《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》的譯文及賞析
“世事波上舟，沿洄安得住�！边@兩句是說(shuō)，與友人離別，心里很悲傷，又不得不離開(kāi)�？苫仡^一想，世上的事，就像波浪中行船，要么是順流而下，要么是逆流而上，由不得自己，哪有一直穩(wěn)在原地不動(dòng)的道理。好朋友也是這樣，有聚有散，本屬常理，用不著過(guò)分悲傷。這既是自解，又是安慰朋友。詞平理端，“含蓄不盡，愈見(jiàn)情深”，頗耐尋味。
出自韋應(yīng)物《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》
凄凄去親愛(ài)，泛泛入煙霧。
歸棹洛陽(yáng)人，殘鐘廣陵樹(shù)。
今朝為此別，何處還相遇。
世事波上舟，沿洄安得住。
注：初發(fā)：?jiǎn)⒊坛霭l(fā)。 揚(yáng)子：渡口名，在今江蘇揚(yáng)州市南。
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�、谘劁В喉樍鞫陆醒�，逆流而上叫洄。
�、郯驳茫耗挠�。哪能。
參考譯文
凄然地辭別了好朋友，駛向煙雨濛濛的江心。
在乘船返回洛陽(yáng)之際，傳來(lái)廣陵樹(shù)間的鐘聲。
此時(shí)我們?cè)趽P(yáng)州惜別，不知何處才能再相逢。
世間事如同浪里行舟，不論順流逆流怎能停。
賞析
《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》是唐代詩(shī)人韋應(yīng)物的作品。此詩(shī)寫作者在乘船離開(kāi)廣陵（今江蘇揚(yáng)州）赴任洛陽(yáng)（今屬河南）的途中，對(duì)友人元大的離別之情。首聯(lián)寫別離之“初發(fā)”；頷聯(lián)寫友人乘舟歸去；頸聯(lián)寫期望重逢；尾聯(lián)以舟行不定，喻世事之順逆翻復(fù)，難以自主。全詩(shī)借景抒情，寓情于景，詩(shī)人聯(lián)想到世事的難測(cè)，寫得很有情致，也吐露了自己被罷官以后的心情。
這是離別時(shí)寫給好友抒發(fā)離情的一首詩(shī)。整首詩(shī)的筆調(diào)都是含蓄的，詩(shī)人有意遮掩自己過(guò)分哀傷的情感，表面平淡，內(nèi)涵深厚。
此詩(shī)首聯(lián)“凄凄去親愛(ài)，泛泛入煙霧”，詩(shī)人自述懷著離別有人，內(nèi)心充滿“凄凄”的別情。詩(shī)中以“親愛(ài)”二字相稱，可見(jiàn)彼此友誼很深，一旦分別，自然依依不舍。但船終于啟行了，一會(huì)便飄蕩在迷茫的煙霧之中，友人的身影雖已消失，詩(shī)人還不停地回望廣陵城。其中“泛泛”二字，讓人仿佛看到詩(shī)人一顆惆悵若失的心就如同漂浮在煙霧籠罩的水面上的客船，景物不自覺(jué)地染上了詩(shī)人的情。
正在這時(shí)，詩(shī)人忽然聽(tīng)到廣陵寺廟里的鐘聲，從朦朧的煙樹(shù)中隱隱傳來(lái)，他的心情更覺(jué)難過(guò)�！皻w棹洛陽(yáng)人，殘鐘廣陵樹(shù)”體現(xiàn)出詩(shī)人和元大分手，心情很悲傷。其中“殘鐘”寫聲，“廣陵樹(shù)”寫行，鐘聲越來(lái)越細(xì)，樹(shù)影越來(lái)越小，詩(shī)人離廣陵、離友人越來(lái)越遠(yuǎn)了，友人留在鐘聲裊裊的煙樹(shù)背后。世人的離別之情背景物全然引出。“殘鐘廣陵樹(shù)”五個(gè)字能夠表現(xiàn)出詩(shī)人與元大離情別緒的.特殊感情，是和上文一路逼攏過(guò)來(lái)的詩(shī)情分不開(kāi)的。這便是客觀的形象受到感情的色彩照射后產(chǎn)生的特殊效果。
接著“今朝此為別”四句抒發(fā)感慨。詩(shī)人一方面是申述朋友重逢的不易；一方面又是自開(kāi)自解：世事本來(lái)就不能由個(gè)人作主，正如波浪中的船，隨波逐流，不能自已。這樣既是開(kāi)解自己，又是安慰朋友。在這平平淡淡的抒情中，達(dá)到了非凡的藝術(shù)效果，飽含著詩(shī)人濃濃的情感，深深的思考。
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