聽《我知我?guī)?我愛我?guī)煛返男牡皿w會(huì)
政治理論課作為理論性、知識(shí)性、現(xiàn)實(shí)性都比較強(qiáng)的科目，能否讓學(xué)生真正入耳入腦，并使他們?cè)谡n堂上保持一種高昂振奮的內(nèi)心狀態(tài)是至關(guān)重要的。而本節(jié)課辛老師能夠“以生動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn)、以啟發(fā)性為著眼點(diǎn)、以互動(dòng)性為突破口、以真實(shí)性為落腳點(diǎn)”完成教學(xué)任務(wù)是值得肯定的。
本節(jié)課，從課前的預(yù)設(shè)與準(zhǔn)備、情境的設(shè)置與切入、學(xué)科知識(shí)的拓展與延伸、重難點(diǎn)的突破、學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥與開啟、教學(xué)過(guò)程的引領(lǐng)與調(diào)控，直至效果的生成與情感的升華，可以看出教師都做了周密的思考與部署。我想也正是因?yàn)檫@樣的步步為營(yíng)，扎實(shí)推進(jìn)，才能收到今天這良好效果的。
新一輪的課程改革提出要賦予學(xué)生更多自主活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，以豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。而該師在課堂教學(xué)中，能通過(guò)不同活動(dòng)的設(shè)計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中領(lǐng)悟知識(shí)這一點(diǎn)做的還是挺到位的。就本節(jié)課而言，她能遵循從知師到愛師的邏輯線索，共設(shè)置了四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，即：“真情動(dòng)員”、“真情體驗(yàn)”、“真情感悟”、“真情告白”，主要通過(guò)“聽—說(shuō)—看—議—感—做”的系列活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師的工作特點(diǎn)、教師作用和職業(yè)精神，以達(dá)到知師的目的和升華愛師的情感。“為什么要愛師？怎樣去愛我們的老師？”這兩條主線體現(xiàn)的很明顯。但是在最后環(huán)節(jié)，讓學(xué)生談應(yīng)以怎樣的行動(dòng)去尊敬老師時(shí)，還要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性的激勵(lì)性的活動(dòng)才是最為合理和必要。只有這樣才能激發(fā)學(xué)生復(fù)雜思維和高水平的認(rèn)知，以達(dá)成學(xué)生認(rèn)識(shí)和思維水平的深化，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的掌握。
多媒體的使用以其直觀、形象、生動(dòng)、圖音并茂的優(yōu)勢(shì)獲得了我們老師的.青睞，尤其自引進(jìn)班班通設(shè)備以來(lái)，我們的老師在使用方面更是得心應(yīng)手。這種手段確實(shí)為各科教學(xué)提供了便利的條件，但同時(shí)我們也要避免一些誤區(qū)，一定要避免把過(guò)去的“人灌”變成現(xiàn)在的“電灌”。我們充分挖掘各種教學(xué)資源并進(jìn)行整合利用是好的，但要避免讓人眼花繚亂，僅幻燈片就有幾十張，結(jié)果學(xué)生就好象在看電影一樣，沒(méi)有了時(shí)間去思考問(wèn)題，更別談什么思維能力的培養(yǎng)了，對(duì)于這一點(diǎn)我校是堅(jiān)絕禁止的。而辛老師在這方面分寸把握的還是很好，她充分發(fā)揮了媒體的輔助作用，讓我看到了：活生生的學(xué)生才是我們組織課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)生在課堂上的真實(shí)生成狀態(tài)應(yīng)自始至終是我們的關(guān)注點(diǎn)和著眼點(diǎn)，教學(xué)的進(jìn)程、課件內(nèi)容的呈現(xiàn)始終應(yīng)圍繞他們的需求進(jìn)行及時(shí)調(diào)控。
最后，我還要說(shuō)的是，盡管新課程的教學(xué)理念是倡導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和在老師的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一節(jié)課的時(shí)間畢竟有限，如果提問(wèn)過(guò)于頻繁，勢(shì)必占用過(guò)多的時(shí)間，反而不利于教學(xué)。因此，我希望該師能以本節(jié)課為契機(jī)糾正已有的行為習(xí)慣并力求做到，所提的問(wèn)題都要經(jīng)過(guò)深思熟慮、精心設(shè)計(jì)，必須使其具有啟發(fā)性、層次性、綜合性及準(zhǔn)確性等特點(diǎn)。
以上就是我的一點(diǎn)想法，希望有則改之無(wú)則加勉吧！
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