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企業(yè)勞動(dòng)模范的頒獎(jiǎng)詞
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的頒獎(jiǎng)詞吧，因具體人物對(duì)象的事跡不同，不同的頒獎(jiǎng)詞也有著不同的內(nèi)容。那么都有哪些類型的頒獎(jiǎng)詞呢？下面是小編整理的企業(yè)勞動(dòng)模范的頒獎(jiǎng)詞，希望能夠幫助到大家。
企業(yè)勞動(dòng)模范的頒獎(jiǎng)詞篇1
他們身份普通、崗位平凡，卻業(yè)績(jī)突出；
他們愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，還勤于奉獻(xiàn)；
他們心系企業(yè)憂患，與公司同風(fēng)雨、共命運(yùn)；
他們把平凡工作當(dāng)成一種神圣的使命，即使最普通的崗位，他們也以最高的標(biāo)準(zhǔn)展現(xiàn)自己靚麗的青春；在他們身上，我們找到了“什么是不平凡”的真正含義；
他們對(duì)供職公司堅(jiān)定不疑，工作中從不吝惜精力；他們就是我們公司的寶貴財(cái)富和永遠(yuǎn)值得依賴的力量！
獲得20xx年度勞動(dòng)模范的是：
他們是一群充滿激情的班組，一群善戰(zhàn)的小分隊(duì)。團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于進(jìn)取、追求卓越、永不滿足現(xiàn)狀，是他們之所以優(yōu)秀的'基因。
他們的每一次前進(jìn)總煥發(fā)青春的奇跡，他們的每一次出場(chǎng)總彰顯出無窮的合力。他們用智慧和力量創(chuàng)造著班組的奇跡，用辛勞和汗水不斷刷新部門的業(yè)績(jī)。
為公司增光添彩，被他們看作是班組集體的榮耀與驕傲。
眾志成城、追求卓越，豐富了他們生命的底色；敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越，詮釋了報(bào)效企業(yè)的真摯情懷。
獲得20xx年度先進(jìn)班組的是：
他們是我們公司一群真正的新兵，但他們隨時(shí)以一個(gè)老兵的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；
他們激情飽滿、積極主動(dòng)，朝氣蓬勃、才華橫溢；
他們銳意創(chuàng)新，只因不甘平庸；他們刻苦鉆研，只為追求卓越；
他們用行動(dòng)告訴我們，平凡與不平凡，容易與不容易，簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單，不在于工齡的長(zhǎng)短，而在于永不滿足現(xiàn)狀的強(qiáng)大內(nèi)心；
科研沒有尋常路，更無捷徑走；他們以樸實(shí)的工作作風(fēng)，穩(wěn)健的工作態(tài)度，讓我們看到了公司未來發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力！
獲得20xx年度科技新兵的是：
20xx年，在公司生產(chǎn)系統(tǒng)有這樣兩個(gè)團(tuán)隊(duì)：
面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，他們迎難而上；當(dāng)新的產(chǎn)能挑戰(zhàn)到來的時(shí)候，他們選擇展翅高飛，一次又一次刷新公司年度產(chǎn)能。
無論炎炎夏日還是凜冽寒冬，到處都留下了團(tuán)隊(duì)成員們忙碌的身影，他們?cè)诓煌５乃褜だ袭a(chǎn)品新的利潤(rùn)。
他們都信奉“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)精神，他們都講究“大局為上，協(xié)同作戰(zhàn)”的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則。他們相互勉勵(lì)、相互支撐，一路揮灑汗水、一路過關(guān)斬將，取得了公司生產(chǎn)系統(tǒng)年度勞動(dòng)競(jìng)賽第一第二的優(yōu)秀成績(jī)，他們以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)車間和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同愿景。集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體；團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，團(tuán)隊(duì)的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
20xx年度先進(jìn)集體：
在企業(yè)，他們用愛崗敬業(yè)的誠(chéng)心經(jīng)營(yíng)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠(chéng)付出；在家中，他們用體貼入微的孝心侍奉父母，互敬互愛，尊老愛幼；在村中，他們用回報(bào)社會(huì)的愛心致力和諧，與人為善，和睦鄰里。他們堅(jiān)守道德和信仰，堅(jiān)持敬職愛家的立身理念，用愛心成就“愛家庭、愛企業(yè)、愛社會(huì)”的理想，用智慧為企業(yè)譜寫著“專業(yè)、和諧、奮進(jìn)”的篇章。
企業(yè)勞動(dòng)模范的頒獎(jiǎng)詞篇2
先進(jìn)集體：
他們出色地完成公司20xx年產(chǎn)量目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)工作成績(jī)優(yōu)異；他們具有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神，為公司發(fā)展、樹立企業(yè)形象做出突出貢獻(xiàn)；他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有較高的配合意識(shí)和協(xié)作精神，自覺做好各項(xiàng)服務(wù)工作；他們銳意進(jìn)取，執(zhí)著奮進(jìn)，以做精做大產(chǎn)品為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值最大化為己任。他們是富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，用智慧和力量開拓事業(yè)；用責(zé)任、忠誠(chéng)、執(zhí)行力和組織力，去開創(chuàng)企業(yè)美好的未來！
先進(jìn)班組：
團(tuán)結(jié)就是力量，他們是一支支卓越而充滿激情的團(tuán)隊(duì)，為***公司這個(gè)名字添光添彩，被他們看作是班組的榮耀與驕傲。他們集合基層員工的強(qiáng)大力量，學(xué)知識(shí)、悟文化、比技能、比貢獻(xiàn)。拒絕平庸、追求卓越，豐富了他們生命的底色；敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越，成就了他們報(bào)效企業(yè)的真摯情懷。
勞動(dòng)模范：
他們是默默耕耘的牛，在用奉獻(xiàn)贏得人們的尊重；他們身先士卒，工作夜以繼日卻總是一絲不茍，以無私奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)敬業(yè)詮釋著“真正的偉大在于平凡”的道理。他們對(duì)供職**公司堅(jiān)定不疑，他們?cè)诠ぷ髦袕牟涣呦Ь�；他們始終把工作和企業(yè)的發(fā)展做為生活最主要的組成部分，他們已成為企業(yè)最寶貴的財(cái)富和永遠(yuǎn)依靠的力量。
安全清潔生產(chǎn)標(biāo)兵：
他們是安全工作的標(biāo)兵，他們是清潔生產(chǎn)的楷模。他們始終把安全放在首位，把清潔放在心間；他們把安全操作流程融化于每一道工序，他們用汗水把企業(yè)的各個(gè)角落擦拭。他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，體現(xiàn)著“規(guī)范操作，安全為先”的企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念，又為**公司的成員們營(yíng)建著清潔干凈、舒適溫馨的家園環(huán)境。他們?cè)谡樟羷e人的同時(shí)，也照亮了自己。
文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人：
作為員工，他們心系企業(yè)文化建設(shè)，把參與企業(yè)和諧文化建設(shè)作為一種神圣的使命，他們用不懈的`努力為企業(yè)創(chuàng)造著一筆筆精神財(cái)富，在員工們心靈的田園中播撒下和諧與奮進(jìn)的種子。他們報(bào)刊中的稿件、文體活動(dòng)里的身影，彰顯的是一種精神，宏揚(yáng)的是一份文化，凝聚的是一份力量！
和諧家庭：
在企業(yè)，他們用愛崗敬業(yè)的誠(chéng)心經(jīng)營(yíng)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠(chéng)付出；在家中，他們用體貼入微的孝心侍奉父母，互敬互愛，尊老愛幼；在村中，他們用回報(bào)社會(huì)的愛心致力和諧，與人為善，和睦鄰里。他們用愛心成就“愛家庭、愛企業(yè)、愛社會(huì)”的理想，用智慧為企業(yè)譜寫著“專業(yè)、和諧、奮進(jìn)”的篇章。
企業(yè)勞動(dòng)模范的頒獎(jiǎng)詞篇3
1、辦公系統(tǒng)趙雁平老師：
她是一名檔案管理員，整理工作詳細(xì)認(rèn)真，為范中的發(fā)展保存了珍貴的資料；她又是一位生活班主任，關(guān)心學(xué)生細(xì)致入微，用母愛澆灌出許多優(yōu)秀學(xué)子。
2、教導(dǎo)系統(tǒng)陳玉雙老師：
他不在講臺(tái)，卻精通一切教學(xué)業(yè)務(wù)。教、學(xué)、考、練、評(píng)、議，樣樣參與；悉心講解、耐心培訓(xùn)，教師發(fā)展終受益。
3、后勤系統(tǒng)郭君虎老師：
辛苦奔波，心系學(xué)校；起早貪黑，全為安全；一絲不茍，只為師生能吃上放心的飯菜。
4、高一年級(jí)馬素亮老師：
細(xì)心鉆研，大力改革，課堂歡聲笑語永不斷；嚴(yán)格要求，細(xì)謹(jǐn)管理，班級(jí)日新月異常進(jìn)步。
5、高一年級(jí)張振國(guó)老師：
多種工作，全面鍛煉能力；立志課改，激情揮灑課堂。
6、高二年級(jí)楊國(guó)青老師：
自己的孩子跟在身邊，卻沒時(shí)間照顧；身邊的學(xué)生一圈一圈，只忙解疑答難。注重養(yǎng)成教育，引導(dǎo)形成習(xí)慣；師生合作完美，成績(jī)名列前茅。
7、高二年級(jí)賀耀華老師：
一身兩職，犧牲的是照顧家庭的時(shí)間，多了服務(wù)師生的機(jī)會(huì)；因材施教，拉近的是心靈上的距離，收獲的是累累碩果。
8、高三年級(jí)常虹老師：
二十六個(gè)春秋，占據(jù)了她美好的青春時(shí)代，卻增進(jìn)了她與范中的情感。多班教學(xué)、跨級(jí)代課，她奉獻(xiàn)出了自己心中最寶貴的知識(shí)財(cái)富。
9、高三年級(jí)張喜林老師：
高尚的`師德，良好的教藝，是他的法寶；優(yōu)異的成績(jī)，師生的尊敬，是他的收獲。九年生涯，迅速崛起，他已成為學(xué)校的骨干。
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