我的啟蒙老師七年級(jí)作文500字

　　我的啟蒙老師非常嚴(yán)厲，卻不乏溫柔可愛(ài)的一面。她個(gè)子矮矮的，戴著一副眼鏡，活像個(gè)大文學(xué)家。她就是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師——張老師。

　　她教課的方式豐富多彩，靈活多變，我們都很喜歡。讓我印象最深的是一次辯論會(huì)。那是我們第一次接觸辯論，興趣自然濃厚，老師是用一節(jié)半課才開(kāi)完的。

　　老師首先耐心地給我們講完了辯論的規(guī)則，才放心的讓我們進(jìn)行活動(dòng)。辯論分正方與反方，題目是：開(kāi)卷是否有益。我在反方。

　　活動(dòng)剛剛開(kāi)始，大家就犯了一個(gè)大錯(cuò)——沒(méi)有說(shuō)出觀點(diǎn)就開(kāi)始了辯論。老師剛想提出毛病，卻用手抓住了自己的褲子，冷靜的看著。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)指出了毛病，大家重新開(kāi)始后，老師才松懈了一會(huì)兒。緊接著，又出現(xiàn)問(wèn)題了，一位同學(xué)在辯論的.時(shí)候，沒(méi)有理清自己的觀點(diǎn)，反倒幫了我們一把。此時(shí)，老師又一次拉住了自己的褲子，我想她是又著急了，想告訴那位同學(xué)，可是她又忍住了，直到辯論完，她也只是維持了一下紀(jì)律。

　　我現(xiàn)在回憶著這些事才明白，她沒(méi)有過(guò)多的干涉我們，完全放手我們自己開(kāi)展活動(dòng)。為了讓我們能依靠自己的能力辦好這些事。她是給我們提供了機(jī)會(huì)和空間，增強(qiáng)我們的能力。

　　我的啟蒙老師，不會(huì)直接告訴我們真理和答案，而是讓我們自己探索。

【我的啟蒙老師七年級(jí)作文500字】相關(guān)文章：

我的啟蒙老師作文 精選06-29

我的經(jīng)典啟蒙老師作文06-15

我的啟蒙老師作文03-16

我的啟蒙老師作文12-30

★我的啟蒙老師作文01-07

我的啟蒙老師的作文01-29

我的啟蒙老師作文05-15

我的經(jīng)典啟蒙老師作文09-13

我的啟蒙老師01-24

我的經(jīng)典啟蒙老師記事作文09-10