英語集體備課的心得體會

　　今天，我們學(xué)校安排了六年級的英語老師主講。于是，我們選擇了第五單元進行備課，但是由于時間倉促，所以教案還有課件設(shè)計都比較粗糙。寫教案，是我們駕輕就熟的事情，平時為了簡單了事，簡單地寫一下教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)還有教學(xué)過程。但是今天的備課，我們就備課教師的每一個步驟提出了自己的意見，很久沒有開展類似的教研活動了，機會難得同時通過今天的學(xué)習(xí)讓我也從同事們的身上學(xué)到了很多。而且每一節(jié)的課的引入才是我教學(xué)設(shè)計中最困難的地方，而我也總是找不到可以很好的處理辦法，所以感覺到一節(jié)課的設(shè)計非常的平淡，談不上有什么亮點。而今天我備課，讓我看到了其他教師的思維方式，他們認(rèn)真的工作態(tài)度。

　　就教引入部分，大家一共提供了3個方案：

　　1、歌曲引入，然后就歌曲簡單提問：

　　2、由第三單元，Tony is tired . He stayed up late last night . 引入。然后提問：

　　(1) Where were you last night ?What were you doing at 7:30 p.m. last night, Tony?通過我們的對話來學(xué)習(xí)新單詞和句型。

　　3、由托尼的日記引入，把新單詞和短語融入到他的日記中去。

　　最難處理就是如何將新單詞、短語還有句型結(jié)合到了一篇文章中進行教學(xué)，這篇文章如何導(dǎo)入才不顯得突兀？于是，我們認(rèn)為根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，截取獎勵單元2的部分圖片，設(shè)計成一個圖文并茂的短文，然后通過師生時間的問答方式來學(xué)習(xí)。

　　疑問：

　　1、設(shè)計只是從我們教師的角度去設(shè)想，授課內(nèi)容是否太多？

　　2、如何在課堂上照顧到后進生的學(xué)習(xí)情況。今天的教學(xué)設(shè)計只是一個初稿，還要經(jīng)過課堂實踐才檢驗其的可行性。

【英語集體備課的心得體會】相關(guān)文章：

英語集體備課心得體會03-15

集體備課心得體會11-09

集體備課的心得體會11-10

集體備課心得體會11-09

集體備課方案04-02

集體備課培訓(xùn)心得體會12-08

集體備課心得體會簡短11-23

集體備課心得體會范文06-14

小學(xué)集體備課心得體會03-02

語文集體備課心得體會12-28