愛護樹木的作文五篇

　　篇一：愛護樹木

　　一天，帆明、美紅和員方一起去公園玩。公園里的景色美極了，有紅花、白花、紫花……可是有棵小樹被風(fēng)吹彎了，美紅想：“小樹也需要拐杖，不然它會摔倒的�！泵兰t對帆明和員方說：“你們?nèi)フ乙粭l繩子，越長越好�！狈�明和員方正在看公園的美景，聽到美紅的聲音，說：“好，我們?nèi)��！闭f完兩個就走了。

　　一會兒功夫，兩人就找到了一根長三米的繩子交給美紅。美紅對員方說：“我和帆明來綁樹，你去找兩根木頭來�！闭f完美紅和帆明就開始“工作”了。員方趕忙去找了木頭，給美紅，并做了一個木板，在上面寫上“愛護樹木，人人有責(zé)”。等帆明和美紅也做好了，他們一起說：“我們真棒！”

　　篇二：愛護樹木

　　一天早晨，小起了個大早，他拿著一條繩子，來到草地上跳繩。草地上有一棵筆直的小樹，小樹剛長出嫩綠的枝葉，小明在小樹旁邊歡快地跳起了繩子。

　　小明跳著跳著，突然發(fā)現(xiàn)小樹的枝條歪了，原來是自己的繩子把小樹打到了。小樹仿佛在說：“小明，我好疼啊！快來救救我吧！”小明楞住了，心里想：“小樹是被我打到的，我應(yīng)該把小樹固定住�！庇谑�，小明用自己的繩子把小樹一圈一圈地綁起來。小樹不再歪了，比以前更直了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

　　小樹仿佛在說：“小明，謝謝你！”小明聽了小樹的話，心里美滋滋的，他哼著歌，愉快地邁著大步回家了。

　　篇三：愛護樹木

　　星期天的一個艷陽天，小明拿著繩子到草地上跳繩。只見小明雙手揮動著繩子，雙腳隨著繩子靈活地跳了起來。跳著跳著，他發(fā)現(xiàn)了他的身旁還有一棵小樹。它的'葉子是綠色的，雖然葉子不多，但長得很精神。

　　突然咔嚓一聲，原來是小樹的樹枝斷了。小明嚇了一跳，老師告訴我們要愛護花草樹木。但是，我破壞了它們，我該怎么辦呢？小樹仿佛在說：“哎呀，疼死了，小明快救救我吧！”小明愁眉苦臉的想，我把小樹打歪了就是破壞環(huán)境。

　　他用自己的繩子一圈一圈地繞在了小樹上。小樹像戰(zhàn)士一樣站了起來。

　　小樹對小明說：“小明，謝謝你又讓我重新站起來。”

　　小明聽了心里可高興了，他哼著歌高高興興地回家了！

　　篇四：讓我們一起愛護樹木 

　　愉快的周末過去了。星期一的早上，天氣很晴朗，小花，小明和小強三個小朋友相約一起去學(xué)校，他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。

　　當(dāng)他們走到馬路邊突然發(fā)現(xiàn)一株小樹歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹邊，小花說：“怎么辦呀，小樹好可憐啊，我們能做點什么呢？”小明說：“沒事，我們一起幫它吧，讓小樹重新站起來�！毙�強也跟著說：“好啊好啊，咱們都是少先隊員，老師說了要愛護樹木�！�

　　于是，他們?nèi)齻�人找來了繩子和磚頭，小明和小強用繩子綁住樹枝，小花用磚頭抵住樹根，終于讓小樹立了起來。小明還找到被風(fēng)吹跑的牌子，重新立到了小樹的旁邊。說：“讓我們一起愛護樹木吧。”

　　三個小朋友很高興，他們開開心心的去上學(xué)了。

　　篇五：愛護樹木

　　一個陽光明媚的星期天上午，美羊羊和小白兔來到公園里玩耍。小白兔說：“我們玩跳皮筋吧�！泵姥蜓蛐α诵φf：“我最喜歡跳皮筋了！可是，跳皮筋至少要三個人，可我們只有兩個人，怎么辦呢？”忽然，小白兔靈機一動，想出一條妙計：“我們可以把皮筋系在樹上呀�！庇谑撬鼈兙烷_心的跳了起來。

　　就在它們玩得熱火朝天的時候，小熊來了，說：“你們這樣都把小樹給跳彎了！”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。于是它們把繩子解開了。這時小熊緩和了口氣補充說：“光靠我們保護樹木是不行的，我們要讓全森林的動物都知道�！泵姥蜓蚵犃诵⌒艿脑挘�很爽快地說：“那我們分工合作吧。我細(xì)心一點，我去找木板吧，小白兔寫字好你寫字吧，小熊你個子高你掛木牌�！闭f干就干，按這分工，馬上就好了。

　　小狗來了，看了這一切很高興地說：“你們真是森林保護者�！彼鼈兟犃水惪谕�聲地說：“哪里，哪里。這是我們應(yīng)該做的�！�

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