州蘇中學(xué)數(shù)學(xué)申報一級教師述職報告范文

　　本人1995年畢業(yè)于州蘇市一中，98年常熟高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，分配到州蘇市中學(xué)任教，2003年8月調(diào)入州蘇市一中任教。

　　作為一名年輕教師，我一直孜孜不倦地從各方面吸取知識經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己。首先在政治思想上，我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外大事，貫徹黨的教育方針政策，緊跟形勢，增強(qiáng)對教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神。同時，為提高自身素養(yǎng)，更好地搞好教學(xué)工作，我于1999年考入州蘇科技學(xué)院數(shù)學(xué)函授本科班，成績?nèi)�部合格，并取得畢業(yè)證書。近年來相繼通過了普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)與教育的考核、省職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核、職稱外語等級考試。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我積極參加校內(nèi)外的教研活動，平時虛心向老教師請教，與青年教師相互切磋，取長補(bǔ)短，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在2004年撰寫了論文《淺談中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)》并獲三等獎，《一例“最值”問題的解法初探》數(shù)學(xué)年會交流。

　　自任中教二級的五年中我?guī)Я巳龑贸跞�畢業(yè)班，我一直擔(dān)任一個班的班主任工作和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。作為班主任，我處處對自己嚴(yán)格要求，以身作則，為人師表，對學(xué)生起到表率作用。在學(xué)生最后沖刺的一年，不但要努力提高學(xué)生的文化成績，更要關(guān)心學(xué)生的身心健康，要以良好的心態(tài)和扎實(shí)的功底去迎接他們?nèi)松�的第一場重要考試。對于個別問題學(xué)生，則及時聯(lián)系家長，多方面配合，耐心細(xì)致地開展工作。我總是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，上課時盡量做到深入淺出，讓學(xué)生既學(xué)到了知識，又提高了學(xué)習(xí)積極性。我還經(jīng)常利用課間和中午的時間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。一分耕耘一分收獲，在數(shù)次畢業(yè)考試中，成績均達(dá)到了學(xué)校的要求，學(xué)生也分別考入理想的學(xué)校。我長期深入細(xì)致的工作也得到了學(xué)校的認(rèn)可，04至05年度考核為優(yōu)秀，在2005年被評為“優(yōu)秀班主任”。05至06學(xué)年所帶初一班級先后獲得“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”和“無零食班”、“考試免監(jiān)班”稱號。所撰寫的論文《略談“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化》發(fā)表在05年5月的《研究》上。在2006年青年教師課堂教學(xué)競賽中榮獲二等獎。

　　作為共青團(tuán)員，我時刻以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，從2000年3月至2003年7月，我一直擔(dān)任體育局團(tuán)委副書記兼體育運(yùn)動學(xué)校團(tuán)總支組織委員，組織并參加了一系列健康向上，有益于增強(qiáng)團(tuán)員間交流與合作，對社會展示團(tuán)員良好形象的活動。我在2002年市級機(jī)關(guān)“我把青春獻(xiàn)給黨”征文比賽中獲市二等獎。被評為99至00年度州蘇市市級機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員，00至01年度被州蘇體育運(yùn)動學(xué)校團(tuán)員教育評議優(yōu)秀團(tuán)員，01至02年度州蘇市市級機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員。

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