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描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文

時(shí)間:2024-03-05 18:50:15 海潔 寫(xiě)什么的作文 我要投稿
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描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文(通用17篇)

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 1

  隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲,人群中起了騷亂。熙熙攘攘的人流里,一個(gè)三歲的小孩子無(wú)助地跌倒在了血泊之中。他的腿被車(chē)輪壓得斷掉,滿(mǎn)臉都是鮮血,他感到一股紅色的熱流從他的嘴里流出,他覺(jué)得好困、好困,終于閉上了眼睛。

  醫(yī)院里,孩子的父母焦急的等著、等著,母親由于傷心過(guò)度,幾次昏倒在地上,住進(jìn)了急救室。終于,手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了,從里面推出一個(gè)全身都纏著繃帶的可憐的孩子。醫(yī)生說(shuō),手術(shù)很成功,已經(jīng)為他的腿固定了鋼板,但要站起來(lái),還有很長(zhǎng)的路要走。聽(tīng)了醫(yī)生話(huà),母親再度昏厥。

  一轉(zhuǎn)眼便是三年,孩子到了上學(xué)的年齡了,醫(yī)院把孩子的鋼板取了下來(lái),要求對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)健。母親終于笑了,她好不容易才等到了這一天。于是,母親辭去了工作,每天很早就起床,帶著兒子去公園的空地上去進(jìn)行復(fù)健,希望兒子可以早點(diǎn)站起來(lái),像普通孩子一樣,活蹦亂跳。但希望實(shí)現(xiàn)起來(lái)大多是困難重重的,幾個(gè)月過(guò)去了,仍然不見(jiàn)其進(jìn)步,但母親仍不放棄,每天一絲不茍的去公園,幫兒子做復(fù)健。

  又是一個(gè)清晨,東方剛發(fā)白,母子倆就來(lái)到了空地上,鳥(niǎo)兒在枝頭活蹦亂跳,嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)葉在風(fēng)兒的吹拂下發(fā)出“簌簌”的聲音。兒子不敢從輪椅上下來(lái),母親便告訴他:“你看到那些小鳥(niǎo)了嗎,他們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,你也要靠著自己的努力,征服一切的困難,獲得本來(lái)應(yīng)該屬于你的自由!焙⒆舆小,雖然聽(tīng)不懂母親在說(shuō)些什么,但他好想像鳥(niǎo)兒一樣,擁有自己的“翅膀”。

  于是,他從輪椅上緩緩地站了起來(lái)!靶⌒狞c(diǎn)!”一旁的母親提醒道。“我會(huì)的。”他先是小心翼翼地扶著輪椅艱難地走了一圈,然后嘗試著放開(kāi)扶手。這時(shí)的樹(shù)林顯得很寂靜,沒(méi)有一絲聲音,素凈的陽(yáng)光從層層疊得的樹(shù)枝中漏下來(lái),照在干凈的水泥地面上,顯得是那么的古樸,典雅。

  終于,他站起來(lái)了,他沒(méi)有扶著任何的東西,完完全全靠著自己的力量站起來(lái)了。他的臉上滑過(guò)了晶瑩的、幸福的淚水。母親也忍不住了,淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣滾落下來(lái)。但是,這些激動(dòng)立刻化為了泡影,孩子突然跌倒在地上。母親連忙跑過(guò)去,伸出手來(lái),想要把孩子扶起來(lái)。不過(guò)孩子拒絕了,他說(shuō):“我一定要靠著自己的力量站起來(lái)!

  孩子又艱難的站了起來(lái),但又跌倒在地上。他又站了起來(lái),又跌倒在地上。母親幾次忍不住要去幫他,但都被孩子婉言拒絕了。就這樣,母親哭了一個(gè)上午,兒子卻在跌倒和爬起中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)輪回,卻始終沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚。孩子的膝蓋被磕得血流不止,臉上撲滿(mǎn)了灰塵,但仍然一聲不吭。

  就這樣到了上午,孩子始終也沒(méi)有學(xué)會(huì)走路,像一個(gè)掉了隊(duì)的小燕子,迷茫,頹喪。

  母親抹了抹眼淚,對(duì)孩子說(shuō):“孩子,算了吧,明天又來(lái)吧,日子還長(zhǎng)著呢,不必那么著急!

  孩子終于哭了,他撲到媽媽的'懷里,嚎啕大哭起來(lái),那哭聲很響亮,很響亮?蘖艘粫(huì),孩子對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我還會(huì)不會(huì)再站起來(lái)嗎?我好害怕,媽媽……”

  母親什么也沒(méi)有說(shuō),她還能說(shuō)什么呢?

  母子倆離開(kāi)了空地,向家里走去。孩子問(wèn)母親:“為什么別人都可以跑步,我卻不能呢?”母親沒(méi)有回答,只是回過(guò)頭去,無(wú)聲地落淚。回家的路似乎很漫長(zhǎng),總也走不完,兒子突然說(shuō)想要喝水,母親便把兒子留在馬路這邊,到馬路的另一邊的商店去買(mǎi)水。

  母親買(mǎi)了兒子最?lèi)?ài)喝的真果粒,從馬路另一頭走過(guò)來(lái),兒子看著母親的身影,覺(jué)得母親憔悴了很多,不禁潸然淚下。這時(shí),一輛小轎車(chē)直沖母親而來(lái),兒子發(fā)出歇斯底里的喊聲:“媽媽?zhuān)瑡寢。”母親只是向兒子笑了笑,并不知道危險(xiǎn)已經(jīng)到來(lái)。兒子發(fā)瘋是的叫起來(lái),猛的從輪椅上站了起來(lái),沖向母親,把母親往雙黃線(xiàn)的這頭拉。車(chē)子差一點(diǎn)就和這為母親撞上了。

  母親還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)她看到輪椅上空無(wú)一個(gè)人,而兒子就站在她自己的身邊的時(shí)候,興奮得差點(diǎn)昏了過(guò)去。母親又哭了,為她的兒子站起來(lái),她哭了。兒子也哭了。

  從三年前的車(chē)禍,到三年后的重新學(xué)會(huì)走路,母親付出了太多,兒子也經(jīng)歷了太多,但他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持不懈,使他們改變了自己的命運(yùn)。

  同樣的,當(dāng)命運(yùn)阻撓了我們?nèi)松斑M(jìn)的時(shí)候,我們也要拍掉身上的灰塵,第二次蹣跚學(xué)步。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 2

  一步,兩步,三步,摔倒了,爬起來(lái)再哭,四步,五步,六步,累倒了,歇會(huì)再走。成長(zhǎng)亦如蹣跚學(xué)步。

  一次次坎坷,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);一次次打擊,我告訴自己不怕受傷;一次次失敗,我告訴自己,就算折傷了翅膀也要帶著夢(mèng)與愛(ài)飛翔。

  成長(zhǎng)?我不懂那是什么,但那次的比賽,讓我真正理解了他的意義。

  稿子很長(zhǎng),那一刻我有些猶豫。回憶從前,小學(xué)好比一條清清河,河里魚(yú)兒暢游,自己是那群魚(yú)兒的領(lǐng)頭者。而如今,魚(yú)兒蹦入了大海,自己還會(huì)是魚(yú)兒們的領(lǐng)路者嗎?站在岔口,我迷茫了,魚(yú)兒的地位是要拼搏!澳菐滋旌芾郏刻炷罡宓缴钜,嗓子啞了,喉嚨干了,稿子卻熟了。正是那份堅(jiān)持那份自信讓我順利地通過(guò)了預(yù)賽。

  決賽時(shí)不料卻抽中了1號(hào),所有人都搖頭嘆息,因?yàn)?號(hào),即使出現(xiàn)了奇跡,也很難拿到冠軍。我失落了,像陷入了無(wú)底洞,愈陷愈深,“不,不可以,我不認(rèn)輸”,我拼命地?fù)u了搖腦袋,““是誰(shuí)宣得誓言,就算折傷了翅膀也要帶著夢(mèng)與愛(ài)飛翔。”心的最深處發(fā)出的呼喚將自己猛得驚醒,靈魂顫抖了,接下來(lái)幾天練稿的時(shí)間更長(zhǎng)了。

  決賽很快來(lái)臨,我在預(yù)備臺(tái)上來(lái)回鍍著步子,不知所措,手里的稿子被濡濕了,心怎樣也靜不下來(lái),很期待,可又好怕。

  似夢(mèng)驚雷。

  “下面有請(qǐng)初一1號(hào)選手上場(chǎng)!1號(hào)?是我?像是觸了電,全身顫抖著,手腳不聽(tīng)使喚了。

  臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,像在欣賞一件藝術(shù)品,那樣新奇,空氣瞬間凝固,內(nèi)心在掙扎,我閉緊了雙眼,深吸了一口氣,一切朗朗上口。

  結(jié)束后,坐在隊(duì)伍的末尾,觀望前臺(tái),茫茫人海,自己只不過(guò)為一堆沙子中的一粒,幻想著,是否有一天自己能真的走在他們之前,成為那條領(lǐng)頭的魚(yú)兒,突然間陣陣騷動(dòng)聲打斷了我的遐想,哦,結(jié)束了啊沒(méi)有希望了吧,我苦笑著,也隨同大流,椅子碰撞發(fā)出了吱吱的響聲,我低著頭,廣播里,主持人激情高昂的聲音“……同學(xué)一等獎(jiǎng)”……同學(xué)?我聽(tīng)錯(cuò)了嗎,不相信似的搖了搖腦袋“……同學(xué)一等獎(jiǎng)”是自己!同學(xué)在歡呼,我微笑著,回望四周,天邊的夕陽(yáng)漸漸沉落,只留那一抹紅暈伸向及遠(yuǎn)的地方……

  在成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂(lè);有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的'心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢(mèng)想和追求!俺砷L(zhǎng)比成功更重要”這句話(huà)浮現(xiàn)在了我的腦海里,嘴角不覺(jué)間上揚(yáng)。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 3

  人生如戲,戲如人生。我們從來(lái)都不知道有誰(shuí)在看這出戲,而我們演的又是哪出戲。

  那天是個(gè)艷陽(yáng)天,太陽(yáng)溫柔的撒著金光,眼含柔情地注視著這個(gè)大千世界。它笑得那么燦爛,而我最好的她卻哭得那么絕望。她說(shuō)她沒(méi)有爸爸媽媽了,連離婚手續(xù)他們也辦妥了。只等明天一到,他們就各奔東西。

  我懵了,任何安慰的話(huà)語(yǔ)到了嘴邊,全都消失的.無(wú)影無(wú)蹤。只能在許久的沉默后贈(zèng)上一句:“你別太難過(guò),事情沒(méi)到最后,絕望也會(huì)變希望。明天,我過(guò)來(lái)。”

  第二天整裝待發(fā),卻接到一個(gè)電話(huà):她企圖用自殺來(lái)挽回她父母劈裂的婚姻,而人正躺在醫(yī)院里。我持著已成忙音的聽(tīng)筒,風(fēng)干成了雕塑。我一路瘋跑,忘了有交通工具的存在。而結(jié)局卻是她清澈明亮的雙眼上上下下掃視我過(guò)后,無(wú)辜的搖頭,說(shuō)她不認(rèn)得我。

  她成了一個(gè)沒(méi)有任何記憶的人,忘了父母,忘了我,她母親勸我說(shuō):“就當(dāng)你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我女兒吧,她成了這樣,我,都是我的錯(cuò)……”她開(kāi)始掩面痛哭,后悔她給她女兒所帶來(lái)的一切噩夢(mèng)。我恍然間成了長(zhǎng)輩,安慰她,也勸她別離婚了。她急忙叫喊:“不離,不離了,本來(lái)就是意氣用事,卻害了女兒……”于是,又是眼淚奪眶。

  從此,我開(kāi)始每天探望她一次,陪她玩上一個(gè)晚上。

  陪她坐在路邊的花壇上,數(shù)著形形色色的車(chē)與人,打賭下一個(gè)女士會(huì)不會(huì)撐一把紅傘路過(guò)。陪她站在天臺(tái)上,仰望天穹,幻想我們可以摘下一朵云來(lái)人工降雨。陪她躺在草坪上,閉眼用心感受世界,說(shuō)笑著草坪一定被小狗如廁過(guò)。

  我像個(gè)懵懂的孩子,蹣跚學(xué)步,努力抬腿、落步,想在她的心田里留下一串又一串腳印。我像個(gè)懵懂的孩子,復(fù)習(xí)一件又一件與她做過(guò)的傻事,卻依舊笑得像第一次那樣燦爛。我像個(gè)懵懂的孩子,牽著另一個(gè)懵懂的孩子。

  這一次,我選擇蹣跚學(xué)步,讓她永遠(yuǎn)記得我們一起做過(guò)的蠢事,領(lǐng)著她,一同步履蹣跚的走向美好。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 4

  在潔白的瓷磚上,有一個(gè)卷頭發(fā),白皮膚,裹著尿布,如混血兒似的小男孩正趴在地上,仿佛是一只小烏龜。他用肚子貼著地,四肢扭來(lái)扭去,像是要游到面前的媽媽的懷抱里。突然,他竟然顫顫巍巍地站了起來(lái),甚至還一小步一小步挪向面前又驚又喜的媽媽。

  這個(gè)小男孩,就是剛出生九個(gè)月時(shí)的.我。那時(shí),爸爸在船寮鎮(zhèn)當(dāng)人武部長(zhǎng),媽媽在青田上班。我跟著媽媽在青田。由于媽媽一個(gè)人柴米油鹽一擔(dān)挑,理應(yīng)受到更多關(guān)心的我只能獨(dú)自待在顯得空蕩蕩的房子里,或打滾,或發(fā)呆,或大叫,或睡覺(jué)……

  對(duì)不會(huì)走也不會(huì)爬的我來(lái)說(shuō),媽媽所在的客廳離我所處的臥室的距離真是有十萬(wàn)八千里?粗鴭寢屪邅(lái)走去,我就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了:從小床上“跳”下來(lái),剛一接觸地面,我卻“違心”的嚎啕大哭。這時(shí),媽媽就會(huì)跑進(jìn)來(lái),哄哄我,逗我開(kāi)心,再把我抱上床。連續(xù)幾次跳、摔、哭之后,媽媽干脆把我抱到她邊上的沙發(fā)上?粗鴭寢屧诿媲白邅(lái)走去,我也想從沙發(fā)上下來(lái)。可結(jié)果又是一陣忘我地大哭。

  在那樣持續(xù)幾周后,我第一次顫顫巍巍地站了起來(lái),顫顫巍巍地邁出了人生的第一步。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 5

  他站起來(lái)了,漸漸地開(kāi)始邁開(kāi)另一只腿,落地,踉踉蹌蹌走向前。外婆的贊嘆,小姨的鼓勵(lì),姨夫的擁抱,大家喜笑顏開(kāi)。

  表弟在一周歲零七天時(shí)終于學(xué)會(huì)了在地上走路。那天,我叫他來(lái)吃小饅頭時(shí),他站起來(lái)了,直挺挺向我走來(lái),我立刻給了他好幾個(gè)。

  孩子,你那時(shí)的腳步是世上最美麗的。似乎經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水”來(lái)到我身旁,只為小饅頭,“吃貨”的義務(wù)你成功地完成了。

  那每一步,每一個(gè)動(dòng)作,都可以錄成一個(gè)個(gè)珍貴的.鏡頭。每一下落地的聲音,都可以用錄音機(jī)清清楚楚記錄下來(lái)。

  記得我的第一次走路還有個(gè)小故事。奶奶告訴我,我兩周歲零二天,我爺爺就在那兒感嘆:“他都兩周歲了,還不會(huì)走路,是不是有些問(wèn)題呀?”這時(shí),我從房間跌跌撞撞地跑出來(lái),臥在沙發(fā)上,爺爺驚嘆是不是眼花了,說(shuō):“怪不得窩在房中那么久,原來(lái)是在學(xué)走路呀!

  一個(gè)人、二個(gè)人,學(xué)走路都是從蹣跚的腳步開(kāi)始的。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 6

  奶奶是一名財(cái)務(wù)人員,已經(jīng)六十多歲了,仍然沒(méi)有退休,每次我們過(guò)年回老家,她都還沒(méi)有休息,總是等到除夕那天才放假。奶奶總是我們家起的最早的一個(gè),早上六點(diǎn),天還沒(méi)亮的時(shí)候,她就已經(jīng)起床了,為我們買(mǎi)菜、做早餐。

  記得有一天早上,我起得特別早,才6點(diǎn),看到奶奶床上已經(jīng)疊好的被子,我趕緊向窗外看去,窗外那個(gè)穿著黑色的羽絨服,圍著紅色圍巾、步履蹣跚而又熟悉的背影,那正是奶奶啊。頭上的銀絲被微風(fēng)輕輕翻起,在這寒冷的'冬天,頂著寒風(fēng)為我們買(mǎi)菜,每次回來(lái)都是左手右手兩大袋菜,奶奶的步伐已經(jīng)很小了,沒(méi)有以前那么有力了,昔日健步如飛的身影已不復(fù)。

  買(mǎi)好菜后,奶奶的眼鏡上已經(jīng)蒙上一層層厚厚的寒露,只見(jiàn)她摘下眼鏡放水籠頭一沖,一刻也不休息,馬不停蹄地走進(jìn)廚房為我們做早飯,突然,我聽(tīng)到啊地一聲,趕緊從房間跑出來(lái)問(wèn)奶奶有沒(méi)有事,她一邊說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事”,一邊去找創(chuàng)口貼,原來(lái)是手指頭不小心割破了,但她還是若無(wú)其事返回廚房,看著奶奶在廚房里做早飯的身影和忙碌的背影,我的視線(xiàn)漸漸模糊了。

  歲月已在奶奶眼角和額頭留下了歲月的痕跡,一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來(lái)越深,越來(lái)越明顯。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤,那么明顯,有時(shí)候看了都讓人心里酸酸的,她眼角的皺紋像樹(shù)枝,也像美麗的魚(yú)尾巴。奶奶每次見(jiàn)到我的時(shí)候總會(huì)瞇起她的小眼睛,笑著說(shuō):“我的寶貝又長(zhǎng)高了”。笑容很甜很甜,皺紋就從舒張的形態(tài)向中間收緊,雖然這樣,但是依舊感覺(jué)到奶奶在漸漸地老去。

  我希望奶奶早點(diǎn)退休,回到杭州,可以讓我多陪陪奶奶,就像小時(shí)候她牽著我的手那樣……。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 7

  他蹣跚的步伐在移動(dòng),走得并不快,我就這樣望著他的背影,漸漸離去。

  小時(shí)候,經(jīng)常去老太爺家,通常我還沒(méi)進(jìn)去就會(huì)聞到煙味,我說(shuō)他,他就會(huì)說(shuō):“好好好,不抽了。”但不一會(huì)兒,他便忘記了我們的約定。

  那年夏天,他帶我出去玩,我們走在清澈的河道邊,或許是我淘氣,要他背我,我望著他蹣跚地蹲下身,雙手放在身后,喊了一聲:“上來(lái)吧,淘氣鬼!彼谋巢⒉粚挻,身體也不算健碩,走起路來(lái)很不平穩(wěn),手也抖動(dòng)了起來(lái),我看出了端倪,便說(shuō):“讓我下來(lái)吧!彼麩o(wú)奈地?fù)u搖頭,嘴里默默說(shuō)道:“老了,老了!蔽疫是聽(tīng)到了,拉著他手,笑嘻嘻地向河道一邊走去,他蹣跚的步伐也變快了。

  時(shí)間似乎是一種詛咒,越是快樂(lè)的時(shí)間就越流逝得越快,我望著他不算健碩的背影,過(guò)了好一會(huì)兒,才有勇氣對(duì)他說(shuō):“我明天就要走了,你照顧好自己!彼戳宋乙粫(huì),應(yīng)該是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他的眼中露出一種傷感,身體有些顫動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,他才點(diǎn)了點(diǎn)頭,一種莫名的心痛出現(xiàn)在我心中。

  第二天早上,我很早就準(zhǔn)備好了行李,生怕再看見(jiàn)他,走不了。村里不算富貴,只有一個(gè)站臺(tái),有兩三里路。當(dāng)我到站臺(tái)時(shí),也累得忍不住坐在了地上。那天,天氣開(kāi)始變寒,我也不禁打了個(gè)哆嗦。忽然,我聽(tīng)到了拐杖聲,那聲音很沒(méi)有節(jié)奏,忽快忽慢,漸漸地,一個(gè)身影出現(xiàn)了,他的面色有些焦急,拐杖聲越來(lái)越響,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),他已經(jīng)到了我的`面前,他的衣服已經(jīng)被汗水浸透,臉色有些蒼白,他拿出一藍(lán)蘋(píng)果,說(shuō)路上吃。我終于忍不住了,便說(shuō):“我再留幾天!钡麉s搖了搖頭說(shuō):“學(xué)業(yè)更重要,走吧!”我只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我最終沒(méi)有留下,但他蹣跚的步伐依然留在我心間。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 8

  每當(dāng)看到街上賣(mài)菠蘿的板車(chē),我總會(huì)想起那一個(gè)蹣跚地背影……

  那是一個(gè)夏日的午后,天氣炎熱得讓人心里有些煩躁。心里想:去圖書(shū)館看書(shū)吧!在路上看到一個(gè)老人家推著一個(gè)菠蘿板車(chē),雖然臉被太陽(yáng)曬得黑黑的,但衣著非常干凈。只見(jiàn)他熟練地用刀子把菠蘿皮削開(kāi),露出那黃澄澄的果肉,一股清香就會(huì)直竄我的鼻孔,真讓人垂涎欲滴。

  我摸摸口袋,真好!還有10元錢(qián),就精心挑選已削好的半個(gè)菠蘿。拿起竹簽串著的菠蘿,口水已控制不住地流下來(lái)了。迫不及待地放到了嘴中,頓時(shí)一股清涼順著喉嚨滑到全身。享受著這沁人心脾般地舒暢,我哼著歌曲大步了往圖書(shū)館方向走了。

  “孩子,等等,錢(qián)還沒(méi)有找!”這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),只想著吃,還真的忘記了。正想轉(zhuǎn)身,老人家已跑到了我面前了,他把錢(qián)塞到了我的`手上,說(shuō):“瞧你這個(gè)傻孩子!蔽倚χ眠^(guò)錢(qián),我心里“咯噔”一下:不對(duì)呀。怎么這么多?45元?肯定是剛才老人家眼花,誤把我的10元當(dāng)做50元。我還沒(méi)有來(lái)得回過(guò)神,只見(jiàn)老人家蹣跚地小跑到自己的攤位上了。

  此時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)眩暈,心里在砰砰地跳著,連呼吸也感覺(jué)到了困難。也不知怎么了,張開(kāi)的大嘴,卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。愣了幾秒,腦袋一片空白,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。菠蘿的清香也消失怠盡,剛才的滿(mǎn)口口水突然間沒(méi)有了……

  “你不是去圖書(shū)館嗎,怎么回來(lái)了?肯定是又想偷懶了!卑职值穆曇舭盐覐膲(mèng)中喚醒了。這時(shí),我才突然一驚,也不知道為什么,我竟然回到了家里!拔,我……”。我一時(shí)語(yǔ)塞。整個(gè)下午我都心不在焉。那一幕怎么也揮之不去!半y道我要一直這樣嗎?不,決不!”晚飯前,我下定決心,跑出家門(mén)。

  可是,那輛板車(chē)已不見(jiàn)了……

  此事成了我心中揮之不去的陰影。我才真正體會(huì)到——失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 9

  時(shí)間在不知不覺(jué)中滑過(guò),像是想要拼命握住卻不斷從指縫中流走的沙。而我也跟隨著時(shí)間走過(guò)十五年。

  想要寫(xiě)一些東西記敘這十五年來(lái)的成長(zhǎng),雖是些簡(jiǎn)單碎片,卻是對(duì)這個(gè)季節(jié)最真實(shí)的紀(jì)念。

  從前,面對(duì)生活攤開(kāi)給我們的必答卷,只是隨意選擇,滿(mǎn)臉的不在乎;十五年后,再次去面對(duì)那些必答題,是或否,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要,于是從前的滿(mǎn)臉不在乎轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一臉憂(yōu)慮。走過(guò)十五年,我知道我是在成長(zhǎng)。

  以前,面對(duì)我所犯的過(guò)錯(cuò)往往會(huì)認(rèn)為以后還會(huì)有改正的機(jī)會(huì);十五年后,面對(duì)事情十分謹(jǐn)慎,因?yàn)榧词惯會(huì)有改正的機(jī)會(huì),可是過(guò)錯(cuò)往往在事情發(fā)生那刻早已釀成。走過(guò)十五年,我知道我是在改正。

  以前,我有著滿(mǎn)腹理想,可是只是在嘴邊說(shuō)說(shuō),當(dāng)作一種夢(mèng)想;十五年后,我有著明確的目標(biāo),因?yàn)槲抑缐?mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有差距的,如果不做些什么,理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙不可及,于是我開(kāi)始付出行動(dòng),努力想夢(mèng)想迸發(fā)。走過(guò)十五年,我知道我是在追逐。

  以前常常會(huì)認(rèn)為吹熄蠟燭,許個(gè)愿望,愿望就可以實(shí)現(xiàn);現(xiàn)在卻相信了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,那些美好的.事物會(huì)隨之而去。然后,想付出一些行動(dòng),去改變,去把握,去追逐,想把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離拉近。走過(guò)十五年,那個(gè)相信童話(huà)的女孩早已改變。

  一生已經(jīng)走過(guò)十五個(gè)春秋,還有那么多春秋等待著我。一生也很短,也會(huì)有風(fēng)雨伴我同行,可經(jīng)歷十五個(gè)春秋的我,早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和淚是我們一生中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的主旋律。

  以前喜歡看那蔚藍(lán)的天空,希望一生中沒(méi)有坎坷與阻礙;現(xiàn)在卻不喜歡無(wú)云的天空,不欣賞無(wú)淚的人生。十五年,不短也不長(zhǎng),但是卻讓我明白太多。

  成長(zhǎng),蹣跚學(xué)步的人生道。

  十五年前我蹣跚的走過(guò),現(xiàn)在要把夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓尿湴痢?/p>

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 10

  夕日慵倦,灑落在窗欞上,輝映著屋里那面古舊的銅鏡,閃耀出七色般的光芒。那只蜷縮在手套里的貓咪兒也探了出來(lái),想要抓住葉隙間落下來(lái)的朵朵光暈,又像是在追尋陽(yáng)光。茱萸仍舊躺在窗臺(tái)上,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。窗外的天空,是浮云的世界,孤云獨(dú)去自在悠閑。云端,海底,日升又日曬;聆聽(tīng),窺見(jiàn),何處可尋?

  山氣氤氳,霧消云散。沒(méi)有車(chē)馬的喧囂,飛鳥(niǎo)結(jié)著伴歸還。采摘菊花在東籬之下,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映人眼簾。暮色里,一位步履蹣跚的老人拄著拐兒,緩緩地走來(lái),這條路,不知走過(guò)了多少回,時(shí)景變遷,土路成了水泥路,水泥路又成了泊油路,曾經(jīng)蒼茂的梧桐樹(shù)如今也已落葉歸根,少年時(shí)的'意氣風(fēng)發(fā)也在歲月長(zhǎng)河中漸漸地?zé)o處可尋,磨盤(pán)旁藤椅上的老爺爺,轉(zhuǎn)眼也就快耄耋之年了,嘎吱~嘎吱吱,在風(fēng)勢(shì)揚(yáng)揚(yáng)中看那曲徑通幽的胡同,看那青磚藍(lán)瓦的宅院,看那香煙繚繞的廟堂……

  泉水激石,泠泠作響,淌過(guò)的,是塵封的記憶;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻,唱喝的,是未知的將來(lái)。桌臺(tái)上盛著的是重陽(yáng)糕,地里長(zhǎng)著的是紅薯,爬在坡上的是南瓜,家里曬著的是粉條,墻上掛著的是紅棗,溝溝壑壑的是高粱。這個(gè)承載著太多回憶的地方,無(wú)論是誰(shuí)都是舍不得離開(kāi)的,度過(guò)了將近一個(gè)世紀(jì)的院落,一百年來(lái)不知?dú)v經(jīng)了多少風(fēng)霜雪雨,每塊石板仿佛都有記憶似的,不論歡笑與悲,都銘記于心。

  夜色漸深漸濃,月亮晚起朝落,世間萬(wàn)物更替,驢車(chē)停止了咯咯噔噔,風(fēng)箱也不再呼呼啦啦,轆轤沒(méi)有了吱吱扭扭,一切都靜了,貓咪兒也躡手躡腳地爬回了手套,等待著夜深人靜時(shí)的再次突擊,光芒終于停止了閃耀,是該好好休息一下了,這么多年來(lái),不知是付出了多少辛勞與汗水,才換得了現(xiàn)在的幸福生活,要把握現(xiàn)在,不依戀過(guò)去,也不畏將來(lái),每個(gè)年紀(jì)都有每個(gè)年紀(jì)該做的事情,要活出每個(gè)年紀(jì)該有的樣子,而我們現(xiàn)在,就是要做最好的自己,將來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

  晚風(fēng)吹起你鬢間的白發(fā),撫平回憶留下的疤,你的眼中,明暗交雜,一笑生花,暮色遮住你蹣跚的步伐,走進(jìn)床頭藏起的畫(huà),畫(huà)中的你,低著頭說(shuō)話(huà)。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 11

  生活總會(huì)在最深的恐懼時(shí),遇見(jiàn)最美麗的震撼。

  ——題記

  奶奶震撼了我,蹣跚的腳步在走,挪得很慢,又溢著急促。

  夜,黯然地涂抹了城鎮(zhèn)。月,用纖細(xì)如玉的手,撥著悠揚(yáng)的古琴,輕吟淺唱,宛若曇花的芳菲飛來(lái)。窗,映著一個(gè)女孩的背影,還有一高一低起伏的肩膀。

  父母出差,我準(zhǔn)備獨(dú)自去上輔導(dǎo)班,奶奶要送我。我咧嘴一笑,“不了,您在家休息吧。我這么大了,一個(gè)人走沒(méi)事兒!蹦棠痰耐饶_不靈便,平日總是蹣跚著,一跛一跛地走路。奶奶彎下身子,猶豫地理了下她的布鞋。

  我關(guān)上家門(mén),慢慢地走在路上。蔥蘢的灌木叢往我身上投下它漆黑的影兒,持著“兇器”張牙舞爪地?fù)]動(dòng)。夜風(fēng)沁涼,宛若吹著笙簫,細(xì)長(zhǎng)的身影迷離,幽幽的拂過(guò)我的衣袖,一心跟蹤我。我只能手抱在胸前,假裝——我不害怕。

  漸漸地,我聞見(jiàn)越發(fā)聲響的`腳步。它些許笨重,又拖泥帶水。它響得頗有節(jié)奏,約隔幾秒鐘響一下,接著又飛快地落下。我瞥到地上的人影,肩一起一伏,時(shí)而高低,步伐緩慢,卻又像急匆匆往前趕路,微微喘息。

  驀然回首。居然看到奶奶腳步蹣跚,徑直向我走來(lái)。心靈在那瞬變得似缶,被那蹣跚這的腳步重重敲擊、震撼!我前腳不接后腳地迎上去,“奶奶,您怎么過(guò)來(lái)了。俊

  奶奶先沒(méi)吱聲,遞給我上課的課本,“孫女,你把它落在家里嘍。而且,我也不太放心你……”

  我抿著唇,自責(zé)、恍惚。

  待視線(xiàn)不再模糊,默默收好遞來(lái)的課本。本想讓奶奶打車(chē)回去,她搖頭,說(shuō)家離這兒就這兩步路,用不著。于是擺擺手,轉(zhuǎn)身而去。

  奶奶漸行漸遠(yuǎn)的背影,起伏高低。她蹣跚著腳步,走得很慢,很慢。那一瞬,我的心靈因奶奶蹣跚的愛(ài)而震撼。

  記得有本書(shū)上寫(xiě)過(guò),“看著月色凄凄,聽(tīng)風(fēng)聲徐徐,凝視不語(yǔ),背影即使走遠(yuǎn),也一切清晰!

  奶奶對(duì)我的愛(ài),是令人心疼的蹣跚。歲月在那腳步聲中老去,摯愛(ài)的心卻馨香滿(mǎn)衣。我最親愛(ài)的奶奶,您的腳步便是最美的年輪,就這樣,震撼了我的年華。

  夜色潺潺,摯愛(ài)裊裊。心之震撼,蹣跚多嬌!

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 12

  你,曾經(jīng)一個(gè)人挑戰(zhàn)政府,只為了自己的自由,你,曾經(jīng)橫掃一切,普天之下惟吾獨(dú)尊;你,曾經(jīng)俠肝義膽,無(wú)數(shù)暗藏歹心的魑魅魍魎使盡伎倆都被你一一識(shí)破你仿佛就是救世主,高高在上,光芒萬(wàn)丈。

  可是如今呢?自從來(lái)到這個(gè)新世界,新奇的事物猶如東勝神洲到南贍部洲那浩瀚的大海,隔開(kāi)了文明與野蠻。而自己剛剛好處在野蠻天平的這一端。什么納米,自己的金箍棒不管揮舞多少次,用力到了極致,就是敲不破;什么氫彈,自己在那個(gè)世界所向披扉的無(wú)敵金身也險(xiǎn)些被破,還有信息,這家伙傳遞的速度竟不止十萬(wàn)八千里每秒救世主的光芒已散去,王冠也已破碎,你墜入到深淵中,真是黑乎乎一片啊,你若知著。算了算了,那個(gè)世界的`自己太過(guò)張揚(yáng),吃盡了苦頭。這個(gè)世界就低調(diào)一些,味無(wú)味處求吾樂(lè),材不材間過(guò)此生。想起三師弟告誡自己的一番話(huà),覺(jué)得三師弟才是有大智慧的人。自己只不過(guò)苦苦掙扎罷了。

  但,外星文明的艦隊(duì)開(kāi)始入侵地球,他們,擁有更高級(jí)的智慧。無(wú)數(shù)人民受難,陷于水深火熱之中。你原想不管些,可一個(gè)小女孩的眼神牽動(dòng)了你薄弱的內(nèi)心。她在被外星部隊(duì)槍斃時(shí),大喊道:孫大圣!你不是會(huì)七十二變和筋斗云嗎!快殺死這些壞蛋!我媽媽和爸爸都被你們帶走了,我也活不下去了說(shuō)完,從旁拿出一把小刀,刺向自己的咽喉。結(jié)束了自己的花季。臨死前,她那希冀的眼神和翕動(dòng)的嘴唇還想告訴你一點(diǎn)什么。

  于是,你那沉封已久的良知被喚醒了。你想起自己取經(jīng)的那段日子。自己斬妖除魔。沒(méi)有任何恐懼。真是一段快樂(lè)的時(shí)光呢你呢喃著,決定以最慘烈的方式自爆來(lái)實(shí)證那句千古不衰的名言:雖變千萬(wàn)人,吾往矣。

  你偷取了外星艦隊(duì)的能量核心,把它放置在自己體內(nèi)。然后飛上了太空,忍著外星機(jī)槍和外星刀對(duì)自己造成的巨大疼痛,硬生生闖進(jìn)了外星指揮部。外星人明白了你想干什么,都不要地阻止你,你哈哈大笑,運(yùn)轉(zhuǎn)自己的能量,引爆了炸彈。你心里在失去意識(shí)前閃過(guò)了一個(gè)念頭:希望我這個(gè)步履蹣跚的獨(dú)行者,能夠?yàn)槿祟?lèi)開(kāi)辟出一條光明之路

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 13

  由于最近總是考試,常常感到那壓力越來(lái)越大,我似乎有些討厭上學(xué)了。每天我背著書(shū)包,似乎是一座五指山,我的心情壞極了。

  一天早晨,我正走在上學(xué)的路上,突然一個(gè)蹣跚的身影闖入了我的視野。只見(jiàn)他身子左右擺動(dòng),很吃力,在他身后碩大的書(shū)包,也隨著他的身子一起一伏。憑直覺(jué),我認(rèn)出那是我的小學(xué)同學(xué)王博。由于患小兒麻痹他走路十分不便,但為不給父母添麻煩,他每天堅(jiān)持自己上學(xué)。突然,一個(gè)足球一般大的石頭擋在了他的面前,這對(duì)正常人來(lái)說(shuō),一定會(huì)毫不費(fèi)力的跨過(guò)去,可是他卻被絆得重重地摔在了地上。我剛想去扶起他,卻被眼前景象驚呆了。只見(jiàn)他正在聚集著全身的力量,努力往起站著,課時(shí)連續(xù)二,三次都失敗了,但他依然沒(méi)有放棄,終于他站了起來(lái),他真的成功了。

  看著眼前這個(gè)小男孩,我的心中不禁產(chǎn)生敬佩之情。雖然他滿(mǎn)身的灰塵,臉蛋也黑乎乎的,但在我心中,卻是那樣的`偉岸,高大。同他相比,我一個(gè)四肢健全的人,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)麻煩又算什么呢?我從他身上看到了一種不可戰(zhàn)勝的精神力量。

  我突然認(rèn)識(shí)到正是他那殘疾的身體,才培養(yǎng)他克服困難的勇氣和習(xí)慣,正是殘疾的身體,才磨練了他的毅志,得和失是相對(duì)的。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 14

  算起來(lái)讀過(guò)名人名家的作品也是不少,但至今縈繞腦海的,我也只能想到朱自清先生的《背影》。其實(shí)最初我不太能理解,為什么這篇文章的題目是叫“背影”,而不是“父親”亦或者“父愛(ài)”。

  《背影》記敘的只是一個(gè)普通得不能再普通的事情,父親送兒子遠(yuǎn)行,去買(mǎi)橘子。只是這是個(gè)肥胖的父親,行動(dòng)不夠靈敏,留下的更是個(gè)笨拙的背影。第一次接觸《背影》,有些莫然,它不是一篇令人一見(jiàn)傾心的文章。這篇文章相比朱自清先生的《春》亦或者其他文都不夠出彩,它更像是家常小菜,有些平淡無(wú)奇。老師看著課本,偶爾翻翻工具書(shū),竟然總結(jié)出一大堆深層的含義,那時(shí)的我并不認(rèn)為這篇文章有什么過(guò)人之處,不就是買(mǎi)個(gè)橘子就能體現(xiàn)偉大的父愛(ài)么?

  再次讓我想起《背影》竟是身臨其境,爸爸在車(chē)下忙忙碌碌地將我的行李裝進(jìn)車(chē)廂。“父親”對(duì)于我來(lái)說(shuō)僅是一個(gè)冰冷的代名詞,我和爸爸的關(guān)系不算太好,這也很可能是我不能很早地理解《背影》的原因。“黑布小帽,黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚走到鐵道邊,艱難地爬過(guò)月臺(tái)。”朱自清先生寫(xiě)的父親的背影似乎與車(chē)下那個(gè)忙碌身影合在了一起,朱自清先生的父親身形肥胖,而我的爸爸卻是很瘦,忙碌的身影顯得有些佝僂,原來(lái)爸爸也老了。我望著窗外那依然忙碌的身影,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻是始終也落不下來(lái)。這一刻我知道我這輩子也忘不了《背影》這篇文章,也許真的是因?yàn)橹熳郧逑壬墓P的細(xì)膩質(zhì)樸,或者更多的`是我無(wú)法忘記那個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的男人真的老了。

  “注意安全,學(xué)會(huì)照顧自己……”不知道什么時(shí)候,他跑到了車(chē)上千叮萬(wàn)囑的,媽媽在旁邊笑看著他對(duì)我翻嘴皮!拔易吡,到那邊來(lái)信!敝熳郧逑壬P下的父親言語(yǔ)爽快,不像我的爸爸啰哩啰唆,好像向來(lái)他都是比媽媽啰嗦的。不知道是因?yàn)橄铀珕逻是始終沉浸在那個(gè)身影中,也沒(méi)聽(tīng)清他說(shuō)的話(huà)。他拖著沉重的腳步離去,步履蹣跚,我的鼻子一下又酸了。車(chē)開(kāi)了,我卻一直望著窗外沒(méi)有說(shuō)話(huà),許是怕一張口就止不住淚水了。但事后我還相當(dāng)有興致地猜,朱自清先生吃父親買(mǎi)的橘子是感覺(jué)酸還是甜,我自己去買(mǎi)了好幾斤橘子試嘗朱自清先生的感覺(jué),最后終于得出一個(gè)結(jié)論,不管橘子是酸是甜,怕吃起來(lái)都是酸的。

  到最后,我也不再對(duì)這篇文章為何叫《背影》,而不叫“父親”或者“父愛(ài)”疑惑了。無(wú)論是“父親”或者是“父愛(ài)”都深深地融入在“背影”一詞之中。至于這篇文章有何出彩之處,我想應(yīng)該是每個(gè)人心目中都有一個(gè)“背影”,而它正好勾勒出其精髓所在。

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 15

  回憶從小時(shí)的經(jīng)歷寫(xiě)起,說(shuō)到蹣跚就會(huì)想起那位老人的步伐……

  那位老人很老,頭上包扎著布條,我還能看到她的耳邊飄動(dòng)的白發(fā),她的腰早已彎曲變形。說(shuō)到走路,我就會(huì)想起她手拿一個(gè)棍子,必須用手緩慢移動(dòng)那根棍子,讓這根棍子落地,然后兩只腳一前一后向前行走。那忽快忽慢的步伐顯出她很努力的樣子。

  我一到老家,那位老人就很親切地看著我,雖然話(huà)語(yǔ)已經(jīng)很少了,但總少不了親切的一句話(huà):“你回來(lái)了。 蔽姨ь^望了望,問(wèn)奶奶:“她是誰(shuí)啊?”奶奶說(shuō):“那是你的老太奶!

  我的.目光轉(zhuǎn)移到其它處仔細(xì)看看周?chē),她生活的空間很小,房子之外,只有一小塊很小的水泥地。我離開(kāi)的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)老太奶在外面行走,行走一會(huì),又進(jìn)去了,我想她會(huì)很孤獨(dú)吧!

  過(guò)了幾個(gè)月,老人已經(jīng)去世了,在這孤獨(dú)狹小的屋子里已經(jīng)沒(méi)有她的存在,我每次回去都會(huì)感受缺少了什么,并且再也聽(tīng)不到老人的話(huà)語(yǔ),再也看不到老人的腳步了。就這樣,一位經(jīng)歷戰(zhàn)火連綿、飽受貧苦的老人去世了。

  一切都像剛開(kāi)始一樣,我想她的離去是我經(jīng)歷生活的開(kāi)始。每當(dāng)我再次回到這兒,耳邊就會(huì)響起她的聲音以及她蹣跚行走的樣子……

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 16

  爺爺?shù)纳碛,一直深深刻在我的記憶里,不曾消失。我好想念那個(gè)身影,但它卻離我而去。如今,我只能靠模糊的點(diǎn)點(diǎn)記憶,去體味爺爺給我那一份深切的愛(ài)。

  小時(shí)的我,可是家中的“嬌嬌女”,特別是爺爺對(duì)我是恩寵有佳。

  上學(xué)了,是爺爺每次背我去上學(xué)。不管是萬(wàn)里晴空,還是刮風(fēng)下雨,從未間斷。我趴在爺爺?shù)谋成,覺(jué)得好溫暖,好舒服。爺爺?shù)谋痴鎸捄裱剑?/p>

  每次,爺爺把我送到校門(mén)口,總讓我先進(jìn)去,他就在門(mén)外微笑著,朝我揮手,直到我的身影消失在他的視線(xiàn)中。我真的覺(jué)得自己好幸福噢!

  上四年級(jí)的時(shí)候,我自認(rèn)為獨(dú)立了,上學(xué)已經(jīng)不需要爺爺接送了,可爺爺卻還想親自送我去學(xué)校。一天,爺爺笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)“歡歡,今天爺爺帶你去學(xué)校好不好……”而我卻一臉不情愿地說(shuō):“爺爺,我不要您送,我自己能去!睜敔攧偛胚笑瞇瞇的臉一下子暗沉下來(lái),少了光彩,失去了笑容,仿佛受了很大的打擊。爺爺失落地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那好吧,今天你就自己去吧。可能會(huì)下雨,帶把傘去,小心著涼……”“好了啦,您煩不煩,外面的天氣這么好,怎么會(huì)下雨?我才懶得帶傘去,好麻煩噢,我就先走了!闭f(shuō)完,還沒(méi)等爺爺開(kāi)口,我便拿起書(shū)包往外跑,而留下?tīng)敔敼陋?dú)地站在那兒,看著我遠(yuǎn)去的身影。我心里想:我都已經(jīng)長(zhǎng)大了,還要讓同學(xué)們看見(jiàn)了,多不好意思呀,畢竟面子最重嘛!

  眼看到了要放學(xué)的時(shí)間,剛才還陽(yáng)光明媚的天空,頓時(shí)變了臉,下起了瓢潑大雨。六月的天真是“喜怒無(wú)常”!隨著放學(xué)鈴聲的'響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,而我卻還孤獨(dú)地站在校門(mén)口。這怎么辦呀?沒(méi)有傘,就這樣回去,我還不成“落湯雞”!我想等雨小些,可天公不作美,一點(diǎn)沒(méi)有停下的意思,肆意發(fā)出它的威力。爺爺他肯定不會(huì)來(lái)接我了,唉,我好后悔,早上真該聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà),不該跟他鬧別扭。

  正在我無(wú)聊之際,突然透過(guò)朦朧的雨簾,我模糊看見(jiàn)一個(gè)人影,撐著一把黑色的大傘,往學(xué)校走來(lái)。慢慢地,人影近了,呀!是爺爺。爺爺在大雨中艱難行走著,那是怎樣的身影啊!邁著蹣跚的步伐,一步一步緩緩地前進(jìn)著。雖然爺爺?shù)谋骋延悬c(diǎn)彎曲,可是依舊是那么高大?粗鵂敔敧(dú)自一人寂寞地在雨中前行,我的心不由地顫抖了一下。我長(zhǎng)大了,爺爺卻變老了。人瘦了,背也不再那么挺拔。時(shí)光真的改變了很多,可是爺爺對(duì)我那深深的愛(ài)卻從未改變!不知什么時(shí)候,我臉上已滿(mǎn)是淚水。爺爺過(guò)來(lái)了,我連忙擦干淚水,他微笑著遞把傘給我,關(guān)心地問(wèn)寒問(wèn)暖,我的心又一次顫抖了。我們一起撐著傘,慢慢消失在朦朧的煙雨中。

  現(xiàn)在,爺爺卻因疾病已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我再也不能趴在爺爺?shù)谋成,去?tīng)爺爺給我講故事;也不能再向爺爺撒嬌;再也不能看見(jiàn)爺爺雨中身影,再也不能……

  爺爺,您在天堂快樂(lè)嗎?我好想好想您!

  我閉上眼,仿佛又看見(jiàn)那個(gè)在大雨中蹣跚的身影!

  描寫(xiě)蹣跚學(xué)步的作文 17

  他不是我的朋友,也不是我的同學(xué),我甚至不知道他的名字。我和他只見(jiàn)過(guò)一面,可我始終忘不了他那蹣跚的身影和有點(diǎn)結(jié)巴的聲音。

  記得那天下午,我們從奶奶家拜年回來(lái),順道到長(zhǎng)潭水庫(kù)去游玩。當(dāng)我們氣喘吁吁地登上壩頂時(shí),眼前豁然開(kāi)朗,青山綿綿,碧波萬(wàn)頃,帆影點(diǎn)點(diǎn),幾束陽(yáng)光透過(guò)云層射下來(lái),水面上頓時(shí)波光瀲滟,像是灑滿(mǎn)了金子。

  突然,背后響起了略帶結(jié)巴的聲音:“你們……看,那座郁郁蔥蔥的小島就叫……木魚(yú)山!蔽一仡^一看,原來(lái)是一個(gè)瘦弱的男孩,穿著藍(lán)衣服和牛仔褲,臉上的一雙眼睛正迷醉地眺望著遠(yuǎn)方。“你們……是外地來(lái)的吧?”他又問(wèn)道!奥窐颉!蔽艺f(shuō)。我又轉(zhuǎn)身向大壩下面的草地望去,在一片溫暖的陽(yáng)光下,草地好像鋪上了金色的地毯,幾棵綠樹(shù)點(diǎn)綴其間,真象一幅美麗的油畫(huà)!翱础莾!那兒……就是我的家。”遠(yuǎn)處山腳下有一片漂亮的.房子,高低錯(cuò)落,紅瓦白墻,令人神往。接著,他熱情地為我們介紹起家鄉(xiāng)的種種變化來(lái)。

  當(dāng)我們從大壩上下去時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了他一搖一晃蹣跚行走的背影,剎那間心中充滿(mǎn)了異樣的感動(dòng):原來(lái)他是……

  回來(lái)后,我們經(jīng)常談起他。正象爸爸說(shuō)的,在身體上他可能是殘缺的,可他帶給我們的卻是樂(lè)觀、熱情、幸福、自豪等令人感動(dòng)的東西,而我呢?

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