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關(guān)于什么讓我成長的作文（50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于什么讓我成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
什么讓我成長的作文 1
書，讓我們暢游在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時(shí)候懂得感悟
小時(shí)候，語文老師告訴我：“高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭Z文課本建議我“讀萬卷書，行萬里路“；課外書充足我：讀書破萬卷，下筆如有神。古人把書籍闡述得無比誘人——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從此，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一句名言。我每次拿到一本好書，就迫不及待地翻開，細(xì)細(xì)地咀嚼著，不知不覺的把自己也融入到故事的情節(jié)之中了。這樣幾年過去了，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價(jià)值的人生哲理。無論是魯迅的《彷徨》中國的四大名著，還是外國的四大悲劇，它們都充實(shí)了我的生活，讓我體驗(yàn)了別樣的人生。我時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染，捧腹大笑起來；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停；有時(shí)，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得淚流滿面……
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的'》，書中塑造了保爾這一堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏無產(chǎn)階級英雄形象，使我明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退；我讀了《三國演義》，書中塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物，把諸葛亮、趙云、劉備、曹操等人物刻畫的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會到三國的氣勢磅礴。我還讀了《湯姆叔叔的小屋》，小說的主人公湯姆善良、寬厚、虔誠，卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡，震撼人心。
閱讀讓我增長了知識，開拓了視野，使我明白了許多道理�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。我相信，只要堅(jiān)持不懈地讀書，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
什么讓我成長的作文 2
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活??至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度面對挫折，只當(dāng)為留一份可貴的`經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花??節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。
考試失利，我會認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高，每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會牢記教訓(xùn)，下次不再說錯(cuò)話。與父母爭辯什么東西好時(shí)，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長。
什么讓我成長的作文 3
五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個(gè)個(gè)成長的足跡。
我從小是個(gè)故事迷，不但喜歡聽，而且也喜歡講，不知不覺，我上小學(xué)三年級了，會講的故事更多了。一個(gè)星期六的上午，媽媽一本正經(jīng)地對正玩得不亦樂乎的我說：“湯丞，請把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時(shí)候，有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后，卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任，并記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是，里根花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間才賺到賠玻璃的.錢——15美元，并自豪地還給了爸爸。里根總統(tǒng)后來時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事，他說是父親教他學(xué)會了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí)，我著急和同學(xué)玩丟沙包，我把每天要到校訊通平臺發(fā)信息的工作忘得一干二凈了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們：星期五有雨，請同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時(shí)，看到許多同學(xué)因?yàn)闆]帶雨具無法回家時(shí)，我才記起老師的話�？衫蠋焼栁視r(shí)，我還支支吾吾不敢承認(rèn)，媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這事。
今天，媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我，做人要誠實(shí)，做事要有責(zé)任心。媽媽說：“‘責(zé)任’，這個(gè)詞在字典里的解釋有兩種（1）分內(nèi)應(yīng)做的事。沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，他也會為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”！我第一次把“責(zé)任”這個(gè)詞理解得這么深刻，我相信它將伴隨我一起成長。
什么讓我成長的作文 4
書，在某些人看來，只是沒有生命的物件，整齊地?cái)[放在書柜里，像一件裝飾品一樣包裝著主人。在我看來，書是無邊無際的知識海洋，有無窮無盡的營養(yǎng)，滋潤我健康快樂的成長。
很小的時(shí)候，在我睡覺之前，爸爸總會拿著各種幼兒書講故事給我聽。那時(shí)候，我像一張白紙什么都不懂，聽得懵懵懂懂的。但聽到好笑的地方，還是能很開心地笑起來。到我會認(rèn)識字了，就多少知道些書中的意思，也就覺得聽故事非常有趣，就追著爸爸每天晚上給我講故事。如《小博士問世界》，《中國兒童成長故事》，《藍(lán)貓?zhí)詺猓常埃埃皢枴�；童話故事和各種笑話故事等等。我從中學(xué)到了許多知識。
書，不僅讓我受益匪淺，還讓我感到非常自豪。
在小學(xué)五年級的一次期中考試的時(shí)候，在語文考試中有一道８分的填空題全都是課外知識，這是靠同學(xué)們的`課外閱讀積累，題目給的是看下列句子是出自哪本小說？作者是誰？句子有“桃園三結(jié)義”，“魯智深倒拔楊柳”等等。我想，這不是中國四大名著的內(nèi)容嗎？我都可以倒背如流了，老天對我太好了，白白送分的題，不做真是太可惜啦。
在考試之后，試卷發(fā)了回來，全班只有少數(shù)同學(xué)會做這道題，語文老師也很生氣。在班上大聲批評：“不會做這道題的同學(xué)，一天到晚就只會玩，連中國的四大名著都不知道，真是太不應(yīng)該了�！边@時(shí)，我感到非常自豪。多看書，真的對我很有用。
書是我生活中不可的東西，它不僅充實(shí)我的生活，也給我敏銳的辨別力。多樣的知識，豐富的情感，促使我成長。我這一輩子怕是離不開書了。
書，讓我健康快樂的成長。我們有什么理由不熱愛書呢？我也真誠希望，書能夠成為大家的最愛。
什么讓我成長的作文 5
記憶猶如一個(gè)大花園，花園中綻放著朵朵回憶之花，每朵花都有一個(gè)故事，每朵花都有一個(gè)道理，催人進(jìn)步，讓人成長。
我悠閑地坐在車上。這是一個(gè)星期天的上午，我坐在前往學(xué)興趣班的公交車上。帶上耳機(jī)聽音樂，邊聽邊想著：真是幸運(yùn)！早上車上人少，座位很空，剛上車就可以坐下。車在路上走走停停，我身邊漸漸擁擠了起來。“五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)…”只見空著的座位一個(gè)一個(gè)在減少。身邊有幾個(gè)擺不情愿樣子的人，他們的想法在臉上清清楚楚地寫著：唉，沒座位了。
我平靜地坐在車上。過了不一會，擁擠的人群里多了幾位年過半百的老人。車又是一陣搖晃，老人有些吃力的樣子抓著扶手。原本就有些吵鬧的車廂里，現(xiàn)在騷動(dòng)更大了些。原來，終于有人肯站了起來，朝著老人伸手指了指自己的座位，說著，他表達(dá)的意思清楚明了：他要讓座！站起來的是個(gè)青年人，平凡的相貌，在旁人眼中顯得一點(diǎn)都不平凡�？聪蛩娜硕嗔�，那都是一枚枚贊許的'眼光。我看看他，心中也十分敬佩，心中若有所思著。
我思索地坐在車上。我要怎么做呢，兩個(gè)聲音在心里叫囂著：其中一個(gè)聲音說：‘像剛剛那個(gè)人一樣，讓座吧！你已經(jīng)不是一個(gè)幼稚孩子了，快向別人證明。你可是個(gè)初中生，你有這個(gè)義務(wù)去幫助別人！’；另一個(gè)聲音也說著：‘別讓了，你離目的地還有好遠(yuǎn)呢，一直站著可沒有坐著那么舒服��！車上那么多人，哪里輪得到你逞英雄！’‘讓座吧！’‘別讓座’……兩個(gè)聲音叫得我心神不寧。正當(dāng)我猶豫著要不要讓座時(shí)，清脆的聲音打斷了我的思路，把我從猶豫中拉了出來。小女孩微笑著，和猶豫的我在心中成了一大對比。聽見老人欣慰的“呵呵”聲才知道她也讓座給了老人。
我不安地坐在車上。耳邊回響著公車上的提示：“請主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪�！謝謝！”。
什么讓我成長的作文 6
成長就像沙灘上的一個(gè)個(gè)足跡，雖然會被大浪抹去，但是總會有那么一個(gè)腳印，深深地牢牢地印在我的心里，揮之不去。
我的成績一向很好，每一次的試卷發(fā)下來，心情都非常好。也許是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的認(rèn)真又仔細(xì)吧，可是那一次的'考試成績卻給我留下了深深的烙印。
那是一個(gè)傍晚，天空陰沉沉的，像是要下雨。我低著頭，心情沉重地走在放學(xué)的路上，心想：這次考砸了，爸爸媽媽會不會責(zé)怪我不認(rèn)真，對我大失所望？我回到家，看到我悶聲不吭，心不在焉的樣子。媽媽問道：“怎么了？別人欺負(fù)你啦沒？”“沒有人欺負(fù)我……”“那就好，對了，今天考試考的怎么樣？”聽到這句話。我心一驚，矛盾極了，時(shí)間就像凝固了一樣，心想：早說也是說，晚說也是說，不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來得了，跟爸爸媽媽坦白。我放下書包，拉開拉鏈，從書包里抽出一張紅色的試卷給媽媽：“我這次考的差了一些�！闭f完，淚水濕潤了眼眶，我丟下卷子，跑進(jìn)了房間，哭了起來。過了一會兒，爸爸進(jìn)來了，“不要哭，抬起頭來，我們并沒有說考得差，就要批評你，可以把錯(cuò)的題記錄下來，時(shí)長復(fù)習(xí)還是可以考好的，不要?dú)怵H。”我抬起頭，媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在爸爸身后，也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
說也奇怪，從那以后，我的成績越來越好了。我想這也是一種成長。
什么讓我成長的作文 7
成長是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經(jīng)坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學(xué)會了很多，成長了許多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀。
讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。閱讀，是一個(gè)艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切；反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，皇天不負(fù)有心人，一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中我的阿嬤是一個(gè)生活困窘的清潔工，有時(shí)甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，獨(dú)自撫養(yǎng)了七個(gè)子女長大成人，都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著我，使我一生都受用不盡。這個(gè)孩子其實(shí)就是洋七本人。其實(shí)阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進(jìn)取的性格，都會想起她說過的笑對人生的苦難，沒有什么過不去。這便是閱讀的力量，是閱讀引領(lǐng)我、教會我樂觀向上，笑對磨難。
《震動(dòng)》是《兒童文學(xué)》金牌作家書系的作家王巨成的代表作，以生動(dòng)細(xì)膩的'語言娓娓道來，在汶川大地震時(shí)六個(gè)原來本有些互相仇視的少年因?yàn)榈卣鸾⑵鹆藞?jiān)不可摧的友誼，令人為之動(dòng)容。當(dāng)時(shí)我看完這本書，也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動(dòng)》告訴了我友誼的寶貴與重要性，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠與信任對待他人，才會收獲到他人的友誼。閱讀像一個(gè)用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長路上的必修課。
當(dāng)我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細(xì)膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡單，但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有含金量的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會出真正的詩意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長，使我樂觀向上、擁有友情，也學(xué)會詩意。
在任何時(shí)候，請相信閱讀。
什么讓我成長的作文 8
我現(xiàn)在有了很多經(jīng)驗(yàn)，就源于以前小時(shí)候的一次次吃虧。
以前二年級時(shí)臨近期末考試，在這一學(xué)期的最后一節(jié)課時(shí)，老師給我們來了一次數(shù)學(xué)模擬考試，限時(shí)的，我自己不知道時(shí)間，就字寫得很丑，很想快點(diǎn)寫完。做完了才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間還有很多。后來，老師把卷子改出來了。結(jié)果書寫分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿分，這位使我積累了一次經(jīng)驗(yàn)。
研學(xué)時(shí)，我買了一個(gè)水晶球留作紀(jì)念，那時(shí)太興奮了，一時(shí)忘了要乘飛機(jī)回去，到了飛機(jī)場，那個(gè)100元的水晶球被沒收了，我很傷心，因?yàn)轱w機(jī)上是不能帶水的，這是又讓我積累的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，得到了要長記性的教訓(xùn)。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說不能踩草坪，這是公共財(cái)物，是為了讓國家更美麗。結(jié)果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛護(hù)祖國，愛護(hù)花草樹木。
那些經(jīng)驗(yàn)積累起來，使我長大。小學(xué)一年級時(shí)的'第一堂課，班主任老師就教了我們經(jīng)驗(yàn)+經(jīng)驗(yàn)=新經(jīng)驗(yàn)，這樣我們才能慢慢的長大成人。我還有很多經(jīng)驗(yàn)，比如：電腦剛打開，不要馬上開應(yīng)用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時(shí)不要說話等等，這些經(jīng)驗(yàn)積累起來，使我快樂成長！
什么讓我成長的作文 9
我戴上紅領(lǐng)巾很久了，卻從來不知道它的意義，因此它就只成為了我胸前的一個(gè)裝飾物，從來沒有煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩，終于有一天，我在一位大姐姐的指點(diǎn)下使它綻放出了光芒。
這是一個(gè)陽光明媚、碧空萬里、清香裊裊的星期天，我來到公園散心，一位大姐姐進(jìn)入了我的'視線，她雖然長得不算漂亮，卻有一種難以描述的氣質(zhì)。我們并排走著，迎面走來一位老爺爺，他步履維艱地在小路上走著，腰已經(jīng)彎出了一個(gè)弧度，可嘴依然笑得那么甜。我看了覺得好笑，幸災(zāi)樂禍地說：“這個(gè)老爺爺多滑稽，像一只大蝦米�！北M管我說得很小聲，但大姐姐還是聽見了，她看了一下老爺爺，又看了一下我，嚴(yán)肅地對我說：“小妹妹，你認(rèn)為這很好笑嗎？這個(gè)老爺爺多么辛苦啊，生活的負(fù)擔(dān)壓彎了他的腰，但他還是一臉堅(jiān)強(qiáng)和快樂。這個(gè)老爺爺難道不值得我們尊敬？”我的臉“刷”地紅了，一低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)中微微飄動(dòng)，仿佛在告訴我：“你應(yīng)該去幫助老爺爺拿東西，你要講文明、樹新風(fēng)，為其他人做榜樣，這樣才佩把我光榮地掛在脖子上�！蔽疫B忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我來幫你拿包袱，好嗎？”老爺爺高興地答應(yīng)了。我一邊背著沉重的包袱，一邊與老爺爺快樂地交談起來，享受著耐人尋味的滄桑經(jīng)歷
。很快我們走到了附近的車站，我微笑地告訴老爺爺回家的路。老爺爺開心地說：“有了你我輕松多了，你叫什么名字？”我邊往回走邊說：“我叫紅領(lǐng)巾�！蔽沂钟淇欤睦飿纷套痰�，比吃了蜜還甜。我想這就是紅領(lǐng)巾的職責(zé)吧！紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)著……，陽光變得柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我倍感舒暢，也許“紅領(lǐng)巾”這個(gè)名字就是因這樣而存在的。
我感謝胸前的紅領(lǐng)巾讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦，讓我成長了那么多。
什么讓我成長的作文 10
黑板上的粉筆字，擦完又寫，寫完又擦，周而復(fù)始。粉筆灰落下的光陰與我擦肩而過。從兒時(shí)的我成長為一名學(xué)生，我總認(rèn)為我長大了，不，是我想錯(cuò)了，長大的標(biāo)志是我會理解父母了。
成長中，我認(rèn)為不可分割的是理解。理解他人，包含他人，在成長中，我要學(xué)會理解母親。
在口中聲稱為母親，任何一位母親都會讓自己的孩子在她的愛里揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋，從她的愛里走出來，去需要她的地方。母愛是一種偉大的愛，愛里有一種成分，這個(gè)成分就是理解。
我的人生有你，需要你。一個(gè)有些老的媽媽，別人都會質(zhì)疑，而我卻非�？隙ā，F(xiàn)在的我，如一只剛剛長了羽毛的雛鷹。在她的庇護(hù)下，我卻顯得有些不耐煩，總是想掙脫她。但是我才發(fā)現(xiàn)，我的媽媽是如此的疼我，愛我。
平日里，我與母親交流總是樂呵呵的。那日，不知是因?yàn)槭裁矗谝患∈律弦鹆藸幷�。最后，我被說得啞口無言。但是在這之后，我卻頂撞了媽媽一句：“明明是我對，你扭曲事實(shí)�！边@一句話雖然聲音極小，但是媽媽依然聽見了�！笆俏覇�，那你說對了，是我扭曲事實(shí)了�！闭f完，母親便走開了。但我卻依然認(rèn)為是我對，我便進(jìn)屋看書去了。這時(shí)，我偶然看到了一句話，“理解她，你的世界會綻放出美麗的鮮花。”我心想：原來就是這一句話使我傷到了母親的'心，因?yàn)槲业捻斪�，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，也會刺痛那個(gè)人的心。我立刻放下了那本書，走出屋子里，來到母親的面前向她反省。“媽媽，我錯(cuò)了，我不該頂撞你�！边@時(shí)，媽媽摸了摸我的頭，說：“孩子，媽媽也有不對的地方。下次注意些就好了�！闭f著我和媽媽就走出了屋子，重歸于好，我在心里默念道：理解萬歲。
隨著時(shí)光如水般地流淌，一去不復(fù)返，但是我依然記得那件事。雖然理解很偉大，能讓一次次干戈化為玉帛，但是，母愛更偉大。
什么讓我成長的作文 11
隆冬時(shí)期，我與父親回老家過年。他這雪白的積雪，我回到了半山腰上的小屋。我回頭眺望遠(yuǎn)處，大地已成一片白色。偶爾還有些未被積雪蓋住的草木探出頭，仿佛是“冬”這件衣裳上的一些點(diǎn)綴。望著這一切，我想起了爺爺和那一次的眺望。
那一次，同是隆冬，我與父母一起回家，那時(shí)的我很高興，因?yàn)槲艺弥粚W(xué)期中得到的獎(jiǎng)狀跑去給爺爺奶奶看。我一張一張地給爺爺看，他原本微皺的眉頭漸漸舒展起來，臉上露出了微笑，對我說：“嗯，真不錯(cuò)，繼續(xù)加油!以后啊，你考北大�！蹦暧椎奈矣弥赡鄣穆曇魡枺骸氨贝笫鞘裁�?”爺爺說：“北大，就是最好的大學(xué)�！闭f完?duì)敔敱阃h(yuǎn)處眺望。而我看到了爺爺那原本黑白相間的頭發(fā)似乎又蒼白了許多，眼角的皺紋也多了一些，臉上的皮膚也變得松弛，為此我想低下頭。
但我看到了爺爺那炯炯有神的眼睛似乎發(fā)著金色的光芒，眺望著遠(yuǎn)處，仿佛跨過千山萬水，眺望那座最好的`學(xué)校——北大，那眼神中就仿佛看到了孩子的未來。
那時(shí)的我似乎長大了一般，知道了爺爺眼中的寓意—希望孩子長大后就能考上好大學(xué)，有好的成就。那時(shí)的我微笑著，睜著大眼睛，與爺爺一起眺望著那邊大地，被白雪的冬裝覆蓋的大地。
雖然已過去多年，爺爺不在了，到那一次眺望滋潤著我的心靈，每當(dāng)想起，它如同甘甜的泉水一般澆灌著我，讓我有力量逐漸成長。
現(xiàn)在，再向遠(yuǎn)處眺望雖是獨(dú)自一人，但在我心中，爺爺卻永遠(yuǎn)在我身旁，與我一起眺望遠(yuǎn)方，眺望未來。
什么讓我成長的作文 12
雖然運(yùn)動(dòng)會已經(jīng)過去了很久，但是那天的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新，因?yàn)樗刮页砷L了許多，懂得了許多。
聽，操場上到處回蕩著同學(xué)們的加油聲！看，操場上到處是同學(xué)們飛奔的身影！一切都那么和諧，那么美好。
現(xiàn)在是六年級級女子200m比賽。我和所有運(yùn)動(dòng)員一樣都站在起跑線上蓄勢待發(fā)。原本人聲鼎沸的班級也漸漸安靜來，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱自己的班級能夠獲勝�！班亍薄殡S著清脆槍響，運(yùn)動(dòng)們像離弦的箭一般，拔腿起身。我咬緊牙關(guān)，健步如飛，向終點(diǎn)奔去�？墒�，事不如人意，原本在我身后的孫晨露沖上來了，并且飛快地沖向了終點(diǎn)，獲得了第一！與她只相差幾秒的我，在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，瞬間感到特別難受。那種感覺，不是運(yùn)動(dòng)員的`你是很難體會的。
接下來的我，竟然哭了。好多同學(xué)跑過來安慰我，可是不見效。自己默默嘆息著，后悔著……哭了一會兒，想通了：沒得第一不丟人，驕傲輕敵才是最大的不該啊。以后不管做什么事，不到終點(diǎn)，都不想都不算成功！
10分鐘后，事情發(fā)生了突變：老師通知我們剛才比賽不算，得重來。這對我可是個(gè)好消息，老師再次給了我一次比拼的機(jī)會。“加油！"我默默地對自己說。
比賽開始了，在槍聲響起的一剎那，我如離弦的箭奮力奔跑。在奔跑時(shí)，我恨不得給自己裝個(gè)馬達(dá)，讓自己快點(diǎn)，再快點(diǎn)兒。我吸取了教訓(xùn)，不再驕傲，只知道堅(jiān)持就是勝利。最終我跑在了最前面�？斓浇K點(diǎn)了，接近了……2米……1米，終于，我的雙腿越過了終點(diǎn)線！場地上爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也在心里為自己感到自豪！
運(yùn)動(dòng)會如火如荼地舉行著，這一次的比賽讓我受益匪淺，成長了許多。生活中，比賽中，這樣的幸運(yùn)并不是常有的，所以不管比賽結(jié)果如何，都一定不哭泣，更不可驕傲。一個(gè)人的內(nèi)心一定要強(qiáng)大，要經(jīng)受的住困難的考驗(yàn)，要有勇往直前的精神。敢拼搏，不服輸，成功就屬于我！
什么讓我成長的作文 13
樹的年輪在一年年增多，魚兒的魚鱗在一年年長大，小鳥漸漸會開始捕食，我們也在一天天成長。我們漸漸長大成人，懂得的事情也越來越多。
小時(shí)候，我看見精美櫥窗里的漂亮玩具，硬拉著爸爸媽媽幫我買。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。那時(shí)的我們拿到禮物后欣喜若狂，可現(xiàn)在就不同了。長大后知道哪些錢該花，哪些錢不該花，爸爸媽媽賺來這些錢不容易，如果什么都想買，錢一下子就花完了，便枉費(fèi)了父母的苦心，我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在，我再也不像小時(shí)候那樣被玩具所誘惑了�？粗恋耐婢�，我會搖搖頭微微一笑，接著便一走了之。我能分擔(dān)的家務(wù)事也越來越多，爸爸媽媽都夸我非常能干�？吹桨职謰寢屢虿賱诙找驺俱驳臉幼樱視鲃�(dòng)上前去幫忙。他們也開始有一些欣慰。每次做清潔，我先把垃圾掃在一起，再用吸塵器把垃圾吸進(jìn)去，雖然我的額頭上已經(jīng)有晶瑩的汗珠，但是我并不感到勞累，只覺得心里快樂，因?yàn)槲医裉熳隽艘患λ芗暗募覄?wù)事，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。爸爸媽媽表揚(yáng)了我，他們夸我長大了，變得懂事多了，我的心里比吃了蜜還要甜。
以前我很愛哭，遇到什么煩心事就會哭。我一哭，爸爸媽媽便會來哄我，我覺得哭可以解決一切煩惱，能使心靈受到安慰。爸爸媽媽總說在眾人面前哭鼻子是一件不好的事。長大后，我也明白了，哭不能解決煩惱，只會讓心情越來越糟。后來，我就不再哭了。很想哭的'時(shí)候也會忍著。
我一天天長大，現(xiàn)在會做的事情也越來越多……我相信，我會在父母的細(xì)心呵護(hù)下努力走好人生的每一步。
什么讓我成長的作文 14
我曾經(jīng)一次次的為自己生命中的玫瑰而感恩過上帝，但卻從未因生命的荊棘而感恩過，但隨著年齡的增長，思想的深化，我終于明白，在生命中無論是玫瑰還是荊棘，你我都應(yīng)該感謝！
假如生命是一朵玫瑰，只有荊棘才會讓我們綻放的`更絢麗；假如生命是一艘航船，只有風(fēng)浪才會讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；假如生命是一輪皎月，只有缺失才更會讓它更神秘莫測；對于我們，在生活中只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才會見到那絢爛無比的彩虹，才更會使我們品嘗到成功的喜悅。生活如同一杯水，我們就像是茶葉，如果生活平平淡淡，就好像是在用涼水泡茶，那么就算我們是上好的龍井、鐵觀音，也不會有什么味道；而擁有挫折的人生好比是沸水泡茶，茶葉在水中上下起伏翻滾，片刻就能聞見那散發(fā)出來的淡淡的悠然的清苦與清香，人生這杯茶也因此才會有滋有味。
回首歷史，文天祥、岳飛、布魯諾他們的生命不都也充滿了挫折，但我們忘不了他們，忘不了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；忘不了“莫等閑，白臉少年頭，空悲切”；更忘不了那更新人類思維，促進(jìn)科學(xué)巨大進(jìn)步的“太陽中心說”。是挫折，使他們被后人紀(jì)念，被后人敬仰，也正是因?yàn)榇煺�，才使英雄更加偉岸，使真理更加閃光。感謝挫折！我親愛的朋友，也許我們的心靈總是沒有讀者，也許想象中的路開始以錯(cuò)，也許鮮花和掌聲永遠(yuǎn)不會屬于我們，但我堅(jiān)信，挫折定能讓我們成長。
假如我是一朵玫瑰，請讓我長出荊棘，假如我是一艘輪船，請給予我風(fēng)浪，假如我是一輪明月，請讓我擁有陰晴圓缺。只有這樣我的生命才會有最大程度的閃光！
什么讓我成長的作文 15
在我奶奶家南墻的一隅，生長著三棵圓柏。它高壯挺拔，深深地扎根在這土地之中。它們并不是生來就這般高大，記得剛種下時(shí)，它們還是枯黃消瘦的小樹。
記得有一年夏天，我正在回家的路上，天氣驟變，剛才還是烈日炎炎，不一會，就變得陰云密布，狂風(fēng)呼號，沙塵像流蘇般席卷大地。我有些害怕，不由地加快了腳步，果不出所料，大雨滂沱，周圍滿是樹枝折斷的聲音，黑云如濤濤的翻墨，我以最快的速度跑回了家。
我最先注意到的，是那三棵圓柏，在風(fēng)雨中搖晃，它的樹干形似拉滿了弦的強(qiáng)弓，簡直都要被狂風(fēng)折斷。這雨，絕對不是夏的粗狂，而更偏向于夏的蠻橫，似乎要把天底下所有物體連根拔起。不一會，公園里的白楊、梧桐、已經(jīng)被吹得東倒西歪，只有那圓柏挺立在中央。
又過了一個(gè)夏天，圓柏漸漸長大，變成了一個(gè)健壯的青年。奇怪的是，這樹并不好看，沒有人保養(yǎng)過它，沒有人愛護(hù)過它。相比之下，只有那溫室里的`盆景惹人喜愛，屋子里、院子里、走道里，全都是它們的身影。一有雨天等惡劣的天氣時(shí)，就把它們搬進(jìn)室內(nèi)。多年的精心照料，反而給它們增加了些許嬌氣。而那三棵圓柏卻默默地長大了。
多年過去，那些盆景早已不在，把它們放在外面全部都枯黃了。也許是精心照料的太過細(xì)心，適應(yīng)不了外面的環(huán)境，全都死掉了。因?yàn)闆]了盆景，我把就注意力放在了圓柏樹上。
由此，我悟出了一個(gè)道理，溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打怎能長成參天大樹！
圓柏樹千萬次地俯下身去，又千萬次地掙扎起來，就像是風(fēng)雨里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光。
什么讓我成長的作文 16
突然之間，我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來，無論它們身上的勒痕有多深，它們都會頑強(qiáng)地生長。
勒痕，無時(shí)無刻使我們身上負(fù)有傷痕，十分痛苦，但是依我看來，那勒痕，無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進(jìn)道路的挫折和困難。
勒痕，無處不在。
古往今來，沒有一個(gè)人不曾遇到勒痕，勒痕，在強(qiáng)者看來，那是一筆珍貴的財(cái)富，在弱者看來，那則是可怕的絆腳石，他們兩種人遇到勒痕時(shí)，都會有不同的心態(tài)和不同的方法。
從古至今，勒痕出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)面對，寫出那“史家之絕唱，無韻之離騷”的'《史記》;貝多芬在碰到勒痕時(shí)毫不畏懼，勇往直前，即使身被勒痕纏繞，雙耳失聰，但仍譜寫出《命運(yùn)交響曲》等一篇篇優(yōu)美的樂章;海倫凱勒，一位雙目失明，雙耳失聰?shù)娜�，在勒痕面前，樂觀面對生活，在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙，寫下了人們贊不絕口的《假如給我三天光明》。
回到我們現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橛欣蘸郏腋鼒?jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我，正處于人生的花樣年華階段，雖然還沒經(jīng)歷過人生的滄桑，也沒經(jīng)歷過多么大的痛苦，但是，勒痕在陪伴我。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我由于理科不行，而且嚴(yán)重偏科，所以成績不能達(dá)到優(yōu)秀，甚至在小升初階段，由于理科成績拉低分?jǐn)?shù)，我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。
但是，在勒痕面前，我絕不認(rèn)輸!現(xiàn)在，我不為我的理科奮戰(zhàn)，不斷請教，不斷提高，毫不氣餒，雖然現(xiàn)在我的成績進(jìn)步不大，但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。
不要畏懼勒痕，勒痕是我們的鞭策者，勒痕對鍛煉你，會讓你在困難面前仍有斗志，感謝勒痕，讓我能夠有堅(jiān)強(qiáng)這種品質(zhì)，并為之努力。
現(xiàn)在，我們正處于人生的十字路口，方向把握在我們手中，因?yàn)橛欣蘸�，我更�?jiān)強(qiáng)。背上行囊，勒痕相伴，勝利在向我們招手。
什么讓我成長的作文 17
成長的道路中，必然經(jīng)歷許多磨難。但你如果跨過磨難，那你將會從一個(gè)膽小無能的孩子“進(jìn)化”成一個(gè)勇敢懂事的“小大人”。
七歲時(shí)，滑冰引起了我的興趣。電視中一名名溜冰高手?jǐn)[出優(yōu)美且霸氣的姿勢在人群中穿梭，那是多么的瀟灑��！在我的央求下，爸爸媽媽同意我學(xué)習(xí)滑冰。穿上滑冰鞋，一起步便摔了個(gè)跟頭，讓我的信心備受打擊。然而，我并沒有輕言放棄，盡管在之后的練習(xí)中摔了一跤又一跤，但我心中一直堅(jiān)信能成功。最后，我的堅(jiān)持換來了成功，當(dāng)我自如地滑行在冰面時(shí)，太陽也隨著我滑出的優(yōu)美弧線徐徐而落。
十歲時(shí)，吉他出現(xiàn)在了我的世界。我好奇地彈奏起吉他，一段段雜亂無章的音調(diào)回蕩在我的身邊。因?yàn)槲沂堑谝淮螐椉�，所以想在極短的時(shí)間里彈好一首曲子，可能正是因?yàn)檫@種急于求成的.心理，我彈得越來越差。意識到錯(cuò)誤后，我重新調(diào)好心態(tài)，不再急功近利，而是借助教學(xué)視頻一步一步地跟著彈唱。經(jīng)過幾天的苦練，我終于成功彈奏出了我人生中第一首樂曲。聽著這優(yōu)美的音調(diào)，我露出了燦爛的笑容。
十三歲時(shí)，爸爸媽媽的工作壓力逐漸加大，我決定學(xué)習(xí)做飯，幫爸爸媽媽分擔(dān)些壓力。我打開煤氣灶，鍋下的烈焰照映著我的心情。小小的灶臺邊，也曾傳出一陣陣燒焦的味道，更曾端出一盤盤黑暗料理。無數(shù)次失敗中，我學(xué)會了做飯，這也意味著我擁有了獨(dú)立生活的資本。
每經(jīng)歷一次磨難，我們便會更成熟一分，學(xué)習(xí)滑冰使我明白做什么事都不要半途而廢，只有堅(jiān)持到底才會有收獲；學(xué)習(xí)吉他使我明白做什么事都不要急功近利，否則不僅會沒有任何收獲，還可能適得其反；學(xué)會做飯使我可以為父母分擔(dān)壓力，同時(shí)也讓我開始走向獨(dú)立。
磨難使我“進(jìn)化”，磨難使我成長！
什么讓我成長的作文 18
有人說，大自然像是一本沒有文字的書，蘊(yùn)含著深刻的哲理。春去秋來，花開花落，像是一幅幅美麗的畫卷，引領(lǐng)著我一步步走向成熟。
又是一年積雪融化，冬天悄悄結(jié)束了，桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天快要來了。我剪下了一枝月季花，插在土里，希望當(dāng)春天降臨時(shí)，它能綻開笑臉，用勃勃生機(jī)迎接春天的到來。
然而，春寒比冬天還要嚴(yán)峻，刺骨的寒風(fēng)帶著冷雨，打破了早春的`溫暖。
那枝剛剛冒出嫩芽的月季花，孤零零地佇立在光禿禿的樹叢中，像是被遺棄了一般，述說著嚴(yán)寒。
終于，綠意覆蓋了大地，和煦的春風(fēng)帶來無限的生機(jī)。但我再也沒有去看過親手栽下的花兒。我想：在這么冷的天氣里，只怕它早就枯死了吧。
“草長鶯飛二月天“，已經(jīng)是四月，春意更濃了。我走出家門，呼吸一下新鮮空氣。在嫩綠的樹叢中，仿佛被吸引一樣，我一眼就看到了那瘦弱的枝條，綴滿綠葉，滿滿的生機(jī)好像要溢出。甚至還有花苞，壓彎了樹枝。
這枝月季花，經(jīng)歷了風(fēng)霜，飽受了磨難，在最美好最絢麗的春天，抽出了綠葉。
每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，人生道路上荊棘叢生。拿出勇氣，克服挫折，光明就在前方。
記住：沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山！
詩人筆下，大自然的哲理變成優(yōu)美的詩句，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？……
我不是詩人，不會用優(yōu)雅的文字描繪大自然的壯麗。但我可以用眼睛去欣賞，用心靈去感受。在大自然的指引下，寫出最美的成長的樂章。
什么讓我成長的作文 19
成長是什么？小鳥的成長是豐滿羽翼，飛向藍(lán)天；小草的成長是鉆出土壤，給大地帶來勃勃生機(jī)；小樹的成長是不怕風(fēng)吹雨打，結(jié)出豐盛的果實(shí)。而我的成長又是什么呢？
噢，我知道了，我的成長是學(xué)會主動(dòng)寫作業(yè)了。記得以前，我總是一邊寫作業(yè)，一邊玩東西；有時(shí)甚至還一邊吃飯，一邊寫作業(yè)，結(jié)果每次都要寫到很晚很晚�，F(xiàn)在的我可不同啦，一回家就主動(dòng)寫起了作業(yè)，既認(rèn)真又快速。媽媽都說我像是變了個(gè)人似的.。哈哈，我可真高興。
噢，我知道了，我的成長是學(xué)會樂于助人了。那天，我和媽媽去菜市場買菜，在菜場口看見了一個(gè)要飯的老人跪在地上求路過的好心人給點(diǎn)錢，可沒有一個(gè)人給老人錢。老人看起來無精打采的，好像餓了好幾頓似的。我覺得他很可憐，便央求媽媽施舍一點(diǎn)錢給他。媽媽同意了。老人接過錢，笑了，我也笑了。
噢，我知道了，我的成長是學(xué)會自己做飯了。那天中午，媽媽和爸爸要出去辦事，中午的飯要自己做。我學(xué)著媽媽的樣子先把米洗干凈，再加入適量的水，最后接上電源。我不會燒菜怎么辦？突然，我想起自己會炒雞蛋，于是敲碎了一個(gè)雞蛋，在鍋里加入油，再把雞蛋倒入油中，一份香噴噴的炒蛋就出爐了。
學(xué)會主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會樂于助人，學(xué)會自己做飯是我的成長。那么，你的成長又是什么呢？
什么讓我成長的作文 20
櫻花吹落，細(xì)草萌動(dòng)。在明媚的春天，回首成長的漫漫長路，才發(fā)現(xiàn)自己已脫去滿身的稚氣。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”�？梢�，一個(gè)人的成功關(guān)健是具備好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣，便為我們創(chuàng)造了美好的未來。
那一次，我讓閱讀成為了習(xí)慣。
我是一個(gè)不愛看書的孩子，盡管媽媽為我訂購了許多課外書籍，但我卻從未翻看過一本。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小伙伴們都在文學(xué)的滋養(yǎng)下慢慢成長。不管是言行舉止還是思想都達(dá)到了老師滿意的境界。他們清新優(yōu)雅的文章總是讓老師讀后賞心悅目。但是我，與他們比起來，相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
直到那天，我第一次翻開了課外書籍。我和媽媽一起去看望好久不見的`朋友。媽媽和她的朋友一見面，便滔滔不絕地談起話來，完全忽略了一旁的我。我時(shí)不時(shí)垛垛腳，要么就拉著媽媽的手吵著鬧著回家。媽媽把我勸到旁邊取暖，我安靜下來，一動(dòng)不動(dòng)地對著柴爐發(fā)呆。媽媽看見我這副可憐樣，便從大背包里掏出一本《作文與考試》遞給我，說：“看看書，打發(fā)打發(fā)時(shí)間，還能了解更多的知識呢！”我接過書，漫不經(jīng)心地翻看著，四處找尋圖畫。但不知不覺中，書中的文字不再那樣僵硬無力，變得活力四射，吸引了我的視線。不久，我便沉浸在書中無法自拔。美味的羊肉串端上了桌，我卻直著眼睛，定定地看著書本，任憑羊肉串一串串減少，直至光盤。隨后，媽媽又遞給我最愛的薯片，我卻只是將它冷冷地扔在了一旁的桌上。十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)…�！睍r(shí)間快速流逝，一上午時(shí)間就被書本吞噬。
回家后，我按捺不住心中的喜悅，一下子鉆進(jìn)書柜，尋找著那些曾被我冷落的書籍，我將它們捧在手里許久，溫暖了冰冷的書皮，它們也溫暖了我冰冷的心。從此，我的生活充滿書香味。
在不斷地閱讀書籍中，大量的美文佳句被我吸入大腦。我的世界只有書。
在閱讀生活中，我也養(yǎng)成了寫作的好習(xí)慣。俗話說“好記性不如爛筆頭�！痹俸玫挠洃浟�(jīng)久也會衰老，為了讓每本讀過的書伴隨著我一路成長，為了讓一往篇篇美文使我的生活更加豐富多彩。我總會在看書時(shí)，忙動(dòng)著手中的筆，把那些美好永遠(yuǎn)記下。也會在讀完書后感慨萬千時(shí)，把自己千萬的心聲組成一篇使人欣賞與喜愛的佳作。看著一摞摞讀書筆記本堆得越來越多，心中不由地生出一絲歡喜。它們是最珍貴的，它們的成功意味著我成長中一個(gè)巨大的成就，它們的輝煌意味著我將會綻放最美麗的生命之花。
我的心靈在書中慢慢升華，書給了我最大的人生轉(zhuǎn)變。因?yàn)樗鼈�，我沒有辜負(fù)金色的童年；因?yàn)樗鼈�，讓我的青春沒有遺憾；更是因?yàn)樗鼈�，才讓我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會生活的心。我懂得了感恩，誠信，寬容，堅(jiān)強(qiáng)！
書筑起我堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，閱讀伴隨我成長！
什么讓我成長的作文 21
在我的日常生活中，總是充滿著許許多多令我氣憤的事，可是每一次都是他教會了我寬容，他就是諸葛亮。
“三……國……”我續(xù)續(xù)斷斷地讀著剛從爸爸房間里翻出來的一本大書。其中我最喜歡的人物就是諸葛亮。他神機(jī)妙算，知識豐富，而讓我喜歡他的正真的原因，并不是這些而是因?yàn)橹T葛亮的寬容。在這些故事里最能體現(xiàn)諸葛亮寬容的，就是諸葛亮七擒七縱孟獲。孟獲是敵軍中的一員大將，他武藝高強(qiáng)，勇而有謀是劉備的一大勁敵。孟獲被諸葛亮抓住后，諸葛亮手下的一些謀士讓諸葛亮處死孟獲，出于愛才的諸葛亮冒著軍法處置的危險(xiǎn)放了孟獲。孟獲并未感激他。后來諸葛亮有設(shè)計(jì)抓住了孟獲可是又放了他。這樣反復(fù)好幾次，孟獲都沒投降。諸葛亮很是寬容又放了他，直至第七次終于感動(dòng)了孟獲。他便死心塌地地跟著諸葛亮，為劉備的興起立下了汗馬功勞。
我的脾氣很是不好，被別人輕輕一點(diǎn)就著了。因?yàn)檫@樣我沒有一個(gè)好朋友，于是我下定決心要學(xué)習(xí)諸葛亮的寬容。
有一次，我正在和小伙伴玩耍。突然我被一個(gè)同齡大的伙伴撞了一下。我火了，卷起袖子一把抓住他的領(lǐng)子，正準(zhǔn)備出手的我被一個(gè)聲音叫住了。我尋音望去，一位身穿白色道袍的中年男子。烏黑的整齊的頭發(fā)，雙眼炯炯有神，胡須濃密，手中拿了一把潔白的.鵝毛羽扇。我突然想起書中描寫諸葛亮外貌的語段：身穿白色道袍，手拿鵝毛羽扇。“�。∧闶侵T……葛……亮……”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一時(shí)，時(shí)間好像暫停了。他跟我講了許許多多的話，如何學(xué)會寬容……一切都好像夢一般，但又好象是真的。我睜開眼，想起了剛剛諸葛亮對我說的話。我松開了手，那小伙伴似乎很吃驚。雙眼一直緊盯著我，臉上一臉疑惑。我醞釀了一會說了聲：“對不起�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我已經(jīng)學(xué)會了寬容。是諸葛亮教會了我寬容，教會了我如何寬容他人。也使我交到了許多朋友，他是我成長路上的指路名燈。
他引領(lǐng)我健康的成長。
什么讓我成長的作文 22
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺已搖過了十三個(gè)春秋。在這十三年中，是自然引領(lǐng)我成長的。
母親說我是自然的孩子，從小就熱愛自然親近自然，每逢郊游前夕，我都會興奮得難以入眠。
的確，印象中，奶奶家的后院便是我童年的“根據(jù)地”。我在那里種花栽樹，與昆蟲游戲，幾乎與那里的一切融為一體。
依稀記得一個(gè)悶熱的下午，我從學(xué)校歸來便一頭扎進(jìn)后院生悶氣，原來是我考試失利了，十分懊悔和沮喪。這時(shí)，我看見墻角有一團(tuán)白色的東西，便好奇地湊了過去。哦，原來是一個(gè)蜘蛛網(wǎng)——一只大腹便便的蜘蛛正費(fèi)力地挪動(dòng)它的短腿織著網(wǎng)。我看見它滑稽的'模樣，忍俊不禁，心里起了個(gè)小小的邪惡念頭，伸手將網(wǎng)捅破了。那蜘蛛笨重地摔在地上，被裹在它自己織的網(wǎng)里，我不禁開懷大笑。我以為那蜘蛛會放棄的，沒想到它費(fèi)了九牛二虎之力從網(wǎng)中鉆了出來，抖擻抖擻精神，又迅速爬到墻上，開始忙忙碌碌，重修舊業(yè)。我對此十分驚訝：一只小蟲竟如此頑強(qiáng)。在好奇心的驅(qū)使下，我再一次捅破了那初具雛形的網(wǎng)，心想：這下你該死心了吧。
誰知那蜘蛛又一次向失敗邁出了不屈的斷腿——它又開始織網(wǎng)了！我被它面對失敗的從容和頑強(qiáng)深深震撼了，便不敢再打擾它，而是懷著一種崇敬的心理瞻仰著它完成的那偉大而艱巨的工程。
漸漸地，我陷入了瞑想：一只小蟲子在巨大的打擊下所體現(xiàn)出來的從容、頑強(qiáng)，不正值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎？我僅因一次考試失利就氣餒，不就太懦弱了嗎？
于是我重整旗鼓，回房努力學(xué)習(xí)，終于在后一次的考試中取得了優(yōu)異成績！我從心底感謝那蜘蛛。
我從自然中學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些。我從春蠶身上悟到奉獻(xiàn)的偉大，生命的可貴；我從落紅中感到無私的真諦；我從野草身上懂得頑強(qiáng)的意義；我從雄鷹身上學(xué)到飛得高，望得遠(yuǎn)的道理……
自然引領(lǐng)我成長！她如母親般撫摸我，如甘霖般滋潤我，如雨傘般保護(hù)我，如老師般教導(dǎo)我……十三年，我與自然為伴，以天地為友，不斷成長，開拓視野。我要感謝自然！自然就是我，我就是自然！
什么讓我成長的作文 23
笑有很多種，可是能給予人成長的力量的微笑并不多。
在我的記憶深處有一個(gè)給予我成長力量的微笑，這個(gè)微笑是別人送給我的，雖然我不記得她的樣子了，但是她的微笑卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，因?yàn)樗奈⑿r(shí)溫暖的。
她的微笑讓我改變了了很多，這個(gè)微笑貌似是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)送我的'，那時(shí)大家都很舍不得與對方分開，有的人還哭了，可是她卻不一樣，她卻對我露出了一個(gè)微笑，這個(gè)微笑告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我長大。
我隱約記得，我們站在學(xué)校門口做著最后的道別，我和她面對面，我們沒有說一句話，其他人都哭了，留下了不舍的眼淚，我看著她，我原以為她會哭，她動(dòng)了動(dòng)自己的嘴唇，嘴角輕輕往上提，對我微笑，我驚訝地看著她，不爭氣的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，她慢慢打開嘴唇，說：“我們——下次再見�！蔽业难蹨I從我的眼眶中逃出，逃出了這個(gè)封閉的牢籠，眼淚嘩啦啦的流下不愿停止，因?yàn)檠蹨I的關(guān)系，在最后她在我的眼中是朦朧不清的，但是她那溫暖的微笑卻刻在了我的心中。
現(xiàn)在回想這件事情還是有點(diǎn)傷心，但是現(xiàn)在我不會輕易流下眼淚，現(xiàn)在我對給別人最多的不再是眼淚而是微笑，每當(dāng)我露出微笑時(shí)，我都會想起那溫暖的微笑，它帶給人力量，在我遇到困難時(shí)，它是我的力量，因?yàn)檫@無形的力量讓我鼓起勇氣繼續(xù)勇往直前。
你的微笑帶給我成長的力量，你的笑容教會我，沒有什么事情比歡樂重要，沒有什么事情比夢想重要，就算在分別是也要露出你最美好的微笑，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑可以告訴對方你現(xiàn)在的一切。
什么讓我成長的作文 24
青島的雪總是來得很遲，讓人有些期待，去年的雪也姍姍來遲。暮冬時(shí)節(jié)的一天，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漸漸地世界一片潔白。
雪似乎使灰蒙蒙的冬天生動(dòng)起來。落在光禿禿的樹枝上，仿佛是餅干上的'一層糖霜；落在紅色的瓦上，仿佛是屋頂上的一襲白紗。這樣美麗的雪卻偏偏生在怎么也稱不上“美麗”的冬天。但它卻用自己的力量改變了冬天�？傆行┤烁袊@自己“生不逢時(shí)”，可為什么不能像雪一樣，用自己的努力改變命運(yùn)呢？
有人說，雪是溫柔善良的，裝點(diǎn)了大地，給人帶來快樂；有人說，雪是冰冷殘酷的，冰封了大地，給人帶來災(zāi)難。雪卻不以這些人言所動(dòng)，欣然綻放在天地之間，用自己的生命演繹著一場場動(dòng)人的舞劇。生活中，總會聽到一些流言蜚語，但我的未來式由我做主，每一次努力都要完整投入，用自己的姿態(tài)書寫生命的精彩。
不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩子堆雪人，紅彤彤的臉小臉笑嘻嘻的，堆起同樣笑嘻嘻的雪人。當(dāng)陽光出來后，這曾經(jīng)帶給孩子們歡樂的雪人便會化作一灘雪水，被孩子們遺忘，然后悄悄的滲入土地，滋潤著大地�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。在不久的將來，我或許是老師，或許是醫(yī)生，或許只是普通的員工，但我會在這些普通的崗位上閃閃發(fā)光，記得這樣一句話，“可以不光芒萬丈，但別停止自己發(fā)光�！�
我伸出手，一朵雪花落在手心，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮�；梢恍〉嗡谌胝菩�。我仿佛從那涼涼的雪中感受到了堅(jiān)定的力量。
什么讓我成長的作文 25
汽車行駛在通往上海的高速公路上，車廂內(nèi)不時(shí)傳出陣陣歡樂的笑聲。作為OM參賽隊(duì)的一員，我又是激動(dòng)又是緊張。激動(dòng)的是，經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我們終于踏上了全國大賽的征程；而緊張的'是，有點(diǎn)小差錯(cuò)就完蛋了。車子很快到達(dá)了目的地，我們吃完飯，稍作休息，便直達(dá)上大附中去熟悉場地。經(jīng)過一遍又一遍預(yù)演，胸有成竹后才回到住處。
第二天，天剛蒙蒙亮，我們便出發(fā)了。來到比賽地，已經(jīng)有許多隊(duì)了�？此麄兩駳獾臉幼�，好像是勝券在握了，一副悠然自得的表情。而有的隊(duì)還在教練的叮囑下，進(jìn)行最后的排練。各隊(duì)的道具五花八門，讓我大開眼界：有的做工精美，巧奪天工；有的奇思妙想，讓人驚嘆；還有的大膽創(chuàng)意，竟然把最時(shí)尚的元素融入了進(jìn)去……在這高手如云中，我們當(dāng)然也不會甘拜下風(fēng)。我們可是作了充分的準(zhǔn)備，底氣十足的哦！
比賽開始了！賽場里的氣氛立刻緊張起來。幾支參賽隊(duì)輪番亮相后，就輪到我們上場了。大家都表演得十分投入，可是，當(dāng)陳子彭上場時(shí)，音樂突然斷了。這該怎么辦？我的心一下子吊到了嗓子眼。幸好，陳子彭只愣了一小會兒，便很快反應(yīng)過來，繼續(xù)挑起了舞。呼！我長長地呼了一口氣。這個(gè)小插曲，是我們始料未及的。也許，它是在考我們隨機(jī)應(yīng)變吧！大家很快便恢復(fù)了狀態(tài)，順利地完成了表演，甚至比平時(shí)更出彩！
后來，我們又去了即興題。是一道語言題，比較難，題目叫《建造工》，要求用“我需要……來建造（立）……”來造句。1分鐘思考時(shí)間，我絞盡腦汁，只想出一個(gè)答案。眼看就要輪到我了，我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我站起來，清楚、流暢地回答了這個(gè)問題。
OM教會我團(tuán)結(jié)，教會我創(chuàng)新……OM讓我成長，讓我收獲。讓我成為知識的探索者，讓我在未知的路上漫游，讓我用我的創(chuàng)造力把我居住的世界變得更美好!
什么讓我成長的作文 26
初聽“法典”一詞，一種或莊重，或嚴(yán)肅，甚至冷冰冰的感覺席卷全身。在我們老百姓心中，“法典”，似乎是遙不可及的詞匯。然而，如今我卻發(fā)現(xiàn)《民法典》包含了頗多貼近生活的法律，與我們每個(gè)人息息相關(guān)！
曾記得剛?cè)胱⌒^(qū)時(shí)，我們樓道的墻壁上可謂“精彩紛呈”。我家住在五樓，每天爬樓回家雖精疲力盡，卻能免費(fèi)欣賞一場“視覺盛宴”！您瞧，附近超市的促銷宣傳，培訓(xùn)中心的招生廣告，家具店的店慶活動(dòng)……在這個(gè)樓道里，你不僅可以“買”到各種各樣的生活用品，還能享受“送貨上門”的服務(wù)呢！跑腿服務(wù)似乎搶到了有利位置，一張碩大的廣告單頁，牢牢占據(jù)著樓下大鐵門的C位。用媽媽的'話說，“吃穿住行啥都不缺，這樓梯過道就是活脫脫一個(gè)小集市呀！”
可是有一天，樓下的C位悄悄換成了一則物業(yè)公告。公告向居民們闡述了廣告的弊端，最為重要的是，人們知曉了這樣的行為不僅影響社區(qū)美觀，還嚴(yán)重違反了法律……似乎約定好了一般，各家各戶拿出了工具，合力將那些五顏六色的廣告清了個(gè)干凈，物業(yè)也重新粉刷了墻壁。此時(shí)，樓道恢復(fù)了它本該有的“單調(diào)”及“寧靜”。如此看來，《民法典》不是可以幫助人們改善生活環(huán)境嗎？
不僅如此，《民法典》還給予了人們安全保障。
現(xiàn)代社會，家家戶戶都有汽車，因而交通安全也成了社會一大隱患。想來我們大都見過這些場景：紅綠燈處“爭分奪秒”的小汽車，邊開車邊打電話的“老司機(jī)”，夜間小汽車們那又大又亮的“眼睛”……這一幕幕看似問題不大的場景，卻存在著巨大的安全隱患。夜間行駛的電動(dòng)車們，更是在“大眼睛”的注視下瑟瑟發(fā)抖，更別提那守候在人行道邊，想要過馬路的行人，他們左顧右盼、躍躍欲試卻始終不敢踏出第一步�？墒沁@樣的危險(xiǎn)場景，隨著法律的完善得到了很大的改變。紅綠燈前秩序井然的小汽車，人行道上背著書包過馬路的小學(xué)生們，鞠著躬感謝那些耐心等待的駕駛員……這個(gè)時(shí)候，《民法典》又具備了守護(hù)人們生命安全的重要職能。
其實(shí)啊，《民法典》能做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它在生活的每個(gè)角落默默守護(hù)著我們成長。
什么讓我成長的作文 27
今年暑假，四年一屆的奧運(yùn)會在英國倫敦拉開了帷幕，這對運(yùn)動(dòng)員來說是勇奪金牌，為國爭光的重要時(shí)刻，但有一件事可以說是全中國人民極為憤怒的一件事！
在8月1日晚舉行的男子體操吊環(huán)決賽中，中國男子體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰以預(yù)賽第一名的成績進(jìn)入決賽。在決賽中，陳一冰落地穩(wěn)健，巴西選手落地時(shí)稍稍邁了一小步，就在大家都認(rèn)為這枚金牌已穩(wěn)落囊中，顯示器上亮出的時(shí)候，分?jǐn)?shù)卻幾乎讓在場的所有中國人落淚，0.1很！巴西選手竟高出了陳一冰0.1分！對于陳一冰來說，這應(yīng)該是生氣憤怒的時(shí)候，可他依然面帶笑容，并向巴西選手表示祝賀。
陳一冰的大度立刻使我淚流滿面。假如我是陳一冰，一定不會向巴西選手認(rèn)輸?shù)摹?/p>
記得在我幼兒園的時(shí)候，也曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會上，被一個(gè)實(shí)力比我差的同學(xué)比下去了，事后，我表現(xiàn)得大為不滿。即使今年已經(jīng)十二歲，我的想法依舊是這樣，但看完比賽后，我改變了想法，決定向陳一冰學(xué)習(xí)。
在奧運(yùn)會結(jié)束后的電視節(jié)目中，我看到了陳一冰熟悉的面孔，當(dāng)主持人問他當(dāng)時(shí)的`想法時(shí)，他回答道：“當(dāng)時(shí)心里很痛，一種說不出的痛，但我不能為了自身的利益，失去了別人對祖國的敬仰�！碑�(dāng)時(shí)我已被陳一冰深深地打動(dòng)了，從心里對他的話語和行為感到欽佩和崇敬。
雖然陳一冰只獲得了銀牌，但他這一套完美的調(diào)換動(dòng)作完美的留在了大家的心中，同時(shí)也展現(xiàn)了他良好的素質(zhì)和中國人的大度。
自從倫敦奧運(yùn)會以后，我似乎成熟了許多，在心里默默地立下志愿：要做一個(gè)為國爭光的，大度的中國人！
什么讓我成長的作文 28
那閃爍的燈光，朦朧的童年。似流水般一去不返，��！似水年華，讓我們一起去感悟生活的一點(diǎn)一滴。
十幾年一晃眼便過去了，感謝我的始業(yè)老師。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)，是您引領(lǐng)我走入了知識的殿堂；是您讓我理解世界的萬千變化，讓我領(lǐng)悟自然的純樸與神圣！
歲月抹去我的真實(shí)記憶，只留下點(diǎn)點(diǎn)殘余。我還依稀記得，那個(gè)秀麗鄉(xiāng)村，人們的互敬互愛，一派和諧景象，但在那間教室，您引領(lǐng)我們蒸蒸日上，讓我明白了事理。當(dāng)時(shí)光無情地流去，您的白發(fā)開始增長，在教導(dǎo)我們的同時(shí)，您卻在衰老！長大后，我才明白，那個(gè)講臺放飛的是我們的夢想。
而我們唯一留下的，是您的欣慰，我們用成績回報(bào)了您，長大后，我一定再回來建設(shè)這里，建設(shè)我們的美好家鄉(xiāng)！
在即將步入三年級時(shí)，爸爸卻把我們調(diào)到了江陰。在我們離去的那一天，我清楚地看到您的眼眶中流出了淚。當(dāng)時(shí)的我，百感交集，想到您為我們做的奉獻(xiàn)，想到您講臺上的身影，我理解了老師這個(gè)職業(yè)，也明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”的蘊(yùn)意了！
三年后，我再回來看您，通過窗戶看到了您神圣的身影正在講學(xué)，當(dāng)粉筆再次劃過您的頭頂，我想到了您的滿頭白發(fā)；當(dāng)粉筆灰余繞在老師您的'臉龐上，我也熱淚盈眶。前途是迷茫而又寂寥的，看您工作，我情不自禁地笑了—不管路途多么遙遠(yuǎn)和黑暗，有您作路燈守護(hù)著我，我又懼何物矣？
感謝我的恩師！如果我們是祖國的花草，您就是辛勤的園��；如果我們是雨夜迷茫的行路者，您就是那閃爍光彩的北斗星；如果我們是成長的前進(jìn)者，您就是我們駛向正道的守護(hù)者；如果我們是歸泊的小船，您就是燈光璀璨的照明塔！
暮然回首，感謝我的恩師！是您引領(lǐng)我成長。
什么讓我成長的作文 29
成長是緩緩流淌的溪流，成長也是艱難的跋涉，成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。在我的人生道路上，引領(lǐng)我成長的是我的母親。
上小學(xué)的時(shí)候，我總很調(diào)皮，回到家后也不老實(shí)，總是先玩再寫作業(yè)，寫到9點(diǎn)多才寫完。一次，我把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)給媽媽改時(shí)，一共十道題錯(cuò)了六道題，媽媽直接把我的作業(yè)一撕，扔在地上。說回屋里再寫一遍，我當(dāng)然不肯，因?yàn)檫@是我好不容易才寫完的，自然不肯再寫一遍。所以，我當(dāng)時(shí)就對媽媽說：“不再寫一遍�！闭f完，媽媽就把我訓(xùn)了一頓，又打了我。我在屋子里就哭著把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)重寫了一遍。拿出去給媽媽看十道題全對�？墒牵院笪揖秃苌俸蛬寢屨f話了。
直到有一天晚上，我當(dāng)時(shí)還沒有睡著，就隱約聽見爸爸和媽媽說話，我聽起來他們說話的內(nèi)容，只聽見媽媽說：“我原來只想讓他不再調(diào)皮和粗心大意，可是就因?yàn)檫@樣他就很少和我說話了，但是家庭作業(yè)正確率提高了，效率也高了”。我聽見后，心里想“是啊，正是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)正確率提高了，效率高了，但是，我和媽媽的關(guān)系也越來越遠(yuǎn)了�？墒俏乙幌耄寒�(dāng)時(shí)，到底是我的錯(cuò)還是媽媽的錯(cuò)？最后一下子恍然大悟，明白還是媽媽是對我好，才那樣做的，可是我卻錯(cuò)怪了媽媽，而現(xiàn)在的我正是因?yàn)閶寢尩慕逃刮也辉倌菢诱{(diào)皮，還知道回家后不是先玩再寫作業(yè)，而是先寫作業(yè)再玩。
第二天早上，我就對媽媽說：“媽媽，對不起，我以后一定聽您的話�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，不用說對不起，因?yàn)槲业腻e(cuò)，可能是我的教育方法不對，只是你一直誤解我�！�
現(xiàn)在的我，已不再是從前的那個(gè)調(diào)皮的'我了，而是一個(gè)聽父母話的好孩子，而媽媽的教育方法使我逐漸成長起來，讓我終身受益，難以忘懷。
所以，成長猶如一棵小樹一樣，如果不是園丁的細(xì)心照顧，怎能讓小樹苗茁壯成長。
所以成長的歲月需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。
什么讓我成長的作文 30
每一次歷練都是一次新奇的成長經(jīng)歷，一個(gè)意想不到的人生篇章，告訴我人生充滿著精彩。
天空上布滿著烏云，好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上，陰沉沉的，憋得呼不出起來，柳樹望著被天 染 黑的小河，無奈地散著頭發(fā)，無心梳理，小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。
拿著老師剛發(fā)下的試卷，懷著一種莫名的激動(dòng)，偷偷翻起試卷的一角，一個(gè)大大的 5 字展現(xiàn)在我面前。后面的數(shù)字會不會是 9 呢？這樣的話我就 95 分了。我心里揣著一只 砰砰 直跳的小兔，揭開了這令我疑惑的 黑三角 地帶。
��！天不由人，試卷后面的數(shù)字竟然是 8 ，離我預(yù)期的數(shù)字只差一點(diǎn)，卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯(cuò)題，一個(gè)個(gè)紅叉叉編織成一張大網(wǎng)，將我罩住，繼而把我拋進(jìn)了一個(gè)無盡的深淵。
這些題目我都會做，可我為什么錯(cuò)的如此離譜？錯(cuò)過的題一錯(cuò)再錯(cuò)只能說明不夠細(xì)心，然而細(xì)心才是成就好成績的硬道理。列如：加減乘除再容易不過，可你一稍微弄反了順序，就滿盤皆輸，白費(fèi)勁。
天上的一陣風(fēng)吹的樹葉紛紛飄落，好似一大群在舞蹈黃色使者，讓我不禁思緒萬千。
反思曾經(jīng)與現(xiàn)在的種種錯(cuò)誤原因都是一時(shí)的大意疏忽，在寫試卷的行云流水一現(xiàn)而過，絲毫沒有察覺到他的到來，也從未體會過他所帶來的巨大痛苦而認(rèn)真的思索，絞盡腦汁。千錯(cuò)萬錯(cuò)都錯(cuò)在一塊石頭上，那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分，絲毫不遜色與你。
失之毫厘，差之千里 這句話不實(shí)實(shí)在在說明了細(xì)心的重要性嗎？成功離失敗不遠(yuǎn)，就少了細(xì)心這副地圖的指引，沒有細(xì)心付出，就品不出成功的'甘甜。
沒有仍何一個(gè)失敗過，但不是每一個(gè)都成功過。
在片刻思考之后，心忽然寬闊了許多，再望望窗外的美景：云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家，小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲，太陽公公將陽光傾灑在大地，柳樹重新對著小河梳理長長的頭發(fā)。
這次反思讓我明白了總結(jié)錯(cuò)誤，細(xì)心找錯(cuò)的成功方案，為我的知識寶庫添上新的財(cái)富。
我在反思中成長。
什么讓我成長的作文 31
《星夜》的深思
我坐在窗前，出神的凝視著那浩瀚無垠的夜空，看著天上那一顆星孤獨(dú)的閃爍�？諝庠陟o謐中旋舞，蕩起黑色的波浪。這就是梵高筆下的《星夜》嗎？——青黑色的群山將孤村環(huán)抱，藍(lán)紫色的夜空與锃亮的群星糾結(jié)，翻滾著。他好像在訴說著生命在黑暗中無奈的掙扎。然而一棵白楊突兀地聳立著，那似火焰般的樹枝堅(jiān)毅的直指星空，燃燒著無盡的夜。這必是生命終結(jié)前石破天驚的吶喊！那是梵高對生命，對理想的吶喊！那是梵高執(zhí)著的好似火焰般的信念。
現(xiàn)在初三的'我不正是在這黑暗與迷茫中嗎？一次次失敗讓我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲憊。呼吸著冰冷刺骨的空氣，心也快凍結(jié)在黑暗之中，但我沒有選擇，必須堅(jiān)定信念，永不放棄，寒冷凍結(jié)不了我的心潮，黑暗無法阻止我的腳步。梵高，用星夜為我照亮前方的路。
《向日葵》的芳香
陽光揮灑在布魯塞爾的街道上，連空氣都變得金黃。你面向太陽，那因郁抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽光之中。你面帶微笑，雙頰留下冰冷的眼痕，帶著憂傷，你畫下了心中的向日葵。十四朵形態(tài)各異的花兒，雖然終將凋零，但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力綻放。我知道，你努力地讓世人看見你心中的太陽，即使你的面容早已如那花瓣般憔悴，你也從未放棄過自己的夢想——追求世界上最簡單，最普通的東西，那就是太陽。
我也有夢想，我也曾滿懷希望，我也從未停止過奔向夢想的腳步。但現(xiàn)在我卻畏懼了，我不敢再走下去，因?yàn)榍巴久悦＃沂チ朔较颉Ｎ覜]有你堅(jiān)強(qiáng)，我無數(shù)次彷徨，我迷失了方向。就在我信念動(dòng)搖的時(shí)候，你用畫作帶給了我穿越時(shí)空的教誨——堅(jiān)持心中的夢，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵帶領(lǐng)我堅(jiān)定信念，面向太陽。
他在黑暗中散發(fā)光芒，在苦難中祈求幸福，在絕望中找尋希望。梵高，用堅(jiān)強(qiáng)的心為我插上追尋光和夢的翅膀。梵高，引領(lǐng)我成長。
什么讓我成長的作文 32
陽光明媚的一天，章老師和顧老師帶著我們?nèi)ネ┼l(xiāng)鼎坤公司參加實(shí)踐活動(dòng)，我們舉著鮮艷的隊(duì)旗，邁著輕快的步伐出發(fā)了，為此，我感到極為光榮。
我們來到了公司的三樓，撲入眼簾的是一臺臺橫機(jī)。搖橫機(jī)的叔叔左搖一下，右搖一下，再搖一下……是那么的熟練，可就算這樣，如果想織一件衣服，還是要近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
再往下走，有許多姐姐阿姨們在套口，就是把橫機(jī)織好的衣片縫在一起，套口機(jī)發(fā)出輕快的聲音，象動(dòng)聽的'音樂，又似美妙的交響樂。
隨后就是包裝了。我們也參與到其中，幾位叔叔阿姨手把手的教我們，回答了我們七嘴八舌所提的問題，一定要把我們每個(gè)人都教會。
最后，我們進(jìn)行了最激動(dòng)人心的“包衣服大賽”。15個(gè)人分成3組，滿分10分，看哪組的總分最高。
只聽老師說了一聲“預(yù)備——開始”，我們便開始了激烈的比賽。時(shí)間過的飛快，眨眼間，3分鐘就過去了。評委老師為我們打了分。最后，我們組得了地二名。雖然不是特別好的成績，但是我們已經(jīng)十分開心了，心里就象吃了蜜一樣甜。老師還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品，讓我的心里美滋滋的。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我了解了羊毛衫的制作過程和它的來之不易，更讓我懂得了工人叔叔阿姨們的工作辛苦。以后，我還會積極參加這樣的活動(dòng)，更好的鍛煉自己。
什么讓我成長的作文 33
陽光揮灑在布魯塞爾的街道上，連空氣都變得金黃。你面向太陽，那因郁抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽光之中。你面帶微笑，雙頰留下冰冷的眼痕，帶著憂傷，你畫下了心中的向日葵。十四朵形態(tài)各異的花兒，雖然終將凋零，但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力綻放。我知道，你努力地讓世人看見你心中的太陽，即使你的'面容早已如那花瓣般憔悴，你也從未放棄過自己的夢想——追求世界上最簡單，最普通的東西，那就是太陽。
我也有夢想，我也曾滿懷希望，我也從未停止過奔向夢想的腳步。但現(xiàn)在我卻畏懼了，我不敢再走下去，因?yàn)榍巴久悦�，我失去了方向。我沒有你堅(jiān)強(qiáng)，我無數(shù)次彷徨，我迷失了方向。就在我信念動(dòng)搖的時(shí)候，你用畫作帶給了我穿越時(shí)空的教誨——堅(jiān)持心中的夢，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵帶領(lǐng)我堅(jiān)定信念，面向太陽。
他在黑暗中散發(fā)光芒，在苦難中祈求幸福，在絕望中找尋希望。梵高，用堅(jiān)強(qiáng)的心為我插上追尋光和夢的翅膀。梵高，引領(lǐng)我成長。
什么讓我成長的作文 34
書，讓我們暢游在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時(shí)候懂得感悟
小時(shí)候，語文老師告訴我：“高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭Z文課本建議我“讀萬卷書，行萬里路“；課外書充足我：讀書破萬卷，下筆如有神。古人把書籍闡述得無比誘人——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從此，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一句名言。我每次拿到一本好書，就迫不及待地翻開，細(xì)細(xì)地咀嚼著，不知不覺的把自己也融入到故事的情節(jié)之中了。這樣幾年過去了，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價(jià)值的人生哲理。無論是魯迅的《彷徨》中國的四大名著，還是外國的四大悲劇，它們都充實(shí)了我的`生活，讓我體驗(yàn)了別樣的人生。我時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染，捧腹大笑起來；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停；有時(shí)，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得淚流滿面……
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中塑造了保爾這一堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏無產(chǎn)階級英雄形象，使我明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退；我讀了《三國演義》，書中塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物，把諸葛亮、趙云、劉備、曹操等人物刻畫的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會到三國的氣勢磅礴。我還讀了《湯姆叔叔的小屋》，小說的主人公湯姆善良、寬厚、虔誠，卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡，震撼人心。
閱讀讓我增長了知識，開拓了視野，使我明白了許多道理�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。我相信，只要堅(jiān)持不懈地讀書，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
什么讓我成長的作文 35
有時(shí)候，自己一個(gè)人坐在沙發(fā)上看著天花板胡思亂想，會想到自己天真無邪的小時(shí)候，肉嘟嘟的小手轉(zhuǎn)瞬即逝變成一雙厚實(shí)有力的大手，不得不感嘆時(shí)光的變遷，一切都好像還在昨日。
昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋，身材變得臃腫，行動(dòng)變得緩慢，記憶力開始衰退，時(shí)不時(shí)會站在鏡子前面感嘆自己的變化�？丛谘劾锏奈蚁萑氤了�。
往常照樣輕健有力的出現(xiàn)在我面前的爸爸，如今一到下雨天就躺在床上起不來了，被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言，還因此愁出了幾根令我嘆奇的白發(fā)，目睹一切的我陷入了沉思。
每當(dāng)家長談起今后要做什么的時(shí)候，掛在我嘴邊的都是類似想當(dāng)丁克一族啊，想自由自在啊，沒有任何擔(dān)子啊，你們趕快再生一個(gè)吧之類的話，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在太自私了，沒有為家庭著想過這一點(diǎn)一滴全都是父母在操心我，我是不是應(yīng)該慚愧的低下頭。
從出生那會我就承擔(dān)起必定需要承擔(dān)的任務(wù)了，那會我要做到的'就是健健康康，盡快學(xué)會站立和說話。而現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好地讀書，為自己未知的未來做好鋪墊，都說讀書成就未來是為自己的事情，可我卻不這么認(rèn)為，未來不僅要為自己打算，還要替父母打算，在這個(gè)競爭力極強(qiáng)的社會上我只能靠努力讀書改變自己的家庭現(xiàn)狀，我把這些話說給我的朋友們聽時(shí)，他們總覺得我封建，何為封建，形容那些腦子尚未開竅，張口閉口就是不讀書說什么還有其他路可以走的人，我們不是一路人，那么也沒必要湊在一起了。
責(zé)任是什么，責(zé)任對我來說，就是對家庭負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對自己所生活負(fù)責(zé)，跟著自己的內(nèi)心走，這便是我的認(rèn)為。
我將帶著這份責(zé)任，好好地活下去，活得精彩，獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。
什么讓我成長的作文 36
通過這次當(dāng)殘疾人的艱難體驗(yàn)，我總算是真正懂得了雙腿的重要。下面就讓我來說一說吧！
下午體育課上，老師帶領(lǐng)所有的男生進(jìn)行這次體驗(yàn)活動(dòng)。老師領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍向操場走去。到了那兒，老師說了幾點(diǎn)規(guī)定，然后帶著男同學(xué)們上了操場的看臺。
今天的任務(wù)就是頂著炎炎烈日用自己的雙手和身體爬臺階。只見男孩子們沒有系上繩子時(shí)個(gè)個(gè)生龍活虎，可是一系上繩子時(shí)，臉上的表情全變了，個(gè)個(gè)低垂著頭，一付難受的表情。言歸正傳，只見男同學(xué)們按照小組的`順序，秩序井然地似接力一樣爬上去，樣子真勇敢，于是我們用掌聲表示加油。
時(shí)間一會兒就過去了，我也該上臺了！只見我像蝸牛一樣慢吞吞地爬著。腿像要失去了一樣，只能用手和身體的力量將整體給“運(yùn)上去”，所以受了一點(diǎn)兒小傷，但我沒有哭，因?yàn)槲沂悄凶訚h大丈夫嘛！俗話說得好：“上山容易下山難”，我今天就嘗試到了。哎呦，動(dòng)作也太慢了吧，下面的同學(xué)大嚷道。于是我改變了“戰(zhàn)術(shù)”，下到臺階口時(shí)我背對著下面，到了平地時(shí)，又面向著下面。知道的人說我是在下臺階，不知道的人還以為我要耍雜技，在臺階上打滾呢！哎，總算下完了。我這次才深刻體會到失去雙腿的殘疾人的痛苦。
我想，不僅僅是失去雙腿的人行動(dòng)不便，還有耳聾了，表達(dá)時(shí)需要寫出來或是做動(dòng)作;眼瞎了，隨時(shí)離不開一根木棍;嘴啞了，話說不出來憋在心里十分難受……總之一句話，從今天開始，我要懂得愛護(hù)自己，關(guān)愛他人哦！
什么讓我成長的作文 37
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個(gè)腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我笑了……
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會問我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時(shí)，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的'華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
什么讓我成長的作文 38
“拾”一汪碧水，“捕”一片藍(lán)天。大千世界的美景讓我忍不住想要用手去觸碰，捧一捧甘泉，飽覽一片藍(lán)天是多么美妙的感覺！美景如此讓人心曠神怡，也讓我不禁浮現(xiàn)了要好好保護(hù)她的欲望。
在遼闊天際，我們與雄鷹齊飛；在廣茂森林，我們與孔雀比美，在浩瀚海底，我們與魚兒嬉戲。走進(jìn)大自然，她給我們帶來太多驚喜：植物們不僅可供觀賞，有的還可以吃，甚至可以吸收二氧化碳，吐出氧氣；蝙蝠厲害的超聲波給人類帶來發(fā)明雷達(dá)的其實(shí)，人類還根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船。對人類如此慷慨的大自然，我們怎不會珍惜？
我曾在心中種下一棵樹，一棵能凈化思想，釋放美好的大樹。當(dāng)它還是一株小樹苗時(shí)，我明白了隨地吐痰，亂扔垃圾是不道德的行為，我們不能這樣做。漸漸地。小樹苗長成了一顆瘦弱的小樹，我便明白了要學(xué)會“低碳生活”出門乘公交車，騎自行車，購物用自己準(zhǔn)備的布袋，家用電器不用就關(guān)閉，不保持待機(jī)狀態(tài)等等。現(xiàn)在，我又明白了環(huán)保光靠一個(gè)人的力量是不夠的，在自己做到環(huán)保的前提下還要倡導(dǎo)其他人一起來“低碳生活”。我的這棵心靈之樹隨著我年紀(jì)的增長，對環(huán)保的認(rèn)知提高而不斷成長著，相信不久的將來，它會成為一棵繁茂的參天大樹。我覺得人人心中都也應(yīng)該有這樣一棵樹，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)去灌溉它，用自己的思想滋潤它。讓它成為我們無形的伴侶，幫助我們清楚不好的，鼓舞我們更加努力堅(jiān)持好的.。
我們可以騎馬在大草原奔騰，可以提籃在茶山上采茶，可以在沙灘邊感受海的氣息。我曾在林蔭小道傾聽鳥兒呢喃，曾在花叢中與蝴蝶共舞，曾在黑夜賞月的清美。置身大自然，就連一片落葉，一朵落花，一顆石子都能讓人浮想聯(lián)翩。
我熱愛大自然，不僅因?yàn)樗o了人類許多啟示，送給了人類很多美景，還因?yàn)樗蛭艺故玖思儍粜撵`的美好。
記得那一次暑假，我在小區(qū)的一個(gè)較為人少的角落的大樹下意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小麻雀，一只已經(jīng)死了，一直還活著，它瘦小瘦小的，嘴邊還有鵝黃色的凸出的部分，我往前輕輕悄悄地挪移了兩步，伸過頭仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它還沒有長全羽毛，小身體僅僅蜷縮在角落里，真是個(gè)小可憐！過了一會兒，在離小麻雀不遠(yuǎn)的一棵大樹上飛來了兩三只較大的麻雀，只見它們揚(yáng)聲鳴叫幾聲，很快又飛來了很多只麻雀。我往后退了兩步，仔細(xì)盯著它們看。麻雀們站了滿滿一樹，有的嘴里還銜著食物。我仿佛從它們的眼中讀出了對小麻雀的關(guān)心。有那么一瞬，我愣住了，沒想到小小的麻雀竟然如此團(tuán)結(jié)友愛，一方有難八方支援。緊接著我又自嘲的笑笑，道：“以前只認(rèn)為麻雀雖小五臟俱全這句成語的意思只是說麻雀肝膽俱全，殊不知，小小麻雀所擁有的感情一點(diǎn)也不遜色于人類�！蹦菚r(shí)，我想這便是大自然給人類上的最寶貴的一課吧。
我有一個(gè)愿望，我希望炎黃子孫不但能從大自然中得到一些科學(xué)啟示，而且能更多地能從大自然的動(dòng)物世界之中感悟那種震撼人心的真情。希望我們的明天，人心溫暖如春。
什么讓我成長的作文 39
我看著指尖抹去的道道亮色，白色的紙飛機(jī)已離去遠(yuǎn)方。尖叫聲此起彼伏，我在左上方天空的陰霾中沉沉迷�！�
從小都在笑聲中度過，沒有防備，也沒有憂傷，我是一個(gè)完美主義者，不許一點(diǎn)瑕疵發(fā)生在我身上。小的時(shí)候爸爸媽媽總是撫著我的發(fā)絲，輕輕地說，我不管是正著看，側(cè)著看，還是倒著看，都好完美好完美。這時(shí)一劑維生素c甜甜的，澀澀的，烙印在心上，不斷提醒著我，看，你辜負(fù)著那么多人的期望！
只有努力，努力，再努力。
可又是什么時(shí)候，這種曾經(jīng)讓幸福漫延心頭的沉醉，變成了拖垮肩膀的壓力，在平凡的跌倒中，在作業(yè)的紅叉中，在升學(xué)的考驗(yàn)中，我努力了，也奮斗了，但困難如同一個(gè)稚嫩頑皮的小男孩，一次次的把我攔在迷霧中，暈頭轉(zhuǎn)向。
我開始向往自由，無拘無束，覺得既然付出了沒有回報(bào)，打不垮烏云便重尋一片藍(lán)天。因?yàn)槲蚁矚g和爸爸在公園休閑的下棋；我喜歡在晚餐后同媽媽一路跑著聊天；我也喜歡在一大早起床迎著雞鳴，與朝陽陪外婆做早飯……可是只要有那些“打不死的小強(qiáng)”干擾，便只有埋頭與分?jǐn)?shù)，文言文虛詞扳手腕的勁兒。
我把這種憂郁告訴了我最愛的姐姐，或許是太久沒有傾訴，那天我哭得一塌糊涂，也不記得姐姐說了什么漂亮話安慰我，只是記得那天她用世上最動(dòng)聽的聲調(diào)徐徐道出：“那這么說，是困難惹的`禍？這種情形好似古人說的那句話：暮靄沉沉楚天闊！”我不懂，是真的不懂，心里想著回家翻書去就能知道。
可是這一刻，我正站在窗臺上，那里好似能俯視這一切，我突然恍然大悟，那暮靄沉沉，不就是我所面臨的困難，而后一句……
記憶停格在微風(fēng)四起的早晨，我身著的T恤被風(fēng)兒呼起。似一個(gè)大圓球，手指尖飛出的紙飛機(jī)承載著我的希望。我的心里豁然明朗，原來面對困難我們只有挺住去面對，抱怨是因?yàn)槟銢]有看到后來的明朗，那是“暮靄沉沉”之后一片遼闊！
加油，回到原來的那個(gè)自己，去不顧一切的奮斗，總會有結(jié)果，我對自己說。心中有一團(tuán)熾烈的火在燃燒，那就是成長的感覺。
說的多對呀，暮靄沉沉，楚天闊！
什么讓我成長的作文 40
同學(xué)們，你們知道嗎？愛是偉大的，而又是多種多樣的。
媽媽的愛是嘮叨的。
平時(shí)，媽媽總是說：“吃飯不要看電視”，“睡覺不要看書”，“上課要認(rèn)真聽講”，“上學(xué)要注意安全”……。每當(dāng)我聽到這些嘮叨，我就會不耐煩地說：“媽媽——，你都說一萬三千二百八十三遍了，你煩不煩��！”媽媽不生氣，只是喃喃地說：“嗨，這孩子，別的不好，記性倒是一流的！”但是，我從媽媽的嘮叨中，讀出了對女兒的關(guān)愛。
爸爸的愛是嚴(yán)厲的。
記得有一次，我做作業(yè)時(shí)，一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，爸爸就把我從臥室打到客廳，從樓上打到樓下，我哭叫著，躲避著，像一只狼狽的小狗。從那以后，我的心更細(xì)了，做事的態(tài)度更認(rèn)真了。
老師的愛是和藹的。
老師上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅，讓人感到有一種不可親近的感覺。而在課間的時(shí)候，老師那種讓人感到不能親近的感覺蕩然無存。卻像一個(gè)孩子似的和我們一起玩耍嬉戲。游戲中，我懂得了很多規(guī)則。
哥哥的愛是體貼的。
一天，我的.父母有事出了門，家里只剩下我和哥哥兩個(gè)人。父母剛走了不久，我臉發(fā)紅，額頭發(fā)燙，原來是我發(fā)燒了。哥哥見了，就找來了藥讓我服下，服下藥以后，哥哥就把我扶到床上，讓我睡一覺醒來就好了。過了很久，我醒來了一摸額頭，不燙了，我完全好了�？僧�(dāng)我起來時(shí)，哥哥竟然趴在我床邊睡著了�？粗策叺母绺�，我的眼睛模糊了。
同學(xué)的愛是耐心的。
有一次，我有一道題不懂做，想了半天也沒想出個(gè)所以然來。這時(shí)，我的同桌來了，見我不會做這道題，于是就完完整整地給我講了一遍，可我還是不懂，她又耐心地給我講了幾遍。這時(shí)，我懂了。要不是她，我還不知道要想到什么時(shí)候才能想出這道題的答案來呀！
雖然他們對我的愛各不相同，但我知道，他們都是打心底里愛我的。我們不僅需要?jiǎng)e人給我們的愛，我們也需要回報(bào)別人的愛。因?yàn)橐粋�(gè)有愛的人才會熱愛生活，熱愛父母，熱愛祖國……。同學(xué)們，讓我們生命的花朵開得更加絢麗多彩，也讓愛在我們的生活中無限傳播吧！
什么讓我成長的作文 41
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了五個(gè)春秋，如今將要離開母校的我，迎來了她的10周年大壽慶典。在此，我真誠的點(diǎn)燃她的第十根生日蠟燭，啊！親愛的母校——泗陽實(shí)驗(yàn)雙語學(xué)校，我忠心地祝福您：Happybirthday！
在這十年里，美麗的校園不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。運(yùn)動(dòng)會上，總能看到同學(xué)們健壯的身影；貿(mào)易節(jié)中，同學(xué)熱情的叫賣聲回蕩在我的耳畔；英語節(jié)時(shí)，大家聚集到紫藤架下，一聲聲“Howaeryou”的問候，開心、流利地用English交流……這些難忘的`一幕幕，叫我留戀，叫我神往。
回想剛?cè)雽W(xué)的那一天，我緊緊地跟在爸爸媽媽身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當(dāng)我踏入校門時(shí)，美麗的七彩廣場、高大的教學(xué)樓、空中飄揚(yáng)的五星紅旗、還有寬闊的操場，以及操場周圍的蔥蘢正在茁壯成長的小樹……在我眼中顯得那么陌生而又熟悉，他們是那么的默契與和諧。最讓我著迷的當(dāng)然是有趣的娛樂設(shè)施：悠閑的秋千，忙碌的足球場，沉默的高低杠……那些可都是我的最愛��！這讓我一下子就喜歡上了這所學(xué)校。從那以后，我成為了雙語學(xué)校的一名小學(xué)生了，我的心里感到無比激動(dòng)又很自豪。在這里我認(rèn)識了和藹的可親的老師，結(jié)識了許多活潑可愛的小伙伴。
如今，校園里的小樹長高了。我們也長高了，我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間，我多次被評為“三好學(xué)生”優(yōu)秀學(xué)干”，還獲得了各項(xiàng)榮譽(yù)證書，《宿遷晚報(bào)》上還刊登我的許多文章，這都離不開老師辛勤教育和無私的奉獻(xiàn)��！校園里的老師，個(gè)個(gè)熱情洋溢，學(xué)生們?nèi)巳宋拿鞫Y讓。寬敞明亮的教室里都裝上了先進(jìn)的多媒體；微機(jī)房里功能齊全，空調(diào)開放；田徑場后，還有專門為學(xué)生們提供的實(shí)驗(yàn)田，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、烹飪室……是我們最愛去的樂園。
干凈美麗的校園，處處都讓我心馳神往！
在這里，我要大聲對我的母校說：“親愛的母校，我愛您！是您用知識養(yǎng)育了我們，我要感謝您！今天是您的十周年慶典，祝您生日快樂！明天更加輝煌！”
什么讓我成長的作文 42
“讀書破萬卷，下筆如有神�！背Ｂ犂蠋熯@樣說。讀書對寫作很有幫助，我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友，書也是進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。也因此，書不斷幫助我成長，進(jìn)步。
從小時(shí)候起，家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關(guān)的書籍。那時(shí)候，我天天愁眉苦臉的，恨不得借酒消愁。隨后，隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書了，已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。
那天，媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了！恨不得立馬看完，可是已經(jīng)是晚上8：30了，9點(diǎn)就要睡覺，哎！只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的'讀著。一晃時(shí)間就過去了，媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺。我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是不情愿呀！于是，我們便帶著不情愿的心情，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我夢見了盤古，它走到了我面前。它拉著我的手說：“小朋友想進(jìn)入“盤古夢幻游樂園”嗎？快跟我走吧！”我看見了五十年后的家鄉(xiāng)了，是多么美呀，多么和諧呀！到處都是歡歌笑語，和平鴿在天空中自由飛翔！天空中還有人類制造的咖啡館，汽車……
“叮鈴，叮鈴”，鬧鐘聲把我叫醒。起來后，我便向爸爸媽媽說了：“我和盤古見面了，它還給我盤古游樂園的折扣卷了�！蔽颐嗣诖至�，我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過來。原來，我在做白日夢呀！
雖然，這只是個(gè)夢。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié)，喜怒哀樂。同樣，也愿你們也能在書的海洋中，品味到讀書的樂趣吧！
什么讓我成長的作文 43
從我呱呱落地的那天起，便和書結(jié)下了不解之緣。
剛滿周歲，媽媽就抱著我去“抓鬮”。在我的面前，擺放著各種各樣的小玩意。聽媽媽說，我徑直朝書的方向爬去，一把抓住了書。大人們哈哈大笑，都說我是個(gè)讀書的“料”。
剛滿三歲，我就抱著一本連環(huán)畫翻來覆去的看。盡管不識字，但我一看到圖畫上的內(nèi)容，就能大聲地說出下面的字。每晚睡覺前，總要纏著媽媽給我講睡前故事，媽媽的聲音成了我的催眠曲，故事中的“小紅帽”成了我甜蜜夢鄉(xiāng)的主人。
漸漸的，童話已經(jīng)不能滿足我的`需求，我又開始向散文，小說靠近。
我和好友小濤發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校圖書館。那里收藏著各種各樣的書籍，有我喜歡的散文，小說，有《百科知識》，《十萬個(gè)為什么》……下課鈴聲一響，我便拉著小濤的手，沖進(jìn)圖書室，尋找昨天未看完的那一本《三國演義》。
學(xué)校圖書室的書看得差不多了，我又拉著媽媽的手，叫她陪我到市圖書館去看。圖書館里的人真多呀!我只能從別人的腋下擠過，慢慢地尋找。找到了，找到了!這不是我夢寐以求的《水滸傳》嗎?我捧著它，就像捧著一顆寶似的，囫圇吞棗地讀起來。我時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而微笑，時(shí)而又抬頭拭淚。我在書的世界里徜徉。一個(gè)人用力地拍了我一下，“孩子，回家了。”我猛一抬頭，原來是媽媽�！吧岛⒆�，就知道看書，都不來幫媽媽提點(diǎn)東西?”“好媽媽，來了，來了，啊，媽媽，怎么全是書……”“你不是愛看嘛，這次讓你看過夠!”
夕陽的余暉映照在我的臉上，如同媽媽柔軟的吻，滿滿的幸福感涌上心頭。
什么讓我成長的作文 44
溫馨、美麗而又快樂的校園，是每個(gè)孩子的家，我們成長中的許多故事，都在這里發(fā)生。它讓我們相聚在一起，碰撞出了許多精彩的火花！
那年，初來乍到的我首次走進(jìn)校園，對一切的一切都非常陌生，我感到了一陣恐慌。有一次，我在上課時(shí)不注意聽講，想著別的事。突然，老師問我：“朱雨露，你怎么了？”我雙腿發(fā)抖，走到老師面前輕聲說：“我媽媽生病了�！崩蠋熍呐奈业募绨�，溫柔地說：“乖，要認(rèn)真聽講好不好。”說完，老師就讓我坐下了。過了一天，老師下課之后又問我：“你媽媽的'病好一點(diǎn)了嗎？”我開心地說：“已經(jīng)好了，謝謝老師的關(guān)心！”頓時(shí)，我的心中充滿了對老師的敬愛，這也讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。不知不覺，我度過了快樂的低年級。
轉(zhuǎn)眼間，我升入了中年級，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，經(jīng)常居全班之首。但是，不幸發(fā)生了！在四年級上半學(xué)期我一直生著病，斷斷續(xù)續(xù)地上了一個(gè)多月的課后就住院了。那段時(shí)間，我飽受痛苦，做了這項(xiàng)那項(xiàng)的檢查，搞得我無精打采。不過每天晚上都會有熱心的同學(xué)給我打來電話，詢問我的病情，送給我一些鼓勵(lì)的話語。同學(xué)們告訴我，要勇敢起來，要與疾病進(jìn)行斗爭，爭取早日康復(fù)。我每晚都在同學(xué)們的關(guān)心中入眠。最終，我的病在一個(gè)月后好了，我又重新回到了快樂的校園。
至今，我已成為了高年級的學(xué)生，馬上就要上中學(xué)了，小學(xué)將成為我美好的回憶。不過，我在小學(xué)成長中學(xué)到的道理將一直陪伴著我走下去，而這些美好的故事將保留在我腦海的深處！
什么讓我成長的作文 45
生活是我們的母親、我們的老師、我們的朋友……我在生活中領(lǐng)悟到了許許多多書本上沒有的道理和知識。我無時(shí)無刻不在生活中成長。
還記得在三年級的時(shí)候，馬上就要用鋼筆寫字了。我很是興奮，但問題很快就擺在了眼前：鋼筆可不像鉛筆，寫上去就很難再修改了，而我的字卻……只是我十分的苦惱。母親給我出了個(gè)主意：親自教我練硬筆書法。
開始的幾天，母親一見我做完作業(yè)便趕緊教我練字。為了能讓我學(xué)得更快，母親手把手地教我。我一邊寫著，一邊想著：一定要努力、努力��！快點(diǎn)學(xué)會呀！
不過我很快就泄氣了——不知母親是怎么想的，都一連好幾天了，她竟然一直堅(jiān)持只讓我寫“一”！這不禁使我在暗地里埋怨母親了：真是的，寫“一”多簡單，為啥總寫��？如果早知道練字這么無聊，我就不學(xué)了。
母親知道我在打退堂鼓，便在我的耳畔語重心長地說：“要想成功，一定要從小事做起，你現(xiàn)在也是一樣�！蔽疑α松竽X勺，思考著這句話的含義�？刹还芪以鯓屿o思默想，就是沒有答案，不想繼續(xù)練琴的念頭越來越大了……
善于察言觀色的母親似乎意識到了什么，開始翻箱倒柜地把我前幾天寫的“作品”找了出來。然后按寫的順序以此攤開，擺在了我的.面前。這是我有些迷惑了，開始想入非非。母親的話打斷了我：““你看看，有什么不同？
我仔細(xì)地看了又看，細(xì)細(xì)比較，竟發(fā)現(xiàn)每一次寫的”一“樣子都有些不一樣——一次比一次考看了！我睜大了雙眼，眉腳尖露出了一絲興奮。真不錯(cuò)，我進(jìn)步了！很快我卻又疑惑起來，便問道：“從中能說明什么呢？”
“你想，寫“一”自然是簡單不過的了，可只要你不斷地努力寫，依然可以獲得很多寶貴的東西。任何事情都要從小事做起，以小見大嘛！”母親詳細(xì)而緩慢地和我解釋道，使我把它牢牢記住了。
于是，我又練起了“一”。我相信我的字一定會更加清秀的。
我又從生活中學(xué)到了一樣難以言表的東西，生活可真是我的良師益友！
什么讓我成長的作文 46
也許很多人認(rèn)為模特就是穿上漂亮的衣服，化上精致的妝容，在T型臺上走來走去。但是其實(shí)并不是這樣的，模特們都要經(jīng)過很長很長一段時(shí)間的訓(xùn)練，才能從臺下走上真正的T型臺。古語云：臺上一分鐘，臺下十年功。
經(jīng)過這次模特訓(xùn)練我才真正體會到這句話的意義。去年，媽媽給我報(bào)了模特學(xué)習(xí)班，媽媽說學(xué)習(xí)模特可以學(xué)到好多東西，聽媽媽的話，我學(xué)了。剛學(xué)時(shí)，覺得很難，走路要抬頭挺胸，收腹提臀，走“一字步”，還得端著手，坐要端正，同時(shí)身體還要柔美！媽呀，這那是學(xué)模特啊，這就是要我們成為一“宮女”，凡事得規(guī)矩��！你看，一站一走一坐就是兩個(gè)多小時(shí)，腿都酸了，腳都疼了，身子骨都散架了，很累很累，我哭過，想不學(xué)了，但媽媽鼓勵(lì)我，老師支持我，朋友幫助我，于是我堅(jiān)持了。
隨著日積月累的學(xué)習(xí)，我慢慢地會走模特步了，朋友們都稱那叫”貓步”，但我知道那不是”貓步”，那叫”標(biāo)準(zhǔn)步伐”，就這樣由于我的`認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師開始認(rèn)可我了，只要有什么演出活動(dòng)，老師都會帶上我，在今年春季”雪豹”羽絨服新品的發(fā)布會上，我第一次登上了T臺，而且和真正的模特們一起表演服裝秀，當(dāng)時(shí)我緊張激動(dòng)，但我告訴我自己，我必須走好這第一步，我認(rèn)真而優(yōu)美的完成了每一個(gè)動(dòng)作，臺下掌聲陣陣，我證明了我自己，我開始變的自信!這個(gè)暑假，全國第六屆陽光寶貝少兒模特大賽開始了，我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己。當(dāng)然要進(jìn)行比賽，就得加強(qiáng)訓(xùn)練，還得和隊(duì)友們一同排練表演的節(jié)目，這些都得用時(shí)間來澆灌，用行動(dòng)來證明，每天下午2點(diǎn)我都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練房，無論刮風(fēng)下雨，還是炎炎熱日，從未間斷過，有時(shí)一練就練到晚上9點(diǎn)多，媽媽總是辛苦地在訓(xùn)練房外等著我一起回家！很高興通過這一個(gè)多月的不懈努力和刻苦訓(xùn)練，我終于以優(yōu)秀的成績站到全國總決賽的這個(gè)舞臺上來展示自己！
“一份耕耘，一份收獲”，我在全國總決賽上拿了個(gè)銅獎(jiǎng)，大家都為我高興，但我知道一切重在參與，是的，這次比賽是一次難得的自我提高和鍛煉的過程，也增強(qiáng)了我的自信和勇敢！模特訓(xùn)練磨煉了我的意志，也提高了我的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，更重要的是讓我學(xué)會了怎樣做人。
在以后的人生舞臺上，我會更加努力學(xué)習(xí)，盡情地展示新世紀(jì)少兒的陽光、自信和勇敢，讓我們向著夢想與快樂出發(fā)吧！
什么讓我成長的作文 47
“年級榜第一”，讓多少學(xué)子曾經(jīng)披星戴月，在考場上揮汗如雨。當(dāng)有人奪取這個(gè)桂冠的時(shí)候，“第一”成為了他的代名詞，卻忽略了至關(guān)重要的“年級榜”。
歷史上的'抗金名將——岳飛，一生精忠報(bào)國，誓死抵抗金兵入侵，成就了赫赫功名。若沒有金兵的入侵，岳飛怎能建立不朽功勛，貝后人敬仰。就像上文所說，如沒有年級榜，又怎能夠成就第一。
獨(dú)木難以成林----這就是對手的意義。當(dāng)然，對手不一定就是敵人，也可能是朋友。就像魚和水。水想要與留住，魚想要擺脫水，它們是對手，也是朋友。因?yàn)轸~離不開水，水也離不開魚。一個(gè)對手，可以激發(fā)我們向上的動(dòng)力，好勝的心。
我們的對手與我們就像魚和水，相輔相成，互相促進(jìn)。我們的對手，也許和我們不是同一個(gè)時(shí)候的人，但總體來說，我們還是得以他們?yōu)槟繕?biāo)，為動(dòng)力；來激發(fā)我們奮發(fā)向上，努力拼搏。認(rèn)清對手，更要尊重對手。一個(gè)好的對手不亞于一個(gè)良師。
老師給我們啟迪，對手給我們動(dòng)力。讓對手伴我們成長，讓成功緊隨我們身后。
什么讓我成長的作文 48
萬物都要成長，不管是植物還是動(dòng)物，不管是春夏還是秋冬，都會經(jīng)歷成長和變化。
春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。每當(dāng)柳樹抽出那綠帶子般的枝條；每當(dāng)迎春花開出那黃色的小花；每當(dāng)白玉蘭樹的枝頭上又落滿潔白的“鴿子”，我就知道春天來了。一場春雨一場暖，春雨過后，小草綠了，樹枝綠了，大地綠了，一群群大雁從南方飛回來了。一天早晨，我走在上學(xué)的路上，抬頭看到一只大鳥帶著幾只小鳥從天空飛過，我一下明白了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這春天的早晨我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！春在成長，大自然在成長，同時(shí)我也在成長。
夏是萬物生長的`季節(jié)。每當(dāng)火辣辣的太陽炙烤大地，每當(dāng)荷花露出了它那小小的花苞，每當(dāng)看到學(xué)校的龍爪槐頂起了它那把“大傘”：我就知道夏天來了。我家對面的水車博覽園門口有一個(gè)滿是淤泥的小池，每到夏天就會開出幾多荷花，非常漂亮。我一直在觀察著，荷花為什么能出淤泥而不染呢？原來是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的毅力使它想從淤泥中探出頭來呼吸新鮮的空氣，迎接多彩的世界。夏使我白了：荷花在這樣惡劣的環(huán)境里都能不斷向上，而我有這樣好的環(huán)境還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？夏在成長，大自然在成長，我也在成長。
秋是萬物豐收的季節(jié)。每當(dāng)谷穗彎下了腰，每當(dāng)果子掛滿枝頭，每當(dāng)落葉變得金黃：我就知道秋天來了。蘋果紅彤彤的、梨黃橙橙的、谷子金燦燦的，到處呈現(xiàn)出豐收的喜悅。秋告訴我只要播種就會有收獲，只要學(xué)習(xí)努力了就會有成果，所以我們要加油為獲取更多的知識而努力。秋在成長，大自然在成長，我也在成長。
冬是萬物長眠的季節(jié)。每當(dāng)天空北風(fēng)呼嘯，每當(dāng)大地銀裝素裹，每當(dāng)臘梅開出一朵朵小花：我就知道冬天來了。就說梅花吧，它不僅代表著冬天，還代表著一個(gè)人的品格，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它開得越精神越秀氣。當(dāng)我看到校園里的梅花在冷風(fēng)中競相開放時(shí)想到了這種不屈不撓的品格，梅花告訴我們，在逆境中更能茁壯成長。冬在成長，大自然在成長，我也在成長
大自然千變?nèi)f化，她的變化永遠(yuǎn)指引著我，讓和我同她一起成長。
什么讓我成長的作文 49
“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”
在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。
剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候，新的`同學(xué)，新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時(shí)候，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時(shí)，誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨(dú)，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥。
上個(gè)星期六，我寫完作業(yè)后就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺吧。”我連忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒，
等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀�！薄安恍小眿寢寚�(yán)厲的對我說。頓時(shí)，我心里難過極了，新鄉(xiāng)：升入初中以后，難道我連玩一會的時(shí)間都沒有了嗎?
還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什么時(shí)候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話�！蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。
現(xiàn)在我開心多了。
通過這三件事情我總結(jié)了一個(gè)道理：總是把煩惱買在自己的心里，不僅會影響學(xué)習(xí)，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。
什么讓我成長的作文 50
記得在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)中，我不知怎么搞的，課堂測驗(yàn)數(shù)學(xué)成績直線下降，今天考九十五分，明天就是九十分。面對這種情形，媽媽并沒有責(zé)怪我，而是語重心長地對我說：“悅悅，考得分低不要緊，只要能找到存在的問題，改正了就好，下次不能再疏忽。只要每次能認(rèn)真細(xì)心的做題，不管分?jǐn)?shù)多少，媽媽覺得你就很棒了；要能把有困難的`問題，通過自己想辦法解決，那就更棒了。”
聽到媽媽鼓勵(lì)的話語，我鼓起了勇氣，好好復(fù)習(xí)，最后，終于在期末考試中取得了滿分的好成績�？吹皆嚲砩蠈懼t色的100分，我才露出喜悅的笑容，真想對媽媽說：我的成績凝聚著你的心血。
媽媽，您為我想得太多了，而為自己想得太少了。我想報(bào)答你，幫你干活，你總是說不用，快玩去吧；為你洗衣服，你總是說：你太小了，洗洗手絹就可以了；我真想為你做點(diǎn)什么？媽媽，我給您畫一幅畫吧，讓你開心！我遞給你一張滿意的試卷，讓你舒心。媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我想讓你永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)年輕！
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