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升入初中的感受作文

時(shí)間:2024-09-09 09:54:18 志彬 感作文 我要投稿
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有關(guān)升入初中的感受作文(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有關(guān)升入初中的感受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)升入初中的感受作文(通用22篇)

  升入初中的感受作文 1

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào),踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來(lái)了幾位新同學(xué)。我慢慢來(lái)到教室,看到了全新的講臺(tái),最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。

  雖然才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,但是我對(duì)中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

  中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來(lái)越重了。

  中學(xué)的感受是新鮮的.:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來(lái)上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后,開(kāi)始上課啦。

  我翻開(kāi)新書(shū),看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。老師教我們認(rèn)識(shí)了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來(lái)教我們,可我們卻感到新鮮。

  中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開(kāi)心。

  生物課開(kāi)始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來(lái)許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。

  啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。

  升入初中的感受作文 2

  光陰如梭。不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了,回首進(jìn)入初中的第一學(xué)期,的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動(dòng)的稱(chēng)心事,也有想來(lái)讓我難以入眠的憾事。

  記得我剛?cè)胄r(shí),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。

  第一天,首先競(jìng)選班干部。在這前一天晚上,爸媽支持我參加競(jìng)選,并鼓勵(lì)我成敗不要緊,只追求積極參與的'過(guò)程。于是,我生平第一次興致勃勃地參加了競(jìng)選科學(xué)課代表的競(jìng)選,盡管也做了準(zhǔn)備,可惜當(dāng)時(shí)或許是發(fā)揮欠佳,競(jìng)選沒(méi)能成功。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期自己的不斷努力,最后我還是如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了課代表。這件事或許對(duì)別人沒(méi)那么重要,但對(duì)我而言,正如爸爸所說(shuō),真是難能可貴,意義深遠(yuǎn)。因?yàn),從今往后,給我的學(xué)習(xí)及人生,奠定了自信的基礎(chǔ),這可是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力呵。畢竟過(guò)去的我是個(gè)不善言談,性格內(nèi)向,關(guān)心自己多于關(guān)心別人的人,F(xiàn)在身為課代表,我覺(jué)得既光榮又有壓力,光榮不用說(shuō),壓力來(lái)自與對(duì)自己的要求。如果身為課代表,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,怎么能服人?又怎么能帶動(dòng)起大家的學(xué)習(xí)熱情?我暗下決心,首先自己應(yīng)該把這門(mén)功課學(xué)好,然后把大家都帶動(dòng)起來(lái),營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)科學(xué)的氛圍。

  在這次期中考試的成績(jī)單上,我取得了總分第13名的一般成績(jī)。我又想:在我前面還有十二位同學(xué),我怎么才能趕上他們呢?答案只有一個(gè):努力刻苦、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!

  前段時(shí)間,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了跑步比賽。比賽那天陽(yáng)光灼人,我跑得不是很理想,那天或許是太緊張的緣故。看來(lái)我還得多練練。唯一能給我安慰的是:4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。

  一年的歲末已經(jīng)來(lái)臨,換句話(huà)說(shuō)就是要大考了。這次的考試來(lái)得特別早,是真正檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候到了,我應(yīng)該暫時(shí)放棄各種娛樂(lè)活動(dòng),全力以赴認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答老師,報(bào)答父母,報(bào)答每一個(gè)關(guān)心我的人,過(guò)一個(gè)心情舒暢、沒(méi)有包袱的寒假。

  每個(gè)人都有屬于自己的一段往事,甜蜜也好,不堪回首也好,畢竟都已過(guò)去,面對(duì)我們的是一個(gè)美好的未來(lái)。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時(shí)刻,回首往事,不如著眼明天,因?yàn)椋磥?lái)正似光芒萬(wàn)丈的朝陽(yáng),正似聲勢(shì)洶涌的狂濤。

  升入初中的感受作文 3

  小學(xué),對(duì)已經(jīng)升入初中的我來(lái)說(shuō),成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶,小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,在那可望而不可即的天邊,像潺潺的溪流一樣,緩緩流過(guò)......

  初中帶給我的感覺(jué)雖然很忙,但也充滿(mǎn)了樂(lè)趣,雖然老師很?chē)?yán),但也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

  在初中,每天的生活規(guī)律好像都是差不多的,六點(diǎn)十分起床,七點(diǎn)去學(xué)校,上課前三分鐘候課......不同的,只有老師和同學(xué)罷了。

  初中,科目一下多出來(lái)好多,政治,歷史,地理,生物......看看課程表,每周也只有一節(jié)音樂(lè)和一節(jié)美術(shù)而已,其他的,都被語(yǔ)數(shù)英政歷地生和體育占滿(mǎn)了。下午六點(diǎn)放學(xué),看似是沒(méi)有什么時(shí)間做作業(yè)的,不過(guò)每天下午都會(huì)有兩節(jié)自習(xí),這也是我在初中生活里感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)間,不用上課,可以安安靜靜的寫(xiě)自己的作業(yè)。我有一個(gè)習(xí)慣,就是把作業(yè)抄下來(lái)后,寫(xiě)完哪項(xiàng),就畫(huà)一個(gè)對(duì)勾,每次看到記作業(yè)的本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾,我的心情就一下好了起來(lái)。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中上了一個(gè)學(xué)期了,從一開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的.習(xí)慣以至于喜歡,我經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間。如今的我,和班里的每一個(gè)同學(xué)都成了好朋友,現(xiàn)在想想剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,獨(dú)來(lái)獨(dú)往一個(gè)人,竟覺(jué)得不適應(yīng)了。說(shuō)也好玩,現(xiàn)在的同學(xué)中,居然有住一個(gè)院的,如果不是因?yàn)闄C(jī)緣巧合分到了這個(gè)班,或許我們一輩子都不會(huì)知道自己還有個(gè)這樣的鄰居。命運(yùn)真是奇妙。

  升入初中的感受作文 4

  其實(shí),生活中,每個(gè)人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長(zhǎng);有陪你度過(guò)學(xué)?菰锷畹暮美蠋煛

  我從小到大遇到過(guò)許很多多的老師,每個(gè)都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見(jiàn)到過(guò)的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學(xué)生的老師。

  剛進(jìn)初中校園生活,我對(duì)一切都不曾了解。在那里,我覺(jué)得初中生活有了很多無(wú)形的壓力,沒(méi)有小學(xué)時(shí)代的輕松、天真,有的只是初中時(shí)代該有的`壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風(fēng)趣幽默。

  剛上初中,學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活,準(zhǔn)備了很多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長(zhǎng),加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地,我覺(jué)得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育,我們?cè)诔踔械臅r(shí)候適應(yīng)的非?欤舱窃诟呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們班在初首先是十分優(yōu)秀的班級(jí),而且成績(jī)是非常好的班級(jí)。

  漸漸地,同學(xué)們到初二時(shí)都開(kāi)始有些浮躁,認(rèn)為初一時(shí)的成績(jī)好,打下了好基礎(chǔ),到了初二就不需要那努力了。漸漸,班上同學(xué)都開(kāi)始出差錯(cuò)了。有的同學(xué)上課沒(méi)以前那認(rèn)真,有的同學(xué)一上課就打瞌睡,有的同學(xué)講話(huà)。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會(huì)課明確提出來(lái),告訴我們初第二是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期,必須努力,不可以松懈,只要再堅(jiān)持一年我們的努力就會(huì)有成果了,我們必須要認(rèn)真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ),就是為初三設(shè)下的鋪墊,否則晚了再學(xué)習(xí)就來(lái)不及了。這段話(huà)給了我較大的思考,或許我真的要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。

  高老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,她盡職盡責(zé),對(duì)成績(jī)落后的同學(xué)她會(huì)主動(dòng)幫助他們,直到他們懂了為止。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),她會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)的成績(jī)比對(duì)一遍,看看有誰(shuí)進(jìn)步了,有誰(shuí)退步了,誰(shuí)該表?yè)P(yáng),誰(shuí)該批評(píng)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)要用的資料和學(xué)生成績(jī)也會(huì)認(rèn)真的制作,從不會(huì)敷衍了事,講的話(huà)會(huì)抓住重點(diǎn),為學(xué)生著想。課下,她會(huì)跟同學(xué)們聊天,完全沒(méi)有一點(diǎn)上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子,對(duì)我們是放寬心的聊。

  她就是我們的良師,我們的益友。

  升入初中的感受作文 5

  人生,是一個(gè)令人深思的話(huà)題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷?床磺宸较颍苍S因?yàn)槲覀儎倓偛饺胫袑W(xué)的校門(mén),弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我們究竟為誰(shuí)學(xué)習(xí)?或許連我們自己也不知道這個(gè)問(wèn)題該如何去回答。

  或許,曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活,可是,進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣;蛟S在小學(xué)時(shí)我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來(lái)的變化使我們無(wú)法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī),嚴(yán)肅的老師,陌生的`同學(xué)……都會(huì)讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。

  中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái),沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),書(shū)本和參考書(shū)以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺(jué)得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥(niǎo),再也見(jiàn)不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍(lán),那么晴朗,那么美?墒,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。

  希望人們可以聽(tīng)見(jiàn)我們中學(xué)生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進(jìn)退,度過(guò)新學(xué)校適應(yīng)期。

  我是六年級(jí)的學(xué)生了,還有半年就是初中生了,可我考不考的進(jìn)都不知道,為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好,然后進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校,這樣可以給他們爭(zhēng)光。

  我又何嘗不想考的好,這樣自己也多了一些臉面?稍诿鎸(duì)上課時(shí)總是不能舉手發(fā)言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績(jī)好的同學(xué)舉手跟老師發(fā)言,我何嘗又不想,可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在教室里默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績(jī)變的出色,因?yàn)槲壹磳⒌侨氤踔,假如我的成?jī)還是沒(méi)有起色,我也很明白,那是一個(gè)黑暗的世界,你再也不可能會(huì)走向光明,也再也不可能做上辦公室。對(duì)于這些,我都很怕。

  為了成績(jī),我知道要從現(xiàn)在努力,不玩,不看電視,不打電腦,整天面對(duì)一本書(shū)。這樣才可能達(dá)到目標(biāo),可這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是何等的難做,不過(guò)努力還是支撐著我。

  六年真是光陰似箭,若再過(guò)七年,我都可以工作了,所以說(shuō)時(shí)間不等人,你得努力。

  我現(xiàn)在還是小學(xué),快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進(jìn)怎么辦,又在想期末考試如果很糟,又怎么辦,想到這里心情就不好。讓所有同學(xué)都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!

  升入初中的感受作文 6

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,變成了一名初中生,體驗(yàn)初中的新鮮。

  剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級(jí),像乖乖女似的坐了下來(lái),放眼周?chē),全是一張張陌生的面孔,在這個(gè)班級(jí)里,唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來(lái)的同學(xué),佳慧。

  我生性是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,所以很想與周?chē)娜私粋(gè)朋友,可是,我又不敢開(kāi)口去說(shuō),因此,我就把這個(gè)想法壓在了心中。

  雖然我膽很小,不敢和別人主動(dòng)開(kāi)口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的小峰和小博,他們兩個(gè)人一直在說(shuō)話(huà),他們談?wù)摰?話(huà)題吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>

  小峰和小博是我在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)到的人,在之后的幾天中,我也認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。

  在這之后,我小學(xué)同學(xué)小璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里,我的同學(xué),朋友比原來(lái)又多了。

  雖然,我來(lái)到初中的生活只有短短的一個(gè)月,可是,僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué),還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué),在這短暫的一個(gè)月內(nèi),我交到了不少的好朋友,新同學(xué)。

  升入初中的感受作文 7

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)3周了,我想說(shuō)一說(shuō)初入初中生活的一些事情。接下來(lái)我將從作息,作業(yè),規(guī)則與紀(jì)律,和生活的各方面來(lái)講一講小學(xué)與初中的變化。

  初中的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同,比如上學(xué)時(shí)間提前了一小時(shí),放學(xué)時(shí)間從六點(diǎn)延長(zhǎng)到九點(diǎn),課間休息時(shí)間也縮短了。所以初中的在校學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。而初中的作業(yè)量更大了,難度也增加了,科目從小學(xué)的四項(xiàng)增加到六項(xiàng),小學(xué)的時(shí)候完成作業(yè)的.時(shí)間通常需要一小時(shí),而現(xiàn)在需要兩個(gè)多小時(shí),這也正符合初中生的標(biāo)準(zhǔn)。隨著年級(jí)的不斷增加,作業(yè)的難度和數(shù)量也會(huì)不斷增加,這就需要我們不斷提高效率。

  在初中階段比起學(xué)習(xí)老師更注重于紀(jì)律,如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)用嚴(yán)厲的懲罰措施去懲罰你,而不再是口頭上的簡(jiǎn)單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化,從基礎(chǔ)規(guī)則增加到了各種細(xì)節(jié)。我們就要更自覺(jué)地遵守紀(jì)律。

  初中階段生活方面也有很大的變化,就拿前兩天的軍訓(xùn)說(shuō)吧,以前我總覺(jué)得沒(méi)有爸爸媽媽生活就是一場(chǎng)空,但是初中組織的軍訓(xùn)就是對(duì)生活的考驗(yàn),小學(xué)軍訓(xùn),我們都是10個(gè)人一個(gè)房間,大家可以互幫互助,但在初中,卻變成了2人一個(gè)房間,沒(méi)有了互幫互助,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。這就是初中與小學(xué)生活上的不同吧。

  初中階段的各個(gè)方面都有所不同,初中是一個(gè)成長(zhǎng)的階段,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力這樣才能考進(jìn)好的高中。

  升入初中的感受作文 8

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。

  以前,我總是覺(jué)得,只要上了初中,就會(huì)變得很自由,不會(huì)像小學(xué)里一樣,每天有許多作業(yè),可是,知道我上了初中,我才明白,原來(lái),初中比小學(xué)還要苦,作業(yè)還要多,有時(shí)初中里的老師上完了一堂課還不夠,還要拖課,上個(gè)廁所都來(lái)不及,還喜歡亂發(fā)脾氣,F(xiàn)在想想覺(jué)得小學(xué)比初中舒服得多了!

  命苦,不過(guò)我還算是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业?個(gè)老師都非常的和藹,不拖課,脾氣也很好,作業(yè)也適量的布置,課也講得詡詡?cè)缟睿覀儼嗬锏耐瑢W(xué)都非常喜歡上他們的課。

  有了這3個(gè)和藹的`老師,我覺(jué)得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。

  升入初中的感受作文 9

  初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂(lè);初中生活是一幅畫(huà),顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  三年前,我們無(wú)奈地松開(kāi)了緊攥著父母堅(jiān)實(shí)大手的柔弱手指。三年后,我們開(kāi)始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

  進(jìn)入求實(shí)以來(lái),我所經(jīng)歷的.快樂(lè)之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門(mén)牙的還非那次“寫(xiě)字條”活動(dòng)莫屬了。

  那天中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)揉著松惺的睡眼無(wú)精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時(shí)趕走了我們心頭的瞌睡蟲(chóng)。呵!原來(lái)是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個(gè)“寫(xiě)紙條”活動(dòng),希望大家多多支持,多多配合。”話(huà)音剛落,教室里像砸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開(kāi)的歡呼聲所淹沒(méi)。

  首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺(tái)上。然后,讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備幾張紙條。“東邊同學(xué)寫(xiě)人物,中間同學(xué)同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn),西邊同學(xué)寫(xiě)做什么。大家抓緊時(shí)間,趕快寫(xiě)!辈灰粫(huì)兒,同學(xué)們都寫(xiě)好了,于是讓講臺(tái)上站的幾位同學(xué)收了上來(lái)。“現(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來(lái)。”“老張”第一個(gè)同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來(lái)。“在廁所里”中間那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,“哈哈”地笑了起來(lái)。到了第三位同學(xué),只見(jiàn)他眼睛瞇成了一條線(xiàn),捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語(yǔ)調(diào),從牙縫中擠出了幾個(gè)模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說(shuō)完,全班一陣哄堂大笑……

  三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。就算我離開(kāi)了求實(shí),度過(guò)了初中,但那快樂(lè)的初中生活會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……

  升入初中的感受作文 10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

  生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年,來(lái)建立我們的友誼。我有說(shuō)不完道不盡的感受,我想用我的笑語(yǔ)、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的班級(jí)老師。來(lái)到新的.學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績(jī)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)班級(jí)老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的笑聲。

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,熱水燙傷了我的腳,沒(méi)辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過(guò)一會(huì)兒,好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭(zhēng)著要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。

  同學(xué)們都非常熱情,也對(duì)我很關(guān)愛(ài)。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)班級(jí)老師,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。

  升入初中的感受作文 11

  炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過(guò)去的時(shí)光,我收獲了一份真情——友誼!

  兩年前,我來(lái)到了這所住宿中學(xué),離開(kāi)了童年的玩伴,離開(kāi)了每天依靠的爸爸媽媽?zhuān)吧沫h(huán)境,陌生的同學(xué)使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動(dòng)讓我結(jié)交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……

  一年級(jí)時(shí),段里面為了豐富同學(xué)的課余生活,舉辦了“英語(yǔ)節(jié)”,并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語(yǔ)小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵(lì)我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來(lái)自于我們之間真誠(chéng)的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,熟記每一句臺(tái)詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。

  終于,表演的'日期到了,大家一起加油鼓氣,說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

  那次活動(dòng)后,我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了,在校園中處處可見(jiàn)我們微笑的面龐,在班級(jí)中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

  初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。

  升入初中的感受作文 12

  在六年級(jí)的時(shí)候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級(jí)是什么樣的.呢?同學(xué)又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問(wèn),但是誰(shuí)能為我解答呢?

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_(kāi)學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)的那一剎那,心里充滿(mǎn)了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門(mén)口。那天,我去晚了,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級(jí)里。我站在門(mén)口,手準(zhǔn)備去敲門(mén),可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進(jìn)去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。

  幾秒鐘之后,老師把門(mén)打開(kāi)了,沖我微笑了一下,我頓時(shí)心中感到無(wú)比溫暖,挺起胸走了進(jìn)去。看著同學(xué)們那陌生的眼光向我投來(lái),心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子,還沒(méi)等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒(méi)有凳子。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過(guò)來(lái),也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。

  我終于坐了下來(lái),心中的雜念又浮現(xiàn)了出來(lái),初中是什么樣子呢?我們班級(jí)又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級(jí)很溫暖,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,覺(jué)得充滿(mǎn)了很大的責(zé)任感。

  初中生活是美好的,也是緊張的。我覺(jué)得沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那種說(shuō)不出的快樂(lè),但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺(jué)。

  升入初中的感受作文 13

  這不是夢(mèng),我已經(jīng)上初中了,初中!以前在我上4年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)好多大哥哥大姐姐說(shuō)“初中是一個(gè)全新的階段,這個(gè)坎一定要過(guò)去!”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因?yàn)樨澩,不?tīng)老師的話(huà),上課不認(rèn)真聽(tīng)講才這樣的!上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因?yàn)樗麄冊(cè)谛〉臅r(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的`“獎(jiǎng)勵(lì)”,有些人呢?成天忙的不可開(kāi)交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。

  也許有些人到長(zhǎng)大了,才知道要好好學(xué)習(xí),但為時(shí)已晚,正如古詩(shī)漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》里說(shuō)的“少壯不努力,老大徒傷悲!

  現(xiàn)在我們努力還來(lái)得及,我們現(xiàn)在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅(jiān)持不住會(huì)說(shuō)“太苦了,太苦了!”不說(shuō)為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí),父母含辛茹苦把你養(yǎng)大,把你送到學(xué)校學(xué)習(xí),不就是為了讓你接受知識(shí),讓你有豐富的知識(shí)?

  上初中了,我要好好學(xué)習(xí),要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會(huì)有回報(bào),同學(xué)們也加油吧!不要讓自己到了長(zhǎng)大,才知道后悔了,世上沒(méi)有后悔藥!

  升入初中的感受作文 14

  白駒過(guò)隙,仿佛就在眨眼之間,“初一”,這個(gè)曾經(jīng)是那么遙不可及的字眼,如今卻已是觸手可及了。過(guò)完這個(gè)暑假,我就是一個(gè)正式的初一學(xué)生了。

  說(shuō)到初一,不知怎的,一種說(shuō)不出的感覺(jué)從心底溢處,心情也不知為何低沉了。其實(shí)我知道我在感慨時(shí)光的流逝,感慨自己的過(guò)去,在為初三的生活憂(yōu)愁。在初一初二時(shí),我曾迷茫過(guò),我更奮斗過(guò)。如今這一切變成了回憶,即將在腦海里游蕩的是初三生活,真的太快了!初三啊!我該怎樣度過(guò)啊?

  步入初三,首先帶給我的是驚慌與彷徨。驚慌的是自己能否考上理想的高中?彷徨的是自己要怎樣做才能更好地在初三這一如火如荼的日子里把握好自己,從而使自己順利地考上理想的高中? 步入初三,會(huì)少一點(diǎn)幼稚,多一點(diǎn)成熟。不像以前那樣天真、貪玩,整天沉浸在自由之中,而現(xiàn)在只想把自己關(guān)在房間里讀一些名人名著,欣賞那書(shū)中的.樂(lè)趣,探索知識(shí)奧秘?蠢哿,在操場(chǎng)那赤紅的跑道上肆意奔跑,在幽靜的小徑上欣賞大自然的美妙。心里總有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)在牽引著我。啊!也許這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧! 步入初三,要少一份軟弱,多一份堅(jiān)強(qiáng)。總是在挫折中戰(zhàn)勝自我,超越自我,用堅(jiān)強(qiáng)去打敗軟弱。雖然走進(jìn)初三是很艱苦的,但在艱苦中也能?chē)L到成功的喜悅,不管未來(lái)的夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),我都會(huì)走好每一步。

  步入初三,更加需要銳不可當(dāng)?shù)募で楹筒谎詶壊环艞壍膱?jiān)定和冷靜,需要沉下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地把自己的全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,不著急,不浮躁,特別是對(duì)于自己不太拿手的數(shù)學(xué),要投以更多的精力,去鉆研,去探索。

  步入初三,我內(nèi)心還存有一份高興與不舍,高興自己邁入青少年的門(mén)檻,走向成熟,不舍的自然是學(xué)習(xí)三年的青青校園和三年陪伴的同窗好友。這一年,我將更加珍惜和校園,同學(xué)在一起的時(shí)光,銘記校園的楊柳依依,珍惜同學(xué)間的真摯友誼。

  步入初三,我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭,但面對(duì)我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),內(nèi)心中最多的是期待,明年的六月,就是我馳騁的戰(zhàn)場(chǎng),到那時(shí),看我怎樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!!

  升入初中的感受作文 15

  算一算,我上初中已經(jīng)兩個(gè)月了,我的感受非常深刻。

  一開(kāi)始上中學(xué)時(shí),一切都是新的,沒(méi)有了小學(xué)了解的同學(xué)的陪伴,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)同學(xué)們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在一起玩的時(shí)光,感覺(jué)自已像一個(gè)光桿司令,孤立無(wú)援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級(jí)是新的;操場(chǎng)是新的;整個(gè)學(xué)校都是新的`。那時(shí)我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個(gè)嶄新的自身,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受。

  現(xiàn)在,初一上半年即將過(guò)去了,我也有了新的感受:我的英語(yǔ)進(jìn)步了。上小學(xué)時(shí),我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)很差;英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有一次讀好過(guò);錄音機(jī)放英語(yǔ)磁帶時(shí)我似懂非懂地,像聽(tīng)火星文一樣聽(tīng);考試勉強(qiáng)得良。可上中學(xué)以后,我為了提升英語(yǔ)成績(jī),勤學(xué)苦練,終于使我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了。聽(tīng)寫(xiě)總是滿(mǎn)分;聽(tīng)英語(yǔ)磁帶也能聽(tīng)懂了;讀書(shū)讀得流利自如;考試成績(jī)也非常理想。這是我上初中的進(jìn)步。

  不過(guò)我也有退步:我的語(yǔ)文成績(jī)以前都是不錯(cuò)的,考試常考九十多分,作文也很好;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語(yǔ)文基礎(chǔ)分是不細(xì)心導(dǎo)致的,而作文則是我沒(méi)好好寫(xiě)。這是我上初中的退步!自從上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)環(huán)境了:同學(xué)們樂(lè)于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會(huì)很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時(shí)地告訴你的錯(cuò)誤,并幫助你糾正;操場(chǎng)寬闊平坦,是我們活動(dòng)的好場(chǎng)所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。

  但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增多了三門(mén)主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說(shuō)我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!

  上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長(zhǎng)卻疏遠(yuǎn)了,從暢談變成了沉默寡言。有了問(wèn)題,一點(diǎn)也沒(méi)想到要和家長(zhǎng)交談。

  上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過(guò)去,扔下煩惱,重新再來(lái)吧!

  升入初中的感受作文 16

  她和我們都處得很好,她有著童年般的心,讓我們相處融洽,不過(guò)她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒(méi)有讓她看到回報(bào),她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當(dāng)她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來(lái),我和她處得越來(lái)越好,一次,我在和她聊天,當(dāng)她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿(mǎn)了她的淚水,可是她卻沒(méi)有哭出來(lái),不過(guò)我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到她真的很傷心,她雖然表面沒(méi)有哭,可她的內(nèi)心卻在留著淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說(shuō)了一句,“不要想太多了,對(duì)身體沒(méi)有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒(méi)有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對(duì)我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………

  初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔(dān)心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對(duì)她的認(rèn)識(shí)更多了,我也越來(lái)越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺(jué)得她的臉越來(lái)越年輕,到現(xiàn)在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的.角度來(lái)說(shuō),這兩年的路美麗而漫長(zhǎng),同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來(lái)最值得交的一個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開(kāi)心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準(zhǔn)備,最終,她還是很開(kāi)心,我們的初中生活也快結(jié)束了,說(shuō)起來(lái)真還有點(diǎn)舍不得。不過(guò)人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅(jiān)持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠(yuǎn)都是朋友…………

  朋友,你常告訴我要堅(jiān)持,要做到最好,我卻沒(méi)有聽(tīng),而且還和你吵,在這里,我給你說(shuō)“對(duì)不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì)忘記你給過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的初中生活。

  升入初中的感受作文 17

  最大感受,是壓力。上學(xué)時(shí)間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個(gè)口號(hào),支持兒子,從每一頓早飯開(kāi)始。為了兒子健康成長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開(kāi)始實(shí)行點(diǎn)餐,每晚上問(wèn)第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿(mǎn)足需求。

  學(xué)習(xí)時(shí)間緊了,對(duì)家長(zhǎng)督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。

  兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的'狀態(tài)。從8月15(9月8日)開(kāi)始,每天自己收拾書(shū)包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開(kāi)車(chē)送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車(chē),不小心讓一輛賽車(chē)蹭著,還好,那位師傅沒(méi)和我計(jì)較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時(shí),質(zhì)量高,希望能堅(jiān)持。

  我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺(jué)得自己缺了好多激情,只想為孩子成長(zhǎng)多努力,心真老了。

  升入初中的感受作文 18

  人們都說(shuō),上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺(jué),小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時(shí)間享受童年的美妙;而上了初中,科目增加到了7門(mén),課程也越來(lái)越難了,剛開(kāi)始一段時(shí)間還好,可是漸漸到了后來(lái),學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多,不會(huì)的'知識(shí)也慢慢積累起來(lái),有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來(lái)越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了,再后來(lái),就會(huì)一落千丈,成績(jī)可以說(shuō)徹底趕不上了。

  所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!

  升入初中的感受作文 19

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào),踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來(lái)了幾位新同學(xué)。我慢慢來(lái)到教室,看到了全新的.講臺(tái),最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。

  雖然才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,但是我對(duì)中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

  中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來(lái)越重了。

  中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來(lái)上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后,開(kāi)始上課啦。

  我翻開(kāi)新書(shū),看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。老師教我們認(rèn)識(shí)了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來(lái)教我們,可我們卻感到新鮮。

  中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開(kāi)心。

  生物課開(kāi)始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來(lái)許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。

  啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。

  升入初中的感受作文 20

  一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,然而,初一報(bào)道的場(chǎng)景似乎就在昨日.時(shí)間過(guò)得真快,真讓我感到措手不及!我仿佛在地球邊嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈.一股股殺氣想我涌來(lái).學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,像一塊巨石一樣壓在我心口.

  初三苦啊!像在地獄里煎熬.初三累啊!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng)上打了一仗.可怕的`初三,讓人覺(jué)得日子不是過(guò)的是熬的熬過(guò)了365天就算出頭."初二時(shí)人為,初三不就是多學(xué)多寫(xiě)點(diǎn)嘛!那有這么夸張.可當(dāng)我第一次來(lái)到初三時(shí)(補(bǔ)課),我一下子就被如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)驚呆,一份又一份卷子使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入深不可測(cè)的深淵,無(wú)法知道高度民主,而這僅僅是不可而已.

  步入初三,就注定有沉重的壓力."只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多"壓力"啊!"

  明年的這個(gè)月就是決戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定了我的一生前途,這場(chǎng)仗只能勝不能敗,畢竟這是人生兩大考之一.這學(xué)期一定要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習(xí),要一次次擋住考試的猛烈襲擊,才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來(lái).穿過(guò)一次次彩虹,還怕見(jiàn)不到彩虹. 所以,初三的生活苦也罷,累也罷.只要挨住了煎熬,頂住了壓力,沖過(guò)困難,春光燦爛也就不遠(yuǎn)了.

  升入初中的感受作文 21

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!

  終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!

  終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!

  這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的`書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話(huà):“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

  說(shuō)道這里,我對(duì)六中肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!

  自從踏進(jìn)了六種的校門(mén),我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!

  敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們!

  升入初中的感受作文 22

  炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過(guò)去的時(shí)光,我收獲了一份真情——友誼!

  兩年前,我來(lái)到了這所住宿中學(xué),離開(kāi)了童年的玩伴,離開(kāi)了每天依靠的爸爸媽媽?zhuān)吧沫h(huán)境,陌生的同學(xué)使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念了解的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動(dòng)讓我結(jié)交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……

  一年級(jí)時(shí),段里面為了豐富同學(xué)的課余生活,舉辦了“英語(yǔ)節(jié)”,并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語(yǔ)小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的'貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵(lì)我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來(lái)自于我們之間真誠(chéng)的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,熟記每一句臺(tái)詞,大家也開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)政治課的課題就是:重要的“一跳”。后來(lái),又講到了初中生的標(biāo)準(zhǔn),例如說(shuō):要學(xué)會(huì)自我檢查、自我批評(píng)、自我約束,遵守規(guī)則,對(duì)自身的言行負(fù)責(zé)等等。是。∩狭顺踔泻,我們便要學(xué)會(huì)自身一人做某些事了。

  我上初中了!

  就是小學(xué)升入初中。而幼兒園升入小學(xué)應(yīng)該也是一樣的感受吧。只不過(guò),那時(shí)還小,不懂的太多太多。也許步入初中就像步入一個(gè)并不成熟的社會(huì),總有幾分陌生的了解感。

  加油吧!初中是一個(gè)新的開(kāi)始,是賽跑場(chǎng)的一個(gè)起點(diǎn),就像一本書(shū)的扉頁(yè),就像一部電影的序曲!總之,它是一個(gè)新的起點(diǎn)。加油!

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