不屈的生命四年級作文
在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。
外婆家種了幾盆仙人掌,它們的身子碧綠碧綠的,上面布滿了大頭針一般的刺,還有幾朵美麗的小花點綴(zhuì)其中。外婆告訴我,養(yǎng)仙人掌不用費多少心思,栽好后,只要隔幾個星期澆一次水就好了。我聽了,不禁暗暗稱奇。
前幾天,天氣糟透了,一連下了幾天的雨,大風(fēng)還把路旁的樹刮得東倒西歪,人們都很少出門,我也只好呆在外婆家里玩。過了幾天,雨終于停了,我開心地跑到陽臺上玩耍。沒想到陽臺上一片狼藉(jí):到處是凋零的花瓣,折斷的枝丫。角落的那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂頭喪氣地耷(d。├X袋。唉,肯定活不了了!我心里一陣惋(wǎn)惜。剛想把它給扔了,可看看濕漉(lù)漉的花盆,再看看自己剛換的衣服,不禁猶豫了。算了,等過幾天再扔吧!
這天,天氣特別晴朗,看著門口那蒼翠的小樹,我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飛快跑到陽臺。到了陽臺,我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌的'葉子竟然奇跡般地愈(yù)合了,而且比以前更綠了。我的心不禁怦(pēnɡ)然一震。
連植物都能在艱苦的環(huán)境中不屈向上、茁(zhuó)壯成長,何況我們?nèi)祟惸?我們不更?yīng)該好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,讓它發(fā)揮出無限的價值?
。ㄖ笇(dǎo)教師 裘桂萍)
評:
一盆仙人掌在經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打后,竟比以前更旺盛了,小作者由此生發(fā)感想,悟出“應(yīng)該好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,讓它發(fā)揮出無限的價值”這一道理,文章主題積極,立意深刻。
先寫仙人掌的樣子及生長特點,再寫風(fēng)雨對植物的破壞,然后寫仙人掌重新愈合后的旺盛,最后自然抒發(fā)感想,方法得當(dāng)。
對陽臺狼藉景象的描寫和自己的心理、行為等描寫并不多余,這更加說明了仙人掌堅強不屈的“性格”,利于主題的表達。
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