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以什么為話題的作文

以樂(lè)趣為話題的作文初中生作文

時(shí)間:2021-08-04 13:56:18 以什么為話題的作文 我要投稿

以樂(lè)趣為話題的作文初中生作文3篇

  篇一:以樂(lè)趣為話題的作文

以樂(lè)趣為話題的作文初中生作文3篇

  在我的家鄉(xiāng)贛榆縣,謝湖櫻桃園遠(yuǎn)近聞名。今天一大早,媽媽騎車帶著我去櫻桃園,準(zhǔn)備讓我體驗(yàn)一下親自采摘櫻桃的樂(lè)趣。 不一會(huì)兒,我們就到了櫻桃園的門(mén)口。果農(nóng)爺爺只收了媽媽15元的門(mén)票,我是孩子,可以免費(fèi)!果農(nóng)爺爺給我們介紹:這里種植的西洋有機(jī)大櫻桃是無(wú)公害水果,從開(kāi)始結(jié)果時(shí)就沒(méi)有噴灑過(guò)農(nóng)藥,可以放心地隨摘隨吃。 進(jìn)入櫻桃園,我發(fā)現(xiàn)櫻桃大多隱藏在綠葉叢中,好像在害羞地和我捉迷藏,又像在說(shuō):“快來(lái)呀!快來(lái)摘我呀!”我迫不及待地?fù)荛_(kāi)綠葉,看到櫻桃有深紅的,有淺紅的,還有半紅半黃的。我早已饞得垂涎欲滴,趕緊伸手去摘樹(shù)上的櫻桃。我一邊摘,一邊放進(jìn)嘴里品嘗,不一會(huì)塞得整個(gè)嘴巴都圓鼓鼓的。啊!櫻桃真甜,真好吃!媽媽在一旁一邊笑一邊告訴我:櫻桃好吃樹(shù)難栽,要小心采摘,揀熟的摘,不能碰斷樹(shù)枝,否則會(huì)影響櫻桃繼續(xù)生長(zhǎng)。 還沒(méi)摘多久呢,我就吃得肚子滾圓滾圓的!可抬頭一看,前面樹(shù)上的櫻桃更大更紅,一個(gè)個(gè)都像在笑話我呢。沒(méi)辦法,準(zhǔn)讓我這么饞,經(jīng)不住誘惑呢?對(duì)了,我把它們采下來(lái)帶回家去慢慢享用。我和媽媽找來(lái)一架梯子和一個(gè)籃子,我

  爬上梯子去摘櫻桃,媽媽在下面幫我扶著梯子。不一會(huì)兒,我已經(jīng)摘了滿滿一籃子的大櫻桃。 天色漸漸晚了,我和媽媽穿過(guò)櫻桃林中的小路走出園子。一路上,我看見(jiàn)櫻桃林中還有許多果農(nóng)正在辛勤地勞動(dòng)。

  篇二:以樂(lè)趣為話題的作文

  我的樂(lè)趣,就是在風(fēng)中感受生活的美好。

  春天,我邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上,迎面吹來(lái)輕輕的春風(fēng),傾聽(tīng)著柔暖的春風(fēng)為我奏起的弦樂(lè)和那鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱的歌,我感到了春天的`溫暖,就像媽媽在撫摸著我,對(duì)我說(shuō):“祝你在學(xué)校有愉快的一天,打起精神來(lái)學(xué)習(xí)。”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到輕松愉快,感到上學(xué)也是一件很美好的事,身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵(lì)我。這就是我與風(fēng)的第一個(gè)密碼:感受家人朋友的關(guān)懷,首先要有對(duì)生活的熱愛(ài)。

  夏天,當(dāng)我在暴風(fēng)雨中上學(xué)?粗潜徽蹟嗟臉(shù)枝和那被吹落舶樹(shù)葉,我的情緒也跟著低落了。就像我在學(xué)習(xí)上,一次大考徹底的失敗,讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴,天空會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹,站在雨后的風(fēng)中,我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的深刻含義。是的,夏天的風(fēng)告訴我:無(wú)論什么人、什么時(shí)候都會(huì)遇到困難,但是你必須要堅(jiān)持下去,要知道“失敗是成功之母”。

  秋天的風(fēng)是最淸爽的,風(fēng)和我一起在果實(shí)累累的時(shí)空穿梭。撫摩著那金黃色的果實(shí),享受著自己努力后的成果。此時(shí)的風(fēng),會(huì)把樹(shù)上孕已枯黃的樹(shù)葉刮下,但她絕對(duì)不會(huì)損害樹(shù)上的果實(shí)。秋天的風(fēng)在悄悄告訴我:如果你獲得成功,必須要好好的珍惜。

  在別人的眼中,冬天的風(fēng)是十分令人厭惡的,但在我眼中,冬天的風(fēng)是我最知心的朋友。,早晨,我迷迷糊糊去上學(xué),此時(shí)風(fēng)會(huì)呼呼地刮醒我,提醒我要打起精神好好學(xué)習(xí)。這就是我和風(fēng)最后的一個(gè)密碼:在你犯錯(cuò)時(shí),有人提醒你,才是你真正的朋友。你也必須虛心接受,才會(huì)有美好的明天。

  我的樂(lè)趣,就是和風(fēng)一起去感受生活,反省自己,和風(fēng)一起去破譯人生的密碼,一起去享受樂(lè)觀的生活。

  篇三:我的樂(lè)趣作文

  親愛(ài)的同學(xué)們,生活中的樂(lè)趣有很多,如:讀書(shū),下棋,打乒乓球,打籃球,玩游戲......你的樂(lè)趣是什么呢?

  我的樂(lè)趣是......  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)不僅可以使人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且能提高作文水平。但我不喜歡像論文,說(shuō)明文那樣的書(shū),因?yàn)樗鼈儽容^繁瑣,讀起來(lái)枯燥無(wú)味,我只喜歡看童話故事。  比如那一次:星期六,媽媽帶我去書(shū)城看書(shū),我一路上興奮的不得了,快要達(dá)到一蹦三尺高的程度了。到了書(shū)城,那些琳瑯滿目的書(shū)籍使我眼花繚亂,目瞪口呆。媽媽帶我上了三樓,那兒被我稱為兒童天地媽媽用飛毛腿帶我來(lái)到了四大名著的身邊,我看著這么厚的書(shū),吞了一下口水,心想:不會(huì)吧?!媽媽讓我讀這么厚的書(shū)?那我豈不是......我懇求媽媽帶我去看童話書(shū),可媽媽吃了秤砣鐵了心一直不肯同意,在我的千求萬(wàn)求之下,媽媽終于同意了。我們來(lái)到了童話書(shū)的身邊,那兒的書(shū)像磁鐵一樣吸引了我,什么:《皮皮魯總動(dòng)員》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》......我先拿了一本《查理九世之羽神蛇的黃金眼》,在一旁津津有味地讀起來(lái),一邊讀,我一邊想象那些畫(huà)面,一開(kāi)始我就被故事里的人物和情節(jié)給吸引了,可是到了后面......  我讀到了我最敏感的字蛇,讀著讀著,我仿佛覺(jué)得有一條蛇在我后面竄來(lái)竄去,嚇得我直冒冷汗,我站起來(lái)一看,什么都沒(méi)有。一個(gè)下午,我以目前人生中最快的速度讀完了好幾本書(shū)。媽媽看我那么認(rèn)真,就給我買了幾本我喜歡的書(shū),我稱心如意。  我還有一個(gè)樂(lè)趣,那就是養(yǎng)狗,它們小的時(shí)候毛茸茸的,極其可愛(ài);長(zhǎng)大后,很聽(tīng)話,極奇勇猛。

  沒(méi)錯(cuò)!這就是我的樂(lè)趣,你的呢?!

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