三國演義之青蛙亂斗小學(xué)作文450字
雖然上次《暑假的故事（二）》收獲不大，但不能有頭無尾啊我便把這故事繼續(xù)寫了下去了。上一回我們談輪到了我的老弟，這一回我們說說暑假中的一件大事，那就是玩。大家一定要反對我了吧。但六年級又沒有作業(yè)，不捉住這個機會玩，那還要等到什么時候？
說實話，我已經(jīng)很長時間都沒和同學(xué)玩了。最近同學(xué)竟自己來找我了�？捎滞媸裁茨兀拷�(jīng)過腦細胞的浴血奮戰(zhàn)我終于想起來了：何不自己創(chuàng)個游戲呢？我點了點人數(shù)，三個人。我眼前一亮三國演義啊。所謂三國演義也就是一個人一個紙青蛙，充當一個國家。誰先贏了三次，便可把輸?shù)腵最多的青蛙收編為自己的再和剩下一人決戰(zhàn)。每只青蛙有一次議和機會，可讓對方有兩次行走機會，當然也可以同盟，議不多時，比賽便開始了。
我的青蛙跳得遠入選關(guān)羽是理所當然的，我比較喜歡能逃就逃的戰(zhàn)術(shù)，而吳晨巖卻恰恰相反，主動挑起戰(zhàn)爭，呂金龍也不是個省油的燈。產(chǎn)生了第一次戰(zhàn)爭，呂金龍的青蛙以驚人的慢速度向前沖擊，吳晨巖順利躍入邊境，看！要發(fā)動進攻了，只見它來了個三百六十度側(cè)空翻，真是精妙絕倫，美中不足的是沒命中目標，呂金龍哇的一聲當場暈菜。但畢竟頭腦還有意識，不會那么快當?shù)断鹿�，只好議和。
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