好老師作文200字5篇
1好老師作文
費老師說學校今天要檢查你們的作業(yè)，你們一定要再認真檢查一下自己的作業(yè)，聽到了沒有？這時費老師又說：誰的作業(yè)改完后沒給我改的？都放在桌子上，我一個個改，我看見了，費老師幾乎把全班同學的作業(yè)都翻了一遍。功夫不負有心人呀，我們班還真有幾個人的成績上來了呢！過了一會兒，費老師改到我的了，我的心就在狂跳一樣，我很害怕。我寫著課時作業(yè)，不時看一下費老師的表情有沒有變。哈，太好了費老師基本上沒有變表情，但還是把我說了一下。
上語文課時，李老師說費老師也是他的老師，這時，我才領悟了費老師平時為什么那么兇的理由了。因為費老師不管我們學習有多好多差，她仍然認真的教我們知識，這才是我們的好老師。
2好老師作文
這學期就要結束了，我好開心寒假就要到了。然而還有半年孫老師就不再教我們了，想到這里我又覺得時間過得太快了，真舍不得孫老師。
孫老師是個有趣的.老師，每次上課，孫老師都會講一些關于學習的笑話，給我們快樂地上課。孫老師還是一位很寬容的老師，不太會生我們的氣，每次我們犯了錯誤，她好像在心里默默地跟自己說他們會改正的這句話，。然而我們經(jīng)常讓孫老師失望，而且還得寸進尺，這時候孫老師就會提高嗓門吼幾句，也會讓太吵得同學站到教室外面，可沒過一會就把他們叫進來了。
孫老師，你真好！
3好老師作文
我有三位好老師，語文老師‘陳老師’數(shù)學老師‘肖老師’英語老師‘徐老師’現(xiàn)在就讓我來一一的介紹一下她們吧！
陳老師不兇，非常有責任心，有的老師下課鈴聲響了，沒教完的課程就不教了，我們的陳老師就不是這樣，下課了，她還是堅持把課程教完。
肖老師也不兇，對我們很好，每節(jié)課都把細節(jié)也講得很清楚。
徐老師很嚴格，我們都知道，這是為我們好，這么做就是想讓我們把英語課程讀的更好些。
這就是我的老師，我為自己感到榮幸，有這么好的老師。
4好老師作文
我有三位好老師，語文老師‘葛老師’數(shù)學老師‘肖老師’英語老師‘徐老師’現(xiàn)在就讓我來一一的介紹一下她們吧！
葛老師很嚴格，非常有責任心，有的老師下課鈴聲響了，沒教完的課程就不教了，我們的葛老師就不是這樣，下課了，她還是堅持把課程教完。
肖老師不兇，對我們很好，每節(jié)課都把細節(jié)也講得很清楚。
徐老師也不兇，我們都知道，這是為我們好，這么做就是想讓我們把英語課程讀的更好些。
這就是我的老師，我為自己感到榮幸，有這么好的老師。
5好老師作文
我們的科學老師到外面學習去了，暫時由另一位老師來給我們上，我們懷著期待的心情等待著下午的第一節(jié)科學課。
誰知，中午我們做作業(yè)的時候，王老師說：“我星期三要出去開會，今天的科學課我代了�！痹捯魟偮�，同學們頓時像泄了氣的皮球，“好慘��！”的叫聲起伏不斷，王老師說她也沒辦法，課總要上好的。
我們的老師都好敬業(yè)，外出還不忘給我們排好課。
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