沒(méi)想到媽媽也跟了進(jìn)來(lái)：“你知道我有多擔(dān)心你嗎？一個(gè)女孩子十點(diǎn)多鐘才回家，這像話嗎……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了，所以打斷了：“哎呀，煩死了，我還要睡覺(jué)呢，出去！”我看見(jiàn)媽媽身體抖了一下，但還是出去了。
第二天，我在做作業(yè)，媽媽喊道：“去小區(qū)門口把快遞拿一下！”我剛飄來(lái)的思緒被打斷了，不愿地回道：“你自己不能去啊，我還要寫作業(yè)呢，煩死人了�！蔽以捯魟偮�，媽媽就怒氣沖沖地來(lái)到我跟前：“啊，現(xiàn)在知道寫作業(yè)了，昨晚干嘛去了，養(yǎng)了你十幾年，就這點(diǎn)事都不肯，我昨天才說(shuō)了你幾句，你就那么跟我說(shuō)話，這還像話嗎還？”哦，原來(lái)她還在生我昨天的氣呢！我不想再面對(duì)她了，就準(zhǔn)備倒杯水回房間，可竟然還沒(méi)燒熱水，我只好把杯子放一邊，放水的時(shí)候不小心把杯子給打碎了。
“呦，還耍脾氣了，摔杯子了還�！�
“我沒(méi)有！”“啪”的一聲，我進(jìn)了房間。
第三天，因?yàn)橐t到了，沒(méi)來(lái)得及吃早餐，背起書包就去了學(xué)校，到班級(jí)之后，我要把書拿出來(lái)讀的'時(shí)候，手摸到了一個(gè)溫暖的東西。
那是一杯熱牛奶，也可以說(shuō)那是有溫度的愛(ài)。
【只要有愛(ài)作文賞析】相關(guān)文章：
哪怕愛(ài)只升高1℃作文12-23
只談情不說(shuō)愛(ài)的句子12-28
《愛(ài)的教育》賞析08-25
《媽媽的愛(ài)》的賞析05-11
冰心《一只小鳥》原文及賞析01-23
只要有你在作文09-09
做人要有孝心作文09-23
只要有你作文08-08
談愛(ài)原文及賞析12-08