我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 1
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦；有的人想成為一名籃球明星，在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌；有的人想成為一名杰出的發(fā)明家，為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。
教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是春雨，犧牲了自己，滋潤(rùn)了別人；教師是園丁，勞累了自己，培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我！所以我要立志實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師，培育下一代的孩子們！
每當(dāng)看到老師們雙手抱著課本，踏著鈴聲走入教室，打開課本，聽著我們的朗朗讀書聲，迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國(guó)……
我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績(jī)?cè)嚲恚ぶ鴥?yōu)美的上課鈴聲走入教室，看著孩子們那一張張充滿期待的`臉蛋，不由自主地微笑起來(lái)。我站在三尺高的講臺(tái)上，輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績(jī)。孩子們聽到自己的成績(jī)后興高采烈，十分興奮。此時(shí)，我激動(dòng)、高興呀！因?yàn)楹⒆觽兊呐Σ艙Q來(lái)今天如此優(yōu)異的成績(jī)。下課后，我身旁圍過(guò)來(lái)一群群小天使，暢談他們的心聲，互談他們的煩惱，我與他們一起學(xué)習(xí)，交流……
這個(gè)夢(mèng)想太美了，我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。在這12年里，感謝我的父母和老師的辛勤培育，才能使今天的我茁壯成長(zhǎng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 2
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的.好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識(shí)，老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識(shí)，讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 3
美麗的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原，我的媽媽來(lái)自舟山，那里大海的故鄉(xiāng)，小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍(lán)色大海里璀璨的明珠！我生活在錢江之岸、西子湖畔！在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌，“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龍井茶，虎跑水，香呀香得唻……還 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和綢緞，盡呀盡該哉！”杭州是天堂，處處是美景！
從小，我就有許多許多的夢(mèng)想！
長(zhǎng)大以后，我想成為一名畫家，我用我的畫筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原，讓全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成為一名音樂(lè)家，你聽，我正在演奏鋼琴《大海！是我的故鄉(xiāng)》，那動(dòng)人美妙的琴聲有沒(méi)有飄進(jìn)你的`心房！
我也想成為一名出色的設(shè)計(jì)師，你瞧——運(yùn)河兩岸，亭臺(tái)樓榭，綠楊蔭里，人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計(jì)的天堂杭州！
在我心目當(dāng)中，爸爸是位古文化專家，從小，我就從爸爸口中聽來(lái)了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞！悠悠中華，上下五千年！夏商周秦漢，唐宋元明清，多少帝王將相，才子英雄，在我心里歷歷可數(shù)。秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕！
在聆聽爸爸的故事中，我愛(ài)上了古代文化�；鹚帯⒅改厢樛苿�(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步；嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲，發(fā)明絲綢，爸爸說(shuō)湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn)，那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲，走向了世界；蔡倫的造紙，畢昇的活字印刷，傳播了文明，傳承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中，展開那一卷卷繪畫、書法、文學(xué)、音樂(lè)的典籍，為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品，破譯那些未知文化之謎！
我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫、雕塑、建筑復(fù)原如新，讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前！我要讓更多的人來(lái)了解我們國(guó)家的文化和歷史。爸爸說(shuō)過(guò)，古為今用！我希望我的將來(lái)能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝！
具往矣，數(shù)風(fēng)一流人物，還 看今朝！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的背后有著燦爛的歷史文化，我要汲取五千年的“營(yíng)養(yǎng)”，讓我的畫作更輝煌，讓我的琴聲更震撼，讓我的設(shè)計(jì)之作從古代穿越到未來(lái)！
讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 4
“對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切�！鲍I(xiàn)出現(xiàn)在，未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的，不切實(shí)際的�？删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng)，卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞，準(zhǔn)確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此，我愿努力去獻(xiàn)出現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，我相信，未來(lái)不是夢(mèng)！“明日復(fù)明日，明日何其多�！币磺卸几吨T于明天，那算是未來(lái)嗎？不，那不是，那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到�！币虼�，不管如何，為了未來(lái)，我必須努力，我必須獻(xiàn)出現(xiàn)在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。
對(duì)未來(lái)，哪怕還有一絲希望都源于現(xiàn)在。只有獻(xiàn)出現(xiàn)在，才會(huì)有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來(lái)的是現(xiàn)在，當(dāng)我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)卻在我不努力的時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對(duì)不起自己，更不用說(shuō)是對(duì)愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的�！笔前。址置朊氲牧魇哦伎赡艹蔀槿松�'遺憾，都可能讓我追悔莫及。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就是生命，唯有珍惜現(xiàn)在，未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度，我堅(jiān)持獻(xiàn)出現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。我相信，堅(jiān)持就是勝利。有勇氣，離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì)遠(yuǎn)。匆匆那些年已過(guò)。
十八而志的今后，通過(guò)努力，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 5
世人各有夢(mèng)，莫笑青少年窮。
——題記
我們是拼搏道上的小孩子，每一個(gè)人，都是有一個(gè)杰出待完成的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想促進(jìn)大家不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，大家揮灑汗液，僅因心中有夢(mèng)。
由小到大，父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習(xí)，是我還在心里立過(guò)總體目標(biāo):無(wú)論做啥事，還要努力做到最好是。我方知人外有人，天外有天，但我也相信沒(méi)有過(guò)不去的坎。
夢(mèng)想，是注定孤單的旅游，道上，總免不了猜忌和取笑，但那又如何，就算傷痕累累，還要活得漂亮這歌開播后，曾感受了成千上萬(wàn)人。也許，跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生，但不頑強(qiáng)，哪來(lái)光輝。有的人會(huì)由于不自信而害怕去挑戰(zhàn)一些事，那麼注定會(huì)變成失敗者。以前，在挑選是該舍棄，還是該再次時(shí)，我持續(xù)選擇，可是最后，夢(mèng)想以較大優(yōu)勢(shì)擊敗了害怕。
在這里段年少輕狂的`時(shí)光里，大家嘗盡了甜酸苦辣，但卻品讀不上人生的風(fēng)韻；大家無(wú)盡的而為努力勤奮，也從未想過(guò)會(huì)有膽怯的那一天。摔倒了，拍一拍的身上的塵土，再次站立起來(lái)，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)。
我不去想是不是取得成功，即然挑選了遠(yuǎn)處，便只圖風(fēng)雨兼程；我不去想背后是不是撲面而來(lái)寒風(fēng)冷雨，即然總體目標(biāo)是地平線，交給全球的，只有是身影；我不去想是平平淡淡還是艱險(xiǎn)，即然想要努力，那麼一切把握當(dāng)中。有夢(mèng)就需要去追，英勇去追別害怕，那樣生命才值回票價(jià)。雖然正前方會(huì)鋪滿荊棘，我也不容易舍棄追夢(mèng)的腳步，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真把握每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”每一人都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)�；蛟S成為一名很平凡的老百姓，過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子�；蛟S成為一位闊氣的大老板，去外面闖一番事業(yè)。我也有未來(lái)，我也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)。
小時(shí)候的我想長(zhǎng)大成為一名人民教師。像園丁一樣哺育下一代。我會(huì)把我所學(xué)的、所會(huì)的知識(shí)全部無(wú)償?shù)?獻(xiàn)給他們。不為他們報(bào)答我，只要對(duì)得起自己就可以了。我不會(huì)打他們，因?yàn)槲抑浪麄兪亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的下一代。他們需要用最真誠(chéng)的心去呵護(hù)。因?yàn)樗麄兣率軅�。并且我也曾是一名小學(xué)生，“將心比心”我不會(huì)給他們布置許多家庭作業(yè)，只要適量就好。當(dāng)然作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分，可如果利用好課上這些時(shí)間我覺(jué)得就足夠了。
關(guān)鍵是如何運(yùn)用好上課這些時(shí)間，這個(gè)問(wèn)題不僅我在研究，好有許多老師也在刻苦的研究。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)未來(lái)的考慮也更加全面、更加成熟了。我不在想當(dāng)老師，而是想當(dāng)一名平凡的老百姓。大家覺(jué)得我的未來(lái)很簡(jiǎn)單吧，可我還是想當(dāng)一名平凡的小市民，過(guò)著平凡的日子，享受著平凡的待遇。這不是奢望，只是我對(duì)未來(lái)的一種憧憬而已。而如今的小市民也難當(dāng)了。不僅要有知識(shí)，還要有個(gè)好工作，不然會(huì)被人瞧不起。我會(huì)為我的未來(lái)努力、為我的未來(lái)奮斗。你們呢？我想……“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)”
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 7
勵(lì)志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠(yuǎn)。
——題記
我們的人生就像大海上的船，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂；我們的人生就像天空中的小鳥，總在風(fēng)雨中前行；我們的人生就像地上奔馳的駿馬，不畏艱險(xiǎn)的奔跑著。人們總說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是啊！我們的人生道路的.終點(diǎn)就是彩虹，但是在這條道路上艱難重阻，“機(jī)關(guān)重重”。必定會(huì)付出艱辛的努力。不管成功與否，必定我們?cè)?jīng)都努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們都可以做到無(wú)怨無(wú)悔！
所謂成功，必然是艱辛與淚水并存所獲得的成就。所有的成功人士，背后都有一段艱辛的歷史，李嘉成為了在中國(guó)開設(shè)工廠，不惜自己的生命去美國(guó)學(xué)習(xí)；馬云在創(chuàng)公司時(shí)，只有八人陪伴，但他依然走過(guò)來(lái)了；馬化騰創(chuàng)辦的QQ公司有一段時(shí)間公司已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支持，但經(jīng)過(guò)他日夜的辛苦，終于又把公司變得富有了......種種的事跡證明人生不是一帆風(fēng)順的，成功也不可能是你的專利，我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。
也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。在夢(mèng)想的路途中，競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會(huì)取得成功？滿載而行的人也許會(huì)失敗，但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔，在跌倒之后，畢竟他們有信心，更有力量再爬起。
相信自己，努力奮斗吧！自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話：“我的未來(lái)不是夢(mèng)。”
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 8
在每個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)編織著現(xiàn)在，創(chuàng)造著未來(lái)，即使知道那可能會(huì)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可是仍然愿意努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)美好的意境。
有一首這個(gè)同名的歌曲唱的很好“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。”表達(dá)出了追尋夢(mèng)想的辛苦與不易，“因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的'執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)�！庇辛诉@樣的思想，夢(mèng)想一定不會(huì)遙遠(yuǎn)的。
未來(lái)，在很多人眼里，應(yīng)該是迷茫的，也有可能是美好的，甜蜜的，幸福的。他可以是理想的代名詞，成為第二個(gè)美好的‘理想’。找一個(gè)合適的夢(mèng)想，即使是現(xiàn)在離未來(lái)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，努力去拼搏實(shí)現(xiàn)她，這樣就可以讓其他人都不再小看你，讓大家知道了你對(duì)夢(mèng)想的追求。
雖然，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總有那么一些不如意，而且有的時(shí)候還會(huì)質(zhì)疑未來(lái)真的會(huì)不會(huì)那么好？總會(huì)有人懷疑。當(dāng)心理漸漸被不自信黑暗了起來(lái)，如果我在你們的身邊，如果我能和這些人說(shuō)上幾句話，或者說(shuō)一說(shuō)更多人，有更困難的追夢(mèng)之路，你的追夢(mèng)之路其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的。你會(huì)不會(huì)努力一把？
對(duì)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，一起對(duì)夢(mèng)想努力一把！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 9
雖然現(xiàn)在我只是一個(gè)小學(xué)生，但是我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后能夠像楊利偉叔叔一樣登上太空，探索太空的奧秘，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在不僅有男宇航員，還有女宇航員呢，所以我的未來(lái)不是夢(mèng)！
小時(shí)候，我從電視那里得知楊利偉叔叔上太空后，航天這幾個(gè)字就印在了我的心里，當(dāng)女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長(zhǎng)大。我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪，當(dāng)一名女航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。從那以后，我開始做起了自己的航天夢(mèng)......
十五年后，我開始學(xué)習(xí)各種航天知識(shí)：飛入太空需要結(jié)實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期不停地訓(xùn)練，而且未來(lái)的`宇航員還需要博學(xué)多識(shí)。航天員艱苦的訓(xùn)練，是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活；吃東西時(shí)，還要像牙膏一樣擠出來(lái)；睡覺(jué)時(shí)，要睡在掛在墻上的睡袋里；而博學(xué)的知識(shí)是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探究......
這時(shí)，我收回了思緒的翅膀，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。我想了想，覺(jué)得要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要不斷的努力、奮斗，從現(xiàn)在開始做起，每天好好學(xué)習(xí)，就會(huì)有博學(xué)的知識(shí)。經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，注意鍛煉身體，就會(huì)有結(jié)實(shí)的身體。
我相信，總有一天，我會(huì)坐上飛船，探索太空更多的奧秘，為祖國(guó)爭(zhēng)光！讓祖國(guó)再添輝煌!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 10
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”夢(mèng)，是一個(gè)人的理想，是人生奮斗的目標(biāo)。只要踏實(shí)去做，那夢(mèng)就不只是夢(mèng)想了�！傲_馬不是一天造成的”，同樣，成功的果實(shí)也不是一天就能摘取的。
我是個(gè)愛(ài)看書的人。快樂(lè)時(shí)看書，悲傷時(shí)看書，空閑時(shí)看書，氣餒時(shí)也看書。運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑輸了，看邁克·喬丹的成功之書；接受同學(xué)的幫忙時(shí)，看焦桐愛(ài)的小品；考試不盡理想時(shí)，看羅蘭小語(yǔ)勵(lì)志。這些書使我一次又一次從失敗中站起來(lái)，面對(duì)新的考驗(yàn)，并使我起伏的心緒逐漸緩和。由于好書的引領(lǐng)，使我進(jìn)入心靈慰藉的天堂，也使我立志要做個(gè)心靈的耕耘者—作家。
有了這個(gè)夢(mèng)想，仿佛我的人生也變得有意義起來(lái)。以前，我總是不斷地問(wèn)自己:我長(zhǎng)大要做什么？現(xiàn)在，這個(gè)大問(wèn)號(hào)消除了。人是為夢(mèng)想而活的，怎樣活得快樂(lè)，活得有意義，就完全靠人自己了。為了做作家，我要保有一顆赤子之心，一腔悲天憫人的熱血，一顆善于觀察、體會(huì)的慧心，更要勤于寫作，因?yàn)樽骷冶池?fù)著教育人的責(zé)任，要揭發(fā)人生的`光明面�？茨�!岳納珊正朝著藍(lán)天白云追逐夢(mèng)想，越飛越高；我正像天地一沙鷗，展翅追逐夢(mèng)想。
現(xiàn)在是子夜十二時(shí)，我的心仿佛是即將射出的利箭，正在蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備為歷史的長(zhǎng)河盡一點(diǎn)綿薄之力。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我愿意去做，洪水淹沒(méi)不了我的滿腔熱情，冰雪凍不住我那顆熾熱的心。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 11
每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來(lái)——有人想成為救死扶傷的醫(yī)生，有人想成為誨人不倦的老師，有人想成為橋梁建筑的工程師，有的想當(dāng)經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行，行行出狀元。而我的理想是當(dāng)一位像成龍那樣的影視演員，為人民送去藝術(shù)美的享受。
假如我真的成了一名影視紅星，就會(huì)努力去拍影視片，就會(huì)有很多的“粉絲”，我也會(huì)有很多的出場(chǎng)費(fèi)，我也許我會(huì)成為千萬(wàn)富翁，那時(shí)，我也會(huì)樂(lè)善好施，去救濟(jì)窮人和受了災(zāi)的'災(zāi)民。
假如我真的成了一名影視紅星，我會(huì)虛心學(xué)習(xí)影視藝術(shù)理論，對(duì)影視藝術(shù)追求無(wú)止境，不恥下問(wèn)，虛心向那些名家、當(dāng)紅明星學(xué)習(xí)，探討影視藝術(shù)。并且和當(dāng)時(shí)的影視紅星結(jié)為兄弟姐妹，當(dāng)然，我也會(huì)接受新聞媒體的采訪，但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片，盡心地拍片。但是在成名萬(wàn)家之前，我還要努力鍛煉好身體，俗話說(shuō)“身體是是革命的本錢”，也是當(dāng)一位好演員的本錢。還要練就一身的好武功，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名像成龍、李連杰那樣的演員。
現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，同時(shí)練好藝術(shù)基本功，爭(zhēng)取考上藝術(shù)學(xué)校。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子，要想在藝術(shù)上有所作為，只有通過(guò)讀書考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷，但“只要有百分之一的希望”，我就會(huì)“付出百分九十九的努力�！�
相信吧，相信我的美好未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 12
鏡子里的我，小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，細(xì)長(zhǎng)的手指，看起來(lái)文縐縐的，像一位小先生。這就是我，一個(gè)喜歡寫書法的我。
我喜歡書法。在我的眼里，每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界，每個(gè)筆畫都是一幅美麗的圖畫。在課余時(shí)間，我總要拿出一張紙，情不自禁地拿出筆來(lái)認(rèn)真地寫起書法來(lái)。老師看見(jiàn)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“一定要把字寫好，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名書法家，你寫字太有天分啦！”
記得有一回，我早早起來(lái)，準(zhǔn)備去書法班上課，不斷催促著爸爸趕快送我去書法班。爸爸說(shuō)：“今天下大雨又刮著風(fēng)，還是別去了，我給你向老師請(qǐng)假吧�！蔽衣犃耍R上反對(duì)道：“不可以，寫書法是我的愛(ài)好，是我的理想，因?yàn)槲议L(zhǎng)大要成為一名書法家，難道你不支持我嗎？”爸爸無(wú)語(yǔ)了，只好帶我去了書法班。書法老師見(jiàn)到我，說(shuō)道：“我看這孩子，真是一個(gè)堅(jiān)持到底的好孩子，他一定會(huì)有出息的！”
又有一次，我為了學(xué)書法，以最快的'速度寫完了作業(yè)，急著拿出紙來(lái)寫字，寫來(lái)寫去，老是寫不夠。到了吃飯的時(shí)間了，我還依然在寫。又過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)爸爸的吼聲，他斥責(zé)我不吃飯，我趕快跑到廚房，吃起了飯。我心想：怎么我寫書法的時(shí)候，就沒(méi)想起吃飯呢？這個(gè)寫字真成了我的精神糧食��！
我喜歡書法，我的理想是成為一位書法家。我要努力學(xué)好書法，現(xiàn)在打好寫字的功底，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名書法家，絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 13
時(shí)針的秒針“嘀嘀噠噠”向終點(diǎn)邁進(jìn)，可今天的美好時(shí)光卻留在昨天。爭(zhēng)取做時(shí)間的主人，別讓時(shí)光獨(dú)守在時(shí)光穿梭道，成為你駛向彼岸的坎坷，抓住時(shí)間的翅膀與之同翔，掠過(guò)事后不悔的高山，抵達(dá)成功的彼岸。不要讓眼前的平坦大道瞬間變成一灘泥濘，要用你日積月累的絆腳石將其鋪平，讓你離西天如來(lái)佛祖更近一步，腳踏實(shí)地，你會(huì)取的.真經(jīng)。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我踏上高中的征程。在此過(guò)程中，猶豫使我陷入逆流之中，選擇讓我無(wú)法握緊手中之槳，挫折使我走向逆水之中，而不是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。那萬(wàn)古之痛，不過(guò)濁酒一杯，只要你扶著理想的拐杖，雖空中無(wú)飛鳥之跡，但我已經(jīng)努力了。
高中的莘莘學(xué)子中隱含著“車如流水，馬似游龍”的雄鷹。要想與之同翔，那你就要生活在沒(méi)有樹林保護(hù)的環(huán)境之中；想要做山雞，你會(huì)在翔飛之時(shí)被“淘汰”上一堂課。讓挫折成為你隱形的翅膀，掠過(guò)那無(wú)底的深淵，抵達(dá)你成功彼岸，別讓無(wú)情的眼淚沖垮你的偉岸。
人生的道路如同棘刺叢生，沒(méi)有“梅花香自苦寒來(lái)”的精神，你的人生將是春去秋常在；要把棘刺看作你夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，相信冬天已來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要你永不言棄希望，永遠(yuǎn)和失望斗爭(zhēng)，你將會(huì)看到縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈烏云。
由于我的才學(xué)疏淺，此文可能有許多不足之處，還望眾多的學(xué)子見(jiàn)諒！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 14
春去冬來(lái)，銀裝素裹，熱鬧的春節(jié)來(lái)到我的身邊。祝福的話語(yǔ)響亮地送出，喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù)，真是不少呢！我抱著它們，笑紅了臉，媽媽說(shuō)我像只偷了腥的貓。該怎么花呢？
媽媽看出我的想法，把我?guī)У綍�。一進(jìn)門，我就看到一本名為《零花錢大計(jì)劃》的書。嘿，真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來(lái)。原本以為是這本書是教我怎么花錢的，但是打開后，我才知道我錯(cuò)了，里面的內(nèi)容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格，是個(gè)美國(guó)男孩兒，他擁有許多的`零花錢，一直夢(mèng)想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢：賣檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣廢品、甚至到學(xué)校賣小玩意兒。最后，他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫，成立了自己的漫畫公司，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
故事讀完了，但是我仍沉浸在書中不可自拔。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只能放到將來(lái)實(shí)現(xiàn)呢？格雷格用自己雙手賺取零花錢，一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷，但是這都沒(méi)有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛(ài)動(dòng)腦、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢？想想自己拿著父母給的錢就得意忘形的樣子，我真為自己感到臉紅。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？誰(shuí)不想成功？只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走，我的夢(mèng)想要從現(xiàn)在努力去實(shí)現(xiàn)。
我買下了這本書，我要把它放在我的床邊，時(shí)刻激勵(lì)自己。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 15
夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只可是是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。題記
未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將路人付出的籌碼源源不斷地?fù)炱�，從未在意別人付出多少代價(jià)。
小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，才第一次意識(shí)到自我要的是什么？今日，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng)，完成人類偉大的工程學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)；你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。有人卻這樣說(shuō)：你的夢(mèng)想，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的'代價(jià)之下。同樣一個(gè)事實(shí)，不一樣角度，就能夠得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)，雖然，我還不明白有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。
人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，僅有追求，我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，以往這是一種天真，但此刻肯定的說(shuō)，我只是為了向自我證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 16
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的果每一分鐘�！边@首歌就把我要寫的內(nèi)容都概括了。
我的未來(lái)要干什么，這應(yīng)該來(lái)自于我自己，是在農(nóng)村種田呢？還是在城里打工呢？還是在公司做白領(lǐng)？當(dāng)警察？當(dāng)醫(yī)生？當(dāng)公務(wù)員？這都是在于我自己。而初中正是我們應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題的`時(shí)候。如果我畢業(yè)了，那還有戲，如果我連初中都沒(méi)畢業(yè)，那就更談不上其他的了。想，也是白日做夢(mèng)。
我的理想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生。而我就必須為我的未來(lái)去努力，而不是白想。我得先初中畢業(yè)，然后還得高中畢業(yè)，之后大學(xué)畢業(yè)，最后就可以到醫(yī)院為人看病了。有人說(shuō)，現(xiàn)在想還不是太早了，那么你們就錯(cuò)了，如果你們現(xiàn)在不努力，那么如果初中不畢業(yè)，就離未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)，再努力也就沒(méi)有用了。
我的未來(lái)我做主。我從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要為我以后的未來(lái)做打算，而不應(yīng)該再去玩，再去無(wú)所事事，而應(yīng)該去努力，去奮斗，為自己的未來(lái)邁出第一步，而后才可以去實(shí)現(xiàn)第二步，接著離未來(lái)越來(lái)越近，最后實(shí)現(xiàn)理想。
我已經(jīng)開始邁向第一步了，而要想邁出這一步，并不是一件很容易的事。所以我就要更加努力地去學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是實(shí)現(xiàn)理想的最好方法。我現(xiàn)在才是初二，但馬上就要進(jìn)入初三了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。我們要實(shí)踐才能獲得成功，未來(lái)才很完美，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 17
夢(mèng)，是虛幻的也是真實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭，不面對(duì)燦爛的陽(yáng)光，太陽(yáng)就像我的未來(lái)一樣遙不可及，無(wú)人預(yù)料，也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠(yuǎn)，卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來(lái)與我并肩前進(jìn)。
你是不是像我一樣整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來(lái)我的夢(mèng)，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信，烏云背后有彩虹；成功背后有汗水；追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措，不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的`汗水澆灌種子；用我的毅力尋求真實(shí)；用我的真誠(chéng)找到未來(lái)；用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容；在低頭之后有收獲；在追求過(guò)后有心得。
原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想，我的未來(lái)。細(xì)心的觀察身邊的事物，不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠；多心的考慮身邊的事物，不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩；擔(dān)心的去思考自己的未來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來(lái)的機(jī)會(huì)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大，可在面對(duì)未來(lái)的問(wèn)題，可要極其嚴(yán)肅，不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著讓它存留在你的眼中。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 18
未來(lái)，在我的眼里，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意，我的未來(lái)能那么好嗎？特別是上初三后，青春期的叛逆性就日益在我的`身上顯露出來(lái)。一天，因?yàn)楹透改隔[點(diǎn)別扭，我便甩下書包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門的一剎那，我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子，但我仍義無(wú)反顧地飛跑。
夜幕降臨，我獨(dú)自一人在大街上走著。走到書店，隨手拿起一本書，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月大的時(shí)候，因患猩紅熱，喪失了視力和聽力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而她并沒(méi)有放棄，而是不懈努力，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下，終于學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利學(xué)院，成為一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自己，我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢？我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢？我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要下定決心，不懈努力，那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)！
我付了錢，把那本書捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 19
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，給人以無(wú)限的溫暖和希望。
我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手，要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下，為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾演唱，他們聽著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的揮舞著手中的熒光棒，那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易，而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也至少會(huì)向著希望再靠近。最近，學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽，我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間，我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目，媽媽也會(huì)陪著我練習(xí)，她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的.時(shí)候要放開……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間，但我的內(nèi)心卻是高興的，因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。
我的夢(mèng)想，就像一棵樹苗一樣，在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信，我的未來(lái)絕不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 20
理想就像天空，繁星閃閃，屈出不窮，其中，最閃耀的那一顆星星，就是我的理想。
我的理想是做一名像楊老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)師。我一定要好好學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備把全部考證都拿下。
假如我當(dāng)了一位老師。我一定會(huì)讓學(xué)生們高高興興度過(guò)每一天，不讓他們傷心。我通常講完課30分鐘就給他們講一個(gè)小故事，我通常帶同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。如果他們有什么難題，都可以問(wèn)我。如果他們有人受傷了，我一定會(huì)小心翼翼地為他擦傷口。如果有人厭學(xué)，我通常會(huì)問(wèn)問(wèn)他怎么回事。假如有人打架，我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)他們到底咋了。我講課也很有特點(diǎn)哦，提問(wèn)不挑學(xué)習(xí)好的，挑一些學(xué)習(xí)不好或中等的.，即使他們不會(huì)我也不會(huì)生氣，只是有耐心地為他們講解，直到都會(huì)才行。我有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲，我生氣時(shí)，誰(shuí)敢說(shuō)話，我立馬把他拉出來(lái)，把他拉到外面，我如同一把“雙仞劍”，一會(huì)晴轉(zhuǎn)雨，一會(huì)又雨轉(zhuǎn)晴。如果看到有人在睡覺(jué)，就走到他那兒，對(duì)他說(shuō)：“回家睡去吧！”說(shuō)完，我便給他家長(zhǎng)打了一個(gè)電話。我雖然通常這樣，但是我很幽默，經(jīng)常給同學(xué)們講笑話。雖然我很幽默，但是我希望同學(xué)們能在我這兒學(xué)到更多的知識(shí)。
我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。為了這個(gè)理想，我通常“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！蔽蚁Ｍ业某煽�(jī)?nèi)缤ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。我每天只睡八個(gè)小時(shí)，就是為了有一天能當(dāng)上老師。
我相信，我這個(gè)理想不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 21
理想是漫漫人生路中一個(gè)指引方向的明燈，而我幼小的心靈中則埋藏著一個(gè)美好的理想——成為一名慈善家。
又到捐款捐物的時(shí)候了，我緊緊地捏著手心的五元錢。暴風(fēng)雪刮倒了電塔，卻刮不倒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心。
我明白，我手中的五元錢真的起不了很大的作用，我多么想給無(wú)家可歸的人們建一幢房子，給無(wú)法上學(xué)的兒童蓋一間多媒體學(xué)校，給停電多日的山區(qū)建一座塔呀！可是，我現(xiàn)在卻沒(méi)有能力。那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛是明亮的，而我即使有一顆善良的心，也無(wú)能為力。
所以，我希望自己能夠在學(xué)有所成時(shí)，用自己的能力去幫助別人。首先，我去邊遠(yuǎn)的山區(qū)探望那些人窮志不窮的孩子們，我會(huì)為他們蓋一所漂亮大方的學(xué)校，當(dāng)然還會(huì)有一個(gè)衛(wèi)生的食堂，讓孩子們不用每天早上走幾公里的山路去上學(xué)而中午還要吃發(fā)涼變餿的飯菜。我會(huì)為他們請(qǐng)最好的老師，希望他們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材。
然后，我會(huì)去福利院照顧孤兒們。我給他們講最動(dòng)聽的故事，為他們唱最美妙的.歌曲。我要成為他們的最親愛(ài)的的姐姐，讓孩子們明白，這個(gè)世界上不僅僅有孤獨(dú)，還有許許多多關(guān)心，愛(ài)護(hù)他們的人，他們正生活在一個(gè)幸福的大家庭里。
我有一個(gè)美好的理想，這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。我深知，光有夢(mèng)想是不行的，必須負(fù)之行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷和善良的心。我相信，我一定能成為一名成功而出色的慈善家，讓世界充滿愛(ài)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 22
從小到大，我們都有屬于自己的夢(mèng)想。我們希望有一天自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能夠成為一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣登上太空，去探索太空的奧秘，這就是我的夢(mèng)想。而我也堅(jiān)信，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！小時(shí)候，電視那里得知楊利偉叔叔上太空后，航天這幾個(gè)字就印在了我的心里，當(dāng)女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長(zhǎng)大。我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪，當(dāng)一名女航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。從那以后，我開始做起了自己的航天夢(mèng)……十五年后，我開始學(xué)習(xí)各種航天知識(shí)：飛入太空需要結(jié)實(shí)的`身體，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期不停地訓(xùn)練，而且未來(lái)的宇航員還需要博學(xué)多識(shí)。航天員艱苦的訓(xùn)練，是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活；吃東西時(shí)，還要像牙膏一樣擠出來(lái)；睡覺(jué)時(shí)，要睡在掛在墻上的睡袋里；而博學(xué)的知識(shí)是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探究......
這時(shí)，我收回了思緒的翅膀，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。我想了想，覺(jué)得要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要不斷的努力、奮斗，從現(xiàn)在開始做起，每天好好學(xué)習(xí)，就會(huì)有博學(xué)的知識(shí)。經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，注意鍛煉身體，就會(huì)有結(jié)實(shí)的身體。
未來(lái)的某一天，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力的朝這個(gè)夢(mèng)想奔去，我永遠(yuǎn)相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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