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學《弟子規(guī)》做文明人作文500字（精選16篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學《弟子規(guī)》做文明人作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 1
說到中國的經(jīng)典，我會想到《弟子規(guī)》，因為它告訴了我們許多道理，并且還教會了我怎樣做人。
《弟子規(guī)》全文講述了“八德”，他們分別是：孝,悌，忠，信，禮，義，廉，恥。孝讓我們懂得了“百善孝為先”；悌讓我們明白了兄友弟恭；忠讓我們知道了負責盡職；信讓我們了解了誠實守信，眾德之基；禮讓我們理解了潔身自愛；義讓我們清楚了求盡義務(wù)，不進權(quán)利；廉讓我們知曉了廉潔自律；恥讓我們領(lǐng)悟了“知恥近乎勇”。
我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應(yīng)該是很容易的事情，但真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。一個人處事必定有一些原則，在他們潛意識中受到了這些原則的約束。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人的教誨貫徹到生活中去，落實到一言一行中去。
在《弟子規(guī)》中我最喜歡的.一句話是“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正�！蔽覍@句話的理解是：書房、臥室都要保持整潔、干凈，墻壁也要干凈，給自己創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。桌面上筆墨紙硯等文具要擺放整齊，不得凌亂。觸目所及皆是井井有條，這樣才能靜下心來讀書。這句話，讓我凌亂的不能看的書桌變得整潔了。
學習《弟子規(guī)》對一個人的成長來說，是十分必要的。愛自己周圍的人，愛這個世界，只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會。
學弟子規(guī)，做文明人！讓我們在圣賢的光芒下學習成長！
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 2
這學期剛開學，學校發(fā)給每人一本《兒童中國文化導讀》其中包括《論語》、《弟子規(guī)》等四篇經(jīng)典故事。并要求我們每天背誦。
《弟子規(guī)》是我最喜歡的一篇，我全能背熟，可是其中的道理卻不是太懂。和媽媽一起聽了《百家講壇》錢文忠教授解讀《弟子規(guī)》后，才明白了許多的道理。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，講到：“入則孝、出則弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文”。告訴我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該有什么樣的行為規(guī)范。
聽到講“入則孝”，我對照自己，感覺到平時自己根本沒有做到。媽媽每天很早就起床為我做飯，接送我上下學，輔導我學習，她還要工作，非常繁忙，父母總是任勞任怨，盡他們最大的努力與能力將最好、最寶貴的留給我們，從不求回報。而我卻沒有為他們做任何事，甚至經(jīng)常惹父母生氣。
學習《弟子規(guī)》后，我要學會感恩父母，作為小學生我想，我的’孝”應(yīng)該就是自覺的管理好自己的'學習、生活，不讓父母為我們操心。還要記住長輩們的生日，向他們祝福等等。
通過學習中華這些經(jīng)典故事，讓我變得懂事了，今后我不僅要學更多經(jīng)典作品，還要把它們應(yīng)用到日常生活中去，讓中華文明經(jīng)過我們的傳承源遠流長！
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 3
弟子規(guī)是中華傳統(tǒng)文明的珍寶。固然它沒有童話故事那么出色動人觀后感，也不唐詩宋詞這么精美抒懷，甚至還一點皆不押韻然而它卻在我們畢生中有很大的息用，在孝順父母，尊重前輩、替己處世、讀書供學方點對咱們有很大的輔助。
我野就有一標《弟子規(guī)》。在上二年級時，我未經(jīng)把它腹得熟記于口了雖然對有些語句仍是似懂非懂但是經(jīng)由媽媽的指導，我逐步懂得了其中的涵義。媽媽說盼望我能用弟子規(guī)的言言去束縛本人，盡力干一個有涵養(yǎng)的我。
記得有一個禮拜地，吃完晚飯我把筷子碗一拉，就跑去玩電腦了。媽媽說：“昨天你來洗碗吧”，我玩游戲在興頭上呢，偽裝沒有聽到，突然想訖弟子規(guī)中的`“父母吸 應(yīng)勿慢 父母命 走勿勤”，我結(jié)束了玩游戲，助媽媽洗伏碗來。
還有一次抬寒假的時候，我們在院子里瘋玩，大吵大鬧，基本沒有留神已經(jīng)到晝寢的時光了。一樓二樓的爺爺奶奶賭氣的沒來申斥我們，原來我還想反駁，《弟子規(guī)》面的一段話又顯現(xiàn)在了我的面前：“語言忍，憤從憫”。起初我啼了笑就歸家往啦。
《兄子規(guī)》就像一位老師時時刻刻在教誨我讓我變得尊老愛幼、寬容謙讓，讓我在教習上不再害怕艱苦，爾要衷心腸感激它。
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 4
我五歲的時候開始學《弟子規(guī)》，那時奶奶送我和兩個哥哥到文廟那的明生書舍學《弟子規(guī)》�，F(xiàn)在我上三年級了，班里的墻上也有《弟子規(guī)》。五一放假，我找了一些書，才發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》以前不叫《弟子規(guī)》，而是叫《訓蒙文》，《訓蒙文》是清朝的賈存仁先生寫的。
《弟子規(guī)》的第二個部分是“入則孝”。其中前四句是：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽；父母責，須順承。冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。出必告，返必面；居有長，夜無變�！彼囊馑际牵焊改附心�，你就要趕快答應(yīng)。父母命令你，你就不能懶惰。父母教你的時候，你要恭恭敬敬的.聆聽。
父母責備你的時候，你要順從的接受。冬天用自己的身體先為父母把被窩焐暖，夏天替父母把床鋪扇涼。早上起床要探問，晚間服待父母就寢。出去時要告訴父母，回來向父母稟報平安。不要輕易改變自己的住址，也不要改變自己的職業(yè)。
讀完之后，我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》蘊涵著深刻的道理，我覺得首先要做好這些小事情，長大后才能做大事情，最重要的還要尊重長輩和老師。
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 5
放寒假的前一天，老師給我們每人發(fā)了幾張單子，說是讓我們在假期里踐行《弟子規(guī)》，并讓家長根據(jù)我們的表現(xiàn)做出評價。
我本想得一個“A”很簡單，可實際上并不是這樣的。放假的第一周，我就因為做得不夠好而連續(xù)得了好幾個“B”
有一次，老媽招呼我，讓我過去幫忙，可我一時貪玩兒，把媽媽說的'話當成了耳旁風，就沒有過去幫忙，媽媽見我遲遲沒有去幫忙，就大喊“來不來幫忙？”我不耐煩地說“嗯！知道了！”所以這次就在“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！边@里得了個“B”。
還有一次，阿姨家的妹妹來我家玩，這次我為了得“A”就勉強讓著她，可誰知她得寸進尺，非要獨自霸占我最喜歡的玩具，我當然不能讓著她，所以就又和她吵了起來。媽媽知道后，就毫不留情地在“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”這里打了個大大的“C”。
哎，這些如果說起來都應(yīng)該怪我，因為我沒有主動洗漱，沒有跟長輩請安，沒有等長輩吃飯再吃……所以得的“A”并不多。但下周我一定會努力讓單子上全是“A”的。
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經(jīng)過一個學期的學習和生活，我們迎來了進入高中的第一個長假寒假
為了不浪費寒假時間，我想在寒假里學習不同的知識，所以在爺爺?shù)耐扑]下，我找到了《弟子規(guī)》來讀。只有讀完之后，我才能知道這本書確實是。它名副其實。，不禁陶冶情操，同時也教會了我們后世做人的道理，我想，要想真正能讀到這本書，一定受益匪淺！
《弟子規(guī)》一再強調(diào)“孝道是信仰的根，信仰是生活的根。雖然只有八個詞，但它們包含了決定一個人一生的偉大真理。例如，“如果你的父母附和你，不要懶惰，不要拖延你父母的生活。父母像根，我們像樹枝。什么樣的樹枝生長不是由樹枝決定的，而是由根決定的。我們是樹，父母是根，根樹是相連的，樹是從根生的。父母給我們打電話，不能慢下來。不孝順不僅會傷害父母的心，但最終，最受傷害的是自己。我們認為沒有父母愛的'孩子不能茁壯成長。
俗話說，“一切美德孝為先；當事情發(fā)生時，一個人可以首先想到自己的父母，并通過一件小事讓他們開心。隨著時間的推移，一件接一件的小事積累起來。這是孝道。
《弟子規(guī)》教會了我做人的基本原則和禮儀，讓我懂得如何去愛和尊重他人，讓我成為一個有禮貌的人！
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在我的書包里，一直裝有一本書，它每天伴隨著我，時刻提醒著我，教導我做人的準則。它就是我的經(jīng)典啟蒙老師——《弟子規(guī)》。
從我牙牙學語開始，媽媽教我背誦的就是“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信”，雖然不明白其中的意義，但它瑯瑯上口，讀起來抑揚頓挫，非常好聽。背著背著，我好像悟出了一些道理。
出門前告訴家人我去哪，回到家和大人打招呼，這不就是書里說的“出必告，反必面”嗎？早上起來刷牙洗臉，飯前便后要洗手，這不就是書里說的“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”嗎？
原來，這本書是在教給我們?nèi)绾涡⒕锤改�、友愛兄弟，如何立身處世、待人接物，如何修身治學、明辨是非呀！于是，我更喜歡這位老師了。在他的.教導下，我漸漸長大，成為了一個講文明、懂禮貌、好學上進的小學生。
老師告訴我，我國有著悠久的歷史和古老的文明，傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典作品更是意蘊深刻，從中我們可以學到很多東西�！懊梢责B(yǎng)正”，希望更多的小朋友能加入到經(jīng)典誦讀的行列中來，聆聽圣賢的教誨，養(yǎng)成良好的生活習慣，塑造完美的人格，爭做品學兼優(yōu)的好孩子！
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 8
《弟子規(guī)》是家家戶戶口口皆傳的名言佳句，是針對中華傳統(tǒng)文化來寫的一篇巨著，也是聞名于全世界的蒙學經(jīng)典，讓閱讀的兒童受到中國五千年禮儀文化的熏陶養(yǎng)成良好的行為習慣。
如今，很多人都能把《弟子規(guī)》倒背如流，可說是說，實際行動又在哪里呢?就比如這其中有幾句是（在入則孝，出則梯中的.）“尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜�！币馑际牵涸陂L輩面前，講話聲音要低。而且長輩說話時，要低頭不能與長輩頂嘴。主要是想告訴我們要尊重老人。而在現(xiàn)實生活中，卻與這幾句大大相反。目前的一般家庭中，孩子都是由爺爺奶奶或外公外婆來接送的，而正是因為老人們順著孩子，以這孩子的個性，所以才使得孩子有了一種依賴性，依靠爺爺奶奶或外公外婆。每次放學后，一些埋怨的聲音就陸續(xù)傳入我們的耳中。“你怎么不給我送水呀？我都快渴死了！”“你怎么不給我送書呀！我下課都被罰站了!站得腳都酸了!”一些外公外婆或爺爺奶奶聽了都心疼得不得了。旁邊人看了都很心酸。這難道是一種尊老的體現(xiàn)嗎？
凡事都要說到做到，是做人的根本。所以，我希望大家不僅會背《弟子規(guī)》，而且會理解《弟子規(guī)》，更要把《弟子規(guī)》做到實處。
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弟子規(guī)是暢導我們學孔夫子先生的一生文學，之所以稱為孔夫子先生的文學，是因為弟子規(guī)是教會我們做人的基本道德。
從小到大我就是一個不聽話的.孩子，出門從來就是不跟媽媽說一聲，回來時也不會見上媽媽一面，媽媽十分傷心。但自從學習了弟子規(guī)之后，我變得懂事、聽話了。弟子規(guī)中有一句話叫做：“出必告，返必面”。我學習了這句，就學著踐行弟子規(guī)，出門時一定要和媽媽打一個招呼，回來時一定要見上媽媽一面，這就是弟子規(guī)教會我們?yōu)槿俗优畱?yīng)當不讓父母擔心，回家要和父母說一聲，這樣才是真正地踐行弟子規(guī)，踐行弟子規(guī)真有趣！
記得還有一次，我回到家中，把書包放好，媽媽讓我?guī)退拿�，我每次幫媽媽做家�?wù)活，總是磨磨蹭蹭，總讓媽媽不高興。但我學習了弟子規(guī)，老師讓我們一定要踐行弟子規(guī)，所以我一回家就幫媽媽掃地、洗碗、洗衣服。我十分乖巧地幫媽媽做事，媽媽問我今天怎么啦？我說：“媽媽，今天太陽打西邊出來了”。媽媽卻說不可能，我說是因為弟子規(guī)中的一句話啟發(fā)了我，那就是“父母呼，應(yīng)勿緩”。
從現(xiàn)在開始，大家一起來踐行弟子規(guī)吧！
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在我的“書庫”里面，有許許多多的書。當然，也少不了一些經(jīng)典作品。如：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《水滸傳》、《西游記》……我都非常喜歡看。但我感觸最深、最喜歡的書，還是《弟子規(guī)》。你知道是為什么嗎？
這還得從我上一年級的時候說起。那時候我只知道《三字經(jīng)》，不知道《弟子規(guī)》。有一次，我看到《三字經(jīng)》書背后有許多同系列的`經(jīng)典書籍。當我看到《弟子規(guī)》的時候，就很好奇地問爸爸：“‘弟子規(guī)’是什么意思��？”爸爸說：“它和《三字經(jīng)》一樣，也是一本非常經(jīng)典的書。古時候的學生就稱為“弟子”，“規(guī)”就是‘規(guī)范、規(guī)矩’的意思�！�
后來我就去書店買了這本書，認真地閱讀。從中我學到了許多學習和做人的道理。如：“不力行，但學文，長浮華，成何人？”告訴我必須要勞逸結(jié)合，不能死讀書。否則是不會有成果的。還有“讀書法，有三到。心眼口，信皆要�！备嬖V我讀書要用心去想，仔細去看，專心去讀。又如：“用人物，須明求，儻不問，即為偷�！弊屛颐靼琢私栌脛e人的東西，應(yīng)先征得別人的同意，不能不說先用……這樣的例子舉不勝舉，經(jīng)典作品讓我享受閱讀快樂的同時，明白了許多道理。在以后的學習中，我會閱讀更多的書，做一個有用的人。
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 11
在一年級的時候，媽媽就買了一本《弟子規(guī)》給我。在媽媽的幫助下我讀完了這本書，它使我懂得了許多做人做事的道理，我明白了什么叫孝敬父母，明白怎樣待人接物等等，這一切都是《弟子規(guī)》給我?guī)淼腵收獲。
當我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”時，明白了父母召喚我們時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，父母有什么事要你做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。自從讀了這本《弟子規(guī)》后，媽媽一有事叫我去做，我都會立刻去完成。
記得有一次，媽媽生病了，我主動幫媽媽倒水來吃藥。媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“東璐，你真乖！”我說：“《涌泉躍鯉》里的姜詩還不怕路途遙遠到江邊挑水回來給婆母喝。我都8歲多了，我應(yīng)該學會孝敬您了�！眿寢屄犃耍Φ酶鹆�。
《弟子規(guī)》真是一本好書，它不僅教會我做一個孝敬父母，誠實守信的好孩子，還教會我作為學生，要團結(jié)同學，樂于助人，并珍惜時間，努力學習《弟子規(guī)》使我變得更懂事，更聰明啦！誦讀經(jīng)典，感悟成長
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 12
今天下午的第一節(jié)課本來是品社課，之后變成了校本課，校本課是專門上弟子規(guī)的課，由于今天有聽課老師來，所以我們早就預(yù)習好了。
今天學的是親仁。上課時，老師讓徐程把泛愛眾背一下，徐程背的朗朗上口，之后老師又說：“學了泛愛眾，你學到了什么或你懂得了什么？”幾乎有五個人舉手了，我不敢舉手，老師讓張寶坤回答，張寶坤回答的很好，說的也很長，他說的是：凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。真不知道他從哪兒弄來的懂得了什么��？是查的？書上的？哎，誰叫他是我們班上最能學，最聰明的孩子呢！
接著，我們開始學親仁了，一共有四大句，告訴我們：同樣在世為人，品行高低各不相同，品行一般的人很多，品行高尚的.人卻很少。一個品行真正高尚的人，人們都對他懷有敬畏之心。這樣的人，說話直言不諱，不卑不亢，不會刻意去諂媚討好別人。能夠親近品德高尚的人，向他學習，就會得到莫大的好處，自己的品德會一天天長進，過錯會一天天減少。如果不肯親近品行高尚的人，對自己就會有莫大的害處，品質(zhì)惡劣的小人就會乘虛而人，很多事情就會弄的一團糟。
學了親仁，我學到了交友要叫品行高尚的人，不能交那些不三不四的人。
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 13
《弟子規(guī)》簡簡單單的360句描繪了人生的131件事，它的每一句話都蘊含著極其深刻的道理，它的每個道理都帶給我無限的啟迪�！兜茏右�(guī)》不僅教會了我知識，更教會了我做人的道理，它伴我快樂的成長！
在我牙牙學語的時候，每天晚上媽媽都會拿出《弟子規(guī)》來讀文中的詩句，講文中的故事，我在“首孝弟，次謹信”的詩句中進入夢鄉(xiāng)……從小我就知道了，孝順是中國的傳統(tǒng)美德；從小我就認識了黃香，她“冬則溫，夏則凊”的'故事深深地打動著我，感染著我！
上幼兒園了，我第一次離開家人，面對陌生的同學們，有點不知所措。當已經(jīng)識字的我自己捧起《弟子規(guī)》看到“泛愛眾，而親仁”時，我明白了我應(yīng)該和小朋友們友好相處，學習他們的優(yōu)點，不斷改進自己的缺點。
如今，我已經(jīng)跨入小學校園，成為一名光榮的少先隊員。當我再次拿起《弟子規(guī)》時，“有余力，則學文”熟悉的文字印入我的眼簾，我明白作為一名小學生要珍惜時間，學習更多的知識來充實自己。
《弟子規(guī)》伴我從幼兒走向少年，它伴我一路快樂成長。“孝、悌、謹、信、愛、仁”是一個人最應(yīng)該擁有的，我將努力學習孔圣人對我們的教育，一如既往地徜徉在經(jīng)典的海洋里，學經(jīng)典、品經(jīng)典、行經(jīng)典……
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 14
今天，學校規(guī)定全校通背《弟子規(guī)》，聽到這個通知我們?nèi)嗤瑢W既高興又煩惱，高興的是我們班大多數(shù)同學都背過了，但煩惱的是為什么開始背我們不會的《弟子規(guī)》呢？我認為他們心里會想，“真討厭，我真想裝著病，不來上學”。
《弟子規(guī)》的第一章是“總敘”，因為媽媽讓我回到孔子的'思想和種種方法，所以“功夫不負有心人”，媽媽說中了，第一章我就輕松過關(guān)了。
就這樣我們的老師讓我們進入到了第二章“入則孝”由于我的偷懶媽媽囑咐我背，我就沒有背，誰知道老師的進度這么快？“我就兩天打魚。三天曬網(wǎng)”。蒙混過關(guān)了。
新的一天開始了，我們班老師讓我們回家背第三章哪知我不愿意背，不好好背，最后的結(jié)果就是一個字也沒有記住。
今天，老師說挨個過塞子，老師的這一句話把我嚇得渾身冷汗，下課的課間、中午我全力以赴的追趕終于都趕上來了，讓同學賈子鈺幫我考考。她說還行，但還得在背背。
結(jié)果，到我了，我一緊張，背得吞吞吐吐，最后經(jīng)過老師和同學的提醒我勉強過關(guān)了。
我認為這次過關(guān)我很失敗，所以我保證以后應(yīng)該好好寫作業(yè)，不能把老師留的作業(yè)當做兒戲的！
學《弟子規(guī)》做文明人作文500字 15
“弟子規(guī)，圣人訓；首孝悌，次謹信�！崩世实恼b讀每天在我們學校進行。
學校進行國學教育后，我已經(jīng)能夠背誦《弟子規(guī)》的全部內(nèi)容，并且媽媽還用《弟子規(guī)》中的詩句教育我。有一天，因為我著急地寫作業(yè)，媽媽讓我?guī)唾I醬油，我對媽媽說：“顧不上！沒看見我正寫作業(yè)嗎？”隨后媽媽說：“你們正在讀《弟子規(guī)》，書中有‘父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；’讓你買袋醬油，你說你忙地寫作業(yè)，如果不是占著手，不會用你的，你怎么父母命找借口呢？”我覺得自己做錯了，立即放下作業(yè)，去買醬油。
我聽過這樣一個故事，有一個兒子他在結(jié)婚之后就對自己的父母不孝順了，不給年邁的.父母飯吃，而且喝醉酒后還毆打自己的父母。學習了《弟子規(guī)》后，我覺得故事中的兒子是壞孩子，父母十月懷胎生下他，辛辛苦苦把他養(yǎng)大，怎么能這樣呢？我從現(xiàn)在就開始孝敬父母，能幫父母做點什么就做點，做一個好孩子。
爸爸媽媽說：“讀《弟子規(guī)》真好，孩子變化真大呀！”
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《弟子規(guī)》這本書是少兒必讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育兒女養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真閱讀《弟子規(guī)》，真正了解其中的含義，定會對你受益匪淺。
《弟子規(guī)》的第一篇是入則孝。主要教育我們要孝敬父母，無論如何，都應(yīng)當聽他們的教誨。第二篇是出則悌。主要講我們要尊敬兄長，兄弟和睦，少讓父母擔憂。第三篇是謹。是講我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹慎�！兜茏右�(guī)》里還有信、泛愛眾、親仁、余力學文，讀了它們也都令我若有所悟。
在沒讀《弟子規(guī)》之前，我認為兒女的地位是至高無上的，父母得聽從我的'指揮，聽從我的命令任我擺布。以前，我一回到家，馬上坐到椅子上，從不過問父母的感受，還大聲地叫道：“給我一杯水！”到了要吃晚飯的時候，我總要大叫一聲：“把飯端來！”媽媽把飯端來，放到桌子上，我連一聲謝謝都沒說，便津津有味地吃起來了。現(xiàn)在，我學習了《弟子規(guī)》，父母不讓做的事情我也不再任性，孝順父母、尊敬父母也不再調(diào)皮了。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人。我也要繼續(xù)學習《弟子規(guī)》，成為一位品學兼優(yōu)的好學生。
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