- 相關(guān)推薦
擁抱高中作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的擁抱高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱高中作文 1
記憶中的擁抱曾經(jīng)是那樣溫暖與甜蜜，然而眼前的擁抱為何是這般疏遠(yuǎn)與陌生？ ——題記 很久了，我似乎已經(jīng)忘記了你的輪廓，忘記了你的聲音，忘記了你的動(dòng)作。你在我心中仿佛已經(jīng)成為了一個(gè)記憶。
你真的已離我越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎？ 有人說(shuō)時(shí)間可以抹去一切，我是否應(yīng)該相信？ 秋風(fēng)乍起，又讓我想起了你。這真是個(gè)令人愁緒萬(wàn)千的季節(jié)，那片片落葉就如我那思緒伴隨著疑問(wèn)落在心底。 還記得，曾經(jīng)我們是多么地要好，一起玩耍，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，甚至我們還經(jīng)常住在一起。真懷念那時(shí)的你。那時(shí)的我們，無(wú)論是快樂(lè)，還是憂愁，我們都喜歡緊緊地?fù)肀�，在擁抱中獲得溫暖與力量。 還記得那個(gè)夏天嗎？天氣炎熱，但河水很涼快。我們說(shuō)好了去游泳。本來(lái)我是不愿去的，因?yàn)槲遗滤粫?huì)游泳，但你答應(yīng)了要教我，并說(shuō)了一番令我深受鼓舞的話。你的熱情感染了我，所以，我便和你一起去了。我很笨，總是不會(huì)游。好不容易敢下水了，我拿著救生圈在水里試游。(話題作文 )游著游著，救生圈不知怎么開(kāi)始漏氣了。我的身體逐漸下沉，我嚇壞了，大聲呼救。這時(shí)候，一只手拖住了我，是你來(lái)了，你把我拉到了岸邊。那時(shí)我已經(jīng)驚恐得說(shuō)不出話來(lái)了，你緊緊地抱著我，在我的耳邊不停地安慰說(shuō)：“沒(méi)事了，別怕，我在這兒呢。別怕??”親切的話語(yǔ)似一股股暖流涌進(jìn)我的心里，我漸漸回過(guò)神來(lái)，抱著你哭了? 那時(shí)候，你的懷抱真溫暖�。肀У母杏X(jué)真好！ 后來(lái)，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們分開(kāi)了，我還是時(shí)常想起與你相處的'日子，想起我與你的深情擁抱！ 那天，我終于又見(jiàn)到了你。你換了一個(gè)發(fā)型，原來(lái)齊耳的短發(fā)變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的大波浪，一身靚麗的裙子，讓你渾身散發(fā)著濃濃的時(shí)尚氣息。我愣住了，不敢相信那就是你。我猶豫了一會(huì)兒，欣喜地迎上前去，張開(kāi)雙臂，想要給你一個(gè)擁抱。你愣了一下，也張開(kāi)手臂，迎了上來(lái)，輕輕地抱了我一下。還沒(méi)等我感受到你的熱情與溫暖，你的手臂卻早已倏然收回。我訕訕地收回雙臂，正想和你談?wù)劮謩e后的思念，你卻只淡淡地說(shuō)了一句：“是你啊，好久不見(jiàn)了�！北銇G下我，與身邊的伙伴大聲說(shuō)笑起來(lái)。我知道，我們之間已經(jīng)有了一層厚障壁了。我還想說(shuō)些什么，卻好像是被卡住了一樣，只覺(jué)得那些美好的回憶正漸漸地離我遠(yuǎn)去。 朋友，為何我再也感覺(jué)不到你擁抱的溫暖。
擁抱高中作文 2
我們的潛意識(shí)里藏著一派田園詩(shī)般的風(fēng)光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車, 我們領(lǐng)略著窗外流動(dòng)的景色：附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠(yuǎn)山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!
然而我們心里想得最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時(shí)刻, 我們將會(huì)抵達(dá)進(jìn)站! 迎接我們的將是樂(lè)隊(duì)和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí), 我們的生活也將變得完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現(xiàn)在在過(guò)道里不耐煩地踱來(lái)踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車進(jìn)站的那一刻!
"當(dāng)我們到站的時(shí)候, 一切就都好了! "我們呼喊著! "當(dāng)我18歲的時(shí)候! ""當(dāng)我有了一輛新450sl奔馳的時(shí)候! ""當(dāng)我供最小的`孩子念完大學(xué)的時(shí)候! ""當(dāng)我償清貸款的時(shí)候! ""當(dāng)我官升高任的時(shí)候! ""當(dāng)我到了退休的時(shí)候, 就可以從此過(guò)上幸福的生活啦! "
可是我們終究會(huì)認(rèn)識(shí)到人生的旅途中并沒(méi)有車站, 也沒(méi)有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂(lè)趣在于旅行的過(guò)程, 而車站不過(guò)是個(gè)夢(mèng), 它始終遙遙領(lǐng)先于我們!
"享受現(xiàn)在"是句很好的箴言, 尤其是當(dāng)它與《圣經(jīng)·詩(shī)篇》中第118頁(yè)24行的一段話相映襯的時(shí)候, 更是如此："今日乃主所創(chuàng)造;生活在今日我們將歡欣、高興! "真正令人發(fā)瘋的不是今日的負(fù)擔(dān), 而是對(duì)昨日的悔恨及對(duì)明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對(duì)孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!
那么就不要在過(guò)道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠(yuǎn)! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點(diǎn)兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經(jīng)常光著腳板兒溜達(dá)溜達(dá), 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽(yáng)西下, 多點(diǎn)歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活得一邊過(guò)一邊瞧! 車站就會(huì)很快到達(dá)!
擁抱高中作文 3
寫給那些整日為困苦流淚，傷心甚至輕生，寫給那些麻木面對(duì)生活，沒(méi)有感到生活天使的眷顧，寫給那些因生活，唏噓感嘆而裹腳不前，蜷縮一角無(wú)數(shù)聲嘆息的人們，寫給每一個(gè)朋友。
人生是幻妙的，我們沒(méi)有選擇出生的權(quán)利，而上帝卻給了我們一場(chǎng)美麗的際遇，讓我們見(jiàn)識(shí)了這個(gè)大千世界。所以我們應(yīng)該選擇的是對(duì)父母給的這次機(jī)會(huì)的感激，選擇的是淋漓地享受這一場(chǎng)真實(shí)的劇情，擁抱生活給我們的一切的一切，生命給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而不是輕易地拋出自己的“斬”令牌，宣判自己的終結(jié)，或是選擇麻木不仁，選擇被動(dòng)地接收生活給你的不快和痛楚。
我贊美生活，因?yàn)樯罱o了我無(wú)盡的快樂(lè)，有人會(huì)問(wèn)，難道生活給你的打擊和刁難你都忘了嗎？是的，生活給了我快樂(lè)的同時(shí)，還給了我“痛苦”這一道大餐，你的提醒不得不使我再一次感謝生活給了我這美食，讓我受寵若驚。
是的，“痛苦”就是一道大餐。朋友，你還沒(méi)有感覺(jué)到嗎？“酸甜苦辣”，缺少了除甜以外的任何一種味道，你還覺(jué)著生活是多彩的嗎？讓我細(xì)細(xì)地道出這道菜的豐富內(nèi)涵，和你我的幸福。
大家都知道高爾基，誰(shuí)曾讓他一句“苦難是人生最好的大學(xué)”刻骨銘心？
誰(shuí)曾體會(huì)那司馬遷受盡屈辱，寫下《史記》的心情與境界？
誰(shuí)曾坐下來(lái)靜靜地回味“梅花傲雪”，回味“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”的`呼喊，回味“我要扼住生命的咽喉”？
春晚大家每年都會(huì)看，誰(shuí)曾記得馮鞏在“春晚藝術(shù)人生”里的“未曾清貧難成仁，不經(jīng)打擊老天真，自古英雄出煉獄，從來(lái)富貴入凡塵�！�？
還要我說(shuō)下去嗎？其實(shí)這都是人盡皆知的“陳谷”，只不過(guò)，你是否認(rèn)真地體會(huì)？還是一味地放大了“痛苦”而忘記了，他給你的歷練？
雨果，兒時(shí)喪父母，中年失去了所有的子女，他受盡了疾病，喪親，衣食不保。但是，他成功了，他也許含淚死去，但他心里的“快樂(lè)”是無(wú)人能體會(huì)的。
路遙，《平凡世界》正是他生活的縮影。陳少平的出生入死，陳少平的食不果腹的眩暈，陳少平的煤礦工人的生活，陳少平夜晚“晾”傷讀書(shū)的夜晚…
張小嫻，歷盡了愛(ài)情的欺騙，背叛，和無(wú)視，她構(gòu)起了愛(ài)情世界的悲涼，也給了人們一個(gè)更明凈，通透的世界。
我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覀冎赖奶嗔�，而，了解的又太少了�?/p>
我們可以努力讓自己和親人不去忍受這樣不堪的生活，卻不能沒(méi)有承受這種不堪的能力。
擁抱高中作文 4
已經(jīng)很久沒(méi)有再想起她了。
想當(dāng)初我小的時(shí)候，站在她的身邊，就如一股暖流沖進(jìn)了我那已經(jīng)冰封已久的心。我就是那早已冰封的圍城，而她卻是無(wú)法進(jìn)攻圍成的士兵。
很久很久以前，我與她的關(guān)系就早已疏遠(yuǎn)，我甚至不愿看她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每一次，我們倆的見(jiàn)面禮都變得冰火不容，最后也成了不歡而散。
而我卻是十分固執(zhí)的，從來(lái)都是不甘示弱，有時(shí)連僅存的愧疚感也黯然全無(wú)。而固執(zhí)的我，總是認(rèn)為自己是已經(jīng)長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)，可以自力更生；而她卻是護(hù)著孩子的鳥(niǎo)媽媽，整天圍著孩子轉(zhuǎn)，讓我心有厭煩。
突然憶起，我在已有兩個(gè)月沒(méi)與她擁抱和親切的交談，而在長(zhǎng)時(shí)間冰冷度過(guò)的我，心也變得冷冰冰的。對(duì)她的說(shuō)三道四也不予理會(huì)。我的口頭禪也變了“你是不是更年期到了，那么愛(ài)管閑事��？好煩��！”每當(dāng)我說(shuō)出這句冰冷的話，她總是把頭垂得很低，很低，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子似的。這么低，如同一塊石頭砸進(jìn)我的心里，也沉悶悶的。
閑在家里的我無(wú)聊極了，第一次翻開(kāi)了床頭柜。當(dāng)我不經(jīng)意的看見(jiàn)一個(gè)小袋子時(shí)，我驚呆了，雙手也不由自主的抖動(dòng)起來(lái)。這是一個(gè)精美的禮品袋，上面寫著“寶貝女兒的小時(shí)紀(jì)念”。我是石化了，久久地佇立在那兒，微微張開(kāi)嘴。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才慢慢的打開(kāi)那個(gè)袋子，心里卻是五味雜瓶，不知道會(huì)是什么。里面是一本相冊(cè)，相冊(cè)里也有她親筆手跡。我受到好奇心的驅(qū)使，便打開(kāi)了那本相冊(cè)。
第一頁(yè)是兩歲那年我與媽媽的合影。稚嫩的我緊緊的抱著她，嘴里甜蜜的笑著；她是那么的年輕與美麗，臉上綻放出一朵有一朵紅暈。看到這個(gè)擁抱的場(chǎng)景，我不禁想到：是啊，我好久都沒(méi)有與她擁抱了。
那美好的瞬間猶如一朵絢麗的花兒綻放在我的心里，揮之不去。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，照片下有一行字，估計(jì)是最近寫的，上面寫道：最為一個(gè)母親，看到女兒和自己擁抱，這真是再美不過(guò)了�？墒�，現(xiàn)在女兒不懂我對(duì)她的好，真希望我付出的青春，可以讓我與她和好吧。真希望孩子永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都用這么美好燦爛的笑容陪著我，多好！
我毫無(wú)力氣的坐在床邊，默默地看著那些激動(dòng)人心的文字。是��！這一刻間的.我，頹廢了，沮喪了！我和她是有著親情的人，也都是有著細(xì)膩感情的人。媽媽愛(ài)我，我呢，卻用言語(yǔ)拼命的傷害她！
我曾經(jīng)也很想對(duì)她說(shuō)愛(ài)她，但是每當(dāng)要說(shuō)出口的時(shí)候，這些話都變成了刀子般的話語(yǔ)！這些刀子插在他的心上，很痛；而我的心，也很痛！她也會(huì)不解，無(wú)助，彷徨，失落…。連他最愛(ài)的女兒也不能給予她失去青春的安慰，她還有設(shè)么可圖的呢？
我決定，不再這么對(duì)她了，只是深深的悲傷與感動(dòng)。我不再像以前那么膽小了，我走到她面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我們抱一抱吧。”
她的眼睛淚光閃閃，一瞬間卻成河，流向我的心里。不知這淚水，包含著是那般心情？是激動(dòng)，歡樂(lè)，還是悲傷？我不得而知。她抹了抹眼淚，強(qiáng)裝笑顏：“嗯…。那是再好不過(guò)了！”
就在那一剎那，一股暖流沖進(jìn)我的心中，我心中的圍城洞開(kāi)了，因?yàn)椋艺J(rèn)識(shí)到，在我心里的圍城中的巔峰，站著的是我的母親……
擁抱高中作文 5
有人覺(jué)得和自己愛(ài)的人在一起是幸福；有人認(rèn)為擁有很多好友是幸福；有人吃到美食就覺(jué)得是幸福。但我認(rèn)為每個(gè)人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兠總�(gè)人的內(nèi)心里。
你追求的是什么，夢(mèng)想在哪里，心靈寄托的尋找。一切的一切，隨著年齡的增長(zhǎng)，我常會(huì)溫故知新。在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的物質(zhì)條件和精神條件，然而由于一些人缺乏正確的幸福觀，缺乏感受幸福的品質(zhì)，缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力，以至喪失了那些本來(lái)可以獲得幸福的條件和機(jī)遇。
在我看來(lái)，擁有一個(gè)健康的身體是幸福的，因?yàn)閾碛薪】档捏w魄，能夠盡情享受任何帶給自己的快樂(lè)。有人說(shuō)，健康是“1”，職位、地位、權(quán)利等等都是“0”，想要賺更多的錢，先要有健康這個(gè)“1”，后邊一系列的“0”才會(huì)有意義。但是有些人，卻不明白生命的意義與價(jià)值，摧殘自己的'身體和心靈，最終后悔莫及，挽回也是癡心妄想。生命是寶貴的，擁有健康的身體更是可貴的。
在我看來(lái)，擁有一個(gè)美滿的家庭是幸福的。因?yàn)橹挥屑彝ダ锏某蓡T在你失望的時(shí)候，就會(huì)激勵(lì)你重新站起來(lái)；在你難過(guò)的時(shí)候，就會(huì)安慰你；在你高興的時(shí)候，就會(huì)陪著你分享快樂(lè)。甚至爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也是一種享受幸福的過(guò)程。
在我看來(lái)，擁有幾個(gè)知心的朋友是幸福的。因?yàn)楫?dāng)你悲傷無(wú)助的時(shí)候，他們給你安慰與關(guān)懷；在你失望彷徨的時(shí)候，他們給你信心與力量；你成功歡樂(lè)的時(shí)候，他們會(huì)分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。有這樣的知心朋友，難道不是一件幸福事嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，看起來(lái)不起眼，但細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)感覺(jué)到它其中的甜，那是幸福的甘甜。酸甜苦辣澀構(gòu)成的人生五味，一生會(huì)反復(fù)經(jīng)過(guò)若干次，每次去用平常心看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象的那樣糟糕。
經(jīng)歷過(guò)后，回味起來(lái)，留在心中的恐怕是會(huì)有幸福的影子的，請(qǐng)擁抱它！
擁抱高中作文 6
幸福，是夜晚的繁星，可望而不可摘。幸福就是充滿希望的明天，可望而不可及。幸福是大海的地平線，可看而不可觸。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在筆尖，在思緒間，在歲月間，人們總嘆息幸福為什么不降臨在他們的身上，但你們是否有能驕傲地告訴自己你展開(kāi)飛翔的翅膀了嗎？幸福就在身邊，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情一句話，一個(gè)眼神……都是幸福飛翔的痕跡。
�。ㄒ唬�
“天氣冷了，穿多點(diǎn)衣服！看，你的手都紅腫起來(lái)了�！闭f(shuō)著爸爸用他那溫暖的`手撫摸著我的手。那一刻，不僅是我的手溫暖起來(lái)，就連我的心，也燃燒起熊熊的烈火。這就是幸福。
（二）
“哎，小朋友，這里有個(gè)位置，過(guò)來(lái)坐吧！。”我站在公共汽車的后門前，扶著一邊，突然聽(tīng)到一位哥哥這樣說(shuō)道。我望著他那燦爛的笑容，心里觸動(dòng)著。感嘆著社會(huì)上有那么的好人與風(fēng)氣。這就是幸福。
（三）
“Crystal你沒(méi)事吧，感冒好嗎？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，我那么STRONG，謝謝！”在漫長(zhǎng)的冬季里我常因?yàn)槌褟?qiáng)而患病，總有老師與同學(xué)的關(guān)心問(wèn)候，他們的一句問(wèn)候足足溫暖了我整個(gè)冬季。這就是幸福。
（四）
“祝你新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！”打開(kāi)E—mail，就有一張張來(lái)自親朋好友寄來(lái)的賀卡，那可愛(ài)與精致的動(dòng)謾，真讓人熱淚盈眶。這就是幸福。
后記
幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要你張開(kāi)細(xì)膩的眼眸，洞察身邊的事與物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊守護(hù)著你，到處都是幸福飛翔的痕跡！請(qǐng)張開(kāi)雙臂，擁抱幸福吧！
擁抱高中作文 7
擁抱猶如黑暗夜空中那顆最明亮的星，給予灰心的人以希望和勇氣，擁抱猶如一座溫馨的避風(fēng)港，給予漂泊的人以溫暖和慰籍，一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的力量。
人們常說(shuō)，如果你不知道怎么安慰她，那就給她一個(gè)擁抱吧，深刻理解這句話還是在幾年前。
當(dāng)時(shí)區(qū)里舉行排球比賽，我們學(xué)�！安恍摇北怀橹�，為什么是“不幸”呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校根本沒(méi)有排球隊(duì)。沒(méi)有辦法只能趕鴨子上架，從五、六年級(jí)中選出幾名學(xué)生，臨時(shí)組成女排隊(duì)男排隊(duì)，每天利用早自習(xí)和課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
我在此之前從未接觸過(guò)排球訓(xùn)練，第一天我抱著排球，內(nèi)心忐忑地走進(jìn)體育館內(nèi)，老師首先教我們發(fā)球，當(dāng)我的手腕第一次接觸到排球時(shí)，一股酸麻的疼痛讓我倒吸一口涼氣，排球應(yīng)聲而落。
隨著時(shí)間的流逝，秋季的狂風(fēng)不但吹落了樹(shù)上的殘葉，也吹散了我對(duì)排球和比賽的信心�；氐郊�，我卸下書(shū)包，卻怎么也卸不下一身的重?fù)?dān)。我的手腕因墊擊排球已經(jīng)變得紅腫，我每一次提筆寫字都會(huì)聽(tīng)到手腕的呻吟聲，心中一個(gè)想法油然而生，我要退出！我惶恐地走到母親面前，向母親講述了前因后果，看著母親微微認(rèn)同的.神色，心中欣喜不已！
媽媽的視線打量著我，又細(xì)細(xì)地檢查了我的情況，我們的目光在手腕處交融。母親開(kāi)口說(shuō)到，“我認(rèn)為你應(yīng)該堅(jiān)持下去！”出乎意料地回答成為壓倒我的最后一根稻草，母親看出了我的失落，起身伸出雙臂，將我抱在懷中，家里一下子沉寂下來(lái)，母親的聲音在頭頂響起，“選擇了就要堅(jiān)持，結(jié)果并不重要，重要的是你在過(guò)程中所付出的努力，成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。當(dāng)你已經(jīng)擁有了它們，好的結(jié)果也會(huì)隨之而來(lái)！”話音剛落，她騰出右手摸了摸我的頭，然后離開(kāi)，留下我品味剛才的話……
此后，我沒(méi)有退出。媽媽的話是提醒！媽媽的擁抱，是溫暖和鼓勵(lì)！那擁抱，讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中再也感覺(jué)不到寒冷，讓我在繁重的訓(xùn)練中再也感覺(jué)不到勞累，讓我在想要放棄時(shí)提醒我激勵(lì)我，讓我有繼續(xù)堅(jiān)持的力量！
一個(gè)擁抱勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的教誨，母親的擁抱讓我在以后的生活中不畏困難，勇于堅(jiān)持。
擁抱高中作文 8
人們常說(shuō)“母愛(ài)如水”，的確，母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)是那么多、那么厚、那么溫柔似水。我感覺(jué)最溫暖的是媽媽如陽(yáng)光般的擁抱，它讓我無(wú)論是喜是悲都能感受到幸福的味道，感受到人生的美好。
今年，讓我覺(jué)得最高興的事情莫過(guò)于妹妹的出生。記得妹妹出生那天，我急急忙忙從家里一路小跑到醫(yī)院，到病房時(shí)候，看到那粉嫩又可愛(ài)的妹妹，身為大哥哥的我頓時(shí)感到幸福蔓延。當(dāng)外婆告訴媽媽還在手術(shù)室后，我又匆匆趕到手術(shù)室門口。半小時(shí)后，我看見(jiàn)一張病床從手術(shù)室里慢慢推出來(lái)。媽媽躺在病床上，臉色蒼白，雙手無(wú)力。媽媽看到我，她臉上立刻露出了微笑，她用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了！”我走過(guò)去，抓著媽媽的手：“我來(lái)看您了，媽媽！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)：“你看到妹妹了嗎？”“看到了！”我同護(hù)士一起小心翼翼地推著媽媽回到病房�？粗矢巩a(chǎn)后虛弱無(wú)力的媽媽，看著小小身軀的妹妹，我仿佛看到十一年前媽媽生我時(shí)也承受著同樣的痛苦，我突然覺(jué)得媽媽是世界上最偉大的人。我撲向媽媽的懷抱，媽媽敞開(kāi)雙臂緊緊地抱著我。我腦海里像放電影一樣出現(xiàn)了自己從妹妹這么小一直到現(xiàn)在成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。想想這十一年來(lái)，我給媽媽帶來(lái)了多少麻煩，讓媽媽操了多少心，我的內(nèi)心多么愧疚，十一年來(lái)媽媽對(duì)我的容忍、對(duì)我的包容、對(duì)我的愛(ài)此刻都化在這擁抱中，我聞到了愛(ài)的味道，感受到了愛(ài)的溫暖，它們都濃濃地糊在我的心頭。
今年讓我覺(jué)得最痛苦的事莫過(guò)于暑假做的一個(gè)小手術(shù)。記得，那天做完手術(shù)后，由于我自己噴藥失誤，導(dǎo)致傷口過(guò)于疼痛，我在家里大發(fā)雷霆，放聲大哭，對(duì)媽媽大吼大叫，還喋喋不休地怪媽媽讓我做手術(shù)。媽媽臉上布滿了愁云，不停地安慰我。見(jiàn)我啼哭不止，媽媽張開(kāi)雙臂，緊緊地抱著我，任由我任性地推她、打她、罵她，等到我哭累了，情緒稍有平復(fù)，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)痛不算什么！”頓時(shí)，我覺(jué)得周圍一切都寂靜，只剩下媽媽溫柔的'話語(yǔ)和擁抱，我無(wú)比幸福地享受著媽媽的擁抱，媽媽“怦怦心跳”的聲音讓我平靜。剎那間，我感受到媽媽的溫暖和耐心，傷口也不再那么痛，有了勇氣去面對(duì)困難。
媽媽的擁抱是愛(ài)的擁抱，它是人世間最溫暖的語(yǔ)言，它讓我感受到了無(wú)比的幸福，我要好好珍惜，讓愛(ài)和幸福永駐我的心田。
擁抱高中作文 9
你可能會(huì)想，為什么我總會(huì)有不完美的地方呢？沒(méi)有人是完美的，就像我，每次開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，本性中的懶惰總是告訴我，放放吧，反正還有大把多的時(shí)間，可以先去玩玩。
我先前并沒(méi)有注意到自己身上的這種懶惰的缺點(diǎn)。我平時(shí)就是如此，懶得動(dòng)，懶得學(xué)習(xí)，甚至連拿個(gè)東西都不想自己走過(guò)去。我早就習(xí)以為常了。直到上了初中，到了學(xué)期末時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的不完美一直在我身邊，可我卻一直忽視了它。
考完試以后，不理想的成績(jī)，讓我驚醒過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，懶惰，是我骨子里的一種本性，是一種病。我看著自己的成績(jī)單，心中，已和懶惰開(kāi)始了斗爭(zhēng)。
考試過(guò)后，我專門花了一天的時(shí)間制訂了自己寒假的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，除此之外，還有每天的鍛煉。一樣都不能少。我知道，懶惰是很難改變的，但我決定一步步去抑制它。寒假里的每一天，我都要強(qiáng)迫自己保質(zhì)保量的完成計(jì)劃表上的學(xué)習(xí)任務(wù)。每日的體育鍛煉必須要完成。堅(jiān)持了幾天，我有點(diǎn)受不住了，我想癱在沙發(fā)上，拿著手機(jī)，吃著零食，喝著飲料。好好的放松一下自己。沒(méi)錯(cuò)，這種念頭確實(shí)很誘人，像有一個(gè)聲音在我的腦中回蕩：你要休息，你要放松，你想躺在沙發(fā)上，你想吃零食。
可是當(dāng)我想起初中上半學(xué)期末，還有這么多的內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)的自己是多么的著急，滾燙的淚水從眼眶中涌出，那種后悔懊惱的感覺(jué)此時(shí)又涌上心頭，我立即就像是被澆了一盆冷水一般清醒，所有的煩躁，所有的懶惰，都好似空氣一樣呼出體外。
我就這樣子，先是一天，再是一周，最后堅(jiān)持了整個(gè)寒假。
直到開(kāi)學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，原先骨子里的懶惰，雖說(shuō)還在，但是自己已經(jīng)有了克制的能力了。別的同學(xué)寒假胖了好多，可是不斷鍛煉的自己反而體重下降，身體變得結(jié)實(shí)了。因?yàn)楹俜潘傻钠渌�，回顧知識(shí)時(shí)都記不起來(lái)，每天堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)的自己，反而是第一個(gè)在評(píng)論區(qū)里發(fā)出答案的。
懶惰，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)十分讓人恐懼的詞語(yǔ)，在自己的不斷努力和堅(jiān)持下，成為了自己學(xué)習(xí)、鍛煉的一種動(dòng)力，在催促自己，不斷前進(jìn)！
我在整個(gè)寒假，擁抱了自己骨子里的不完美坦然接受了它的存在，同時(shí)把它當(dāng)成是一種動(dòng)力，讓自己更加優(yōu)秀！雖然它很難改變，但我們要做的，是超越它，勇敢面對(duì)，而不是退縮
擁抱高中作文 10
“各就位，預(yù)備跑！”我邁開(kāi)步子奮力向前跑去，最終越過(guò)終點(diǎn)線�！霸趺幢壬洗温藥酌�？你是不是偷懶？”“哎呀，我盡力了”。我知道自己沒(méi)有盡力，但我就是想要耍賴，訓(xùn)練真的太累了。
我在訓(xùn)練跑步，為即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，而她——我的好朋友陪著我訓(xùn)練，幫我計(jì)時(shí)。當(dāng)初是我自己決定要報(bào)名的，但日復(fù)一日的訓(xùn)練，漸漸使得我有些厭煩了。因?yàn)槊咳盏母邚?qiáng)度訓(xùn)練不僅讓我肌肉酸痛，停止不前的成績(jī)也給我的心理極大的打壓，讓我產(chǎn)生出了一種半途而廢的想法。直到她再來(lái)找我一起去訓(xùn)練時(shí)，我跟她說(shuō)：“要不今天還是不去訓(xùn)練了吧？我覺(jué)得我可以的�！焙竺婺蔷湓捥撊醯竭B我自己都不相信，就只想投進(jìn)她的懷抱躲起來(lái)。
她閃開(kāi)了，反駁道：“那肯定不行的，你不能半途而廢，而且這種事情只能靠你自己。如果沒(méi)有我，你是不是早就想放棄了？”這句話就像鋒利的`劍，直擊我的心底。垂著頭沉思了一會(huì)兒，信心又重新燃起�！靶�，我和你去。我一定可以的！”
重新拾起那一份信心，重新回到起跑線上，接著越過(guò)終點(diǎn)線。
“比上次快了一點(diǎn)了�！彼鏌o(wú)表情地說(shuō)。
“真的嗎？太好了！”我高興地跑過(guò)去，準(zhǔn)備撲過(guò)去抱住她，她卻又躲開(kāi)了！我撲了個(gè)空！
“哼！你就不能鼓勵(lì)一下我嗎？”我滿懷委屈�？墒撬徽f(shuō)了一句：“繼續(xù)練！沒(méi)什么值得驕傲的！”我無(wú)言以對(duì)，只能咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。
日子過(guò)得飛快，訓(xùn)練的日子結(jié)束了，校運(yùn)會(huì)來(lái)了。同樣的地點(diǎn)，同樣的流程，心情卻不大相同。錄檢完我就和大部隊(duì)一起去到了起跑線。我的目光從起跑線一直望到終點(diǎn)，看見(jiàn)她站在那個(gè)顯眼的位置，雙手緊緊握著一瓶水，她是我的陪護(hù)員。當(dāng)我對(duì)上她的目光時(shí)，她伸出雙臂，隔空給了我一個(gè)大大的擁抱，我頓時(shí)信心倍增。想起她對(duì)我每日的監(jiān)督，我這一次一定要盡最大的努力，不能辜負(fù)她的期望。
“各就位，預(yù)備跑！”我像一根脫弦的箭向終點(diǎn)飛去，最后一步跨越終點(diǎn)線，我再一次撲向了她。這次她也沒(méi)有再躲閃，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給了我一個(gè)大大的擁抱：“恭喜你，你成功了！”我大口喘著氣，回以她一個(gè)大大的擁抱：“謝謝你！多幸運(yùn)有你！”
擁抱高中作文 11
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊�！}記
最美的瞬間，不是濃妝艷抹下的笑臉，而是遇到挫折悲傷之后，卻依舊昂起頭來(lái)笑的那一瞬間。這個(gè)瞬間，世間一切美好的事物都會(huì)黯然失色，沒(méi)有過(guò)分的喧賓奪主，只不過(guò)那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最美罷了。
人生路漫漫，不可能讓你一帆風(fēng)順，也不可能一直讓你受挫到底。街頭那面斑駁的`老墻，有著被時(shí)間沖刷過(guò)的記憶，它挺過(guò)疾風(fēng)驟雨，也挺過(guò)腥風(fēng)血雨，但它沒(méi)有就此倒下，卻巍然屹立，讓不起眼的街角平添了一道風(fēng)景，一道“彩虹”。
不經(jīng)意的瞬間，看到了那株羸弱的小草，它的腳下只是一堆頑石，但它卻傲然挺立，將頑石踩在腳下，如此瘦小的身軀，卻能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，讓我震撼。那我們?nèi)四�，又該如何�?/p>
一顆種子沒(méi)有選擇的余地，隨風(fēng)飄蕩，任意東西。當(dāng)風(fēng)將種子帶到懸崖峭壁上，便毅然離開(kāi)，種子面對(duì)懸崖卻波瀾不起，因?yàn)樗靼�，在面�?duì)挫折時(shí)，沒(méi)有人能夠幫助自己，要么奮力一搏，在石縫中生存；要么放棄掙扎，死路一條。它毅然選擇了擁抱挫折，在頑石中無(wú)數(shù)次掙扎，最終昂起頭來(lái)，面對(duì)夕陽(yáng)，像化蝶后的那一瞬間，驕傲的在石壁間迎風(fēng)綻放著美麗。
人生也應(yīng)該像種子一樣，面對(duì)挫折奮力一搏，在夾縫中求生。
當(dāng)困難挫折來(lái)臨時(shí)，有的人在悲傷的長(zhǎng)河中一睡不醒，而有的人卻突破重重困難，最終向化蝶一樣美麗動(dòng)人。海倫用她的行為詮釋了這一人生哲理，如果她只是一味沉浸在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下，又哪有她的傳奇經(jīng)歷？張海迪正因?yàn)樗暲щy，將挫折斬于刀下，才有了她今天的成就，如果她只是一味的悲傷，而不能自拔，那么她的一生也就廢了。
回首我走過(guò)的路，若因一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣，那又怎能成大器呢？當(dāng)我遇到挫折時(shí)，才會(huì)明白成功與失敗，就在一念之間。這世間沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有歲月靜好，只徒有一個(gè)外表。面對(duì)困難畏首畏尾，不去奮力爭(zhēng)搶，拼盡全力，又怎能成功化蝶呢？只有我們正視困難，擁抱悲傷與挫折，歲月才會(huì)靜好，才會(huì)有美好的事情，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊，那有什么聽(tīng)天由命？不過(guò)是膽小罷了。只有正視挫折，才能成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！
擁抱高中作文 12
時(shí)間老人是公平的，他給了人們最為珍貴的寶物---每一天。他不僅希望你去將它變得更加豐富，而且希望你從中深受感悟到它�？�，生活的一天會(huì)一定快樂(lè)有趣嗎？不，生活并不是如此。其中會(huì)有各式各樣的酸、甜、苦、辣才會(huì)讓你過(guò)得更加的充沛，更加的努力，更加的美好！
想想看，那些充滿向往，充滿守望的貧困孩子眼睛里對(duì)學(xué)習(xí)的追求與熱情；再想想我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福孩子，多么的愧疚，多么的不應(yīng)該，多么的可惜�。∷麄儠�(huì)珍惜這一去不復(fù)返的一天，那崎嶇的山路，遙遠(yuǎn)的路程，日曬雨淋，嚴(yán)寒酷暑，還有那短得不能再短的鉛筆，他們都視為珍寶，可是，我卻看到他們那普通的臉上洋溢著我們所沒(méi)有的幸福！可憐的他們，隨時(shí)有著輟學(xué)的危機(jī)，卻還是那么地努力，那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的展望未來(lái)！
這些，讓我想起了關(guān)愛(ài)活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)“用心擁抱每一天”，它讓我懂得不管每一天是成功還是挫折，都是滋潤(rùn)你人生的小插曲，讓你的經(jīng)驗(yàn)更為豐富，讓你的一天更為充實(shí)，讓你對(duì)自己更加自信。我們的身邊都有著許多的榜樣，看，就像遠(yuǎn)在天邊，近在身邊的從飛，他的精神令人佩服，他的意志讓人無(wú)法可想，雖然他重病在身，但是心里卻還惦記著孩子，更加堅(jiān)強(qiáng)。
在前不久的藝術(shù)節(jié)中，不管是藝術(shù)班還是普通班，都積極參加，看吧，同學(xué)們臉上的興奮與熱情都是可貴的'，那輕盈的民族舞蹈，那熱情的街舞，那哈哈大笑的相聲，那滿腔激昂的小詩(shī)人，那感情深切的樂(lè)器表演，讓人覺(jué)得‘不看不知道，一看嚇一跳’，但是，進(jìn)入決賽的名額卻少得可憐，而且期中考試一天天逼近，同學(xué)們一邊努力的學(xué)習(xí)，一邊爭(zhēng)取成功！看，同學(xué)們的一天過(guò)得很充實(shí)吧！就在決賽名單出來(lái)時(shí)，殘酷地打擊了那些曾經(jīng)努力過(guò)的同學(xué)們的心靈，這也許是一天中的‘苦’吧！而進(jìn)入決賽的同學(xué)需要更加地辛苦排練，這也許是辛苦中的‘甜’吧！
我體會(huì)每一天的快樂(lè)卻是來(lái)自樂(lè)器訓(xùn)練，來(lái)自內(nèi)心的世界，來(lái)自單純的音符，來(lái)自陶醉的音樂(lè)之中！
每一天，就這樣掌握在你的手里，它的成功與經(jīng)驗(yàn)也就在你的心中留下了烙印。用自己的心意去感受，用自己的意愿去體會(huì)，用自己的智慧去保存。
用心感受每一天！用心體會(huì)每一天！用心擁抱每一天！
加油吧！
擁抱高中作文 13
每天早晨，天色剛剛見(jiàn)亮，我朦朧中就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳，婉轉(zhuǎn)流暢地鳥(niǎo)鳴，能感知有不少的鳥(niǎo)兒在枝間蹦跳、穿梭，好像在提醒你今天是個(gè)好天氣，應(yīng)該有個(gè)好心情。
在這個(gè)周末，望著周圍秋意漸濃，也趁著無(wú)事有閑，我和家人來(lái)到了置地公園。一進(jìn)公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到到處是樹(shù)木成林，它們品種不一，高低粗細(xì)不等，形態(tài)各異，一棵棵樹(shù)長(zhǎng)得都很茂盛，披著秋天特有的色彩，把下面的亭臺(tái)、小路都遮住了。在人工河的南側(cè)，有一大片郁郁蔥蔥的松樹(shù)，走進(jìn)去，密密層層的葉子遮住了藍(lán)藍(lán)的天，偶爾有陽(yáng)光透過(guò)間隙灑下來(lái)，變成了點(diǎn)點(diǎn)碎光在閃爍，踏在樹(shù)下厚厚的落葉上，像是鋪了一層金黃的地毯。周圍靜靜的，我呼吸著富氧的甜甜的潔凈空氣，放慢了腳步，讓自己融合在這片森林里……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也有了自己的小心思。心情不錯(cuò)的時(shí)候，我愿意到離家不遠(yuǎn)的幾個(gè)小游園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，它們面積都不太大，但也是頗有品位的。果樹(shù)當(dāng)然是不可少的，那可是春有桃李、迎春，夏有石榴、百日紅，秋冬必有梅，有花有果。讓周邊的人們?cè)谟螆@鍛煉靜心的同時(shí)，讓眼睛也有了福氣，讓生活也有了品位。當(dāng)然，我也有心情不好的時(shí)候，有了成長(zhǎng)的.煩惱，我則愿意順著馬路走一走，看看身邊那些為了生活匆匆忙忙的路人，感受一下城市在不知不覺(jué)中的日新月異。而馬路是寬闊的，兩旁有著筆直粗壯的綠化樹(shù)，它們多數(shù)一年四季不換裝，活像一把把張開(kāi)的綠絨大傘，在風(fēng)中輕輕搖曳。在春日里樹(shù)木裝點(diǎn)打扮著城市，在夏日里生出一片片綠蔭，給行人遮陽(yáng)，帶來(lái)絲絲涼意，秋冬的季節(jié)雖是冷的，但樹(shù)上那五彩的葉子好像在提醒人們，生活雖有挫折不易，但也有快樂(lè)，有色彩，冬日將盡春天不遠(yuǎn)。
這就是我和我居住的這個(gè)城市，它雖然是個(gè)不太大的地方，但在這多年的發(fā)展建設(shè)中，有了不少的收獲，尤其是在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”、“森林城市”中變得更加美麗。綠色森林擁抱著城市，我們的城市因?yàn)榫G樹(shù)過(guò)濾了塵埃，涵養(yǎng)了水源。城市因?yàn)橛辛松侄猩鷻C(jī)，有了清澈的藍(lán)天白云，有了潔凈的空氣。我們也幸福滿滿，在這綠色的森林城市中快樂(lè)地生活!
擁抱高中作文 14
我們可以用擁抱表達(dá)很多種意思，可以在接待來(lái)賓市擁抱表示熱情歡迎；在痛哭流涕時(shí)，無(wú)法言語(yǔ)時(shí)顯現(xiàn)激動(dòng)或感動(dòng)。但是我這一次的擁抱讓我記憶猶新，因?yàn)樗欠浅５呐c眾不同，它代表的是我對(duì)母親的歉意。
那一次，我記得很清楚，因?yàn)樗蓉?zé)備我，懲罰我更難受、更深刻。下課鈴已經(jīng)響了很久，但是我們依舊呆在課室里嬉戲打鬧，教學(xué)樓里已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。但是我們的教室依舊可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，我和我的好朋友一起縮在角落里談天說(shuō)地，各述自己的煩惱和心事。我們已經(jīng)很久沒(méi)有足膝長(zhǎng)談了，我們之間仿佛有說(shuō)不完的話題，盡管大樓的人已經(jīng)稀稀疏疏的可以用十根手指頭數(shù)清楚了。但是我們依舊戀戀不舍的在那里談笑風(fēng)生，顯然忘了時(shí)間。
過(guò)了很久，我們才難分難舍的在校門口分離。“糟糕了，這次麻煩了，又遲回去�！蔽易炖锬钸吨_下似生風(fēng)了一樣，飛奔回家。心里很清楚，媽媽又要生氣了。終于，到家了。心臟“撲通撲通”的跳著，我大口大口的喘著氣，氣喘吁吁的扶著墻壁小心翼翼地走進(jìn)家門口。
媽媽正冷著臉坐在沙發(fā)上。“對(duì)不起�！奔�(xì)小如蚊子般的聲音從我嘴里發(fā)出�？墒菋寢寷](méi)有理睬我，我知道這一次媽媽是真的真的生氣了。就這樣，我和媽媽一直持續(xù)冷戰(zhàn)十五分鐘。我一直偷偷地想，如果我能抱抱媽媽，那該多好。想歸想，但是始終不好意思做。
多少年來(lái)，從三歲懂事開(kāi)始媽媽抱過(guò)我一次之后，九年來(lái)我們母女就都不曾擁抱過(guò)了吧。手指張開(kāi)又握緊，握緊又松開(kāi)。心里一直都在想：給自己一個(gè)最后的'溫暖的回憶吧，即使下一秒，媽媽依舊不理我。手顫抖的抱住母親，母親一怔。我喃喃的伏在母親耳邊說(shuō)：“對(duì)不起……對(duì)不起�！蹦赣H回抱著我，像跟我說(shuō)悄悄話似的告訴我：“你以后不要再這樣了，你那么晚回來(lái)，我會(huì)擔(dān)心。我怕你出事，怕你受欺負(fù)，怕你學(xué)壞。”我已經(jīng)泣不成聲，我突然發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)已經(jīng)有了白絲了，原來(lái)一直在我心目中高大的母親已經(jīng)這么老了。我知道我晚歸媽媽會(huì)生氣，但我從來(lái)都不知她會(huì)如此擔(dān)心。
我現(xiàn)在一放學(xué)我不再留連于路上，因?yàn)槲抑兰依镉袀�(gè)愛(ài)我的人在等著我，她在為我擔(dān)心。我希望，以后我跟母親擁抱不再只是未來(lái)道歉而擁抱，而是為了心中都有一個(gè)對(duì)方而擁抱。擁抱，就是用來(lái)表達(dá)愛(ài)的。
擁抱高中作文 15
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽(yáng)光，來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)；巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺(jué)得最美的`還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹(shù)葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)了！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開(kāi)心無(wú)比，一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼，一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下，一起擁抱了春天！
擁抱高中作文 16
這世間有太多太多的偉大，平凡如我，走進(jìn)人海不見(jiàn)蹤影。沒(méi)有靚麗的外貌，沒(méi)有驚艷的歌喉，沒(méi)有聰慧的頭腦，沒(méi)有深沉的思想沉淀，沒(méi)有富有的家世，我只是個(gè)平凡人。
我想哭，不敢哭。我想哭，怎么哭？行走在這世間，我只有一個(gè)人。就算孤單、失落，做什么努力都沒(méi)用，只能默默等待時(shí)間撫平傷口。我只能沒(méi)用的蜷縮在角落。無(wú)助的向四周張望，但誰(shuí)也幫不了我。
后來(lái)，我有了書(shū)作為精神的糧食。她陪我在午后的陽(yáng)光下、嚴(yán)冬的寒風(fēng)中脫離這個(gè)令人失望的世界。但，除了書(shū)，我還有什么呢？我時(shí)常想起這個(gè)問(wèn)題。
就像那時(shí)，母親看著糟糕成績(jī)的那淡淡又失望的眼神，我的心臟一抽一抽的疼痛。明明，是很努力了，明明，是有拼命了，明明……有多少明明就有多少自責(zé)。果然，還是太平凡了。無(wú)論怎么努力都沒(méi)有用。我只能在房間里默默蜷縮身體，頭埋在膝蓋里。沒(méi)有眼淚，是習(xí)慣，是妥協(xié)。再怎么喜歡的書(shū)也看不下，我煩躁的將書(shū)隨手扔在不知道哪個(gè)方向。書(shū)妥協(xié)的落在木質(zhì)地板上，發(fā)出撞擊聲后沉默。于是我又想起那個(gè)問(wèn)題。
除了書(shū)，我還有什么呢？我的嘴角扯起一個(gè)自嘲的弧度，轉(zhuǎn)瞬即逝。然后我從椅子上跳下來(lái)，準(zhǔn)備撿起無(wú)辜的書(shū)。書(shū)就靜靜的呆在那，她還是那么淡然。她好好的躺在地上，不經(jīng)意的翻開(kāi)在某一頁(yè)。在撿起、合上的一瞬，我不經(jīng)意瞥到攤開(kāi)那頁(yè)上有一個(gè)行小字：
給自己一個(gè)擁抱。
我的手微微抖了抖。但是書(shū)很厚，我找不到那個(gè)句子了。
我靠著床腳坐了下來(lái)。我又想起那個(gè)問(wèn)題：除了書(shū)，我還有什么呢？
我，還有我自己。我是屬于我自己的。我非他人那杯茶，但我是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的那杯茶。平凡不能抹去我的獨(dú)特。是的`，我很平凡。我不能擁有別人給的擁抱，但是我可以給自己一個(gè)擁抱。這個(gè)世界是灰色的，但是這不妨礙我成為獨(dú)一無(wú)二的絢麗色彩。
我想這是她給我的暗示。她被我放在書(shū)桌上，淡淡的對(duì)我笑。
我覺(jué)得我的傷口在慢慢愈合，我知道明天就是一匹任我書(shū)寫的素絹。
給自己一個(gè)擁抱，在自己失落時(shí)，給自己打氣；給自己一個(gè)擁抱，當(dāng)自己孤單時(shí)，告訴自己并不孤單；給自己一個(gè)擁抱，當(dāng)要完成什么任務(wù)時(shí)，充滿自信，精神百分。
給自己一個(gè)擁抱，是最珍貴的心靈治療。
擁抱高中作文 17
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始養(yǎng)成了這樣奇怪的習(xí)慣，總是有時(shí)無(wú)時(shí)地會(huì)去抱媽媽。然而她時(shí)常忙碌，抑或玩手機(jī)，總有些無(wú)暇顧及我。便總是纏著那本想輕輕抽開(kāi)的手。她一開(kāi)始總是會(huì)說(shuō)：“不要來(lái)煩我了啦�！�，一邊假裝生氣地皺皺眉，一邊作勢(shì)要走開(kāi)。但是經(jīng)過(guò)我?guī)追m纏，媽媽仍是要抱怨幾句：“你都這么大人了還要人抱，煩不煩哪？”一邊抱著我一邊玩手機(jī)。但，無(wú)所謂她是否認(rèn)真，我只要一個(gè)擁抱就夠了。
其實(shí)我臆想得還是太美了，總希望擁抱媽媽能像擁抱一只軟綿綿的大玩具熊一樣，仿佛跌進(jìn)糖堆里。第一次想去抱母親，已記不清究竟是何等的情形了。反正可以肯定的是，并不是每次都能被媽媽接受，甚至每一次擁抱也不是很美好，帶著現(xiàn)實(shí)的很多不美好因素。總有她心煩意燥的時(shí)候，會(huì)很不客氣地趕我走。而且我用力摟她時(shí)，并不是特別舒服，她是極瘦得甚至不足讓我的手擁抱滿一圈，我想努力靠在他肩上，卻惹得她說(shuō)我的下巴硌疼了她。我總能感到彼此的呼吸隔兩個(gè)胸腔灼熱而燒得暖熱甚至到了熱得煩躁的地步。確實(shí)令人感到心安理得的而且頗覺(jué)得若是不動(dòng)，可以這樣永遠(yuǎn)的'歸依在她的襁褓下，藏匿住自己的心所有的塵垢。我會(huì)一直做著她的小孩子嗎？只要這么從不離開(kāi)。我信任她的愛(ài)。
有一次坐在沙發(fā)上，和媽媽聊著聊著聊到了以后。仿佛是才第一次聽(tīng)說(shuō)似的，她有些傷悲的喟嘆，居然還有一年我就要去上高中了，到時(shí)候會(huì)很少見(jiàn)到我的。我看著她的眼睛像一潭湖水般的平靜深沉，卻有些無(wú)法抑制的悲傷。
我的眼里仿佛要攏上一層霧，但暗潮涌動(dòng)的淚還是退回去了。卻仍然笑著這母親，說(shuō)反正快很少見(jiàn)到我了，還不快好好抱我，以后就抱不到了。但她卻一直在看著我，雖只對(duì)視了幾秒，但她眼底仿佛溢出悲喜交加和惆悵的霧浪。縱是風(fēng)清月朗我也只覺(jué)雨織雷鳴。
仿佛從很渺遠(yuǎn)的海那邊傳來(lái)的濤聲一般，母親還是很顯冷淡地嫌棄了幾句：“你都這么大了怎么還要抱啊，又不是真的抱不到�！�
我伸開(kāi)雙臂收獲了一個(gè)結(jié)實(shí)而并不完美的母親的擁抱。
童話中吻是可以放進(jìn)口袋里的，希望擁抱也能存入心里。
擁抱高中作文 18
高中的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)婆羅斯特的《追憶逝水年華》，寫到“我”在火車停站的時(shí)候，見(jiàn)到一位賣牛奶的姑娘，晨光映紅了她的臉龐，她的臉比粉紅的天空還要鮮艷……“我”簡(jiǎn)直無(wú)法從她的臉上移開(kāi)。作者對(duì)于陽(yáng)光照射于人的敏感讓我心靈得到了深深的觸動(dòng)，怎么會(huì)有這么令人明媚的感動(dòng)！曾經(jīng)非�？是箨�(yáng)光的我很想弄明白，究竟是受過(guò)傷的心靈容易感受到人世間的美麗溫馨還是沒(méi)有受到過(guò)傷害的心？現(xiàn)在終于明白無(wú)論我們是否受過(guò)傷害，只要擁有一顆善良的心，擁有一顆明凈的心，無(wú)論暴風(fēng)雨刮的多么地猛烈，他是總是可以感受到那明媚的陽(yáng)光與溫暖的。
我想熱愛(ài)青春，熱愛(ài)生活的人，自己本身就是陽(yáng)光，他絕不會(huì)總是羨慕別人的`東西，他也絕不會(huì)被物質(zhì)時(shí)代的誘惑所吞沒(méi)，他絕對(duì)不是一個(gè)物質(zhì)主義者，他總是可以感受到愛(ài)與希望的。
我渴望做一個(gè)幸福的人，永遠(yuǎn)做著面朝大海，春暖花開(kāi)的夢(mèng)想青春年華，一定會(huì)勇敢地去愛(ài)，拼命地去擁抱生命中的每一縷陽(yáng)光，珍惜生命中的每一份點(diǎn)滴幸福，他一定會(huì)擁有：“閑看庭前花開(kāi)花落，漫觀天上云卷云舒”“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，”體驗(yàn)純凈，體驗(yàn)美。體驗(yàn)愛(ài)情，體驗(yàn)柔情，體驗(yàn)思念與懷念。若有一支筆就去歌頌世間的幸福與真誠(chéng)，如有一把劍就去殺盡一切的黑暗與腐朽，學(xué)做一顆紫羅蘭，如別人踩碎了你，就把香味留在別人的腳跟上，學(xué)會(huì)對(duì)每一朵花微笑，而無(wú)論它是美或是丑。
我現(xiàn)在明白不一定非要做那姹紫嫣紅的鮮花，我愿意去做一片平平凡凡的綠葉，在千萬(wàn)同儕中偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壯，漸漸地獨(dú)立，盡我自己的所能，制造營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)自己，也供應(yīng)整棵樹(shù)的成長(zhǎng)，然后在秋天里淡淡地染上一抹嫣紅，幽幽地隨風(fēng)飄落。因?yàn)槲抑兰词挂黄G葉也能選擇擁抱陽(yáng)光，也會(huì)讓陽(yáng)光滋潤(rùn)自己的心靈。
曾經(jīng)看過(guò)一位詩(shī)人的一句詩(shī)，為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世界上。多么能夠撥動(dòng)人們心靈的一句話啊，看到這句話竟然有一種想哭的沖動(dòng)，我們來(lái)到這個(gè)世界上用健康甚至生命換來(lái)的浮名，直到最后才會(huì)醒悟，原來(lái)這些不會(huì)比一縷陽(yáng)光的分量重。
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世界，擁抱陽(yáng)光吧，我想在心靈充滿陽(yáng)光的人那里，繁花一定不會(huì)凋零，夢(mèng)境也一定不會(huì)褪色。
擁抱高中作文 19
我來(lái)到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船，進(jìn)入“中國(guó)最美八大海岸”之一的漁島。沿途，我看見(jiàn)了美麗的沙雕，有美人魚(yú)、鯊魚(yú)、鯉魚(yú)……真是栩栩如生啊！
午飯過(guò)后，我們向著“泡湯池”進(jìn)發(fā)了！我們?cè)跇?shù)蔭下奔跑著，別提有多暢快了！大約十分鐘后，我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個(gè)溫泉！這回我可以好好玩一場(chǎng)啦！我心想著，脫下鞋，很快就沖進(jìn)了溫泉，好暖和，好舒服�。‰S后，我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去，地面很滑，我都差點(diǎn)摔倒呢！我跟她幾乎玩遍了每一個(gè)游戲，真是太好玩了！覺(jué)得這個(gè)溫泉的水太低，我們便走向了第二個(gè)溫泉，第二個(gè)溫泉的水還比較高，我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快！
我們?cè)诤＿叡寂苤�，追逐著，好開(kāi)心！有時(shí)我們還會(huì)展開(kāi)雙臂，擁抱大海。我覺(jué)得海邊實(shí)在是太曬了，便一起回去游泳了，一路上，我看見(jiàn)男生在堆沙，女生在游泳，很和諧。來(lái)到溫泉里，我們先是游泳，再是玩起打水仗，激得水花飛濺，也激起了我們此時(shí)的心情，是那么地開(kāi)心、愉快、歡暢。
大海，我愛(ài)你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻！
經(jīng)過(guò)辛苦的旅途奔波我們來(lái)到了日照，“呀！好不容易來(lái)到日照，可以去沖浪了！”弟弟一邊伸著懶腰一邊說(shuō)道。
我們安排好住處，又美美的吃了一頓飯，向海濱浴場(chǎng)出發(fā)。一路上，我和弟弟都興奮地蹦來(lái)蹦去，就這樣蹦到了海邊。我望著廣闊無(wú)垠的大海，看著洶涌的海浪，遲遲不敢下海。在舅舅的勸說(shuō)下，我把腳小心翼翼伸進(jìn)海水，海水涼絲絲的，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我慢慢地向海水里面走，試著去了解大海。這時(shí)，一個(gè)海浪涌過(guò)來(lái)，把我沖向岸邊，我驚喜的叫喊起來(lái)；緊接著一個(gè)大浪又沖過(guò)來(lái)，沖的我和弟弟有些不知所錯(cuò)，暈頭轉(zhuǎn)向，每人都嗆了幾口海水，海水又咸又澀。我們驚慌之后，回頭看到調(diào)皮的'海水已退去，我們開(kāi)心的笑了。好美的大海呀，你是這樣的可愛(ài)，這樣的親切，我要擁抱你。舅舅給我們帶上救生圈走向深海區(qū)，大海輕輕地托舉我們，我們漂浮起來(lái)了，當(dāng)海浪再?zèng)_過(guò)來(lái)時(shí)，我們就像一條小魚(yú)兒一樣，好暢快呀！
和大海親密擁抱，玩?zhèn)�沖浪是這樣的痛快、開(kāi)心，我們?cè)跄懿涣魬倌兀?/p>
擁抱高中作文 20
當(dāng)黎明來(lái)時(shí)，照樣露著紅臉以及帶著一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升，把黑暗從天際的一邊趕到另一邊，于是我站起身來(lái)，張開(kāi)雙手與清風(fēng)、日光撞了個(gè)滿懷，我擁抱了我的明天。
我的明天我會(huì)更加勇敢。說(shuō)到我自己，不得不承認(rèn)，我一直都很怯弱，做事沒(méi)主見(jiàn)，總聽(tīng)別人的，所以我希望且堅(jiān)信我的明天，我會(huì)變得更自強(qiáng)，就像老師在上面講課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，若他有了提問(wèn)，我定會(huì)第一個(gè)舉手發(fā)言并給出最完美的答案。在眾多人看來(lái)，這只是一次小小的行動(dòng)，毫無(wú)代表感。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是這樣一件小事情，也是一次小進(jìn)步，說(shuō)明我并不自甘墮落，我在追求提升。就像一個(gè)小孩，他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會(huì)長(zhǎng)大，每一次進(jìn)步都是他人生中的一次跨越，不是嗎？
“業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說(shuō)的經(jīng)典名句，其中著實(shí)蘊(yùn)含著深刻的道理，每個(gè)人生而平等，生存機(jī)會(huì)平等，就學(xué)機(jī)會(huì)平等，但為什么有那么多人總沉于社會(huì)最底層,難以爬起？這就說(shuō)明了一個(gè)人想要在某領(lǐng)域出眾，就必須總結(jié)昨天，抓住今天，擁抱明天，只要對(duì)明天充滿期待，對(duì)勝利充滿信心，并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，那么你所擁抱的明天就會(huì)給予你更大的機(jī)會(huì)和動(dòng)力，反之，后果難以想象。
今天小草枯謝，太陽(yáng)落山了，但明天，草仍會(huì)冒出綠芽迎來(lái)又一次新的生命旅程，太陽(yáng)也仍會(huì)升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過(guò)了一天，那么他的生命便會(huì)少二十四小時(shí)，他的明天會(huì)比今天看起來(lái)更加蒼老，更加無(wú)力，只不過(guò)那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讓自己不斷地成長(zhǎng)，之所謂成長(zhǎng)，就像正處于青少年的我們，一天會(huì)比一天更有活力，用青春發(fā)芽代替老弱殘花，讓我們?cè)趹?zhàn)斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧！
《目標(biāo)戰(zhàn)》中男主“老連長(zhǎng)”說(shuō)過(guò)：“昨日的'勝利已經(jīng)過(guò)去，切不可貪婪；而今日的榮耀也將告終，更不能依奈，心生懶惰；而現(xiàn)在，你唯一要做的，就是為明天做準(zhǔn)備，因?yàn)槊魈斓囊淮问】赡軙?huì)掩蓋過(guò)去的一切成功！”
舊月又落，晨曦再臨，我會(huì)鼓起勁兒，擁抱我的明天。
擁抱高中作文 21
人生當(dāng)中難免會(huì)有很多的不如意，會(huì)遭遇許多的挫折、失敗。有的人在經(jīng)歷失敗后東山再起，有的人卻一蹶不振，就此沉淪。為何結(jié)局天差地別？敢于面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)去擁抱失敗，起了很大作用。
我的性子隨了母親，卻又不似。母親的性子讓外人說(shuō)來(lái)，難免有些“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的意思，而我卻“好勝”，少了爭(zhēng)強(qiáng)。
從小到大，別人是失敗了，大不了從頭再來(lái)一遍，或者越挫越勇。而我不行，不敢面對(duì)失敗，因?yàn)橐坏┦�，就爬起不�?lái)了�！笆∈浅晒χ浮薄斑@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是”“失敗是失敗之母”。越是這樣越不敢面對(duì)，成了一個(gè)死循環(huán)。
暑假的時(shí)候，家里人把我送到了興趣班中的“尖端課程班”，里面都是各類大佬，不是拼命努力的人，就是天賦型玩家。在這環(huán)境下，我也不得不開(kāi)始努力練琴，為了不做最后一名。可即使那幾個(gè)星期我跟拼了命一樣，也比不過(guò)比我更狠的人。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我心如死灰，感覺(jué)回家的路都要比平時(shí)長(zhǎng)好幾倍。我無(wú)法接受這個(gè)結(jié)果，更無(wú)法再專心練琴�！胺凑僭趺淳�，也比不過(guò)人家，練了還不如不練！”我索性也就不練了，結(jié)果可想而知，我越來(lái)越害怕去上課。
我們的輔導(dǎo)老師——賈老師，在我兩次無(wú)理由不上課后，主動(dòng)找了我，當(dāng)我向她說(shuō)清原因后，她沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，只是讓我看一個(gè)被她裝進(jìn)玻璃瓶里的'蟲(chóng)子，觀察蟲(chóng)子什么時(shí)候能爬出來(lái)。我靜靜地看著，發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子總是在中間偏上一點(diǎn)的地方掉下來(lái)，前功盡棄。在四五次之后，我感覺(jué)它根本爬不出瓶子。賈老師突然問(wèn)我：“你覺(jué)得它爬的出來(lái)嗎？”沒(méi)等我回答，她接著說(shuō)：“它一直努力著，不放棄，它的每一次失敗都是在為成功做鋪墊，即使失敗了，也沒(méi)有逃避�！蔽铱聪蛸Z老師，她對(duì)上我的目光反問(wèn)道“不是嗎？”我恍然大悟，與賈老師相視一笑。這時(shí)那蟲(chóng)子也爬出了瓶子，找到了夢(mèng)寐以求的自由。
我開(kāi)始努力的練琴，雖說(shuō)不可能這么快就拿第一，但是我開(kāi)始正視起失敗，開(kāi)始從失敗中找尋經(jīng)驗(yàn)，不再逃避。暑期班結(jié)束的時(shí)候，我成為了季度第一名。正視失敗吧，直面看待它，擁抱它，不再逃避！擁抱失敗吧，擁抱過(guò)后就是成功！
擁抱高中作文 22
人們常用父愛(ài)如山，母愛(ài)如水來(lái)贊美父母。而一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的疼愛(ài)，也正是我想贊美的，或許在父母之下，給予妹妹最大鼓勵(lì)和溫暖的，是哥哥。
最近我在電視上看到了一個(gè)片段，使我有感而發(fā)。一家人，爸爸。媽媽，哥哥，妹妹生活在一起，可爸爸卻是一個(gè)有家暴傾向的人。有一天，爸爸在家里酗酒，并吩咐妹妹幫爸爸倒酒，可妹妹卻一不小心犯了錯(cuò)誤，頓時(shí)爸爸大發(fā)雷霆，拿起身邊的棍子就往妹妹的背上猛力的打，一旁的哥哥看到后連忙跑到妹妹的身邊，一把抱住爸爸，求他不要打妹妹，可他小小的身子怎能擋得住爸爸龐大的身軀，他只能去保護(hù)妹妹，但最終妹妹被打進(jìn)了醫(yī)院，并且后背將再無(wú)知覺(jué)。于是哥哥便發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)原諒這個(gè)人。長(zhǎng)大了，哥哥每天都很晚回家，而借口永遠(yuǎn)是出去玩了，可誰(shuí)也不知，他是在拼命賺錢，為的就是給妹妹做手術(shù)。妹妹對(duì)他有多重要，只有他自己知道，而妹妹更是他最后的底線。
這樣的兄妹情，可能是每一個(gè)女孩都羨慕的，而我就有一個(gè)心思細(xì)膩的哥哥。記得有一次去哥哥家玩，他的椅子讓我坐著很難受，可我專注于他的電腦，就一直沒(méi)說(shuō)。突然躺在沙發(fā)上的哥哥叫我和他玩一個(gè)小游戲。他先是在我手里塞了一張抽紙，然后讓我站起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)身去面向客廳，我很疑惑。接著他讓我走到餐廳的位置，可接下來(lái)他說(shuō)的話，讓我起了“報(bào)復(fù)心”他竟然說(shuō)道：“看到眼前的垃圾桶了嗎？把抽紙扔進(jìn)去游戲就結(jié)束了�！鳖D時(shí)我“火冒三丈”怒氣沖沖的去找他評(píng)理，可打不過(guò)他的我只好乖乖坐到椅子上，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，椅子的.高度好像變了，舒服多了，我便看了一眼哥哥：“你剛剛是不是調(diào)過(guò)吧？”“廢話”裝作漠不關(guān)心的回答。
這樣的兄妹情，護(hù)妹狂魔，可能是每一個(gè)人都羨慕的。除了爸爸媽媽的愛(ài)之下，最疼你的就是你的哥哥或姐姐。平時(shí)雖然會(huì)經(jīng)常欺負(fù)你，搶你東西，但在關(guān)鍵時(shí)刻，你永遠(yuǎn)都是第一位，總會(huì)想著你。
上天賜予我最好的禮物就是給了一個(gè)愛(ài)我的哥哥，一路走來(lái)有你相伴，我從沒(méi)感到孤單，我很幸運(yùn)能有一個(gè)哥哥，給哥哥一個(gè)擁抱，我愿拉著他的手直到永遠(yuǎn)！
擁抱高中作文 23
生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有歡喜的，激動(dòng)的，悲傷的經(jīng)歷。
那是剛剛過(guò)去的暑假，我因?yàn)槠谀┛荚嚊](méi)有取得理想的成績(jī)，被我媽教育了一頓。后又因偷偷溜出去玩兒回來(lái)晚被發(fā)現(xiàn)，大吵了一頓。
我媽罵我，我滿不在乎的樣子，可能更加激怒了她。罵著罵著，越罵越生氣，忽然大吼一聲“跪下”！那時(shí)我想同她斗爭(zhēng)到底，就昂首挺胸地站著，她見(jiàn)我不跪，便氣沖沖地去陽(yáng)臺(tái)上取來(lái)晾衣桿準(zhǔn)備抽我。緊接著，堅(jiān)硬的鐵桿一次次地劈頭蓋臉地落下來(lái)，抽得我渾身一道道口子，生疼生疼，但我絕不服軟。
母親一邊抽一邊帶著哭腔罵：“我怎么生了個(gè)你這么個(gè)不要強(qiáng)，沒(méi)心沒(méi)肺的東西！”
但是，當(dāng)我想到別人都可以出去玩兒，而我卻只能挨罵時(shí)，我握緊了拳頭，流下了委屈的淚水。
到了第二天，我毅然決定離家出走，只帶了十元錢，我也不知道何去何從...…
在外面流浪了一整天，卻舍不得用這僅有的十元錢買東西。到了傍晚，我不知道母親她會(huì)不會(huì)擔(dān)心我，會(huì)不會(huì)十分寂寞。想到這兒,我忽然有點(diǎn)兒愧疚。
可是，當(dāng)我再次回憶起她打我罵我的時(shí)刻，我就再次握緊拳頭，饑餓不堪的我一個(gè)箭步飛奔進(jìn)了一家便利店，一直滴水未進(jìn)的'我買了兩個(gè)面包和一瓶水，錢正好用完。
我不知道接下來(lái)該怎么辦，正當(dāng)我茫然無(wú)助時(shí)，一個(gè)撿廢品的白發(fā)老奶奶不慢不急地向我走來(lái)。她看我一個(gè)人坐在便利店的臺(tái)階上落魄的樣子，給了我一張廢紙殼讓我墊上坐著。還對(duì)我說(shuō)了一大堆關(guān)心的話，我的淚水一下涌了出來(lái)，就把我媽揍我的事情一五一十地說(shuō)出來(lái)了，那個(gè)奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你媽媽是為了你好啊，她為了讓你考上個(gè)好學(xué)校，恨鐵不成鋼才這樣對(duì)你的。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)她，而不是這樣跟你媽媽對(duì)著干，快點(diǎn)兒回家承認(rèn)錯(cuò)誤去吧！”
聽(tīng)完老奶奶的話，我覺(jué)得自己確實(shí)做的不對(duì)，告謝了老奶奶，把紙殼還給了她，向家的方向飛奔！
在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，正是我的媽媽！只見(jiàn)她滿臉焦急，頭發(fā)蓬松凌亂�？吹轿液�，一把將我緊緊地抱住，承認(rèn)是她的不對(duì)，哭著把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家的路上，媽媽擁抱的溫度還在。我瞬間意識(shí)到了我不能再這么叛逆了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不能再和媽媽對(duì)著干了。
媽媽的這個(gè)擁抱，瞬間使我成長(zhǎng)了許多……
擁抱高中作文 24
學(xué)科競(jìng)賽結(jié)束，老師說(shuō)我進(jìn)步大，要給我一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。今天，戴老師告訴我，鼓勵(lì)獎(jiǎng)名額有限，給周黎敏了之后，我很難過(guò)�？墒撬姆�?jǐn)?shù)比我高0.5分，又有什么辦法呢？
回家之后，我走到二樓，關(guān)上了房門，撲到床上，輕輕地哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我想找一個(gè)人傾訴一下，就拿起電話，給媽媽打了過(guò)去。才說(shuō)了一句話，我就開(kāi)始抽泣，媽媽聽(tīng)了我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)完后，對(duì)我說(shuō)：“我這就回來(lái)，你等我�！蔽摇班拧绷艘宦�，掛了電話，寫數(shù)學(xué)作業(yè)去了，寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，我趴在床上傷心地哭了起來(lái)。我想，今年是我第一次獲獎(jiǎng)，卻是“煮熟的鴨子——飛了”，飛到了周黎敏的嘴里。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到我，她緊緊地?fù)肀ё∥摇Ｎ胰滩蛔∮挚蘖�。媽媽摟著我坐到床上，�?duì)我講了一個(gè)故事：“希臘神話里有一個(gè)神，是一個(gè)大力神，他叫安泰。他的母親是大地之神賽亞，父親是海神波塞冬。他為了給他父親造個(gè)用人頭搭建的廟，就在他造廟的地方和過(guò)路的人摔跤。一天，他遇到了另一個(gè)神，他和那個(gè)神摔了好幾個(gè)來(lái)回，都沒(méi)有分出勝負(fù)。那個(gè)神驚奇地發(fā)現(xiàn)，安泰每倒下去一次，站起來(lái)都會(huì)變得更強(qiáng)壯。原來(lái)，他的母親是大地之神，安泰每一次倒地，都從母親那里吸取了無(wú)窮的力量。”我似懂非懂地看著媽媽。媽媽摟著我，用溫柔的聲音在我耳邊說(shuō)：“媽媽也會(huì)像賽亞一樣永遠(yuǎn)地支持你，給你勇氣和力量�！痹趮寢寽嘏膽驯Ю�，我慢慢停止了抽泣，媽媽接著說(shuō)：“老師把鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)給周黎敏，說(shuō)明他更有資格和實(shí)力，也有更大的`進(jìn)步，如果你能考一個(gè)更優(yōu)秀的成績(jī)，那煮熟的鴨子就是你的盤中餐了�！�
是啊，如果我再努力一點(diǎn)，別說(shuō)鼓勵(lì)獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)都有可能呢！到時(shí)候能得到媽媽鼓勵(lì)的擁抱，老師肯定的目光，那是多么快樂(lè)的一件事��！這時(shí)，我又想起了戴老師的那句話：困難和折磨，是打向坯料的錘，打掉的是脆弱的鐵屑，鍛成的是鋒利的鋼刀。我不要當(dāng)那脆弱的鐵屑，要當(dāng)那鋒利的鋼刀！
媽媽，當(dāng)我用自己的努力和付出得到真正屬于我的“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”時(shí)，您再給我一個(gè)賽亞的擁抱吧！
擁抱高中作文 25
去年，因?yàn)樯眢w原因而得了急性闌尾炎，在病床上苦熬了八個(gè)多小時(shí)被推進(jìn)了手術(shù)室。回到病房，又在充滿藥水味的小房間里待了三個(gè)星期，幾近發(fā)霉。那段時(shí)間，我曾一度對(duì)身邊的事物失去了興趣，直到出院后的一個(gè)假期，父母帶我外出游玩。
出院后的一個(gè)晴朗的周末，我?guī)е降男那橹赜涡率泄沛?zhèn)。下了車，映入眼簾的是清一色的白墻黑瓦。與父母走近一看，原本的潔白已無(wú)蹤影，墻角漫上幾縷灰色的細(xì)絲，爸爸說(shuō)那是歲月的痕跡。往里走，是有許多小凹凸的青石板小路，它已被來(lái)往的人群踏得漸漸磨了，凹凸里閃爍著明亮的光。蹲下一瞧，心里方才了然，原是前陣子雨后的積水。繼續(xù)走吧，我穿過(guò)紅木做欄桿的長(zhǎng)廊，手撫上去，一陣粗糙——哦，那是歲月的.沉淀，木頭也有了道道皺紋。長(zhǎng)廊外，便是一座石拱橋，走在上面聲音清脆——噠噠、噠噠。突然的，我的余光像是瞥見(jiàn)了什么，低頭一眼便看見(jiàn)了經(jīng)風(fēng)雨日夜侵蝕過(guò)的橋墩，它已有好些疤痕了。我不由自主地將手搭上去，涼絲絲地。剛想起身，便瞧見(jiàn)了石墩邊上那一抹奪目地綠意——是青苔。她們舞動(dòng)著，纖小地身姿在龐大地石橋石墩邊顯得玲瓏，殊不知，在如何地一個(gè)意外中，這為生命而舞的精靈會(huì)失去生機(jī)。
我隨后便站起身，隨父母上了一只古老的烏篷船。我坐在船頭，船舷上有不少深深淺淺的口子，那一條條裂紋便如樹(shù)的一圈圈年輪，他該好老了。他在風(fēng)雨中，度過(guò)了多少個(gè)歲月呢？一陣微風(fēng)襲來(lái)，枝頭花落，如一個(gè)個(gè)仙子在風(fēng)中起舞，翩翩落入河中，它們失去了生命，卻也恬靜自然。
又一陣清風(fēng)，它吹過(guò)我的耳畔，掠過(guò)我的發(fā)梢。我如在睡夢(mèng)中猛然驚醒——白墻黑瓦、古道長(zhǎng)廊、石橋青苔、細(xì)水輕舟、微風(fēng)落花……它們無(wú)一不接受了歲月的洗禮、風(fēng)雨的磨練，卻依舊那般生機(jī)勃勃。是的，人生不會(huì)一番風(fēng)順，任何事物都一樣，我又為何要因生一場(chǎng)病而泄氣呢？忽然間，啾啾鳥(niǎo)鳴、屢屢清風(fēng)將我喚了回來(lái)。我低頭，注視水中的游魚(yú)，它們好像在向我訴說(shuō)它們昨夜的好夢(mèng)。在這，我返璞歸真，看見(jiàn)了大千世界的美好，悟出了生命的真諦，懂得了人生的意義，擁抱了大自然，擁抱了生活。
擁抱高中作文 26
我喜歡在夜晚?yè)肀ё约�，因�(yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)覺(jué)得，自己不是孤獨(dú)的。
——題記
兒時(shí)，我是在別人的擁抱中度過(guò)的。
記得，每天清晨，媽媽會(huì)抱著我站在陽(yáng)臺(tái)看著外面的景色，記不清媽媽在那時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)什么，只記得自己喜歡在這個(gè)時(shí)，把頭深深地埋進(jìn)媽媽的懷抱中，輕輕的，柔柔的，香香的，那是媽媽的味道。
記得，上幼兒園時(shí)，爸爸會(huì)抱著我一步一步走向?qū)W校，每次到大門口時(shí)，我就會(huì)賴在爸爸的懷里不下來(lái)，任性的讓他再把我抱回去，爸爸總會(huì)把我慢慢放下，然后說(shuō)：“寶貝，爸爸累了，抱不動(dòng)你了�！比缓笪視�(huì)很懂事的替他捶背，再跟他勾勾手指，讓他答應(yīng)我，明天要繼續(xù)抱著我，永遠(yuǎn)的`……因?yàn)樵谒膽驯е�，有爸爸�?dú)特的味道。
長(zhǎng)大了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)擁抱自己。
人畢竟是要長(zhǎng)大的，爸爸媽媽已經(jīng)沒(méi)有力氣再去抱動(dòng)我，我知道，他們已經(jīng)結(jié)束了青春的日子。況且，我已經(jīng)開(kāi)始漸漸的拒絕別人的擁抱，那讓我覺(jué)得惡心，覺(jué)得不自在，因?yàn)樽约好靼�，那個(gè)擁抱不屬于自己一人。
缺少擁抱的我是孤獨(dú)的。當(dāng)我把這句話告訴默默的時(shí)候，她立刻張開(kāi)雙臂想要擁抱我，我條件反射的把她推開(kāi)，說(shuō)，別惡心了，又不是小孩子，抱什么抱嘛。默默笑了笑，對(duì)我說(shuō)，她不希望我孤獨(dú)。我說(shuō)，我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已。然后很木然的笑了笑，我想，那時(shí)我的笑一定很難看。默默沒(méi)有看著我，背對(duì)著我說(shuō)：“你擁抱過(guò)自己?jiǎn)?”
我擁抱過(guò)自己?jiǎn)?那有夜，我失眠了，一直在思考這個(gè)問(wèn)題。是啊!從小到大，只有別人擁抱過(guò)我，我卻是沒(méi)有嘗試過(guò)去擁抱自己。從床上慢慢的坐起來(lái)，張開(kāi)雙臂，輕輕的擁抱自己，我楞住了，為什么我的擁抱那么冰涼，沒(méi)有從前爸爸媽媽擁抱我時(shí)的那種溫暖。我閉上眼，一直這樣擁抱著，回想著，沉默著。將頭狠狠的埋進(jìn)自己的懷中，我可以聞到媽媽的香味，爸爸的氣味，我知道這不是我一人的擁抱，這是他們賜予我的擁抱。
就這樣，我開(kāi)始喜歡在無(wú)助時(shí)，痛苦時(shí)，哭泣時(shí)，還有在每天的黑夜，去擁抱自己。
我自己都不知道這樣做有沒(méi)有意義。但我至少知道，擁抱自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不是一人存在的。
擁抱高中作文 27
一朵蒲公英的種子毅然地脫離了母親，像氣球一般地飄向藍(lán)藍(lán)的天空，在廣闊的世界里尋找生命的價(jià)值。
脫離母親的懷抱之前，它思考過(guò)，猶豫過(guò)，擔(dān)心過(guò)�！拔夷塥�(dú)自找一個(gè)新家嗎？遇到困難我該怎么辦呢？該如何去做呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，總會(huì)有辦法的，相信你自己，擁抱藍(lán)天吧”。她也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，也從孩時(shí)走過(guò)�！翱倳�(huì)有辦法的”，這句話的背后，是堅(jiān)持信念，永不放棄的執(zhí)著。
蒲公英探索生存之路的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，但它沒(méi)有放棄，毅然的飛向了那藍(lán)藍(lán)的天空。
同為青少年的你依舊沉浸在家人那百般呵護(hù)的.溫床里嗎？依舊停留在那個(gè)我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的搖籃里嗎？難道還不應(yīng)該擺脫依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎? 哪一個(gè)孩子不是爹娘身上掉下來(lái)的心肝寶貝？父母把我們捧在手里，怕掉了；含在嘴里，又怕化了。然而在這個(gè)世間沒(méi)有人會(huì)當(dāng)你永遠(yuǎn)的守護(hù)天使，也沒(méi)有人會(huì)愿意永遠(yuǎn)的陪伴著你。
這個(gè)世界能依賴一生的只有自己，父母以及朋友只能陪伴我們一程，更多的艱難險(xiǎn)阻需要我們自己去克服，別學(xué)會(huì)什么依賴，我們要依賴的是自己，因?yàn)闆](méi)有人能無(wú)私的對(duì)你，除非你家人，但是他們有天會(huì)離開(kāi)我們，那時(shí)候我們?cè)賮?lái)擺脫依賴似乎已經(jīng)來(lái)不及。別學(xué)會(huì)在春天溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)，而忘記環(huán)境會(huì)變換到寒冷的冬天。人活著別總想人家來(lái)幫你，我們要依靠自己的雙手，我們自己幫自己。?
德國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)過(guò):平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人!溫室的花朵固然艷麗，但它畢竟經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。它的美麗是人工的飾品，缺乏大自然的野性之美。難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)學(xué)生打包將臟衣服寄運(yùn)給遠(yuǎn)方的爸媽嗎?究竟是愛(ài)？還是悲哀？沒(méi)有人天生是強(qiáng)者，一切都要靠自己爭(zhēng)取。
我們還有漫漫長(zhǎng)路要走，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，丟掉伴其左右的拐杖！只有這樣，我們才能堅(jiān)定的邁出前進(jìn)的步伐。每一步的每一個(gè)腳印都必須是自己走的，依賴只會(huì)使我們前進(jìn)的道路變得更加困難重重。張開(kāi)你的雙臂吧，像蒲公英一樣勇敢的飛向那蔚藍(lán)的天空。無(wú)須害怕，無(wú)需擔(dān)心。要知道，只有用自己的雙手創(chuàng)造的財(cái)富才是永恒的。要讓我們的生命變得有意義，在更廣闊的天空創(chuàng)造生命的價(jià)值。
【擁抱高中作文】相關(guān)文章：
擁抱的作文08-15
擁抱11-10
擁抱黑暗作文10-16
擁抱春天作文10-13
擁抱的作文【推薦】11-15
擁抱冬季作文11-15
擁抱的力量作文11-17
擁抱作文范文11-17
最后的擁抱作文08-11
擁抱綠色作文07-17