三年級五班班主任的工作總結(jié)
20XX年8月我接任了現(xiàn)在的三年五班的班主任工作，到今年已經(jīng)兩年半的時間，記得當(dāng)時對所接班級我心中充滿了遐想與展望。當(dāng)我翹首以盼這40名學(xué)生的時侯，我發(fā)現(xiàn)他們是一群活潑、天真、可愛、樸實的孩子。他們對學(xué)校生活充滿了好奇，對待同學(xué)相互友好，對待老師充滿喜愛。從此，我就同這樣一群活潑可愛的孩子們?nèi)諒?fù)一日的打交道，開始了我們共同學(xué)習(xí)、生活的每一天。
在日常管理上，我精心打理班里的一切事務(wù)，逐步摸索適合本班孩子的管理班級的方法和途徑，從各種事情中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。因有了前兩年的管理基礎(chǔ)，今年在班內(nèi)我實行魏書生老師所提倡的“管理班級靠班級的主人們”的原則，將班內(nèi)各項事務(wù)明確分工，使得人人有任務(wù)，人人負(fù)責(zé)任。并向魏老師學(xué)習(xí)，在班內(nèi)設(shè)立“班規(guī)班法”，從上課聽講、課堂紀(jì)律、課間休息、午間休息、班內(nèi)衛(wèi)生等各個方面提出明確要求和規(guī)定，并且獎懲分明，人人遵守。在班內(nèi)設(shè)立值勤班長制度，定期評價總結(jié)，獎優(yōu)懲劣。對于班內(nèi)的特殊學(xué)生以及比較淘氣的孩子，我采取說服教育以及鼓勵和批評相結(jié)合的方法，并經(jīng)常與家長溝通，得到家長的大力支持和配合，
在班內(nèi)我還充分利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行教育。從課堂聽講、回答問題、作業(yè)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體等方面進(jìn)行激勵評比，促使他們努力學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。任何一個人生活在和諧、向上、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，都會發(fā)生變化。三年五班通過老師和同學(xué)們的共同努力，由陌生到相知相愛，在不斷努力和完善中，逐步形成了團(tuán)隊意識，積極向上而今成為了好學(xué)，奮進(jìn)，富有朝氣的集體。下面我主要談?wù)劙嗉壷械腵德育建設(shè)。
思想教育方面——立德為先，學(xué)會做人
作為班主任，對待孩子我相信，只要友好的對待他們，他們的心頭即使有堅冰也會融化，作為班主任我把愛和關(guān)心撒向每個學(xué)生，公正的對待他們，教育他們要愛祖國，愛老師，愛父母。擁有一顆愛的心，在平日的教育中，我關(guān)注優(yōu)秀生的心理，寬容對待后進(jìn)生，把樹立中等生的自信心作為主攻目標(biāo)，民主公正的對待每個孩子。使他們具有公正的評價觀，正確認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己不足，做到誠實、守信、懂得感恩、有責(zé)任感、勇于認(rèn)錯。
教育如同涓涓細(xì)流，春風(fēng)化雨，平日里的紛繁杳復(fù)，索言碎語，可別小看了它，正是這些細(xì)節(jié)的周而復(fù)始，在學(xué)生的心里扎下根開出燦爛的花。漸漸的孩子們形成了有正氣，懂禮儀，辨是非，知榮辱的道德觀。
課堂上能夠看到孩子們認(rèn)真讀書，積極思考的身影；經(jīng)�？吹胶⒆觽兛吹嚼蠋煿ЧЬ淳淳搓牰Y的情形；班里經(jīng)常出現(xiàn)同學(xué)間相互認(rèn)錯和好的場面；放學(xué)后，值日生盡職盡責(zé)的完成教室衛(wèi)生的打掃的情景；犯了錯誤，反思稿里能看到學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自我剖析后深刻認(rèn)識的感悟。例如，上周我班田家瑋同學(xué)因數(shù)學(xué)沒考好不敢讓家長簽字而是自己冒簽，被周老師發(fā)現(xiàn)后對其進(jìn)行了教育，上課前她主動走到我面前和我道歉，并保證今后再也不會這樣做了�？吹剿酆瑴I水向我道歉這一幕時，作為教師不僅僅是感動更多的是欣慰，誠信的種子在他們心中悄然發(fā)芽。
在班級建設(shè)中孩子們履行自己責(zé)任，他們用自己的實際行動的維護(hù)著集體的榮譽(yù)，同學(xué)間互幫互助，其樂融融，孩子們把關(guān)愛他人付諸于行動中。
“立世德為先”“要學(xué)習(xí)先學(xué)會做人”。這是我一直秉承的教育理念，也是我一直所踐行的。學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)是重要的,做人更是重要的，擁有良好的思想品德，樹立道德觀是做人的根本。
勞動方面——團(tuán)結(jié)協(xié)作，勞動快樂
勤勞是中華民族的美德，我們的祖先在華夏這片土地上辛勤耕耘了幾千年，從日常教育中，孩子們懂得勞動是光榮的。走進(jìn)我們的教室，您會發(fā)現(xiàn)教室被同學(xué)們打掃的纖塵不染，同學(xué)們勞動熱情高漲，每天每節(jié)下課都有同學(xué)負(fù)責(zé)清掃，擦黑板，平日里做大掃除，同學(xué)們不怕臟，都爭搶著為班級貢獻(xiàn)一份力量。勞動中他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，“勞動是快樂”已經(jīng)深深植根在心中。
就這樣，我本著“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”的原則，經(jīng)過兩年多的的努力實踐，將三年五班班管理得井井有條，整個班級人心向上，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，相互友愛幫助，生活互助謙讓。我健康、我快樂、我成長，孩子如同一朵朵初綻的花兒，在三年五班這片土地上綻放。在我們心中，三好班集體這個榮譽(yù)，它是一縷陽光，照亮這我們前進(jìn)的方向。它宛如一座燈塔，點亮我們心中的明燈。是啊！每個人心中都有美好的夢，為了那一刻破繭成蝶的翩然，為了那一天魚躍龍門的喜悅，為了那一段鷹擊長空的豪情，我愿攜手與孩子們大步向前，把美好去追尋！
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