高中作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的高中作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
世間萬(wàn)物都有生命，包括一棵樹(shù)，一朵花，一株草;包括一只鳥(niǎo)，一頭豬，一條魚(yú)，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類(lèi)餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚(yú)類(lèi)的尸體嗎?我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中，我們不難見(jiàn)到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見(jiàn)他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?
人類(lèi)為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂(lè)，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類(lèi)，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類(lèi)，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?
魚(yú)在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚(yú)籽;母狼看到小狼被人類(lèi)捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥(niǎo)媽媽狠下心讓小鳥(niǎo)獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……
讓我們呼吁全人類(lèi)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命!
高中作文 篇2
我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥(niǎo)。它被奪去了自由，折斷了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤獨(dú)。盡管它可以過(guò)上富饒奢華的生活，主人對(duì)它百般呵護(hù)，甚至為它尋個(gè)伙伴，每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥(niǎo)兒并不稀罕這些，它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼，它眺望天空，眼睛里綻放著驕傲的光芒，也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹，振翅高飛的過(guò)往。
四季輪了一遍，牢籠里的鳥(niǎo)兒終于失去了方向，苦苦掙扎已成了過(guò)往，然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血，肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥(niǎo)兒呀鳥(niǎo)兒，自由與生命哪個(gè)重要?生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高。
也有一種聰明的鳥(niǎo)兒，或許與人類(lèi)待的多了，也學(xué)會(huì)了世故圓滑。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上，還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲。這自然博得了看客的芳心，于是集萬(wàn)寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓，便有大把的粉絲伺候。
也有頑固的鳥(niǎo)兒，即使被囚禁在一寸之地，也從未拋棄過(guò)與天齊肩的夢(mèng)。于是在籠子里的鳥(niǎo)兒橫沖直撞，與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活，往往弄的自己遍體鱗傷，也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥(niǎo)兒是讓人敬重的，它沒(méi)有撕碎艷麗的羽毛，即使翅膀被折斷，也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污，它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!
俗話說(shuō)，天高任鳥(niǎo)飛。被綁住自由的鳥(niǎo)注定是不幸的，它們有飛的欲望卻沒(méi)有去飛的權(quán)限。它們拒絕一切“嗟來(lái)之食”，妄圖用自己的決心來(lái)?yè)Q回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥(niǎo)又是幸運(yùn)的，它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì)，哪怕在通往幸福的道路上走彎了路，它們?nèi)钥梢詵|山再起。
一勞永逸，甘于錦衣玉食的鳥(niǎo)兒，注定成為孤獨(dú)一生的小丑;不屈命運(yùn)，奮斗到最后一刻的鳥(niǎo)兒，注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。
人生即是如此，成了囚鳥(niǎo)，或屈服，一生寄人籬下;或奮起，一生波瀾壯闊。
高中作文 篇3
三個(gè)人走進(jìn)商店，各自買(mǎi)了果汁，咖啡以及礦泉水，原因是他們各自喜歡甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感覺(jué)。
讓我們來(lái)設(shè)想一下，假若三位顧客年歲相異，恰為少年，中年人和老者。那么該是少年喜歡那甘甜，中年人品嘗甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。將這三味推之于人生，不亦妙乎?
我們?cè)谑郎献咧�，都要�?jīng)歷少年、中年及老年三個(gè)階段，從少年到中年的蛻變，從中年至老年的風(fēng)化，不啻是身體的成長(zhǎng)衰老，更是心智的成長(zhǎng)，心境的漸變。
少年時(shí)，熱愛(ài)那甜甜的滋味。少年總愛(ài)用美好的幻夢(mèng)來(lái)裴點(diǎn)世界。這時(shí)候的我們，還單純、還稚嫩，在激情中燃燒自己。我們“少年不識(shí)愁滋味”，我們可以自得地“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，我們徜徉在對(duì)未來(lái)的希望之中，年輕氣盛，盡管“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”!少年是一個(gè)熱愛(ài)美好的境界，是以，許多在少年時(shí)已嶄露頭角。“數(shù)學(xué)王子”高斯年輕時(shí)已譽(yù)滿世界;年輕的丁俊暉向世界冠軍叫板;仍帶著稚嫩的郎朗正優(yōu)雅地為人們送來(lái)悅耳琴音……少年時(shí)，不言愁，雄赳赳地向人生進(jìn)軍。中年時(shí)，已識(shí)了嘗了那愁苦滋味，是以喜歡又苦又甜的感覺(jué)。人生至此，宛若一杯香茗，我們?cè)诳辔吨型诰蚋蚀�。這又是另一境界。中年之時(shí)，事業(yè)與人生大都處于鼎盛之時(shí)，許多人生的無(wú)奈亦已盡收心底，氤氳出了更為成熟穩(wěn)重的眼光看世界�！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追�！敝心昃褪且环N繼往開(kāi)來(lái)的承接時(shí)期。攜幼負(fù)老，中年又是個(gè)責(zé)任的時(shí)期。惟咖啡，苦甜參半，才彰顯中年之況味與魅力。
到了老年，大約人生之百味已遍嘗�；ハ鄮椭侍穑瑝�(mèng)想之芬芳，責(zé)任給人的愁與樂(lè)，落井下石之苦極，過(guò)河拆橋之辛辣……最后糅雜成了什么?卻是一瓶礦泉水。正如白色，其實(shí)是由七色匯聚而成。人生最高之境界，便在于飽經(jīng)風(fēng)霜之后，心底經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪歸于平靜。世界的風(fēng)浪，擊不起心底一絲漣漪。這便是真正的成熟，用一雙真正寵辱不驚的眼看世界潮起潮落，花開(kāi)花謝。也只有這般閑適心境，才品味出清水中淡淡卻濃郁的感覺(jué)。
人生必然是這樣，漸行漸遠(yuǎn)。有言曰，少年看山是山，看水是水;中年看山不是山，看水亦非水;老年看山還是山，看水仍是水。此言得之。人生就是從單純到復(fù)雜，又歸于平靜簡(jiǎn)單的周而復(fù)始。而我們要做的，是享受每一種滋味，感受每一種境界，并且在這個(gè)過(guò)程中，提純生活之意義。
高中作文 篇4
換一種眼光看待你，世界。
——題記
曾經(jīng)抱怨春日的悶熱，卻忘記了燦爛如錦的朵朵繁花;曾經(jīng)抱怨夏日的炎炎，卻忘記了薔薇開(kāi)盡的滿院綠涼;曾經(jīng)抱怨秋日的凄涼，卻忘記了滿山紅楓的熊熊烈火;曾經(jīng)抱怨冬季的寒冷，卻忘記了雪花飛舞的銀裝素裹。
一直以為，苦難，是人人避之的，是被人們所憎惡的。于是面對(duì)困苦的一籌莫展，脆弱如溫室里的花朵應(yīng)運(yùn)而生。在挫折前逃避，在危險(xiǎn)前止步，成了我理所當(dāng)然的做法，思維無(wú)法靈動(dòng)，而只能讓自己在一次次打擊中僵化，最后不堪一擊。我開(kāi)始懷疑，懷疑自己曾經(jīng)的行為，我嘗試著換個(gè)角度，換種眼光去看待苦難。
現(xiàn)實(shí)，發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變!另一種眼光，我看到那本如水般柔滑的性格被苦難打磨得鐵般堅(jiān)硬;另一種眼光，我看到那頹廢終日的學(xué)子被苦難改變?yōu)榘l(fā)奮讀書(shū)的棟梁;另一種眼光，我看到那肢體殘缺的殘疾人被苦難推向成功的巔峰。
我頓時(shí)醒悟：苦難，它不是任何罪惡，不是災(zāi)難，不是一個(gè)人的窮途末路，而是財(cái)富，一筆永遠(yuǎn)值得珍藏的寶藏!
每次經(jīng)過(guò)街道，看到伸手向路人要錢(qián)的乞丐，總是不屑一顧，認(rèn)為他們是社會(huì)的寄生蟲(chóng)，不懂得自力更生�？僧�(dāng)我看到在一次捐款活動(dòng)中，我才捐了幾元錢(qián)就以為這是愛(ài)心，是慷慨時(shí)，一位步履蹣跚、衣衫襤褸的乞丐，顫顫巍巍地走到紅色募捐箱前，毫不遲疑地拿出一張百元大鈔放進(jìn)了箱子。我愣住了。要知道，一百元對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)，是一筆不小的數(shù)目啊!我急急向那離開(kāi)的背影追去，攔住他：“您何必為了別人，而把自己的積蓄捐出呢?”他笑了：“有人比我更需要它。”我站在原地，停了足足有五分鐘，意識(shí)到我剛才的詢問(wèn)是對(duì)他的褻瀆，對(duì)他高尚行為的褻瀆。
我想，應(yīng)該換一種眼光看待他們，給他們尊重，給他們掌聲;他們并不一無(wú)是處，他們也富于愛(ài)心，甚至比富豪都要慷慨。
習(xí)慣了以悲觀的心態(tài)看云卷云舒，花開(kāi)花落，夕陽(yáng)西下;固執(zhí)地以為落日意味著結(jié)束，生命的結(jié)束。于是心中不免有惆悵之感，不免向好友青訴說(shuō)。誰(shuí)知她聽(tīng)后竟笑道，你太悲觀了，花落，是自然界的正常現(xiàn)象，它標(biāo)示著又一輪新生命的開(kāi)始;而朝陽(yáng)，亦是明日一輪紅日冉冉升起的象征，它們不代表著在絕望中死去，而代表著在痛苦中新生。見(jiàn)我仍是一副迷茫的樣子，她又開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)。你應(yīng)該換一種眼光。
是啊，忘記換一種眼光，看落日，看殘花，看所有殘缺的風(fēng)景，看生命，看人生。
呼吸著清新的空氣，我對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲呼喊：“我要換一種眼光看待你，世界!”
高中作文 篇5
忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來(lái)了嗎?
回憶起兒時(shí)的我們，土壕里的激戰(zhàn)，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖。感覺(jué)到了內(nèi)心留存的那一份真。
也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖，有的只是冰冷，。一切都用金錢(qián)來(lái)衡量，仿佛所有都可以買(mǎi)到。
記憶中還有爆米花老人的那次愛(ài)的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過(guò)那所謂的山，越過(guò)那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農(nóng)追趕，我們一起。跑丟了鞋，跑掉了褲子，被逮到了，我們個(gè)個(gè)大義凜然，視死如歸，將“罪名”攬到自己的名下，在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜，我們嬉笑著，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜，漫談剛才的“神武”。
我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧，一起迎朝陽(yáng)看日落，花開(kāi)花敗，雨落雪飄。我們?cè)?jīng)許下誓言，說(shuō)，此生不換。我們?cè)?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒，引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上，我們聚在野地里，四周寂寥，月牙彎彎，星光點(diǎn)點(diǎn)，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上。我們點(diǎn)起了火堆，考起了地瓜、玉米。我們歡呼著，篝火噼里啪啦的為我們奏樂(lè)，我們圍成一個(gè)圈，手挽手一起跳著那不知名的舞蹈，夜很黑，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒，但那篝火卻溫暖了我們的心田，黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒(méi)有熄滅……
時(shí)間或許真能改變一切，村口的那條路，我們?cè)?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有兩人在殘陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)的行走。也許某一天，我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路，或許走出去，就再也不在回來(lái)了。
當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí)，還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?
時(shí)間改變不了一切，那份溫暖會(huì)永留心間，即使相隔千里，即使時(shí)隔數(shù)年，我們之間也許有的會(huì)走出村莊，有的還會(huì)留在這里。但我想在寂寥無(wú)人的夜晚，我們一定會(huì)仰望同一片星空，回憶著那一夜的火光，那一夜的歡笑。聽(tīng)!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
高中作文 篇6
近日，我的祖父要回四川老家，于是拾掇了一些行李，其中大多是藥，用幾張舊蘭花布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕那些藥長(zhǎng)腳給跑了。
機(jī)場(chǎng)中，我和父親各自扛著衣服箱子，而祖父吃力地提著鼓得似皮球一般大的裝滿藥的包裹，配合上蹣跚的步伐，像極了歐美電影中離家出走的流浪者，就差撿個(gè)樹(shù)枝把包掛上了。
我隱隱感到，人的一生和包兒卻是異常的有緣。
少年時(shí)，我的肩上掛著的是書(shū)包，就像一口生銹的老笨鐘，嘰嘰喳喳地叫喚著，而我們的心，向往著未來(lái)。
成年時(shí)，取代書(shū)包的是夾在腋間的公文包。確切的說(shuō)，就是一個(gè)壓縮包，里面塞滿了破銅爛鐵，叮玲哐啷的噪音不絕于耳，但其中沉淀了責(zé)任。
老年時(shí)，取而代之的是醫(yī)療包。其中充斥著濃濃的藥味，我敢說(shuō)，那絕對(duì)會(huì)另人產(chǎn)生嘔吐的沖動(dòng)，因?yàn)槲衣勥^(guò)祖父的包，那種感覺(jué)使我傷心許久。醫(yī)療包就像一只跟屁蟲(chóng)，你走哪，它跟哪。你還得護(hù)著它，寵著它，生怕有什么三長(zhǎng)兩短。但那時(shí)，生命已是我們?nèi)松凶詈笠患䦶涀阏滟F的禮物了，所以，我們太需要那只跟屁蟲(chóng)的存在了。
這些包包兒就像一張永遠(yuǎn)吃不夠的大嘴巴，不斷地吞噬著我們的童年，青春，甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它終究是時(shí)代的產(chǎn)物。
想到這里，我可以想象到祖父費(fèi)力地挎著那個(gè)大蘭布包裹下飛機(jī)的場(chǎng)景，我甚至可以看到祖父額角滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我既迷茫又無(wú)奈：難道人這一輩子都離不開(kāi)一個(gè)包包兒?jiǎn)?
高中作文 篇7
我自幼在懸崖峭壁上長(zhǎng)大，東臨碣石，西觀滄海，后來(lái)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我的存在，我從此便成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
他們把我當(dāng)成寶貝，說(shuō)我是幾億年前的生物化石，所以耗資數(shù)萬(wàn)把我?guī)Щ亓艘粋�(gè)溫暖舒適的家，每天面對(duì)眾人的嘖嘖贊嘆。
與我相比，我的那些同類(lèi)們真可謂是處在水深火熱中。他們有的還呆在山上，整天風(fēng)餐露宿;有的被孩子們踢來(lái)踢去，已經(jīng)遍體鱗傷;而有的則早已被碾成了渣子，粉身碎骨了。我嘲笑他們出生卑微，都是一群一文不值的家伙。
我終日吃喝玩樂(lè)，家中常有新面孔出現(xiàn)，也總有老住戶消失，我從原來(lái)的主展臺(tái)移到了次展臺(tái)，然后就被丟棄在一個(gè)角落，我眼睜睜地看著別人把掌聲和贊美給了新來(lái)的那個(gè)住戶，只留給我一個(gè)冷漠的背影。
終于有一天，我被狠狠地扔到了大布袋里，那白色亮得刺眼，我開(kāi)始睜開(kāi)眼睛，看世界，看自己。
我聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音離我越來(lái)越近，只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，地動(dòng)山搖，接下來(lái)我看見(jiàn)了那些昔日談天說(shuō)地的伙伴。
他們告訴我：“我們注定生于天地之間，毀于人類(lèi)之手，我們都只不過(guò)是一塊普通的石頭!”
這就是頑石的悲哀。
高中作文 篇8
人生的的目標(biāo)很重要。如果在生活中找不到人生的方向，就相當(dāng)于一世無(wú)果。人生中，不停的選擇便是不斷向往的過(guò)程。即便嘗試過(guò)，但方向不明確，亦像迷路般的小鹿亂撞。
人生的目標(biāo)，就像路燈一樣指引你的人生，像天梯般踏上你人生的旅程，像鑰匙打開(kāi)大鎖般，走進(jìn)你人生的殿堂。當(dāng)你對(duì)人生方向不確定時(shí)，你會(huì)感到迷茫，感到頹廢，感到時(shí)候已毫無(wú)意義。可當(dāng)我們靜下心來(lái)想想：我們的目標(biāo)是什么?我要什么樣的人生?我該有怎樣的目標(biāo)?對(duì)!不屈于平凡!想想便豁然貫通了。
正如一個(gè)事例已完全顯現(xiàn)出這樣的情況，比賽爾是西哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，若想走出沙漠需要三天三夜的時(shí)間，可奇怪的是當(dāng)?shù)責(zé)o人走出沙漠。而后來(lái)有很多人不信，又多次嘗試，卻都以失敗告終。而后來(lái)奇跡出現(xiàn)了，一個(gè)外地人成功穿越了沙漠到達(dá)比賽爾，而決竅是：找好方向，晚上朝著北極星的方向走，就能成功穿越沙漠。這同時(shí)也告訴了我們，堅(jiān)持是值得鼓勵(lì)的，但是無(wú)厘頭的堅(jiān)持卻是做無(wú)用功。其關(guān)鍵是選對(duì)一個(gè)正確的方向并堅(jiān)持下來(lái)。如果沒(méi)有確認(rèn)方向，即便走一百天也無(wú)法走出去!在生活中也是，應(yīng)該自己的主見(jiàn)，遵循自己內(nèi)心的意見(jiàn)，有自己堅(jiān)持的原則。因?yàn)槟愕娜松约赫莆眨皇莿e人能幫你度過(guò)自己的人生。就像小學(xué)生不想上補(bǔ)習(xí)班，工作的職業(yè)自己沒(méi)興趣，這樣的生活，這樣的人生，迷茫而縹緲，和行尸走肉又有何區(qū)別?
還有面對(duì)自己人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，是尊重自己內(nèi)心，還是聽(tīng)取父母意見(jiàn)?這很重要!我記得我的朋友，在中考結(jié)束后，會(huì)升學(xué)上高中。而她有兩個(gè)選擇，一是高中，二是職校。成績(jī)平平的她心中早有了目標(biāo)――高中，而她媽媽卻想讓她讀衛(wèi)校，讀出來(lái)以后可以直接工作。媽媽每天都在念叨這個(gè)，她的心有了些許動(dòng)搖，但她有想上高中，她的心在飄忽不定著，是衛(wèi)校還是高中?該如何選擇?在她考慮后選高中，她媽媽不樂(lè)意了，在這種境地之下她迷茫了，無(wú)法適從�？伤](méi)有放棄，她積極的鼓動(dòng)?jì)寢尩南敕�，而后又拉�?lái)后援隊(duì)，在一番挫折之后，媽媽同意了。就這樣她如愿上了高中。只有目標(biāo)確定了，人生的路就會(huì)為你開(kāi)拓，上帝也會(huì)助你渡過(guò)難關(guān)，只有堅(jiān)定了目標(biāo)，人生的方向才不會(huì)被打亂了方針。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，可我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。定好目標(biāo)，不拋棄不放棄，對(duì)自己要有認(rèn)知和主見(jiàn)，因?yàn)槭澜绮粫?huì)拋棄誰(shuí)，只怕自己放棄了這個(gè)世界!定好人生的方向，出發(fā)吧!
高中作文 篇9
又一次拿起了《簡(jiǎn)愛(ài)》，當(dāng)看到簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)出那句“假若上天賜予我美貌與錢(qián)財(cái)，我一定不會(huì)讓你離我而去”的時(shí)候，我又難以平靜了，我甚至為簡(jiǎn)愛(ài)難過(guò)。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力;她記住了太多的痛苦和無(wú)奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆柔軟的心!
應(yīng)該銘記在心的東西，簡(jiǎn)愛(ài)卻并未看重，甚至在其它事情前，這些該銘記的東西似乎都成了寫(xiě)在沙地上的文字，隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由，我只能對(duì)書(shū)遺憾。
有了遺憾，就會(huì)追求心中的完美。我經(jīng)常幻想，假使我可以進(jìn)入書(shū)本，來(lái)到荊園，假使我就是簡(jiǎn)愛(ài)，我一定不離開(kāi)!我要對(duì)自己說(shuō)：“冷靜些，簡(jiǎn)愛(ài)!看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美貌和錢(qián)財(cái)其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財(cái)富
可是，這一切終究是我的幻想，我不是簡(jiǎn)愛(ài)，簡(jiǎn)愛(ài)也無(wú)法聽(tīng)到我的話。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿心的傷痛，她選擇了離開(kāi)。
我挽留不住她的腳步，因?yàn)檫B羅徹斯特也挽留不住……
或許上天有和我相同的心情，降下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場(chǎng)徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來(lái)的日子里，她一定是把自己的記憶梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所!
簡(jiǎn)愛(ài)回到了荊園，當(dāng)失明的羅徹斯特問(wèn)道“簡(jiǎn)愛(ài)，是你嗎?”時(shí)，我已幾乎止不住淚水，有這份足以讓人銘記終生的心靈默契，還有什么傷痛不能忘記呢?
高中作文 篇10
我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，第一次做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車(chē)，第一次去外地旅游......一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了不停的叫喚，樹(shù)蔭下閃爍著雨點(diǎn)般的陽(yáng)光。我和姐姐在空調(diào)房里琢磨，這個(gè)暑假要怎么過(guò)。
“對(duì)了!我們?nèi)W(xué)游泳吧!”姐姐突然一聲大叫，嚇得我半死。不過(guò)，這個(gè)想法一提出來(lái)，我就欣喜的接受了。游泳多好啊，又涼快又舒服，我趕緊叫媽媽給我們報(bào)名。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，就讓我吃盡了苦頭。
那個(gè)黑黑的兇狠的教練就讓我害怕三分。他先給我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后下水練憋氣十次。因?yàn)槲乙郧坝芜^(guò)幾次，這點(diǎn)小事是難不倒我的。我的心開(kāi)始忽悠起來(lái)，看著別人不知所措的樣子，真是爽極了。
教練讓我們帶上背漂和浮板，教我們手該怎么做，腳該怎么做。我們學(xué)的是蛙泳，樣子像青蛙，十分搞笑。
做完這一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)之后，教練讓我們下水練習(xí)，我為了給教練一個(gè)好感，立馬沖下去，誰(shuí)知我的技巧還沒(méi)練熟，一下水就把我的肚子、鼻子、嘴里、眼里全都裝滿水。幸好水不深，不然我的小命就玩完了!
教練讓我在一旁休息。我拖著濕漉漉的身子爬上岸，坐在椅子上。望著別人在水里慢慢的學(xué)習(xí)，我很不甘心，又氣呼呼地跑回去。
七月的太陽(yáng)真是“毒”啊!才那么一會(huì)兒，我的衣服全干了。我跳下水深深吸了一口氣，心里想到：哼!我就不信治不好這區(qū)區(qū)游泳!這一次我可沒(méi)有像那次那么沖動(dòng)，而是平靜的，慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
不知不覺(jué)，第一天的課程已經(jīng)上完了，我愉快地向家奔去。畢竟這是第一天，還要慢慢來(lái)嘛!
第二天，天氣十分晴朗，太陽(yáng)也很大，這樣的天氣學(xué)游泳真是再適合不過(guò)了。
有了第一天的基礎(chǔ)，今天學(xué)起來(lái)就有把握多了，也慢慢地掌握了游泳的技巧。我看到教練的臉上露出了欣慰的笑容，我看在眼里，樂(lè)在心里，這是教練對(duì)我的鼓勵(lì)。
第三天......
第四天......
到了第七天的，我已經(jīng)可以完全把背漂、浮板摘了，自己在水里游!我快活地像只小鳥(niǎo)，在淺水區(qū)與深水區(qū)之間飛來(lái)飛去。
最后一天，學(xué)游泳的最后一天，教練讓我們幾個(gè)人來(lái)比拼一下，看看這幾天的勞動(dòng)成果。我很興奮，也很害怕，畢竟有些男生還是游得挺快的。
幾個(gè)人站在起跑線上，任太陽(yáng)無(wú)拘束的照在我們身上，照在微波粼粼的池水上。
“嘟——”
教練一聲令下，我飛一般地沖出去。比賽進(jìn)行時(shí)，我什么也沒(méi)想，一個(gè)勁兒的忙前沖!“葉露，加油!快啊!”我在心里給自己加油。
當(dāng)我觸摸到對(duì)岸的墻時(shí)，不敢相信我是第一!看著大家的笑臉，我也高興的笑了，太陽(yáng)笑了，白云也笑了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)日的情景還歷歷在目，那是我第一次成功，多么難忘啊!我知道了成功的秘訣：
盡力而為還不夠，要竭盡全力!
高中作文 篇11
我的視線，這么久以來(lái)都一直為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候碰到的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，因此我的頭頂上總是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中，觸目所及的都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
“媽媽?zhuān)陚阃崃�，”我認(rèn)真地提醒道。“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽卻輕輕地回答說(shuō)。我的視線又不由地落在傾斜的傘柄上�！笆钦娴�，雨傘歪了�！蔽矣趾�?chē)?yán)肅地說(shuō)，媽媽仍固執(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再需要媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子中也一年一年地褪色了，我也一度以為我淡忘了它……
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下仍是媽媽和我，但卻換成了和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了……
“雨傘歪了，”媽媽認(rèn)真地提醒我�！皼](méi)有，沒(méi)有歪啊……”“是真的，雨傘歪了。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。“媽?zhuān)娴乃鼪](méi)有歪，沒(méi)有……”傘下是許久的沉默，扭頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又撐起了以前明徹如天空的藍(lán)色。
于是我的視線便長(zhǎng)久地牽絆于那把藍(lán)色的傘，那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線移不開(kāi)，也永遠(yuǎn)都不愿意移開(kāi)……
高中作文 篇12
我仍然記得母親生平常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要好好讀書(shū)，不要像我一樣�！蹦暧椎奈也欢拢缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。如今母親的這番話，時(shí)�；厥幵谖夷X海，激勵(lì)著我。
我的母親是一位家庭主婦，照料四個(gè)孩子，洗衣做飯樣樣包攬?jiān)谏砩稀Ｋ偸遣晦o辛苦，不分日夜干活，有人說(shuō)她“命賤”，她也只是笑笑，又繼續(xù)忙農(nóng)活。在我的印象中，她的手永遠(yuǎn)是又紅又腫的，摸起來(lái)很粗糙。在眉頭的皺紋下，她的目光很慈愛(ài)，笑容如三月的春風(fēng)。
那年我上了縣城重點(diǎn)中學(xué)。離家時(shí)，母親靠在桌子旁笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子你要好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人，不要像我一樣�！蔽疫�是點(diǎn)點(diǎn)頭，心中有股酸酸的滋味。
那天正好是冬至，寒風(fēng)刺骨。晚修下課后同學(xué)們都奔去飯?zhí)�。我一人靜靜地在教室里看書(shū)。正看得出神，伙伴突然告訴我，母親來(lái)了。我立即飛奔回宿舍。一進(jìn)門(mén)就飄來(lái)一陣菜香�！盎貋�(lái)啦，帶了宵夜給你。”母親正面帶微笑坐在我床上，身穿著單薄的藍(lán)色襯衣�！皨�?zhuān)裉觳皇遣哦羻?我還有飯票。”“這兩天有空，過(guò)幾天就忙活了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，吃完宵夜就與母親一同買(mǎi)飯票。
夜已深，母親便留宿一晚。熄燈后，她輕微的呼吸聲不緊不慢地響著。輾轉(zhuǎn)翻身時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)穿拖鞋的聲音，睡意朦朧中望見(jiàn)母親起身去陽(yáng)臺(tái)洗衣服。我差點(diǎn)叫出聲，趕快用手捂住微顫的嘴巴。“媽?zhuān)阍诟陕?”“噓!不要吵醒你同學(xué)�！崩滹L(fēng)拂面，母親的手已浸泡得通紅。“你媽雖然沒(méi)上什么學(xué)，但做人這點(diǎn)道理還是懂的。打擾了你同學(xué)一晚，該是做點(diǎn)事補(bǔ)償了。你啊，在學(xué)校跟同學(xué)好好處，知道嗎?”那晚我與母親一同洗衣服，說(shuō)了一晚上的心事。
第二天清晨我送母親去搭車(chē)。我原想等飯?zhí)瞄_(kāi)門(mén)，母親卻笑笑說(shuō)不必了，從口袋掏出十塊錢(qián)遞給我，并說(shuō)：“好好讀書(shū)，記住，不要像我一樣�！庇质沁@番話，我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻苦澀得很。
回到宿舍舍友們還在酣睡。我攥著十塊錢(qián)，心生念頭，急忙跑向飯?zhí)��！罢?qǐng)問(wèn)有包子賣(mài)嗎?”接過(guò)熱騰騰的包子。車(chē)站里人在賣(mài)票處排著隊(duì)，我大喊：“媽……”母親先是一愣，然后從隊(duì)伍里走出來(lái)，“怎么買(mǎi)包子來(lái)了?”“媽?zhuān)斐园�，我回去了。”母親一臉欣慰地對(duì)我笑，我滿心歡喜。后來(lái)從父親口中得知，那天母親為了省下車(chē)錢(qián)足足走了十公里!
母親離世多年，那番話仍常�；厥幵谀X海，“孩子，你要好好讀書(shū)，不要像我一樣�！爆F(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟。在這紛繁蕪雜的世界里，是母親用她粗糙紅腫的手為我撐起一片愛(ài)的天空，是母親用她善良樸實(shí)的品質(zhì)教導(dǎo)我做人處世的道理。即使她只有小學(xué)文化，一生與農(nóng)田打交道，她卻是我這輩子最敬佩的人!
母親，我要像你這樣，做個(gè)默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人，做個(gè)勤奮踏實(shí)無(wú)怨無(wú)悔的人，做個(gè)疼愛(ài)孩子為家付出的人!
高中作文 篇13
今天早上看到了一則新聞：在商場(chǎng)四樓父母沒(méi)有看到孩子，一對(duì)兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當(dāng)場(chǎng)死亡。
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有危險(xiǎn)。
我望著初升的太陽(yáng)，為什么這個(gè)世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演，誰(shuí)有改為年少無(wú)罪的孩子買(mǎi)單?
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺(jué)天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過(guò)考試，就覺(jué)得真是太可怕了，一個(gè)人為父母很容易，但是，把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻地看好，孩子對(duì)這個(gè)世界是好奇的，什么都想去嘗試，對(duì)這個(gè)世界一點(diǎn)警惕之心都沒(méi)有，父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是，這個(gè)世界是沒(méi)有后悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無(wú)法彌補(bǔ)的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。
看起來(lái)只是一時(shí)大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過(guò)日積月累形成的，也就是說(shuō)，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長(zhǎng)好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺(jué)得商場(chǎng)也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類(lèi)的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場(chǎng)不僅僅是消費(fèi)的地方，它還是人來(lái)人往的地方，就會(huì)有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場(chǎng)建設(shè)的時(shí)候，為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?
每一條生命都蘊(yùn)含了父母無(wú)限的愛(ài)與希望，請(qǐng)把安全放在第一位，請(qǐng)讓每一個(gè)孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛(ài)的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰(shuí)為安全買(mǎi)單?恐怕誰(shuí)都買(mǎi)不起，生命并不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂(lè)生長(zhǎng)。
高中作文 篇14
如何做到“和”?我?guī)е@一遠(yuǎn)古而至今不解的問(wèn)題去探訪古代的生命。
喬致鏞說(shuō)：“和”就是當(dāng)我與相與們爭(zhēng)做高粱霸盤(pán)時(shí)，斗得你死我活之際，我后退一步，同人們商議，簽訂了從此不做霸盤(pán)的協(xié)議，才有了今天的晉商，正是“和”讓我們攜手共贏，讓我們江通天下。
奧!我好像懂了，“和”就是退一步海闊天空，以大局為重，只有“和“，才能生財(cái)。
王昭君說(shuō)：“和”就是當(dāng)國(guó)家要交戰(zhàn)時(shí)，如果和親能瓦解矛盾，消除戰(zhàn)爭(zhēng)，就應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，即便失去了自己的幸福，但能為和平安定生活的百姓做貢獻(xiàn)，也是值得的!
奧!我好像懂了，“和”就是身負(fù)重任，犧牲自己而換來(lái)的，和平大于一切，和為貴……
孫斌說(shuō)：我是多么不愿意看到血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，當(dāng)非敵對(duì)不可時(shí)，不戰(zhàn)而屈人之兵，是最好的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)檫@樣，沒(méi)有死傷，一切在和平解決之時(shí)，我總會(huì)笑，即使身為軍事家“和”也是我們的追求目標(biāo)。
奧!我好像明白樂(lè)，“和”是一種智慧，是一種戰(zhàn)術(shù)，是不戰(zhàn)而屈人之兵的謀略，是武力的最高境界!
晏子說(shuō)：“和”就是當(dāng)我出使楚國(guó)時(shí)，用自尊建立起來(lái)的屏障，只有自己有硬氣，才能打消別人對(duì)你進(jìn)攻的念頭，才能真正實(shí)現(xiàn)“和”。
帶著這些答案，我回到現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人對(duì)“和”都有不同的理解，也許就是人們和和睦睦地相處，也許就是祖國(guó)的安定與統(tǒng)一，也許就是就是世界的和平安寧……
當(dāng)我們無(wú)論何時(shí)都抱有一種“和”的心態(tài)，也許答案就在我們心中。
高中作文 篇15
您，我的啟蒙老師，我成長(zhǎng)路上的引路人，我一生的守護(hù)天使�！}記
時(shí)光如流水沖走美好的童年，留下淺淺的笑意。在成長(zhǎng)之行中，你用細(xì)節(jié)教育我成長(zhǎng)，用獨(dú)一無(wú)二的方式表達(dá)著母愛(ài)。
在我心中，您給的愛(ài)是溫暖的。追憶往昔，您給的愛(ài)如電影一般放映在眼前，一幕幕那么清晰，時(shí)間如微風(fēng)過(guò)處，伴隨著一股緊張的氣氛，進(jìn)入考試，考試過(guò)后將是一個(gè)有誘惑力的假期，可能因?yàn)檫@個(gè)誘惑力大的緣故，我沒(méi)有辦法靜下心來(lái)好好考試。放假是開(kāi)心的，但成績(jī)卻是最擔(dān)心的。當(dāng)?shù)弥约旱某煽?jī)時(shí)，不知道為什么眼淚卻莫名的流了下來(lái)，您沒(méi)有說(shuō)話，只是告訴我一些道理：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能體會(huì)成功的喜悅，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能看到自己與他人的差距，從而彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自己。這些話雖然很普通，但包涵了很多的道理。您以樸實(shí)，溫暖的話語(yǔ)表達(dá)著您無(wú)私的母愛(ài)。
在我心中，您的愛(ài)是嚴(yán)厲的。對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，衣服都是媽媽給洗，吃飯都是媽媽喂，但您總讓我自己洗衣服，自己吃飯，那時(shí)我覺(jué)得別人的媽媽對(duì)自己的孩子真好。而您對(duì)我總是那么嚴(yán)厲，因?yàn)槟挲g小的緣故，您總擔(dān)心衣服洗不干凈，但您仍堅(jiān)持讓我自己洗，那時(shí)你總在我洗后，給我再洗一遍，覺(jué)得您是愛(ài)我的，漸漸明白是您以嚴(yán)厲教會(huì)我技能，以嚴(yán)厲教化我心靈，用與眾不同的方式教育我做一個(gè)獨(dú)立的人。
在我心中，你給的愛(ài)是無(wú)言的。“隨風(fēng)潛入夜人，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，您總是默默地付出，給我溫暖，給我希望，給我母愛(ài)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總讓我自己去克服困難，勇于向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)，在您看來(lái)，我總要長(zhǎng)大，總要面對(duì)未來(lái)，父母給孩子留下一生最美的東西，并不是財(cái)富，而是他們從小養(yǎng)成的不屈不撓的品質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的毅力，只要以這些可貴的品質(zhì)為基礎(chǔ)，就能在人生之旅中克服重重險(xiǎn)關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，您總是讓我自己去尋求快樂(lè)，追尋幸福的腳步，在您看來(lái)，我總會(huì)有不開(kāi)心時(shí)，總要面對(duì)自己的明天，您用行動(dòng)啟迪我，無(wú)論我遇到多大的困難都應(yīng)該微笑著面對(duì)，就像有位名人說(shuō)的“相信吧，快樂(lè)之日將會(huì)來(lái)臨”，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要微笑在，明天依然在!當(dāng)我遇到開(kāi)心的事時(shí)，您總讓我自己去體驗(yàn)喜悅，感受成功的樂(lè)章，在您看來(lái)：“沒(méi)有辛勤的耕耘，就沒(méi)有碩果累累”�？朔朔N種困難而成功時(shí)的.那種喜悅是發(fā)自內(nèi)心的，每個(gè)人都應(yīng)該享受自己的成功感，同時(shí)激勵(lì)自己更加努力，您用這種“無(wú)聲勝有聲”的母愛(ài)，伴我走向未來(lái)!
河水會(huì)枯竭，樹(shù)葉會(huì)凋謝，您無(wú)私偉大的母愛(ài)永不會(huì)改變，您給的愛(ài)猶如一盞指路明燈，照亮我人生前行的道路，您以獨(dú)特的母愛(ài)表達(dá)了您無(wú)言的愛(ài)意。謝謝您，我一生的守護(hù)天使——媽媽。
高中作文 篇16
乘風(fēng)而來(lái)，游遨四海，我心毅然獨(dú)立。
隱于世，我可清風(fēng)明月，怡然自樂(lè)，無(wú)所羈絆，無(wú)所牽掛，潛心修煉，遺世獨(dú)立。
彰于世，我亦可廉潔自好，從容淡定，不染污俗，不違本心，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。
內(nèi)心堅(jiān)毅而獨(dú)立者，不再為自身處境而或悲或喜，只會(huì)專(zhuān)注于自己的追求中，執(zhí)著堅(jiān)定。
北宋文學(xué)家、政治家范仲淹被貶之后，曾有一時(shí)失意，眺望畫(huà)卷中浩浩蕩蕩的洞庭湖水，終于豁然開(kāi)朗，明白個(gè)人的得失為小，國(guó)家與人民的利益為大，“不以物喜，不以己悲”，這是一種多么高遠(yuǎn)的境界，是遷客騷人、凡俗世人無(wú)法達(dá)到的境界。范仲淹心懷天下，憂國(guó)憂民而不悲己，他的心何等闊大，何等獨(dú)立，宦海的浮沉、朝廷的寵辱如何能擊垮他?他這一番曠世的參悟和慷慨的陳述又將警醒多少后人，激勵(lì)多少后人!
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)社會(huì)，多數(shù)人都是隨波逐流、追名逐利，內(nèi)心早已被名利浸染，在生活中迷失自我，人生的意義、存在的價(jià)值，統(tǒng)統(tǒng)已拋之腦后。
可是當(dāng)眾人在繁華的城市中無(wú)休止的折騰時(shí)，有人卻選擇了另一片天地。某“最美鄉(xiāng)村書(shū)記”本來(lái)畢業(yè)于名校，高學(xué)歷、高才能，但他拒絕了高薪企業(yè)的酬聘，毅然回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)八年時(shí)間，這個(gè)貧瘠落后的村莊被他改造成一個(gè)富饒又美麗的地方，有了金山銀山，還有著綠水青山。他的鄉(xiāng)親們從此安居樂(lè)業(yè)，幸福生活。他的科學(xué)治理方式，又將帶動(dòng)許多中國(guó)鄉(xiāng)村，會(huì)有更多的中國(guó)老百姓無(wú)須拋家棄子、背井離鄉(xiāng)去打工，能在自己的家鄉(xiāng)、能和自己的家人們一起過(guò)上富裕小康的生活。當(dāng)記者采訪這位“最美鄉(xiāng)村書(shū)記”，問(wèn)他為何不留在那些美麗發(fā)達(dá)的大城市時(shí)，他說(shuō)：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里�！笔堑�，一個(gè)人的作為并不會(huì)被他的立身之地所決定，窮鄉(xiāng)僻壤亦能做出大事業(yè)。當(dāng)其內(nèi)心至純，目標(biāo)至明，他的心無(wú)論在哪里，哪里都將是一片盎然春意。
但世上真正能做到獨(dú)立于世的人又有多少?因?yàn)檫@需要內(nèi)心的強(qiáng)大和堅(jiān)定，胸懷大道，排除干擾，執(zhí)著于自己偉大的追求。
莊周羨慕列子的無(wú)所憑依、超然世外，因此放棄宰相職位，甘于淡泊，樂(lè)于寧?kù)o，渴望達(dá)到“無(wú)所待”的境界，逍遙于世外，翩躚于蝶夢(mèng)。卻也懷著極大的悲憫與同情，為在戰(zhàn)火中呻吟、掙扎的蕓蕓眾生指出了一條生路，成大道于山林。他是紛擾亂世中清幽的長(zhǎng)笛，他是鏗鏘鐵馬中傲立的菡荷。他的心，豐富而又獨(dú)立，如他筆下那展翅翱翔九萬(wàn)里的鯤鵬，讓幾千年來(lái)的人們，一次又一次虔誠(chéng)仰望。
荷生淤泥之中，仍可清高自潔;菊開(kāi)百花之后，亦有遺世之姿。
乘風(fēng)而來(lái)，亦瀟灑而去，日行千里，世事變幻，但求初心不改，純心不變!
高中作文 篇17
我家的小貓現(xiàn)在已經(jīng)有12個(gè)月大了，很淘氣，它使我有了許多歡樂(lè)，也有了許多尷尬。
驚嚇
有一天，我趁我那只小貓?jiān)谒X(jué)的時(shí)候，偷偷出來(lái)玩。（我的那只小貓?zhí)焯炖p著我）轟！我聽(tīng)到了好大的一聲響。我也趕緊過(guò)去看熱鬧，不料我那只小貓也被吵醒了。突然來(lái)了一個(gè)劉翔式跨欄，一下子撲到我手上，我被驚了一下，完了，我的計(jì)劃又泡湯了。
尷尬
記得那天，我中午放學(xué)回家，我在那茫茫人海之中找到了一個(gè)熟悉的的身影。唉？我的小貓？難道小貓也當(dāng)了保姆了，來(lái)接我嗎？結(jié)果一看，氣的我火冒三丈。然來(lái)，是來(lái)找東西吃的。只要聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“哇，你的小貓跟你一樣貪吃��！”搞得我好尷尬。事后，我只要一想到這句話。我就想把我那只貓剁成肉醬扔到河里喂魚(yú)吃！
歡樂(lè)
記得那一天我正在上課，一聽(tīng)到“喵”的叫聲，就知道沒(méi)什么好事。果不其然，我低頭一看。完了，我那只小貓跑到教室來(lái)了。同學(xué)們又用異樣的眼光投射過(guò)來(lái)，還好老天還會(huì)關(guān)照人，剛好下課了，就連最會(huì)拖課的語(yǔ)文老師也沒(méi)拖課。而且我那只小貓還主動(dòng)跳到講臺(tái)桌上來(lái)給我們表演節(jié)目，弄的我們可開(kāi)心了。
淘氣
星期天的中午，我正在睡午覺(jué)。我那只小貓竟跑到洗手臺(tái)上去打那些洗好的碗。把我吵醒了。然后我就把它抱下來(lái)，放在椅子上。正拿了個(gè)棍子準(zhǔn)備拷問(wèn)。誰(shuí)知它一下子就跳上來(lái)抓住我的褲子。我真是徹底沒(méi)辦法了。你說(shuō)它淘不淘氣。
這就是我家那只可愛(ài)的小貓。
高中作文 篇18
拿破侖開(kāi)辟了一個(gè)時(shí)代的先鋒，創(chuàng)造了一個(gè)國(guó)家的民族奇跡，在他的人生宣言中，“不想當(dāng)元帥的兵，不是好士兵”拿破侖的這句話說(shuō)得豪邁萬(wàn)千，但對(duì)于新時(shí)代進(jìn)步青年來(lái)說(shuō)，如果你細(xì)細(xì)品味，在拿破侖所帶領(lǐng)的上萬(wàn)士兵中，想想有誰(shuí)還能到達(dá)這種極致，這中大將的風(fēng)范、這中開(kāi)國(guó)風(fēng)情。我們對(duì)待一切事物只需將他化成一粒種子，種在心里、種在腦細(xì)胞里。領(lǐng)袖只有一個(gè)，你只需做好屬于自己的定向就行，何必把自己弄得疲憊不堪，輕松、快樂(lè)自在的生活不是更好。
21世紀(jì)是一個(gè)飛躍發(fā)展地時(shí)代、是知識(shí)海洋網(wǎng)絡(luò)籠罩地蜘蛛線，每個(gè)人的夢(mèng)想是上清華、讀北大、出國(guó)留學(xué)、當(dāng)科學(xué)家，這些夢(mèng)想是人生夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，是當(dāng)你呱呱落地父母就給你定的宏偉難圖，是千方百計(jì)跨過(guò)的港灣，是你終生永遠(yuǎn)的人間天堂。但你真的會(huì)是屬于這；一類(lèi)嗎？你將來(lái)上了清華、讀了北大就一定會(huì)飛黃騰達(dá)嗎？不一定！目標(biāo)是人生動(dòng)力，猶如機(jī)械的發(fā)動(dòng)機(jī)這就是你的心臟，這是不可否認(rèn)的，但我可以想，真因?yàn)檫@樣，不知扼殺了多少青春旋律的音符。你既然有不一樣的選擇，就大聲說(shuō)出來(lái)，我就是我，做自己真好。
自己本是一道靚麗的風(fēng)景線，風(fēng)華正茂，揮斥方遒。
自己本是一本書(shū)，一本讓自己讀的書(shū)。
自己本是一棵樹(shù)，一棵樹(shù)上最平凡的葉子。
自己本是一棵草，一棵讓人看不見(jiàn)的小草。
自己是自在的天使，想飛去何方就去尋找，自己是自由飛翔翱游于天空的雄鷹。
高中作文 篇19
本是暮冬的日子，春天卻悄然來(lái)臨，本應(yīng)該沉睡的小草不得不硬睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛。小草們彎彎直直，一如世間百態(tài)，有些充滿好奇，昂首踮腳地仰望著；有些羞意萬(wàn)分，低眉順目地偷聽(tīng)著，但它們都在想著一個(gè)問(wèn)題，春天真的來(lái)到了嗎？人類(lèi)不是又發(fā)明了什么新科技吧？人類(lèi)這會(huì)兒在干嘛呢？
問(wèn)問(wèn)天上的云朵姐姐吧，她們站得高，看得遠(yuǎn)，知識(shí)多�。∵�沒(méi)開(kāi)口發(fā)問(wèn)，一團(tuán)烏黑的氣體飄到了小草們的頭上，它卻搶先開(kāi)了口：“小草們都看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子了吧！可又有誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是多么潔白，多么的美麗呀！”小草頓時(shí)嚇得趴下了身子，你看看我，我看看你，驚訝的不知怎么詢問(wèn)了。云朵姐姐咳嗽了兩聲，又接著說(shuō)：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類(lèi)卻大量生產(chǎn)和使用的氯氟烴（CFC），過(guò)渡地使用資源，破壞臭氧層，讓全球變暖�！毙〔輦冏屑�(xì)一看，地球的確變了樣：南北兩極雪地縮小，邊沿還變了顏色；海水也污染了，還暗暗發(fā)臭；地上采礦采得千孔百洞……連自己身上的綠衣衫也談了許多。
快求求女?huà)z娘娘怎么辦吧�！芭�?huà)z娘娘，女?huà)z娘娘，快救救我們吧！”這時(shí)女?huà)z娘娘出現(xiàn)在天空：“孩子們，也別太怕。所謂天，也就是包圍在地球外面的大氣層，在這厚厚的大氣層中，有一層薄薄的臭氧層。盡管臭氧層在大氣中占極小的比例，但臭氧層卻是地球的“保護(hù)傘”，它保護(hù)地球表面免受紫外線的輻射，并對(duì)控制地球氣溫起著重要作用。然而，我們頭上的這片‘天’是出了點(diǎn)問(wèn)題。臭氧層遭到人類(lèi)的嚴(yán)重破壞，臭氧急劇減少，南極上空的臭氧層出現(xiàn)了巨大的空洞，該處的臭氧減少了40%，而且，空洞正在進(jìn)一步擴(kuò)大，臭氧濃度耗損仍在擴(kuò)展�！臁凰浩屏耍辛藗�(gè)巨大的破洞。臭氧被破壞后，原來(lái)被臭氧層擋住的那部分紫外線，將長(zhǎng)驅(qū)直入地輻射到地球，它對(duì)人類(lèi)健康以及海洋和陸地生態(tài)系統(tǒng)具有長(zhǎng)期的有害影響。紫外線的增加會(huì)使人類(lèi)的呼吸道疾病和白內(nèi)障患者增加，損害人類(lèi)的免疫系統(tǒng)，皮膚癌的發(fā)生率也大大增加�，F(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，世界各國(guó)都在共同拯救臭氧層。不過(guò)人類(lèi)的‘補(bǔ)天’是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不能一蹴而就。我相信，通過(guò)人類(lèi)不懈地努力，我們的地球?qū)⒆兊酶用篮茫覀兊奶炜諏⒆兊酶蛹儍��！?/p>
聽(tīng)了女?huà)z娘娘的話，白云姑娘和小草們的思想達(dá)成了一致：人類(lèi)很聰明，他們會(huì)努力把“天”去補(bǔ)好！
高中作文 篇20
張杰。一個(gè)普通得不能再不普通的名字，但是這個(gè)名字卻會(huì)永遠(yuǎn)地留在一群名叫“星星”（張杰的歌迷）的人心中……張杰，似乎他的眉宇間散發(fā)著一種與眾不同的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng)、叫友善……星星之所以一直陪伴他、支持他，不僅是因?yàn)樗臍赓|(zhì)非凡，更是因?yàn)樗纳峒簽槿�。張杰是成都市青�?lián)委員，他家的老房子在地震中倒塌了，按揭中的新房墻壁也裂開(kāi)了縫。盡管他身上背負(fù)了房子按揭?guī)资f(wàn)，另外還有高達(dá)102萬(wàn)元的官司債務(wù)，他還是依然向四川紅十字捐款了10萬(wàn)人民幣另加一場(chǎng)商演酬勞。他和星星們共計(jì)捐贈(zèng)賑災(zāi)款物37.3萬(wàn)元（由于商演金額沒(méi)有透露，所以沒(méi)計(jì)算在內(nèi)）。并親自送物資到重災(zāi)區(qū)。在災(zāi)區(qū)，他親自為災(zāi)區(qū)人民搭帳篷、還和田亮一起用小車(chē)堆廢轉(zhuǎn)頭；他去看望災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，為他們演唱了自己的歌曲《仰望星空》，還和一位初一的小朋友合唱了自己的歌曲《最美的太陽(yáng)》，讓災(zāi)區(qū)的人民相信明天會(huì)更好。雖然他家的房子倒塌了、欠下了巨款，但是他還是心系災(zāi)區(qū)，在為災(zāi)區(qū)的人民做著自己力所能及的事情。在《魯豫有約》的地震災(zāi)區(qū)特別節(jié)目中、在湖南衛(wèi)視舉辦的賑災(zāi)愛(ài)心晚會(huì)中都可以看到張杰的身影。
我就是受他的影響，所以把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我為什么那么崇拜張杰，我回答他說(shuō)，因?yàn)閺埥苣钦娓腥诵牡奶旎[之音；因?yàn)樗鲌D報(bào)，非常孝順?biāo)膵寢專(zhuān)灰蛩啦环艞壸约旱膲?mèng)想，奮勇向前；更是因?yàn)樗麚碛幸环莶┐蟮膼?ài)！這就我崇拜的人，一位愛(ài)心的歌者——張杰。
高中作文 篇21
沿著馬路走時(shí)、突的感到、原來(lái)已到了春。又一個(gè)初春的來(lái)臨。
天似是晴了陣、心暖暖的。
三月初、家門(mén)口的樹(shù)上曾由于植樹(shù)節(jié)、門(mén)前幼稚園的孩子們寫(xiě)了各式的標(biāo)語(yǔ)、大意似是愛(ài)護(hù)那些綠色、掛滿了小樹(shù)們、挺可愛(ài)的。某日下樓看到有人在拍那些。不知為何、只是暖乎乎的。
三四月間、是放風(fēng)箏的好季節(jié)、路過(guò)公園時(shí)、看到一大群一大群的孩童放著風(fēng)箏。有些懷念、記得在那個(gè)操場(chǎng)我們?cè)胚^(guò)風(fēng)箏、記得那片田地我們放過(guò)風(fēng)箏。只是我似是一直未曾放上天�！�(竟突的想起‘觀堂前花開(kāi)花落看天上云卷云疏’。) 抬頭看那天上的風(fēng)箏、竟是乍一看以為是飛鳥(niǎo)、恍了眼。然、這個(gè)城市、我早已記不清有多久不曾看到那些在天上飛的鳥(niǎo)。記憶里僅存的似是幼時(shí)不曾搬家的舊房子里、每個(gè)春、總有燕不知從何而來(lái)、來(lái)筑巢、膽大些的竟還到屋里來(lái)。那時(shí)曾嫌過(guò)吵、只是如今竟有些許懷念。而是現(xiàn)今、連那里似是成了廢墟、似是在過(guò)陣子筑起了樓、那里已不是那里、曾經(jīng)的那里。真的、已過(guò)去很久了。
路邊、迎春花開(kāi)、大片的綠色之中是大片的金黃。我只是突的想起了學(xué)校的那些迎春花。初春、是滿樓四面的迎春花、大片大片的、金燦燦的、記憶中的、很美很美。吶、什么時(shí)候呢、我們是不是該回去看看了。每天的路過(guò)、一直不曾進(jìn)入、也不知怎么進(jìn)入。吶、只是突然的想去看看、我曾經(jīng)生活的地兒、曾經(jīng)有過(guò)你們的地兒。曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室、曾經(jīng)鬧過(guò)的車(chē)棚、曾經(jīng)走過(guò)的路、曾經(jīng)吃過(guò)飯的食堂、曾經(jīng)跑過(guò)的操場(chǎng)、曾經(jīng)躺過(guò)的草地……曾經(jīng)、我們?cè)谝黄鸬乃械拿利惖幕貞�。我只是想看看、我想你們了、在初春。我�?ài)你們、一直。
后是后來(lái)的我、有些不堪的我。似也是那個(gè)初春、三月、對(duì)的、已是初春、原來(lái)。只是那時(shí)似乎還有些涼意、不知是因這人還是本就涼。是偶有次唱相信時(shí)、那陣涼緩緩而來(lái)。但我還是愿意憶起那些我在乎的人。帶風(fēng)的夜、吹起的額發(fā)。那些柵欄的日、藍(lán)天白云、低唱的你、憂郁的眼、最美的你、我愛(ài)的陳。一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜、長(zhǎng)久陪在我身邊的某。那些瘋狂的在初春的日子�！∵�有而今我一直帶在身邊的紙、你給我的小紅紙、在我滿是涼意之時(shí)、甚是那最狼狽的日子里、陪伴著我、給予我走下去的力量、我知道、至少我還有你們。你們一直都在、我們一直都在一起。我愛(ài)的你們。我最美的你們。
而此時(shí)的初春、又是另些你們、有我在乎的、亦有我厭惡的。有我想一直陪伴的、有我想一直不離不棄的、亦有我想直接陌路的。只是不管如何、終是記著的。也許若干個(gè)年月后的初春繼續(xù)慢慢回味。
彼時(shí)、生命中已有多個(gè)初春過(guò)去、有如此多的形形色色的人走過(guò)、亦有如此多的瞬間成為往事。
淡忘的、
逝去的、即將逝去的;
深埋的、刻骨銘心的。
溫暖的、幸福的;
冰涼刺骨的、痛徹心扉的。
看吧、初春總是此般讓人浮想連連、只是我真的都記著呢。美麗的初春、最美的記憶。
高中作文 篇22
兩只小木桶，歷經(jīng)的都是同一個(gè)歷程：一開(kāi)始是空空的；然后從井中舀了滿滿一桶水；最后全部倒掉，終究會(huì)到空的狀態(tài)。
其實(shí)，這何其不是人生的一個(gè)縮影呢。我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，一無(wú)所有；然后把歡樂(lè)、痛苦、夢(mèng)想、失落、愛(ài)恨情仇裝進(jìn)自己行走世間的背囊，還有金錢(qián)與地位，利益與名望；但是最后，我們都會(huì)離去，什么也帶不走。
其實(shí)，所謂的空與所謂的滿，都是一種物質(zhì)上的“空”，畢竟我們帶不走一切幻影流光；所以，我以為，“空”與“滿”是兩種心態(tài)，前者是悲觀、消極的，而后者是樂(lè)觀、積極的。它們的區(qū)別體現(xiàn)在對(duì)于人生中過(guò)程和結(jié)果、得到和失去的理解，這是不同的看法的來(lái)源。尤其是得到與失去。
我還以為，這兩種觀念都沒(méi)有絕對(duì)的正確或是說(shuō)錯(cuò)誤，但要看怎樣理解。無(wú)論如何，都應(yīng)該以享受人生、感激人生、活出價(jià)值為核心才對(duì)；否則，說(shuō)這話的人活著還有什么意義？沒(méi)有意義了——按照他自己的說(shuō)法。第二只小木桶是這樣理解的，它在享受得到的過(guò)程，感謝一切對(duì)于它的賦予；可第一只不，它郁郁于失去，為此而痛苦，卻沒(méi)有想到過(guò)在“失去”之前的“得到”是從何而來(lái)——它自以為天生就要重復(fù)失去的過(guò)程。了然地，高下立判。
我想說(shuō)，得到與失去是永遠(yuǎn)無(wú)法避免的人生主旋律，老子就曾說(shuō)過(guò)“失之，得之”這樣的妙語(yǔ)。既然我們無(wú)論如何也避免不了，那么，就應(yīng)該享受得失，享受得失的過(guò)程。這樣，才對(duì)得起我們的時(shí)間，對(duì)得起我們的一生；至少該為自己的幸福與滿足感活著，才能想到別人——若是對(duì)自己的悲歡得失郁郁于懷，那么還有什么心情來(lái)關(guān)心別人呢？
或許，我們都只能看得清視線范圍內(nèi)的東西，看不到太遠(yuǎn)的將來(lái)；但是我們至少應(yīng)該正視眼前的命運(yùn)。用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生的得失，才會(huì)有積極的人生。我們無(wú)從掌控全部的命運(yùn)；但是，性格有能力改變你能夠主宰的那一部分。也就是說(shuō)，我們無(wú)法控制得失，無(wú)法預(yù)料遙遠(yuǎn)的未來(lái)，但是我們可以決定我們看待這一切的心態(tài)；如果無(wú)法避免現(xiàn)實(shí)的慘淡，那就在內(nèi)心深處構(gòu)建一個(gè)快樂(lè)的世界。
第二只小木桶，同第一只一樣，只能是一只小木桶，但至少，是一只快樂(lè)的小木桶；我們不過(guò)是蕓蕓眾生渺小的一子，但是，我們照樣可以很快樂(lè)。所謂得失，其此之謂乎。
高中作文 篇23
我的牙齒被蟲(chóng)蛀了一個(gè)大洞，去醫(yī)院檢查之后說(shuō)，得一次次取出牙根里的神經(jīng)，放進(jìn)許多藥封上牙洞，然后下一次去再打開(kāi)洞……每次補(bǔ)完兩小時(shí)后才能吃東西，每次都肚子餓得咕咕叫。
從春天到冬天，在家與醫(yī)院來(lái)來(lái)往往，幾乎每個(gè)月去報(bào)到一次，我總是那么不情愿地被老媽拖到醫(yī)院去，經(jīng)歷了拍片、打麻藥、磨爛牙、量牙根、取神經(jīng)、爛神經(jīng)……每次想到這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都不敢仔細(xì)回憶，每次走出醫(yī)院，都暗暗下決心，以后一定不吃糖了，一定要保護(hù)好牙齒，再也不來(lái)醫(yī)院補(bǔ)牙了，可是每次都經(jīng)不起糖的誘惑，每當(dāng)看到花花綠綠的糖，總是將補(bǔ)牙的疼痛拋到了九霄云外，忘得一干二凈，然后，又痛，又下次心，就這樣來(lái)來(lái)回回，折騰到了現(xiàn)在。
哎呀，補(bǔ)牙的時(shí)間又到了。取神經(jīng)基本完成，牙根也差不多治好了，醫(yī)生說(shuō)一般情況這應(yīng)該是最后一次了。我聽(tīng)了一陣高興，太好了，以后就不用再來(lái)受罪了，可是，這面前的痛也還是可怕的。醫(yī)生手上的器械，我看著又覺(jué)得好可怕了，鋒利的鉆頭有粗有細(xì)，細(xì)的像一根針，聽(tīng)到“嗞——-嗞——”鉆頭開(kāi)動(dòng)的聲音，我的心就已經(jīng)“怦怦”直跳了，還沒(méi)坐上椅子，就想撤了；粗的鉆頭差不多直徑有1厘米呢，它在我牙齒上磨來(lái)磨去，聽(tīng)那嗞嗞的聲音，牙不疼也會(huì)變疼的；還有更可怕的，是測(cè)量牙根的針，它身上有間隔毫米的刻度，直徑大約只有0。1毫米，伸進(jìn)我的牙根，比針還疼；還有那鉤子，那鉤子一頭粗，一頭細(xì)，在我看來(lái)，粗的應(yīng)該不疼些吧，至少?zèng)]那么尖、細(xì)的嚇人。
記得有一次在外面等時(shí)，旁邊一位小女孩大約一年級(jí)左右的樣子，她大概是拔牙，一直不肯去，她媽媽還指我說(shuō)，這位小姐姐多乖呀，一點(diǎn)都沒(méi)有吵鬧。其實(shí)我心里忐忑不安，很虛呢，只是等候時(shí)沒(méi)吵鬧，其實(shí)早就想逃走了，都不敢想那鉆頭、那鉤子……
大部分補(bǔ)牙用的器械我已經(jīng)認(rèn)識(shí)，也都非常害怕，只有吹風(fēng)用的管子和用來(lái)吸水的棉花看起來(lái)比較保險(xiǎn)，其他都會(huì)把牙根弄得又痛又酸。
我躺在椅子上等待著“老虎”鉆入我的牙齒。心早已“怦怦怦”地跳個(gè)不停，太緊張了！嗞嗞……嗞——-嗞，“老虎”已進(jìn)入我的牙齒，它是準(zhǔn)備“吃”掉我黑黑的爛牙的，我疼得“啊——嗯——啊——”大叫，接著，是一根大約5毫米的針將進(jìn)入我的牙根。鉆頭正在工作，把我的牙齒磨出粉末，粉末夾著水四處亂濺，都差點(diǎn)兒濺到我眼睛里了呢。
我緊張得手和腳都繃直了，眼睛一眨不眨地盯著醫(yī)生手上的“道具”，看看醫(yī)生手上的針是否是給我打麻藥的針。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生真的要給我打麻藥時(shí)，我急得大叫：“不要，我就不要！”當(dāng)時(shí)只想逃走……醫(yī)生叔叔安慰我說(shuō)：“不痛，不痛，一會(huì)兒就好，打皮試也比這個(gè)一點(diǎn)麻藥痛多了呢！”“不要，麻藥打的時(shí)候不但痛，還超級(jí)麻，不要……”我又大叫起來(lái)，后來(lái)被老媽一把揪上躺椅，這時(shí)我只好乖乖地躺著，心里氣憤地暗想，老媽也真是的，自己沒(méi)有遭遇過(guò)，根本就不知道有多痛！
我看見(jiàn)一枚針又要伸進(jìn)我的嘴里，忍不住打起了寒顫，醫(yī)生說(shuō)，別害怕，這只是紙卷成的針，是用來(lái)吸牙根里的水，不疼的，來(lái)吧！我才慢慢地移動(dòng)躺上躺椅，但是還是很害怕、緊張……他一定是騙我，這針在我牙根里還是很痛的呀，并且為啥要插四、五根呢？醫(yī)生像是看透了我在想什么，說(shuō)，一根紙什是吸不完里面的血水的，當(dāng)然要用好幾根啦。
經(jīng)過(guò)麻藥、磨、放藥、吸水……終于要封上這個(gè)洞了，而且再也不用打開(kāi)了，整整兩個(gè)半小時(shí)，醫(yī)生一直在為我工作，同時(shí)還安慰我，我還不領(lǐng)情，真是有點(diǎn)不好意思呀！
我把補(bǔ)牙的經(jīng)歷看成是“遭遇”，想起了一次講故事大賽上聽(tīng)到的故事：《沒(méi)有牙齒的大老虎》，老虎被狐貍騙了吃了好多糖，最后老虎的牙齒全爛了，還被狐貍撥了牙，變成了一只沒(méi)有牙齒的老虎，這只笨老虎還感謝狐貍呢！你看，老虎的牙齒都能被糖打敗，誰(shuí)叫它經(jīng)不住誘惑呢？我也是啊，我想我應(yīng)該會(huì)吸取教訓(xùn)的，再也不去補(bǔ)牙了，老師說(shuō)，二十一天才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，我要堅(jiān)持不吃糖。
高中作文 篇24
“對(duì)或錯(cuò)就不必記住，來(lái)讓我每步也走得自如，前面有一片空白讓我作主。”
就像歌里面唱的那樣，人生的旅途需要一直前往，也只能一直前往，沿途的風(fēng)景不管是好是壞，我們的目標(biāo)始終都只有一個(gè)：走到終點(diǎn)。
于是我們?cè)诼飞铣鋵?shí)著自我，提高著自我，完善著自我，只是為了能到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不后悔經(jīng)過(guò)的每一段旅程。因?yàn)槲覀兿嘈徘靶械穆飞峡倳?huì)有著驚喜，雖然偶爾會(huì)有一些不愉快，但這些不愉快不會(huì)像美好的回憶一樣讓人留戀、回味一生，它們會(huì)隨著浪潮的拍打、風(fēng)沙的侵蝕、暴雨的沖刷而消失。難過(guò)只是一時(shí)，美好卻是一輩子。
但是有些人往往會(huì)被自己目前所處的地方困住，在稍稍反抗、斗爭(zhēng)無(wú)果后便開(kāi)始自暴自棄，開(kāi)始抱怨旅途的無(wú)聊，開(kāi)始認(rèn)為是老天不公平，開(kāi)始為自己的失誤與膽小找借口……甚至忘記了前行的路，卻只是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折便開(kāi)始遺忘最初的夢(mèng)想以及斗志、勇敢這些能幫助我們圓滿完成旅途，能指引我們前進(jìn)的東西。這些精神品質(zhì)也就隨著時(shí)間而流逝，當(dāng)他終于不再被眼前所困，想要繼續(xù)前行時(shí)，即發(fā)現(xiàn)駛往未來(lái)的列車(chē)已經(jīng)載著周?chē)娜诉h(yuǎn)遠(yuǎn)而去。
其實(shí)我們何必被現(xiàn)在的困難與挫折所嚇倒呢？何必因此而一蹶不振呢？就算是身處逆境我們也應(yīng)該無(wú)所畏懼地向前，而不是一味地抱怨。難道抱怨老天的不公平，抱怨社會(huì)的不公平就能讓老天讓社會(huì)都變得公平嗎？我想所有人都知道這是不可能的，是不現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)然我們可以抱怨，但在抱怨過(guò)后呢？是打算放棄還是繼續(xù)前行？是停在原地還是大步向前？聰明的人往往會(huì)選擇后者。于是，困境不再，柳暗花明。繼續(xù)體會(huì)著旅途的意義，然后在不斷的完善中獲得成功，一步步地離終點(diǎn)越來(lái)越近，痛并快樂(lè)著。而抓著眼前不放的，往往都會(huì)在一次次地自我掙扎中漸漸地淪為行尸走肉，得過(guò)且過(guò)，而夢(mèng)想早就在跌倒時(shí)一齊掉落沒(méi)再撿起，早就混著泥土和風(fēng)沙不知去向，想回頭去找卻怎么也找不到了，而隨著夢(mèng)想一同消失的還有堅(jiān)持、還有激情、還有努力。當(dāng)然還有方向，前進(jìn)的方向，夢(mèng)想的方向，終點(diǎn)的方向，于是，他迷路了，嘴里還一直抱怨著，一直糾結(jié)著很久的事情也早已成為過(guò)去。
我們將前往何處？我相信很多少都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有人能將路線圖畫(huà)下來(lái)，唯有相信并堅(jiān)持，而在我們堅(jiān)持的過(guò)程中那道路也隱隱約約出現(xiàn)了，我們也只需沿著它一直前行，不管會(huì)遇到什么，始終堅(jiān)定地走向正確的方向。之前最難的時(shí)候也熬過(guò)了，還有什么是能阻擋我們前行的呢？
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處，又何必緊緊抓住眼前，一直糾結(jié)于一件事呢。只要心中有堅(jiān)定信念，并有強(qiáng)烈的欲望想要去實(shí)現(xiàn)他，我相信，不管是什么方向，都會(huì)是正確的。而我們，只需無(wú)所畏懼的前進(jìn)！
高中作文 篇25
“可憐”這個(gè)詞可能大家都聽(tīng)過(guò)，也知道什么意思。大家也知道“可憐”一詞，一般都用于遭受災(zāi)難的人。但“可憐”只是對(duì)那些遭受災(zāi)難的人而設(shè)定的詞嗎？我要說(shuō)：不。
在我看來(lái)“可憐”不只是針對(duì)遭受災(zāi)難的人，也可針對(duì)那些遭譴責(zé)的人，那些昧著良心做人的人，那些缺乏道德的人。比起遭受災(zāi)難的人，他們顯得更加可憐，更加可悲。
記得有一位教育家說(shuō)過(guò)這樣的一句話：一個(gè)人有身體缺陷確定值得同情，但對(duì)那些缺乏道德、缺乏教養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)，他們更值得同情。因?yàn)樗麄冞B做人的道理都不懂，難道不是更顯得可憐嗎？
是的，在當(dāng)今的社會(huì)上，隨著人們物質(zhì)生活的提高，人們?cè)絹?lái)越不注重道德修養(yǎng)，他們總是把滿腹的學(xué)識(shí)拿出來(lái)賣(mài)弄，總是瞧不起那些卑微的工人，面對(duì)街道兩旁的清潔工人，總是避而遠(yuǎn)之；看到那些無(wú)知的農(nóng)民，總是顯露出一幅狗眼看人低的勢(shì)利眼。而稱農(nóng)民為鄉(xiāng)巴佬的字眼已屢見(jiàn)不鮮。
記得有一次，我去武漢探望小姨時(shí)，我在乘坐一輛公汽時(shí)看到這樣一件事。有一位年邁的老奶奶上了車(chē)，但卻沒(méi)有一個(gè)人讓出座位（當(dāng)然也包括我）。這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)空位，我就說(shuō)：“奶奶，您請(qǐng)坐這兒吧！”可隨即一位站著的小伙子立即霸占了這個(gè)座位。當(dāng)我說(shuō)他的時(shí)候，他卻說(shuō)：“你難道不懂先來(lái)后到的規(guī)矩嗎？這個(gè)座位是我先看到的，所以你無(wú)權(quán)干涉�！闭�(dāng)我要爭(zhēng)辯的時(shí)候，他又說(shuō)：“既然你那么高尚，那你怎么不讓座位呢？”這時(shí)的我啞口無(wú)言了。是啊！我既然為老奶奶著想，那我為什么不把自己的座位讓出來(lái)呢？我猶豫不決始終沒(méi)有讓座。這時(shí)，一位眉目聰穎、笑容可掬、又高又瘦的中年男子起身將座位讓給了老奶奶。從這位中年男子的穿著可以看出，他是一位普通的工作者。我的臉霎那間通紅。
反思一下，我才意識(shí)到，原來(lái)最可憐的人不是別人而是我，什么缺道德可憐、什么缺教養(yǎng)可憐，原來(lái)裝清高的人最可憐。我贊揚(yáng)那城市美容師，贊揚(yáng)那城市建設(shè)者，贊揚(yáng)那真正高尚的人。希望“可憐”永遠(yuǎn)只用在那遭受災(zāi)難的人的身上，希望“贊揚(yáng)”一詞永遠(yuǎn)在我耳旁飄蕩。
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