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描寫一件出乎意料的事情學生作文(通用37篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫一件出乎意料的事情學生作文,希望能夠幫助到大家。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇1
“鈴——”下課鈴響了,我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上,同學們都舉著自己制作的小模型談論著,我也拿著自己做的小船夸耀著,由于小船做得很好,同學們都圍著看,我得意地舉著,沒想到,一不小心,小船我手里滑了出來,桅桿摔斷了,我心疼地捧起小船,走進了教室,準備晚上放學時帶回家粘上。
放學了,我由于急著回家看電影,忘了帶上小木船。半路,我才想起來,忙回學校去取。這時,同學們已快走光了,我輕輕走到教室窗前,發(fā)現(xiàn)李寧還沒走,咦?她到我的位子去看什么?我想知道,就沒驚動她。只見她向我課桌內看了一陣后,就拿了我的.小木船裝進了自己書包,我看了,氣得差點兒沖進教。可我克制住了自己,心想:今天我先不理你,明天讓你好瞧的,我要告訴同學和老師,看他們怎么批評你!想到這里,我輕手輕腳離開了教室。
第二天,我來到學校。彎腰一看,使我大吃一驚,我的那只小船好好躺在課桌里,斷了的桅桿,不知是誰安好了。
忽然我想起昨天放學時的那一幕,難道是她?是她!是李寧給我安上的。 可是,我昨天卻想當大家面使她難堪,喀!真是的!我慚愧地走上前去說:“我的木船是你修好的吧?”“是昨天,我看那么好的小木船斷了桅桿,太可惜,就帶回家粘上了,今天放在你桌子里了!蔽衣犃耍睦镉指屑び謶M愧……
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇2
暑假的一天,我到姐姐家去做客,正好趕上了姐姐的實驗:紙鍋燒水。我一聽到這個實驗,大聲叫嚷:“我不相信,不相信,這根本就是不可能的事!”
姐姐聽了,說:“當然有可能。事實勝于雄辯,我就讓你見識見識!”
說完,姐姐找來一根鐵絲彎成架子,又找來蠟燭、打火機和一張白紙。姐姐用白紙折成一個小巧玲瓏的鍋,然后把鍋放在架子上,在鍋上加了小半杯水,最后把蠟燭點燃,放在鍋底加熱。
我倒背著雙手,在鍋旁邊轉來轉去,還不時地彎下腰去,看看鍋底燒壞沒有。姐姐暗自好笑,同時也為我的'細心而感到高興。
隨著水溫升高,鍋底冒出一個個的小泡泡。過了一會兒,水沸騰了起來,直冒熱氣。 我高興得手舞足蹈,姐姐也為自己做實驗成功而感到開心!
姐姐趁機告訴了我為什么紙鍋燒水紙鍋不會破的原因:紙把熱傳給了水,所以水燒開了;紙里有充分的水,因此不會燒壞。我聽了,似非似懂地點了點頭。
我覺得這件事真是太出乎意料了,今天的實驗簡直讓我大開眼界!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇3
“我是一只小蝸牛,咿呀咿呀呦!”我邊唱邊走,突然從眼前鉆出一個大家伙:“誰呀?也不打個招呼,嚇我一大跳!”“哦,小家伙,我是金蟬,你是?”“我是蝸牛啊!”“我聽說過野牛、黃牛、牦牛,怎么,你也稱得上牛?”“不管它什么牛,和我一樣,都是牛家族中的一員。”我自豪地說。他斜眼看了我一眼說:“既然這樣,咱倆比賽爬樹,你敢不?”這家伙居然提出這個問題,不答應他吧當場丟人,答應他呢我能贏嗎?他帶著譏笑的`口氣說:“哈哈,叫你吹牛,怕了吧?”“比就比!怎么比?”我硬著頭皮大聲說!把矍斑@棵樹,看誰先爬到第一個樹杈上?丛谀闳跣〉姆萆,我讓你先爬!”“好!”
比賽開始了,我都開始爬樹了,他才慢悠悠地走過來。不看他了,繼續(xù)爬。沒爬多高,他就追上了我,還說:“我是不是在終點等你呀?”沒有選擇,我只有默默地爬。沒多長時間,我就追上他了,仔細一看,他正在蛻皮呢,不好,他還有翅膀,我還是趕緊沖吧。
當我氣喘吁吁爬到終點時,他還沒到,向下一看,他卻躺在地面上。我大聲喊道:“快上來呀!”“知了!”他到底‘知了’什么了?是不是知道自己敗于優(yōu)勢了呢?
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇4
我每次上放學,都會看到一個個同學舉著小吃津津有味的吃著,我心里十分羨慕,可媽媽就是連一分也不給我。所以,我只能干巴巴的看著別人吃。
今天,因為我英語大默寫考了全班第一。所以,媽媽獎給我五毛。我高興得不得了,三步并作兩步的進了小賣部。
“王朝正,這是你第一次來這里吧?想要點什么?咦?這位阿姨怎么認識我?我怎么不認識她?我好像沒見過她呀!那位阿姨好想看出了我的心思,說:“你們班他現(xiàn)在你回家是指該我看了,還告訴我你也要考了全年級第一!薄鞍⒁棠^獎了!我英語沒那么好!”我說!澳阍趺礇]在我這兒買過東西呀?”阿姨問!拔覜]有零花錢,是我英語大默寫考了全班第一媽媽給的!闭f著,我把要買的東西拿到阿姨面前,把那五毛錢給了阿姨,阿姨說:“我再送你一個這個!闭f著,她又給我拿過了一包小吃,“這個買的'可快了”“謝謝阿姨!”我高興得不得了,拿著著兩袋小吃蹦蹦跳跳的走回了家。
回到家。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,還是學習好別人喜歡吧!”
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇5
我,是一只家養(yǎng)的大花貓。
我生活在一家很平凡的房子里,我每天都有很多好吃的食物——魚。今天吃魚,明天吃魚,后天也吃魚。日子一長,我對魚有了厭惡,這不,今天的菜又來了——一只大花魚。當我看到魚的后,我心中就不耐煩了,我用那鋒利的像刀的前爪,把裝魚的盤子推到了一邊,想吃點活食。就在這時,從遠處走來了一只小老鼠,我心便生了一計。于是,我一閃身就離開了盤子,躲到了墻角的后面。這時,小老鼠已經走到盤子面前,聞了聞魚的氣味。接著,它先是東張西望,見四下無人,就爬到了魚的身上,開始享用美食了。在這一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢,“噗”的一聲閃到老鼠面前,一把按住它的后胸?墒抢鲜蟮姆从吵龊趿宋业囊饬,老鼠已被我按住,它就趴在魚身上不動了,盡管我反復的.折磨它,他還是沒有反抗,我以為它死了,心里想著:死了的老鼠可就不新鮮了,我還是想用我的魚吧。我想著,便用爪子拎起老鼠把它扔到了一邊,可當我一把老鼠放在地上的時候,它突然“唰”的一聲站了起來,當時的我措手不及,老鼠就利用了我的分神,一溜煙跑得沒影了。
我沒有去追那只老鼠,因為我感到無能為力,這只老鼠憑著自己的智慧躲避了災難,可真令我佩服!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇6
新的一學期來到了,有了新的班主任、新的同學,當然就要有新的班長嘍。
班長競選那天,競選演講開始沒有人敢上去,過了一會,準備充分的王悅拿著演講稿沖上了講臺,她講的很好,大家都給予她熱烈的掌聲。
老師說:”還有誰?不要怕。這是一個舞臺,是施展自己的大舞臺!“可是還是沒有人上去。就在大家相互推薦的時候,勇敢的'林浩偉大膽的走了上去,我們大家都用最最最熱烈的掌聲歡迎他上臺演講,他還是比較緊張,雖然他的演講還不到20秒,可是他的決心我是聽出來了。隨后,有好幾個同學都上去進行了演講了,就連學習最差的張宇豪都上去了。
演講結束,每個同學把自己心目中的班長姓名寫在小紙條上,莊嚴的投到講臺的小盒子里。最后,老師請了三個同學上講臺統(tǒng)計選舉結果。一個記票,一個唱票,一個監(jiān)票。開始我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都投王悅的,可是慢慢的形勢變了,張宇豪的票數(shù)竟然追過了她。最后張宇豪以26票勝出,比半數(shù)還多兩票。
啊?這世上真是什么是都有啊!真是青蛙變王子啊!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇7
老師要發(fā)試卷了,要發(fā)試卷了!我的心怦怦地跳,手握成了拳頭,都緊張得流下了汗,生怕自己考砸了。試卷發(fā)下來了,我一看,驚呆了,我只有九十分!我想:媽媽會不會罵我呢?會不會打我呢?我非常害怕,額頭都出汗了。我看了看試卷,呀,不小心把“忽然閉口立”寫成了“突然閉口立”了,扣了4分!啊,一字之差,就扣了4分,分數(shù)可真高。再看看作文,一分也沒扣。我反思著,為什么作文沒扣分卻只考了90分?看來,我基礎題做得不夠認真,下次一定要看仔細。
我拿著這張試卷,心里忐忑不安。我仿佛看到媽媽拿著卷子,緊皺眉頭,瞪大眼睛,對我吼:“你怎么搞的,這么簡單的問題都不會!”
回到家,我把卷子遞給了媽媽,媽媽看了看,和藹地說道:“為什么考怎么差呀?”
我嘆了一口氣,不好意思地說:“有些不會寫,一兩題有點馬虎。”
“下次不能再馬虎了,寫完卷子要仔細檢查,不要玩。”媽媽并沒有嚴厲批評我,而是鼓勵道。
“我下次再也不馬虎了。”我保證道。我內心對媽媽的'態(tài)度充滿了感激,她沒有想象中地兇我,只是輕輕問了幾句,真好。雖然我考砸了,心如鐵門一樣沉重無比。但為了媽媽的鼓勵,我會加倍努力。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇8
以前我寫的周記,總是被那位嚴厲的語文老師一次又一次地否定,給我的語文學習抹上了一層烏云。新學期以后,以前的語文老師走了,新來的卻是一位像母親般陽光燦爛、和藹可親的語文老師。第一個星期以后,新語文老師在講臺上用極其溫和的'像天使一樣的聲音說道:“各位小朋友們,老師就要布置作業(yè)了。第一周我不想布置太多作業(yè),一片上好的周記就夠了。如果哪位同學的周記能深得我芳心,那么這位同學將深得我獨寵!
周末過后,為了得到新語文老師的表揚,我費盡心思。周末過后,我把我費盡心思寫的周記交上去了。過了幾天后,老師把最上面的周記本拿在手里,并說這是有史以來看到過的最好的周記。我看了那個周記本后,驚呆了:這不是我的周記嗎?以前我努力寫的周記總是得不到老師的認可,沒想到,真沒想到,現(xiàn)在卻得到了老師的大力表揚。天!我是在做夢嗎?
隨后老師把我的周記讀給全班同學聽。他們聽了以后,自愧不如,真的沒有想到我的作文會寫得這么好,豎起大拇指為我點贊。這使我一下子打滿了雞血,我對寫作又充滿了信心。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇9
昨天夜裡,我就夢到了我已去世一年的奶奶。我認為這是件不好的預兆,沒想到,我跟媽媽說了以後,她竟然說沒什麼壞事,我還是有點擔心。 下午,在我上奧數(shù)班的路上。媽媽帶著我和弟弟走在路上。路上人多車多,我看了都不敢走一步,媽媽拉著我,小心翼翼的走著。 突然,在我的右面來了一輛大公交車,正向我飛奔而來,我拔腿就跑。媽媽急忙拉住我,叫我別怕。當 時,嚇得我滿身是汗。好不容易,這輛公交車和我擦肩而過,又有一輛公交車向我駛來,我更加害怕了,真不知 道該怎么辦才好。不到一秒鐘,前面來了一輛小轎車,也向我開來,我左躲右躲,始終躲不過去,馬上,車就要 把我撞倒了,我趕緊跑過馬路對面,那些人都嚇得目不轉睛的盯著我。
過了馬路,我已經被嚇得腿軟了,看見什么都怕。真是太險了,當時,如果晚一步,我也許已經被撞死了。 我要是死了真不敢想象是什么樣的情景。我可不想死,我來到這個世界才有短短的11年,我可不要就這樣 被結束了寶貴的生命。大家都知道,人的生命只有一次,一旦失去就再也回不來了。經過這件事,我更加愛惜自 己的`生命了,因為我知道,我活著不是為自己而活,許多人是很需要我的。我以后一定要珍愛生命!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇10
人人都會遇到出乎意料的事情,當然我也不例外。
記得那天下午的第一堂課,老師宣布了上周數(shù)學考試成績。100分、90分以上同學的名字讀過去了,可是沒有我,我只考了89.5分。聽到這個分數(shù),我傷心極了,淚水模糊了雙眼。
放學了,我用最慢的步子走著那條好長好長的回家路。一陣狂風吹來,呼呼作響,仿佛大街、小巷都喊著我考試的.分數(shù),覺得過路的行人都在嘲笑我。
回到家,看到爸爸不在家里,去了別人的家。我拿出考試卷,讓媽媽簽字。媽媽說:“我太累了,把卷子放在這里吧,明天早上再說!
早上起來,爸爸媽媽已經走了,卷子放在桌子上,爸爸已經在上面簽字了。旁邊還有一張紙,寫著:“你的分數(shù)爸爸媽媽不在乎,只要你努力了就可以。不管考了多少分,爸爸媽媽對你的愛永遠不會減少。卷子已經簽了。飯放在鍋里,你自己拿出來吃吧!笨粗粗瑹釡I不由自主地流了下來。這次考得不好,以為爸爸媽媽知道了不是罵我就會打我?晌铱偸沁@樣胡思亂想。
沒有想到爸爸媽媽會這樣看待考試分數(shù),真出乎我的意料啊!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇11
從小到大,在我的身邊發(fā)生過許多事,但其中最令我出乎意料的一件事情,發(fā)生在我上一年級的時候……
那是一次期中考試,語文試卷發(fā)下來了,我看了看題,心想,這回的題真難啊,看來得不了100分了。一會試卷答完了,但有好多題不會,我只好瞎寫了,檢查完我便交了卷。
下課了,我低著頭走出了教室,心想這次成績下來,媽媽定是一頓胖揍了。心里真是難受啊。算了,不想了,還是到操場上去玩會吧,把這件不愉快的事給忘了吧!
不一會兒,上課鈴聲響了,同學們又回到考場。數(shù)學是我的強項,我掃了掃數(shù)學卷,發(fā)現(xiàn)題都簡單得很。哈哈,太棒了!很快卷答完了,我又細細地檢查了一遍,改了幾道馬虎的題,便自信滿滿地把卷交了上去。
一周后,成績出來了!暗谝幻麖埨凇谖迕麆⑨聨r……”哇,是我,我的名字,我竟然考了第五名,試卷發(fā)下來了,我手里拿著語文卷,發(fā)現(xiàn)我瞎蒙的那幾道題,竟然都答對了,真是出乎意料!
“媽媽,我竟然考了第五名,你這回可要好好獎勵我一下了吧!”第二天,媽媽真的給我買了一架我最想要的玩具直升飛機。我手里拿著嶄新的`玩具,心里暗暗地想:媽媽,我一定好好學習,不辜負你的期望。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇12
說到出乎意料的事,又一次讓我想起了上次“藝術節(jié)活動”。
上次藝術節(jié)開放之前,老師說可以讓父母來觀看。聽到這個消息,我們大家高興極了,因為父母來了,我們可以好好和父母玩一天了。我們個個臉上綻開了燦爛的笑容。老師給每人發(fā)了一張家長書,讓我們給父母看看。
回到家,我把家長書遞給爸爸媽媽,讓他們一定參加。我本以父母肯定去呢,可沒想到他們竟然說:“公司里事情很多非常多,恐怕不能去!痹捯粢宦洌冶愫苁,但沒有在他們面前撒嬌。
回到自己房間,把門鎖上,我委屈地大哭起來,一邊哭一邊說:“為什么同學的爸爸媽媽都能去。课业陌职謰寢尀槭裁床荒馨。俊边^了一會,我又自言自語道:“不去就不去吧,自己玩也挺好的'!蔽易约喊参孔约。
轉眼兩天就過去了,藝術節(jié)到了?吹絼e人的爸爸媽媽領著自己的寶寶,我的心里酸酸的!版ゆ!”誰在叫我的小名?我轉頭一看,!媽媽來了,一看見媽媽,我一下子摟住了媽媽。在媽媽的懷抱里,我的心里甜蜜蜜的,接著我和媽媽開心地看著節(jié)目。
這次藝術節(jié)媽媽能參加,真讓我出乎意料。讓我懂得了媽媽對我的愛是那么深。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇13
說到出乎意料的事,便讓我想起了那次家長會。
那天早上的第一節(jié)課,老師宣布:“下午開家長會,回家讓家長來開會!薄鞍!”大家一個個驚訝不已!霸趺从忠_家長會呀?”“這回又該被爸媽罵了。”大家在議論紛紛著。我呢,臉上也露出了難看而蒼白的神色,本來考試就沒有考好,還要開家長會,唉!
回到家,我向媽媽說了這件事,告訴她務必參加下午的家長會。
我本以為能為得到媽媽肯定的答案,可媽媽卻面露難色,說她去不了,覺得去了丟臉。我愣住了,一股苦苦的滋味從心頭涌了出來,我知道,媽媽不想去是因為考試我沒考好。
回到自己房間,我鎖上了門,不想讓家人看見我傷心的樣子。我用力拍著桌子,發(fā)泄自己的痛苦。過了很久,心情才漸漸平靜了下來。我心想,媽媽不去就不去吧。
開家長會了,看見同學們都拉著自己父母的手來了,可我呢,孤單地坐在座位上,心里感到酸酸的`。家長會馬上就要開始,突然從教室門口閃進了一個身影,啊,媽媽來了!太好了,媽媽竟然來了!我心里比吃了蜜還要甜。
這件事真是出乎我的意料!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇14
小朋友,大家的學習都是老師來教的,今天,我們班卻出乎意料地給老師上了一節(jié)課。大家都很驚奇吧。
事情是這樣的,今天,我們班的裘圣焯和商博文吵架了。上數(shù)學課的時候,我們都在做作業(yè),這時,商博文走了過來,問了一個同學問題。裘圣焯說:“作業(yè)要自己做的`!”商博文也說:“又不關你的事!”聽完,裘圣焯走了出來,把她推來又推去,剛開始的時候,她一點也沒事,后來,她的頭被撞到了窗戶上,商博文終于忍不住了,倒在地上大聲地哭了起來。
下午,馬老師知道后,馬上把裘圣焯叫來,批評了他不該推同學。上課時,馬老師說:“裘圣焯的所有干部撤掉!瘪R老師又讓同學們發(fā)表意見,有的同學說:“我覺得晚上讓他去反醒一下,明天,恢復原來的干部職務。”有的同學說:“等他認真了再恢復吧!薄qR老師聽了,說:“今天大家都給我上了一堂課:因為你們有一顆寬容的心,我也要向同學們學習。”裘圣焯也情不自禁地流下了淚水。
通過這一堂課,讓我懂得了:雖然同學們有錯誤,你要幫助他改正,但是不應該去打人。還讓我懂得了:世界上沒有人是十全十美的,每個人都有缺點,重要的是能馬上改正,下次不再重犯,因此,我們對每個人都應該有一顆寬容的心。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇15
每當打開相冊,我猶如走進記憶的寶庫,看到這些照片,就會開懷大笑。
那天,溫暖的陽光透過房間,照在了我的臉上,我伸了個懶腰,打了個哈欠,便踩著陽光來到了陽臺。這時,一聲尖叫,從我家附近的'一條小巷子中傳過來。我突然有一股吃了熊心豹子膽的勇氣,像一陣風沖了過去。
只見有兩個和我年齡相仿的男孩,手里拿著一根長長的木棍,對著一個可憐巴巴的小女孩揮舞著。我頓時氣上心頭,也不管三七二十一,就沖了過去。他們氣勢洶洶,拿著木枝在我面前晃來晃去,厲聲喝道:“一邊玩去,別多管閑事!焙脻h不吃眼前虧,我轉身離開。但心里還是放不下,心想,這可怎么辦,也不能見死不救,可是他們有兩個人,手上又有武器,也有人質,這不是敵眾我寡嗎?我這一過去不就完蛋了嗎?可一想到那個可憐的女孩,我不知哪里來的勇氣,沖回小巷,大叫道:“你們給我住手!”那兩個男孩看見我后,大笑了起來,我有點丈二和尚摸不著頭腦。這時,其中一個男孩說:“我們沒有欺負她,我們是在拍微電影!痹捯魟偮洌瑥呐赃呌肿叱鲆粋小男孩,手里拿著手機。我頓時明白了。這太意外了。想不到,他們還挺有創(chuàng)意。后來,我也加入了他們的游戲,我擔任主角呢。
哈哈!每當看到那些照片,我就忘不了那一天!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇16
有一件事是我意料不到的,一直不敢回我外婆那,是因為我一些無謂的想像讓我一次又一次的不敢回去,已經5年沒有回了。
整天想廁所又不適合,又怕別人說我啊,又怕熱,整天給理由讓自己去想無謂的借口,這年暑假我回啦,我發(fā)現(xiàn)我并不是想像中的不適合,雖然不習慣,可是我很快樂,因為那里很熱鬧,還有表哥表姐在開玩笑,嘻嘻哈哈,多快樂,玩了半個月,我真的很舍不得走。
那個地方帶給我是“快樂”,我很幸運的'瘦了幾斤,這是夢寐以求的,也把我平時放假的壞習慣去掉了,不看電視不玩電腦了,晚上我又會和表姐出去玩,一時我們還會買冰棍請大家吃,媽媽總是買很多東西吃,我都慢慢吃,因為我不想浪費錢。
回到去,我表哥的同學說我…。,我不聽當什么事情也沒發(fā)生,其實一時真的要想開點,要不傷心難過的只會是自己。
我最怕的是表哥的表弟說我,還以為他很壞,原來一切都是自己想出來的不合理想法,見到他以后,我們一起玩牌。吃東西。還整天開玩笑,說肥貓的笑話,還有等等。
這個地方真的好美哦,人也好熱情哦。這完全不是我意料之中,所以告訴了我一個道理,自己的想法不代表就是這樣,也不要想像太多不知道的東西,東西不要亂猜,因為只有親眼看到的才是事實!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇17
“啪,啪……”哪里傳出那么響的聲音,像大石頭往墻上撞一樣?讓我們一起去瞧瞧吧!哦,原來,同學們在玩“搶米米”的游戲呢!
“搶米米”的游戲規(guī)則是這樣的,米米放在兩人正中間,誰搶到誰嬴,如果出錯了手,則對方贏。
我心里像有小鹿似的,心怦怦直跳。游戲正式開始了,只聽丫丫老師說:“預備——”同學們快速地開始奪取米粒,我也趕緊拍了上去。“耶!搶到米了!”可我老覺得有點不對,丫丫老師讓我們贏了人站了起來。我不由自主地說:“我總有個不祥的預感。”丫丫老師笑了笑,說:“你真聰明,看!她還在分享他勝利經驗呢!沒錯!你們都輸了,我還沒說搶呢!”唉,掉進了丫丫老師的圈套里。
又一局開始了,丫丫老師說:“預——左右右左,搶!”我和同桌都沒有反應過來,不知道是哪只手搶,就胡亂地抓了米米。呀!米米“失蹤”了,一瞬間,米米不知道飛到哪里去了,我和同桌都在地上找,可就是找不到。突然,丫丫老師說:“在這里,你在這里,快來搶啊!”同桌一聽,馬上撲了上去,像一匹饑餓的`狼一般!懊啄?米在哪里?”她說著,只見她瘋狂地在地上搜索米米,突然她感覺腳下有東西,她把腳挪開一看,是米!可她卻一心急,用了右手!
從這個游戲中,我明白了心急吃不了熱豆腐。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇18
清晨,冉冉的太陽升起,溫暖的陽光照射在我的房間里,丁丁鈴鈴的鬧鐘把我從美麗的夢幻世界中喚醒。我懶洋洋地起身,伸了個懶腰,下樓洗漱。唉!為什么覺得我這么倒霉?這只是清明節(jié)假期的第一天。我想睡個好覺,但是我的計劃跟不上變化?垫面谜f今天早上在廣場排練。我不得不放棄我的.“謹慎”計劃。
我開著我的寶馬——自行車沖向廣場。來往的行人都投來驚訝的目光。不時有人在互相討論什么。我以為他們都被我極快的速度驚到了,但是仔細聽著。該死的,只聽兩個大叔說這小伙子自殺了,騎的好快。這讓我感到難過,頭暈~不知不覺,我已經到了目的地,看到就不說話了。我問他們?yōu)槭裁磸埾韬挖w欣瑜沒來,他們給我的回答是我不知道,我真的對他們很無語。我一個人去了張翔家。我歷盡艱難險阻,終于到達了。我甚至給張翔打了好幾次電話,都沒人接。就在我準備回去的時候,張翔之間的門開了。原來是我叔叔。我大步走上前,問舅舅張翔在干什么。得知懶豬張翔還沒起床。他真的很懶。我們約好了7點,但現(xiàn)在快8點了。他還沒起床。他沒有時間觀念。真是可鄙!見張翔一時走不了路,我也原路回去,把糠和許靈芝叫來。我們看了看,天色已晚。我們不忍心排練,就在張翔家演了。很開心。所以如上所述,我們有了一個意想不到的早晨!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇19
在四年級上學期,期中考試結束后的一天下午,我像往常一樣來到班里,同學們熱鬧的著自己能考多少分。我和其他同學正聊得起勁,班長突然走到我跟說:“楊博昊,老師說你期中考試考了九十九分!還是全年級第一呢!”我聽后,心里頓時心花怒放,但又半信半疑,問道:“你確定嗎?不會在騙我吧?”班長跺著腳,顯得有些著急地說:“真的,我來的時候,老師把我叫到辦公室了,還讓我看了一眼卷子。”說完,便回到座位上了。過了一會兒,馮老師來了,他把我叫到跟前,微笑著問道:“楊博昊,你是怎么考九十九分的?我希望這個問題你在第二節(jié)課上給大家講一講,并且把考高分的方法告訴同學們。”我聽后心里欣喜若狂,看來我考九十九分的事情是真的,如果爸爸知道了,一定會表揚我的。但這種欣喜很快就被緊張所壓制,因為馮老師讓我上臺演講,可我不擅長表演或演講,只想在一旁看著。馮老師讓我現(xiàn)在就開始構思,到第二節(jié)課就開始演講。于是我回到座位上組織自己的語言。
第二節(jié)課終于到了,看來不想上臺是不行的',我一直等到老師念我的名字讓我上臺。這時,熱烈地掌聲瞬間響徹全班,我的心跳一下子變快了。我深吸一口氣,慢吞吞地走向講臺。在講臺邊緣,我猶豫了一下,看了看老師,又看看同學們,我的心里想打鼓一樣咚咚響個不停。我走到講臺中央,開始演講:“我這次考試……”慢慢的,我覺得沒有那么難了,便一口氣說了下去,演講終于結束了。
這次期中考試真是出乎意料的驚喜。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇20
一年一度的動物舉重比賽要開始了,森林里到處熱熱鬧鬧,像炸開鍋似的。大伙議論紛紛,誰將是今年的舉重冠軍呢?
比賽開始了,首先出場的是大象。他擺了架式,露出結實的胸膛。臺下一片歡呼,掌聲不絕于耳。大象更加自信了,仿佛冠軍的金牌正對著他笑呢。大象輕輕地舉起了100公斤重物時,然后就神氣十足地離開了賽臺。接著,老虎、兔子、熊等動物都紛紛出場,但誰也沒有舉起超過100公斤的重物。臺下有的觀眾不耐煩地走開了,他們一邊走一邊說:“不用看了,冠軍肯定是大象的。"
最后出場的是黑螞蟻。她一出場,臺下觀眾就笑起來:“這不是蚍蜉撼樹嗎?自不量力。主裁判也說:“螞蟻你不要了萬一有個三長兩短,被壓得粉身碎骨,怎么辦?”螞蟻自信地說:“你就放心吧!”螞蟻試舉150公斤重物前,把手放進嘴里打了一聲響亮的`口哨。霎時,草叢中冒出一條黑色的長龍-一大群黑螞蟻雄赳赳氣昂昂地上場了。它們身后還跟著兩只吭哧吭哧抗著一塊長木板的小猴。黑螞蟻隊長請小猴把木板靠在一塊突出的石頭上,然后他又請老虎、黑熊幫忙把150公斤的重物抬上長木板的另一端。接下來這群神氣十足的小家伙就一起爬到了木板的另一端,它們聚在一起,齊心協(xié)力,隨著“阿"的一聲,那150公斤的重物完全離開了地面-螞蟻成功了!
臺下觀眾目瞪口呆,接著就響起了一片“螞蟻萬歲!螞蟻萬歲!”的歡呼聲。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇21
在我的印象中最深刻的考試就是四年級上冊的期末考了。
那天,我一進教室,就開始復習。可是旁邊的同學不知是不想復習還是已經信心百倍,鬧哄哄的。我怎么也沒法進入自己的世界,索性把書一收,開始閉目養(yǎng)神。
“叮鈴鈴”開始考試了,我緊張得不得了因為三年級時,我的語文都考了80多分,所以我想改寫一下我的'“考試史”。因為太緊張了,我的手心開始冒汗,這道題怎么做?我咬著鋼筆使勁想,對了,這樣做!在漫長的60分鐘里,大大小小的題都被我破解了,終于到了最后的關卡――作文,我的天!我心里一驚,這題目我可沒復習啊,唉,只好想吧!終于在下課前5分鐘寫完了,我開始檢查,“不查不知道,一查嚇一跳!”“這道題錯了,那道題標點符號沒寫……”。
“收卷!”我交了卷……
一路上,都有人在問問題,我一邊回答他們的問題,一邊在心里對答案。我心想:!考卷,你讓我考好點吧!
閉學式那天,我生病了,陳雨菲幫我把考卷拿了回來!鞍。98.5分,第一名!”我忘乎所以地大叫起來!鞍职,我終于考到第一名了,一學期的辛苦總算沒白費!”我高興地對爸爸說。“繼續(xù)努力!”爸爸說。
每次回憶起那次考試,我都會特別高興,我希望我能再創(chuàng)新高!加油!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇22
正月初四下午,我在外婆家閑著沒事干,就和哥哥——王哲一起帶上兩盒點炮在小區(qū)玩。
我和哥哥一起手拉著手,歡天喜地地到了外婆家門口,就開始在附近尋找可炸的東西。忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個礦泉水瓶。我立馬以迅雷不及掩耳之勢沖到礦泉水瓶旁,拾起瓶子,并旋開瓶蓋,然后把那礦泉水瓶隨手往垃圾桶里一丟。接著拿出一根點炮,再從口袋里里掏出一個打火機,點燃了點炮,輕輕的放在地上,哥哥從我手中搶過瓶蓋往點炮上面一蓋,我和哥哥立刻一起躲到了遠處。一件出乎意料的事發(fā)生了,只見那蓋在點炮上的.瓶蓋被點炮“轟”上了天,足足有兩層樓那么高。在瓶蓋飛天的那一刻,我和哥哥都驚叫起來。
更令人出乎意料的事還在后面,哥哥又點燃了一根點炮扔入了身旁的垃圾桶里,只聽“噴”的一聲,垃圾桶里的報紙被燒著了,接著火勢越來越大,整個垃圾桶里火光一片,大有蔓延之勢。哥哥慌忙跑上樓去告訴了爸爸,爸爸趕緊端起臉盆,盛滿水,趕下樓去,一連撲了數(shù)次才化險為夷。
我從這件事知道了放鞭炮的壞處,容易引起火災,照成家毀人亡的嚴重后果。爸爸還告訴我放鞭炮還會引起空氣污染,爸爸剛從北京開會回來,北京近期持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣就和空氣污染有關。保護環(huán)境,人人有責,作為少先隊員,更要從身邊的事做起。建議明年大家都改放電子鞭炮,這樣既好玩,又熱鬧,又安全,又健康,完成“美麗中國”的美好愿望。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇23
在我的記憶中,有過很多場拔河比賽,可最令我難忘的,是四年級時體育課上的一場男女拔河PK賽。
那次的拔河比賽中,雙方人數(shù)相差懸殊,男生人數(shù)是女生的兩倍!這使那幫男生幸災樂禍,他們一邊拍手一邊吹口哨,氣得女生們牙癢癢,恨不得一上場就把他們擊得一敗涂地。
嘟!比賽開始了。每個人都在咬牙使勁,生怕一放松就會馬上輸?shù)舯荣悺?/p>
用勁!加油!一定要殺殺他們的威風!我在心里生氣地喊著。
這時,所有參與拔河的女生的臉都漲得紅紅的,脖子上青筋爆出。是啊,女生本來人數(shù)就少,輸了似乎理所當然,但是,要是男生輸了就丟了自己的臉,就會更顯得女生的強大。在我們看來,這是一場維護尊嚴的比賽。
女生隊又拼命用勁,男生忽然齊刷刷地被我們拉倒在地!
伴隨著一陣陣摔倒后哎喲的喊叫聲,我們笑了。我們竟然勝利了!我們終于通過拔河比賽滅了這幫臭不要臉的男生的.威風!所有女生都欣喜若狂,互相擁抱。一旁的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。
體育老師告訴了我們以弱勝強的秘密:女生拔河時,繩子是直的,而男生那一邊,繩子是彎的。別人認為女生的勝利是歪打正著的,而事實上,我們知道,女生隊的勝利,是大家勁往一處使,力往一個方向拉的結果。是齊心協(xié)力讓我們最后以少勝多,贏了這場比賽!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇24
在放學回家的途中,我和同學同坐一路公交車,一路上我們有說有笑,交談甚歡。可是,一件出乎意料的事情也就伴隨著那歡快的話語降臨了,那就是——坐錯站。
我開始手足無措,急得都快要跳起來了。我開始向我身邊的那位同學求救,結果那位同學輕只描淡寫地說了一句:“放心吧,下一站再坐回去,沒事的。”我當時太過焦急,卻沒有注意到她那意味深長的微笑。
下一站很快就到了,剛準備下車,誰知那個同學一把抓住我,一定要讓我去她店里寫作業(yè)。盛情難卻,恭敬不如從命。我心想:去她店里再打電話給媽媽。
誰知,天意捉弄人,在路上突然刮起大風,寒風刺骨,風刮在我們的臉上如刀割。我們熬了一路,終于到達了目的地。到了她家的店里,我見到了琳瑯滿目的鏡子,那鏡子的樣式多種多樣,顏色豐富多彩,實在是讓我驚嘆。
我們走進店內,我們進到一個屏風里面,就開始坐在椅子上寫起了作業(yè)?墒,在我們寫作業(yè)的'時候,一位可愛的像極了小娃娃的小弟弟沖了過來,小娃娃的臉上淚流滿面,原來是他的牛奶被打翻了。
不過在他姐姐的安慰下,哭聲漸漸停止了。之后,又隨之進來了她的父母,我的心緊張得快跳了出來,但還是有禮貌地問了聲好。叔叔阿姨也客氣地向我表示歡迎。
今天真是奇妙的一天,不僅去了同學家玩,還寫完了作業(yè),并且速度事半功倍。真是很希望日后也可以去同學家玩,再一次一起寫作業(yè)啊。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇25
“鈴——”下課鈴響了,我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上,同學們都舉著自己制作的小模型談論著,我也拿著自己做的小船夸耀著,由于小船做得很好,同學們都圍著看,我得意地舉著,沒想到,一不小心,小船我手里滑了出來,桅桿摔斷了,我心疼地捧起小船,走進了教室,準備晚上放學時帶回家粘上。
放學了,我由于急著回家看電影,忘了帶上小木船。半路,我才想起來,忙回學校去取。這時,同學們已快走光了,我輕輕走到教室窗前,發(fā)現(xiàn)李寧還沒走,咦?她到我的位子去看什么?我想知道,就沒驚動她。只見她向我課桌內看了一陣后,就拿了我的小木船裝進了自己書包,我看了,氣得差點兒沖進教?晌铱酥谱×俗约,心想:今天我先不理你,明天讓你好瞧的,我要告訴同學和老師,看他們怎么批評你!想到這里,我輕手輕腳離開了教室。
第二天,我來到學校。彎腰一看,使我大吃一驚,我的那只小船好好躺在課桌里,斷了的`桅桿,不知是誰安好了。
忽然我想起昨天放學時的那一幕,難道是她?是她!是李寧給我安上的。 可是,我昨天卻想當大家面使她難堪,喀!真是的!我慚愧地走上前去說:“我的木船是你修好的吧?”“是昨天,我看那么好的小木船斷了桅桿,太可惜,就帶回家粘上了,今天放在你桌子里了!蔽衣犃耍睦镉指屑び謶M愧……
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇26
“啪啪,我贏了!”教室里不斷傳來拍擊桌子和歡呼的聲音,這是在干嘛呢?原來是在上課啊?這節(jié)課上,我們玩了一個有趣的游戲——搶米米。
一個游戲沒了規(guī)則怎么能行。丫丫老師先宣布了規(guī)則,兩人一組,把一顆小小的米粒放在桌子中間。當老師發(fā)號施令:“一、二、三、搶!”的時候,再一鼓作氣把手往桌子上一拍,誰先拍米粒誰贏。
游戲開始了,教室里還鴉雀無聲,同學們聚精會神地盯著老師,我也豎起耳朵聽著老師發(fā)號施令。我心里其實早就一兔亂撞了!斑诉恕本o張得不得了,“一……”老師開始發(fā)令了,我用余光瞟了瞟我的對手,她氣定神閑地望著細小的米粒,我也簡單的定神,“二、三!”我目不轉睛地盯住那顆米粒,生怕它會長腿,逃跑一樣,“預備……”此時此刻,細小的.、不起眼的米粒如同金子,鉆石般珍貴。“停!”我不管三七二十一,聽也不聽老師說了些什么,“啪!”地一下往桌上拍。米粒被嚇得往身后一躍,躲開了,我像箭一般的速度進攻,可惡!正當我想提手再殺米粒一個措手不及時,一只手飛來按住了我的右手,我的小拇指動彈著摸住了一個不為人知的東西,那是個什么,我不看不知道,一看嚇一跳!我抓到米了!我贏了!我喜得眉開眼笑,老師又說了一句:“請問誰在第一局獲勝了呢!”我馬上站起來,看了一下其他“贏家”,可是老師之后又來了一句:“恭喜你們!漂亮地輸了!边@句話真是晴天霹靂。
第二局惡戰(zhàn)又開始了,我可不能掉以輕心。我仔細地聽著老師的口令:“一、二、三!左手抓!”我的手飛一般的伸出,只不過,還是慢了一步,但我最終還是贏了,因為老師用的是右手。
從這個游戲中,我明白了做什么都不能粗心大意。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇27
啊,這節(jié)道法課上體育,真的?
噢,這可是個重大新聞。多少次,體育課被老師以各種理由“借”走。從古至今,自始至終,道法課上體育,千百年來也難得一遇。〗o我們撞上了,太幸運了,喜極而泣,聲淚俱下。
那是12月30日的第四節(jié)課,我們正在排隊,準備下樓上體育課。說時遲那時快,一個短頭發(fā)、身形略顯瘦小的女教師走入了班級。定睛一看,好家伙,大事不好,是我們的道法老師。這怎么辦?她都走到講臺了,不,她放下了道法課本。啊,她打開了電腦,插入U盤,準備打開PPT了。嗯?這,怕不是要占課呀。如果這樣,我們是第三個星期又上不成體育課了……
不用叫苦不迭,不要心中埋怨,不要和老師講道理,老師只會用“這是對你們好”這6個字來回答你,這可是千千萬萬學生切身實踐所得出的'結論。
但這次不同,老師說,這是她向體育老師“借”來的一節(jié)課。是借?哼,只怕是借了不還吧。同學們心中清楚得很,可能也不會再有體育課了,心中都十分郁悶?删驮12月31日,也就是今天下午第三節(jié)課時,本是道法老師的課,可她并沒有一如既往地提前3分鐘到班,只聽得體委扯著嗓子大叫一聲:“快去樓下排隊,下樓上體育課!”
啊,道法老師居然沒有騙我們,她她她,真的把課還給我們了,心中對她的埋怨早已煙消云散——顧不上了啊。脫下厚厚的毛衣與外套,換上運動服,穿上運動鞋,以抖擻的精神面貌來迎接那久違的體育課。
這節(jié)體育課,從嘈雜聲起,又到嘈雜聲完,快樂的時光永遠是那么短暫,匆匆而來,忽然而去,轉瞬即逝,令人猝不及防,亦毫無征兆。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇28
清晨,太陽冉冉升起,溫暖的陽光照射到我的房間里,伴隨著叮叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從美麗的夢中世界叫醒。我懶懶的爬起床,伸了伸懶腰,走下樓去洗漱。唉!你說我咋就這么倒霉呢,清明三天假期,今天才第一天,我本想好好地睡個懶覺呢,可計劃趕不上變化?菲ぃǹ垫面茫┱f讓在今天早晨到廣場進行排練。我只好放棄了我那“周密”的計劃。
我駕駛著我的“寶馬”――自行車,急速奔向廣場。來回過往的行人,都對投來詫異目光,時不時的.還有人在互相討論著什么,我以為他們都在為我極快的速度而感到驚訝呢,但是仔細一聽。我靠,只聽兩個叔叔說這小伙子不要命了,騎這么快。這叫我情何以堪呀,暈~
不知不覺間我以來到目的地,之間糠皮和徐靈芝(徐瑞芝)在說些什么,見到我便停止了對話,我問她們張翔和趙昕宇咋沒來,她們給我的答復竟然是不知道,我對她們真是無語。我便只身一人,前往張翔家去,一路上我是披荊斬棘,歷經千難險阻,終于到了。我連喊張翔幾次,但卻沒人回答,正當我準備返回時,張翔間的大門打開了,原來是叔叔,我大步流星走向前去,問叔叔張翔在干啥。我得知張翔這個懶豬,還沒起床呢,真是懶到家了,我們明明約好的時間是在7點,但現(xiàn)在都快8點了,他還沒有起床,太沒有時間觀念了吧,真令人鄙視!眼看張翔一時半會是走不了,我便原路返回把糠皮和徐靈芝給叫來了,我們看了看時間也不早了,我們也無心去排練,就在張翔家玩了起來。好不快活。于是如上所說我們度過了這個出乎意料的早晨。!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇29
”沒有做不到的,只有想不到的。”二十年后我當上了房屋設計師。
現(xiàn)在的房子有很多的不足如:地震,火災,水災,偷盜等。這些麻煩是不可避免的。而二十年后的房子呢?哈哈!談定!就讓我們乘坐時光飛船去看看吧!
這所樓房是電視形的外觀,從遠處一看還真像一臺大的電視機。頭上還扎著兩條辮子。走到近處首先映入眼簾的`是樓房旁的窗戶,它是迷彩形的,主要功能是防盜,當壞人來偷東西時,它會變成黑色。讓他們不僅看不到里面的東西,而且也進不來。走進樓道會發(fā)現(xiàn)樓道里異常的干凈,整潔,原來是它頭上的辮子遇到臟東西會有感應,會立即指揮機器人打掃樓道的衛(wèi)生。
我們來到一間房子里,會發(fā)現(xiàn)房間里的地板特別有趣,是這樣的,這個地板會隨著季節(jié)更替來變換色彩。春天,它會變成生機勃勃的綠色,給人以溫馨,清爽,萬物復蘇的感覺;夏天,它會變成晶瑩的雪花好像在空中飄舞,呆在房間里就能感覺到嗖嗖的涼意;秋天,它又會呈現(xiàn)五彩繽紛的豐收景象,我們足不出戶就能感覺到各種豐收的果實掛滿枝頭,真是讓人垂涎欲滴,望梅止渴。《,它又變成火紅色,讓我們一進屋就能感覺到溫暖,愜意!
當然,最重要的這房子還能防震,防水和防火呢?當這些自然災害要來臨時,屋頂?shù)霓p子又要大發(fā)作用啦!它不僅能提前預測而且還能在危急時刻變成一對堅強有力的翅膀帶我們到天空避避難。
雖然我知道現(xiàn)在的科技還不能發(fā)展到這種程度。但是我相信,通過我們大家努力,將來一定會實現(xiàn)的。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇30
一句話可以開啟一個人的心靈,可以鼓勵一個人的信心,也可以照亮一個人的路途。那次意義深刻的表揚就讓我取得了大家的掌聲。
隱約記得那時一個“黑色”的星期三,那時我還是個的小學生,為什么說是黑色呢?因為這天是發(fā)英語期中卷的日子,大家都懷著忐忑不安的心等著公布成績,按成績的高低讀起“91分,90分......80分”。咦?怎么沒有我的名字呢?而老師越往后讀我越緊張,終于我聽到了我的名字了,我只得了七十多分,我震撼了,為什么會考得這么差?等老師把試卷發(fā)下來后,我就一直盯著那大大的,刺眼的紅分數(shù)一直在發(fā)呆,在自責,老師似乎看出了我的心思,接下來的事情大大出乎了 我的'意料,老師竟然表揚了我,說我的成績相對于上次來說已經有進步了,于是我愣愣的接受了全班的掌聲,可是我總覺得那么的不安心,我有點感到慚愧,我根本不配擁有這掌聲,于是我暗下決心一定要好好學習,不辜負老師和們的期望。我不明白老師為什么要這樣做,直到后來我才明白。
很快,期末就結束了,又到了那令人緊張的時刻了,老師又開始公布答案了,我雙手合攏,雙眼緊閉,在祈禱上帝保佑我,終于功夫不負有心人,我得了九十多分,這次同學們的掌聲格外的響亮,清脆,聽得我心花怒放,開心極了,我最終還是取得了成功,沒有辜負了老師的良苦用心……因為后來老師告訴我她那次表揚是為了鼓勵我,讓我不那么消極,自責……
那次出乎意料的表揚成為了我學習上的一個小小的轉折點,我要謝謝老師更要謝謝她的良苦用心。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇31
3月10日,這是無數(shù)個日子中平凡的一天,可在我們班里,卻發(fā)生了不平常的事。這天早晨,兩個同學開大力玩笑不幸相碰,其中一位同學往后倒退兩步,撞在無辜的受害者――佳玲的后腦勺上,而導致她鼻孔“大出血”。全班同學聽后,都覺得不可思議。
班主任好不容易把“受傷”的佳玲和驚慌失措的女“同胞”們安慰妥帖,沒想到下午又出了一件讓人出乎意料的“搞笑事件”!
這件事的主角――仍然是佳玲同學。也許是早晨的“意外事故”,導致數(shù)學科代表,往日聰明絕頂?shù)?佳玲腦神經突然短路。在“品德與社會”課上,老師讓我們填空:“我們出生在世紀年代,我們現(xiàn)在生活在世紀!币幌蚰X子機靈,計算快速的佳玲,馬上舉起了她那只在課堂上不知舉過多少次的手。老師點了點頭,示意她上臺,在空格處填上相應的數(shù)字。不一會兒,她便放下手中的粉筆,得意地走下了講臺。我定睛看了看佳玲的答案,頓時笑破了肚皮。只見她的答案為:“我們出生在19世紀90年代,我們現(xiàn)在生活在21世紀90年代!焙牵19世紀到21世紀相距200年呢!何況,現(xiàn)在是21世紀初,哪能那么快跳到90年代呀!
我向來是直腸子,頓時冒出一句話:“我的曾曾曾曾曾曾曾奶奶呀,你怎么現(xiàn)在才上五年級呀!”老師也風趣地說:“啊,我怎么今天才知道,咱班來了個老祖先!”全班同學哄堂大笑,連佳玲也撓撓后腦勺,不好意思地笑了。笑聲飛出了教室,飛到了校園上空……
有趣吧,咱班的數(shù)學天才一天主演了兩樁怪事,讓我們驚異,也讓我們歡笑。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇32
我曾經是一個非常膽小的男孩,見人低頭,張嘴臉紅。家里來了客人,我會躲在自己的小屋里不出來,和陌生人說話是想都不敢想的事?捎幸惶旆艑W路上發(fā)生的事卻讓我從此改變了自己。
那天放學回家和伙伴們分手后,我獨自一人蹦跳著往家走。開始我并沒留意走在我旁邊的一個叔叔?勺咧咧,我突然看見那個叔叔隨口往地上吐了一口痰。這時,我腦子里便開始不停地斗爭了:我該不該像當場捉小偷一樣,告訴叔叔不應該隨地吐痰?我說了叔叔會不會說我多管閑事?如果他罵我怎么辦?這樣一連串的問題進入了我的腦!
就在這時,老師的話在我耳邊回響起來:“不要向膽小屈服……”又想到我們背的《論語》的一句話“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”。對,我可不能做憂愁、顧慮的小人!于是,我便壯著膽子半閉著眼睛飛速從叔叔身邊跑過,大聲對叔叔說:“叔叔,您不應該隨地吐痰!“說完這話,我自己都納悶:我今天的聲音怎么這么大?當時,我的心也在撲通撲通直跳,好像有一只小兔子在我心里。我閉上眼睛,等著看那個叔叔怎么發(fā)落我。我想象著叔叔一臉嘲笑的表情沖著我說:“哼,年齡不大管的閑事倒不少!”可出乎我意料的是我聽到的'居然是“謝謝你,小朋友!”這六個字,那如同蚊子叫的聲音在我聽來卻如雷貫耳。真是太意外了!叔叔說完這話就匆匆地走了。我想可能是他不好意思的緣故吧!而我當時興奮得臉火辣辣的,如果當時有鏡子照照,我想一定紅得趕上熟透了的蘋果了。真沒想到事情是這樣一個結局!
我自豪!我驕傲!我想:我平時非常膽小,而今天我卻戰(zhàn)勝了自己,不再害怕。這說明只要我敢去做,就沒有我做不到、做不好的事!這一切真要感謝那句出乎意料的“謝謝你!”
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇33
這一天天氣晴朗,我高興地向學校走去,可是意想不到的事情發(fā)生了。
只見行人道上的綠燈一亮,行人剛想走過馬路時,身邊的車群中突然竄出一輛摩托車,直沖向走在我前面的那位拄著拐杖的年過七旬的老爺爺,那個闖紅燈的人大概也見到了老爺爺,急忙來了個“急剎車”,人已那么近了,剎車來得及嗎?由于剎車很急,那個闖紅燈的人摔倒在地,車也倒在一邊。那位老爺爺見了,急忙走過吃力地扶起那人,但那個年輕人并不吃這一套,恨恨地摔開老人的手,扯著嗓子大聲說:“你這個不知死活的老的東西,你腦袋沒長眼睛嗎?看見車來了還走,你想找死也不要在這里!哼,這些不中用的老的東西!”他邊罵邊上車,最后在眾人的'蔑視的目光中駕車而去。老人等他一走,便嘮嘮叨叨地說:“如今的年輕人真缺德!”我聽了,想:的確,人如今真的十分沒有道德,這是因為他們的公德心被一種叫做自私自利的東西埋沒了。要是這樣下去,人類這個大家庭將會被拆散,人永遠成了獨自一個,那樣,人與人不會互相幫助。這樣的情況真是不敢想象。∥蚁脒@種情況的原因,也許是因為近年改革開放,讓同情心都被鈔票所“占”去了。古人語:
“滴水之恩,涌泉相報!钡,老一輩為我們打下了這個江山,卻受到這樣的“回報”,這就是所謂的公平嗎?我疑惑著……我記得報紙曾報道過,一位身患多病的老人,因為治病花錢而被兒子、兒媳所拋棄,這就是老人花盡心血養(yǎng)大孩子所換來的回報嗎?想到這里,我深深地感到一陣寒意。
這一天,讓我想到了很多很多,這將讓我終身受益,讓我明白到關心他人的意義與重要性。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇34
今天有一件出乎意料的事情,那就是剝蛋大賽!
我們隨著張老師喊道:“3、2、1開始!”雞蛋隨著我們的動作開始剝,而石佳榮卻在我們對面站著,手捏著蛋,怎么也不肯坐下。
當張老師說開始剝蛋的時候,其他人都是用大拇指來摳蛋殼,而我是先把蛋在桌子上撞了一個小孔,我根本不知道從哪敲孔,最后,我是用點名點名點到哪的方法來選的。
我慶幸蛋沒有裂成兩半,而是在雞蛋的`下端敲出了一個小坑,我擔心會把蛋弄損的,結果用手指頭細細地剝,沒發(fā)現(xiàn)有破損,我呼了一口氣,重新用手剝蛋,不知是力氣大的原因,我在挖一片蛋殼的時候,竟然帶了一小塊蛋白下來,啊,我不禁叫出了聲,許多人都過來看我,我也細細地端詳著,腦子里想著怎么會掉下來呢?終于,就只剩一片蛋殼了,迅速而略帶小心翼翼地挖完,立馬就喊了一聲:“張老師,我剝好了!”張老師過來看過之后,便說:“丁天瑯這個蛋完整度還可以!”
許多同學詫異地回過頭來看我,我便想道:“他們一定以為我怎么這么快剝好了,我非要親眼去看看!”當回過頭來,發(fā)現(xiàn)好多人還在埋頭剝蛋,我還是比較快的。
盧帥杰是第二個剝好的,他高高地舉起手,對老師說:“我好了,我好了!”盧帥杰覺得他是第二個,是有機會反超我的,但他并不知道張老師已經讓我當了冠軍。
看到了我的蛋,許多人都以為他們已經輸了,于是心灰意冷地把蛋給吃了,當還有兩分鐘吃蛋時間時,我就把蛋吃了一半就放回了盤里,而我的另一半被旁邊這個“人士”名叫張呂添的同學給搞糊了。
我的目光轉移到了講臺柜那邊,小俞老師把講臺柜給打開了,我在張老師五秒鐘的倒計時中拿到了獎品。
這就是剝蛋比賽,嘿嘿嘿,誰讓我是剝蛋高手呢!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇35
星期五下午,李老師笑容滿面地走進教室,非常神秘地從抽屜里拿出了事先準備好的5張紅紙條,然后抓在手里,走向講臺。她清了清嗓子對我們說:“同學們,以前的周記大家都是寫的同一個題目,這一周我們改變一下,每一個小組寫一個題目,由組長上來抓鬮決定。抓到哪個題目,這一組的同學就按這張紙上的題目寫作文,明白了嗎?”頓時,教室里熱鬧起來,同學們議論紛紛。
各組組長興高采烈地陸續(xù)走上了講臺。臺下的“觀眾”們,有的雙手合十祈求著,求上天保佑組長能抓到一個好鬮;有的大膽地走到講臺前,為組長加油;還有的雙眼眨都不眨地盯著老師;有的看不見,干脆走到了講臺前……
李老師問:“準備好了嗎?”“準備好了。”幾個組長異口同聲地回答。“預備--開始!”李老師一張手,5張紅色的紙條如同紅色的蝴蝶一樣飄到講臺上,各組組長爭先恐后地抓了起來。組長們抓到后,各自便迫不及待地打開來看,然后神情各不相同,有的眉開眼笑;有的愁眉苦臉;還有的高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“OK!”這時,李老師要求他們把抓鬮得到的作文題目寫在黑板上。第一組是“記得一次考試”,第二組是“那次我流淚了”,第三組是“朋友,請為我加油”,第四組是“以團結互助為榮”,第五組是“唉,別提了”。頓時,同學們有的高興得跳了起來,有的樂得手舞足蹈,還有的'懊惱地趴在桌子,小嘴翹的老高。就在同學們高興時,李老師大聲說:“這一周的周記真正的題目是……”李老師頓了頓,然后轉過身拿起一支粉筆在黑板上鞋下了“抓鬮”二字。同學們見了,一個個呆若木雞。幾秒鐘后,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
原來,老師是為我們提供寫作材料!老師真會出高招!
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇36
每當我和媽媽上街對面去買菜,都會看見對面弄堂里的老奶奶。她悠閑地躺在那張又老又破舊的躺椅上,聽著錄音機,拿著把搖扇。
因為那條弄堂是她的,所以去對面菜市場買菜的人都會把車子停在那。別的`弄堂都不收錢,就她要收五角,錢雖不多,但我可以看出她小肚雞腸。
一天,我在街上玩,可惜天公不作美,下起了小雨,之后雨越下越大,我連忙躲進了她那條弄堂里。豆大的雨珠砸在那老奶奶身上,她連忙進了屋,看著那在風雨中的車子,我不禁嘆了口氣。
意料之外,老奶奶出來了,手里還多了一疊雨披和雨傘。她把雨披方方正正地鋪在一輛摩托車上,把雨傘撐開,放在自行車車座上?上Э耧L不領她的情,“呼!”地一吹,把雨披和雨傘吹到天空中,又把它們重重地摔下去,老奶奶去追趕它們,腳上的拖鞋在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。終于,老奶奶追到了那條雨披和傘,像一個勝利者似的驕傲地走過來。
老奶奶頂著風雨去搬石頭,那白色的頭發(fā)在空中飛舞,眼睛被雨打的瞇得只剩一條縫,她那瘦骨嶙峋的手臂搬起大石頭,蹣跚向電瓶車走去。我看了不禁有點心酸。她把那幾塊石頭鋪在雨披周圍,這樣風就不能把它們吹走了。
雨漸漸地停,買菜的人回來取車時,發(fā)現(xiàn)座墊干干的,很吃驚,但當他們看到旁邊渾身濕透透、累得只喘粗氣的老奶奶時,一切都明白了……
老奶奶換了件干衣服,繼續(xù)躺在那張老躺椅上,聽著錄音機,拿著那把搖扇,望著天邊雨過天晴的彩虹,微微地一笑……
買菜的人都說她心腸好,負責任,有責任心,后來她那停車的人越來越多了。
描寫一件出乎意料的事情學生作文 篇37
我從來都沒想過高個子有優(yōu)勢,高個子有什么好,整天被人說成是大傻個兒,沒想到好事偏偏就讓我這個高個子遇到了。
當晨光灑滿大地時,我來到學校,在操場隊伍里站好等待進班。這時我無意中看到有幾個陌生的面孔在操場周圍來回走著,我不明白他們是干什么的,就問了周圍的同學。結果他們也不知道,當然他們也很好奇。不會是像電視上說的星探來尋找演員的吧!哇!我們學校竟然有這么大魅力,引來星探,想著想著,不禁低聲樂了出來。
進了班級投入緊張的學習,忘了剛剛所看到的,也不再想這件事了。第二節(jié)課的大課間,我出來做操,又發(fā)現(xiàn)了那幾個人,他們站在操場的一個角落和幾個同學在說著什么,不知道他們找?guī)讉同學做什么。
做完了操,我正想回班級,突然一位四班的同學叫住了我,讓我去體育室。我一邊走向體育室一邊想,難道我犯了什么錯?晨跑的不好還是說話讓老師抓住了?心情不安地到了那兒,我吃驚的看見了早上看見的那幾個陌生人,學校的幾個體育老師也不知道正在議論什么。
他們叫我過去,我有些震住了,緩過神來才走了過去。很快我明白,他們是體校派來選運動員的,看我個子比較高才叫我過來問了一些問題。我回答大概不太清楚,他們給了我一張體校教練的`名片,以后讓我家長跟他們聯(lián)系。我離開半天了心里還一直沒緩過神來。
我回到了家,跟爸爸媽媽說了這件事,他們說我如果去那就要學會吃苦,他們也希望我去那兒鍛煉,我現(xiàn)在已經老大不小的了,如果有機會我一定要去外面的世界長長見識的。
這件事真讓人意料不到,原來高個子還有這個好處呢,就不知道我的愿望能不能實現(xiàn)?
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