寫發(fā)生在教室里的一件事精選作文550字
發(fā)生在教室里的一件事作文550字
在我的腦海中,事情就像一只只小船。許多小船都飄走了,只有一只小船一動(dòng)不動(dòng)地?吭谀X海里。
事情是這樣的。下課了,同學(xué)們都在教室里玩耍,玩得正開心時(shí),同學(xué)們突然聽見江運(yùn)澤氣憤的聲音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣,大聲吼道:“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,他倆打起來(lái)了。只見蔡文德用力地打了江運(yùn)澤一拳,江運(yùn)澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問(wèn)胡駿馳:“他們?yōu)槭裁炊蚣埽俊焙E馳嘆了一口氣說(shuō):“事情是這樣的,蔡文德突然從教室門口沖了進(jìn)來(lái),正好把江運(yùn)澤撞到了,江運(yùn)澤頓時(shí)狠狠地踢了蔡文德一腳,他們就這樣打了起來(lái)!薄澳銈?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇?wèn)!皼](méi)人敢呀!他倆都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一頓!焙E馳回答道。我聽了二話不說(shuō),走到他們中間拉開他倆,大聲說(shuō):“不要打了!”他倆若無(wú)其事,還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲:“不要打了!”這聲音如同山崩地裂。他倆說(shuō):“你敢管我們?”我理直氣壯地說(shuō):“老師不是說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛的嗎?你們打架這行為好嗎?你們只是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說(shuō)聲對(duì)不起,事情就不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛!蓖瑢W(xué)們都用詫異的眼光看著我,接著又不約而同地鼓起掌來(lái)。他倆都慚愧地低下了頭,互說(shuō):“對(duì)不起!蔽页脵C(jī)拉著他倆的手說(shuō):“你倆握握手好朋友!”他倆笑了,我們都笑了。
這時(shí)老師來(lái)了,同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師,老師在班上表?yè)P(yáng)了我。我心里樂(lè)滋滋的
發(fā)生在班里的一件事(四年級(jí))作文550字有一天,語(yǔ)文課上,回答問(wèn)題爭(zhēng)奪紅旗時(shí)我們小組輸了。下了課,張弛一生氣,把鋼筆往地上一扔。他沒(méi)想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,墻面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過(guò)去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會(huì)問(wèn):“你為什么要打他?”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了,破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,我氣壞了?墒,我的手不聽命令了,叫我放松、放松……
老師的話又在我的耳邊響起:“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時(shí)候,學(xué)生打架都是不對(duì)的。”過(guò)了一會(huì)兒,我才平靜下心來(lái)。我走過(guò)去,張弛低著頭對(duì)我說(shuō):“今天中午,你和蘇建軍幫一幫我,把墻壁弄干凈,行嗎?”我說(shuō);“行,我去問(wèn)蘇建軍同意不同意?”蘇建軍過(guò)來(lái)了,說(shuō):“干嗎?”“今天中午幫他清除墻上的墨水。”我說(shuō)。蘇建軍接著說(shuō):“中午不休息要向老師請(qǐng)假。”到了中午,吃過(guò)飯,我們?nèi)齻(gè)人一起去問(wèn)時(shí)老師:“時(shí)老師,我們?nèi)ソ淌易霰Wo(hù)環(huán)境的事,行嗎?”時(shí)老師說(shuō):“去吧。”
我們來(lái)到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看墻上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說(shuō):“我們?cè)侔训孛鎾吒蓛艉貌缓!蔽覀兇蠹叶加姓f(shuō)好?旄赏炅,我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅(jiān)持干著,我說(shuō)休息一會(huì)兒吧,他說(shuō),等會(huì)干完再說(shuō)吧。
我想:“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好啊!這件事讓我們深深地記在心里吧!
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過(guò)去一樣明凈。
發(fā)生在教室里的一件事作文1100字
床前的小鬧鐘“滴答、滴答”不緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著,滿腦子都在想著白天在教室里發(fā)生的那件事。
六月,驕陽(yáng)似火,知了滿天叫,許多人都貪戀清晨那刻清涼的時(shí)光,我亦不例外。于是乎,我遲到了。只得匆匆在路上買了幾個(gè)饅頭,停好車,箭步上樓。人未見,瑯瑯書聲先傳入耳。不好!看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了。我一腳跨進(jìn)教室的門,頓時(shí),所有讀書聲都停止了,安靜的課堂像一滴冷水濺到了油鍋里――悄無(wú)聲息。爾后,一陣驚天動(dòng)地的笑聲響起――我嘴里還咬著半個(gè)饅頭呢!
我氣急敗壞地走到座位上,把令我成了笑料的罪魁禍?zhǔn)滓蝗莹D―眼看饅頭大哥就要和大地親密接觸,卻半路殺出個(gè)程咬金來(lái),阻止了它。我一瞅,切!原來(lái)是總和我作對(duì)的王彤。只見她雙目冒火,青筋畢露,一副要吃人的模樣。她怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),手中緊握著那半個(gè)饅頭,把饅頭放在我的桌子上。裝什么好人,真虛偽!我不屑地一揚(yáng)手,把饅頭揮到地上。我得意揚(yáng)揚(yáng)的看著她氣的直指著我,說(shuō)不出話來(lái)。
她雙掌重重地拍在我的桌子上,震落了我所有的文具,“王佳――”她的`聲音透出咬牙切齒的味道!凹Z食是農(nóng)民伯伯一年的心血,你就這樣對(duì)待別人的心血嗎?全球有多少個(gè)人?13億!如果誰(shuí)都像你這樣,每人扔一個(gè),那就有13億個(gè)饅頭,13億!那要耗上一個(gè)農(nóng)民一生的時(shí)光!!”我當(dāng)然不會(huì)讓她贏,不耐煩地說(shuō):“哪有那么夸張!幾個(gè)饅頭而已!花的是我的錢,關(guān)你什么事!我看呀,你根本就是章魚的手――管的寬!”“你―――”她氣得說(shuō)不出話來(lái),眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,倔強(qiáng)的就是不肯落下來(lái)。
大家見狀,都議論起來(lái),頓時(shí),班里唾沫星子滿天飛!拔抑С滞跬粦(yīng)該浪費(fèi)糧食!薄拔抑С滞跫,人家的錢隨便人家花!”“浪費(fèi)糧食本就不應(yīng)該!薄皩(duì)呀!‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’!薄叭思易錾赌愎懿恢 薄熬褪!你管別人干嘛!”“‘四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死!銋s在浪費(fèi)糧食!”“浪費(fèi)是國(guó)家三大壞習(xí)慣之首,王佳,你太不應(yīng)該了!”“你有沒(méi)有想過(guò),或許饅頭不好吃?”“愚昧!墨子不是說(shuō)過(guò)嗎?‘甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美!’”……爭(zhēng)執(zhí)了許久,大家都統(tǒng)一了意見:支持王彤,節(jié)儉生活。而我,早已在同學(xué)們的談話中明白了應(yīng)節(jié)儉生活,不能浪費(fèi)任何資源。
我邁步走到講臺(tái)上,向訝異的同學(xué)們深鞠了一躬,沉聲說(shuō):“謝謝大家讓我懂得了勤儉節(jié)約生活,謝謝!”我轉(zhuǎn)身愧疚地對(duì)王彤說(shuō):“對(duì)不起,還疼嗎?”“不疼!”她破涕為笑,走上前來(lái)握住我的手,說(shuō):“我們做好朋友吧!”“嗯!”我們一起撿起散落一地的文具,分別回到各自的座位上開始早讀。無(wú)意間,我抬頭看向窗外,平曰的酷暑,今天竟也有些溫柔。
在陷入沉睡之前,我不禁想到一副對(duì)聯(lián):
承前祖德勤和儉,啟后子孫讀與耕。
發(fā)生在教室里的一件事作文350字
我總以為自己是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的小女孩,因此,經(jīng)常得意洋洋,同學(xué)們也很羨慕我?墒且患l(fā)生在教室里的事,卻改變了我的這種想法,因?yàn)樗鼘?duì)我的影響實(shí)在太大了。
那是期末考試之后。返校那天,老師拿著成績(jī)單和考試卷,面帶微笑地走進(jìn)了教室。老師把考試卷放在桌子上,然后拿起了成績(jī)單,念了起來(lái)。
“咦?奇怪,前10名怎么沒(méi)有我?”我心想。
“28名,王堯。”老師好象有點(diǎn)不相信地說(shuō)。
我一聽,臉一下子就紅了,同學(xué)們都用奇怪的目光看著我,我慚愧地低下了頭。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣再抬起頭看對(duì)我滿懷希望的老師和同學(xué)們;沒(méi)有勇氣回家面對(duì)我那慈祥的父母;更沒(méi)有勇氣面對(duì)遠(yuǎn)方的爺爺和天上的姥姥、姥爺和奶奶。一想起他們,我心里就有一種愧疚感。
我在教室里一言不發(fā)。這時(shí),下課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,只有我還在教室里。
老師向我走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮≈灰悴粩嗟嘏,我相信你還會(huì)進(jìn)前10名的!蔽衣犃死蠋煹脑,心里才平靜下來(lái)。
通過(guò)這件事,我知道了,我們做事不能驕傲,如果驕傲,非但不能成功,而且還會(huì)被別人甩在后面的,我不就是一個(gè)很好的例子嗎?
發(fā)生在班里的一件事作文550字
有一天,語(yǔ)文課上,回答問(wèn)題爭(zhēng)奪紅旗時(shí)我們小組輸了。下了課,張弛一生氣,把鋼筆往地上一扔。他沒(méi)想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,墻面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過(guò)去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會(huì)問(wèn):“你為什么要打他?”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了,破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,我氣壞了?墒,我的手不聽命令了,叫我放松、放松......
老師的話又在我的耳邊響起:“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時(shí)候,學(xué)生打架都是不對(duì)的。”過(guò)了一會(huì)兒,我才平靜下心來(lái)。我走過(guò)去,張弛低著頭對(duì)我說(shuō):“今天中午,你和蘇建軍幫一幫我,把墻壁弄干凈,行嗎?”我說(shuō);“行,我去問(wèn)蘇建軍同意不同意?”蘇建軍過(guò)來(lái)了,說(shuō):“干嗎?”“今天中午幫他清除墻上的墨水!蔽艺f(shuō)。蘇建軍接著說(shuō):“中午不休息要向老師請(qǐng)假!钡搅酥形纾赃^(guò)飯,我們?nèi)齻(gè)人一起去問(wèn)時(shí)老師:“時(shí)老師,我們?nèi)ソ淌易霰Wo(hù)環(huán)境的事,行嗎?”時(shí)老師說(shuō):“去吧。”
我們來(lái)到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看墻上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說(shuō):“我們?cè)侔训孛鎾吒蓛艉貌缓。”我們大家都有說(shuō)好?旄赏炅,我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅(jiān)持干著,我說(shuō)休息一會(huì)兒吧,他說(shuō),等會(huì)干完再說(shuō)吧。
我想:“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好!這件事讓我們深深地記在心里吧!
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過(guò)去一樣明凈。
發(fā)生在寢室里的一件事作文650字
我雖然現(xiàn)在沒(méi)有在寢室里面住,但我也曾在寢室里面經(jīng)歷過(guò)一些事情。
記得有一次,我們剛好三節(jié)鐘下課回到寢室里睡覺,剛倒下,我準(zhǔn)備把今天的課程回味一遍。突然一個(gè)身影跳到我床上來(lái),正在這時(shí),我一腳踢了出去剛好踢在他的肚子上。從發(fā)來(lái)的聲音中,我能判斷出他是我的朋友,我趕緊把他扶在自己的床上讓他躺下,我就和他聊了起來(lái),我們?nèi)齻(gè)中學(xué)生在一張并不大的床上難免有些擠,把床都弄得咯吱咯吱的響,一位老師從十萬(wàn)八千里聞聲而來(lái),我們立即把自己的嘴閉上,可下床的幾個(gè)朋友仍在不停的張著嘴巴,突然只聽見一陣?yán)坐Q聲,那可以為我們“遮風(fēng)擋雨”的門就這樣被老師一腳踢開了。頓時(shí)寢室里面鴉雀無(wú)聲,那老師的眼睛在屋子里掃了一圈,目光終于落到我們的下床上,問(wèn)到:“剛才可否是二位之言。”下床的倆位手舞足蹈的一下子就否定了。
突然間,老師把一雙兇殺的目光移向正在被子看熱鬧的我。我的心一顫,老師二話沒(méi)說(shuō)就把我們的被子揭開了,把一雙睜得不能在大的眼睛在我們的身上掃了一遍,然后就把我們?nèi)恕白ァ绷顺鋈。?jīng)過(guò)一翻的審問(wèn),三人中的一位朋友冤枉的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的目光轉(zhuǎn)向正在得意的老師叫到:“冤枉。±蠋,請(qǐng)您明查……!边求他放了我們,他當(dāng)然不會(huì)輕易的把我們放掉,因?yàn)樗芫脹](méi)有“抓”到一個(gè)人了,可抓到的人就倒霉了。
點(diǎn)頭是輕松,可做起“下蹲”來(lái)那位朋友就有點(diǎn)吃不削了。由于我經(jīng)常的訓(xùn)練,做起來(lái)輕松自在,以超人的速度把老師都嚇的一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過(guò)一翻折磨,老師總算是把我們放了。
回到床上我們已經(jīng)精疲力盡了,我想了很多,老師這樣做是為了讓我們有更好的休息。第二天才能更好的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)這樣一句話:“老師就像一個(gè)船夫,他把我們從這這個(gè)岸邊一船一船的運(yùn)到另一個(gè)岸邊!钡拇_,老師每天起早摸黑是為了我們能有朝一日成為國(guó)家有用的人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
發(fā)生在教室里的一件事作文550字
在我的腦海中,事情就像一只只小船。許多小船都飄走了,只有一只小船一動(dòng)不動(dòng)地停靠在腦海里。
事情是這樣的。下課了,同學(xué)們都在教室里玩耍,玩得正開心時(shí),同學(xué)們突然聽見江運(yùn)澤氣憤的聲音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣,大聲吼道:“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,他倆打起來(lái)了。只見蔡文德用力地打了江運(yùn)澤一拳,江運(yùn)澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問(wèn)胡駿馳:“他們?yōu)槭裁炊蚣?”胡駿馳嘆了一口氣說(shuō):“事情是這樣的,蔡文德突然從教室門口沖了進(jìn)來(lái),正好把江運(yùn)澤撞到了,江運(yùn)澤頓時(shí)狠狠地踢了蔡文德一腳,他們就這樣打了起來(lái)!薄澳銈?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇?wèn)。“沒(méi)人敢呀!他倆都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一頓!焙E馳回答道。我聽了二話不說(shuō),走到他們中間拉開他倆,大聲說(shuō):“不要打了!”他倆若無(wú)其事,還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲:“不要打了!”這聲音如同山崩地裂。他倆說(shuō):“你敢管我們?”我理直氣壯地說(shuō):“老師不是說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛的嗎?你們打架這行為好嗎?你們只是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說(shuō)聲對(duì)不起,事情就不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛!蓖瑢W(xué)們都用詫異的眼光看著我,接著又不約而同地鼓起掌來(lái)。他倆都慚愧地低下了頭,互說(shuō):“對(duì)不起!蔽页脵C(jī)拉著他倆的手說(shuō):“你倆握握手好朋友!”他倆笑了,我們都笑了。
這時(shí)老師來(lái)了,同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師,老師在班上表?yè)P(yáng)了我。我心里樂(lè)滋滋的。
一件發(fā)生在教室里的事作文300字
今天下午第二節(jié)課,我們班里吵吵鬧鬧,原來(lái)這節(jié)是美術(shù)課,何老師沒(méi)有來(lái),班主任孫老師親自去找何老師,這下可好,教室里像刮臺(tái)風(fēng)似的,亂哄哄的。這簡(jiǎn)直是山中無(wú)老虎――同學(xué)稱大王。
“咚、咚、咚”隨著幾個(gè)腳步聲,教室里便開始混亂了。盡管有中隊(duì)長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)管著,但教室里還是亂哄哄的。你瞧!有的同學(xué)在走廊上走來(lái)走去說(shuō)空話、有的拿出自己心愛的書翻起來(lái)、還有的趴在窗口上,看著窗外的動(dòng)靜,以便及時(shí)通知大家,免受孫老師的批評(píng)……那些看書的同學(xué)看得津津有味,好像旁邊沒(méi)有發(fā)出過(guò)聲音。那些趴在窗口的同學(xué),邊說(shuō)邊笑。中隊(duì)長(zhǎng)盡管三番五次地提醒他們,可是他們?nèi)耘f按兵不動(dòng),一直趴在那里。那些走動(dòng)的同學(xué)笑哈哈地講著自己身邊發(fā)生過(guò)的事,那些坐在后面的同學(xué)甜甜地講著自動(dòng)鉛筆啊、粘膠紙等一些產(chǎn)品的價(jià)格。有的同學(xué)還拿出一些五花八門的毽子在后面踢了起來(lái)。
“孫老師來(lái)了”不知哪一位好漢叫了一聲。教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。
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