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一波三折五年級作文(精選24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一波三折五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一波三折五年級作文 1
三年級時,我膽子還小得不得了,不敢自己一個人睡。
有一天,爸爸媽媽因為工作,都要很晚才能回來,我不得不自己睡覺了。剛一關(guān)燈,我就覺得自己被“尸體”包圍了,我嚇壞了,一把抓起毛毯,把頭捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的,全身起了雞皮疙瘩。我感覺眼前時不時地閃過自己幻想的骷髏,看過的柯南書里的描寫變成了畫面,柯南電視鏡頭中的場景在不斷閃現(xiàn),好象一個惡魔向我撲來。突然,我一下子驚起,滿頭滿腦的汗,原來是一場夢。我又躺下了。
剛躺下不久,我又想上衛(wèi)生間,可看著臥室外漆黑一片的“黑洞”,好象隨時都會將我吸入無底深淵。我糾結(jié)著,把毯子頂在頭上,拿起晾衣桿,沖出臥室,來了一個跆拳道中的'“王”字招術(shù),然后,立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間;貋頃r如法炮制。
好不容易折騰回到床上,聽著窗外風(fēng)呼呼地吹著,好象發(fā)出一聲聲可怕的哀嚎。我捂住耳朵,感覺沒用,又找耳塞塞住,翻過來覆過去,漸漸的,我累了,沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這一覺睡得可真是一波三折。
一波三折五年級作文 2
我的家鄉(xiāng)有一條河,如母親的手臂,將村莊摟在她的懷里。
這條河是父親兒時的樂園。一有空閑,他總喜歡帶著我到河邊走走,告訴我他童年的快樂。夏日里,和伙伴們一起戲水、釣魚、摸螺絲。秋風(fēng)中,和大人一同摘菱角、采茭白,有時還會玩玩蘆葦花。而我總是仰著頭,天真地問:“這一切不是故事中才有的嗎?”
爸爸嘆了一口氣,什么也不說了,F(xiàn)在的小河上漂浮著散落的生活垃圾,白色的塑料袋悠悠地飄著,農(nóng)家的麥桿堆積在一起。一到雨天,河面上汩汩地冒著酸泡泡,人們總是捏著鼻子加快前行的步伐。要是遇到東南風(fēng),那整個村子可就遭殃了。
去年,小河邊突然來了好多的人。其中還有一臺大型挖泥機,只見它的大鐵手不停地?fù)]舞著,挖出一個又一個的大坑。大伙兒有的忙著搬運垃圾,有的忙著埋放瓦缸。好多村民自發(fā)地加入勞動的隊伍,在岸邊種上一棵棵樹。
今年,小河已經(jīng)舊貌換新顏。清澈的河水漾著淺淺的波紋,荷葉亭亭地立在水中,柳枝在風(fēng)中婀娜地扭動腰肢。時不時地,有魚兒躍出水面,畫出一串串美麗的`弧線,留下一圈圈的漣漪。要是遇到雨季,小河的水位開始上升,便沿著既定的渠道流入四灶浦江中。若是碰上旱季,便將四灶浦江的水引流到河里,補充新鮮的水源。岸邊的赭紅步道上,人們或疾速前行,或緩緩后退,交織成一條流動的彩虹。
或許是因為經(jīng)歷了波折,家鄉(xiāng)的人們更加珍惜這來之不易的幸福家園!
一波三折五年級作文 3
前幾天,學(xué)校舉行了一次才藝海選,我也開心地報了一個跳拉丁舞的節(jié)目,希望我能被選上。
在報誰晉級的時候,我的`心怦怦直跳,等老師報到我們班的時候,我的心跳得更快了,因為我一直想把最美的舞蹈展示給老師和同學(xué)們看。當(dāng)老師宣布我們一組入選時,我的心頓時松了一口氣。到教室里楊老師將喜訊發(fā)了下來,樂依佳、王語睿都有,可偏偏就我沒有,我又著急又難過,跑過去問楊老師,老師說我也不知道,要問蔣老師。于是我又到跑到教導(dǎo)處,可蔣老師人不在,我只好垂頭喪氣地回了教室。放學(xué)回到家里,我一聲不吭地拎起書包走進(jìn)了房間里做作業(yè)了,外婆看我有些反常就連忙問我:“萱萱,怎么啦,怎悶悶不樂的?”我?guī)е耷徽f:“外婆,王語睿她們都有喜報,我沒有,我沒被選上!蓖馄乓宦犆Π参空f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,重在參與。”一邊說一邊外婆就打電話給蔣老師,老師說可能是忘在辦公室了,明天看看。
第二天中午放學(xué)回家。外婆一開門就問喜報呢,我癟著嘴說:“沒有,看來這回真沒有希望了。”這回輪到外公急了,說:“你跟王語睿是拍檔,你沒有選上,她跟誰跳呀,一定是老師給賴下了!蔽抑劳夤彩窍肽茏屛覅⒓舆@次表演,不僅能鍛煉我的勇氣,還是一次自我展示的好機會。外公直接打電話給楊老師問明白這事。下午我一進(jìn)教室,楊老師就發(fā)給了我喜報,我捧著來之不易的喜訊,心花怒放。
最后我感謝各位老師和同學(xué)們給了我這次展現(xiàn)的機會,我會把最美好的舞姿展示給大家。
一波三折五年級作文 4
“喂,加勉,后天我們有一個活動,你參不參加?”心遠(yuǎn)神秘兮兮地說道!笆裁椿顒影!神秘兮兮的?”我好奇地問!拔摇⒛、海嘯三人成立一個學(xué)習(xí)小組,到我家學(xué)習(xí),到你家吃飯。”“太好了!我正愁甲流假期沒事做呢!”“一言為定!”我激動萬分。
第二天晚上,我正計劃明天的作業(yè)時,一個令人掃興的電話打了過來!拔,我是海嘯,明天我和心遠(yuǎn)去練籃球,不能參加學(xué)習(xí)小組了!”啊?不會吧,我還正想去心遠(yuǎn)家度過這個假期呢!哎,好事多磨,只好把這次計劃當(dāng)做一場夢吧!我垂頭喪氣地躺在床上。
第三天一早,我失望地起了床,失望地沖到衛(wèi)生間,失望地吃了早飯,失望地坐下來寫作業(yè)。忽然,“叮鈴鈴”電話鈴聲響起,我心想:不會是心遠(yuǎn)的電話吧?不,肯定不是。說不定是老媽打過來的.。但走到電話機前,我驚呆了,竟是心遠(yuǎn)的電話。“加勉,你怎么還沒來我家?”“咦,你不練球嗎?”“我不去了!”“耶!太好了!我立刻就去!”我背起書包沖出了家門……
一波三折五年級作文 5
一個風(fēng)和日麗的星期天的午后,太陽暖融融地照著大地。一條小河從樹林中間穿過,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的.聲響。深綠色的小草就像給地面鋪上了一層綠色的地毯,麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫著跳來跳去。
我走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)了一只小狗,我呼喚著它,一路上充滿了歡聲笑語,我決定要收養(yǎng)它。晚上媽媽回來了,說堅決不讓我收養(yǎng)。我只好把它放到樓下,可是我萬萬沒有想到,第二天清晨,它又蹲到了我家門口。
爸爸說讓我放到遠(yuǎn)點的地方,于是開車帶我來到郊外。放下小狗,我頭也不回地走了,我發(fā)現(xiàn)小狗緊跟在車后追逐,我叫爸爸停車,可他說不行。我和爸爸爭吵不休,最終爸爸妥協(xié)了,他停下了車。我跳下車就找小狗,卻見它不見它的蹤影了,我只好悶悶不樂地隨爸爸回了家。
晚上,我和爸爸在家看電視,忽然門口傳來一陣慘叫聲,打開門一看,是小狗?真是小狗!只是它的一條腿斷了,烏黑的眼睛閃著哀痛的光芒。我和爸爸把小狗帶進(jìn)了家門,媽媽回家了,知道我們所做的事,就開始責(zé)備。我對媽媽說;“它受傷了,等它傷痊愈了再送走吧!”媽媽答應(yīng)了。
然后我們就給小狗療傷,小狗的傷好了,媽媽也喜歡上了它,把小狗收留了,我真開心,這可真是一波三折呀!現(xiàn)在,我可以天天和小狗快樂地生活在一起了!
一波三折五年級作文 6
今天是星期天,天空格外晴朗,幾朵白云漂浮在藍(lán)天上,幾棵小草在微風(fēng)中揮動著手臂,好像在召喚我和它們玩耍。
我和爸爸媽媽來到公園,看見許多小朋友都在滑輪滑。那優(yōu)美嫻熟的動作,那爽朗歡快的笑聲,讓我立刻對輪滑產(chǎn)生了興趣,迫不及待地讓爸媽給我買了輪滑鞋。
穿上輪滑鞋,我想,別人能行,我也一定不會遜色?墒俏业膶W(xué)習(xí)過程并沒有想象中那么順利!鞍眩,疼死我啦!”不一會兒,我就摔了個四仰八叉!我艱難地爬起來,拍了拍身上的土,沮喪地對媽媽說: “我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說: “這怎么行呢?做事不能半途而廢,世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成!甭犃藡寢尩.話,我咬咬牙又開始練習(xí)。我的動作漸漸協(xié)調(diào)了,但還不夠優(yōu)美,有點像小企鵝,笨笨的。好景不長,我又與大地來了一次親密的擁抱。媽媽鼓勵我要堅持,跌倒了要自己爬起來。就這樣,摔倒了,咬咬牙,爬起來;又摔倒,再爬起來……慢慢地,我掌握了輪滑的技巧,越來越得心應(yīng)手。
我認(rèn)識到,學(xué)輪滑要有勇氣,有耐心,不怕累,不怕摔,還要有堅持的毅力。雖然這項運動讓我摔了不少跤,我還是悄悄地喜歡上了它。我想,用不了多久,我也能像其他小朋友一樣在廣場上“滑翔”了。
一波三折五年級作文 7
今天早上,我早早地醒來,看了一下表,還不到六點,唉!還有一個半小時媽媽才去上班呢!
我悄悄地穿上拖鞋,小心翼翼走下樓,不想驚醒媽媽,可我的鞋卻偏要發(fā)出一些奇怪的聲音,我盡量地放輕步子,貓著腰,踮著腳尖。
下了樓,去了趟廁所,然后又輕手輕腳地回到樓上,躺在床上感覺就像躺在媽媽的懷里一樣溫暖。我實在無聊,就看一會兒書,過了大約四十分多分鐘,天才漸漸完全亮了起來。這時我才感覺有點奇怪,老媽今天怎么不喊我起床呀?難道她還沒睡醒?想到這里,便決定去看個究竟,于是悄悄走向媽媽的`屋子,推門一看,媽媽正在床上玩手機呢!“媽,你今天怎么不叫我?”媽媽卻樂呵呵地說:“我聽見你下樓的聲音了,知道你已經(jīng)醒了,今天還特地請了一天假,在家陪你!崩咸炷模课疫想等媽媽走后玩一下電腦呢!看來今天恐怕不行了,也只好聽天由命嘍!哎!還是去背書吧!等媽媽起床后檢查。
可就在這時,媽媽的手機響了,原來今天老板有事不在店里,媽媽還得去上班。聽到這個消息,我心里不由地高興起來,果然老天有眼,臨走時媽媽說:“宇坤,你在家把網(wǎng)上作業(yè)做完,等我回來檢查。”我飛快地跑向電腦,玩了起來。
不過,玩了一會兒,我就趕緊寫起了網(wǎng)上作業(yè),如果媽媽回來檢查發(fā)現(xiàn)我沒寫,那還得挨一頓臭罵。再說我也不能老玩電腦,會加重眼睛近視的程度,以后還得少玩電腦才行。
一波三折五年級作文 8
三個星期前,我們班收到了,跳長繩比賽的通知,隨后史老師就開始了艱難的挑選人員。準(zhǔn)備進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練中,我們班真的可以用一波三折來形容了。先是陳宣賀因為身體不適去醫(yī)院了,史老師就換上了張沐陽,可張沐陽沒訓(xùn)練幾天,就在跳神的時候把腳崴了。這下可把史老師急壞了,我也在想換誰上呢?這是史老師發(fā)現(xiàn)了在操場邊上認(rèn)真玩泥沙的丁奕嘉,丁奕嘉在訓(xùn)練時總是摔倒,不過我們都沒有責(zé)怪他,而是鼓勵他,給他加油。我們終于在比賽的前兩天確定好了人員。
到了星期五比賽日。我們班是第二組,當(dāng)任老師一喊“開始”時,我們便開始了“極速”地跳躍,大家有序的一個緊跟一個。沒上場的同學(xué)們大聲地喊著“一二、一二”的節(jié)奏口號。筱可和王蕭涵不停地甩動著繩子,只聽見繩子“啪、啪、啪”地拍打在地面。這時,意外突然發(fā)生了,小丁摔倒了,但他快速地爬起,接著繼續(xù)跳。我當(dāng)時就心想千萬不要再發(fā)生意外了!芭尽毙《≡僖淮嗡さ沽耍蠹叶紱]被這兩次的`意外而打亂節(jié)奏,我們快速的調(diào)整好。隨著一聲“時間到”我們跳出了有史以來最好的成績——263個,大家都很興奮。
我們班從原來的倒數(shù)第一,到素質(zhì)運動會倒數(shù)第三,再到跳長繩的第四,我們一步一步前進(jìn),只要不懈努力,就會有最好的成績。
一波三折五年級作文 9
馬上就要到“六一”兒童節(jié)了,我們班又要舉行六一聯(lián)歡會了。我參加了章靜怡組織的舞蹈——《愛的人間》。
這次的.舞蹈里面不分隊長。今天中午我們在后面排練,動作差不多都會了,只有是不熟悉旋律而已。今天教導(dǎo)處加班,要不然我們都到那里去練了。
我們排練回來,聽章靜怡說明天教導(dǎo)處被江琰包下來了排小品,楊老師都同意了!什么?NO!我和謝琪瑤都急飛起來了,江琰可不好惹,我們斗也斗不過她后來我們又問了江琰,結(jié)果她說她根本就不想要教導(dǎo)處!呵呵,真是好笑!原來剛才我們都是白忙活了,簡直就是瞎操心!
一波未平一波又起。剛接到“前線”緊急通知,林姝琪說:“吳天天也排了舞蹈!”這個我早就知道了,有什么好驚奇的呀。“她們跳得舞蹈和我們一樣,也是《愛的人間》!”林姝琪見我不在乎又急忙說。“什么?讓她們換!”我說道。“可是她們讓我們換!”我大怒:“這豈是他們能決定的,要看我們同不同意!林姝琪,你去給她們傳聲話,要么她們換舞,要么各跳各的,看誰跳得好,哼!”
她們還是不同意。現(xiàn)在我們只有一個辦法,那就是盡自己最大的力量競爭教導(dǎo)處!下午放學(xué),我把事情的來龍去脈一五一十的告訴了楊老師,楊老師最后決定讓她們換舞蹈!哈哈,千萬不要和我斗,否則你會死的很慘的!
這次為了打贏這場“勝仗”,那可真是經(jīng)過了一波三折呀!
一波三折五年級作文 10
上個星期天,老爸突然心血來潮說要給我辦一張學(xué)生專用的公交卡,一來省錢,二來也省的'麻煩。我和媽媽都同意。可誰想,這年頭,連辦張公交卡都是“一波三折”!
第一折:千里迢迢吃閉門羹
我爸帶我照好了兩寸照后就出發(fā)了。我在家里興奮地手舞足蹈,可沒想到,老爸興致沖沖去,卻垂頭喪氣來。一打聽,原來在到那兒的時候,人家早已經(jīng)下班了,大門緊閉,管你千里迢迢,風(fēng)塵仆仆。因此老爸極不情愿地吃了個閉門羹。
第二折:萬事俱備只欠東風(fēng)
經(jīng)過了上次后,老爸吸取了教訓(xùn),早早地出發(fā),以免遲到。誰想到,出發(fā)前的一番精心準(zhǔn)備就因為一張小小的兩寸照給全部泡湯。辦一張學(xué)生卡要兩張照片,不曾料到,老爸只帶了一張。人家工作人員耐著性子給他解釋,告訴他什么東西必帶,什么東西沒用。別人這么熱情,老爸也不好回絕,在聽完了一番嘮叨后,心灰意冷地回到了家。
第三折:下定決心重上戰(zhàn)場
在第二次事情之后。老爸本已不想再去,但最終經(jīng)不住我的抱怨,還是打算再碰碰運氣。他收拾好東西,像是上戰(zhàn)場一樣,悲壯地走出家門,向我們揮揮手。我們也受到了感染,悲壯地等待老爸的凱旋。
老爸,這次你可一定要辦好公交卡,那成語可不是隨便改的,我可不想“一波四折”啊!
一波三折五年級作文 11
最近存了不少錢,錢包都快裝不下了,看上去就像一個貪吃的肥胖子,要知道,這些錢可是我好不容易通過各種各樣的'途徑辛辛苦苦賺回來的,我可一分錢也舍不得花,而且每天都要拿出來數(shù)一遍。就是這樣,我還是不放心,怕被小偷偷走,更怕爸爸媽媽找借口收回去。想來想去,還是存銀行保險。于是我纏著媽媽給我辦一個存折,但媽媽振振有詞地說:“銀行辦存折得要身份證,小孩子哪有身份證呢?”真令人又生氣又懊喪,也不知這是誰定下的規(guī)定啊,存心跟我作對嘛。
有一天,我看新聞時,忽然眼睛一亮,有條新聞?wù)f現(xiàn)在辦身份證不限年齡,連剛出生的嬰兒都可以辦了。這真是天大的好消息呀,太令人激動了,我趕緊向媽媽傳達(dá)了這個信息,媽媽只好無可奈何地答應(yīng)了。
辦身份證可真麻煩呀,這么多人,排了好長好長的隊,時間一分一秒地過去了,我的腳都站麻了,總算輪到我了,坐下,看鏡頭,“咔嚓”,OK了!
原以為過幾天就可以拿到身份證了,誰知我等啊等啊,一天兩天,一個月兩月個,身份證居然還沒辦好,我整天急得像熱鍋上的螞蟻,圍著媽媽團團轉(zhuǎn),不停地抱怨:“這些辦證的工作人員是不是每天都不做事啊,怎么辦個身份證要辦這么久呢,照這樣等下去,猴年馬月才能等到啊!
終于有一天,媽媽下班回家就交給我一張卡片,說:“這下高興了吧,身份證辦好了!蓖郏∥夷弥矸葑C,忍不住笑出聲來,興奮地拉著媽媽就要去銀行。媽媽又好
一波三折五年級作文 12
寧靜的夜晚,我在外面散步,我呆呆地望著圓如銀鏡的月亮,一條小狗在一旁跳來跳去。
突然我和小狗同時看到一只小蟋蟀,我看到小狗非常想抓住那只蟋蟀,所以就想幫幫它。我先挖了一個坑,然后讓小狗去抓蟋蟀,蟋蟀猛一跳,就跳進(jìn)了那個坑里,怎么跳也跳不出來了。我把手伸進(jìn)去,抓住小蟋蟀,在地上插一根比拇指寬一點的小木棍,拿一根細(xì)細(xì)的繩子,一頭栓在蟋蟀的肚子上,另一頭拴在木棍上。
小蟋蟀很聰明,跳到木棍的頭上,小狗撲向蟋蟀,結(jié)果蟋蟀跳到了另一個地方,可木棍卻被小狗撞倒了,蟋蟀趁機跑了,小狗追了過去。蟋蟀去搬救兵了,小狗嚇得趕緊跑了,我覺著小狗就是一個“膽小鬼”。小狗蹲在一旁“汪汪汪”叫起來,好像在說:“哼!你們?nèi)硕鄤荼姡远嗥凵。”接著它轉(zhuǎn)頭走了,不一會兒,它又回來了,身后有好幾只不知道從哪個角落里竄出來的小狗,這時,蟋蟀也帶來了很多蟋蟀。頓時,現(xiàn)場一片混亂,一場蟋蟀和小狗的`大戰(zhàn)即將開始。
一只金色的小狗如同離弦之箭沖了過去,當(dāng)開頭炮。蟋蟀也不甘示弱,但畢竟力量懸殊,攔不住小狗,其它小狗看勝利來得這么快,就紛紛加入戰(zhàn)場,幾只蟋蟀被嚇得落荒而逃,勝負(fù)已分,小狗們吃著蟋蟀,享受著勝利的果實……
這真是一聲一波三折的戰(zhàn)爭呀!
一波三折五年級作文 13
媽媽在網(wǎng)上給我買了一件泳衣,已經(jīng)到貨了。這件泳衣是粉色的,上面還有好多小貓的圖案,可愛極啦,我真迫不及待的想去游泳,可是天公不作美,這幾天都下雨,我想去游泳的想法可能要泡湯了!
一天天過去了,每天都在下雨。唉,我長吁短嘆,失望至極。就在最絕望的時候雨停了,太陽出來了,我的心情也從雨轉(zhuǎn)天晴。
傍晚,我興高采烈的跑到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,媽媽,你現(xiàn)在就帶我去河南里游泳好嗎?”現(xiàn)在還這么早,最起碼要等吃好晚飯再出發(fā)。媽媽溫和的說。好吧。我有點無可奈何。家里的掛鐘嘀嗒,嘀嗒,有點和我過不去,走的特別緩慢。終于熬過了吃晚飯,媽媽帶著我出發(fā)了。
到了那里,我還碰見了好多同學(xué)呢!她們都叫我快一點,下去和它們一起游泳呢!穿上泡泡袖,戴上泳鏡和泳帽,并在岸上做了下水前的熱身運動。做好了,我撲通一頭扎進(jìn)水里,身體慢慢地浮出水面,真是如魚得水,好舒服呀!以前只要一潛水就會嗆水,現(xiàn)在不會了。我現(xiàn)在可以潛水超過十秒。一直以來,我比較在行的`是仰泳,比蛙泳那些要簡單得多,而且前進(jìn)的速度也比較快。只要兩臂張開來回晃動,雙腿在水中一蹬,這樣能加快前進(jìn)的速度。蛙泳我就不怎么懂了,但我知道一點點,先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直,估計像青蛙那樣游泳吧。
和同學(xué)們邊游泳邊玩耍,不知不覺,一個小時就過去啦,媽媽在岸上催我:“楠楠,好回家了。”我裝作聽不見,貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。
一波三折五年級作文 14
星期三的延遲服務(wù)課上,胡老師對我們說要選同學(xué)去跳六一的舞蹈,我非常興奮,但老師又說“有舞蹈基礎(chǔ)的,并且周一至周五有空的同學(xué)站起來”我突然被冰凍住一樣,嗚嗚嗚嗚,我也好想去呀,可周五我要彈琴,胡老師突然點到了我的名字,我連忙回答:“不行不行,我周五要彈琴!焙蠋熡终f:“那把課往后推幾天吧!”太好了,我趕緊站了起來
到了星期五,我和其他幾個同學(xué)一起去了卓雅廳,男生選好了,該我們女生了,老師讓我們一個一個班的做劈叉和下腰,怎么辦?我不會下腰啊?好不容易才說服媽媽換好課,看來還是選不上。到我們班了,我偷偷地走到最左邊,生怕被老師發(fā)現(xiàn),可最后還是沒有選上我,因為我不會下腰。
跳舞的`人選好了,我沒有被選上,正在角落里黯然神傷。就在這時,老師突然發(fā)現(xiàn)人不夠,于是老師就在我們這些被淘汰的人里面選。老師選了彭凈雯,看著好朋友都入選了,我著急地想:選我要,選我呀,我面帶微笑,用眼睛死死地盯著老師。老師看了我大概有五秒后說“你也去吧!”太好啦,我連蹦帶跳地走出被淘汰的隊伍,走進(jìn)了被選上的隊伍。結(jié)果我們班除了一個同學(xué)沒被選上,其他的都被選上了。老師把我們分成了兩隊,對我們這一隊說:“你們先回去”什么我又落選了嗎?老師為什么不選我啊?“我們先排練這一隊,你們這一隊先回去。”太好啦,還好沒有被淘汰。
這次舞蹈選拔真是一波三折。
一波三折五年級作文 15
今天是一個特別的日子,是我期待了很久的運動會來臨的日子。陽光和我的笑臉一樣燦爛,它似乎也知道我的心思,所以特別給力。
整整半天,讓我印象最深刻的就是我參加的100米跑比賽。這可是一次一波三折的比賽喲!
第一次,我和其他選手們一樣,分別站到了起跑線上。裁判一喊開始,我的腳就像充足了電,一馬當(dāng)先,沖在最前面。誰知,對面的裁判揮了揮手,大聲說:還沒計時呢!我停下腳步,心怦怦怦地直跳,無奈地回到了起點,憋足了勁兒,屏住了氣,準(zhǔn)備第二次跑。
隨著哨聲響起,我又拼了命地往前沖啊到終點了,眼看著我和旁邊的戴眼鏡同學(xué)不分上下,可是這一次我還是白跑了。因為我跑錯了,這次應(yīng)該是讓第二輪的選手跑的'。唉!真倒霉。我小聲抱怨著,就像放了氣的皮球,垂頭喪氣地又回到起點。
第三次,哨聲終于響了,我什么沒想,向著終點奔去。咦?腳有點沉,腿有點酸,盡管我竭盡全力擺動手臂,大步朝前。可是,其他選手顯然比我快了。終于跑過了終點,我立刻躺在了操場上,動也動不了了。我實在太累啦!
這一波三折的跑步比賽很精彩吧?雖然我最終沒有得到前三名,但這一點也沒影響我的心情,因為我喜歡運動。真期待下一次運動會早點到來,我一定努力去得一塊亮閃閃的獎牌。
一波三折五年級作文 16
7月13日,我們考試完了期末考,晚上,媽媽說要帶我去電影院看我一直想看的《墨多多迷境冒險》(《查理九世大電影》)這部電影。我高興極了。
來到電影院,這里早已人山人海,排起了長龍?催@部電影的很多都是和我差不多年齡的人。我們也趕快加入買電影票的長龍中。排了不知多久,終于到我們了,媽媽剛想拿出錢,售票員就說:“對不起,票已經(jīng)賣完了!蔽覀兟犃耍己苁,媽媽安慰我:“我們下次再來看好嗎?”我本來想不同意,可一想:不同意又能怎么樣呢?我只好和媽媽失望的`走出了電影院。
第二天,我們又來到了電影院,這次我們來的很早,買票的人并不多,今天肯定有票。我們滿懷欣喜的來到售票處買票,可不幸的是,媽媽居然忘了帶錢!無奈之下,媽媽只好用微信支付,然而,媽媽剛點開微信錢包,卻發(fā)現(xiàn)錢包已經(jīng)沒錢了。我們的希望再一次落空了。
下午,我們帶好一切東西,向著電影院走去,可剛出小區(qū)門,天空中就下起了雨,媽媽說:“雨不大,將就一下吧!逦掖饝(yīng)了,可天公好像故意和我們作對,突然,小雨變成了大雨,還帶著陣陣狂風(fēng),有傘也用不上了,我們只好在一間商店里躲雨。本以為這雨下一會就不下了,可下了好久,都絲毫不見要停的意思。雨停了后,我們急忙趕到電影院,可電影已經(jīng)放完了。
唉!我到底能不能看到電影。
一波三折五年級作文 17
人的一生,怎能沒有波折?別說人生,哪怕一件事兒,都會有點曲折,平淡反而無味了。
上了初中,交了幾個好朋友,但一直沒時間一起出去玩兒:不是她有課,就是我有事。好容易等到元旦,早上跑步的時候我們說好,如果可以,上午就一起寫作業(yè)。
八點半,她給我打來電話,我去接。可奇怪的`是,我選擇了接通,屏幕上卻出現(xiàn)了“連接中”的字樣,再一會兒“連接失敗”在屏幕上閃了一下,就消失了。
我趕緊回?fù)苓^去,可是不妙,這次只傳出了“正在通話中”的聲音。媽媽讓我停一會兒再打,于是兩分鐘后,我再次撥通了電話,聽到“嘀……嘀……”聲傳出,我開心多了。可惜好景不長,只響了兩三聲,手表屏幕上又顯示了“無法連接”我都快急死了,什么啊?
終于,手表又響起悅耳的鈴聲,我趕緊接通了電話。手表里傳來了熟悉的聲音。“耶!太棒了!”我心里歡呼著,“總算接通啦!”可是,我們才說了兩句,說好了見面地點,電話里又沒聲兒了。我的天吶,這又怎么啦?哎呀,算了算了,大不了再打一個。我掛了電話,果然很快她就打過來,我趕忙接通說了幾句,便掛斷了。
十分鐘后,她打來電話說快到了,我趕緊穿上鞋和衣服,下樓迎接她的到來。
終于,我們倆坐到了桌邊,一邊談?wù)搫偛诺牧鶄電話,一邊開始寫作業(yè)。原來,是她的手表電不多了,自動關(guān)機了好幾次,而兩邊的情況不盡相同,不過我們至少能聯(lián)系上了!
坐在桌邊,覺得這么一波三折的和好朋友在一起寫作業(yè),也算是小幸福了!
一波三折五年級作文 18
前幾天,我們可愛的胡老師布置了一個“數(shù)1000”的數(shù)學(xué)作業(yè)。怎么樣,聽起來是不是很簡單?可就是這個簡單的作業(yè),我卻完成得一波三折!
那天,一回到家,我就找出綠豆數(shù)了起來,畢竟,簡單的作業(yè)先做嘛。但你信嗎?我足足數(shù)了半個小時,100,已經(jīng)數(shù)了好幾次了,但1000,居然一次都沒數(shù)到過。到最后,綠豆亂作一團,我的'心情也亂作一團。
幾近絕望的我,只好向聰明的媽媽求援。一問,她果然有辦法:“你先數(shù)出100粒綠豆,用電子秤稱出重量。之后,你再稱出同樣重量的九份綠豆。一份綠豆100粒,10份綠豆,不就是1000粒了嗎?”這也太神奇了吧,不用數(shù)就可以得到1000粒黃豆!我一邊佩服著媽媽,一邊輕松地完成了這項作業(yè)。
你以為這就是結(jié)局了嗎?不不不,結(jié)局,你一定想不到。
第二天的數(shù)學(xué)課上,我給大家分享了這個超級好用的方法。對于我的分享,胡老師是這么點評的:“你的方法很有創(chuàng)造性,不過,這是個估算的方法哦,你的袋子里很有可能并不是1000粒綠豆,你回家再數(shù)一數(shù),看看老師猜得對不對!碑(dāng)時,我整個人都懵了。
晚上,我拉著媽媽,仔仔細(xì)細(xì)地數(shù)了袋子里的綠豆。993粒,真的不是1000粒。
看著尷尬的媽媽,我安慰她:“沒事,媽媽,老師說了,估算的方法很有創(chuàng)造性的。我既學(xué)到了精數(shù)的方法,又學(xué)到了估算的方法,不是更厲害嗎?”
媽媽露出了笑臉,我卻在心里偷著樂:這一波三折的作業(yè),不是比普通的作業(yè)更有趣嗎?
一波三折五年級作文 19
我最近迷上了國際象棋,于是,媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。
報名第二天,鄭老師告訴我,今年的國際象棋全國賽要在廈門舉行,問我參不參加,我覺得就是去見見世面,交交朋友罷了,所以答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼之間,我學(xué)棋一個月了,為了備戰(zhàn)全國賽,我們俱樂部提前舉辦了一場熱身賽。在比賽前夕,鄭老師特意讓我去他家,給我講了一大堆小知識,我看得出來,他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望,這讓我感覺背上了心理包袱:如果拿不了第一名,我就沒有價值了。
比賽終于開始了,我一開始還很放松,但當(dāng)我看到桌子上那明晃晃的獎牌時,我又緊張起來。
不過,第一輪進(jìn)行的還挺順利,當(dāng)我成功將死對方時,我那顆懸著的.心稍稍降了一點兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅,卻發(fā)現(xiàn)他們沒有一個在場。雖然家長不在,但我結(jié)交了一個新朋友,每輪休息時他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”,這感覺不錯。
剩下四輪我也都獲得了勝利,贏下最后一輪時,我高興得差點叫起來。但當(dāng)鄭老師告訴我,全勝的選手有兩名,要靠計算小分決出最后的勝負(fù),我的小分可能沒有另一個人高時,我的高興勁兒全沒了。我根本沒想到會有別的結(jié)果,所以一直在報怨。
頒獎典禮開始了,奇怪!主持人竟然宣布我是冠軍!當(dāng)獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時,帶給我的不僅有喜悅,還有緊張,生怕結(jié)果出錯,獎牌還沒戴夠就被摘掉。還好,實際上我的小分更高,我確實是冠軍!走出賽場,我興奮得一下子就蹦了三尺高!
一波三折五年級作文 20
“你要是考試考到了全班第一名,我請你吃牛排!努力一點,加油!”電話里傳來了阿姨和藹親切的聲音。我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子,興奮極了。我堅定地對自己說:“加油!你一定能行的,相信自己,就會成功!”
盼星星、盼月亮,終于把公布成績的那一天給盼到了。在公布成績之前,王老師冷冷地瞟了我一眼,一開始我還不明白,還是以吃牛排的.心思去迎接那激動、令人緊張的時刻。上課了,開始報成績了,別的同學(xué)都凝神地聽著,只有我在一邊哼著小曲兒,心不在焉。王老師報到了一半,停頓了一下,報:“張心怡——94+8分!眲偮牭椒?jǐn)?shù),我心里還在想:94+8=102分。嘿,102分,蠻高的?僧(dāng)我拿到了卷子,看到僅僅作文就扣了3分!我愉快的心情好像一下子被一盆冷水潑過了一樣。我的鼻子一酸,眼窩兒馬上就潮濕了。我在心里告訴自己:不要哭!不能哭!不許哭!你要學(xué)會堅強!不就是一份牛排沒得吃了嘛!一頓牛排有什么大不了的,下次攢夠了壓歲錢我自己去買!雖然我一再安慰自己,讓自己不流淚,可我還是情不自禁地流下了眼淚。
今天,阿姨打電話說請我去吃牛排。我心里一緊,想:不是說考得好不請嗎?怎么……阿姨說我雖然考得不好,可有時候應(yīng)該要鼓勵一下的嘛。
我準(zhǔn)時來到了豪客來餐廳,吃起牛排。不知怎么回事,本來好吃的牛排,在今天,卻變得酸酸的、澀澀的、苦苦的......
晚上,一輪明月鑲嵌在深黑色的夜空,顯得很寧靜。但躺在床上小小的我心里卻久久不能平靜。
一波三折五年級作文 21
在學(xué)校里人人都想當(dāng)值日學(xué)生,因為那樣就只有老師和大隊長可以管你。而且你還可以扣別人分,很威風(fēng)。
可是,就在競選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過后我一想起這件事,我就真恨我自己,為什么我的身子那么不爭氣,在那么重要的日子我居然生病了。要不,沒準(zhǔn)我還能選上呢?
可是就在這幾天,我又有一個機會可以當(dāng)值日學(xué)生,因為我們班的值日學(xué)生多次遲到,還不改。扣了我們班很多分。于是老師決定現(xiàn)在要換掉這個值日生。
在周一的下午,老師很不開心因為那個值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時間重選值日學(xué)生。那節(jié)課老師把那個同學(xué)好好地訓(xùn)了一下。那一個人也知道自己錯了,于是老師說:“你們有誰可以在上午7:30之前,下午1:30之前到學(xué)校,誰就可以當(dāng)值日學(xué)生!蔽倚南耄荷洗问且驗樯″e過了,這次不能再錯過了。于是我舉起了手。有十個人舉了手,老師左看右看好像沒有看到好的人選。當(dāng)老師的目光凝視到我這來的時候,說:“張峻菁,你可以7:30-1:30之前來那就你當(dāng)吧!”那時我心里還美滋滋的`。
可是,沒過一會兒老師又找我談話說:“任處號他知道自己的錯誤,并保證他一定會改的。我想不然我們給他一次機會吧!他要是還不改那就你上,行吧?”那時候有一千個不愿意,一萬個不愿意,也不能和老師說。于是我只好說:“那好吧!”在那個時候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。
在那時我真想讓那個人再次出錯,但我又不想讓班級扣分,最終,那位同學(xué)因再次遲到而被撤職,我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀!
一波三折五年級作文 22
暑假末,爸爸在網(wǎng)上幫我買了一套《白話資治通鑒》,整整六本!雖然體積稍微大了點,可竟然花了十天功夫才到家。咋回事?讓我慢慢告訴你。
訂貨的第三天,書就第一次到家了。爸爸下去拿書,去時是兩手空空,回來還是一樣。我問爸爸怎么回事,回答令我十分驚訝:快遞包裹竟然破了!按快遞公司的規(guī)定,不能簽收,那個送貨的只是來通知一下的。我是有點惱火,破了就破了嘛,照樣給好了,反正我不介意。這只是我個人觀點,爸媽的意思我還不知道。
第二次到貨了,表面上包裹完完整整,不僅沒缺胳膊少腿,還五官端正,可里面就大有玄機了。我拆開包裹,拿起一本書翻了幾頁,放回去之后猛然發(fā)現(xiàn)了個大問題:怎么六本書一下子變成了五本書!我里里外外翻了一遍包裹,可那本和我玩失蹤的書楞是不出來。爸爸急忙上網(wǎng)詢問,最后得到的.答復(fù)就是:包裝失誤,請寄回。沒辦法,只好自己花錢在寄回去了。
開學(xué)那天晚上,我回到家,開到爸媽一臉沮喪的坐在沙發(fā)上。“怎么回事?”我嘴上雖然這樣問,可已經(jīng)知道一定是和包裹有關(guān)系的事情。只見媽媽努了努嘴,指向墻角,順著望去,果然是個快遞郵件。可給我的不是驚喜,而是驚怒。包裹完好,六本齊全,哪還會出錯?那個坑爹的賣家,竟然可以搞出兩本第一卷。在網(wǎng)上,賣家低聲下氣的求爸爸不要給差評。真的,俗話說得好:“事不過三!比绻俪鲥e,我一定會在評價上罵得他狗血淋頭。
終于,終于,上天保佑,總算是徹徹底底的完完整整到貨了。過了這么長時間,搞得我是元氣大傷,精神恍惚。唯一給我的安慰就是賣家給了一百元的現(xiàn)金返還。唉,才知道原來快遞也會發(fā)海嘯。
一波三折五年級作文 23
在這個春暖花開,桃紅柳綠的季節(jié),最讓我們期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我們望眼欲穿了,看龍游其他學(xué)校都已經(jīng)春游過了,就我們學(xué)校還遲遲沒有動靜,真是急死我們了。于是每天我們都去問老師什么時候春游,老師總是搖搖頭無奈地說:“還不知道呢!”唉!再不去春游,都要變夏游了,公園里的花都要謝光了。這個星期的星期四,老師終于發(fā)布了一個讓人皆大歡喜的好消息:全校星期五春游。一聽到這個好消息,班里就立刻沸騰了起來!
可是,晚上卻下起了傾盆大雨,我的心里涼了半截。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,安慰我說:“放心吧,明天就天晴的!”真的是這樣嗎?我在心里默默祈禱:千萬別下雨,讓我們開開心心去春游吧!一個晚上,我不知道起來幾次,看看雨停了沒,心里總像有只小兔子在跳。
星期五早上,我很早就起床了?纯矗隄u漸小了,耶!可以春游啦!我高興地奔向?qū)W校。雖然天陰沉沉的,但我的心里卻艷陽高照。
在經(jīng)過老師的一番安全教育之后,我們終于出發(fā)了!我們一路喊著口號,走到這次春游地點——龍洲公園。大家到了那兒,就爭著讓老師連拍了幾張照片,因為那里的景色實在是太像人間仙境了:公園里,水池邊上水霧蒙蒙;草坪碧海一片,青翠欲滴;桃花、櫻花,爭奇斗艷,競相開放。我們都希望留住這美好春光,紛紛拍照留念。
照片拍好以后,我們正準(zhǔn)備吃東西,突然,如同牛毛一般的.細(xì)雨下了起來!吧成成常成成场卑!沒辦法,老師讓我們收拾東西,回學(xué)校了。唉!春游變“班游”了!唉!好端端的一次盼望已久的春游就被這場雨給破壞了,好可惜。
這真是一場一波三折的春游呀!
一波三折五年級作文 24
有一件事,它雖然過去了很久,可我卻依然銘記在心。因為它給我難忘,給我傷心,給我痛苦。
那是我讀四年級下期發(fā)生的一件事。那天碧空萬里、陽光明媚,我的心情本來和天氣一樣好,可是因為早自習(xí)的一件事,令我懊悔起來。今天,李老師對全班同學(xué)說了,交少年先鋒報錢的事。我心里打起了小鼓,爸爸經(jīng)常說我訂了報子不看,而我看報子的時候爸爸又沒看見,這次我對爸爸說這件事,爸爸一定會大發(fā)雷霆的,怎么辦?怎么辦?
下午回到家后,我對爸爸說了這件事,果然不出我所料,“什么”爸爸大吼一聲。我早就心驚膽跳了,經(jīng)爸爸這一吼,我嚇得魂飛膽散!手發(fā)著抖,以微弱的聲音答道:“是李老師叫我們交的”。你豬腦子呀,你就裝不知道或者說父母不愿交。我…….我。我!什么我,像個女人似的。
這時我心里只有灰色,只有黑暗,我含著眼淚沖進(jìn)了自己的房間,我不敢放聲大哭,否則,又會被爸爸罵,我也不敢想像明天,到學(xué)校后我的結(jié)果會怎樣!
第二天早上,我裝做很堅強的樣子走進(jìn)了教室,而我的內(nèi)心卻很害怕,很擔(dān)心。中午我正在做作業(yè)的時候,李老師把我和其他的同學(xué)叫了出去,我有一種不祥的預(yù)感……..后來我和其他沒訂報的同學(xué)一樣被老師教育了許久。
被“教育”完后,我憂郁起來,不訂報子會被李老師的三寸不爛之舌“教育”,訂報的話,會被爸爸的'獅子吼給震出毛病。怎么辦?怎么辦?最后,還是我東討西借的向同學(xué)借錢訂報子?墒牵瑸榱诉清債,我連續(xù)半個月不吃早餐和零食,把積蓄起來的錢用來還債。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看少年先鋒報時,眼淚就會情不自禁的流出來,想起那痛苦的經(jīng)歷…...
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