描寫(xiě)上課250字作文
篇一:上課[250字]
今天,有一位非常美麗的女老師來(lái)給我們上課。她首先向我們問(wèn)好,她的聲音是金聲玉色般的,一下子就讓我們喜歡上了她。她給我們看了她學(xué)校的圖片,那一幅幅美麗的圖片看得我們哇哇直叫。
正式上課了,老師動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了我們的注意力,同學(xué)們都積極舉手大聲地發(fā)言,老師開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們。我聽(tīng)得可認(rèn)真了,小手常常是高高地舉起,但是老師都沒(méi)有看到我,沒(méi)有叫我,我心里很傷心。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,老師終于叫到了我,我非常高興地把小蝸牛放到終點(diǎn)。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里像喝了蜜一樣的甜。
正當(dāng)我們認(rèn)真地寫(xiě)好字時(shí) ,耳邊傳來(lái)老師溫柔的聲音:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!蔽覀円矊(duì)老師說(shuō):“老師再見(jiàn)!”我真希望老師能再給我們上幾節(jié)課。
篇二:去上課[250字]
今天中午,我們比別的班起來(lái)的早一些,因?yàn)槲覀円趯?duì)面上一粒種子的課文,我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期呢,好辛苦呀!但是我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí),這是因?yàn)橐o一年級(jí)四班爭(zhēng)光。
我們到了那里,趴下休息的一會(huì),就準(zhǔn)備上課了,薛老師開(kāi)始給我們講課了,而且薛老師問(wèn)了好多問(wèn)題,全班同學(xué)都積極發(fā)言了,我拼命的舉手,但是薛老師老是不叫我,她連第4組也不看一看,盡管薛老師叫一下前面的同學(xué),然后就往后走,就不叫我,真?zhèn)难剑∥乙蚕攵喽嗷卮鹨恍﹩?wèn)題,鍛煉鍛煉我的膽量。
希望薛老師下次多多叫我回答問(wèn)題。
篇三:上課[250字]
今天下午第二節(jié)課,二年級(jí)七班的數(shù)學(xué)黃老師來(lái)我們班上課了。早上第三節(jié)課,黃老師來(lái)我們班對(duì)薛老師說(shuō):“薛老師今天下午第二節(jié)課我要來(lái)咱們班上課。”薛老師說(shuō):“哦,知道了!同學(xué)們今天下午第二節(jié)課七班的數(shù)學(xué)黃老師要來(lái)咱們班講課!蔽覀兌挤浅8吲d。
到了下午第二節(jié)課,黃老師高高興興得來(lái)到了我們班,黃老師說(shuō):“同學(xué)們,今天由要給大家上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,”分桃子“!蔽液闷娴孟耄骸斑@節(jié)課我們都學(xué)過(guò)了,為什么還要再學(xué)一遍呢?對(duì)了有可能是再給我們把平均分的知識(shí)鞏固一遍。”
這節(jié)課聽(tīng)后,她和我們董老師講地一樣出色。
篇四:馬老師上課[250字]
今天我的馬老師陪我做作業(yè),我的馬老師其實(shí)就是我老爸。其中有一項(xiàng)就是弟子規(guī),當(dāng)老爸講到首孝悌,次謹(jǐn)信的.時(shí)候,老爸講了一個(gè)關(guān)于信的故事。
一天,一位母親去買(mǎi)東西,她的孩子非要一起去。母親對(duì)孩子說(shuō),“你乖乖的呆在家里,媽媽晚上回來(lái)殺豬做肉吃。”孩子一聽(tīng)有肉吃便答應(yīng)了。晚上母親回來(lái)了,看到父親正在院子磨刀。母親便問(wèn)“你在干什么?”父親回答,“你答應(yīng)孩子了做肉吃!蹦赣H說(shuō),“我只是給孩子開(kāi)個(gè)玩笑!备赣H說(shuō),“答應(yīng)孩子的事一定要做到!蹦赣H說(shuō),“我要講信用。”便給孩子殺豬,給他們做了一頓大餐。
這就是講信用的故事。
篇五:陪弟弟上課[250字]
今天早上,媽媽說(shuō)作文課放假,讓我跟著弟弟一起去上早教課,我興奮極了!
8:15分我們就到了紅黃藍(lán)早教中心,第一節(jié)上思維,8:30分開(kāi)始,玩了一會(huì)兒滑梯就到點(diǎn)該上課了。就弟弟一個(gè)人上課(因?yàn)闀r(shí)間太早,其他小朋友都沒(méi)來(lái)),給他上課的老師是煒煒,弟弟先做了自我介紹,接下來(lái)的內(nèi)容是:一天,小松鼠過(guò)生日,松鼠媽媽給小松鼠搞了一個(gè)生日派對(duì),每幅圖都少了幾樣?xùn)|西,讓弟弟仔細(xì)觀察,然后說(shuō)明少了什么,9:10分這節(jié)課結(jié)束了。
第二節(jié)是音樂(lè)課,甜甜老師有事,所以就換成楠楠老師上了,這節(jié)課是4個(gè)人(包括弟弟),這次弟弟是第二個(gè)做自我介紹的,做完介紹就開(kāi)始分角色分別扮演大象和蚊子。
我覺(jué)得弟弟的課程比我們的課程輕松多了。
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