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境高中學生優(yōu)秀作文

時間:2024-09-02 11:04:40 詩琳 高作文 我要投稿
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境高中學生優(yōu)秀作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的境高中學生優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

境高中學生優(yōu)秀作文8篇

  境高中學生優(yōu)秀作文 1

  時下國人談到諾貝爾文學獎,或許最多聯(lián)想到的就是莫言。實則如果諾貝爾文學獎自己有意識和記憶的話,那么我相信在浩渺的文學云海中,有一個名字它永遠不會忘記——薩特。薩特一直是一個有爭議的存在,而他或許也將永遠存在爭議,因為他本身就是矛盾的并存。

  “我們是痛苦的,因為我們自由!”《自由之路》的卷首語如是說道。這句話初一看或顯偏激,但是細思之下,卻別有滋味。人們很多時候往往正是因為可選擇的太多而陷入迷茫和混亂,甚至失卻了本來的自己。今時今日的哲學世界并不贊同唯心主義,然而有時候我們在抉擇時卻需要告訴自己:“你之所以看見的,正是因為你想看見!鼻∪缧强障碌哪藓纾蛟S你只是把目光聚焦在絢麗的霓虹中,其實璀璨的繁星也依舊存在,想要看清楚兩者的話,你只需要揉揉已經被色彩繚亂了的'眼睛。

  塞納河左岸的“圓頂”咖啡館,是位于知識分子、藝術家云集的蒙巴納斯地區(qū)最大的咖啡館,也是巴黎最大的咖啡館,當年存在主義大師薩特和他的女友波伏娃當年幾乎天天會到這里來。想來或許是薩特的流動的血液中摻入了太多的塞納河水,才會讓“矛盾的薩特”和“矛盾的塞納河”如此驚人的相似。巴黎人有一個笑話:“在左岸散步,從你身邊匆匆而過的不是畫家就是藝術家;而在右岸,走路時留神不要踩別人的腳——那十有八九是一雙蹬著高級皮鞋的銀行家的腳!”

  右岸奢侈、喧嘩、蓬勃、;左岸樸素、寂寞、滄桑。左岸右岸不僅是一個地域上的區(qū)別,高考滿分作文而更多的是理念和象征意義的不同。一條幾十米寬的大河,在人心浮動、靈活機巧的今天,能阻斷多少思想或行為的交流、融合和碰撞呢?每個人心中的答案不得而知,但是,不論人們如何評價和看待,一左一右依舊佇立在那里,隔著靜靜的塞納河水,相對百年。

  著名的旅美畫家陳逸飛先生曾有一幅名揚海外的畫作——《故鄉(xiāng)的回憶》。作家余秋雨形容道:“畫中斑駁的青灰色一如清晨的殘夢,交錯的雙橋堅至而又蒼老,沒有比這個圖像更能概括江南小鎮(zhèn)的了。”對其還有人謂之“唐風孑遺,宋水依依,煙雨江南,碧玉周莊”的美譽。如是種種,曾致使我對周莊滿懷憧憬,然而當我欣然前往時,眼前熙熙攘攘的人群,和摩肩接踵的推搡卻令我大失所望。我不禁相信了曾聽過的那句“周莊已經不存在了”。然而多年之后,一個初冬的拂曉,當我站在烏鎮(zhèn)閣樓的窗邊,窺見了平日里嘈雜古鎮(zhèn)的真容時,剎那間回想到了當年看到的周莊,從而明白了,周莊一直都在,原來紛亂的不是古鎮(zhèn),而僅僅是我的眼睛。

  霓虹或是繁星,都必然是我們身邊環(huán)境客觀的存在,它們的存在并不會從根本上影響我們眼前的景象,能夠左右我們的眼睛和心靈的,只有我們自己。不論霓虹如何讓絢麗,繁星,璀璨依舊。

  境高中學生優(yōu)秀作文 2

  公寓前的幾株茶花燦燦地笑著,大大小小的花朵把茶樹妝扮得新娘一般。它們有的紅得象朝霞,有的則紅中帶一點點白,類乎桃花;ㄈ锬,有一種是用花瓣層層疊疊碼就,有一種是兩厘米左右的黃須簇擁而出,最中心的一根花須鶴立雞群。美麗的茶花燦爛了我的心情,每次從外面回來,我都會彎下腰,親一親它。其實,茶花來到這棟樓前的時間并不長,以前這里栽的是白菊花。白菊花骨朵大,特打眼,一株株菊花樹,看上去就象追悼會上一個個花圈,直捅人的心窩。有老同志向單位提了意見,后勤部門才改換了花種。

  把白色的花移栽到公園、廣場、山坡,大概不會有人異議,這些場所鮮花色彩斑斕,赤黃橙紫青藍一樣不缺,加點白不會特別顯眼。而我們的公寓前只有一種花,自然應該種喜氣一點的。種花必須合“境”,所謂境,就是一定的環(huán)境,就是某種事物所處的場合和氛圍。

  栽花需要合境,干別的事呢?說話要注意語境,這個話題有專門的語言學家研究,不議。穿衣得注意衣境。一個人在臥室里可以穿得無比性感,在T型臺上可以三點、四點,走到大街上你得紳士淑女一點,免得有礙市容。吃飯要考察吃境。在家里吃飯,你邊吃邊坐到旁邊的沙發(fā)上看電視,沒人覺得不對勁;赴宴席,你還這么干,別人肯定認為你這人太傲慢。旅游應講究游境。在老家的山上,你想敲哪塊石頭就敲哪塊石頭,想扯哪根草就扯哪根草;到了旅游區(qū),你得管住自己的手腳,不然,會有人找你麻煩……

  人永遠不是一個孤獨的個體,一個人即使生活在原始森林,也要跟世界上的許多東西發(fā)生聯(lián)系,想贏得他人的好感,是人的天性。而要滿足這種天性,我們必須讓自己所做的事符合大多數(shù)人心中的愿望,不侵害他人應該享有的物質精神利益,即要盡量合“境”。

  合“境”,本質上是合一種文化。文化是人生命的另一種血液,以集體無意識的方式流動在我們的言談舉止和基本價值觀中。你對朋友的妻子深懷好感,朋友的妻子生日,你派老婆送一份精美的禮物,非常恰當,如果你老兄非得自己出面獻上九百九十九朵玫瑰,朋友一定會把老拳砸向你的.鼻梁!老媽八十大壽,你送上一身高檔的女式西服,完全應該,假若你偏要送一套半透明的超短裙,你媽一定會把你罵得狗血淋頭。雙休日與同學聊天,你嘴巴沒遮沒蓋,別人不會如何計較;但在同學孩子滿月的酒席上,你老說死人、某某沒出息之類的事,主人一定會指責你腦子進了水……

  提倡做事合“境”,并不意味著一個人可以不要批判精神!熬场敝皇且粋社會的文化中可以被人接受的東西,如果某類文化只是戕害人性,我們就應該勇敢地唾棄它,另開新路。一種場合或氣氛有不有資格被稱為“境”,就看它是否有利于我們的快樂、幸福,能否有助于我們生命的遠行。換句話說就是,真正的“境”應該以人文關懷為其靈魂的底色。

  境高中學生優(yōu)秀作文 3

  當功利的衡量標準帶來精神的貧瘠;當語文課堂為了追求高分,不惜用習題的形式來解讀經典作品時;當一切文化都必須以娛樂的方式在電視媒體中表現(xiàn)出來時,打馬文化,國人是否只是過客。

  其實,任何文化都不需要矯情做作,最淳樸的才是最真實的。

  聽,遠處有琴音流淌,婉轉飛揚。那不正是陋室里劉禹錫在撥弄著素琴嗎?劉禹錫身居陋室,仍能淡然地調素琴,閱金經,而后感嘆著“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”。陋室雖陋,因其心馨,而生機盎然。一切功利都只是幻象,即使是最浮華的文化也會消亡。但是,只要有寧靜的心境,不急功近利,不浮躁,還有那一份執(zhí)著的追求,便縱有萬劫輪回,博大而深邃的精神文化便會在你心底長存。

  對比現(xiàn)在的我們,我們總是用功利的標準去追求精神生活,也許得到了功利,卻丟失了寧靜的心境,從而給文化做出了錯誤的詮釋。

  如今,人們不免嘆息,為何當代中國產生不了具有世界影響的大哲學家,大詩人或是大作曲家等等。歸根到底,問題出在國人的文化傳統(tǒng)的.實用品格。國人并沒有把精神價值本身看得至高無上,在這種氛圍中,偉大的精神創(chuàng)造者不易產生,產生了也容易夭折。

  “若不是讓畫筆蘸滿天國的七色顏料,人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七色彩虹?”有誰能夠像大師黃永玉,在陋室作畫卻怡然自得?沒有窗戶便自開一“窗”,頓時心曠神怡。

  當今中國需要擁有一批像黃永玉大師一樣的人,以純粹精神創(chuàng)造為樂,并且以擁有這一批人為榮,這樣,產生世界歷史性文化偉人的機會就大。

  所謂的文化也是一種單純的,貼近人的本性的生活記錄!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”蘇軾的一生充滿坎坷,他悲憤過,感傷過,但他還是那個“一蓑煙雨任平生”的曠達詞人。苦難中的蘇子會放下種種身外的爭斗,讓詩詞裝點自己的生命,從容地將自己的生活感悟記錄于筆下。這樣的文化,即使饕餮的時間贊揚吞噬著一切,它仍會超然的活著,詮釋著生活的含義……

  理想的文化境界,淡然便是“靜”,純粹便是“凈”,而發(fā)展便是“競”,欲達“文化三境”,首先要改變文化的實用品格;其次是要摒棄文化功用的價值體系,莫把文化當成工具。若要做到以上幾點,國人還有一段很長的路要走。

  境高中學生優(yōu)秀作文 4

  今天,我看到了一首非常熟悉的詩:《尋隱者不遇》,當我讀到“穿過所有這些云,我怎么知道?”,我不得不推翻我以前的觀點。這首詩看似平靜,實則有著極其喧囂的詩意場景。

  同樣,還有一句話“日本師傅渴茶,叩門問野民”。想象一下你就是那個去鄉(xiāng)下玩的詩人。天氣炎熱,你又渴,于是你輕輕敲響了鄉(xiāng)下曠野里的柴火。你從一個農民粗糙開裂的手上拿了一碗茶,茶色深褐色,有幾處開裂。你用舌尖品嘗不出色澤清亮、滋味甘甜、清香微苦的好茶。平時你用的是比較精致的蓋碗,但是這個時候你用的是一個裝滿茶垢的碎搪瓷碗,喝的是濃茶?诟缮嘣锏纳ぷ右呀洕駶櫫,你試了試嗓子,聲音也從來沒有這么順滑過。

  “衣服不夠,但不違背你的意愿”。你在南山腳下種了豆子,苗稀稀落落,反而雜草出奇的茂盛。早上去南山除草,晚上拿著鋤頭明月回家。狹長崎嶇的山路兩旁,碧藍的草地覆蓋著天空,你的衣服被寒露浸濕。但是你笑了,衣服濕了也沒關系。重要的是活出自己喜歡的樣子。

  "聲音太輕,除了我的伙伴明月,誰都聽不見"。你一個人坐在安靜的`竹林里,彈琴吹口哨。在這樣偏僻的竹林里,你獨自一人。這時,周圍只有一輪明月,明亮的光芒灑滿了你的琴和你。

  “風雨不必歸”。天空中有微風和細雨。你戴著一頂藍色的帽子和一條綠色的蓑衣,坐在河邊,在霧蒙蒙的煙霧中釣魚。

  “穿過這些云,我怎么知道?”。你去山里尋找隱居多年的朋友。朋友的徒弟告訴你,老師去山里采藥了。云滿山,朋友不知身在山中何處。

  讀書,微笑,嘆息,融入這喧囂的詩情畫意。

  境高中學生優(yōu)秀作文 5

  在浮華的世界里,保持詩意的心境,去尋找積極向上的斗志,去享受瀟灑不羈的自如,去領悟后擊而搏發(fā)的感動。我們會體會到,原來詩意的心境會引領我們一步步踏向成功的彼岸。

  孤傲的心境

  黃沙漫漫中,你騎驢高歌;青山綠水中,你且行且飲。孤傲的性情注定不能使你為高官厚祿而阿諛奉承,被唐玄宗賜金放還后,官場的失意,生活的潦倒卻淹沒不了你的孤傲不羈。你放白鹿于青崖之間,盡情享受生活;你高唱“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保瑢⒎e極向上的斗志展現(xiàn)的淋漓盡致。即使前路渺茫,歧途坎坷,你依然保持自己孤傲的心境,正是這種心境,成就了你“繡口一吐,就是半個盛唐”的奇才,也使你不負“詩仙”的千古美譽。

  脫俗的心境

  亂世中,你是一支清幽的長笛;鐵馬鏗鏘中,你是一顆孤獨的菡萏。脫俗的心境使你置楚國相位于不顧,而決定“曳尾于涂中”,讓自己的心中永遠自由快樂。妻子去世,你鼓盆而歌;夜夢蝴蝶,你不知是蝶化人還是人化蝶,脫俗的心境已將你與萬物融合,回歸自然,對道家學說有了更深層次的詮釋,使中國古代理論思維達到最高成就。

  堅持的心境

  臺球場上,你完美的手臂線條,婀娜多姿的身段和嫻熟高超的.技藝吸引了無數(shù)人的眼球。脊柱收縮癥使12歲的你就在背部加上了一個十字架,然而你卻笑著對自己說,“上帝賦予自己的這個十字架,不是為了壓垮自己,而是為了讓自己在爬起來之后,有柳暗花明的一天。”于是,你便開始在臺球世界中尋找自己的出路。你每天都沉醉在這項運動中,瘋狂地訓練著,堅持著,奮斗著。珍妮特·李,正是這種堅持的心境使你最終卸掉了背上的十字架,登上了臺球世界第一的寶座。

  保持良好的心境,孤傲的、脫俗的,抑或是堅持的,會使我們迎著夢想出發(fā),向成功啟航。

  境高中學生優(yōu)秀作文 6

  忘記曾經的年少,我已死去。沒有眼淚,沒有悲傷,沒有哀歌,沒有寂寞。

  我時常等待下一天的晨光射入我的心房?蓵r間拽住了我,直到盡頭的零辰時刻我才被釋放。欣慰著重獲的自由,卻忘了那些已遠去了的歡樂,那些已逝去了的時光,那些已飄散了的純純淡淡的愛。

  回頭望望,滿身盡是傷。那些不完整的疤卻讓我很喜歡。我被它牽引到一段段已走開而沒走遠的片斷里。在那兒,我是主角兒;在那兒,命運是導演;在那兒,時間是攝像機。那時我擁有最真實的自己。

  我常常呆在一個安靜的地方,我看到了那個呆滯的我。他又在呼喚著我的靈魂,讓我在懺悔曾經的過失與所有的不對。我從沒想過和它反抗,我很樂意跟它和作,我們之間配合的還不錯。他帶著我又一次到了那時那地那心情。

  不小心的`觸碰也能勾住那些凄涼,那些傷感。

  時晴時陰的天空,也會有穩(wěn)定的日子,所以這個混亂的世界也會有安穩(wěn)的一刻。也許在那時,這個世界的某些人會想盡一切辦法重新挑“刺”,它們仿佛習慣了那些混亂的日子,不能享受這安穩(wěn)的一刻。我討厭這堆自視的家伙。混亂的時候期待平靜。

  等待著“日子”的來臨。

  少時那些年里純真的笑,那些從不會令人厭的調皮,欣喜?上鼈冊缫迅腋鎰e。啦啦......自由的路上歡歌。

  某地某時,我在哭泣,讓眼淚與土地一起生活。究竟為何而哭,我忘了原因,也許是生活中的刺太多太多。

  平平凡凡的四月,雨水總愛親昵每個人的發(fā)絲、臉頰。淡淡無味的風撩動額前的發(fā)。人群拖擁擠浮動,而我也在這群人或那群人中。

  習慣了在小雨中清化我這混世的身軀。被風輕輕拂著的發(fā)。聽著抒情的旋律。靜下這顆浮在塵世中的心。呆呆地凝視著某個不熟悉的角落,那時我的心將又要傷感。才想起,左手夾著我討厭的東西――煙;才聞到,那淡得淡不了的味飄到鼻里;才看見,那薄得捏不住的紗慢慢消失不見;才感覺到,傷口又在滴血,只是看不見。

  傷,看不見它的形體,聽不到它到來時的喘息。

  不堪的歲月,枯竭、無味、冷淡、無奈。

  傷痕淡跡,模糊不清。隨傷的記憶卻還在。

  那時一場兩地三人的感情,那段回憶。他,你,我都在嘆息。年華的流逝牽著無名的段段回憶,只是我們想得起或想不起。仰著天空的眼睛,微閉。

  這些季節(jié)的那些歲月,我疲倦不堪。為了那些眼前的希望與未來,我奮斗著,只因為甘來的幸福得先有苦。誰會隨意給你“幸福的擁抱”?

  聽人說,活著要學會忘記過去,去享受眼前的美好?晌铱傠x不開原來的那些,我在努力唱著歡歌,可總是掉眼淚。長大了,眼淚少了,可心里的沉默多了許多。無奈著在生活。

  而被我棄掉的淚水,它也時常在別的地方哭泣。憂傷,憂傷。

  成長的季節(jié)里,我學會放肆,只因這般歲月的枯燥,這世界的混亂。簡諧的單調會令我更欣慰。叛逆迫使我砸破堅硬的殼,努力爬出久居的窩,一路上受的傷太多,而我也早已麻木。血滴不止。

  斷了,斷了,時光間斷了,只在這時,那時間分開。

  受的傷已有些傷口愈合,有些還在潰爛。而我背負著它們行走在路上,孤孤單單。

  境高中學生優(yōu)秀作文 7

  被德國、法國、比利時環(huán)繞的袖珍小國盧森堡,國土面積2000多平方公里,人口僅有60余萬人。盧森堡國土面積雖小,但以“千堡之國”馳名,獨特的自然風光與人文景色吸引著眾多游人前往打卡。

  盧森堡首都盧森堡市因古堡、老城區(qū)和防御工事被列入世界文化遺產名錄。由于地勢險要,盧森堡在歷史上一直是西歐重要軍事要塞。15世紀以后,盧森堡先后被西班牙、法國、奧地利等國統(tǒng)治400多年,盧森堡人為抵御外敵入侵,修建了三道護城墻、許多堅固城堡和20多公里長的地道。在歲月的沖刷中,當初的防御工事散去了金戈鐵馬的硝煙,如今已成為盧森堡的亮麗文化名片。

  對很多游客來說,走進盧森堡如同走進了夢幻的童話世界。有人說,盧森堡的童話氣質一半在森林,一半在峽谷。佩特羅斯大峽谷如鬼斧神工般將盧森堡城一分為二,新城區(qū)在南、舊城區(qū)在北。為連結兩岸,當?shù)厝嗽诖髰{谷上先后修建了100多座大橋。其中最有名的兩座大橋是阿道夫橋和夏洛特橋,其懸于絕谷上,攀過峭壁,氣勢如虹。伏橋而瞰,橋下是色彩斑斕的.大片山谷,山谷中紅、黃、綠各色樹木交錯;憑橋四望,舉目所見是彎曲的小路、盤旋的階梯、成群的鳥兒,動人景致不負“歐洲最美露臺”盛名。而要想將整個盧森堡城的勝景盡收眼底,憲法廣場是絕佳觀景臺。哥特式建筑、洛可可建筑、后巴洛克建筑……在森林匯成的綠色海洋間,座座古堡讓人不禁生出一份遠離塵囂的寧靜。

  維安登古堡也是打卡盧森堡的必去之地。古堡位于烏爾河谷旁小山丘的制高點上,早在中世紀時就成了歐洲非常著名的城堡。維安登古堡下有一座美麗小鎮(zhèn),因為大文豪雨果曾流放于此,被人們親切地稱為“雨果小鎮(zhèn)”。在這里,雨果寫下了《悲慘世界》的部分內容。喜歡雨果的游客一定不能錯過雨果故居,這里還保持著雨果在盧森堡居住期間的原貌。

  無論是古堡深巷、還是綠境深邈,盧森堡都能滿足游客對童話世界的想象。

  境高中學生優(yōu)秀作文 8

  書是人類的精神食糧,進步的階梯。書能使我們擺脫一天的煩惱,讓我們進入到書的.世界里在書的世界里慢慢品味,慢慢遨游。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話要告訴我們要勤奮、積累、學習要專心,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的。有一份勞動就有一份收獲,日積月累奇跡就會創(chuàng)造出來。要讀好書就要好讀書,不能‘’三天打魚,兩天曬網‘’這些人是成就不了偉大事業(yè)的。

  讀好書最大的特點就是深刻、反復的閱讀,這樣才能把書里面的內容讀懂讀透。

  讀書可以修身養(yǎng)性使人的心情一下能放松許多,這就是讀書的好處。我們要讀書、要讀好書,養(yǎng)成讀書的好習慣做一個好讀書、愛讀書的人。

  鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。要堅持不懈地讀書,要會讀書、愛讀書、讀懂書這就達到了讀書的最高境界。

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