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植物園四年級作文（精選34篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的植物園四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物園四年級作文 1
石家莊的植物園，是座大名鼎鼎的公園。
植物園大門是氣派白色建筑物，上面赫然寫著“石家莊植物園”六個大紅字。門前還盤踞著一條植被造型的綠色巨龍，很是威武。
進了大門，首先映入眼簾的是一簾大瀑布，和兩只逼真的植被孔雀開屏。
再向右走，穿過郁金香館，就是沙漠植物館了。推開門，一股熱氣襲來，試探著進入館內(nèi)，汗珠立刻從皮下涌了出來。在這里，最受關(guān)注的有三種植物，第一是“雷神”，乍一聽名字很霸氣，但了解內(nèi)情后卻發(fā)現(xiàn)它只是一株墨藍色葉子的小草。第二種是通天柱，一種巨型仙人掌，高兩米多。第三是尤加利樹，它沒有葉子，枝子是綠色的，而且柔軟極了，像小嬰兒的小手指。輕輕一彎折，枝梢居然斷了，“嘩嘩”流出乳白色汁液。
熱帶植物的左邊是“步步疊水”噴泉。它的噴頭形態(tài)各異，有可愛的'小天使，有活潑的小海豚，還有美麗的花朵……噴出的水柱也姿態(tài)不一，形成一道道優(yōu)美的弧線，和旁邊的一座石橋構(gòu)成了“水簾洞橋”！
走完步步疊水，緊鄰的梅園里有些梅樹上結(jié)出青青的小梅子。出了梅園，我們來到了波澄湖劃船。劃船的人真多呀！人們都快樂無比，還有人放聲歌唱。我不由地作了一首小詩：
游波澄湖
四月蕩舟湖水平，碧波閃爍如金冰。
東風和煦柳絲垂，添得游者載歌聲。
植物園四年級作文 2
今天，爸爸媽媽帶我去了植物園。
保定植物園位于保定市區(qū)的北部，總占地110公頃，全園以植物造景為主，主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進各種植物500余種。
秋色園的`正北方向是堯園，堯園面積138畝，其中水面面積59畝，并與竹園水系形成統(tǒng)一水系，展示唐堯文化，也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座，設(shè)有水榭、木亭、木棧臺、花架等建筑小品，并建有堯母洞、先祖洞，洞內(nèi)有展示我國神話傳說的壁畫。堯洞東側(cè)是樹木園，它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……
我們順路游覽到了植物園的北邊，我給大家介紹植物園，希望大家有時間去那里呼吸一下新鮮空氣。
植物園四年級作文 3
在一個陽光明媚的春日，我們五年級的同學，來到廬山植物園，探訪隱居匡廬的植物生靈。
走進植物園，就像走進了一片綠色海洋。遠處的柳杉和松柏蒼翠欲滴，近處的梧桐和鵝掌楸才吐露嫩芽。喬木灌木高低錯落，像儀仗兵恭候我們的到來。再往里走，我們看到植物園的多肉展正在舉行。哇！那一株株綠油油、胖嘟嘟的多肉植物正在向我們賣萌呢。圓滾滾的桃蛋像個胖乎乎的'小嬰兒，長長的佛珠像串綠色的手鏈，我最喜歡的還是外形奇特的生石花，因為生石花的故鄉(xiāng)在干旱的沙漠，惡劣的天氣讓它漸漸
發(fā)育成石頭的模樣。別瞧它貌不驚人，它那小小的像兩瓣“屁股”的葉子里有著充足的水分，而我們被它萌萌的外形吸引了，忍不住用手指輕輕觸摸這可愛的“屁股花”。專家叔叔說，當烈日炙烤著沙漠的時候，生石花葉子里的水分將供它挺過這段生命危險期。和生石花一樣可愛的是熊掌，這種多肉植物真是名副其實，你瞧它厚厚的葉片上長了細細的白色絨毛，葉子邊緣，有紅色的尖尖，像極了小熊的爪子。
廬山植物園里的植物異常豐富，葉形漂亮的雞爪槭、紅白相間的紅霜、滿身是刺的金虎，姹紫嫣紅的杜鵑，一下午我們眼睛都忙壞了。
太陽西沉。這次尋春之旅就要告一段落。我們拿起手中的相機，把這美麗的瞬間定格，同時，也定格了這段難忘的記憶。
植物園四年級作文 4
驕陽似火的八月的一天，我們紅領(lǐng)巾小社團八位成員在老師的帶領(lǐng)下來到了華南地區(qū)最大的植物園游玩。
一走進植物園，只見這里樹木郁郁蔥蔥，繁華似錦，連空氣也特別清新，令人心曠神怡。首先，我們沿著大王椰子樹路往前走。一聽這個路名，你一定覺得很奇怪吧？不瞞你說，那時候我也覺得和奇怪，但是我很快就明白這是怎么回事了。原來路的兩旁每隔大約十米就有一可高大筆直的大王椰子樹。一顆顆數(shù)目高聳入云，幾乎看不到頂呢！每棵樹的樹干都是光禿禿的，葉子都長到樹頂上去了。
路的勁頭便是植物生態(tài)景觀園，在這里，我們看到了素有“熱帶水果皇后”美譽的樹菠蘿。這種樹的果實很奇怪，只長在老莖上，不會長在莖上，所以就有老莖生花的結(jié)果的現(xiàn)象了。大大小小的長圓形的果實，掛在樹上，十分壯觀。園內(nèi)還有一種非洲的“吊瓜樹”樹形高大，像棵棵撐開的巨傘，“傘”下隨著一條條大約1米的棚，下面掛著一個個褐色的吊瓜，老師說，這種掛硬如石頭，不能吃，只供觀賞。我想：太可惜了，如果可以吃，我一定要帶回家去。讓媽媽也可以品嘗一下。
離開了生態(tài)園，我們見到了一個人工湖，湖水碧，就像一塊巨大的.翡翠似的。湖中碧波蕩漾，一頁頁小周湖中滑過，真是“舟行碧波上，人在畫中游”
接著，我們還游覽了瓶中多樣的竹園，高貴矜持的蘭園，千奇百怪的姜花園，珍貴奇異的熟鐵元…..
時間過的真快，下午2點鐘，我們懷著無比眷戀的心情，離開了華南植物園。
植物園四年級作文 5
十一假期，王老師帶領(lǐng)我們同學一起去了動植物園游玩。這也是我第一次去動植物園，我高興極了。
我們走在去動植物園的路上，秋風不時地吹來。我們一邊欣賞著秋色美景，一邊帶著愉快的心情，向動植物園走著。
一走進動植物園的大門，遠處深綠色的山，近處金黃的樹，讓人是那樣地賞心悅目。此時，從沒有的一種輕松油然而生。同學們像一只只歡快的小鹿，興奮地走進了這美景之中。正走著，不遠處的一片白茫茫的`景象出現(xiàn)眼前。我們走近一看，原來是一片蘆葦叢。啊，真美呀！遠遠望去，就像一個白毛毯鋪在了地上。蘆葦?shù)慕q毛在陽光的照耀下透著亮光。我連忙跑過去站在其中，感受著蘆葦叢的秋之美。蘆葦叢就像一片麥田，站在其中讓人內(nèi)心有一種收獲的喜悅。
穿過蘆葦叢，我們繼續(xù)向前走著，又來到了“猴子樂園”。首先看到的是猴山。上面雕刻著活靈活現(xiàn)各種姿態(tài)的猴子，惟妙惟肖。真猴子和它們挨近的時候，你很難分清哪個是真猴，哪個是假猴。我連忙拿出相機，把它們拍了下來。
順著小路往下走，就來到了“松鼠園”。一推門，幾只活潑可愛的小松鼠正瞪大著眼睛瞅著我們呢。小松鼠的尾巴像一把大傘一樣保護著身體。它們的身手也很敏捷，經(jīng)常上上下下地爬著鐵網(wǎng)。我們一接近它，它就一溜煙地跑了。當我向它們遞出食物的時候，它們好像聞到了香味，就慢慢地接近了我。很快，我們就熟悉了，它們不再存有懼怕而顯得那樣親切。我坐在松鼠園的草地上，周圍招來了許多小松鼠，伴著美麗幽靜的景色，此時我感覺人與自然是那樣和諧。我想：其實動物可以是我們的好朋友的，只要我們用愛心對待它們，用真情呵護自然，到處都會成為我們美麗的家園。我多么希望有這一天，小松鼠不再被囚禁在籠子里，而是生活在屬于我們共同的世界里。
動植物園里還有許多好玩的地方，如鳥語林、浣熊館等。迷人的動植物園，下次我還想再來玩。
植物園四年級作文 6
星期四下午，老師帶著我們?nèi)ブ参飯@參觀。
隨著同學們的歡呼聲，我們踏著輕盈的腳步來到了植物園。
進入植物園，映入眼簾的是呈現(xiàn)著深粉色的茶花，這兒一朵，那兒一枝，在這還帶著點冷意的春天里，絢爛地開放著。經(jīng)過昨夜的一場春雨，有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服，落滿了一地，我們小心地走過去，生怕驚醒了這一地的茶花精靈。
再往里走，只見一處粉，一處白，那是桃花和櫻桃花，風一吹，就飄飄灑灑地落在了地上，好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一場花雨，讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的`花仙子。
又走了一會兒，我們就來到了棗樹的種植區(qū)。棗樹的樹枝歪歪扭扭的，有的同學說棗樹像蛇盤曲在上面，還有的同學說棗樹像千年老妖，在張牙舞爪。我摸著樹枝，感覺挺光滑的，一點也不像他們說的那樣恐怖。
走了一會兒，我便發(fā)現(xiàn)了一棵無葉的大樹上，枝條上長著一個個紅果實，它們有的像小小的紅燈籠，有的像小小的圓球，這些“燈籠”和“圓球”，好像隨時都會掉下來，砸到你的頭上，讓同學們怕得紛紛繞道而行。
植物園里還有各種各樣的，我叫不出名字的植物，它們在這美麗的早春里爭相展示自己的風采。
哦，植物園，是你為我們的學校增添了一片生機，是你為校園增添了一道亮麗的風景。
植物園四年級作文 7
星期五那天，我們?nèi)话嗳w師生徒步去植物園游玩。
走在去植物園的路上，沿著虞河向北走，一路的美景令我們陶醉，。河水清澈見底，河邊的蘆葦像青紗帳似的，很茂密。路邊的樹開滿了花，有紅的，粉的，紫的，黃的，真是姹紫嫣紅。
我們一邊欣賞美景，一邊觀察植物，不知不覺，四個小時過去了，我們漸漸走不動了，植物園就在前面，我們堅持著像軟面條一樣軟綿綿地走過去，終于到達了植物園。
到了植物園，我們累癱了，肚子“咕嚕咕�！钡亟衅饋�，我們按老師分的小組坐在一起，每人拿出自己的美食炫耀著，我?guī)У挠蜖F大蝦，面包，小柿子，王光燁帶的壽司，宋飛宇帶的紅燒肉，張凌宇帶的油條，周明浩帶的“呀土豆”。炫耀完畢，我立刻大口大口的吃起來。
我們吃飽喝足了，開始觀察植物，并記下它們的名字。我們邊走邊記，突然，東面的一處景色把我們迷住了。
這里有一條河，河水嘩嘩的流淌，陽光照在草地上，小草的頭尖尖的，像一層綠色的地毯。競相開放的郁金香，有白色的，黃色的，紅色的，還有紅色鑲銀邊的，還有橙色的，色彩繁多，丁香的香氣撲鼻，在空氣中彌漫著。
紅里帶白的蘋果花，粉色的桃花，黃色的.玉蘭花，雍容華貴的牡丹，密密簇集的櫻花，像裙邊似的芍藥花……也在這里爭奇斗艷。
旁邊的一顆梨樹，全樹一片白，就像蓋上了一層厚厚的雪，微風吹動，立刻又許多花瓣落下來。這真是“落英繽紛”啊！
它的旁邊，三葉楓一片碧綠，這樹不高卻很好看，它的樹葉有三個角，風一吹，葉子就像在跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，周圍的松樹一棵棵地站在路旁，像一個個哨兵，守護著這里的風景。
時間過的真快，到了下午三點鐘，我們就戀戀不舍得離開了植物園。
植物園四年級作文 8
學校組織我們四年級去大馬頭游玩，每天兩個班級。等了幾天，終于輪到我們班去游玩了。
第一站，瀏覽生態(tài)園林，感受山河秀美，是植物園。我們跟著導游走到植物園里，眼前出現(xiàn)了一棵樹，大家疑惑不解地說；這是什么樹啊，會不會開花。這時導游說；現(xiàn)在我們眼前的樹是紫荊，它生活在土地比較肥沃的地方，紫荊樹會開花，三四月份開花，花是紅色的，猶如甜甜的冰糖葫蘆。
我們繼續(xù)往前走，現(xiàn)在我們眼前的是華南五根松，中國特有的一種樹種，生活在土地比較濕潤的、雨量比較大的地方。它還會流出松脂，松脂可當燃料、膠水。樹枝和樹干硬，能做家具。再往走，我們拐了一個彎，又看見了一種漂亮的樹，南紫薇。因為地域和天氣的關(guān)系，花期在六月至八月這幾個月，果期七月到十月，花可以入藥�！邸�，好大的香樟�。∽畲蟮闹睆皆�3米以上，樹很高，像一把巨大的傘遮天蓋地。走到近處讓我聞到一股濃郁的樟香味。
往前走一點，就看見了華南桂。華南桂的花果期在6-10月，樹皮可以做成調(diào)料，也就是我們經(jīng)常吃到的桂皮。它也能入藥。在華南桂的對面是紅豆杉，紅豆杉上會長一種果實“紅豆”。唐朝著名的詩人王維為它寫了一篇有名的詩句，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！爆F(xiàn)在這可是一種非常珍惜的物種，它的歷史有250萬年，生長的特別慢，是世界上公認瀕臨滅絕的.天然珍稀抗癌植物。
走到食堂前有一種植物，名字以前根本沒聽過，叫“蘇鐵”它的葉子很尖、很硬。生長的時候吸收了很多的金屬元素，所以也俗稱“鐵樹”。它有微小的毒素，不過可以做藥材，根可以止痛、止咳。在住宿的房子前有一根很大很寬的樹，叫“鵝掌楸”。它最高能長到40米，開花在5月份，結(jié)果子9-10月份�；ㄊ前咨模貏e像荷蘭的國花-郁金香。所以又被稱為中國的郁金香樹。葉子像小鴨子的腳，樹干是白白的，能把一些害蟲趕走。再走過去就是一棵高大挺拔的樹，樹名叫“木荷”。木荷是一種很好的防火林種，它有大毒，不可內(nèi)服。但是外敷卻可以攻毒，消腫。大自然真神奇��！
就這樣慢慢的我們游覽完了植物園。
植物園四年級作文 9
一陣清脆的鬧鈴聲，把我從夢中驚醒，今天我們學校組織我們大家去香山植物園參加“定向獵狐行動”，我很興奮，記得小時候，我和家人一起去過一次植物園，但記憶已經(jīng)很模糊了，我只記得那是春天，植物園里有一片片的桃花……
在學校，有兩個老師給我們講解定向獵狐的意思，和一些工具的用法，這三件工具有指北針、地圖和點卡器。它的意思是把每一個班的人分成幾個組，用那三樣工具完成比賽。植物里分布分布著十個點，每一個點上都插著一面小旗子，我們就要按照比賽的規(guī)則按順序找的這十個點，從出發(fā)開始計時，用時最短并且順序正確的組就會獲勝。就這樣我們帶著滿懷激動的心情出發(fā)了。
終于到植物園里了，導游帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具就出發(fā)了。初始我們按著指北針指的方向去找了第一個點，也許是我們很快的找到了第一個點所以心里都有種說不出的滋味�？墒堑诙䝼�點就不是那么好找了同學們都是盡力了，可是還是沒有找到，這一下讓我們失去了原有的信心，突然有一位導游出現(xiàn)了，讓我們很順利的就找到了第二個點，因為我們在找第二個點中浪費了許多時間，所以我們的時間已經(jīng)所剩無幾了，然而我們又加快了腳步，第三個點很容易的就找到了�？墒窃诘谒膫�點的時候我們被緊張、激動的心情沖昏了頭腦，費了很大的勁才找出來，而最后我們只找完了第五個時間就已經(jīng)到了，我們邁著沉重的步伐回到了起點，我們眼睜睜的看著別的班的.同學一個個都拿著獎狀，抱著獎杯興沖沖的回了學校，我們卻一無所獲。
但是這次讓我們班集體同學知道了榮譽感，雖然我們沒有獲得第一名，但是我們知道了團結(jié)的力量，在找點的過程中，我們小組的人從沒有分開過，一起在找我們的目標，我收獲了珍貴了友情，明白了團結(jié)的力量，事實就是結(jié)果并不重要，重要的是你有一顆不服輸?shù)男�，堅持不懈的努力，有著自己奮勇向前的目標！
植物園四年級作文 10
早上八點，老師帶我們?nèi)?2個人一起去了合肥植物園。
在校車上，我一直在想植物園會是什么樣呢？會有什么樣的植物呢？想著想著就到了植物園的南門。下車一看，嗯？怎么是凹凸不平的？老師說：“因為我們還沒有里面呢！我們還在外面�！蔽尹c了點頭明白了。
走到植物園我們看到了竹子，竹筍，還有松樹……松樹，竹子，竹筍它們各有各的不同。松樹它又大又粗的樹干支撐樹枝和樹葉，它的樹葉又尖又茂密。竹子它是竹筍長大后的樣子，可它們的樣子一點也不一樣，竹筍又矮又尖，竹子又高又細。竹筍是人們最愛吃的食物，而竹子是熊貓的最愛。
到了十一點半，我們到了一片平地，我們用了一小時吃了午飯。吃完午飯老師讓我們兩人一組畫想象中的植物。我和張紫妍一組，我畫了哭泣之花，張紫妍畫的`花是腳丫花，娃娃臉花，云朵花。畫完后我們拍了一張照片，然后我們參觀了陳俊愉故居。里面有他用過的鋼筆，有他穿過的衣服，我們還參觀了他的書房……
這次春游不僅很有意思，還讓我們學到了很多關(guān)于植物的知識，期待下次還有這樣的機會。
植物園四年級作文 11
今天我和爸爸媽媽去植物園玩，尋找秋天的美景。
植物園有一條路，是用彩色的輪胎做的，我和爸爸媽媽走過那里，那里就是一個花園，旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣，輪胎是彩的，花是枯萎的。
我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上，不想起來，草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾，有的小朋友拿著一塊毯子，爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽，還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨，陽光暖暖的，我情不自禁跑到草地上打起滾來。
愛美的媽媽讓我給他拍了許多美美的照片，繞著湖邊走一圈，湖水藍藍的，非常的大，許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個一個的跳石頭跳的非�；�。湖水很深，深的看不到底。
植物園很美很美，湖的碼頭，水是清澈的，湖水深深的.淹沒了碼頭，剩下碼頭上的木板子了。
在回去的路上，旁邊灑滿了金色的落葉，和紅色的落葉，秋真美！我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上，拍了一張美麗的照片，草地上有許多給草地澆水的水管，水管三次噴住了我們，清涼的水撒到我們的身上，又有水又有落葉，多么美的秋天��！植物園的美景也很美！
植物園四年級作文 12
我曾走過好多地方，有熱鬧的兒童公園、有繁華的星海廣場，但都沒有植物園那美麗的湖光山色讓我記憶深刻。植物園風景秀麗、綠樹成蔭、花團錦繡，更有一片美麗的人工湖，準保你去過一次就再難忘記，接下來就讓我來為你介紹一下吧。
走進植物園的門，迎面而來的是一排排筆直的楊樹，高大挺拔的身姿，就像一隊隊昂首挺胸的戰(zhàn)士，驕傲地期盼著游人們的檢閱。在楊樹的后面是一排垂柳，垂下細絳，像慈祥的老奶奶照顧著身下的小草。
再向里走，我便仿佛置身于一片花海，花香此起彼伏，花朵爭奇斗艷。有大方熱情的玫瑰、有嬌小玲瓏的茉莉、有雍容華貴的牡丹。紅的似火，白的賽雪，粉的像霞。花朵隨著微風的應和翩翩起舞。舒展著身姿，讓我們這群觀眾看得如癡如醉。
說起植物園最美的地方，那就不得不說起人工湖了。風吹動湖面，映射著陽光，閃爍著一片片躍動的金鱗。靜謐時又像一面巨大的銀鏡，映照著美麗的`藍天白云。湖中游動著小魚，仿佛是在白云間嬉戲，藍天上玩著捉迷藏。甚至有膽大的奮身一躍，高高的躍出水面，激起一片細碎的金光，那是在和我們打著招呼呢！湖中還擺滿了翡翠的大團扇，是荷葉！“接天蓮葉無窮碧”一片片，一團團推搡著鋪滿了整個湖面。那翠綠的顏色，好不令人心醉！
這樣美麗的植物園，你心動了么？
植物園四年級作文 13
象山植物園位于北京海淀區(qū)一個迷人而美麗的地方。1956年開始建園林，已建園林綠地200公頃。
我一走進香山植物園的大門，樹旁的許多花草就映入眼簾，管理員小心翼翼地給許多花標上名字。一些學生一路帶著漂亮的花。有許多人喜愛的小蝴蝶花，像許多蝴蝶在花草間翩翩起舞；還有水仙花，就像宣紙扇里的粉色顏料；有銀杏樹，就像一把把小風扇，似乎把植物園的熱量都扇走了……然后我們走進熱帶植物溫室，溫室門口有兩只鸚鵡。起初我很好奇那是什么。你還尖叫嗎？我急忙跑上去，看見兩只巨大的鸚鵡。“哇！好大。又看到了巨無霸仙人掌。好大。它有兩米多長，兩米多寬。我們走到電纜橋，搖搖晃晃。許多學生不敢去。我鼓起勇氣走了過去，我真的很害怕。下面有水幕洞。我還看到了一棵像酒瓶一樣奇怪的`樹。當我看到原來是酒瓶的時候，椰子真的很迷人。我們又去了曹紀念館，里面介紹曹是紅樓的創(chuàng)始人。也有當時小孩子的玩具�？赐曛�，我說：“好可愛。"。頸部有手鐲和佛像。當我們走出曹紀念館時，我不禁贊嘆道：“曹真是太偉大了�！拔覀冇秩チ嗽录緢@，那里有許多月季，就像許多蝴蝶和蜜蜂在跳舞。有紅色，黃色，藍色……
看完之后，我們依依不舍地離開了象山植物園。
植物園四年級作文 14
6月16日，我們汶源街道的晨刊小記者走進萊蕪植物園，感受夏日之美。
我們走進植物園大門，看到道路兩旁長滿了許多樹，還有許多花。第一排樹是銀杏，它的葉子很像小扇子，隨風搖曳。第二排是水杉，它被譽為植物中的活化石。第三排還是銀杏，只不過第一排的銀杏是人工嫁接的，而這一排是原生態(tài)的.。
我們向左拐，看到了一種一人多高的樹，那是海棠，已經(jīng)結(jié)果了，果子很稠密，長勢很好。果子顏色很誘人，紅中透著黑。大家早已按捺不住，有的拿起相機，為果子拍特寫，有的圍著樹轉(zhuǎn)圈圈，看了又看，實在想摸摸，但又怕傷害到它們，就從地上撿一個收起來……我們還看到了皂角樹，皂角樹很大，像一把大傘，上面結(jié)出了綠色的皂角。這里也有法桐，法桐的葉子像綠色的大蒲扇，現(xiàn)在的季節(jié)正是它生長的旺季，樹皮在一點點地脫落，這種新陳代謝很有趣。
我們繼續(xù)向前走，看到了杏梅、青桐。還看到了錦帶，它的花朵是紅色的，很漂亮！“咦，那是什么？”同行的張婷問。詢問了導游老師，知道那是紫葉李，我們穿過草叢，來到樹下，有的摘果子，有的拍照，忙得不亦樂乎。
參觀了植物園，我的感受是：如果我們合理規(guī)劃，堅持保護生態(tài)環(huán)境，那么這些美麗的植物就能永遠陪伴著我們，與我們一起成長。
植物園四年級作文 15
太陽炙熱地烤著大地，沒有一絲風，沒想到今天老師要帶我們?nèi)⒂^綠蘿植物園，同學們興奮極了。
走進植物園，首先印入眼簾的是一個大展板，上面是植物園的簡介，其中有歐陽修的一詩句“翠蘚蒼崖森古木，綠蘿盤石暗深溪”，我想，綠蘿植物園的得名便因此而來吧。
聽了講解員的介紹，我們了解了植物分三類：喬木、灌木和地被植物。每株植物都有它的名字和習性，“快看，那不是銀杏嗎？”我以前只在電視和書上見過，從未親眼見過真的.銀杏，今天真是大開眼界了。你看銀杏葉像一把小小的扇子，屬仁杏科，是裸子植物銀杏綱中唯一存活下來的樹種，是果樹中壽命最長的，有“活化石”的美稱呢！，它可是我國獨有的。
還有一種花也深深地吸引了我，那就是月季花，它有較強的耐寒性，可不象我們?nèi)醪唤L，即使零下15攝氏度，它也一樣笑的燦爛。別看它花形小巧，只有5瓣花瓣，四季都少不了它，因此被人們稱為“花中的皇后”。蘇東坡就有一首贊美它的詩“花落花開不間斷，春來春去不相關(guān)，牡丹最貴唯春晚，芍藥歲繁只初夏，唯有此花開不厭，一年長占四時春”，輕輕聞一聞，淡淡的清香真讓人陶醉。由于它花期長，我國有12個城市選定它為市花呢！
不知不覺中，我們已走出植物園，回首再望，真是戀戀不舍，植物園之行不僅讓我們認識了不同植物，同時也讓我們深深了解了不同植物的生存特點，不禁感嘆“生命是如此美好和頑強”。
植物園四年級作文 16
秋姑娘乘坐在楓葉船上，拿著五彩斑斕的調(diào)色盤，將植物園變成了“綠色世界�！�
遠望去，植物園煥然一新，有蒼綠、有深綠、還有墨綠，以及藤蘿植物的嫩綠……各種各樣的綠交織在一起，好似一件獻給秋姑娘的綠衣裳，令人眼花繚亂。
走進植物園，踏在灰褐色、泥濘的土地上，每個班的植物都長得異常茂盛，尤其是三（3）班的`大葉茼蒿和小葉茼蒿，呈翠綠色，每一行都擠的密密麻麻，葉子的邊緣凹凸不平，幾片葉子擠在一起，似一朵綻放出笑臉的花朵。從上往下看，宛如一塊綠茵茵的稻田，而從下往上看，仿佛是一大片森林。泥土中時不時，會鉆出幾只昆蟲來這片“原始森林”底下乘涼。偶爾會發(fā)現(xiàn)幾片葉子上有純天然的露珠，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目耀眼的金光。
“快來看這兒……快來看這兒……”不知是誰在叫喊，我懷著滿滿好奇的心情，一個箭步?jīng)_過去，原來是六（1）班的蘿卜，我慢慢吞吞地蹲下去，看見蘿卜的葉子長得十分均勻，最頂上的葉子猶如鐵扇公主的芭蕉扇，我情不自禁地用手摸了摸，兩面的葉子并不一樣，朝上的葉子光滑而水靈，背面的葉子恰恰相反，既不光滑，又不水靈，反而粗糙，葉子上還帶有鋒利如刀，細小如針的刺，夜莖也十分明顯，正看著，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有的蘿卜還在地底下呼呼大睡，有的露出了半邊臉，跟一位害羞、靦腆的小姑娘，用大拇指往蘿卜身上按一按，堅硬如鋼，波像身披無堅不摧的鎧甲。
豐收的植物園，恰似一幅充滿濃濃田野的味道的一幅畫。
植物園四年級作文 17
夏日的夜晚，涼風習習，我和爸爸媽媽來到植物園欣賞迷人的燈光秀。
一進大門，映入眼簾的就是五顏六色的的燈光：主干道兩旁的樹上閃爍著金光，溫馨柔和；大花壇的花叢中蹦跳出艷麗的紅光，俏皮活潑；頭頂上方倒掛著的傘折射出絢麗多彩的光，紫的、綠的、藍的、粉的……
在這群耀眼的燈光精靈的簇擁下，我們來到一片茂密的草坪上，準備欣賞一場精彩紛呈的水上歌舞秀。草坪上早已人山人海，我們好不容易找到一塊空地坐下，翹首期盼。
“彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”聽，從湖對岸飄來悅耳動聽的歌聲，正是我們熟悉的《荷塘月色》。隨著歌聲越來越近，兩位表演者也清晰地出現(xiàn)在我們眼前。一人輕柔地撥弄著古箏，古箏彈奏出悠揚的曲調(diào)；一人揮起翩翩長袖，動作婀娜曼妙。草坪上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，觀眾嘖嘖稱贊。瞧，就連一群大白鵝也陶醉其中，休閑自在地游到湖中央嬉戲。在燈光的`照耀下，湖面上的蓮花更是清新動人，好一幅迷人的“荷塘月色”！
隨后，半空中出現(xiàn)了兩個嫦娥打扮的仙女，她們跳著輕盈的舞步朝月亮奔去，多么美妙。觀眾們被這優(yōu)美的舞姿深深吸引，連連鼓掌。一個孩子高聲呼喊起來：“你看，是嫦娥奔月！”
緊接著，火焰表演、雜技等精彩紛呈的節(jié)目一一呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓我大飽眼福。
直到夜深人靜，我和爸爸媽媽才依依不舍地離開植物園。今晚的植物園真是一顆璀璨的夜明珠！
植物園四年級作文 18
新加坡是舉世聞名的花園城市。寒假期間，我和父母去了新加坡，旅途的第一站就是新加坡的Botanic植物園。植物園的門是用藤蘿編織而成的：在不銹鋼搭建的花架上掛滿了綠色的藤蘿，開滿了五顏六色的花朵，真是漂亮極了。進了園門，走過一座小橋，迎面就看見一股清泉從宛若天成的假山上飛瀉而下。假山上長滿了各種水靈靈的綠色植物，下面的池塘清澈見底，各種魚兒歡快地游來游去。
沿著池塘前行不遠，眼前出現(xiàn)了一快巨大的草坪，草坪上錯落有致地分布著各種各樣的樹木。最吸引人眼球的就是那片榕樹林了。中間的大榕樹估計足有上百年的歷史，在它周圍生長著許多大大小小的榕樹，每棵小榕樹周圍又冒出了許多枝條。它們其實都是中間那棵大榕樹的分枝形成的.。一棵樹竟然長成了這么一片樹林，真讓人嘆為觀止。走過榕樹林，眼前又出現(xiàn)了一棵很特別的大樹，它的樹葉、樹干跟我們家鄉(xiāng)的樹長得差不多，特別的是它的樹根。有的粗，有的細，密密麻麻占據(jù)了很廣闊的地方。草坪上當然不只是樹，還有好多大人小孩，各種膚色，各個國家的都有。他們在草坪上奔跑玩耍、聊天休閑。
走過這片生機勃勃，熱鬧非凡的草坪，我們來到了花廊景區(qū)�；ɡ仁怯镁薮蟮牟讳P鋼支架搭建的，上面生長著各種藤蔓植物，開著各種顏色的花朵。花廊下面是一條碎石子路，走在這條小路上就像是在花海中穿行
Botanic植物園真是太美了！
植物園四年級作文 19
廈門是一座充滿魅力的海濱城市，一年四季都像春天一樣的鼓浪嶼和鳥語花香的中山公園。但是我最喜歡的是我家前面美麗的萬石植物園。
走進植物園，周圍的樹都是樹蔭，空氣清新，嫩綠的葉子從樹枝上露出來，嫩芽上的露珠仍然會像小水晶一樣閃閃發(fā)光。爬上臺階，氣喘吁吁地用力呼吸，你會立刻感到神清氣爽，就像置身于一個天然的`氧吧，周圍環(huán)繞著各種綠色。然而，當我到達山頂時，那景象讓我眼前一亮。一個美麗的湖映入眼簾。這個湖是如此的藍，它和天空一樣藍。這個湖真的很安靜。它像一面完美的鏡子一樣安靜。這個湖非常清澈，可以反映附近的風景。遠處，湖面上矗立著一座小巧玲瓏的亭子，在我們眼前形成了一幅迷人的畫面。
往里走，你會來到百花堂。一進門，你就會看到一個小池塘。那個池塘的水看起來又深又綠。池塘里有幾條小魚。他們悠閑地游泳，使湖面更加生動。附近的走廊里有玫瑰、牡丹和媽媽最喜歡的茉莉花。那里的花一年四季都不一樣，所以人們可以在不同的季節(jié)欣賞花的美麗。
在路的另一邊，有一個美麗的玫瑰園。那里的草地又綠又軟，經(jīng)�？梢钥吹胶⒆觽冊谏厦嫱嫠�。蝌蚪聚集在那里的水池里，孩子們經(jīng)常聚在一起觀察。那里的石頭形狀各異，經(jīng)常吸引人們留下來觀看。
如此美麗的植物園不僅是孩子們和青少年的天堂，也是成年人安靜休息的好地方。它也是老年人照顧自己的好地方。
植物園四年級作文 20
我們學校有個不大的植物園，位于校園的圍墻邊，環(huán)繞著整個學校。植物園里有很多種樹，蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹，還有被譽為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)。上學路上，踏著被蒙蒙細雨清洗過的小路，心中便開始惦記著植物園里的植物了。來到教室的窗戶旁向外看，樹枝上到處是星星點點的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來個近距離的接觸。
夏天，一種果實像橡子的果樹結(jié)出了果子。我平時最喜歡收集這種果實了。一到下課，我就跑去植物園，尋找這些可愛的小家伙。每當撿到一顆完好無損的果實，心里那高興勁就甭提了�；亟淌业穆飞�，忍不住都要蹦。
秋天，是個豐收的季節(jié)，可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子，那葉子一片片，一群群，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，跟著它們，心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那么蒼翠，像一個個衛(wèi)士，堅守著，保衛(wèi)著我們的學校。
冬天，禿光了葉的`樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂，伸向天空像一條條凍僵的蛇，沉睡在寒冷的冬天里；有些枝條，像一根根涼衣桿，直直地指著天空。一有下雪，樹上總會積滿厚厚一層雪。這時候的植物園，很靜。
我愛學校的植物園，它為我們的母校增添了光彩。
植物園四年級作文 21
今天天氣晴朗，萬里無云，我們一家人來到植物園，我興致勃勃的說，今天由我來給你們當導游，讓你們一飽眼福。
首先從南門進入植物園，植物園有許多新鮮美麗的花朵樹木等，接下來就讓我們打開這次親近大自然的大門吧！
過了小橋往西就來到了芍藥園，一株株五顏六色的芍藥花，紅的似火、白的典雅、黃的燦爛……每一株花都是爭奇斗艷，它們由細細的枝和大朵的花瓣所組成，各各都優(yōu)雅極了。
剛出芍藥園就進入了松林，松樹長得高而且挺拔，樹葉綠油油的`，一陣風吹來，樹葉便在大樹舞臺上按著節(jié)拍整齊地舞動著，好一派生機盎然的景象。
松林再往東走幾步就到了天鵝湖，湖水藍盈盈的，好似一塊藍寶石般鑲嵌在大地上，湖面上沒有風顯得格外平靜，只能看見白天鵝劃過的波紋。
接著來到了紀念館，門前的草坪上長出了嫩綠的小草，踏進紀念館后，里面有許多，文物、書籍和文字介紹等，不僅能學到知識還能開闊眼界哩！
再往前面走，就是望湖亭，走進亭中坐下來休息一會兒，望著遠處的天鵝湖你一定會沉醉于其中，因為植物園的大多景物盡在眼底。最后，來到郁金香園，郁金香長的亭亭玉立很有精神，它的莖葉很光滑，花朵很大，而且還很香呢！不知不覺來到了東南門，便出了植物園。
晚上我做了一個夢，夢見自己變成了一株耀眼的郁金香，突然一顆流星劃過，我瞬間變成了一位美麗的花仙子。
植物園四年級作文 22
今天，我去了植物園，我很開心。
在植物園里，有一個韓美林藝術(shù)館，它里面都是韓美林的作品。踏進藝術(shù)館，我看到了一幅書法作品，我問外婆：“這寫的是什么呀，看也看不懂？”“這叫藝術(shù)”，外婆嚴肅地說，“韓美林是藝術(shù)家呀！”“知道了�！蔽艺f。我又往里走了幾步，看見了一雙大手，先是嚇了一大跳，然后往后退了幾步。外婆見了，笑著說：“嚇什么嚇，這是韓美林的名作——《母親的手》呀！”我不好意思地摸了摸后腦勺，好好地看了起來。這個雕塑作品只有兩只手，像個心型的下半部分。我想象這雙手的上面托著的是孩子，組成了一顆心。正因為這樣，才能讓我牢記。我再往里走，看見一個菩薩，這次我沒有嚇一跳，而是驕傲地說：“我知道我知道，這也是韓美林的作品！”“對了，對了�！蓖馄胚呎f邊摸了摸我的腦袋。
植物園里有許許多多的植物，有狗尾巴草，有車前草，還有“T恤杉樹”。我給你介紹一下，“T恤杉樹”并不是它的.真名，它的真名我也不知道，但是它的葉子很像T恤衫，所以就有這個名字了。植物園里還有很多“村”，如桃花村，百草村……正因為有這么多的花草樹木，植物園的空氣才那么的好。而且，那兒也很安全，車很少，是靜心的好地方。這兒還有小鳥的歡唱聲，知了的鳴叫聲，葉子的沙沙聲。
��！多么美妙的植物園。
植物園四年級作文 23
星期天下午，陽光燦爛，微風習習，我與奶奶、爸爸和媽媽一起去濰坊植物園玩。
我們先到了竹園，哇！好多竹子，郁郁蔥蔥，清秀挺拔。竹林里還有一條小路，是用青石板鋪的。我們漫步在石板小道上，滿眼綠色，感到心曠神怡。路邊還有一些又高又粗的竹子，應該長了好多年了吧。我還跟爸爸在竹間小道上賽跑，我倆跑了個平手，不知不覺出了竹林。奶奶、媽媽過了好半天才趕過來。
緊挨竹園的東邊是牡丹園，牡丹花還沒有開，花園里一片綠色。綠葉叢中偶見幾個小花骨朵，含苞待放。微風吹來，花骨朵有點害羞，像是要躲到綠葉后面去。牡丹園里還有一片芍藥，個頭沒長高，也沒有開花，莖葉都是紫色的，葉子與眾不同，尖尖的，葉尖是深紫色的，非常漂亮。
牡丹園的北邊是園心湖，園心湖的'周圍，分片種著郁金香，這是園中最引人注目的地方，有紅的、白的、黃的，色彩繽紛，有的像美麗的蝴蝶，還有的像大紅的燈籠，用竹籬笆圍成一片一片的。人們在花圃面前紛紛照相，留下這繽紛的春色，記下這瞬間的美好。我還登上湖邊的假山，在一塊高高的石頭邊照相留念。
出了植物園西邊的曲曲折折的游橋，在旁邊的廣場上，我們進行了跳大繩比賽，我跳得最多。我們約定等到植物園中牡丹盛開時，再來游賞植物園。
今天雖然有些累，但我很開心！
植物園四年級作文 24
我的學校就像一個美麗的大花園。我在學校茁壯成長。
學校充滿了無限的歡樂。我喜歡那里的每個角落。我最喜歡的一個角落是植物園。走到學校大門左側(cè)約20米處，我們來到植物園大門。植物園就像一個大長方形。大門周圍的墻壁凹凸不平，形狀各異。穿過大門，有一條狹窄蜿蜒的小路。小路兩旁的樹木就像一群哨兵站在路邊吹口哨！在小路的右邊，有幾棵樹叫做鐵樹，就像幾只刺猬身上的刺。有芒果樹、松樹等。左邊有一棵香蕉樹。香蕉樹上有一把小香蕉，就像一群小男孩靠在媽媽身上。有些竹子的高度不同。這兩棵竹子很高。他們到達三樓和四樓的中間�？雌饋硭麄儽热魏稳硕几摺Ｏ掠陼r的沙沙聲是露珠滴在竹葉上。郁郁蔥蔥、繁榮昌盛的野子像仙女一樣倒下了。植物園中間有一個正方形。五年級和六年級有兄弟姐妹種植的.蔬菜和紅薯。他們努力工作來撫養(yǎng)他們。那里的汗水是他們的勞動。多美啊！還有五顏六色的花。小蜜蜂和燕子正在采蜜。植物園一年四季都散發(fā)著瓜果、鳥語花香。植物園外有兩棵桂花樹。當你聽到啁啾聲時，好像有幾只鳥正站在桂花樹上唱歌！放學后，學生們在植物園玩耍，聞到桂花、玫瑰和茉莉的香味，蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞。
我的學校非常美麗，非常美麗，但最美麗的是有著香瓜和水果的植物園。
植物園四年級作文 25
這座龐大的現(xiàn)代農(nóng)藝園占地千余畝，其中農(nóng)植物是“重頭戲”。放眼望去，數(shù)不清的塑料大棚比比皆是，它們整齊劃一，有序排列，像肅穆的營地。
記者叔叔領(lǐng)著我們在植物園中漫步。我們緊跟腳步，認真地傾聽叔叔給我們介紹眼前的植物以及有關(guān)知識。這是我第一次如此近距離系統(tǒng)地認識一些植物：楊梅樹、桃樹、龍眼樹、桑樹、葡萄、草莓、西紅柿、西瓜、黃瓜、辣椒、豆角、扁豆、空心菜、月季、海棠、玫瑰、牡丹……原來，黃瓜不需要人工授粉，而草莓則需要人工授粉，辣椒在開花時不能澆水，草莓一根主莖上一般有三片葉子，西瓜開花分為雄花和雌花，對了，我以前看到的西瓜都是躺在地上的，可是基地的西瓜竟然是吊在半空中的藤上。叔叔告訴我們，這是西瓜新品種，學名叫吊瓜。
啊，植物的`奧秘太深奧了。以前我只知道吃，媽媽買什么我就吃什么，從來都沒有想過我以前吃過的蔬菜水果是以怎樣的姿態(tài)生長的。
漫步植物園，我們不僅可以用眼睛看，還可以用手去觸摸，成熟的果蔬我們甚至可以放開肚皮吃。這里沒有工業(yè)污染，病蟲害也少，所以這里幾乎不使用農(nóng)藥，我們盡可以放心品嘗，一切都是原汁原味原生態(tài)的。于是，我們就不客氣地吃了黃瓜和草莓，吃得我們口舌生津，唇齒生香，每個人的嘴巴都像是抹了口紅似的。
在植物園中漫步，真是開心。
植物園四年級作文 26
我的家鄉(xiāng)是山東日照，是一座美麗的海濱城市，這里有山有海、風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。日照的景點有很多，但我最喜歡植物園，這是一個生態(tài)、自然、文化、休閑合為一體的海濱特色植物園。
植物園主要的建設(shè)有玫瑰園、竹園、梅園、水花園、盲人園等十七個園區(qū)，整個園區(qū)地形起伏，碧水環(huán)繞，燈光、音樂、游樂、科普，為植物園增添了許多生機。
春天植物園的郁金香春芳吐艷、姹紫嫣紅，小草漸漸的蘇醒，伸出嫩綠的小手，清澈的溪水奏著”叮咚叮咚“的音樂從小橋下流過，一群小鳥在水邊嬉戲，春天的景色就是一副山水畫。
夏天，當夕陽西下的時候，兒童在樂園里跳來跳去，大人們走在園中的石板路上鍛煉身體，借著明亮的.燈光，老人們在竹園里玩空竹，夏天的植物園就是一個休閑的體育館。
秋天，農(nóng)夫果園的石榴、柿子等都成熟了，我們可以去采摘，分享勞動的果實，秋季還是看菊花的好時節(jié)，五顏六色的菊花爭奇斗艷，芬芳迷人，一棵棵像一群天真的孩子，露著一張張笑臉歡迎人們的到來。
冬季的植物園似乎有點冷清，當太陽生氣的時候，人們伸著懶腰在園區(qū)間奔跑；下雪的時候，你可以看到沉睡的植物園像蓋上一床厚厚的棉被……
多么美麗的植物園��！我愛我的家鄉(xiāng)。
植物園四年級作文 27
那地方挺大，是植物的天地，左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上，時不時會有輛小車飛奔而來，又飛奔而去。也成了植物園的一道風景線。
有句話說：“水離不開魚，魚離不開水�！钡谥参飯@這里，這句話不得不改成：“草離不開樹，樹離不開草”了。只見另一邊一棵大樹擁護著小花小草。踩上去軟綿綿的，就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上，和樹娃娃做著伴兒。小男孩正在草地上打著滾。有這片綠草地，樹娃娃一定很高興吧？
說起樹，幾乎有四層樓那么高，而形態(tài)卻是各有各得風采。有的樹是直腸；有的樹是彎腸，歪歪扭扭的;還有的樹就像是這兒的模特兒。挺著身子。似乎有一種財大氣粗的樣子。
前一會兒眼前都是樹。走著，哪知道突然冒出個池塘來，好家伙，讓我來個措手不及。
池塘并不大，水面上布滿了一片片臉盆般大的荷葉�？粗@接天蓮葉，我聯(lián)想起了夏天時，那一朵朵粉中透紅的荷花在綠油油的荷葉上，荷花的花瓣有手掌般的'大小，一層層有序的圍著花芯呈現(xiàn)一副生機勃勃的景象。
有花有草有樹有水，還有什么呢？神不知鬼不覺中，平坦的大路變成了蜿蜓的小路，兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨著一個，個個都把背挺的老直。密密麻麻的竹子看上去一點都不眼雜，還顯得趣味無比。
忽然又吹來一陣清涼的風，是那“竹子味”的。
走累了，坐在草地上，仰望著藍色的天空……
植物園四年級作文 28
春天賞花的季節(jié)，我們來到了湖南省植物園。
剛進入植物園大門，就看見了成群結(jié)隊去賞花的人群，我們興高采烈的加入了他們前進的隊伍！
我們首先來到桃花樹林中。一枝一枝的桃花擠擠密密的在枝頭，對在欣賞它的人們微笑。桃花林旁有一大叢杜鵑花，杜鵑花的顏色紅的似火，點綴在碧綠的的樹葉間。
走進植物園深處，就看到道路兩旁有一條條清澈的小溪，小溪的水是那么的清，清得可以看見溪底的黑色石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。溪水輕柔的劃過石塊，在水底濺起一串串小泡泡，陽光反射到泡泡上顯得格外耀眼，射出一道金黃色的光芒。
我很奇怪，這些溪水都流到哪里，所以我順著溪流一直走，走到了一個小潭邊，原來這些溪水流進了這個潭里，潭邊圍繞著一些五彩繽紛小花，像給小潭圍了一條五彩繽紛的圍巾。
潭水的深處有一大片櫻花園，櫻花粉紅粉紅的，一簇一簇的`隨著風輕輕擺動，像一位優(yōu)雅的芭蕾舞者，在微風中翩翩起舞，有的櫻花花瓣，調(diào)皮的從枝頭跳下來，落在了人們的腦袋上，往四周東張西望，在尋找有沒有什么有趣的事情發(fā)生。
我們繼續(xù)走著，走進了一片陰涼的竹林中，原本身體的炎熱全沒了，我的耳邊突然傳來了悅耳的音樂，竹林中有一個紅衣女子跟著音樂在竹林中翩翩起舞，竹葉隨著她的舞蹈徐徐飄落，原來，竹葉在為她伴舞。
這里的景色美不勝收。
植物園四年級作文 29
春天的東莞總是那么迷人，把每一處地方都變得生機勃勃，把植物園裝扮得比以前更加美麗，更加迷人。
在一個風和日麗的日子里，我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方：植物園。
走進植物園，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去，仔細湊近一聞�；ㄏ沣@進了我的鼻子，沁入了我的身體，使我陶醉在這迷人的月季花香里。
繼續(xù)往里面走，就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土里奮力地鉆出來，好像很想看到外面的世界，有的已經(jīng)長得很高了，在春風中挺著腰桿。參差不齊的一棵棵小草，高高的小草像母親一樣，保護著努力從土里冒出頭來的孩子們，仿佛在對他們說：“世界那么大，快點出來看看吧！”
站在翠綠的草坪中間，向天空仰望著。天空是那么的藍，那么的大，像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白云，慢悠悠的，像是在天空中散著步。朵朵白云，一會變成這個，一會兒又變成那個，各種各樣，有的像一只正睡懶覺的貓，有的又像一只正在歡快地奔跑著的小狗，有的還像一個木頭人，一動不動的，卻不失可愛，讓人感到好笑。
草坪上，有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的.，也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的，也有風箏正展開自己的翅膀，在藍天白云下肆意飛翔。再眺望遠處，一條明如玻璃的河，一陣風吹過來，河水在風中蕩起微小的波浪，好似在微笑著迎接春天的笑臉。
春天，是一年四季中最美的季節(jié)。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。
植物園四年級作文 30
周五，我們?nèi)⒂^了華南植物園，這是一個愛國主義教育基地和美麗的花園。
四月是多雨的月份。下雨的時候，需要兩三天。這是一場持續(xù)的春雨！
下了車，映入眼簾的是一個漂亮的大花唄�；▎h里有許多不同種類的花，五顏六色，相互開放。草也從土里鉆了出來，小腦袋好奇地看著花的世界。遠遠望去，草地已經(jīng)變成了一個柔軟的墊子，上面的花更美；小草成了花唄少女迷人的綠色裙子，小花是五顏六色的蕾絲�；▎h中間有一塊棕色的大石頭，上面用毛筆寫著"華南植物園"等五個字。這個植物園確實是一個著名的華南植物園。
走進植物園，相信你也有和我一樣的感受。這是一個綠色的世界。無論你走到哪里，你都能看到你周圍的風景是綠色的�；ㄏ蚰阏惺郑菹蚰銡g呼，樹向你致敬。如果你再往里走，你會找到一個休息的地方，我們在那里表演一個節(jié)目，一陣笑聲從這個地方傳來。多幸福啊！
是自由活動的時候了。我們把報紙鋪在草地上，放下書包，開始自己的活動。我們跑步，在草地上打游戲，去“探險”。很有趣。
我們?nèi)チ藷釒У谋厥�，里面種滿了耐旱、健壯的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜有多大。它和電視一樣大。很難想象。它們都有花，黃色的.，可愛的。大概有3米高的仙人掌！它們也有許多不同的種類，有些毛茸茸的，有些有刺。真好笑。植物很多，我說不上來。都很有意思。
��！多么迷人的植物園啊！
植物園四年級作文 31
今年寒假，我和爸爸媽媽一起去云南西雙版納旅行，參觀了一個好玩的植物園——中科院西雙版納熱帶植物園。這個植物園分為東區(qū)和西區(qū)，東區(qū)主要是熱帶雨林，西區(qū)主要是奇花異卉園、榕樹園、名人名樹園等。
走進植物園，里面有各種各樣的奇花異草，讓我大開眼界。比如像酒瓶一樣的椰樹——酒瓶椰，像煙火一樣的鮮花——煙火花，像煙斗一樣的小草——豬籠草，干長而直的大樹——望天樹，望天樹實在太高了，我抬頭都望不到頂，還有一聽音樂葉片就會微微跳動的跳舞草。看得我眼花繚亂、目不暇接，這真是個奇妙的植物園！
在這些植物中，我最喜歡的是含羞草和絞殺榕。
含羞草的個頭很嬌小，有很多的小枝干，枝干上有好多橢圓形的葉片，葉片沿著枝干左右對稱，而每片葉片都由許多翠綠色的小葉片組成。我用手碰了碰含羞草的葉片，它就緩緩地下垂并合攏了。
跟嬌小的含羞草恰恰相反的是高大的植物殺手絞殺榕。絞殺榕不僅高大，而且生命力極強頑強。榕樹的.種子被動物帶到其他樹的下面或樹干上，然后就生根發(fā)芽，纏繞在這棵樹上。絞殺榕就開始了它的“死亡擁抱”。它就像一條大蟒蛇，緊緊地纏繞著那棵樹，不斷地吸收它的養(yǎng)分，直到它干枯、腐爛、消失為止。
我喜歡這個奇妙的植物園，因為它很大，有著無數(shù)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的植物，因為它神奇，可以讓我們有無限的想象。
植物園四年級作文 32
天藍藍的，像被水洗過一樣，太陽公公將萬丈金光灑向大地，云像會七十二變，變成各種形狀。風像是在和我玩捉迷藏，不讓我找到它。在這么美麗的日子里，媽媽帶我去了一個美麗的地方——植物園。
一進大門，我就看見了一座噴泉，這噴泉的水就像一顆顆珍珠一樣，美麗極了。噴泉的水還像一個小孩子總想飛上天。噴泉的兩旁有兩個雕像，屹立在那里巋然不動。
沿著一條彎彎曲曲的小路，我們來到了一片超大的樹林，這里有許多高大地樹木，有楊樹、柳樹、松樹……楊樹像士兵一樣站在兩側(cè)好像在守護它們的家園；柳樹的柳枝好像姐姐的長發(fā)一樣在微風中飄動起來；松樹的松針好像媽媽縫布的針一樣，松樹像鎧穿上了鎧甲一樣，威風極了。
穿過這片樹林，我來到了一片花海中，這里的花像一個個綻開的笑臉，又像噴了一身的香水，把蝴蝶和蜜蜂都招引過來了，蝶蝴在花間跳舞，蜜蜂在它身上采蜜……就連小草也在地上歡快地扭起身子來。
再往前走是一面小湖，湖面波光粼粼，風一吹，湖水就泛了一層層波紋。荷花像一位位亭亭玉立的.少女一樣站在湖中，荷葉像一個個綠色的盤子一樣，上面的露珠像一個頑皮的小孩子，滾來滾去，不一會兒這幾片荷葉就變成了小青蛙們的舞臺，它們在荷葉上唱著歌。
漸漸地，太陽落了下去，天邊就像染了紅顏料一樣，我和媽媽也伴著余暉戀戀不舍地回了家。
植物園四年級作文 33
五月四日，爸爸帶我去植物園。植物園有月季園、牡丹園、郁金香園、桃園、梅園高大的柏樹、挺拔的松樹、筆直的楊樹一天下來，我眼睛都不夠用了，光用小本子記下來的，就有30多種，給大家介紹幾種我喜歡的植物吧。
第一種，金銀木。之所以叫它金銀木，是因為它的花為黃色和白色，黃為金，白為銀，被稱作金銀花。一朵金銀花有六到八片花瓣，綻開的花瓣中間有五六個花蕊，輕風吹過，有淡淡的花香。金銀花既可觀賞，也可藥用，爸爸說我小時候沒少喝金銀花露。
第二種，圓柏。圓柏的樹形看起來像一座尖形寶塔，鱗片狀的葉子交叉在一起，把樹干遮掩得密不透風，成年的柏樹，枝葉上長著藍色小果子。一排排圓柏連在一起，仿佛站崗的士兵，守衛(wèi)著植物家園。
第三種，銀杏。銀杏的葉子像一把把小扇子，到了秋冬時節(jié)，它們就會變成金黃色，漫步在兩旁種滿銀杏樹的大道中間，天空中、腳底下，都布滿了金黃色的銀杏葉，人仿佛也被染黃了。
第四種，天目瓊花。白色的.花，每朵花都有五片花瓣，十幾朵小花簇擁在一起，組成了一個白色的大雪球。要是把雪球摘下來，當繡球扔給你，就是把春天送給你。
第五種，元寶楓。元寶楓的葉子，小的時候，活像一個個大元寶。長大以后，似手掌，像海星，到了秋天，或紅或黃，隨風飄落，拾起來，可以當做書簽。
植物園里的植物實在是太多了，我還沒看夠，以后一定要常來。
植物園四年級作文 34
記憶中流淌的夏季總是在烈日的曝曬下熬過的，但在植物園中，我發(fā)現(xiàn)了非典型夏季，游覽植物園。
坐在四輪觀光車上，隨著車輪緩緩移動，眼前的畫面也在不斷地放大，植物的氣息愈加濃烈，仿佛置身于大氧吧，與世隔絕。
我喜歡欣賞一切清新自然的事物，正如視域中的鮮花，這些野性的精靈，解脫了一切執(zhí)著的束縛，自然而又無所顧忌地舒展開來，口齒伶俐地表達著超越言語的文字。我欣賞它們，不只因為高雅的姿態(tài)、斑斕的'色彩，而是面對生命，熱情奔放的精神，面對生活，懂得珍惜一切稍縱即逝的歲月，蝴蝶在花叢中盤旋，這一張對折的情書小箋，正尋覓著花的住處。
擦身而過花的海洋，來到一個小型瀑布邊。因為有泉的相伴，水的氣息漸漸抹淡了花的濃香，空氣也變得格外清爽了。水擊打著石塊，水花濺得很高，再一絲絲落到我們的身上，我的心中頓時燃生了無限的滿足與快樂，好像跨越了炎熱的夏，來到了涼爽的秋。一陣稚嫩的歡聲笑語穿過了水簾，回蕩在耳邊。我被這種快樂深深感染了，心中涌現(xiàn)出莫名的激情。走在植物園中，瀏覽了天堂般的天地，享受了一次自然的洗禮，感受了全然的熱情……
在園中隨意地踏著瀏覽車，放飛自己的心情，無所謂目的地，因為途中隨處是風景。
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