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從《楊修之死》一文中看人際交往的原則
初中語文，有一篇文章《楊修之死》是節(jié)選自《三國演義》的。從楊修之死的原因探索中，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，楊修之死，死在不慎交際，沒能很好地處理好與曹操的關系。好為人師，持才放曠的性格造成了他人際關系處理的失敗，從而一步步地把他推上死亡的邊緣。
那么，我們就來看看文中所體現(xiàn)出來的人際交往的原則。
第一，替別人保守秘密。
我們順著課文的情節(jié)結構來看，導致楊修之死的直接事件是“雞肋事件”。本來，說者無意，曹操本是無意中道破軍機的──欲撤兵。作為行軍主薄的楊修，應該是“聽者”也無意，不要過多地去仔細思考，過問口令──“雞肋”之事，但他偏是“聽者有心”，又擅自加以宣傳，焉會不惹火上身，而致殺身之禍。
這里，體現(xiàn)的一個人際關系原則就是，對于別人的隱私，不知道就不要去過問，即使他無意告訴了你，你也應該替他保守秘密，而不得擅自宣揚。試想，誰會喜歡一個專揭自己爛疤的人？這就難怪曹操要殺楊修了。
當然，導致楊修之死的，在文中還有六件補敘的故事。它們分別導致了曹楊矛盾的產生與進一步發(fā)展，是殺修之事──雞肋事件的前奏。它們所體現(xiàn)的人際關系原則是：
第二，不要自作聰明。
第一件事，操在園門內題“活”字，其本意是和園工們逗智或說斗智。眾所皆知，操不僅是個帥才而且是個文才。他本是想露幾手給園工們瞧瞧，好擺擺他的官威，好讓那些園工們不知怎解，好來向他請示一番，以過足他的官癮。但楊修卻自作聰明地揭破迷底，委實不知趣。大壞操的美好計劃，招致操忌，也就是在所難免了。試想，現(xiàn)在當官的那個不是對下屬所做的事“雞蛋里挑骨頭”，以體現(xiàn)其存在的價值。這就是難怪現(xiàn)代的秘書在起草文書時，往往須故意寫錯幾個字，好讓那些頭頭有畫圈的地方，以便通過。
第三、不要目中無人。
第二件事，修近乎惡作劇地把操的一盒酥給分吃道了。這分明是目中無人，狂妄自大極至。誰都知道，現(xiàn)在當領導，時不時會有人提著禮物來參拜。如果僅僅是生果之類的禮物，被下屬分吃掉了也無關緊要。要怕的就是月餅盒里裝現(xiàn)鈔，十幾萬甚至幾百萬的，用來賄賂頭頭的。如果這樣的禮物，給你做下屬的隨便“分吃”掉了，他豈有不惱火之理？不“惡之”才怪！
第四、親疏有間。
第三件事，操夢中殺人，本是“丞相非在夢中，君乃在夢中耳”！修既然知道是曹操的假意殺人，那么，他只有兩條路可走。一就是親而近之，同流合污；二就是與操徹底決裂，疏而遠走高飛。但是，修卻仍身在曹營而不同流合污，致使“曹愈惡之”！這里體現(xiàn)出來的就是：親疏有間。在官場中，你要么與頭頭們同流合污，要么辭職不干。想保住職位又不想與頭頭同流合污，是不可能的！
第五、不要插手內部的權力相爭。
而對于后來的三件事，更是由于修插手曹內部的權力相爭，且公開地表示支持某一方，這很不理智。事性的發(fā)展，往往并不是朝著你所意愿的方向去發(fā)展的，它往往朝向相反的方向。假使修不死，后將亦被丕所害。因為他上臺后絕不允許一個自己的對手的謀士在眼底身邊存在的！這就告訴我們，對于領導的人選，如果是內定，即使有你自己的人選傾向，也不要公開表示支持，這樣做不利于隱藏自己和保護自己！
因此，從《楊修之死》一文來看，我們可以發(fā)現(xiàn)一個被人們普遍忽略的人際關系問題，為我們立足社會提供反面的人際關系范例，以借鑒而避免重蹈覆徹。
曹操與楊修故事
魏國有位謀士，名叫楊修，在曹操手下任主簿。
一天，塞北來的人給曹操送來一盒酥糖，曹操吃了幾塊之后收了起來，并在盒蓋上寫了“一合酥”三個字，遞給大家傳看。
大家不明白曹操的意思，有的夸曹操的字寫得好，有的夸糖盒精美……曹操卻一句話也不說，笑了笑就出去了。
過了一會兒，楊修進來了，看大家圍在一起議論紛紛，便湊上前去一看，原來是一盒酥糖，再仔細一看，盒蓋上還有曹操的題字：“一合酥�！弊阒嵌嘀\的楊修琢磨了一下便笑了起來，連說：“今天有口福�！鄙焓帜眠^盒子，打開蓋子取出一塊酥糖吃起來。大家驚訝地看著他，他也不解釋，還取出一些酥糖，一人一塊分了起來。這些人拿著酥糖，誰也不敢吃。楊修笑著說：“吃吧！這是丞相的命令，一人一口酥嘛！”
經他這樣一解釋，大家才明白過來，于是放心地享受起又甜又香的酥糖來了。
原來這是個字謎，“合”字可分解為“人、一、口”，加上前面的“一”，后面的“酥”，就成了“一人一口酥”了。
大家剛吃完，曹操回來了，看著空空的盒子，又看楊修在場，便明白了，卻故意問：“誰叫你們吃的？”楊修走上前笑嘻嘻地說：“是丞相您讓我們吃的，我們怎敢違命呢！這不是寫著一人一口酥嗎？”曹操聽后，哈哈大笑，并說：“我就知道是你解開的這個字謎�！�
當然，曹操雖然滿面笑容，可是內心里卻更加嫉妒楊修的才智，暗下決心一定要找機會除掉楊修。
楊修過于高傲自大，雖然有學識，但是過于喜歡賣弄自己的聰明。這讓他逐漸成為曹操的眼中釘，直接影響到曹操的利益，曹操心胸較為狹窄，所以殺了楊修。這個故事告訴我們，往往那些喜好表現(xiàn)、鋒芒太露的人，不是受到別人的排擠和打壓，就是遭到別人的陷害，結果事事不順，萬事不成。所以做人不要太鋒芒畢露喲。
三國才子楊修的故事
三國時的才子楊修是曹操的主簿，是一位很有名的思維敏捷的官員和有名的敢于冒犯曹操的才子。無論從命理或者他的聰慧來看，他都應飛黃騰達，但是實際上他最終還是被曹操斬了頭:
1、曹操差人為自己建造了一座花園，建成他去觀看時，不置褒貶，只取筆在門上寫一個“活”字。許多人看了都不知其意。楊修卻看破了其中的隱意，說：“門內添活字，乃闊字也。丞相嫌門闊耳�！辈懿傧娱T太闊了。于是，人們再筑圍墻，改造妥當，曹操再來看，很高興，問這是誰知道了我的用意的？左右告訴他，是楊修。曹操嘴上贊揚楊修，內心里已是很忌諱他了。
2、一天，塞北給曹操送來酥餅一盒。曹操隨手在盒上寫了“一合酥”三個字，就放到了案頭上。楊修進來看見了，就讓人拿來勺子和大家吃了。曹操回來問為何這樣？楊和答說：“丞相您盒上明明寫著‘一人一口酥’嘛，我們豈敢違背您的命令呢？”曹操和大家嬉笑一場，心里卻很討厭楊修。
3、曹操總是擔心別人暗殺他，常常吩咐侍衛(wèi)說：“我在夢里好殺人，我睡覺時，你們都不要靠近我�！币蝗账缬X把被蹬落在地，近侍慌忙拾起給他蓋上。曹操跳起來撥劍殺了這個違抗命令的侍從，然后又上床裝作繼續(xù)睡覺。半晌而起，作出一副吃驚的樣子，假惺惺地追問：“誰殺了我的侍衛(wèi)？”別人把實情告訴他，他還痛哭了一聲，命人厚葬之。事后，眾人都以為曹操夢中殺人。只有楊修說：“不是丞相在夢中，而是我們在夢中�！币徽Z道破。曹操聽了更加憎恨楊修。
4、曹操的三子曹植很欣賞楊修的才能，常常邀楊修談天論地。有一次曹操想試試自己兩個兒子的才干，楊修卻暗中為曹植作答案，結果曹植總是對曹操的提問對答如流，曹操便有些懷疑，這時曹丕買通弟弟身邊的人，把楊修作的答案偷給了曹操，曹操大怒，說：“這個匹夫竟敢欺騙我�！睆拇擞辛藲⒌魲钚拗�。
很快，機會來了。劉備親率大軍打漢中，驚動了許昌，曹操也率40萬大軍迎戰(zhàn)。曹劉兩軍在漢水一帶對峙。曹操屯兵日久，進退兩難。適逢廚師端來雞湯。見碗底有雞筋，有感于懷，正沉吟間。夏候惇入帳稟請夜間號令。曹操隨口說：“雞肋！雞肋！”人們便把這個號令傳下去。楊修即叫隨行軍士收拾行裝，準備歸程。夏候惇也很信服，營中諸將紛紛打點行李。曹操知道后，怒斥楊修造謠惑眾，擾亂軍心，便把楊修斬了。
有人說楊修是絕頂聰明之人，鄭博士卻不這么認為，因為如果真的是聰明過人，他就應該知曉“才不蓋主”的命理原則，違背命理學上的辯證法之原理的人只能是小聰明而不是大智慧。
顯然，曹操用字謎來考眾人，自然是希望有人能解釋，但決不是希望有人一下子就給點破了，否則曹操的才能就不突出了，楊修正是犯了“急”字忌。那盒酥餅只能由曹操分給每人一口，以示親切關懷，而不是讓每人自己去分一口，即使現(xiàn)在也是官場文的禁諱。楊修犯了“諱”字忌。他出盡風頭，曹操還能英明嗎？
每個人都有自己的隱私，既然是自己的隱私，就不希望別人知道。楊修沒有注意到這一點，而點破了曹操的隱私,因而犯了第三個錯誤。一個人的隱私被點破后，這個人的心理安全感就沒有了。那么，他失去的安全感就只好由點破的人來負責了，所以要“滅口”。
楊修犯的第四個錯誤，就是介入宮廷的王位秘事總。歷來皇帝選太子都伴隨險惡的斗爭，只有皇族內部的人才能參與。楊修作為位置很低的人參與其中就是違背了命理學上的辯證法，只能死路一條了。
啟示：
并非人人都能走官運，但是人人都想成功，成功就需要你懂得命理辯證法的真諦，希望朋友們無論命理是否有官運都能成功，成就一番事業(yè)：
1、該干的時候干是一種能力，不該干的時候不干是一種智慧，知道什么時候該干什么時候不該干是一種成熟。
2、該靠前的時候靠前是一種派頭，不該靠前的時候不靠前是一種知趣，知道什么時候該靠前什么時候不該靠前是一種修煉。
3、能當獅子是一種威儀，能當狐貍是一種謀略，知道什么時候當獅子什么時候當狐貍是一種素養(yǎng)。
4、該調理自己命理時就調理的人能趨利避害；該調理自己房子風水時就調理的人能成就大事。因為萬事皆有靈、風水就在我們身邊！
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