初品老師之樂作文

　　周一放學前，老師神秘地對我們說：“本周的品社課由你們自己來上，感興趣的同學可以回家準備�！�

　　一聽到這個消息，我就心花怒放。你可知道，我的愿望就是有一天能站在講臺上為自己的學生上課。為了實現這個愿望，我時常讓爺爺奶奶爸爸媽媽做我的學生�，F在終于可以真正做一次老師啦，我豈能放過這次機會？

　　回到家，我把這個好消息告訴了爸爸、媽媽，就著手準備了。我要講的是《想想她們的難處》一課，在媽媽幫助下，我把課本內容做成了PPT，并分成幾個版塊：名畫欣賞、殘疾人的日常生活圖片、身殘志不殘的小故事等。

　　終于等到正式開始上課了，我鎮(zhèn)靜地走上講臺，望著下面的51位同學，我覺得自己沒有什么緊張感，內心只感到驕傲和自豪。我響亮地對同學們說：“今天這節(jié)課，由我們小組來為同學們上。我先出示了一張盲女的畫，讓同學們先閉上眼睛，體驗一下盲女的心情，設想一下，雙目失明的盲女對大自然有怎樣的渴望？30秒之后，同學們爭先恐后地舉手發(fā)言，有的說：“盲女什么也看不見，很可憐�！庇械恼f：“盲女看不見大自然的風光，感受不到自然的美麗�！苯涣髦�后，我又出示了一個無臂演員的日常生活圖片，讓同學們感受一下殘疾人的日常生活是多么不容易。我還向同學們介紹了特殊的大學生——劉濤、著名的物理學家霍金和張海迪的故事，通過故事告訴同學們在我們生活中有許許多多像這樣身殘志不殘的榜樣，我們要尊重他們，學習他們的精神品質……

　　最后在同學們的熱烈討論中，這節(jié)課結束了。伴隨著鈴聲我走下了講臺。用手擦拭了一下額頭的汗水，我感覺到做一名老師是多么的不容易又是多么神圣的一個職業(yè)，在感謝老師為我們付出辛苦的同時，更加堅定了我要做一名光榮教師的理想！

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