以舊事為話題的作文
【篇一：往事】
每每想起往事，心里總會(huì)泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……
大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮�。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對(duì)視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，我們把羊堵得無(wú)路可逃�？吹竭@景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開心。
妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結(jié)果雞沒追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；我和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開心了！
我們還想去爬樹，可是，還沒爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，我和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的牙。
第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上，一會(huì)兒又“打沙仗”，一會(huì)兒又“滑沙梯”……我們可會(huì)玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上，我們還開了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻�(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目：有話劇，有獨(dú)唱，有舞蹈，有邊說邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，爸爸還給我們錄了相，至今還在電腦里存著呢！
……
在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開心，雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠(yuǎn)記在我心中！
【篇二：一件不愉快的往事】
去年，我買了一只小白兔。這只小白兔毛茸茸的，像綿花一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵下長(zhǎng)著像紅寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛。眼睛下張著可愛的三拌嘴，樣子小巧玲瓏的，可愛極了。但它有時(shí)候很淘氣呢，所以我給它取了一個(gè)名叫蠟筆。
我每天帶它出去散步，讓它吃吃食物。剛開始它很怕我，不過我們漸漸的熟了。有些時(shí)候蠟筆會(huì)舔我的手，好象在向我撒嬌。我給它喂胡蘿卜時(shí)它就會(huì)邊吃邊看著我。好象在說：“謝謝你，小主人�！背酝晔澄锼蜁�(huì)用手使勁的擦嘴。我十分喜歡它。
可是，沒過多久我們放暑假時(shí)，我、爸爸、哥哥我們要一起去吐魯番，我的蠟筆只好交給媽媽了。我便依依不舍的告別了蠟筆。我竟沒想到這次告別是我們的永別。
那天，我從吐魯番回來(lái)，急急忙忙要看蠟筆。但是我把家里的每個(gè)地方都找遍了，卻沒找到。我便走到媽媽跟前問：“媽媽，蠟筆呢？”“它死了”。這三個(gè)字頓時(shí)像扎在我心里一樣痛，我便坐到了地上。我當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜，我恨自己為什么要把蠟筆交給媽媽，又恨媽媽為什么管不好蠟筆。我的眼淚流了出來(lái)，心里像打翻了五味瓶一樣難受。我接著問媽媽：“她是怎么死的？”媽媽又說：“我把它放到草坪上讓她吃草，它卻吃的太多，撐死了�！蔽夷菚r(shí)好恨媽媽。就好幾天沒理她。那時(shí)我每天晚上跟它說悄悄話，我知道它正在天堂上聽我說話。后來(lái)，我終于想開了，我知道這樣每天難過也不是辦法。我知道蠟筆在我背后默默支持著我。所以我要打起精神，快樂的過每一天！
【篇三：讀書往事】
說起讀書，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的，呵呵，開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào)，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說起吧，一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè)，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來(lái)說，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。
到了三四年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了，讀得書也多了起來(lái)，但是后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無(wú)聊了。
但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候，說也奇怪，剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看，弄的父母都驚訝的說，這孩子變了，因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了，真有一種相見恨晚的感覺（還好，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。）我從書中懂得了許多知識(shí)，還交到了很多的朋友，在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的'書也更多了，在無(wú)論是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，歷史，生物……都離不開語(yǔ)文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴啊！
書是人類進(jìn)步的階梯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著。
【篇四：往事】
往事如書，越讀越回味，往事如咖啡，苦中帶甜，即使是一件小事，也令我難忘。
要一副小櫻牌的當(dāng)生日禮物，一直是我的生日心愿。過幾天就是我的生日了，我央求爸爸給我買一副小櫻牌，可爸爸沒說什么，只是坐在沙發(fā)上繼續(xù)看足球比賽。什么嘛，爸爸這個(gè)足球迷，理都不理我。唉，看來(lái)想得到小櫻牌時(shí)不可能的啦。我垂頭喪氣地走回房間里。
生日會(huì)早已開始了，可爸爸仍不見蹤影。我打電話給他，總是無(wú)人接聽。我疑惑了：爸爸這么久都還沒回來(lái)，他到底干什么去了呢？是不是忘了我的生日了。我坐在房間里生悶氣�！斑沁恰遍T開了，我轉(zhuǎn)過身，只見爸爸滿頭大汗，穿著粗氣地走進(jìn)屋里。他的手里還拿有一個(gè)禮物盒子。爸爸看到我在房間里生氣，就走到我身邊，一邊撫摸著我的
頭，一邊說：“我的小公主，生氣了？以為我忘了你的生日？看，這是給你的生日禮物，拿著吧！”說完把手中的盒子遞給我。我接過禮物，小心翼翼地拆開包裝，打開了盒子，看到了一盒包裝精美的小櫻牌。哇！
我心儀已久的禮物終于到手了�！斑@是我跑了十幾家商店才買到的，喜歡嗎？”爸爸一邊用毛巾擦汗一邊對(duì)我說。原來(lái)爸爸這么久才回來(lái)，時(shí)為了給我買我想要的生日禮物，剛才我誤會(huì)爸爸了。望著爸爸那被汗水浸濕的頭發(fā)，我明白了爸爸對(duì)我的關(guān)愛。等回過神來(lái)，
我才發(fā)現(xiàn)眼前似乎出現(xiàn)了一層霧，模糊不清，一股暖流涌上我心頭�！拔姨矚g，了，謝謝你，爸爸�！痹谖姨鹛鸬男δ樕希鞒隽藘尚袩釡I。
每當(dāng)我看見這副小櫻牌時(shí)，爸爸那不辭勞苦地為我買禮物的景象都會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，使我難以忘懷。
【篇五：往事悠悠】
隨著飛逝的歲月，我逐漸在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌，在感悟人生，在追求心中的夢(mèng)想……
彩虹照明
每當(dāng)看到彩虹，時(shí)光仿佛又倒流到了那一天。
那天，我看到了她和我年齡相仿的一個(gè)女孩。她那張可愛的笑臉給我留下第一個(gè)印象：活潑。她看了看天空，不由得發(fā)呆，原來(lái)剛才還是朗朗晴空，如今已是烏云密布�？磥�(lái)要下雨了，我慌忙向涼亭跑去，她也隨之而來(lái)，她沒有跑而是不慌不忙的靜靜的走著。轉(zhuǎn)眼間，下起傾盆大雨，無(wú)聊的我便和她談起來(lái)，我問她喜歡什么，她告訴我她喜歡彩虹，我問她為什么，她沒有回答，而這時(shí)雨也悄悄停了，她有禮貌的說得了聲再見，就走了。我望著她的背影思索著為什么，抬頭一看天空，多美呀！五顏六色的彩虹懸掛在天空中，像一座彎彎的小橋。剎那間，我明白了。是的，彩虹真美，不僅僅因?yàn)樗墙k麗的色彩，更因?yàn)樗偸窃诒╋L(fēng)雨之后出現(xiàn)。
彩虹好亮好亮，我的人生的路被它那刺眼的光芒所照亮。
星空點(diǎn)燈
一次失敗，一次打擊，一次挫折，一次碰壁……曾讓我步入深淵，差點(diǎn)就倒下了。
我的自卑與失落全寫在臉上別人一看便知曉。一天，一個(gè)年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐來(lái)我家玩，看見我，似乎覺察到我的失落，她叫我看看夜空。夜空？夜空？我迷惑不解，為什么？為什么？到了晚上，我抬頭仰望天空，云厚厚的，遮住了一切，無(wú)趣。我剛想放棄，奇跡出現(xiàn)了，星星從云端中探出頭來(lái)。不一會(huì)兒，星光燦爛，像一只只充滿希望的眼睛在眨呀眨的。一瞬間，我恍然大悟，我的生命還長(zhǎng)向星星一樣充滿希望，不該如此消沉，失落。
滿天燦爛的星火，點(diǎn)起了我生命自信的燈。
暮然回首，往事悠悠，激勵(lì)著我，教育著我，警告著我……
【篇六：往事如煙了無(wú)痕】
總有一些人，陌生著，記憶著。
有人告訴我，魚的記憶只有7秒。7秒之后它就不記得過去的事情，一切都變成新的。所以在那小小的魚缸里它永不覺得無(wú)聊，因?yàn)?秒一過每一個(gè)游過的地方又變成了新天地。我情愿我們是魚，7秒一過就什么都忘記，那曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過的事，就可以煙消云散。
我在心中祈禱：只希望，你還是你。以寬闊的心包容對(duì)不起你的人，以平常的心接受已發(fā)生的事實(shí)，以放下的心面對(duì)最難的割舍。
今天的天陰沉沉的，卻遲遲沒有下雨，它是在等待云星給它一個(gè)降雨的理由？那葉子也顯出一片濃重與壓抑，壓抑著我的心。不知道這種感覺到底是心里的，還是因?yàn)樯磉呎娴纳倭诵┦裁础＝褚沟奶炷恢胁恢欠襁�有星？
我知道，善于生活的人，定然有能力掃除心中的陰霾，給月亮一個(gè)升起的理由，給自己一個(gè)快樂的機(jī)緣。我們都應(yīng)揣著快樂簡(jiǎn)單的心情，走在生命的絕佳的風(fēng)景里。每當(dāng)痛苦來(lái)襲，我習(xí)慣得到別人的安慰，習(xí)慣呼救，習(xí)慣感嘆。但我不知道，其實(shí)自我的救助往往來(lái)得更為便捷，更有效。眼淚只會(huì)剩下淡薄的痕跡，沒有人記得它們墜下的痕跡，包括我自己。
路，只能自己走，像白玉蘭的剩放與凋零，那是它的意愿，我們也要學(xué)會(huì)選擇，尊重自己的意愿。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷年輕、老去、死去，所有事物都這樣，無(wú)可選擇的生，可以選擇的死。所以，我們，都要學(xué)會(huì)自己幸福。
額、算了、散了�；蛟S，這世界太大；或許，這世界太難；或許，這世界太扯。我已醒來(lái)，再次站上孤獨(dú)的舞臺(tái)，靜默著，我的人，我的心。
往事如煙了無(wú)痕。作文
【篇七：辛酸的往事，美好的回憶】
淡淡的文字，輕輕的述說，《城南舊事》將我?guī)У嚼媳本┑某悄辖窒铮蛭益告傅纴?lái)英子的故事。全書以懷舊的基調(diào)，以清新自然的手法表現(xiàn)將書中的景與物，人與事無(wú)不緊密地聯(lián)系起來(lái)，含蓄而幽雅，抒發(fā)了作者對(duì)童年的無(wú)比懷念之情，發(fā)人深省。其中每一個(gè)故事都真切感人，使我心頭難以平靜，久久不能自已。
主人公英子，用她純潔的眼睛觀察著北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同樣感受著大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。胡同里的小伙伴，惠難館的“瘋子”，草叢里的“好人小偷”，美麗的蘭姨娘，神出鬼沒的德先叔，勤勤懇懇的宋媽，這便是英子小小的世界。英子的世界是無(wú)比單純的，與她們的交往交往絲毫不受外界的干擾和影響。正因?yàn)槿绱耍芎汀隘傋印毙阖懡簧吓笥�，結(jié)下友情；能夠聆聽“小偷”的辛酸故事，并許下“我們?nèi)タ春！钡某兄Z；宋媽騎著小毛驢悲愴地離開，她也會(huì)傷心難過。透過她的雙眼，我們也會(huì)體會(huì)到大人世界的悲喜與無(wú)奈。她的所思所想，所作所為，都會(huì)令我感慨感動(dòng)，如一絲溫暖的細(xì)風(fēng)拂過心田。
每一篇結(jié)尾，主角都會(huì)離開英子，妞兒和秀貞，不知名的小偷，宋媽，最后連凄哀的爸爸也離她而去，爸爸的花兒落了，英子的童年也隨之結(jié)束了。一切的一切，都如那駝隊(duì)，輕輕得來(lái)，匆匆地走：一切的一切都如同流水，緩緩潺潺地逝去；一切的一切都使英子逐漸懂事，催著她塊塊成長(zhǎng)。
雖然，《城南舊事》讀起來(lái)總感到辛酸，但每一件事都洋溢著親情和關(guān)愛，與對(duì)溫暖人間的希冀。這是一本有意義的書，讀《城南舊事》，能使我明白甚多，感悟甚多。
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