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鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)范文
一學(xué)期的教學(xué)工作又近尾聲，一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的教育政策法規(guī)，緊緊圍繞中心學(xué)校工作要求與目標(biāo)，以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“科研興教、科研強(qiáng)師、科研興校”戰(zhàn)略,深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度，采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。本學(xué)期每位教師撰寫教育教學(xué)論文1篇。每月寫教育教學(xué)案例1篇。每月1篇總結(jié)性的反思筆記。上一節(jié)展示自己教學(xué)特色的展示課（上交說、做課材料）。上交外出聽課的聽課筆記。交讀書筆記。每周上交基本功（鋼筆字、毛筆字、簡筆畫）作業(yè)，每月以教研組進(jìn)行一次普通話朗讀考察。以上各項(xiàng)在學(xué)期末進(jìn)行了展評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀教師1名。
3、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺(tái)，十一月份我校還舉行了“學(xué)科帶頭人”評(píng)比活動(dòng)，黑月花老師脫穎而出，被評(píng)為我組“學(xué)科帶頭人”。
4、進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共有三對(duì)教師繼續(xù)結(jié)為新的師徒關(guān)系，并能自覺履行師徒合同。
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