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花開上學(xué)路小學(xué)作文400字(通用33篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的花開上學(xué)路小學(xué)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 1
我的家和學(xué)校分別在著名的京杭大運(yùn)河兩岸。每天上學(xué)放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過一段美麗的運(yùn)河漫步道。這條路可漂亮了,春天可賞百花、夏天可聽蟬鳴、秋天可觀紅葉、到了冬天,茶花、紅梅在雪中競相開放,美得讓人連冬天的嚴(yán)寒都感覺不到了。
你要不信,就跟著我來吧。現(xiàn)在是春季,正是各式各樣的花朵慢慢開放的`時(shí)候。最先來到我們身邊的就是迎春花,像瀑布一樣垂掛下來的枝條上點(diǎn)綴著嫩黃色的小巧花朵,在春風(fēng)中搖擺,像是告訴人們春天來啦!聞著撲鼻的香味,我的眼前出現(xiàn)了一株白玉蘭,高高的樹枝上開滿了白色的玉蘭花,令旁邊那株含苞待放的廣玉蘭都黯然失色。看,那邊的櫻花也開了。重重疊疊的粉色花朵簇?fù)碓跇渲ι,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是天上的云彩走累了,下來休息會(huì)兒。還有那邊的桃樹,整棵樹上鑲滿了紅寶石般的花骨朵,偶爾有一兩朵性急的桃花已經(jīng)開了,正躲在枝葉中羞羞地看著人們呢。走著走著,我看到幾棵奇怪的樹,光禿禿的樹干上沒有葉子,卻從上到下都長著小如米粒的花朵,一團(tuán)團(tuán)的玫紅色,緊緊地聚在一起,我不知道這是什么樹,就自己給它取了個(gè)名字叫“米;ā薄
這里真是花的世界,能走在這樣的路上上學(xué),真是太開心了!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 2
席慕容曾經(jīng)說過:“每一條走過去的路都有不得不這樣選擇的理由,每一條要走下去的路都有不得不選擇的方向。”人生就是這樣的一條路,有選擇,有磨難,然而更有我們的追求,所以我們選擇等待,等待時(shí)機(jī)的到來,等待那時(shí)花開。當(dāng)震耳的呼聲涌入耳邊,當(dāng)滿朝文武如鳥獸般散去,只剩下越王站在空蕩蕩的宮殿里。他明白此時(shí)的自己已是裙下臣,階下囚。然而在他心里依舊有失敗的不甘和復(fù)國的雄心。但是追求的過程除了付出堅(jiān)強(qiáng)的毅力每種花都有開放的.機(jī)會(huì),那些還沒有開放的,只是未到季節(jié)。人也一樣,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,只是還沒遇到適合你的時(shí)機(jī)。但是,花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時(shí),一樣需要吸收養(yǎng)分和陽光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來臨。所以,你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那就是學(xué)習(xí)不是他無能,只是適合他的季節(jié)還沒有到來。最終,艾金森出演憨豆先生,迎來的自己開花的季節(jié)。
他的故事告訴我們,只要執(zhí)著等待,就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
我們要相信自己是朵花,相信自己能開出美麗的花朵。無論外界如何定義我們,每個(gè)人都要有這樣的自信,在云起之前,在水窮之處,在屬于你的那個(gè)機(jī)會(huì)來臨前,多多吸收養(yǎng)分,多多儲(chǔ)蓄能量,到某一刻,自在開花。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 3
在除夕夜開花是不是說明新的一年里吉祥如意呢?在我的期盼下,它開出了美麗的花朵。
剛買回家的時(shí)候,它就像一盆大蒜,很多人以為它就是大蒜呢,過了幾天,水仙花又長高了,像一顆豎直的大蒜,十幾天過去了,綠葉里冒出了小的花蕾,仿佛害羞的小姑娘扒開綠葉好奇地朝外看呢!又過了些日子,水仙花終于盛開了,黃色的花挨在一起,像一群活潑的`小娃娃。
水仙花已經(jīng)開了不少,一朵挨著一朵。有的花瓣兒全都展開了,露出了黃澄澄的花蕊,有的花瓣還是小花苞,遠(yuǎn)看像一根仙女的魔法棒。每一朵水仙花都有自己的姿態(tài)。有的像剛睡醒的孩子,正在伸懶腰,有的無憂無慮,正抬著頭仰望天空,有的心情愉悅,正綻放出可愛迷人的笑臉。
我仿佛看見了一位花中仙子,她頭戴水仙花環(huán),身穿白色的紗裙,早上一起來,便來到陽光下,想與蝴蝶玩耍。一陣風(fēng)吹來,她就翩翩起舞。夜晚來臨,她又伴著月光進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
水仙花真是好美!希望真如我所期盼的,水仙花開能給我們帶來好運(yùn)。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 4
下了一場雨,樹一夜間變綠,四周洋溢著春的氣息。梧桐露出了它那土黃色的骨朵,毛茸茸的。剝?nèi)ネ馄,露出青綠色的芽,還有個(gè)蓋,像個(gè)小鍋。這時(shí),滿手都會(huì)染上它那青澀的味道。
又下了一場雨,一夜間,梧桐花開了滿城,到處都能看到它的身影,到處都能嗅到它的芬芳。它沒有玫瑰的嬌艷,獨(dú)樹一幟,但它花開滿樹,一簇一簇,或是四五朵湊在一起,或是十來朵獨(dú)占一枝,淡紫色的花兒裝飾著樹干。它雖不及牡丹的'艷麗,卻美的可愛,惹人憐憫,似乎要勾起人的一絲愁緒。它雖不比茉莉的清香,可它那淡紫色的香氣卻彌漫全城,清淡又雅致。我目睹過它的盛開,但我也經(jīng)歷過它的凋謝。
一朵朵花兒凋落在地上,還留著余香,總使人想起黛玉葬花那一幕,教會(huì)人去思考生命,去思考生,老,病,死,一瞬間變的多愁善感起來。但那不會(huì)維持太久,因?yàn)樗衷谠杏碌纳,等待著第二年春天的那一場雨,去開放。這是一種美,自由,飄渺又不乏幻想。這是一種力,用它的頑強(qiáng)去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新生命,像太極一樣柔中帶鋼。這是生命的意義,這是自然的循環(huán),永不凋謝。。∮值轿嗤┗ㄩ_時(shí)。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 5
一個(gè)快樂的小女孩,不幸被病魔奪去了聲音。原本無憂無慮的她,一想到再也不能唱歌,不能和小狗說話,不能與伙伴們嬉戲了,就只能默默的流淚。女孩常常一個(gè)人呆在房間里,一呆就一整天,爸爸媽媽很久都沒有看到她可愛的笑臉了。
這天是女孩的生日,爸爸送給她一盆不知名的花兒,帶著小小的骨朵兒,還沒有開呢。女孩想,它就像自己一樣的安靜。于是,她愛上這株花了,并開始為新朋友忙碌起來,細(xì)心的給它澆水,還跟它一起曬太陽。就這樣,日子一天天過去,花骨朵也一天天的長大。小女孩常常默默的在心里跟花兒說:你快些開吧,我等著呢!她相信花兒一定能聽得到。
一個(gè)清晨,女孩從夢中醒來,她驚訝的發(fā)現(xiàn),花骨朵也在慢慢的睜開眼睛呢。安靜的.房間里,女孩仿佛聽到一股細(xì)細(xì)的聲音在心底劃過,輕輕的,卻又那么清晰。等到太陽完全升起來的時(shí)候,花兒怒放了,好漂亮啊,女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣明亮的色彩。決心用心去跟每一個(gè)朋友交流,就像對她的花兒一樣。
朋友,花開的聲音,你聽到了嗎?無論遇到怎樣的困難,請別放棄。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 6
我有一個(gè)壞毛病那就是總是喜歡對著別人夸耀自己的優(yōu)點(diǎn),比如畫畫吧,每次我畫完了一張畫總是喜歡和別人比較而很多的同學(xué)都沒有我畫得好所以我就更加喜歡對著他們夸耀自己的作品。
走在放學(xué)的路上我拿著自己得了獎(jiǎng)的一幅畫回家決定給媽媽看看,就在我到了家之后正好看到從幼兒園回到家里的弟弟,我開心的拿著自己的畫給弟弟并開心的`講著自己是怎樣的畫著一朵花怎樣涂著每一個(gè)地方的顏色然后終于做出了這樣漂亮的一張圖畫。
開始弟弟還很開心但我說得越多他就越不開心最終他自己跑開了,我原本喜悅的心情因?yàn)樗兊糜行┦洹?/p>
等媽媽回到家我就和媽媽說起了這件事。
媽媽指著窗臺上的一盆花對我說“你看,那盆花上開的時(shí)候它叫你去觀賞了嗎?”
我搖了搖頭說“它沒有說話!
媽媽接著說道“總是說著自己做的事情是沒有用的,漂亮的東西即使不需要語言也會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以你知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?”
聽了媽媽的話我紅了臉知道自己夸耀的太過頭了。
從那以后我決定改掉這個(gè)壞毛病,做一顆能夠安靜盛開的花。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 7
春暖花開,到處飄散著芬芳的花香;春意盎然,到處回蕩著溫暖的氣息。
春天,咱們來到小區(qū)里,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏在小花園里,仿佛在賽美。一進(jìn)小花園,只見報(bào)春使者迎春花正夾道歡迎人們,遠(yuǎn)看,那嫩黃的花蕊多像一粒粒金子呀,在陽光的映照下,還閃閃發(fā)光呢!繼續(xù)向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹綻開了一朵朵白里透紅的小“笑臉”。在桃花旁,還有兩棵白玉蘭與它們作伴,又大又白的花瓣晶瑩潤滑,更為小花園增添了一份春暖花開的氣象。柳枝上長滿了一片片碧綠的'嫩葉,仿佛是春姑娘的頭發(fā),調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”輕輕一吹,那“秀發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng),讓我想起了賀知章的詠柳:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條……”
春天,咱們走進(jìn)校園里,毛毛細(xì)雨滋潤著大地,滋潤著校園里的櫻花。剛剛下過雨,櫻花美不勝收,有的花蕾滿枝,有的含苞欲放,還有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣,加上滴滴小水珠,真是讓人看了不禁陶醉其中。
春天,咱們還要趕往梅花山,這一樹樹梅花紅得似火,粉得如霞,白得賽雪,紫得如玉——到處都是姹紫嫣紅,到處都是山花爛漫。
這就是春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,真是最美的季節(jié)!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 8
10月1日,國慶放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口,香味頓時(shí)讓我心曠神怡。
這是什么?抬頭一看,沒有看到任何香味,也沒有燒焦的味道。環(huán)顧四周,一棵“金樹”就在我面前幾步遠(yuǎn)的地方?催h(yuǎn)了就像被黃金覆蓋,仿佛在童話世界里,是搖錢樹,是人的財(cái)富。伸出手去摘下來,金子就會(huì)是我的。我真的很激動(dòng)。一個(gè)同學(xué)拍了拍我說:“你在干嘛?”回過頭來,在現(xiàn)實(shí)世界里,我剛才被桂花搞糊涂了。
走到桂花前,看到桂花美如星辰。仔細(xì)看每個(gè)桂花都不一樣。有的.桂花喜歡在葉子后面開,大概是不喜歡太陽吧!然后一些桂花笑裂臉。也許他們太愛這個(gè)金色的秋天了。桂花在涼爽的秋風(fēng)中飄落,仿佛只有金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里就覺得有點(diǎn)難過。桂花一年四季都在等這個(gè)秋天。它為秋天增添了一些美麗的服飾,它無私地奉獻(xiàn)給人類,這是它給大地以歸宿的地方。人毀之時(shí),桂花淚。希望桂花給大自然帶來美,人類珍惜這種美。
桂花在這個(gè)金秋十月綻放,為校園增添了一絲光彩。我愛桂花的香味,更愛這個(gè)美好的國慶。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 9
一夜之間,那株不知名的小樹竟悄然綻放出了美麗的花朵……
那株樹座落在校園后花園的一角,平時(shí)很不起眼,有一天我發(fā)現(xiàn)了它的奇特,當(dāng)時(shí),這樹上光禿禿的,只冒出幾個(gè)小花骨朵。又過了幾天,小樹就像刺猬一樣,上上下下長滿了刺——這刺卻是軟軟的。我想:要是再長大一些,它更像小筍苗了。
于是,我愈發(fā)地關(guān)注起這株小樹了。這一天,當(dāng)我又一次邁著輕盈的步伐去探望它時(shí),不由得驚訝到合不攏嘴了:一夜之間,這些大大小小的花骨朵竟然全部化為了熱情綻放的花朵,它們白里透著紅,紅里泛著白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像粉嘟嘟的櫻花,又好似傲雪風(fēng)骨的雪梅。
細(xì)細(xì)觀賞,無論是白色花瓣還是粉色花瓣,都純潔得沒有一點(diǎn)瑕疵,花心里花蕊紅得就如烈焰,這烈焰上分明又長出了黃色的小觸角,再沾上早晨的薄霧,“烈焰”和“觸角”的`剛與柔融于一體,構(gòu)成了一幅絕美的“花之!薄N也唤兆碓谶@花海中,信手摘下一片最紅的花瓣捧在手中,一股濃香撲面而來:嗯,這就是春天的氣息?
花開上學(xué)路小學(xué)作文 10
在寒冷的冬風(fēng)下,我蜷縮著身體。不知不覺,我已經(jīng)走到花壇前。
花壇里,盛開著一朵不知名的野花。正當(dāng)我伸手去摘花時(shí),一陣寒冷的風(fēng)吹過,猶如一把鋒利的尖刀插進(jìn)我的體內(nèi),我趕緊縮手。
摘花不成,我不由自主觀察起這朵野花來。它的枝條好細(xì),不像充滿霸氣的萬年青那樣,有那粗壯有力的莖,也不像一個(gè)發(fā)福的`大胖小子,一發(fā)生不如意的事,會(huì)變得頹。凰褚欢浯嗳跻渍鄣臓颗;,散發(fā)著淡淡的清香。打量許多,忽然感覺它已在這寒冷無比的冬風(fēng)中,成了一座亙古長明的燈塔,望著風(fēng)暴卻不兀為動(dòng)。
當(dāng)我再一次來到花壇前,那朵花竟凋零了一片花瓣。我用手輕輕地將花瓣捧起,花瓣上多了幾顆細(xì)小的露珠,不仔細(xì)看,很容易忽略。我百感交集:“難道這個(gè)幼小的生命,已經(jīng)走到盡頭了嗎?”一陣冬風(fēng)再次掠過,把手中的花瓣吹到了泥土里。陽光透過樹梢,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影照射下來。我站了起來,還有一絲留戀地走回家去。
花兒開過了。我們承認(rèn)也好,忽略也好,只要花開,就會(huì)不敗。
我筆尖一顫,流瀉一時(shí)的感受:
花開不敗。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 11
曾幾何時(shí),幻想著,海子曾幻想著的生活:面朝大海,抬頭和著天空的呼吸,俯身,擁著大海的潮氣。生活是那么干凈,只是天空的天藍(lán)和大海的海藍(lán),彼此不同卻那么和諧,洋溢著明媚的心情。
曾幾何時(shí),幻想著,席慕容幻想著的奇跡,一棵開花的樹,久久地挺立著,只為堅(jiān)持一個(gè)執(zhí)著,只為讓你遇見我,只為著,能和你結(jié)一段塵緣。生活重復(fù)著單調(diào),卻有著無數(shù)次美麗邂逅的幻想,讓我的心潮澎湃。期待,期待你的到來。
曾幾何時(shí),幻想著,泰戈?duì)柣孟胫膲艋,天空沒留下鳥的痕跡,但鳥已飛過。在云彩站在天之一隅,夕陽為她披上霞彩。美麗的心情,美麗的夢幻,美麗的'靈魂,綻放在魚和飛鳥的距離,層層微風(fēng)帶起的漣漪,奏響美麗的華章。
總是喜歡瞬時(shí)思想的放縱,剎那,我會(huì)看到雕欄玉砌,依然聳立,瞬間,我能體會(huì)到桃花潭水,依然溫柔。云卷云舒,花開花落,猶如水面的倒影。輕輕地,風(fēng)將風(fēng)景切碎。南朝山寺,在細(xì)雨蒙蒙中妖嬈挺立;桂花落時(shí)的清脆叫醒一切空中在沉睡……
時(shí)間,慢慢在行走。
總是想起記憶中的種種,總是喜歡午后,嗅到幾米的一縷香氣,讓我沉醉。干涸的小河邊,依舊沼澤猙獰,依舊有魚的相濡以沫,依舊想起一串輕靈的呼吸……
花開上學(xué)路小學(xué)作文 12
校園墻角一片雪白,是梔子花又開了吧……
六年了,一直看花開花落,一直和它們成長。
六年前對這個(gè)陌生的學(xué)校感到害怕而又好奇;六年之后的現(xiàn)在,竟然對校園里的每一處小景都充滿了依戀。六年前,我總是孤單單的一個(gè)人;六年之后的現(xiàn)在,有了那么多的朋友,還有何所求呢?
好友錄里突然亂得一發(fā)不可收拾,所附的留言里,每一句話都直指人心。真的,是真的'要畢業(yè)了,是真的要離開母校了。我曾抱著好友錄在暗地里哭過幾回。我也曾問過童子:“童子,你說怎么辦?要畢業(yè)了怎么辦?如果我們以后沒有分在一個(gè)班怎么辦?真的要上初中了……”童子眼里也多了幾分黯然,但終究沒有回答。
梔子花仍舊如火如荼地開著沒變,花前的人卻換了不少;叵肫鹆陙淼纳,回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才無意中發(fā)現(xiàn)了許多美好的瞬間。六年,恍然如夢。是啊,就像一場夢,誰也不愿意醒過來。每每回憶起來,卻選擇了微笑,而不是流淚。
那么,就讓我再看一次花開吧!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 13
青春歲月,留我心中。不覺回憶,使人回味。當(dāng)時(shí)的年少輕狂,懵懂形態(tài),是每個(gè)人都附有的。誰沒有屬于自己的那個(gè)歲月,小心翼翼的,默默的守望著心里的秘密。但又不好意思去說,只好放在自己的心里。那個(gè)季節(jié),花開。是啊,是個(gè)花開的季節(jié)。
我們的十七歲,留下的是一摞摞試卷,一本本書。還有班主任那啰嗦的模樣,但是每個(gè)人的心里都藏著自己的一個(gè)小秘密。上課的時(shí)候無意去抬頭看一下她,下課后也靜靜的看著她發(fā)呆。除了做試題,這也許是自己最開心的事情了吧!她的每一個(gè)動(dòng)作,甚至每一個(gè)皺眉,或者與平時(shí)哪里不一樣都會(huì)讓自己觀察的一清二楚。有的`時(shí)候,感覺自己就像一個(gè)監(jiān)控器,恨不得天天拍攝著她。她有的時(shí)候和別人一起說笑,笑起來真甜。那個(gè)時(shí)候的自己就在想象,什么時(shí)候她可以和我一起笑的那么開心?墒侵皇窍胂肓T了,其實(shí)自己也想讓這個(gè)夢實(shí)現(xiàn)。有的時(shí)候?yàn)榱艘鹚淖⒁猓约簳?huì)刻意做出一些與常人不一樣的事情,比如課堂上搗亂,引起大家發(fā)笑,這個(gè)時(shí)候就可以偷偷地看你一眼。
十七歲,那時(shí),花開,我們還能年少輕狂。但那是一段美好的記憶,永遠(yuǎn)沉淀在心底。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 14
這株櫻花樹,就生長在我家樓下。
櫻花,那株不起眼的櫻花樹。從前,我曾一次又一次的將它給遺忘在我的腦海里。如今,它用那美麗的花朵,向我證明了它的存在,證明了它生命中的輝煌時(shí)刻
有人說,櫻花的生命只有七天,當(dāng)它長出第一個(gè)花蕾,開出第一束花,我相信它的心里是開心的。它不僅是為了開放而開放,而是為了自己的存在而開放,開出自己七天中的不一樣的風(fēng)采。
你看,那如云一樣燦爛的花朵,在枝頭上搖搖晃晃,好似見到人害羞一般。陽光照射在花瓣上,那撒下的點(diǎn)點(diǎn)光芒,就如見到自己心愛的郎君一般,紅中帶著粉、粉中帶著白、那美麗的臉龐好似乎如古時(shí)的西施貂蟬的閉月羞花,那煞是好看。
雖然櫻花沒有玫瑰的芬芳,茉莉的高雅,水仙的'清秀。但是,它擁有著旁人所不能擁有的氣質(zhì)—謙虛,無論人們怎么贊揚(yáng)它,它依然默默地奉獻(xiàn)出一片美好的景色,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著,只愿活出自我。
眼前,滿樹的櫻花在陽光下慢慢的搖晃著,帶著那股粉霞,在這美好的春天里獻(xiàn)上一抹耀眼的光芒!
它不奢望什么,只為生存而開放,這就是櫻花
花開上學(xué)路小學(xué)作文 15
春季,牡丹雍容華貴,婀娜多姿;桃花色澤鮮艷,芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花,妖嬈的薔薇了。但是,花開不只在春季。
夏天的荷花,正如《問蓮》中所描述的:花中君子來哪方,婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡,伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。
秋天是菊花盛開的季節(jié),它是秋天的代言人,當(dāng)朝陽均勻地照在它身上,使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的`菊花,最美麗的還數(shù)紅菊花。在公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開著一團(tuán)團(tuán)火焰,那就是紅菊花了。走進(jìn)了,看著它,仿佛一位位美麗的少女,那一絲一絲的花瓣,就好比是那位少女的長發(fā),微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),一股清香撲鼻而來,使人沁人心脾。
秋天過去了,冬天又來了,梅花是冬天的象征。詩人王安石曾在《詠梅》中贊美過:“墻角數(shù)枝梅,凌零獨(dú)白開。遙知不是雪,為有暗香來!”
一年四季中,不僅僅有屬于春季的花朵,還有夏天的荷花、牽牛花……,秋天的菊花、桂花……,冬天的水仙、梅花……
是呀,花開不只在春季。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 16
我們的成長過程就像一朵花綻開的過程。
當(dāng)我聽到花綻開的聲音時(shí),我會(huì)回憶起童年的往事,童年是最完美的,也是無憂無慮的,我玩著我喜歡的玩具,唱著我喜愛的兒歌。有一次,我和伙伴們玩藏寶游戲,到我藏的時(shí)候,我藏到了一棵大柳樹的后面,我對大家說:“我藏到了很隱蔽的地方,在大柳樹……”我立刻想起我說漏了,大家立刻取回寶物。你說我小時(shí)候多幼稚呀!
當(dāng)我聽到花綻開的聲音時(shí),我會(huì)想起此刻的我,我已經(jīng)是一名合格的少先隊(duì)員了,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾,迎著初升的太陽,這是我們播種的季節(jié),為我們的將來打下良好的基礎(chǔ),我們每一天刻苦學(xué)習(xí),及時(shí)完成老師布置的作業(yè)……那時(shí)的`我們是多么積極向上啊!
當(dāng)我聽到花綻開的聲音時(shí),我要建設(shè)我的未來,讓我的未來多姿多彩。我長大要讓祖國越來越強(qiáng)大,越來越完美,為祖國做貢獻(xiàn)!
我守著含苞待放的百合,我似乎能夠聽到百合輕輕地呼吸聲,多脆弱的小生靈啊!我留意地呵護(hù)著它,像呵護(hù)一個(gè)惹人愛憐的孩子。一剎那,它綻放了,發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽花開的聲音,發(fā)現(xiàn)幸福和完美的所在。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 17
一過六一,期末就緊跟著來臨了。這幾天天氣悶熱,學(xué)業(yè)又緊張忙碌,好想早點(diǎn)投入暑假的懷抱!
不過,日子是人過的,舒服不舒服,得咱們自己說了算!我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去適應(yīng)、改變這消極的環(huán)境。于是,昨日問班級學(xué)生:“大家家里是否種著梔子花呀?”好多學(xué)生呼應(yīng):“有!有好多!”“不僅有白色的,還有黃色的呢!”“還有一些花,也挺香的!”“好!今天給你們一個(gè)任務(wù),家里有種花的`,請剪幾枝吧!”“好!”孩子們歡呼雀躍地討論去了。
今天,來到教室,只見走廊欄桿上擺滿了一排梔子花,香氣四溢,那白色的花瓣純潔嬌嫩,真好,心情舒爽!又暗想:這些孩子,叫他們交個(gè)作業(yè)、回執(zhí)什么的,不見得有這么積極呢!孩子就是孩子!
動(dòng)手將插在茶杯里的花兒們整理了一下,分別擺在教室的各個(gè)角落,真好,教室馬上變得生動(dòng)起來!同時(shí),告訴孩子們:該擁有一個(gè)積極、樂觀的心態(tài),只要有心,一定能將生活、學(xué)習(xí)變得多姿多彩。就像學(xué)習(xí),每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)歷程,與其充滿抱怨、東拖西拉的,不如積極面對,使其變成生活的一種調(diào)劑品,何樂而不為呢?!
梔子花開,開的不僅僅是花,而是一種態(tài)度!一種朝氣!一種執(zhí)著!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 18
夕陽西下,落日的光輝染紅了半邊天,紅、紫、黃組成一幅美麗畫卷,落日的余暉透過玻璃把屋內(nèi)的朱頂紅照的翠綠。
“花兒你為什么綻放得那么慢?難道你也需要成長的過程?”我拖著下巴,對它說;▋红o靜地,沉默不語。我只好靜靜地等待花開。
剛開始,花兒的花苞被綠色的外衣包裹著,慢慢的,綠色的外衣向外展開,像一雙靈巧的小手,捧著三個(gè)粉嫩的小寶寶,旁邊緊挨著倆個(gè)掙扎的花骨朵,我傻傻的看著,真想去拉它一把,讓花綻放,所有的畫面,就像快速放電影一樣呈現(xiàn)在我面前,飽滿的花瓣悄悄將花苞撐開一個(gè)小縫,給我漫長的等待透露了一點(diǎn)希望。
一天后,花骨朵兒又張開一丁點(diǎn)兒,發(fā)出淡淡的香氣;ǘ涞念伾珡那嗟桨,從淡到深,花兒柔和的外衣讓人看起來很清爽。夜深人靜時(shí),我默默地在日記本上記錄下它初放的模樣,這迷人的小花像給我施了魔法一般,使我的`內(nèi)心無比平靜。幾天后,那幾朵花兒開得碩大,像一只只蝴蝶,花兒中間有七個(gè)小錘子似的花蕊,它們簇?fù)碓谝黄,不時(shí)散發(fā)出迷人的香氣。我再一次記錄下它們的樣子,像照片一樣留在了我的心底。
花兒在風(fēng)兒的輕輕吹拂下,靜靜地綻放,等待花開,是一種別樣的心情。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 19
今天,咱們走著黃毯子,聞著花香,聽著悅耳的鳥叫聲進(jìn)入了金榜分園。
走在石子路上,沒走多遠(yuǎn)就看見了一棵紅千層。它那翠綠色的頭發(fā)上扎著紅色的“絲帶”,遠(yuǎn)看那花就如同紅色的狗尾巴草,走近一看才知道在那紅色的狗尾巴草中有許許多多的小果子,像一盞盞長條形的燈籠,又像一棵棵高梁,可美了!
在停車場附近有一對木棉樹“兄弟”,他們正在比美!案绺纭弊尅暗艿堋毕染`開,自己后發(fā)制勝!從遠(yuǎn)處看它們既象一對盛著美酒的巨大高腳酒杯象是“把酒問青天”呀!又象一對熊熊燃燒著大火的火把,它們照亮了整個(gè)金榜分園。
木棉花那粗壯而又高大的枝干直入云中,在近處看就好像在枝干上燃燒著的.小火球。一朵朵木棉花在樹上就好像一個(gè)個(gè)小酒杯,在下雨時(shí)酒杯里就會(huì)裝滿好酒,她貪婪地喝著上天給她的美酒,喝得如癡如醉,才開出這美麗的花呢!
在木棉樹旁有著紫色、紅色的杜鵑花,它們像一個(gè)個(gè)小喇叭。有的花骨朵兒從綠葉叢中探出自己的小腦袋,有的花骨朵兒卻躲在綠葉叢中,像一個(gè)害羞的小姑娘!可它們卻喚醒了愛睡懶覺的春天姐姐。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 20
忽見陌上楊柳色,冬的寒意未退,春卻已經(jīng)輕盈而來,不曾用心留意季節(jié)變化,在每日的匆忙間,忽略了悄悄涌動(dòng)的春日風(fēng)情。只在某個(gè)時(shí)刻抬頭,才驚覺春上枝頭。
在春寒的料崤里,貼著地面茸茸的一層綠,帶著初生的清香,柔柔的撩撥你心,春意便徐徐注入你心。
春花絢爛,最該濃墨重彩的是花呀,從金黃的迎春花,雪白的梨花,及星星點(diǎn)點(diǎn)綴在山坡上,道路邊,在雜草叢中競相開放的野花,無名卻渲染了更濃的春意,美麗了大地。而我最鐘情的是三月桃花,把春天的嫵媚開到了極致,美人之美,也只能粉面桃腮。
在燦若錦霞的花海,佳人款款而來,顧盼生輝,如此,“人面桃花相映紅“,三月的畫卷里就到此是到了極處,咱們的眼睛到此也再不能移開。
這春就這樣一步一步走來。就這樣春暖花開。
春暖花開。從小草的`嫩綠里,從楊柳的鵝黃里,從山澗的小溪里,從你燦爛的笑臉里,從你心底的喜悅里,流出的都是春天的詩句,清麗,清新又意味攜永。
春暖花開。暖風(fēng)曛人,陽光暖人,那種生命的暖意一直深深滲入心底;ㄩ_悅?cè),那種花開的姿容,花開的聲音,那種明艷的美,回一直感染你的視覺,一直到你歡快的心。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 21
經(jīng)年走過,撿起內(nèi)心的的豐盈,把一腔心事擱淺在平淡的日子里,用一顆春暖花開的心守候一窗靜美。
——題記
屋外碎雨敲窗,燈火搖曳,我的心情似乎化作了雨,被重重地摔在地上,支離破碎……
當(dāng)我看見媽媽在接電話那悲涼的表情時(shí),就已經(jīng)明白了答案。爸爸突發(fā)心臟病,若非鄰居發(fā)現(xiàn)得及時(shí),恐怕……媽媽擔(dān)心地方的醫(yī)療質(zhì)量差,想轉(zhuǎn)院到其他城市。起初,爸爸心疼錢不肯去,直到拗不過媽媽才同意轉(zhuǎn)院。幾天后,爸爸的身體漸漸有些起色,可藥價(jià)卻是昂貴。只得由媽媽四處奔波借錢,忙得焦頭爛額。
一個(gè)晚上,我偶然經(jīng)過媽媽的臥室,竟聽見細(xì)微的啜泣聲--那是媽媽的哭聲。盡管她總在別人面前擺出女強(qiáng)人的.樣子,但我知道,她也會(huì)在某一個(gè)淡月當(dāng)空的夜晚,獨(dú)自哭泣,承受生活的壓力。
紗窗外卻不再是天階月色涼如水,七月的天氣下起大雨,淋濕我的思緒。
爸爸出院時(shí)亦是七月中旬。那天,我早早地來到車站,迎接父母。天空蕩著幾縷薄云,霞光從看不見的地方漫過來,淹沒了整個(gè)世界。他們下車后,我們的嘴角漾起微笑,一家三口向家的方向走去。因?yàn)槲覀兿嘈盼磥,相信命運(yùn)不會(huì)將我們遺棄,相信幸福的曙光已然不遠(yuǎn)。
驀然回首,正是花開半夏是時(shí)……
花開上學(xué)路小學(xué)作文 22
春天到了,春姑娘給萬物穿上了綠色的皮衣,使它們變得光鮮亮麗,生機(jī)勃勃,人們都因春天的到來而心情愉悅呢。
早晨醒來,窗外射進(jìn)了一縷溫暖和煦的陽光,此時(shí)的我,睡意已被這陽光給沖刷走了。走出家門望著田野,小麥綠草大樹綠茸茸吐嫩芽,萬物是那樣的充滿活力,深吸一口氣,空氣是那么的清新。春天真好。
遠(yuǎn)處的油菜花開了,黃燦燦的,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。走到田邊,清香撲鼻,沁人心脾。仔細(xì)看,這些油菜花形態(tài)各異:有的`剛剛綻放,剛露出花蕊;有的早已開放,花瓣都凋謝了,仍然美麗;有的還是含苞待放,像想要馬上出殼的小雞仔。我正觀賞著這美景,一只蝴蝶在我的眼前飛來飛去,我揮揮手讓它走開,它偏不,我站起來正要撲打它,它就飛走了,像通人性似的。我不甘心,就一直追著它滿地跑。后來,我才知道,它在我眼前晃,是想讓我和它玩。在田地中,我是那么的快樂,真希望我每天都能這樣的開心。
春天,是一年中的第一個(gè)季節(jié),也是四季中最重要最美好的季節(jié)!耙荒曛(jì)在于春。”自然界是這樣,我們的人生何不如此?讓我們在人生的春天里努力奮斗吧!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 23
一個(gè)快樂的小女孩,不幸被病魔奪去了聲音.原本無憂無慮的她,一想到再也不能唱歌,不能和小狗說話,不能與伙伴們嬉戲了,就只能默默的流淚.女孩常常一個(gè)人呆在房間里,一呆就一整天,爸爸媽媽很久都沒有看到她可愛的笑臉了。
這天是女孩的生日,爸爸送給她一盆不知名的花兒,帶著小小的骨朵兒,還沒有開呢。女孩想,它就像自己一樣的安靜.于是,她愛上這株花了,并開始為新朋友忙碌起來,細(xì)心的`給它澆水,還跟它一起曬太陽.就這樣,日子一天天過去,花骨朵也一天天的長大.小女孩常常默默的在心里跟花兒說:你快些開吧,我等著呢!她相信花兒一定能聽得到。
一個(gè)清晨,女孩從夢中醒來,她驚訝的發(fā)現(xiàn),花骨朵也在慢慢的睜開眼睛呢。安靜的房間里,女孩仿佛聽到一股細(xì)細(xì)的聲音在心底劃過,輕輕的,卻又那么清晰.等到太陽完全升起來的時(shí)候,花兒怒放了,好漂亮啊,女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣明亮的色彩。決心用心去跟每一個(gè)朋友交流,就像對她的花兒一樣。
朋友,花開的聲音,你聽到了嗎?無論遇到怎樣的困難,請別放棄。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 24
你聽到過花開的聲音么?我想你會(huì)搖搖頭,好象沒人會(huì)撲捉到這么細(xì)微的聲響。
我們住在高樓里,生活設(shè)施的便利是當(dāng)年無法想象的?晌铱傆X得,我們?nèi)祟愲x大自然太遠(yuǎn)了。沒有兒時(shí)河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時(shí)最開心的事情,是到一墻之隔的中學(xué)操場里,一場暴雨過后,操場上的水已過膝蓋,我們這些孩子們淌著水,捉來各種各樣的昆蟲,比如水牛、瓢蟲等,還用翠綠翠綠的'狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里,還種著一大叢夜來香和薄荷,在靜漪的夏夜,你的確聽到花開的聲音,親眼看著它們綻開花蕊。
可是我們現(xiàn)在的孩子基本上都困在家里、學(xué)校里,供他們玩樂的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我們腦海的印記,他們只能從書本上閱讀了解了。這是不是抹殺了孩子們的天性?
古人說:行千里路,讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識,我們應(yīng)該把孩子放到大自然的環(huán)境中,讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識,也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 25
三月正是花兒盛開的時(shí)節(jié),我們一家四口來到河堤,欣賞這美麗的風(fēng)景。
首先映入眼簾的是一大片海棠花。遠(yuǎn)處看,許多花都開在了一根根枝條上,一簇一簇的。近處看,有的花朵,五個(gè)花瓣手拉手,在枝頭唱著歌;有的花朵像害羞的小姑娘,不肯綻開;還有的花朵,可能開了一半,沒力氣了,半開著坐在枝頭。海棠花的香味沒有那么濃,但清香獨(dú)特。
河堤不光有海棠花,還有玉蘭呢。
玉蘭花不像海棠花長得那么密。它的花一個(gè)一個(gè)站在枝頭,花瓣稍稍向外卷,可能是很想讓蜜蜂過來采它的蜜吧!玉蘭花的花蕊特別獨(dú)特,像一個(gè)粉紅色的'塔,屹立在花中。我很喜歡玉蘭花的花骨朵,它的形狀是兩頭變尖了的橢圓形,有著漂亮的玫紅色,在遠(yuǎn)處瞧著,總覺得那像一小簇火焰在燃燒。
在這趟觀光中,我還看到了許多花:有小小的藍(lán)藍(lán)的不知道叫什么的花,它們開在一起。藍(lán)花叢里邊還有幾朵紅色的花,它比藍(lán)色的花大,真是鶴立雞群。還有白色的花,那些花簡直太小了,不仔細(xì)看,還以為是一根樹枝長了毛呢。還有春天的使者,櫻花和桃花,它們開得互不相讓,光彩奪目。
我喜歡在河堤上玩,一邊散步,一邊賞花。我愛這些花!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 26
這是一個(gè)陰雨綿綿的春天。那天,我又考砸了。
坐在教室里,我望著窗外,天空陰沉沉的,烏云黑著臉,風(fēng)兒也呼呼地吹著,可它就是吹不散我心中的那片愁云。雨漸漸小了下來,我走出了教室,決定到外面散散心。
我來到了種著九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上,坐了下來。我望著憔悴的玫瑰,心中充滿著憂郁、悲傷?伤孟褡x懂了我的心意,也默默地望著我,仿佛也在為我而感到傷心、遺憾。
雨漸漸停了,一道彩虹在太陽的照耀下顯得格外燦爛奪目。不知道為什么,我的心情瞬間好了許多。太陽光一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了草地上,那些美麗的花兒也不再那么憔悴,也顯得不再那么傷心了。陽光底下,草坪散發(fā)出一股股濃郁的花香,千百朵小花在我的'四周綻放開來,伴著陽光,伴著雨露,它們仿佛在對我說:“加油!你一定要吸取教訓(xùn),爭取下次能取得更好的成績,你要知道,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,才能獲得成功!”千百朵花兒開得如此艷麗,它們仿佛在為我歌唱,為我鼓掌。
走出那片草地,我竟豁然開朗,我滿懷信心地期待著下一次的考試;ㄩ_的聲音,竟如此美妙。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 27
是花兒綻放出春天的訊息,還是春風(fēng)迎來了新鮮的空氣?是燕子帶來了芬芳的花兒,還是筍兒吐出了五彩斑斕的春天?
待在窗邊望著那發(fā)出嫩芽的柳樹,隨著微風(fēng)搖曳,柳枝也靜靜地?cái)[動(dòng)了起來,就像在歡快的舞蹈,小河也慢慢解凍了,清澈而又碧綠,讓人忍不住在河邊待一會(huì)兒。
天空中飄下了稀疏的雨點(diǎn),第一場春雨展現(xiàn)在我的眼前,花兒們盡情沐浴在春雨之中,在春風(fēng)中舞蹈,還不時(shí)招呼著小草呢,春雨中大地蘇醒了,花兒綻放,羞澀的.小草也探出了腦袋,欣賞著雨中的美景。
雨過天晴,空氣清新,屋檐上的露水還在向下滴落,七色彩虹掛在天邊,那是在天上搭建了七彩橋嗎?那場春雨讓春天更加美麗,也變得更加光輝靚麗。
春雨,終于迎來了新的一個(gè)春天,此時(shí)也早已是春暖花開,我們應(yīng)該在這美麗的春天中自由奔跑,在美麗的春天中奮發(fā)向上。
淺淺的綠意渲染了大地,淡淡的花香吐露芬芳,那一幅幅色彩繽紛的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,春風(fēng)拂面,春意濃濃,在這美好的世界里,在這美麗的春天中,我們更應(yīng)該走向自己所向往的明天,春天是我們努力奮斗的時(shí)刻。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 28
春天,鮮花在綻放,凋零的花兒在飄落。
回家,走過那條路,撲鼻而來的路旁杜鵑沁人心脾的芬芳。它隨風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng),渲染了春日的田野。地上,幾片潔白的花瓣,香氣猶存。
又一年春,芬芳襲人。
一抬頭,便是一團(tuán)烈日,在天藍(lán)的天空中,神情自若。灼烈的'陽光,照得我睜不開眼。于是,我便放棄了仰望
什么時(shí)候喜歡抬頭仰望陽光,直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚?墒俏覜]那么虛偽;沒那么傷感;甚至連直視太陽的勇氣都沒有我怕受傷,心靈的傷。
都說,青山不老。但其實(shí),誰都躲不過歲月的流逝,無論你身處何地。就像花落去一樣。其實(shí),山是會(huì)老的,看到過光禿禿的山嗎?是的,它老了,因?yàn)檎l?即便是太陽也躲不過,何況是人呢?太陽只不過是比我們多了幾十億年的生命,僅此而已。
看著地上的落花,心中除了苦澀,還有幾許說不出的傷感至于何時(shí)傷感起,應(yīng)該是從踏上這條路起吧。
我的身前身后,有著三三兩兩的初中生。古往今來,所有的人都告誡我:不要以貌取人,遠(yuǎn)到歷代名人,近到父母老師?晌疫是沒忍住。朝他們看了看,有的人形單影只,有的人勾肩搭背。表面上看,有的人不學(xué)無術(shù),有的人滿腹經(jīng)綸。
他們,是盛開的花兒,還是凋零的花兒?
花開上學(xué)路小學(xué)作文 29
星期六,吳意菲和侯瀟雨邀請我去看櫻花,俗話說“恭敬不如從命”,我高興地去了。
我們來到小橋上,只見像翡翠一樣的河水旁長著一棵亭亭玉立的櫻花樹,粉嘟嘟的櫻花開得特別燦爛,像嬰兒綻放的笑臉。絢爛的.櫻花輕如翼,薄如紗,令人賞心悅目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小橋流水旁,金黃的迎春花,碧綠的柳樹和婀娜多姿的櫻花迎風(fēng)搖曳。漫步在開滿櫻花的小路上,人仿佛在畫中游一般。
我們來到了小區(qū)的前門,又看見了幾棵白色的櫻花,它們?nèi)缪┮粯泳К摗嵃祝先セ,涼涼的,撿起一朵仔?xì)瞧瞧,像一把漂亮的小花傘。聞一聞,還有淡淡的清香。
我們沿著一條石子小路來到一座亭子里,亭子旁邊有好多櫻花樹,大風(fēng)吹來,櫻花像一片浩瀚的花海翻起波濤。地上有許多花瓣,捧起,再撒下,花瓣像花雨紛紛落下,那景色特別浪漫。要是我們能在這里吟詩作賦,那該有多好呀!
“沙沙沙,沙沙沙”,下雨了,雨很小,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,在空中飄灑著。這象征著生命和幸福的櫻花在雨中顯得更加?jì)善G。
我今天不僅看到了櫻花的美,還看到了世界的美!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 30
自己的小區(qū)里栽著幾株紅梅樹。
秋去冬來,紅梅樹那光禿禿的枝干上冒出了幾朵深粉紅的小花苞。時(shí)間一天天地過去,那一朵朵飽漲的紅梅花苞綻開了一朵朵鮮艷的梅花。每當(dāng)我路過那些梅樹時(shí),總要停下來,把鼻尖兒湊上去聞一聞,仔細(xì)端詳一番:梅花的花瓣一層蓋一層,每片花瓣都呈扇形,有序地重疊著,微微合攏;ò甑闹行拈L著一圈金黃色的花蕊,每根細(xì)得如發(fā)絲的花蕊的頂端都冒出一顆圓圓的芯。沒等我挨近,一股不可言表的香味便沁人心脾,使我陶醉在這濃郁的花香中,如癡如醉?粗@高雅美麗的紅梅,我不禁悄悄地摘下一朵,把它帶回了家,插在我家的花瓶里,想讓紅梅的美麗時(shí)時(shí)地綻放在我的'眼前。可是沒過幾天,紅梅竟然凋謝了!它枯萎的花瓣紅得發(fā)黑,紅得凄涼,萎縮成一團(tuán),中間黃得像稻草似的花芯也無精打采地耷拉著腦袋。
望著這枯萎的紅梅,我的內(nèi)心不由地感到絲絲苦澀,但就在此時(shí)此刻,我似乎猛然領(lǐng)悟了一個(gè)道理:美好的事物就不應(yīng)該去破壞它、傷害它,應(yīng)該讓它自由地成長,在大自然中盡情地綻放它的美麗與芬芳!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 31
春回大地,萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴。春天來了,我們一起去大自然中賞花吧!
瞧,紫紅紫紅的紫荊花俏立在枝頭。沒有綠葉的襯托,更加美麗動(dòng)人。整棵紫荊樹像一位少女,穿著紫紅紫紅的裙子在那里舞蹈。瞧,蜜蜂蝴蝶在和那位少女玩耍嬉戲呢!
瞧!河邊的小橋邊有幾簇迎春花悄然綻放,露出了黃色的`花蕊。在微風(fēng)的吹拂下,就像一只只金色的小蝴蝶,在河畔上翩翩起舞。湊上去聞一聞,一股淡淡的清香在鼻尖飄蕩,令人心曠神怡。這一朵朵金燦燦、絢麗無比的花兒,綴滿長長的枝條。花枝又細(xì)又長,從根到梢,逐漸由深綠變嫩綠,渾然天成。綠色的枝條,從上垂到下,像長發(fā)姑娘舒展著又亮又綠的秀發(fā),一朵朵小黃花就是金色的發(fā)夾,點(diǎn)綴在上面,美極了!
瞧,市民公園的海棠花開得真好。顏色是淡淡的紅,遠(yuǎn)看像一滴滴紅墨水,看得人眼花繚亂。近看紅色的花朵像一顆顆小星星,中間睡著黃色的花蕊寶寶呢,真可愛!
桃花開了,粉紅的可愛,潔白的純潔;杜鵑花開了,紅色的熱情,粉紅的嬌嫩;櫻花開了,一樹一樹的櫻花有的含羞帶怯,有的熱情似火。
春暖花開,春天真美麗!
花開上學(xué)路小學(xué)作文 32
成長是什么?是從哭鬧時(shí)一個(gè)小小的“吱吱叫”的玩具就能讓你破涕為笑,到不管用多少可愛的玩具也阻止不了你流下的淚水;是從媽媽想法設(shè)法把你送進(jìn)幼兒園到你自己背著書包蹦跳著走入校門;是從媽媽給你扎成的`各式小辮兒到你自己梳著各種各樣的發(fā)辮……由小漸漸長大的路程中,總有著那么多難以忘懷的事。
每當(dāng)春節(jié)悄悄來臨,家家戶戶都會(huì)期盼團(tuán)圓,一家人一起說說笑笑過個(gè)好年。那是一年中最快樂的時(shí)光。
去年除夕,我們一家人圍在桌子旁包餃子。媽媽麻利地?fù){皮兒,奶奶捏成一個(gè)又一個(gè)小元寶,爸爸燒水等著煮。而我呀,這兒看看,那兒瞅瞅,不知怎么弄得臉上沾了白面,把他們逗得哈哈大笑。等到餃子熟了,滿屋子都是餃子的味道,糖的、肉的、青菜的,好吃得不得了。
吃過飯,坐在沙發(fā)上看春晚。我覺得這就是其樂融融的感覺吧。
在成長的過程中,有平展的道路,也有凹凸不平的崎嶇?煽鞓范腋5氖略谖业纳钪,猶如大海一般無邊無際。我們要真心身邊的幸福,珍惜生活的一點(diǎn)一滴。
花開上學(xué)路小學(xué)作文 33
鐘聲響起,清風(fēng)徐徐的吹來,涼到了心里。
不知不覺,走在校園里,低著頭,突然,眼前出現(xiàn)了一片金燦,抬起頭來,眼里滿是詫異,原來,桂花開了。
單看樣子,它就屬于在百花叢中最不起眼的那一朵,常常只聞其香,不見其影。她就仿佛是哪鄰家的小姑娘,從不說話,卻總能通過她的眼睛看出一切。
桂花的開花時(shí)期只有2~3天,時(shí)間很短,可卻沒有曇花一現(xiàn)那么出名。她就待在那兒,不爭又不吵,默默地開放,默默的凋零,當(dāng)人們總算意識到她的存在時(shí),回過頭看已只剩下滿目的空枝。
可能,她并不美,她不夠香,她不出名,而且還經(jīng)常被人們忽視?墒撬褪撬褪腔煦绠(dāng)中的那抹清香;她不需要世人的評價(jià),她不需要世人那欣賞的目光,或許有人會(huì)說她孤芳自賞,可這就是屬于她的`驕傲。
生命總會(huì)走到盡頭,在一生中有時(shí)很長久,有時(shí)又很短暫,她的一生就只有兩天,可是她覺得夠了,那是她一生的璀璨,或許太過短暫,但也曾經(jīng)存在。
曾經(jīng)開放,何管時(shí)光。
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