- 相關(guān)推薦
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿（通用11篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 1
親愛的各位同學(xué)：
大家好！
首先在這里，我作為大家的班主任，也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段，而在這個(gè)階段，我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好，讓大家得到成長(zhǎng)，去取得一些進(jìn)步，也是希望大家一起配合，一起去為自己的未來(lái)而做出努力，新的學(xué)期，新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立，對(duì)于未來(lái)也是要有自己的規(guī)劃。
開學(xué)了，我想大家都是度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，對(duì)于新的學(xué)校，新的一個(gè)老師，新的科目還有新的同學(xué)，是不是都有很多的期待，來(lái)到這兒我想大家都是有很多的好奇，但同時(shí)也是對(duì)于多出來(lái)的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂呢，在這我希望大家都是要樹立起信心來(lái)，雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了，學(xué)習(xí)起來(lái)也是更難了一些，但是大家都是長(zhǎng)大了，同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線上，我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，無(wú)論路途上遇到什么樣的一個(gè)困難，都要積極的心態(tài)去克服，有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門課程，不要偏科，不要擔(dān)憂有多難，只要努力，我相信大家都是可以去學(xué)好的。
新的.學(xué)期，同樣也是要去樹立好自己的目標(biāo)，明確自己學(xué)習(xí)的目的，同時(shí)也是要做好規(guī)劃，在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果，在學(xué)習(xí)上，在活動(dòng)中，在和同學(xué)的交友中，都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo)，同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力，去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友，大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流，共同的去探討知識(shí)，去相互的幫助，去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步，同學(xué)們，努力的付出，會(huì)讓你們收獲更多，同時(shí)也是需要大家一起的努力來(lái)讓班級(jí)整體都是在進(jìn)步的，對(duì)于成績(jī)不是那么好的同學(xué)，我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持，而自己也是要努力，我們老師也是會(huì)關(guān)心，去幫助到大家，新的開始，也是意味著一切都是不一樣的，我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過(guò)得開心能有收獲，去取得更大的一個(gè)成長(zhǎng)。
七年級(jí)，是初中的開始，我也是希望大家去把這一年過(guò)好，作為班主任我也是會(huì)在你們身后給予支持，希望大家努力，一起去為了自己的未來(lái)而努力。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 2
親愛的父母：
你好！
感謝您抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。兩年多來(lái)，我一直是這堂課的老師。我們彼此都知道。感謝您在過(guò)去兩年中對(duì)我的工作的支持。我也告訴你一個(gè)好消息。孩子們從小學(xué)三年級(jí)開始就學(xué)得很好，他們的分?jǐn)?shù)也有了很大提高。今天邀請(qǐng)大家來(lái)的目的是希望你和我將共同努力，幫助孩子們面對(duì)明年的高中入學(xué)考試。
今天是12月1日，距離明年的高中入學(xué)考試還有6個(gè)月和20天。減去一個(gè)多月后，這些假期之間的假期超過(guò)100天。為了在年的考試中取得更好的成績(jī)，讓孩子們?cè)谏畹牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇正確的.方向，學(xué)校做了大量的工作：
�。�1）強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，第三天是學(xué)校的窗口。每年的第三天，學(xué)校將調(diào)整一些經(jīng)驗(yàn)豐富，負(fù)責(zé)任的教師。我們班的每位老師都有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，他們有多年的畢業(yè)班。我在教學(xué)方面做得最好。
（2）豐富的教學(xué)資源，每個(gè)人都看到我這背后的大屏幕，電腦和物理投影都裝在學(xué)校里。每位教師都充分利用多媒體來(lái)提高課堂能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）我們學(xué)校現(xiàn)在是全省唯一的試點(diǎn)多媒體教學(xué)。經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)檢查和其他學(xué)校的老師去學(xué)習(xí)。為了取得更好的成績(jī)，校長(zhǎng)和學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室每周都會(huì)向三年級(jí)教師舉行第三次會(huì)議，并使用日語(yǔ)，每周和每月的考試方法來(lái)了解學(xué)生的更多信息。促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。
（4）資源共享，相互學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，同一個(gè)學(xué)科的教師每天都會(huì)聚在一起，共同探討教學(xué)中的問(wèn)題。所以請(qǐng)放心，孩子們會(huì)盡力幫助他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)。
您現(xiàn)在看到的是，本學(xué)期的三個(gè)測(cè)試結(jié)果旨在讓您了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)方式。有些學(xué)生可能不是很好。我希望你不要責(zé)怪孩子很長(zhǎng)一段時(shí)間。如果你想努力工作，你仍然有希望。參加考試的優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)希望你能趕上孩子。如果他們努力工作，明年在重點(diǎn)高中就讀的學(xué)生仍然可以依賴他們。因此，無(wú)論孩子的表現(xiàn)如何，他們都希望從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)。不算太晚。
目前，我需要您的合作，以幫助我們的孩子解決一些問(wèn)題：
�。�1）零用錢問(wèn)題：要知道孩子每天需要花多少錢，你就不能給錢太少或太多錢。
�。�2）時(shí)間問(wèn)題：了解孩子在上學(xué)時(shí)的表現(xiàn)。
（3）約會(huì)問(wèn)題：普通朋友，不要讓你的孩子在同學(xué)或朋友的夜晚過(guò)夜。
�。�4）教育方法的變化：你的孩子長(zhǎng)大了；你的孩子還是個(gè)孩子；你也是老師。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 3
各位家長(zhǎng)：
你們好！我是本班的班主任，首先，我代表初三(061)班的全體科任老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大支持。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，父母來(lái)參加會(huì)議，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
今天的座談會(huì)有六項(xiàng)議程：
(一)、學(xué)生代表致歡迎詞;
(二)、學(xué)生代表發(fā)言
(三)、班主任發(fā)言
(四)、科任老師發(fā)言
(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言;
(六)、座談;
一、班級(jí)基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生45名，其中男生15人，女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好，沒(méi)有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
班長(zhǎng)剛才也介紹了本班的整體情況，下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)本班的學(xué)習(xí)情況。第二次月考已經(jīng)結(jié)束了，兩次考試，結(jié)果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人，第二次有5人：一次80以上的有8人，第二次15人，而且大部分同
學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，比如梁杏鑾、王春強(qiáng)、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué)，他們都是本班的進(jìn)步之星，都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開在座各位家長(zhǎng)的支持和教育，但是，從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，課堂上不能很好地配合老師最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生各門成績(jī)較差，個(gè)別學(xué)生成績(jī)有所下降，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
針對(duì)以上問(wèn)題，我采取的做法是：
1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘，督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào)，抽查“英語(yǔ)每日十詞”的默寫情況，不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，及各科筆記。
2、每次月考成績(jī)下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時(shí)一刻的.榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績(jī)和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然，由于人數(shù)眾多，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問(wèn)題，有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(zhǎng)的支持與配合。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化。可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)，升學(xué)方面的前途命運(yùn).初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的我壓力可想而知。可是有你們的支持，我們有信心交上滿意的答卷。
三，建議
1、教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略，多溝通，多了解在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通，交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的心理問(wèn)題，關(guān)注青
春期的早戀問(wèn)題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師，了解孩子的實(shí)際情況.以便對(duì)診下藥，及時(shí)解決問(wèn)題。
2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心，多鼓勵(lì)，少給冷眼，少嘮叨，少批評(píng)
考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。也就是說(shuō)不要一看到成績(jī)不理想就是發(fā)怒或大罵或.這樣會(huì)挫傷孩子的積極性，結(jié)果會(huì)適得其反，若進(jìn)步，應(yīng)保持冷靜，不能驕傲，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么，要鼓勵(lì)孩子再接再厲，不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
家長(zhǎng)在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí)，有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔，爸媽大聲說(shuō)話或看電視聲因太大，當(dāng)自己在思考一道題時(shí)，我的思路就被打亂了”
4.教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評(píng)。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評(píng)你，是自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。
5、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。
學(xué)生的生活場(chǎng)所是家庭、學(xué)校、社會(huì)，因此，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足
常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育，讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。但必要的卻不能節(jié)約，如：買一些課外資料來(lái)幫助學(xué)習(xí)，應(yīng)給予足夠的支持和幫助，
總之，只要老師、學(xué)生、家長(zhǎng)"心往一塊兒想，話往一塊兒說(shuō)，勁往一塊兒使"，我們一定虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的意見和建議，學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 4
尊敬的家長(zhǎng)：
上午好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
一、會(huì)考科目調(diào)整
20xx屆初中畢業(yè)會(huì)考實(shí)行三考合一，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科各120分，物理、化學(xué)二科各100分，這五科閉卷考試，畢業(yè)會(huì)考以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，政治、歷史各100分，這兩科開卷考試，以等級(jí)形式呈現(xiàn)。錄取原則：等級(jí)入圍，分?jǐn)?shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。（去年三中拔尖280人，我校拔尖七人：三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂(lè)坪一人、葛家一人。三中上線40多個(gè)。）
二、班級(jí)師資介紹
班主任：龍運(yùn)紅老師，學(xué)校行政人員，多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競(jìng)賽，教學(xué)成績(jī)突出，曾連續(xù)六次獲縣嘉獎(jiǎng)，一次評(píng)為縣優(yōu)秀教師，二次獲縣立功，多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。
語(yǔ)文：楊原春老師，初三132班班主任，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語(yǔ)文第一名。
數(shù)學(xué)：葛運(yùn)明老師，初三133班班主任，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，學(xué)校中青年骨干教師。
英語(yǔ)：黃小珍老師，初三134班班主任，一直擔(dān)任我樣的英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)骨干老師。
化學(xué)：趙艷芳老師，自進(jìn)龍公中學(xué)來(lái)一直擔(dān)任特訓(xùn)班的化學(xué)教學(xué)。
政治：閔若茸老師，長(zhǎng)期擔(dān)任政治科教學(xué)工作，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學(xué)服務(wù)態(tài)度好，服從意識(shí)強(qiáng)。
三、辦班的方式
1、辦班人數(shù)：50人左右
2、辦班時(shí)間：從4月11日至6月17日連續(xù)68天
3、教室寢室：教室在學(xué)校五樓閱覽室，寢室單獨(dú)放到一起。
四、具體措施
1、造氣氛：
4月8日成功召開了短期培訓(xùn)班學(xué)生誓師大會(huì)，收到了預(yù)期的'效果。個(gè)個(gè)感到緊張，人人感到有壓力，學(xué)起來(lái)就會(huì)有動(dòng)力。
2、緊時(shí)間：
短訓(xùn)班辦班時(shí)間已定，盡有68天，無(wú)疑比火廠坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多，棠下橋開學(xué)后第二周就辦了特訓(xùn)班，火廠坪第四周就接著組建特訓(xùn)班，我校從明天才開始，所以我準(zhǔn)備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是：晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來(lái)鍛煉、早自習(xí)提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習(xí)提前30分鐘，這樣第天相當(dāng)增加了180分鐘。
3、提效率：
一是要求任課老師精心備好每一堂課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué)，增大每一堂復(fù)習(xí)課的容量。
三是每周用一節(jié)自習(xí)課時(shí)間讓學(xué)生當(dāng)中成績(jī)好的相與介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率。
4、多考多練：
勤能補(bǔ)拙，熟能生巧，百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)多檢查，多督促，多落實(shí)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)評(píng)估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試：第一次在四月末五月初、第二次在五月底，第三次在六月上旬。通過(guò)考試，激起的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，增大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
5、強(qiáng)身體：
身體是革命的本錢，沒(méi)有強(qiáng)健的身體，那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊，但體育鍛煉不可少，所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘，首先宣誓喊口號(hào)，然后進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練，再在大操坪跑步5—10圈。
6、抓生活：
兵馬未動(dòng)，糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習(xí)11節(jié)課，15個(gè)小時(shí)，需要大量的能量來(lái)維持，若不及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)那肯定吃不消，最后就會(huì)跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活，但是最多也是3.5元每餐，所以要求各位家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)。
7、嚴(yán)管理：
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，嚴(yán)師出高徒，這都是至理名言，做為短期培訓(xùn)班，更要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。故請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合和理解，我只有一個(gè)要求：凡不服從班級(jí)管理的退回原班。具體內(nèi)容：比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉，個(gè)人來(lái)說(shuō)是小事，但作為一個(gè)班，50人，你遲到可以，他講話也就可以，那么就會(huì)變得無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，學(xué)習(xí)就成為空話。具體處理辦法：
若第一次違規(guī)，寫出說(shuō)明三百字，第二次違規(guī)，寫出說(shuō)明五百字，并請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)商解決的辦法，若第三次違規(guī)，沒(méi)辦法，退回原班。
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開學(xué)生的自我激勵(lì)，自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳水平。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我將盡我最大的努力來(lái)管好你們的寶貝，請(qǐng)相信我們短訓(xùn)班的老師，會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作，不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)學(xué)生，請(qǐng)相信在以劉校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、短期培訓(xùn)班任課老師的共同努力下，三中拔尖、錄取會(huì)再創(chuàng)輝煌，你們的兒女一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
最后，我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師，祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康、合家幸福！謝謝！
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班的班主任xx，很開心我們大部分的同學(xué)的家長(zhǎng)都可以到這里，當(dāng)然那些因?yàn)闀r(shí)間和工作忙的家長(zhǎng)我們也要體諒，現(xiàn)在我們班的家長(zhǎng)會(huì)就正式的開始了，也麻煩所有的家長(zhǎng)將自己的通訊設(shè)備調(diào)為靜音或是震動(dòng)，共同維持好我們會(huì)議的正常的秩序，最后，也再一次感謝你們到來(lái)。
這是我們所有的學(xué)生進(jìn)入到初三之后的第一次的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于剛剛進(jìn)入初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都還沒(méi)有清楚的意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性，以及時(shí)間上的緊迫感，所以我們班也有很大的一部分的同學(xué)還沒(méi)有很好的改變自己，所以我也希望我們老師和家長(zhǎng)可以齊心協(xié)力，將學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)中考的緊迫感有一定的提高，我也希望我們所有的學(xué)生都可以有一個(gè)好的成績(jī)，我也相信我們班的學(xué)生都可以取得優(yōu)異的結(jié)果。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，我們班的學(xué)生都還是比較省心的，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的違反班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律的事情出現(xiàn)，在上課的時(shí)候，也都可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在課堂上積極的參與和融入到課堂當(dāng)中
去，也能夠刻苦和努力的學(xué)習(xí)，求知欲望也都是非常的大的，也正是因?yàn)檫@樣的原因，所以一直以來(lái)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率都還算可以，但是現(xiàn)在唯一的不足就是還沒(méi)有對(duì)中考在他們的心目中有一個(gè)很好的定義，他們也都不能很好的進(jìn)入到初三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力，也需要靠我們?cè)谧械募议L(zhǎng)的溝通，所以很多的`時(shí)候，我也希望我們的家長(zhǎng)可以多多的溝通一下，對(duì)于孩子放假回家之后，可以多問(wèn)問(wèn)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及一些思想和心理上的情況嗎，多多的和他們溝通，同時(shí)現(xiàn)在的他們都是十五六歲的孩子，他們也正是出于一個(gè)青春期萌芽的階段，所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)心他們，對(duì)于他們思想上的變化也要及時(shí)的去了解，疏通他們內(nèi)心的思想，讓他們意識(shí)到現(xiàn)在事情的輕重緩急，以及在思想上的一些建設(shè)也都需要我們?nèi)ス餐呐Α?/p>
我也希望我們家長(zhǎng)都可以配合我們老師的工作，我也相信不管是怎么樣，我們的出發(fā)點(diǎn)也都是希望自己的孩子和學(xué)生可以長(zhǎng)大成人，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，同時(shí)也希望我們所有的家長(zhǎng)和老師都可以團(tuán)結(jié)一心，為我們所有的孩子帶一個(gè)好頭，相信我們所有的學(xué)生都會(huì)健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我的發(fā)言就此結(jié)束了，希望我們可以多多的溝通和交流，共同為孩子們打造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，最后，也感謝你們的到來(lái)，愿你們工作順利，生活美滿。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 6
敬重的家長(zhǎng)伴侶們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九班級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參與家長(zhǎng)會(huì)表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的感謝！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝你們對(duì)同學(xué)的關(guān)懷和愛惜。今日約請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們來(lái)到學(xué)校，一是為了讓各位家長(zhǎng)了解各自子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。二是讓你們知道學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求及做法，三是面對(duì)即將參與中考得孩子，作為家長(zhǎng)如何在學(xué)習(xí)、思想上對(duì)他們有所關(guān)心，使學(xué)校、家長(zhǎng)和老師緊密協(xié)作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
首先，我向各位家長(zhǎng)介紹九班級(jí)同學(xué)狀況：
1、在紀(jì)律方面
九班級(jí)目前共有x名同學(xué)，其中獨(dú)生子女約占一半左右。我們這一屆同學(xué)普遍愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有禮貌。聽從學(xué)校、老師的支配，師生關(guān)系和諧，同學(xué)關(guān)系融洽。往屆畢業(yè)班的同學(xué)面臨著即將離開學(xué)校，自認(rèn)為是全校同學(xué)中的老大，所以目中無(wú)人，不聽老師的管教，但我們這一屆同學(xué)臨時(shí)沒(méi)有，憑我們對(duì)他們這兩年多的了解，信任今后也不太可能有。前些天我去xx中學(xué)和x中學(xué)習(xí)，一對(duì)比我發(fā)覺我們的同學(xué)無(wú)論從學(xué)問(wèn)上的把握和文明禮貌都比他們強(qiáng)得多。他們的同學(xué)有那么多老師聽課仍有說(shuō)話聲、嬉笑聲。而這種狀況在我校卻從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。所以我們這一批同學(xué)在守紀(jì)律方面為全校同學(xué)起到了表率的作用，也多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
2、在學(xué)習(xí)方面
我們這一屆同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭都特別足，學(xué)習(xí)好的勤奮努力，學(xué)習(xí)稍差一點(diǎn)的也從不放棄�，F(xiàn)在有些在校住宿生每天晚上就寢后都要點(diǎn)著小臺(tái)燈學(xué)到很晚，而個(gè)別同學(xué)早上三點(diǎn)多就起床看書了。我們現(xiàn)在實(shí)行月考制，開學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間我們已經(jīng)進(jìn)行了三次模擬考試，對(duì)每次考試的狀況我們都仔細(xì)（總結(jié)）、細(xì)致分析。班主任要找每一名同學(xué)談話，分析他們?cè)诖痤}中的利弊以及思想動(dòng)態(tài)，對(duì)于有偏科現(xiàn)象的同學(xué)實(shí)行同學(xué)的之間互助，老師重點(diǎn)關(guān)注等方法，盡量使他們的偏科狀況狂有所好轉(zhuǎn)。同時(shí)我們老師之間也要開會(huì)總結(jié)本次考試中存在的問(wèn)題以及今后教學(xué)努力地方向。
3、在思想方面
同學(xué)升入九班級(jí)之后，無(wú)論學(xué)習(xí)什么樣的同學(xué)思想壓力都很大，要考高中的同學(xué)面臨著升學(xué)的壓力，可以說(shuō)學(xué)習(xí)很緊很累，不想升學(xué)的同學(xué)面臨著擇業(yè)的問(wèn)題，究竟畢業(yè)干點(diǎn)什么，的確很讓人頭痛。所以家長(zhǎng)要常常做孩子的思想工作，多鼓舞。為他們樹立信念，少批判，多了解孩子的想法�，F(xiàn)在的孩子，無(wú)論種地有多么掙錢，但沒(méi)有一個(gè)情愿種地的。所以我盼望在座的家長(zhǎng)無(wú)論到何時(shí)也不要放棄孩子的學(xué)習(xí)，等考入高中的更好，不能考入的我們可以去念職業(yè)學(xué)校，將來(lái)照樣能出息。
其次，我要向各位家長(zhǎng)溝通的是如何在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)懷自己的孩子。
中考和高考是人生中的兩個(gè)重要選擇，現(xiàn)在的九班級(jí)同學(xué)就處在人生的第一個(gè)十字路口，選擇的對(duì)與錯(cuò)直接關(guān)系這孩子一生的命運(yùn)，所以我盼望各位家長(zhǎng)盡量做到以下幾點(diǎn)：
1、多溝通
多與自己的孩子溝通，了解他們?cè)谛５?學(xué)習(xí)、思想各方面的狀況�，F(xiàn)在有許多孩子有什么心里話并不情愿和父母說(shuō)，我想很可能與家長(zhǎng)不情愿和孩子溝通有關(guān)。在校住宿的同學(xué)家長(zhǎng)平常更要多聯(lián)系，不僅要關(guān)懷孩子的衣食住行，還要了解這一周孩子在校的表現(xiàn)。同時(shí)還要多與班主任聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況以及在校的表現(xiàn)等。發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，以利于孩子的成長(zhǎng)�？赡茉S多家長(zhǎng)不好意思打攪?yán)蠋�，其�?shí)我們每一位老師特殊盼望重視孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)多一些。我們真不盼望等孩子消失問(wèn)題的時(shí)候在溝通。
2、多關(guān)懷、多督促
無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都要多關(guān)懷孩子。在校由老師管理，在家盼望家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。尤其現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊，看看他們放學(xué)后用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在每天至少有三小時(shí)的作業(yè)量。雙休日則更多一些。家長(zhǎng)要多督促孩子看書，復(fù)習(xí)一周的課程，少讓他們東走西逛的，其實(shí)有些同學(xué)平常的練習(xí)完成的很好，一到周日就應(yīng)付了事。久而久之學(xué)習(xí)就拉下來(lái)。所以我盼望假如你的孩子是自控力差的，就需要你多看管、多重視。無(wú)論你有多么忙，無(wú)論你給孩子攢多少錢，都不如把孩子培育成自食其力都人好。
多關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)�，F(xiàn)在的孩子比較成熟，思想也不像我們那時(shí)那么稚嫩。所以不要把他們當(dāng)成小孩看，尤其九班級(jí)的同學(xué)，多觀看他們有沒(méi)有早戀的傾向。假如有也不要慌張，這也是正�，F(xiàn)象。準(zhǔn)時(shí)與班主任溝通，雙方共同管理，我想通過(guò)急躁的勸導(dǎo)，孩子會(huì)有所感悟的。同時(shí)我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)也不要太嬌慣孩子，手機(jī)能不帶就不帶，你沒(méi)發(fā)覺有些孩子的手機(jī)費(fèi)比家長(zhǎng)都要多，他們一天能有什么事，無(wú)非是利用手機(jī)發(fā)信息、休息時(shí)上網(wǎng)，談天等，沒(méi)太大的好處。
總之，各位家長(zhǎng)，我們能坐在一起，我們能相識(shí)，是一種緣分，我們珍惜，我們呵護(hù)，你們的孩子不僅是我們的同學(xué)，也是我們的孩子�；仨^(guò)去的兩年時(shí)間，我們應(yīng)當(dāng)是問(wèn)心無(wú)愧的，取得的成果離不開全體師生的辛勤努力，離不開各位家長(zhǎng)的大力支持。我們感謝，但更多的是壓力，是鞭策。我們會(huì)竭盡全力抓好九班級(jí)的教育教學(xué)工作。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們共同的協(xié)作，讓我們一起共同努力！”
感謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 7
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表年級(jí)組對(duì)家長(zhǎng)表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來(lái)，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化�？梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初三年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級(jí)的教學(xué)，辦公條件也得到改善。
二、年級(jí)概況
總體情況我們還是比較滿意的，各班的班級(jí)管理都比較到位，都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦，每天早上7：25以前到校，下午5：40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問(wèn)題，經(jīng)常是6：30以后才能回家，中午還要守學(xué)生午休，一整天都堅(jiān)守在學(xué)生身邊。正因?yàn)槲覀兝蠋熀苡胸?zé)任心，嚴(yán)格科學(xué)的管理，所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊，李丹妮、蔣佳欣，劉思琪；326班郭可思，楊自峰，謝馨雨，327班章雅婷、劉潤(rùn)江、呂薈琳、周丹、朱珂；328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以取得了很好的成績(jī)。而有些同學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反，不但自己不學(xué)，還要影響其他同學(xué)，甚至影響老師上課。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的行為，也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰；328班鐘勇、黃政。
全年級(jí)的212名學(xué)生中，絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上，但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意，出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛，無(wú)心上學(xué)，人在課堂心在外，上課睡覺、講小話，玩手機(jī)，看小說(shuō)，聽音樂(lè)，隨意下位，不交作業(yè)，不尊重老師等現(xiàn)象，希望引起各位家長(zhǎng)重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問(wèn)題的時(shí)候，您應(yīng)該積極配合老師妥善處理，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對(duì)教育孩子非常不利，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。有個(gè)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“6a的家長(zhǎng)一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為：“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。問(wèn)題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問(wèn)題家庭”。
下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況：
表彰：（兩次表彰表）
問(wèn)題：
1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問(wèn)題。
3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。
4．最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育(偏科學(xué)生成績(jī)表)。
5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。（中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì)，書寫要求，最后要掃描進(jìn)電腦閱卷）。
三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，實(shí)行封閉式管理，中午一律在本班教室午休，有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組老師檢查督促，回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。
2、 加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)212人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的212分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
四、希望和建議：
抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)，都能學(xué)好。問(wèn)題是行動(dòng)哪里來(lái)，這就需要家長(zhǎng)來(lái)要求了。有的家長(zhǎng)要求高，孩子就學(xué)得好些，有的家長(zhǎng)沒(méi)有要求，孩子當(dāng)然就不會(huì)想學(xué)了，更不要說(shuō)有行動(dòng)了�？梢哉f(shuō)孩子讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)他的要求。那么，面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢？
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，始終離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰(shuí)在一起；where孩子在什么地方；what孩子在干什么；when孩子什么時(shí)候回家。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙。我說(shuō)，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”，一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！耙龊檬�，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流）、飲食（學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī)）、安全保衛(wèi)（高薪聘請(qǐng)保安公司，杜絕不法分子進(jìn)校園）。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的'例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在xx年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子要有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心。
5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。
俗話說(shuō)得好：江山易改，本性難移。對(duì)孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽音像制品讀物；進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，雙休日的活動(dòng)安排。
6、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。
要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長(zhǎng)真誠(chéng)的交流。孩子跟你說(shuō)話，是想得到你的認(rèn)同；孩子不想跟你說(shuō)話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實(shí)上，孩子并不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。
家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
三年相聚，孩子們即將各奔東西，即將踩著腳下的路追夢(mèng)、逐夢(mèng)再實(shí)現(xiàn)人生最有價(jià)值的夢(mèng)。家長(zhǎng)們的目光也將追逐孩子的身影與我漸行漸遠(yuǎn)。想到此時(shí)，心里就油然生出欣慰與不舍。借此之機(jī)，我想說(shuō)幾點(diǎn)心里話。我發(fā)言的題目是：
感謝家長(zhǎng)，感謝你們的信任。本班53人，這是一個(gè)有著“人為”因素才能形成的非同凡響的班集體。按照學(xué)校當(dāng)初分班，我一定會(huì)錯(cuò)過(guò)與眾多孩子一起生活的機(jī)會(huì)，也與眾多優(yōu)秀家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)。你們當(dāng)中，當(dāng)初一定有很多只是聽聞我樂(lè)于教書而已，就立馬做出讓我與孩子們共享三年美好的決定。我雖然在本年級(jí)班主任隊(duì)伍中年紀(jì)最長(zhǎng)，但得到的信任卻是最年輕。有緣相識(shí)，有信任相聚，你們的這份信任，怎能不讓我心生感激呢？
感謝家長(zhǎng)，感謝你們的寬容。三年來(lái)我雖然盡心盡力、勤奮工作以回報(bào)你們對(duì)我的信任，但在處理孩子某些事情上仍存在不妥之處，而自己還以為盡善盡美。當(dāng)有家長(zhǎng)直接或間接向我提出不妥之處時(shí)，我有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)上不以為然，反而覺得家長(zhǎng)沒(méi)理解我。借此之機(jī)向受過(guò)委屈的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：對(duì)不起，我錯(cuò)了。你們的美意提醒，不僅對(duì)我繼續(xù)“教書育人”大有裨益，對(duì)我“老當(dāng)益壯”的.成長(zhǎng)也更有幫助。嚴(yán)以律己，寬以待人，你們的寬容，怎能不讓我倍加付出呢？
感謝家長(zhǎng)，感謝你們的支持。支持孩子是你的天職；在支持孩子的同時(shí)，就支持了五班這個(gè)集體。五班實(shí)力的不斷壯大傾注你們的心血；五班枝繁葉茂，花果滿枝，你們功不可沒(méi)；對(duì)我空間的強(qiáng)力關(guān)注，家長(zhǎng)會(huì)到的最快最齊，督促孩子學(xué)習(xí)最到位，與班主任溝通最勤最多，當(dāng)數(shù)在坐的各位家長(zhǎng)。包容我的過(guò)失，寬容我的不足，在社會(huì)上利用一切機(jī)會(huì)對(duì)我進(jìn)行宣傳。夏有涼扇、冬有暖爐。你們的支持，怎能不讓我邁力前行呢？
感謝孩子們，感謝你們的付出。五班沒(méi)有一個(gè)懶人，沒(méi)有一個(gè)漠視班級(jí)事情的人，都是熱衷為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人。這當(dāng)中我必須提名表?yè)P(yáng)10位孩子們的名字，他們是：楊博超、陳功、陳實(shí)、潘天宇、吳炟、吳建均、喻俊杰、胡珍珍、柏思懿、蔣志偉等人。他們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)太大了。陳實(shí)管理衛(wèi)生堅(jiān)持三年不舍，天宇整理講臺(tái)粉筆盒一天不落，吳炟清除電子白板下的粉筆灰三年如一日。人人爭(zhēng)崗，人人上崗，你們的付出，怎能不讓五班成為年級(jí)的龍頭呢？
感謝孩子們，感謝班干部的配合。五班充滿了正能量，緣于你們?nèi)巳擞幸活w美好的心靈。五班的工作即使離開了我，也能按部就班、井然有序地進(jìn)行，這得益于各位干部。如李宜人，儼然是一位班主任，大大小事情都能提前考慮，及時(shí)安排。各位小組長(zhǎng)都有能力管好自己的一方天地。各司其職，通力合作，你們的負(fù)責(zé)，怎能不讓五班成為年級(jí)的標(biāo)桿呢？
感謝孩子們，感謝大家的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵這力量是鋼。我們五班就勝過(guò)鋼鐵澆鑄在一起的力量。全校大掃除，速戰(zhàn)速?zèng)Q，非五班莫屬；各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，冠最多者，非五班莫屬；誠(chéng)信考試，無(wú)人監(jiān)考最多者，非五班莫屬。五班同學(xué)之間有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，五班同學(xué)心里都裝著兄妹的情誼，五班的教室里你總會(huì)感受到一股滿滿的正能量。凝心聚力，爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)，有你們的團(tuán)結(jié)，怎能不讓五班成為年級(jí)之冠呢？
感謝各位家長(zhǎng)，因有你們的信任、寬容、支持，才成就了五班的燦爛；感謝孩子們，因有你們的配合、付出、團(tuán)結(jié)，才成就了五班的輝煌。今天的家長(zhǎng)會(huì)，是一次回首過(guò)去、重溫美好的家長(zhǎng)會(huì)，是一次考前動(dòng)員、加油助威的家長(zhǎng)會(huì)。借此之機(jī)，我要真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)，感謝全體同學(xué)們。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 9
各位家長(zhǎng)：
你們好！
開學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，直到現(xiàn)在才開展這次的家長(zhǎng)會(huì)，著實(shí)愧疚，開學(xué)我工作比較忙，所以還敬請(qǐng)諒解。難得能把各位家長(zhǎng)聚在一起開這個(gè)會(huì)，首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來(lái)參與這場(chǎng)會(huì)議，太感謝了。今日開家長(zhǎng)會(huì)，也是由于同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入初三了，是一個(gè)新的學(xué)年，同時(shí)同學(xué)也進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的最終一年了，這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的，所以在這也盼望各位家長(zhǎng)能夠協(xié)作我的工作去把初三的同學(xué)給管理好，讓初三的同學(xué)能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線。
各位家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)也知道，初三這一年過(guò)去就直接面臨中考了，同學(xué)和老師們的壓力也都在增大，當(dāng)然家長(zhǎng)們你們也是很緊急的，究竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活，好的高中對(duì)孩子還是有很大的影響的。因此這次家長(zhǎng)會(huì)，我想跟大家強(qiáng)調(diào)幾件事情。一是家長(zhǎng)不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后，同學(xué)們自己就已經(jīng)有不小的壓力了，本身對(duì)他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響，所以還望各位家長(zhǎng)不要過(guò)多的'去把壓力加在孩子身上。二是家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)注再多一些，我知道你們都很忙，但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段，家長(zhǎng)的關(guān)懷對(duì)同學(xué)們的解壓是有肯定的作用的。你們對(duì)他們多些關(guān)懷和關(guān)注，他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)，他們知道父母對(duì)他們有很大的期盼，那他們就會(huì)盡全力去學(xué)習(xí)，所以這個(gè)方面家長(zhǎng)肯定要留意了。三是初三是最費(fèi)心力的時(shí)候，很簡(jiǎn)單養(yǎng)分跟不上，學(xué)校的飲食雖然還可以，但是確定是沒(méi)有家長(zhǎng)做得好的，所以很盼望同學(xué)放假回家的時(shí)候，家長(zhǎng)能夠?qū)Ｐ慕o孩子們補(bǔ)充養(yǎng)分，讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí)，足夠的養(yǎng)分去支撐他們的學(xué)習(xí)。
以上是我所要跟家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)的事情，當(dāng)然，我作為他們的班主任，我也會(huì)留意他們各方面的狀況，在校我來(lái)負(fù)責(zé)他們的事情，在家就盼望家長(zhǎng)多加關(guān)懷了，這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合，我信任本學(xué)期孩子們肯定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來(lái)，這初三一學(xué)年，同學(xué)們肯定可以取得更好的成就的。接下來(lái)，我會(huì)制定具體的（工作方案）去關(guān)心他們學(xué)習(xí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能連續(xù)支持我的工作，我想我們之間的合作定能把初三的同學(xué)給教好管好，讓他們不負(fù)青春。
感謝大家，發(fā)言完畢。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班的班主任xxx，很開心我們大部分的同學(xué)的家長(zhǎng)都可以到這里，當(dāng)然那些因?yàn)闀r(shí)間和工作忙的家長(zhǎng)我們也要體諒，現(xiàn)在我們班的家長(zhǎng)會(huì)就正式的開始了，也麻煩所有的家長(zhǎng)將自己的通訊設(shè)備調(diào)為靜音或是震動(dòng)，共同維持好我們會(huì)議的正常的秩序，最后，也再一次感謝你們到來(lái)。
這是我們所有的學(xué)生進(jìn)入到初三之后的第一次的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于剛剛進(jìn)入初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都還沒(méi)有清楚的意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性，以及時(shí)間上的緊迫感，所以我們班也有很大的一部分的同學(xué)還沒(méi)有很好的改變自己，所以我也希望我們老師和家長(zhǎng)可以齊心協(xié)力，將學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)中考的緊迫感有一定的提高，我也希望我們所有的學(xué)生都可以有一個(gè)好的成績(jī)，我也相信我們班的學(xué)生都可以取得優(yōu)異的結(jié)果。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，我們班的學(xué)生都還是比較省心的，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的違反班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律的事情出現(xiàn)，在上課的時(shí)候，也都可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在課堂上積極的參與和融入到課堂當(dāng)中去，也能夠刻苦和努力的學(xué)習(xí)，求知欲望也都是非常的'大的，也正是因?yàn)檫@樣的原因，所以一直以來(lái)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率都還算可以，但是現(xiàn)在唯一的不足就是還沒(méi)有對(duì)中考在他們的心目中有一個(gè)很好的定義，他們也都不能很好的進(jìn)入到初三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力，也需要靠我們?cè)谧械募议L(zhǎng)的溝通，所以很多的時(shí)候，我也希望我們的家長(zhǎng)可以多多的溝通一下，對(duì)于孩子放假回家之后，可以多問(wèn)問(wèn)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及一些思想和心理上的情況嗎，多多的和他們溝通，同時(shí)現(xiàn)在的他們都是十五六歲的孩子，他們也正是出于一個(gè)青春期萌芽的階段，所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)心他們，對(duì)于他們思想上的變化也要及時(shí)的去了解，疏通他們內(nèi)心的思想，讓他們意識(shí)到現(xiàn)在事情的輕重緩急，以及在思想上的一些建設(shè)也都需要我們?nèi)ス餐呐Α?/p>
我也希望我們家長(zhǎng)都可以配合我們老師的工作，我也相信不管是怎么樣，我們的出發(fā)點(diǎn)也都是希望自己的孩子和學(xué)生可以長(zhǎng)大成人，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，同時(shí)也希望我們所有的家長(zhǎng)和老師都可以團(tuán)結(jié)一心，為我們所有的孩子帶一個(gè)好頭，相信我們所有的學(xué)生都會(huì)健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我的發(fā)言就此結(jié)束了，希望我們可以多多的溝通和交流，共同為孩子們打造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，最后，也感謝你們的到來(lái)，愿你們工作順利，生活美滿。
初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿 11
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)我們工作的極大支持來(lái)參加九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是我們第一次坐在一起，我想還有一次為了你們的孩子坐在一起的時(shí)候，我想這都是緣分，首先我代表九年級(jí)班各科任老師及你們的孩子對(duì)大家的到來(lái)表示感謝！九年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的。初中九年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，不光是你們家長(zhǎng)，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
今天，我們?cè)谶@里舉行這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)既是對(duì)前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧，又是對(duì)我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題的一個(gè)交流，在下面的發(fā)言中我們可能會(huì)有一些不算中聽的話，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)包含，我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步，只要我們真誠(chéng)的互相溝通，互相理解、互相支持，就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。
下面作為班主任我先對(duì)我班班級(jí)級(jí)情概況做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。再結(jié)合我的語(yǔ)文方面對(duì)各位同學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單分析，然后請(qǐng)其他兩位任課老師對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科介紹情況并提要求。最后看看各位家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校有什么要求和建議，提一提。
一、學(xué)生情況介紹
1、行為情況
我是從九年級(jí)給這個(gè)班上課的，同時(shí)又接了這個(gè)班的班主任，開始給我的感覺就是學(xué)習(xí)差、亂，學(xué)生上課愛亂叫，下課自由散漫，說(shuō)臟話、打罵現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有女生告男生的狀，同學(xué)之間缺少了應(yīng)有的團(tuán)結(jié)友愛，其實(shí)我們知道這種環(huán)境是不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，所以這學(xué)期我接了這個(gè)班后首先整頓班風(fēng)，為了整頓班風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，我重新明確班干部職責(zé)，培養(yǎng)他們的管理能力，并和學(xué)生一起制定班級(jí)文明公約，通過(guò)具體的獎(jiǎng)懲措施來(lái)約束、規(guī)范他們的行為，平時(shí)經(jīng)常樹立典型，及時(shí)表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué)，教育思想不上進(jìn)的同學(xué)，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。通過(guò)半學(xué)期的調(diào)整，我班的學(xué)生面貌有了很大的轉(zhuǎn)變，例如：劉仝仝、王虎、楊蓉、李強(qiáng)等同學(xué)的思想行為有了很大的改善，關(guān)心集體、樂(lè)于助人的班風(fēng)普遍形成，在此，我感到很欣慰。
2、學(xué)習(xí)情況
從接這個(gè)班時(shí)，我就有這樣的愿望：希望在我的努力下學(xué)生的`學(xué)習(xí)都能在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步，并向文明班奮進(jìn)。大家知道，只有自覺的學(xué)習(xí)+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法+端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。所以我首先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所增強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)能自覺的學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高，王虎同學(xué)這次期中考試都考了70多分成績(jī)；因而，我班現(xiàn)在是一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律較好的班級(jí)，孩子們學(xué)習(xí)勁頭足，能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)。這與家長(zhǎng)的良好家庭教育十分不開的。但是也有個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，這還需要我們共同努力。
半學(xué)期下來(lái)我班的各門功課都取得了較好的成績(jī)，可以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，只要我們付出耐心和愛心，實(shí)會(huì)有成效的，當(dāng)然與家長(zhǎng)的配合也是分不開的
當(dāng)然，同學(xué)們不可能個(gè)個(gè)完美。學(xué)生們?cè)诓煌h(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng)，自然有不同的經(jīng)歷，這就造就了他們不同的個(gè)性與品質(zhì)。如有人比較自私、有人愛吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話，有的熱偷拿低年級(jí)同學(xué)的文具等，有的衛(wèi)生差、穿戴不整齊（這里為了照顧一些家長(zhǎng)的面子我就不點(diǎn)名批評(píng)了）品德是從小培養(yǎng)的，這些毛病都必須引起我們的重視，及時(shí)幫助他們糾正過(guò)來(lái)。而這些都離不開家長(zhǎng)們與我們老師的相互配合。有少數(shù)學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ模?/p>
2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時(shí)完成；
3、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；
具體情況，具體情況讓我們的各科任老師進(jìn)行分析。
二、下面我就結(jié)合我語(yǔ)文方面，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作分析。
我先簡(jiǎn)單地介紹一下我們語(yǔ)文期中考試情況。最高分95分，最低分70.5分，平均分84.9分，這一成績(jī)我感到比較欣慰，因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，當(dāng)然這與學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)也是分不開的。
同學(xué)們都知道九年級(jí)的份量，知道九年級(jí)意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí)，每天按時(shí)上學(xué)，專心聽課，按時(shí)完成各科作業(yè)，課后還能找老師幫助，補(bǔ)差補(bǔ)缺，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以這段時(shí)間涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、家長(zhǎng)要具體應(yīng)該怎么做：
1、給子女多一點(diǎn)關(guān)愛。
升學(xué)考試，好像就是門檻，階梯�？几咧校瑢�(duì)初中生來(lái)說(shuō)是人生第一個(gè)門檻，以后還有考高中、考大學(xué)等等。在他們的人生道路上，有許許多多的門檻，考高中和其他的門檻相比，當(dāng)然是很輕松的一個(gè)。但對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，他們以前從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以會(huì)感到有很大壓力，有很多的困惑。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學(xué)生很難應(yīng)付，不要說(shuō)能把題目都做得全對(duì)了。這樣一天學(xué)習(xí)下來(lái)，學(xué)生感到非常疲勞�；氐郊依�，他們多么需要父母的關(guān)愛��！這時(shí)，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來(lái)的回家作業(yè)。
晚上，家長(zhǎng)要注意讓孩子早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈斓墓φn還是很多。早上起來(lái)，家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備好早餐。我們上午要到11點(diǎn)半才能吃到中飯，一個(gè)上午有5個(gè)小時(shí)。早餐不吃好，也會(huì)影響學(xué)生上課質(zhì)量的。所以，家長(zhǎng)要從點(diǎn)滴做起，來(lái)關(guān)愛自己的孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
2、給子女多一點(diǎn)安寧。
我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒(méi)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長(zhǎng)在旁邊大聲說(shuō)話，或者看電視，這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績(jī)。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時(shí)候，要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)在旁邊，就不要多說(shuō)話，更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng)，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
3、給子女多一點(diǎn)約束。
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束，學(xué)生就不會(huì)有良好的習(xí)慣。我們有的家長(zhǎng)一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。那么，孩子一個(gè)人在房里到底在干什么呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長(zhǎng)有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過(guò)遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，家長(zhǎng)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)的？是因?yàn)檫@個(gè)孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了。因此，我們把缺乏自覺意識(shí)的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長(zhǎng)更要擠出更多的時(shí)間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。不要認(rèn)為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對(duì)孩子一些教育，也是很重要的�。∷�，給孩子多一點(diǎn)約束，家長(zhǎng)就會(huì)少一點(diǎn)煩惱。
4、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。
九年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵�，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。
5、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。
我們希望家長(zhǎng)們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以，家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行教育。
6、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長(zhǎng)的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。最后再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
【初三家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿】相關(guān)文章：
語(yǔ)文老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言12-06
家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言11-23
家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿03-22
家長(zhǎng)會(huì)班主任語(yǔ)文老師發(fā)言稿12-13
初三語(yǔ)文教師隨筆10-22
2022語(yǔ)文老師初三教學(xué)總結(jié)04-04