畢業(yè)論文答辯的訣竅是什么
論文答辯既是個體研究功力的體現(xiàn)，也是一種表現(xiàn)的藝術(shù)。
論文答辯最重要的環(huán)節(jié)是陳述，即對你論文所做的工作的介紹，但這不是把你論文所涉及到的所有方面都做原原本本地進(jìn)行介紹，因為那樣是羅嗦的，也是令人生厭的，當(dāng)然效果也是不好的，而且也是不可能的，因為你的有效時間是固定的。所以，陳述最關(guān)鍵的是考察你的概括力。
概括，需要你站在一宏觀的、客觀的角度來審視你的論文。你必須突出你的研究目的、研究思路和主要構(gòu)架及你的研究結(jié)論，必須提及你的研究方法和你的理論基礎(chǔ)，此外還有你對你研究的局限性的認(rèn)識，這樣你的研究才是邏輯清楚的、結(jié)構(gòu)完整的，缺乏這些就不是一個科學(xué)論文。
為了突出你研究的意義，你的陳述一定是從問題出發(fā)的，即證明你的研究針對性是非常強的，不是進(jìn)行一些無稽之談，不是在浪費別人的時間。為此你要從問題的緣起進(jìn)行考證，對問題不解決將產(chǎn)生的后果進(jìn)行一個預(yù)計，自然而然，這樣就襯托出你的研究的重要性和急迫性及現(xiàn)實意義了。在這里，你的工作要點是要使你所認(rèn)定的問題獲得別人的認(rèn)同，也就是說你所研究的是一個真問題，不是一個假問題。不能證明這一點，你的研究可能就是徒勞而無功。
陳述最忌諱的是冗長的敘述，最忌諱的是對你所持的觀點或理論的乏味的解析。陳述，要求你使用的是簡練的語言達(dá)到傳達(dá)意蘊的效果。為此你的PPT不可以是擁擠不堪的，你的語言不能是抽象的晦澀的，因為你不是在上課，在做一個學(xué)術(shù)報告，或是在闡述一個新原理或新命題，而是要揭示你的新觀點或新發(fā)現(xiàn)的來龍去脈。做到這一點你就是成功的，否則你就是失敗的。
如果你的陳述是前后重復(fù)，邏輯不清，那說明你是缺乏基本的學(xué)術(shù)素養(yǎng)的。所以，陳述中的條理清楚是一個基本前提。如果條理不清，說明你對你所研究的'課題并沒有真正掌握，同時也說明你的研究還沒有完成，此外也說明你的研究有重大缺陷，換言之，說明你不具有申請相應(yīng)學(xué)位的資格。所以，報告陳述務(wù)必做到邏輯清晰。
報告陳述當(dāng)然也是對你的工作過程的展示。你必須能夠清晰地告訴別人你是經(jīng)過一系列的步驟才得出來的結(jié)論，這其中既是說明你的功勞，也表明即使沒有功勞也還有苦勞的。同時也說明，進(jìn)行科學(xué)研究是一個艱苦的工作，不是隨隨便便就可以獲得成功的。
陳述中一般都會對自己論文的亮點加以展示，這是應(yīng)該的，但是否應(yīng)該作為重點來進(jìn)行呢?這是有爭議的。中國人比較講究謙虛謹(jǐn)慎，如果你講的多就會有吹噓的嫌疑，這是招人嫌的。所以對這部分的介紹要簡略和平淡，不要大肆渲染，否則就會效果適得其反。
這些都是進(jìn)行陳述的旨要。下面談?wù)劥疝q的旨要。
答辯一定要針對問題進(jìn)行回答，不要試圖回避問題。如果真正遇到不好回答的問題，就實事求是地講自己沒有考慮成熟，這也不是什么過錯。甚至還可以請求答辯委員進(jìn)行指教。千萬不能胡亂答對，這樣就會讓人產(chǎn)生你是不懂裝懂或在進(jìn)行狡辯的印象。
答辯應(yīng)盡可能地簡捷。在這里你不要以為你知道的很多，可以借機(jī)會進(jìn)行賣弄。這正如俗話說的那樣：不要在關(guān)公面前舞大刀。如果那樣就會給人一種你為人非常浮躁的印象。
答辯還要有自己堅定的立場。答辯就是要展示自己的認(rèn)識，而不是一味地遷就答辯委員的意見，所以答辯中可以出現(xiàn)不同觀點。當(dāng)然對待分歧可以運用比較技巧的語言來回答，如這個意見對我有啟發(fā)……
在答辯中必須鎮(zhèn)靜，不能慌亂，語調(diào)盡可能地平和，特別是遇到有不同意見時要格外冷靜，不能有什么不滿之色。這是基本的尊重，也是基本的為人之道。因為答辯委員會自有公論，你不必過分地維護(hù)自己的觀點，要相信真理是掌握在多數(shù)人手里，不是僅有你一個人才認(rèn)識真理。
答辯中的謙虛、禮貌都是必須的，決不可太張狂，那樣是自討沒趣。
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