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小學四年級下學期英語復習計劃范文
一、復習對象分析:
四年級兩個班的學生學習情況分布很不平衡,復習時應(yīng)注意發(fā)揮學生的主觀能動性,發(fā)揮他們的團體合作精神,共同進步。
二、復習內(nèi)容與目標
通過復習,期望學生能達成以下的學習目標:
A、知識與技能
1.字母:能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序、元輔音字母以及能記住一些常見的字母縮寫詞等以及字母的正確的書寫格式。
2.詞匯:能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。
3.對話:能流利朗讀、鼓勵背誦課文對話,并能準確理解對話的情景和主題功能。
4.句型結(jié)構(gòu):熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu),并能在情境中準確運用。
5.能在語言情境中準確理解本學期有關(guān)語法項目的內(nèi)容,能做出正確的判斷和選擇。
B、興趣與態(tài)度
繼續(xù)保持對英語學習的濃厚興趣,能主動在老師的幫助下進行對一學期英語知識的系統(tǒng)歸納學習,使英語知識較好地得到鞏固與適當?shù)陌l(fā)展。
C、方法與過程
復習期間,在老師的幫助下,積極主動探索有效的學習方法,并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發(fā)展。
三、復習時注意:
1.教學內(nèi)容以學過的語言材料為主(總結(jié)、歸納、應(yīng)用訓練)
2.重溫已學內(nèi)容(回憶、強化)
3.彌補不足(教與學的不足)
四、復習方法:
1).注意復習的全面性;
2).要特別關(guān)注學困生;
3).按系統(tǒng)復習;
4).注意重、難點;
5).注意密度、合理分配時間;
6).以練為主、綜合練習為主;
7).重視學生的反饋信息;
五、復習時間及復習過程:
1、復習前的準備工作:把學過的單詞歸類(培養(yǎng)學生自主歸納總結(jié)的習慣)
本學期的單詞可分類如下:星期單詞,動作(+es/s;+ing),科目,方位,五官與部位,物主代詞,其他
2、課前的步驟:
基礎(chǔ)知識的梳理:
a)聽寫單詞,每次10個單詞
b)寫詞組
c)創(chuàng)設(shè)情境復習每單元的單詞,句子.
3、課堂上的必做項目:
。、歸納每課的重點句子把平時上課講過的重點句子都整理出來,抄在一個本子上,每天讀三次,并仿寫部分句子。
B、聽力訓練
在總復習時,要保持每天訓練聽力的頻度。
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通過試卷的練習來,加強學生對學習知識內(nèi)容的鞏固和延伸。
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