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教育工會工作總結(jié)范文（精選11篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編精心整理的教育工會工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
教育工會工作總結(jié) 篇1
20xx年武夷山市教育工會工作在上級工會組織和各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，根據(jù)工會工作的特點，以維護(hù)教職工群眾的合法權(quán)益為根本，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，充分發(fā)揮工會組織作為黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用，取得了一定的成績。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，配合黨組織開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。圍繞構(gòu)建和諧社會目標(biāo)，通過講座、座談、寫心得體會、知識測試和集中學(xué)習(xí)等形式，提高會員思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步明確方向和增強教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、依法治會，努力提高工會干部和教職工法制意識。制定并下發(fā)了《關(guān)于做好學(xué)校工會干部教育培訓(xùn)工作的通知》，按照分級培訓(xùn)的原則，市教育工會對各基層工會主席進(jìn)行了培訓(xùn)，并邀請省教科文衛(wèi)體工會領(lǐng)導(dǎo)邱梅云、張元閩同志親臨指導(dǎo)，取得了較好的效果。
3、以教代會為載體，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁作用，努力推進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)，積極做好源頭維權(quán)工作。一年來各校教代會制度落實正常。
4、參與組織開展愛崗敬業(yè)師德教育活動和評選先進(jìn)活動。xx年全市教育工作會議上，武夷山市委、市政府表彰了10位首批“武夷山名師”，70名優(yōu)秀教師和30名優(yōu)秀教育工作者。
5、實施“送溫暖工程”，開展“一日助”活動，關(guān)心特困教師生活，為廣大教職工辦實事、好事，一年來資助、慰問、看望教職工268人次。
6、積極組織開展豐富多彩的活動。如：召開教工運動會、登山比賽、聯(lián)歡會等等。
7、存在困難問題：由于沒有工會經(jīng)費和工會專用辦公場所，人員也是兼職等因素，很多工作沒有得到落實。
20xx年工作要點
20xx年全市教育工會工作要深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，緊緊圍繞教育可持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展大局，全面落實“教育大計、教師為本”的方針，依照《工會法》、《教育法》和《教師法》等有關(guān)規(guī)定，全心全意依靠廣大教職工，切實加強工會自身建設(shè)，努力促進(jìn)教職工素質(zhì)的.全面提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展需要。全力配合黨政，做到圍繞中心，服務(wù)大局，突出重點，求真重效。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，用黨的路線、方針、政策統(tǒng)攬工會工作，堅定工會干部和教職工的政治信念，發(fā)揮教職工主人翁作用，為“十一五”規(guī)劃頭一年開好局、起好步，發(fā)揮好黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶作用。提高工會干部和教職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善教代會制度，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。開好一年一次的教代會，做好教代會民主評議校領(lǐng)導(dǎo)干部工作，參與校務(wù)公開工作，發(fā)揮教職工參與和監(jiān)督作用。
3、繼續(xù)開展黨政工共建“教工之家”活動，做好“教工之家”的升級創(chuàng)建工作和基層工作組織工作。
4、繼續(xù)開展“送溫暖”和“一日助”活動，為廣大教職工辦好事、實事。
5、弘揚先模精神，開展愛崗敬業(yè)師德教育活動和評選“師德標(biāo)兵”活動，充分發(fā)揮“名師”效應(yīng)作用。
6、做好工會干部隊伍建設(shè)和教育培訓(xùn)工作，辦好工會干部培訓(xùn)班和加強教代會代表培訓(xùn)。
7、認(rèn)真組織開展豐富多彩的節(jié)假日活動和開展全民健身活動。
8、抓好工會通訊工作。
教育工會工作總結(jié) 篇2
20xx年，是上車灣鎮(zhèn)教育工會生機(jī)盎然、碩果累累的一年。在縣鎮(zhèn)兩級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級工會組織的精心指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教育工會干部、教職工按照“圍繞一個中心，突出六個重點”的工作思路，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職能，全面完成了各項目標(biāo)任務(wù)，為上車灣鎮(zhèn)教育推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
1、源頭參與力度不斷加大。
確立了教代會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制中的地位，明確了教代會民主管理為校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)容之一，堅持了民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，把加強學(xué)校民主管理、堅持教代會制度、落實教代會職權(quán)、推行校務(wù)公開、落實黨全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針寫入了教管組年初工作要點，并規(guī)定出臺人事制度改革方案等關(guān)系教職工切身利益的重大舉措都必須經(jīng)教代會通過。各校工會組織積極參與學(xué)校的.改革和發(fā)展，廣泛征求意見，維護(hù)教職工合法權(quán)益。
2、校務(wù)公開不斷推進(jìn)。
上車灣鎮(zhèn)教育總支高度重視校務(wù)公開工作，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，組織機(jī)構(gòu)健全，措施責(zé)任到位，成效顯著，群眾滿意，各中小學(xué)均成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，推行了校務(wù)公開。各學(xué)校根據(jù)本校的實際，不斷把校務(wù)公開工作引向深入，并作為全面落實教代會職權(quán)的一項重要措施，做到了群眾想了解什么，就及時公開什么，對財務(wù)收支、職稱評定、評先評優(yōu)、教工入黨、干部任用、績效工資分配等關(guān)系教職工切身利益的重大事情，不僅公開結(jié)果，而且公開過程。
3、教代會制度不斷完善。
上車灣鎮(zhèn)教育工會始終把教代會作為推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要工作來抓，不斷完善教代會的各項制度。在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，按照兩級黨委的要求，狠抓了學(xué)校民主管理，下發(fā)了監(jiān)教工[2018]13號《監(jiān)利縣教職工代表大會實施細(xì)則（試行）》和《上車灣鎮(zhèn)中小學(xué)校教代會工作規(guī)程》，對教代會的指導(dǎo)思想、組織原則、代表的權(quán)利義務(wù)、職權(quán)和工作機(jī)構(gòu)、提案處理落實等，都作了明確的規(guī)定，為學(xué)校教代會制度化、規(guī)范化、法制化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)提供了保證。各校教育工會，不僅依法召開教代會，而且注重教代會職權(quán)的落實和質(zhì)量的提高。教代會的內(nèi)容越來越豐富，影響越來越大，作用越來越明顯。
4、師德師風(fēng)教育活動成果豐碩
各校工會組織把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍最根本的建設(shè)來抓。一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局下發(fā)的《縣教育局關(guān)于切實加強“四風(fēng)”建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《縣教育局關(guān)于開展師德模范評選活動的通知》和《縣教育局關(guān)于重申禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的緊急通知》，用制度約束教職工不當(dāng)行為；另一方面積極響應(yīng)市教育工會女職工委員會“樹師德新風(fēng)，展教師風(fēng)采”的倡議，開展了切合實際，形式多樣，卓有成效的活動。上車小學(xué)教育工會圍繞“加強師德師風(fēng)，塑造上小教育新形象”這個主題，開展了“正師風(fēng)、鑄師魂，正行風(fēng)、樹形象”等學(xué)習(xí)活動；上車中學(xué)工會開展“師德師風(fēng)評議活動”，推出了一批先進(jìn)典型；分洪口小學(xué)、太平小學(xué)工會舉辦“師德師風(fēng)”教育講座，推動教師愛崗敬業(yè)，為人師表；王塘中學(xué)工會開展了師德師風(fēng)家長和學(xué)生問卷調(diào)查等系列活動。
5、學(xué)校民主政治建設(shè)有新突破
教育工會是由教職工自愿結(jié)合的群眾性組織。組成人員學(xué)歷文化水平較高，參政議政欲望較強，自我保護(hù)的意識和能力較強，女教職工人數(shù)比例較高，勞動關(guān)系和利益需求具有特殊性。上車灣鎮(zhèn)教育工會緊緊依靠各級黨組織和教職工群眾，以維護(hù)教職工民主權(quán)利為重點，以深化校務(wù)公開、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部為突破口，以落實教代會職權(quán)為目標(biāo)，強化民主管理，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。
教育工會工作總結(jié) 篇3
20xx年我縣教育工會按照市教育工會和縣總工會工作安排，結(jié)合教育工會工作實際。在市、縣工會的具體指導(dǎo)和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在激發(fā)教工熱情，創(chuàng)建和諧校園，履行工會職能，維護(hù)教工權(quán)益，加強民主管理和教工之家建設(shè)等方面開展工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、規(guī)范基層工會建設(shè)。按照《工會法》的規(guī)程要求，堅持公平、公開、公正的原則，認(rèn)真做好基層工會組織換屆選舉工作。全縣有8所中小學(xué)基層工會在縣教育工會監(jiān)督、考核、指導(dǎo)進(jìn)行換屆，經(jīng)局務(wù)會研究，報縣總工會批準(zhǔn)、任命增補副主席7名，新成立工會組織1所，被評為省級模范教工之家1所。同時，還有3所九年一貫制學(xué)校申報成立工會。
二、履行工會基本職能。各中小學(xué)全面貫徹執(zhí)行縣教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的工作要求，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。向教職工全面公示學(xué)校行政事務(wù)、評先評優(yōu)、考核職評、績效方案財務(wù)收付等各方面的工作。各校都設(shè)有對內(nèi)、對外校公開欄及意見箱。公開內(nèi)容及時真實。全面調(diào)動廣大教職工積極性，增強了教職工參與管理學(xué)校的'民主意識，保證了學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
三、完善教工代會制度。教、工代會制度是民主政治建設(shè)中的基本制度，是貫徹落實政策的重要體現(xiàn)。各中小學(xué)黨政工十分重視教工代會民主管理的作用，每年召開一次以上教、工代會，有關(guān)學(xué)校的重大決策、績效方案、分配制度、評先評模，工程招標(biāo)、教學(xué)獎勵等方面提交教、工代會討論決定。充分發(fā)揮了教、工代會其監(jiān)督職能。
四、文體活動豐富多彩。積極組織基層工會參加縣婦聯(lián)“三八”活動軟式氣排球賽，實小教育代表隊獲全縣第一名；38名教師參加民間剪紙賽；50位教工參加地區(qū)總工會書法、攝影展活動，分別獲得一、二、三名獎次；10月中旬教育工會舉辦了兵乓球、象棋、圍棋、藍(lán)球賽活動，有27個基層工會代表隊參賽。各基層工會積極開展教工活動。通過開展活動、陶冶情操，鍛煉教工的體魄和意志，活躍校園文化生活，使教工能有一個積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，充分展現(xiàn)了教工飽滿的精神面貌。
五、開展愛心溫暖活動。爭取縣總工會慰問困難教工20戶，慰問金1。5萬元；想方設(shè)法為教工排憂解難，爭取縣教育局慰問教工80戶，發(fā)放慰問金5萬多元。各中小學(xué)工會分別以座談會、茶話會、走訪慰問等形式，使教工真正充分感受到工會組織的溫暖。為了教工的身心健康，各基層工會每年組織教工常規(guī)體檢，使教職工能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到治療，能身心愉悅地投入到教學(xué)工作中，真正體會到工會組織是溫暖的大家庭。
六、提高自身建設(shè)水平：一是要進(jìn)一步完善教、工代會制度，不斷提升教代會工作質(zhì)量；二是要不斷增強基層工會組織觀念，加強作用建設(shè)，增強凝聚力和號召力；三是要加強溝通，積極爭取得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視、理解和支持，能獨立和創(chuàng)造性地開展工作。在新的一年里工會工作要進(jìn)一步加強探索改進(jìn)和新形勢下的工作思路，提高工作方法，強化自身建設(shè)，提升業(yè)務(wù)水平，表彰優(yōu)秀，推動后進(jìn)，促使工會工作的平衡發(fā)展，促進(jìn)工會工作上一個新臺階。
七、20xx年工作思路：一是創(chuàng)建模范教工之家，推薦申報省級1所，市級2所，縣級6所；二是組織教工文體活動，開展男子教工藍(lán)球賽，男女教工混合隊軟式氣排球賽；三是重現(xiàn)信息交流，把基層工會信息報道工作列入創(chuàng)先爭優(yōu)考核內(nèi)容；四是開展慰問送溫暖活動。
教育工會工作總結(jié) 篇4
20xx年，學(xué)校工會在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅持以教學(xué)為中心加強教師隊伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓“規(guī)范”，加強組織建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌姽M織的建設(shè)。
隨著工會工作的全面展開，本學(xué)期教育工會將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據(jù)形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊登板報、墻報等，進(jìn)行全方位、多層次的`宣傳發(fā)動，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，取得了良好的成效。
�。ǘ┡μ岣呓搪毠さ恼嗡刭|(zhì)。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共全會精神，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)老師先進(jìn)事跡，開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。
二、抓“維權(quán)”，發(fā)揮工會作用
維權(quán)是工會工作的重中之重。必須維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，才能把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。我們通過推行一系列的行動，維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動職工的積極性。
�。ㄒ唬┩菩衅降葏f(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政，民主管理學(xué)校，提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校工會組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計”活動。本次活動共收集到96條金點子，并將建議分類整理，提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。
�。ǘ┓e極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開制度，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。“校務(wù)公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。
�。ㄈ┮运蜏嘏癁檩d體，為困難職工辦實事。一年來，學(xué)校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次，發(fā)放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福；慰問賀喜了二位做產(chǎn)女教師；召開了青年教師座談會，為他們解決了一些生活困難；還為每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的祝福；教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂。學(xué)校牢固樹立群眾利益無小事的思想，及時向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學(xué)校知名度。
三、抓“載體”，增強工會活力
（一）以勞動競賽為載體，教師清雪行動，調(diào)動教職工積極性。
�。ǘ╅_展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動，豐富職工文化生活。
�。ㄈ┙M織教師平山游，增長教職工見聞。
�。ㄋ模├^續(xù)開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來，教師們堅持每天參加早跑鍛煉；大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團(tuán)文體活動。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上，增強了教職工的體質(zhì)。
教育工會工作總結(jié) 篇5
xxxx年度，我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校xxxx年創(chuàng)杭州市教育強鄉(xiāng)、創(chuàng)杭州市一類檔案管理學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將xxxx年工會工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�1）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的`要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
（2）堅持實施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上，就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定三年為一周期，每年確定一個目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。
工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。
二、堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想；學(xué)校專業(yè)設(shè)置；專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路；畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系；關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展。
2、堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)�！靶�(wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學(xué)校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。
4、積極關(guān)心教職工的生活
學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
三、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。
我校初中部年輕教師占80％，平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。
�。�1）開展各種藝術(shù)活動。
為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。在本學(xué)期，工會還與校團(tuán)委聯(lián)合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了相互了解，摒棄了庸俗的人際關(guān)系，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。
（2）開展各類體育活動。
長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng)，與政教處聯(lián)辦了體育周活動，開展了各種各樣的
體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。學(xué)校在原足球隊、籃球隊的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊，經(jīng)常組織隊員們以球會友，與兄弟學(xué)校和兄弟縣市學(xué)校的體育發(fā)燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進(jìn)友誼。
1、3月8日慶�！叭�、八節(jié)”開展全校女教職工健身比賽
2、5月4日慶�！拔逅那嗄旯�(jié)”開展全校教職工乒乓球比賽
3、學(xué)�；@球隊與麻車、大洋、三都、洋尾進(jìn)行籃球比賽互訪活動，同時與蘭溪市官塘、午塘、女埠鎮(zhèn)中學(xué)籃球隊進(jìn)行互訪交流，取得了較好的效果。
4、工會積極配合三都教辦，圓滿地舉行教工籃球賽，作好宣傳組織工作。
總之，我校工會在市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
教育工會工作總結(jié) 篇6
我叫xx，男，35歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，現(xiàn)在井陘縣皆山中學(xué)任教，擔(dān)任語文教學(xué)工作。我自認(rèn)為自己是一個喜歡思考的人，是一個不愿墨守成規(guī)的人，因為我認(rèn)為對一項工作而言，當(dāng)自己樂于重復(fù)慣于成規(guī)時，自己的生命等同于終結(jié)。所以我強迫自己改變，永遠(yuǎn)讓自己行進(jìn)在思考中�，F(xiàn)將自己的工作匯報如下：
一、敬業(yè)愛生，注重個人的的道德修養(yǎng)
從登上講臺的那一天起，我就將教師視為了一種事業(yè)，并立志為此奉獻(xiàn)自己的力量。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的高尚精神，努力做到依法從教，科學(xué)從教，奉獻(xiàn)從教。尤其是到皆山中學(xué)任教后，我早出晚歸，一心撲在了工作上，走進(jìn)學(xué)生之中，噓寒問暖，排憂解難；鉆進(jìn)書堆之中，孜孜不倦，xx咀英；坐到課堂之中，聽課求教，拜師學(xué)藝。自覺的向優(yōu)秀教師看起，自覺向高標(biāo)準(zhǔn)看起，付出總有收獲，我為自己能成為學(xué)生歡迎，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)省心的教師而自豪。因工作突出，20xx年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”，20xx年被授予“優(yōu)秀教育工作者”，20xx年記三等功。
二、不倦探索，構(gòu)建自己的教學(xué)體系
眾說周知，語文課本是以選文為主的，新課改后，教材更是以選文內(nèi)容來組織單元。這種編寫的特點，自有其優(yōu)勢，但不足也是很明顯的，作為“學(xué)得”的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)，它不同于生活中學(xué)習(xí)語言；從效率上考慮，應(yīng)有一套相對完整的訓(xùn)練體系。這就要求每位語文教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)立足學(xué)生實際緊貼教材，自己構(gòu)建自己的教學(xué)體系。 在閱讀教學(xué)上，我提出了在初一年級重點培養(yǎng)學(xué)生“整體感知”記敘類和說明類文章的能力，初二年級重點培養(yǎng)“整體感知”議論類文章的能力。并確認(rèn)了每類文章的“整體感知”要點。如：記敘類文章，要求學(xué)生讀完文章后，要能用文字明確文章的記敘內(nèi)容和中心；說明類文章，要求學(xué)生讀完后，能明確說明對象和說明內(nèi)容。議論類文章，要求學(xué)生讀完后，能明確論點和論證結(jié)構(gòu)；利用課文和精選課外文章加強指導(dǎo)反復(fù)練習(xí)，而對以往傳統(tǒng)教學(xué)中所涉及的方方面面做大膽摒棄，保證學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的明確性。 在作文教學(xué)上，我提出了初一和初二“寫好一件事的記敘文”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并做了具體分解：初一上學(xué)期幫助學(xué)生加深對記敘類文章的認(rèn)識，認(rèn)識到其何為好，如何好，作文上鼓勵學(xué)生放開膽子寫，克服畏難情緒。下學(xué)期，則針對學(xué)生弱項，進(jìn)行“人物描寫”的針對性訓(xùn)練，做法上是范例引路，分項練習(xí)。并在具體教學(xué)中有意識強化了讀寫結(jié)合，多從課文中尋找范例，注意到讀寫練習(xí)的同步，極大了提高了效率。初二則側(cè)重于在“寫好”上指導(dǎo)，強化了場景描寫、三個位置等記敘文寫作難點的突破。
不斷的探索與實踐，使我的教學(xué)水平有了很大的提高，教學(xué)上也取得了驕人的成績。20xx年，參加縣青年教師評優(yōu)課獲一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽，也多次獲獎。成為井陘縣第一批骨干教師。在學(xué)校的各種學(xué)科考試中，所教班級語文成績均名列前茅。20xx年中考，所教學(xué)生齊欣以115分的成績勇奪全縣語文桂冠。20xx年中考，所教學(xué)生許瑤又勇奪全縣中考狀元桂冠。兩屆中考，所教學(xué)生畢業(yè)率、升學(xué)率均居全縣前列。 教學(xué)之余，我也注意對教學(xué)進(jìn)行反思與總結(jié)，并習(xí)慣將其落實在筆頭上。參加工作以來，已有多篇論文發(fā)表，獲獎。教學(xué)設(shè)計《于勒的遭遇》被省教科所評為創(chuàng)新設(shè)計成果二等獎，論文《試論多媒體技術(shù)在語文閱讀中的應(yīng)用》2010年發(fā)表在國家級期刊《硅谷》上。
三、樂于付出，喜同年青教師共進(jìn)步
作為一個規(guī)模較大學(xué)校的老師，同科同仁不在少數(shù)，我們學(xué)校就有19名語文教師，同年級的就有7位教師。共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高，就成了我們的優(yōu)勢。作為自己，這既是我的責(zé)任，也是我所樂意的。由于是新課程，新教材，共同研討，相互分享，就很迫切。我積極組織老師按單元定期進(jìn)行研討，一般半月一次，主題是學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、要求和進(jìn)度總體教學(xué)安排；單元教學(xué)重難點確定；語文復(fù)習(xí)安排；新文章學(xué)習(xí)及教學(xué)中一些課堂深度教學(xué)方面的問題。相與探討，集思廣益，有力的推動了同年級年青教師的整體提高。同時，我很樂意在課堂上與同仁們交流。一方面，樂意老師們來聽課。一年中，示范課及其它形式的課型10節(jié)以上。一切教學(xué)設(shè)計，得意與否，必須要由課堂實踐來檢驗。聽課后與老師切磋，得意處與之同享，失敗處與之同論，在聽與論共享進(jìn)步。另一方面，我也很關(guān)注年青教師的課堂教學(xué)，經(jīng)常去聽他們的語文課，還組織他們開展教學(xué)比武，幫助他們參加評優(yōu)課比賽，曾先后指導(dǎo)兩人參賽獲縣級評優(yōu)課一等獎。在聽課與指導(dǎo)中，我與他們共同提高。
四、大膽嘗試，實踐年級管理新突破
作為一個年級管理者，是應(yīng)該有自己的管理理想的。皆山中學(xué)是一個創(chuàng)造奇跡的地方，而奇跡的創(chuàng)造，就在于我們有自己的教育理想。此屆初一，人數(shù)眾多，高達(dá)900人，學(xué)生參差不齊，家長教育需求大不相同。面對這一切，入手前我就思考一個問題——我要建設(shè)一個怎樣的年級？是按部就班，緊盯教學(xué)，以成績?yōu)閮?yōu)，還是與時俱進(jìn)，分層發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展為優(yōu)？前者，自己是輕車熟路；后者，自已艱苦付出。我不是一個喜歡重復(fù)的人，我愿意做第一個吃螃蟹的人，我選擇了后者，確定了“培養(yǎng)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”的管理方針。具體從三個方面入手。一是狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，我們利用暑假制定完成了《井陘縣皆山中學(xué)初一年級日常行為規(guī)范細(xì)則》，從學(xué)生日常生活的方方方面面做了較為詳細(xì)的`規(guī)定。開學(xué)第一天印發(fā)給學(xué)生，人手一冊；開學(xué)第一個月，集中教育。并創(chuàng)造出“心得分享”等許多促使學(xué)生內(nèi)化規(guī)則的方法，并把其作為考核班級建設(shè)的重要內(nèi)容。二是從教學(xué)入手，從教師入手，樹立“教學(xué)是發(fā)展人，而不是利用人”的教學(xué)觀念。我們教師好說，某某腦袋笨，學(xué)不會數(shù)學(xué)。其實細(xì)究之，這里面有教學(xué)觀的問題。數(shù)學(xué)是干什么用的？就是發(fā)展人的思維的。腦袋笨，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)。我們只強調(diào)腦袋好壞對教學(xué)的影響，忽略了教學(xué)對腦袋的影響。這是放棄教學(xué)的一種做法。由此，我們提出了教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生興趣、習(xí)慣，注重思維發(fā)展的理念。我們先是給教師講，做理論上的解釋，然后則利用教研組活動來推動這一觀念在實踐中的應(yīng)用。并成功探索出一種教研組集體備課，年級指定專人執(zhí)教，教研組與教研組相競爭的新教研模式，此模式既有利于青年教師的培養(yǎng)，又有利于教研組水平的整體提高，同時也利于一些新理念的推廣應(yīng)用。三是組織豐富多彩的活動，真正在活動中育人。針對學(xué)生的特長，我們組織多種多樣的才能展示活動，如：墻報展，書法繪畫展，手工藝品展、古錢幣展、手繪學(xué)校平面圖展、紅歌賽、內(nèi)務(wù)賽、隊列體操賽、籃球賽、美化班級賽等。針對學(xué)生耐挫力差的問題，我們開展大規(guī)模的年級拔河比賽，12個班，分組循環(huán)，歷時一個學(xué)期。讓學(xué)生在最直接的對抗中，經(jīng)歷成功與失敗的反復(fù)煎熬，磨礪堅強的人格。針對學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的情況，要求班級開展“彩色周末”活動。多層次，多方位的活動，開拓了教與學(xué)的手段，豐富了師生的生活，同時也實現(xiàn)著年級管理的目標(biāo)，實踐著自己的管理理想。三管齊下，我年級最大限度克服了先天不足，向著“安靜、文明、禮讓、有序”的理想邁進(jìn)。
思考著，行進(jìn)著。正因為思考，行進(jìn)才有了方向；也正因為行進(jìn)，思考才有了價值。行進(jìn)在思考中，不但使我的工作更上一層樓，而且永遠(yuǎn)使我保持一種熱情，一種沖動。我愿永遠(yuǎn)在思考中行進(jìn)，在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。
教育工會工作總結(jié) 篇7
二0XX年學(xué)校工會在市工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心開展工作，從實際出發(fā)，以提高教職工整體素質(zhì)為重點，充分行使其職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新務(wù)實，充分發(fā)揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利完成作出了積極的貢獻(xiàn)。我們主要作了以下幾方面的工作。
一、緊緊圍繞教學(xué)工作，開展崗位立功競賽活動促進(jìn)教育事業(yè)的振興發(fā)展。
1、適時典型，以點帶面，形成比學(xué)、趕、幫、超的競爭氛圍。
在工作中，我們注意適時教學(xué)工作過硬，道德素質(zhì)好，有說服力的典型人物，進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重成績。今年，我們選樹的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學(xué)習(xí)等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了"學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)"的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學(xué)校存在的困難，以主人翁的姿態(tài)，在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。
2、落實考核，開展教學(xué)達(dá)標(biāo)競賽活動。
為了繼續(xù)提高競賽活動的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)校制定的《實驗中學(xué)教師考核實施細(xì)則》，對教學(xué)工作進(jìn)行考評，并以此為依據(jù)，進(jìn)行教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的評眩還設(shè)立了各科成績達(dá)標(biāo)競賽等獎勵。這些活動的開展，激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、積極進(jìn)行新課教法學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學(xué)競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達(dá)標(biāo)課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動，調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、貫徹執(zhí)行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護(hù)職工的合法權(quán)益。
我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進(jìn)行研究討論。廣泛征求意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實施方案及細(xì)則，最后在學(xué)校職工代表的共同審議通過后實施。學(xué)校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯(lián)席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。同時我們將校務(wù)公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務(wù)公開欄、意見箱等基礎(chǔ)措施，制定了一套完整的校務(wù)公開方案和組織機(jī)構(gòu)。徹底透明了學(xué)校的事務(wù)。
三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，開展豐富多彩的師德教育和文體活動。
在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高，將愛國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規(guī)教育，要求利用業(yè)余時間組織學(xué)習(xí)政治，宣傳國情、校情，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展愛國奉獻(xiàn)，愛校如家，愛崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并制定了學(xué)習(xí)計劃，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，深刻領(lǐng)悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象，辦人民滿意教育"活動中，通過學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結(jié)合學(xué)校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動。諸如，為了激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神，我們繼續(xù)開展了教學(xué)競賽活動，在女工中繼續(xù)開展了"雙學(xué)雙比"活動，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現(xiàn)了實中教職工的良好精神面貌。
四、心系群眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。
我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有后顧之憂，全身心地投入教學(xué)工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望，并送去營養(yǎng)品，這在學(xué)校已形成慣例。另外，我們還繼續(xù)建立困難職工檔案，制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時組織全體教職工赴市一院體檢，使部分教師能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強了女教工的自我保健意識，使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。想職工之所想，急群眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。
五、搞好工會的建設(shè)，努力提高整體水平。
搞好工會自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新臺階的有力保障。
1、加強工會干部隊伍的建設(shè)。為使我校工會工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高，多次舉辦學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)新《工會法》，以及工會業(yè)務(wù)知識，黨的路線、方針、任務(wù)等基本知識。并號召他們向模范工會干部學(xué)習(xí)，干一行愛一行，通過學(xué)習(xí)，工會干部得到了進(jìn)一步提高，他們能夠做到鉆研工會業(yè)務(wù)知識，深入職工群眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實意為群眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。
2、調(diào)動女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的`半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關(guān)重要的。因此，我校工會非常注重女職工素質(zhì)的提高，在女職工中廣泛開展了"雙學(xué)雙比"立功競賽活動和教學(xué)能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德，比知識水平，比教學(xué)能力，形成了學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。她們無論在教學(xué)工作中，還是在學(xué)校舉辦的各項活動中，都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，為學(xué)校各項工作中開展作出了積極貢獻(xiàn)。去年，我們學(xué)校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識。女工部還印發(fā)了保健報，宣傳防并治并婦科病的知識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。
六、開展教職工活動
1、開展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽，通過比賽不但活躍了氣氛，同時，也增強了鍛煉意識，真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。
2、積極組織教職工參加市教工運動會和市教工廚藝大賽，并且取得了一定的成績，排名13，這是全體運動員共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶，雖然，為了這次運動會我們花費了大量的精力和部分的財力，但大家都覺得意義非凡，希望以后多組織類似的活動。
3、開展中老年教職工象棋賽，活躍老年人生活，同時也豐富他們的業(yè)余生活，真正體現(xiàn)工會是我家、暖送大家。
總之，我校工會在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)其"端正思想、確立地位、履行職能、維護(hù)利益"的工作原則，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以開拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發(fā)揮工會的積極職能作用，為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻(xiàn)。
教育工會工作總結(jié) 篇8
20XX年XX教育工會結(jié)合十八大精神，在區(qū)總工會的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合教育系統(tǒng)中心工作，圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)，不斷強化科學(xué)的發(fā)展觀，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，把服務(wù)廣大教職工作為工作的出發(fā)點和落腳點，認(rèn)真履行職能，在重點工作和基礎(chǔ)建設(shè)取得了較大發(fā)展�，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、扎實推進(jìn)民主管理工作，努力構(gòu)建和諧發(fā)展教育
1.推進(jìn)依法治校。助推現(xiàn)代學(xué)校制度的建立，鼓勵一些學(xué)校建立學(xué)校章程，提升學(xué)校管理水平，切實保護(hù)校長依法行使權(quán)力和師生合法權(quán)益，督促校長按教育規(guī)律辦學(xué)、按教育方針行事。
2.深化校務(wù)公開工作。下發(fā)《關(guān)于開展家委會評議學(xué)校、家長(學(xué)生)評議教師活動的通知》文件，制定學(xué)校家委會評議學(xué)校和學(xué)生、家長對教師年度評價的各項評價指標(biāo)，6-7月各中小學(xué)、公辦幼兒園在局紀(jì)檢監(jiān)察室組織下開展了民主評議活動，兩類評議表回收率達(dá)82%，考核結(jié)果作為學(xué)�？己撕徒處熌甓瓤己说囊罁�(jù)。通過考核進(jìn)一步構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系，師生關(guān)系，學(xué)校開門辦學(xué)、家委會參與辦學(xué)的氛圍進(jìn)一步得以呈現(xiàn)。充分發(fā)揮工會在學(xué)校中的主人翁作用，強化教職工代表大會的職責(zé)和工會換屆選舉的程序。對教代會的提案，學(xué)校都能落實和回應(yīng)，對重大事項通過校發(fā)文件和召開教工大會的形式予以通報。積極發(fā)揮工會民主監(jiān)督作用，開展工會民主評議學(xué)校中層干部活動，各校嚴(yán)格按照上級文件落實校務(wù)公開。
3.切實維護(hù)教職工精神文化合法權(quán)益。提出“活力工會、魅力教師、和諧校園”的工會建設(shè)理念，通過健身、休閑、交友和學(xué)習(xí)等方式吸引廣大教職工，讓廣大教職工在緊張工作之余得到休息。今年，區(qū)教育工會先后組織了系統(tǒng)教職工羽毛球比賽、教職工第九套廣播操比賽、第xx屆校長杯排球比賽、第xx屆青年教師基本功競賽、教職工無線電測向比賽等文體和科技類活動，深受廣大教職工好評。
二、狠抓以師德建設(shè)為主的教師形象工程
提高教職工隊伍的整體素質(zhì)是新時期工會工作的第一要務(wù)。今年我們以師德建設(shè)為核心，以青年教師為重點。按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，發(fā)揮工會組織優(yōu)勢。引導(dǎo)教師以“智如泉涌，行能表儀”的實際行動，重塑“人民教師”的崇高形象。
1.結(jié)合“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動，開展“踐行‘三思三創(chuàng)’精神先進(jìn)典型”推選活動，在系統(tǒng)中掀起了新一輪樹標(biāo)桿找差距、趕標(biāo)桿爭先進(jìn)的.熱潮。對評出的區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀德育干部、優(yōu)秀班主任等，于教師節(jié)進(jìn)行了表彰。8月30日還邀請全國教書育人楷模、達(dá)敏學(xué)校校長、特級教師劉佳芬作先進(jìn)事跡報告，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教職工的無私奉獻(xiàn)，教書育人的熱情。
2.廣泛開展“三育人”、“三滿意”和“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育，充分發(fā)揮勞模教師、優(yōu)秀教師、師德楷模等先進(jìn)典型的示范和帶頭作用，引導(dǎo)教職工確立正確的榮譽觀。
3.重視師德建設(shè)中突出問題的解決，嚴(yán)格執(zhí)行“五禁”規(guī)定(禁止譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為;禁止索要或接受學(xué)生(家長)財物、向?qū)W生推銷教輔資料或商品、有償家教等以教謀私的行為;禁止教師隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、對學(xué)生的作業(yè)有布置無批改的不負(fù)責(zé)任的行為;禁止在招生、考試工作中出現(xiàn)的不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為;禁止在網(wǎng)上亂發(fā)帖子，敗壞教師聲譽的失德行為)
三、加強基層工會能力建設(shè)，努力實現(xiàn)工會工作新突破
1.以增強基層工會活力為目標(biāo)，繼續(xù)開展“教工之家”達(dá)標(biāo)升級活動，推動基層工會整體工作上水平。要把“建家”的重點放到分工會、工會小組，不斷提高“小家”建設(shè)水平。鼓勵創(chuàng)新，繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)特色工會活動。
2.在工會內(nèi)部逐級開展“全員評議工會、下級工會評議上級工會”活動，實現(xiàn)會員群眾對工會工作和工會干部的民主監(jiān)督。多渠道、多形式加強對工會干部法律知識的培訓(xùn)，努力提高工會干部特別是各級教育工會領(lǐng)導(dǎo)干部的法制意識和法律素質(zhì)，提高依法履行工會職責(zé)的能力。
3.加強工會宣傳、信息工作。下發(fā)《XX區(qū)中小學(xué)、幼兒園信息報送與考核辦法》，加強對各基層工會信息報送的考核，同時積極將好信息向上級工會進(jìn)行上報，以此擴(kuò)大XX教育工會的影響力。
4.不斷提高工會組織的吸引力。加強基層工會換屆選舉、外來工子女學(xué)校工會組織、等級幼兒園聯(lián)合工會建設(shè)的指導(dǎo)，切實保障系統(tǒng)內(nèi)各類自聘教師和職工的合法權(quán)益。
5.強化工會保障工作。主動反映教職工的呼聲、要求，協(xié)助有關(guān)方面解決教職工的合理要求;在學(xué)校人事制度改革中做到源頭參與、過程監(jiān)督、爭議調(diào)解，參與建立人事評議監(jiān)督組織和人事爭議調(diào)解組織;堅持“五必訪”，協(xié)助黨政維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益，為教職工辦實事、做好事;關(guān)心教職工中弱勢群體的生活，建立困難教職工檔案，積極開展送溫暖活動，盡力幫助解決他們的后顧之憂。
6.協(xié)助做好系統(tǒng)維穩(wěn)工作。及時受理群眾信訪舉報，堅持不穩(wěn)定因素排摸，深化教師申訴制度，確保系統(tǒng)穩(wěn)定
一是積極開展教師維穩(wěn)工作。堅持不穩(wěn)定因素和安全隱患排摸與預(yù)警制度，防止群體性的事件發(fā)生。二是深入開展教師申訴制度研究，促進(jìn)學(xué)校矛盾解決。
7.加強工會組織干部隊伍的培育。以開展十八大精神專題培訓(xùn)、工會民主建設(shè)座談交流會等形式，加強對基層工會干部的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)研討，廣大工會干部充分認(rèn)識到教育系統(tǒng)實施人事制度改革的必要性和緊迫性，增強了做好工會工作的責(zé)任感和使命感。
教育工會工作總結(jié) 篇9
xxxx年我縣教育工會按照市教育工會和縣總工會工作安排，結(jié)合教育工會工作實際。在市、縣工會的具體指導(dǎo)和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在激發(fā)教工熱情，創(chuàng)建和諧校園，履行工會職能，維護(hù)教工權(quán)益，加強民主管理和教工之家建設(shè)等方面開展工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、規(guī)范基層工會建設(shè)。按照《工會法》的規(guī)程要求，堅持公平、公開、公正的原則，認(rèn)真做好基層工會組織換屆選舉工作。全縣有8所中小學(xué)基層工會在縣教育工會監(jiān)督、考核、指導(dǎo)進(jìn)行換屆，經(jīng)局務(wù)會研究，報縣總工會批準(zhǔn)、任命增補副主席7名，新成立工會組織1所，被評為省級模范教工之家1所。同時，還有3所九年一貫制學(xué)校申報成立工會。
二、履行工會基本職能。各中小學(xué)全面貫徹執(zhí)行縣教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的工作要求，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。向教職工全面公示學(xué)校行政事務(wù)、評先評優(yōu)、考核職評、績效方案財務(wù)收付等各方面的工作。各校都設(shè)有對內(nèi)、對外校公開欄及意見箱。公開內(nèi)容及時真實。全面調(diào)動廣大教職工積極性，增強了教職工參與管理學(xué)校的民主意識，保證了學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
三、完善教工代會制度。教、工代會制度是民主政治建設(shè)中的基本制度，是貫徹落實政策的重要體現(xiàn)。各中小學(xué)黨政工十分重視教工代會民主管理的作用，每年召開一次以上教、工代會，有關(guān)學(xué)校的重大決策、績效方案、分配制度、評先評模，工程招標(biāo)、教學(xué)獎勵等方面提交教、工代會討論決定。充分發(fā)揮了教、工代會其監(jiān)督職能。
四、文體活動豐富多彩。積極組織基層工會參加縣婦聯(lián)“三八”活動軟式氣排球賽，實小教育代表隊獲全縣第一名;38名教師參加民間剪紙賽;50位教工參加地區(qū)總工會書法、攝影展活動，分別獲得一、二、三名獎次;10月中旬教育工會舉辦了兵乓球、象棋、圍棋、藍(lán)球賽活動，有27個基層工會代表隊參賽。各基層工會積極開展教工活動。通過開展活動、陶冶情操，鍛煉教工的'體魄和意志，活躍校園文化生活，使教工能有一個積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，充分展現(xiàn)了教工飽滿的精神面貌。
五、開展愛心溫暖活動。爭取縣總工會慰問困難教工20戶，慰問金1.5萬元;想方設(shè)法為教工排憂解難，爭取縣教育局慰問教工80戶，發(fā)放慰問金5萬多元。各中小學(xué)工會分別以座談會、茶話會、走訪慰問等形式，使教工真正充分感受到工會組織的溫暖。為了教工的身心健康，各基層工會每年組織教工常規(guī)體檢，使教職工能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到治療，能身心愉悅地投入到教學(xué)工作中，真正體會到工會組織是溫暖的大家庭。
六、提高自身建設(shè)水平：一是要進(jìn)一步完善教、工代會制度，不斷提升教代會工作質(zhì)量;二是要不斷增強基層工會組織觀念，加強作用建設(shè)，增強凝聚力和號召力;三是要加強溝通，積極爭取得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視、理解和支持，能獨立和創(chuàng)造性地開展工作。在新的一年里工會工作要進(jìn)一步加強探索改進(jìn)和新形勢下的工作思路，提高工作方法，強化自身建設(shè)，提升業(yè)務(wù)水平，表彰優(yōu)秀，推動后進(jìn)，促使工會工作的平衡發(fā)展，促進(jìn)工會工作上一個新臺階。
七、xxxx年工作思路：一是創(chuàng)建模范教工之家，推薦申報省級1所，市級2所，縣級6所;二是組織教工文體活動，開展男子教工藍(lán)球賽，男女教工混合隊軟式氣排球賽;三是重現(xiàn)信息交流，把基層工會信息報道工作列入創(chuàng)先爭優(yōu)考核內(nèi)容;四是開展慰問送溫暖活動。
教育工會工作總結(jié) 篇10
2017年在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，教育工會按照縣教育工會、縣總工會的具體部署，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，以抓好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部和校務(wù)公開、加強學(xué)校民主政治建設(shè)和為重點，以依法履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)為目標(biāo)，教職工隊伍整體素質(zhì)有了提高，工會的整體水平有了提高，工會的各項工作得到了圓滿完成。
一、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作的全局，促進(jìn)教職工思想政治素質(zhì)的提高。
1、深入學(xué)習(xí)政治理論，教育教學(xué)理論，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)。學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)《十八大會議精神》，從實際出發(fā)，根據(jù)教育工會的特點，充分認(rèn)識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)涵，通過座談會、研討會及培訓(xùn)等各種形式，組織教職工認(rèn)真的學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)后的測試。在政治理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上，工會通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、自學(xué)等形式，做到了有計劃、有內(nèi)容，每名教職工的筆記達(dá)30篇以上。通過學(xué)習(xí)廣大教職工的理論水平，思想素質(zhì)都有很大提高。
2、積極組織工會干部投身于先進(jìn)性教育活動中，把先進(jìn)性教育活動作為一項重點工作抓好。深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī)，掌握了教師的思想變化，積極參與了課堂制度改革，參與學(xué)校職工合同的制度，積極配合學(xué)校做好教職工的思想工作，使得廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表有了很大進(jìn)步。
二、 一步加強了教代會和校務(wù)公開制度建設(shè)，全面推進(jìn)了民主政治建設(shè)進(jìn)程
1、堅持和完善教代制度。通過認(rèn)真籌備和組織召開了教職工代表大會，對提案積極去落實；積極落實教代會職權(quán)，不斷提高教代會的質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會的作用，教代會逐漸實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。建立工會在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用大大提高了。
2、積極開展教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部評議是保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更民主、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的一種好形式。近年來，工會堅持每年一次對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次民主評議，年終對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面細(xì)致地評議，并積極做好意見反饋工作。
3、校務(wù)分開工作深入開展，學(xué)校的民主進(jìn)程加強了。學(xué)校根據(jù)本學(xué)校的實際把校務(wù)公開工作作為學(xué)校工作的一項重點內(nèi)容，形成了制度，堅持按程序進(jìn)行公開，公開的內(nèi)容也具有及時性、多樣性，歸納起來主要做到了三個結(jié)合：一是校務(wù)公開與學(xué)校管理相結(jié)合；二是校務(wù)公開與教學(xué)管理相結(jié)合；三是校務(wù)公開是反腐倡廉相結(jié)合。
三、師德師風(fēng)建設(shè)得到了加強，教職工的素質(zhì)有了提高
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好風(fēng)尚。按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》的要求，我校在師德師風(fēng)建設(shè)上有一個大的改觀，做了腳踏實地的工作。開展“講師德、做楷模、樹形象”主題實踐活動。學(xué)校積極組織教職工深入學(xué)習(xí)了〈教育法〉、〈教師法〉、〈義務(wù)教育法〉、〈未成年保護(hù)法〉、〈預(yù)防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建設(shè)實施綱要〉、〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉、〈霍邱縣教師八不準(zhǔn)〉等，每名教師都寫出心得體會和學(xué)習(xí)筆記，通過查擺找出不足和差距，對于個別教師存在的師德師風(fēng)問題，學(xué)校采取了有效措施進(jìn)行了督促整改。2013年末，通過一系列的活動，使教師增強了責(zé)任感和職業(yè)道德觀念，從嚴(yán)自我約束，社會對學(xué)校、教師越來越滿意。
2、“三育人”活動，真正落到了實處，形成了制度。學(xué)校工會積極開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動，一切從育人的目的出發(fā)，逐漸建立了和諧的校園環(huán)境，育人環(huán)境有了很大改善，校風(fēng)校貌得到了改觀，服務(wù)學(xué)生、感染學(xué)生的意識明顯增強，教師學(xué)習(xí)教育理論，研究教材教法，熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教，努力鉆研文化知識，為學(xué)生的成長提供了良好的氛圍。
四、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，開展教研和崗位練兵活動
我校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心，繼續(xù)采取了“隨機(jī)進(jìn)課堂、隨機(jī)抽查教案、隨機(jī)搞教研”的方式，組織全體教師深入到課堂聽課，研究指導(dǎo)教學(xué)活動。通過深入課堂，發(fā)現(xiàn)的教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題，進(jìn)行了深入地研究，促進(jìn)了教學(xué)工作，教師在教學(xué)中遇到疑難問題，各教研組真正組織起來，進(jìn)行了探討研究。
學(xué)校用新的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。為鞏固“課改”培訓(xùn)的成果，全面應(yīng)用新教學(xué)觀念，構(gòu)建具有我校特點的學(xué)校。“和諧、互動、探究、創(chuàng)新、愉快、自主、合作、探究”的教學(xué)模式的`研究和推廣。全面推進(jìn)了生本教育，開展了小學(xué)教師的課堂試驗活動。
積極組織教師開展崗位練兵業(yè)務(wù)競賽活動，教師的整體素質(zhì)有了提高。
五、實施“送溫暖”“陽光工程”，教職工的特質(zhì)文化生活更加豐富多彩。
1、關(guān)心職工生活，為教職工辦實事。對特困職工、重病職工、出現(xiàn)突出性疾病的職工，伸出了友誼援助之手，解決了實際困難和問題。
2、活躍教職工的文化生活，開展豐富多彩的活動。工會把教職工的文化生活作為一件大事來抓，活動的內(nèi)容也比較豐富，有重大節(jié)日的聯(lián)歡，有棋類、球類項目，還有讀書看報等活動。
工會工作總體上有一定的進(jìn)展，但還存在不足，主要表現(xiàn)在指導(dǎo)工作沒有到位，開展調(diào)研活動少，理論和實際工作尚需結(jié)合。學(xué)校校務(wù)公開沒有落到實處，缺少實質(zhì)性的公開，公開的深度不夠，學(xué)校教代會不正規(guī)，沒有按程序進(jìn)行。對于存在的問題，我們要在今后工作中加以完善，是哪方面的問題，要集中辦好哪方面的問題，真正把我校工會工作落到實處。
教育工會工作總結(jié) 篇11
20xx年，我館工會以改革的精神，不斷加強自身建設(shè)，開創(chuàng)了工會工作新局面。在電教館黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體工會干部和會員的共同努力，較好地完成了全年工作計劃和上級工會交給的各項工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、加強工會自身建設(shè)，提高工會整體水平
工會工作是黨的思想政治工作的重要組成部分。為使工會工作適應(yīng)新形勢、新要求，進(jìn)一步發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，更好地支持和配合電教館完成各項改革和建設(shè)任務(wù)，工會十分重視自身建設(shè)。
1、今年下半年根據(jù)黨支部調(diào)整，及時改選、建立了新的工會小組和工會小組長，工會基層組織得到了加強，同時完善了工會組織手續(xù)和會員檔案的建立，完成了今年會費收繳工作。目前工會會員共99人(其中正式職工88人，臨聘11人)。
2、加強工會干部隊伍的建設(shè)，提高工會干部素質(zhì)。工會利用重大活動機(jī)會多次開會，認(rèn)真征求和聽取大家意見，不斷完善規(guī)章制度，強化了工會干部的政治觀念和服務(wù)意識，加強了溝通和交流為今后工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、關(guān)心職工生活，開展獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困活動
關(guān)心職工生活，為職工排憂解難，是工會的一項重要工作，也是增強工會凝聚力，吸引力的重要舉措。
1、關(guān)心職工身體健康，為職工辦實事。上半年組織全館離退休及在職職工進(jìn)行一次全面身體檢查，使每一位體檢職工了解了自己身體狀況，對有疑問或查出病情的能再次復(fù)查和就診治療。
2、關(guān)心職工生活，開展送溫暖活動。對病重住院的職工，工會都組織人員前去慰問看望，帶去關(guān)愛和溫暖，把館領(lǐng)導(dǎo)和組織上的關(guān)心送到每個職工的心坎上。全年共看望慰問住院職工共八人次;看望離退休和病困職工兩名并送去了慰問金。同時，從今年十月開始進(jìn)行了第二輪送生日賀卡表愛心活動，對每一位過生日的同志由去年送一包喜糖改為100元的購物卡以表示關(guān)愛和祝賀。真摯的.關(guān)懷使職工們感到了溫暖，使他們得以全身心地投入到工作中，為電教館的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、大力開展賑災(zāi)募捐獻(xiàn)愛心活動。多次組織為貧困母親和受災(zāi)地區(qū)捐款捐物活動，累積衣物300多件，現(xiàn)金近XX元。通過這些活動使全館職工在活動中得到了自我教育。
三、積極組織開展健康向上的文體活動
積極開展豐富多彩的文體活動，滿足職工精神文化的需要，是工會開展工作，聯(lián)系職工、凝聚人心的重要方式。
1、組織開展多種有利于身心健康的群眾性體育活動。今年借組織館職工參加教育部的各類比賽的機(jī)會，動員館內(nèi)體育愛好者參加保齡球和游泳賽前的熱身訓(xùn)練活動。既鍛煉了身體，又加強了溝通，滿足了部分職工愛好體育運動的要求。
2、為增強職工的團(tuán)隊意識和進(jìn)取精神，積極組織館職工參加教育部的各類比賽。
�、� 在年初參加教育部保齡球比賽中，由張敬濤、吳生京、魏剛、艾偉、楊洪等同志組成的中央電教館代表隊，經(jīng)過緊張激烈的拼搏，以優(yōu)異的成績榮獲團(tuán)體總分第一名和男子個人單局最高分第一名;男子個人單局最高分第二名和女子個人單局最高分第二名等較好的名次。為我館贏得了榮譽，使新年開門紅。
② 在教育部直屬機(jī)關(guān)職工游泳比賽中，由張敬濤、郭忠民、宋茂村、沈蕓同志組成的接力隊，懷著為電教館爭光的強烈信念，比賽中勇于拼搏和團(tuán)結(jié)合作，取得了男女混合接力賽第一名;郭忠民同志獲男子乙組50米自由泳第一名，張敬濤同志獲第三名;沈蕓同志獲女子甲組50米蛙泳第二名和50米自由泳第二名;姚輝同志獲女子甲組 50米蛙泳第三名;黃旭光同志獲女子乙組50米自由泳第四名;宋茂村獲男子甲組50米自由泳第六名。以優(yōu)異的成績，為我館贏得了榮譽。
�、� 為參加中央國家機(jī)關(guān)第二屆職工運動會，我館選派優(yōu)秀運動員張敬濤、郭忠民、沈蕓、艾偉等同志加入教育部體育代表團(tuán)。在此次職工運動會上，我館選派的運動員在游泳、田徑項目中均發(fā)揮了正常水平，為教育部取得良好成績做出了貢獻(xiàn)。本屆運動會共有來自92個部委的9700多名運動員參加，教育部獲得團(tuán)體總分第四名。
四、 其他工作
1、協(xié)助財務(wù)處完成上級工會交給的104表的統(tǒng)計和上報任務(wù);
2、完成了國家機(jī)關(guān)工委下達(dá)的《關(guān)于開辦“央務(wù)鵲橋”網(wǎng)站的通知》調(diào)查和登記填寫工作，并上報教育部直屬機(jī)關(guān)工會。
3、完成了機(jī)關(guān)黨委下達(dá)的《教育部直屬機(jī)關(guān)工會干部登記表》統(tǒng)計填寫工作，并上報教育部直屬機(jī)關(guān)工會。
五、工作中存在的不足
一年來，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但是，按照館領(lǐng)導(dǎo)的要求和職工的期望，仍有需努力之處：
1、受工作和環(huán)境等原因的影響，喜聞樂見的趣味性體育活動開展的不夠。
2、工會的網(wǎng)頁設(shè)計和運行需改進(jìn)，沒有達(dá)到互動，影響了職工對信息的反饋。
3、需進(jìn)一步加強工會組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，完善各項規(guī)章制度。
4、工會工作與廣大職工日益提高的物質(zhì)文化生活需求還有一定的差距。特別是在提高職工的整體素質(zhì)，更好地引導(dǎo)和發(fā)揮大家的參政議政能力和信息報道方面有待于進(jìn)一步加強。
回顧一年的工會工作，會有許多不盡人意的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)，迎接新的一年新的挑戰(zhàn)。總之，工會工作離不開黨委的領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大工會干部的熱情奉獻(xiàn)，更離不開全館職工的積極參與和支持。在此，我們向館領(lǐng)導(dǎo)、向全體工會干部和全館職工表示衷心的感謝!
我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、與時俱進(jìn)，以新的思路、新的作風(fēng)、新的方法去迎接新的挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)工會工作新局面。
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