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我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文（通用15篇），歡迎大家分享。
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 1
生活處處有數(shù)學(xué)，我們一落地，第一聲啼哭，第一個(gè)笑……有很多個(gè)第一，然后有很多第二……踢毽子要數(shù)數(shù)、打球要計(jì)時(shí)計(jì)分、賽跑要比賽速度、旅游要計(jì)算里程……它像頑皮的精靈，又像幻變的魔杖，編織著有序而多彩的世界！在我很小的時(shí)候,我就對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。讓我悄悄告訴你：我是一個(gè)小小的“數(shù)學(xué)迷”。不管是在家里，還是在學(xué)校里，不管是周末，還是假期，我總會(huì)找一些數(shù)學(xué)來(lái)想一想，算一算，體會(huì)著解題的快樂(lè)。
今年暑假，我一直在找數(shù)學(xué)題做。有一天，我的同學(xué)郭炎讓我教他暑假作業(yè)“智慧宮”里的一些數(shù)學(xué)難題。我一道一道地想，一道一道為他解答，可是最后“摸球”一題難住了我。我嘗試了好幾種方法，可是都沒(méi)有能解決問(wèn)題，急得我全身是汗。在一旁的郭炎同學(xué)說(shuō)：“實(shí)在解不出來(lái)就算了，等開(kāi)學(xué)后問(wèn)老師吧�！蔽冶砻娲饝�(yīng)了他后便告辭回家�；氐郊乙呀�(jīng)是晚上六點(diǎn)了，我匆匆忙忙地吃完飯，就上樓繼續(xù)思考那道數(shù)學(xué)難題。我先畫(huà)圖，沒(méi)能解出來(lái)，我又模擬摸球，還是沒(méi)有解出來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，媽媽一次又一次催我睡覺(jué)，我只得關(guān)了燈。第二天一醒來(lái)，我就又開(kāi)始思考起來(lái)，這次我又換了一種思維方式，真是皇天不負(fù)有心人，我終于解開(kāi)了這道難題，我高興得一蹦三尺高。我立即撥通了同學(xué)家的電話，告訴他這個(gè)喜訊。
我還經(jīng)常找一些生活中的數(shù)學(xué)去算一算。例如，我媽媽今年四十一歲，姐姐十九歲，哥哥十六歲，二姐和我都是十三歲（我倆是雙胎）。我算了算，知道媽媽還要養(yǎng)姐姐四年，養(yǎng)哥哥八年，養(yǎng)我和二姐十一年。媽媽從二十二歲開(kāi)始一直到五十二歲才可以休息，在我們力個(gè)孩子身上要花費(fèi)三十年的時(shí)間。從中我知道了父母的'辛苦，我決心好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，找到好工作，以后要讓父母過(guò)上幸福的生活，以此報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我就是這樣熱愛(ài)數(shù)學(xué)，這樣癡迷數(shù)學(xué)，所以我數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)這么好，才會(huì)成為班里的佼佼者。你說(shuō)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小“數(shù)學(xué)迷”��？
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 2
我在數(shù)學(xué)上老是犯粗心的毛病，于是，媽媽便在生活中考我一些實(shí)際問(wèn)題。
一次傍晚，我在幫奶奶干家務(wù)活，正巧隔壁家阿婆念佛回來(lái)，跟奶奶聊開(kāi)了：“今天賺了多少錢��？”“不多，就25塊……”聽(tīng)到這兒，媽媽就走到我跟前，悄悄地問(wèn)我：“如果阿婆每天賺25塊，那么一個(gè)月下來(lái)賺多少錢？”媽媽提的問(wèn)題也太簡(jiǎn)單了，于是，我在心里開(kāi)始算了：“一天25元，一個(gè)月31天，25×31，先算25×30＝750（元），再算25×1＝25（元），750＋25＝775（元）。”我把結(jié)果告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哼，這么簡(jiǎn)單的.題目，三年級(jí)都會(huì)做，何況我六年級(jí)了！”我心中想到。
媽媽不甘心，又根據(jù)我粗心的毛病出了一題：“你在列豎式計(jì)算加上一個(gè)兩位小數(shù)時(shí)，把加號(hào)看成了減號(hào)，得。那么正確的結(jié)果是多少？這可是你犯錯(cuò)誤的典型哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便開(kāi)始算了起來(lái)：“如果得數(shù)是，那就用被減數(shù)減差算出減數(shù)，而減數(shù)也正是加數(shù)，所以只要再用原數(shù)加上剛算出來(lái)的減數(shù)就是正確結(jié)果啦！所以也就是先用－＝，然后用＋＝，這就是正確答案�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，爺爺拿出了酒壺，準(zhǔn)備喝酒，媽媽又借此考我：“如果爺爺帶著酒壺去買酒，見(jiàn)店加一倍，見(jiàn)花喝一斗，爺爺一共見(jiàn)了三店三花便喝光了壺中的酒，那么這壺中原來(lái)有多少酒？”這可把我弄糊涂了。我趕忙算起來(lái)：“第三次見(jiàn)花前還剩一斗，1÷2＝，這是遇第三次店喝的；然后＋1＝是見(jiàn)第三次花喝的，再÷2＝第二次遇店，＋1＝第二次遇花；÷2＝第一次遇店，所以，這壺酒原來(lái)有斗酒！”我高興地喊起來(lái)，媽媽這次滿意地笑了。
經(jīng)過(guò)媽媽這一連串的問(wèn)題，我真是感覺(jué)到“處處皆學(xué)問(wèn)”��！我們真應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，好好學(xué)習(xí)！
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 3
老爸一米七五的高個(gè)子，中等的身材，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛……他就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)迷”。
記得那天，我正在做奧數(shù)作業(yè)，一連幾題“過(guò)關(guān)斬將”，都被我緊鑼密鼓地順利答完了，可還是被最后一道題給難住了，算來(lái)算去，還是理不出個(gè)頭緒，頓時(shí)，亂了方寸。這時(shí)，“數(shù)學(xué)迷”老爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)神出鬼沒(méi)地來(lái)到我旁邊，只見(jiàn)老爸拿起我的本子，又順手捧起一疊草稿紙，開(kāi)始與題目“戰(zhàn)斗”起來(lái)，他神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有時(shí)眉頭緊鎖，側(cè)著腦袋冥思苦想，有時(shí)“噌”地一下直起身來(lái)，在紙上勾畫(huà)著，一手托著下巴，一手抓著頭發(fā)……考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這句話一點(diǎn)兒也不假呀，老爸此時(shí)此刻不就在戰(zhàn)斗嗎？到了中午，媽媽開(kāi)始喊我們吃飯，今天餐桌上可是有爸爸最喜歡吃的.紅燒魚(yú)，可看看爸爸，他還是無(wú)動(dòng)于衷地坐在那，鼻尖冒出了細(xì)汗，眉間也皺起了疙瘩，可就是沒(méi)有要吃飯的意思，于是我和媽媽先開(kāi)始吃飯。終于，等我們吃完午飯，爸爸突然眉開(kāi)眼笑地跑了出來(lái)，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，可他卻還是顧不上吃飯，又在一旁對(duì)我細(xì)致耐心的講解起來(lái)，爸爸講的時(shí)候，條理清楚，方法簡(jiǎn)便、正確，不禁讓我刮目相看。
我的“數(shù)學(xué)迷”老爸在我的心里留下的其實(shí)不僅是熱愛(ài)數(shù)學(xué)的形象，在爸爸的身上，我也懂得了一個(gè)道理:做什么事都要有毅力，不能半途而廢，首先要克服心理上的壓力，不能看見(jiàn)一點(diǎn)困難，就不去嘗試，那就沒(méi)有了成功的余地，相信自己，我能行！或許，這也是老爸做題的另一種法寶吧！
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 4
數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。在我眼中，數(shù)學(xué)是一門看得見(jiàn)、摸得著、用得上的學(xué)科，而不是枯燥乏味的數(shù)字游戲。在我的數(shù)學(xué)啟蒙老師鄭征的靈活教導(dǎo)下，我感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件特別快樂(lè)的事情。
其實(shí)在生活中，不管是大事還是小事，都與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。例如：你去文具店買6本練習(xí)本，每本5角錢，一共要用多少錢？42位師生去游樂(lè)場(chǎng)游玩，門票每人5元，帶300元夠不夠？家里要裝修估算要用多少塊兒瓷磚？
我在學(xué)習(xí)了米、分米、厘米以及如何進(jìn)行測(cè)量之后，就學(xué)會(huì)運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。比如：測(cè)量身高。我給自己量的身高是146厘米，也可用學(xué)過(guò)的小數(shù)的知識(shí)表示為米。我還給爸爸、媽媽量身高，分別量出的數(shù)據(jù)為175厘米（或米）和165厘米（或米）。我還通過(guò)測(cè)量我的一步長(zhǎng)度，學(xué)會(huì)了用步子大致估算戶外某個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積。長(zhǎng)＝一步長(zhǎng)度（米）×步數(shù)，寬＝一步長(zhǎng)度（米）×步數(shù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積＝長(zhǎng)×寬�？吹郊依锏恼叫蔚匕宕u，我也用尺子量出了它的邊長(zhǎng)是80厘米。我很快算出一塊地板磚的面積就是80厘米×80厘米＝6400平方厘米，而1平方米＝10000平方厘米，所以6400平方厘米＝平方米。我的'臥室一共鋪了16塊，那面積就可表示為平方米×16＝平方米。
通過(guò)實(shí)際動(dòng)手測(cè)量、計(jì)算，加深了我對(duì)米、厘米以及小數(shù)和面積的理解，鞏固了用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法。更重要的是通過(guò)對(duì)自己身高的測(cè)量，感受到了自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科，因?yàn)樗c我們的生活聯(lián)系得太緊密了。我知道只有學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地讓數(shù)學(xué)真正地為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
讓我們一起來(lái)感受數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙和樂(lè)趣吧！
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 5
我是我是一個(gè)數(shù)學(xué)迷，我喜歡數(shù)學(xué)，討厭語(yǔ)文�；蛟S你會(huì)說(shuō)：數(shù)學(xué)不就幾個(gè)數(shù)字嗎？一點(diǎn)也沒(méi)趣，而語(yǔ)文的文字組合卻是靈活多變的。雖然我也承認(rèn)這個(gè)道理，但我還是更喜歡數(shù)學(xué)的邏輯。
上語(yǔ)文課時(shí)至少有五分之四的人瞪著那雙渴求的眼睛望著黑板，而我是另外五分之一，我趴在課桌上睡覺(jué)。不知是幸運(yùn)還是老師放太寬，兩節(jié)課過(guò)去，點(diǎn)名時(shí)我一次都沒(méi)被點(diǎn)到�？善渌吮銢](méi)有那么幸運(yùn)了，先后不幸“中彈”了。到了晚上，白天睡那么久的我精神百倍，毫無(wú)困意。
但在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，感受到汪洋似的知識(shí)灌入了我的'腦海，真讓我受益匪淺。而我的同桌鄔蕓則擺出了一副昏昏欲睡的樣子，打著哈欠趴在桌子上，本就以睡覺(jué)出名的張晨也踏入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。下課后，數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè)，壓根沒(méi)聽(tīng)課的人蜂涌似的朝我的課桌襲來(lái)，而我只能扔下做好的作業(yè)“逃之夭夭”了。上課后，老師見(jiàn)班上大部分的人都全對(duì)，忍不住夸了大家?guī)拙�，我默默地挺起了胸膛�?/p>
有一次鄔蕓問(wèn)我：“你喜歡語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)？”我直截了當(dāng)、毫不遲疑地回答：“數(shù)學(xué)�！笨伤诎嗌蠈�(duì)其他同學(xué)的調(diào)查結(jié)果令我大吃一驚：只有七個(gè)人喜歡數(shù)學(xué)。
不管怎樣，我就是喜歡數(shù)學(xué)，我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的數(shù)學(xué)迷。
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 6
我是一個(gè)數(shù)學(xué)迷，那些讓別人叫苦連天的數(shù)論、幾何、代數(shù)，在我看來(lái)都是一種享受。
媽媽說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)走火入魔了，確實(shí)，每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我一定會(huì)做上幾道數(shù)學(xué)題。每當(dāng)我去書(shū)店時(shí)，我最先奔向的區(qū)域一定標(biāo)識(shí)著“數(shù)學(xué)閱讀”。就連有時(shí)候做夢(mèng)，我嘴里還在念叨：“三十八的平方……等于……”。小時(shí)候，我家里到處都擺著數(shù)學(xué)玩具，再大點(diǎn)兒，數(shù)學(xué)故事就成了我的最愛(ài)，等上了學(xué)，老師發(fā)的選練卷子我總在第一時(shí)間做完。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。一旦哪天沒(méi)有和數(shù)學(xué)見(jiàn)面，我就對(duì)數(shù)學(xué)達(dá)到了思念的程度。
因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的著迷，我還鬧過(guò)許多笑話呢。有一次，碰到了一道難題，我絞盡腦汁也想不出如何列式解答。那兩天，我對(duì)這道題一直念念不忘。吃飯?jiān)谙�，走路在想，就連睡覺(jué)時(shí)也能夢(mèng)見(jiàn)那道題。在一次吃飯時(shí)，我突然靈光一閃，便放下筷子，急匆匆地朝學(xué)習(xí)桌跑去。飯桌上我最愛(ài)吃的油燜大蝦雖然瘋狂地散發(fā)著香氣，卻也敵不過(guò)數(shù)學(xué)題對(duì)我散發(fā)的“魅力”。當(dāng)我又在鉆研那道數(shù)學(xué)題時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)了幾句話，我因?yàn)樽龅锰珜Ｗ�，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我根據(jù)已知條件列了個(gè)從沒(méi)想過(guò)的`式子，驗(yàn)算——竟然是對(duì)的，我欣喜若狂，拿著那無(wú)數(shù)張草稿紙，興沖沖地跑向客廳，一邊唱，一邊跳，一邊扭，一邊笑，想告訴爸爸媽媽這個(gè)天大的好消息——經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于解出這道題了！可是當(dāng)我跑到客廳正中央時(shí)，我傻眼了。面前坐著好幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，齊刷刷地看著我，原來(lái)是媽媽的朋友！我愣了幾秒，既尷尬又高興地離開(kāi)了。留下他們大眼瞪小眼，隨后哄堂大笑。我媽媽說(shuō)：“這孩子真是吃了數(shù)學(xué)的糨糊——迷住了心竅�！�
我就是這樣一個(gè)徹頭徹尾的數(shù)學(xué)迷。如果數(shù)學(xué)是廣闊無(wú)垠的草原，我寧做一匹馬兒在其中馳騁；如果數(shù)學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的大海，我寧做一條魚(yú)兒在其中遨游；如果數(shù)學(xué)是一望無(wú)際的天空，我寧做一只鳥(niǎo)兒在其中飛翔！數(shù)學(xué)讓我開(kāi)心，數(shù)學(xué)讓我思考，數(shù)學(xué)讓我享受，數(shù)學(xué)更是讓我著迷！
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 7
我的爸爸是一個(gè)普普通通的人，他擁有普通的職業(yè)，普通的面容，但他那獨(dú)特的業(yè)余愛(ài)好恐怕是一般人所沒(méi)有的，那就是在他有空的時(shí)候，經(jīng)常在書(shū)本上琢磨一些很困難的數(shù)學(xué)題，一見(jiàn)到對(duì)他很具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題，爸爸就用心地琢磨起來(lái)，這時(shí)候，爸爸就像沒(méi)有我這個(gè)兒子一樣，全心全力地投入到數(shù)學(xué)題當(dāng)中。一旦解開(kāi)難題，就會(huì)像個(gè)孩子似的高興得狂叫，惹得我和媽媽不說(shuō)說(shuō)他什么才好。
一個(gè)星期天的晚上，爸爸說(shuō)要帶我去新華書(shū)店買我喜歡的書(shū)，我高興得一蹦三尺高，這可是很少有的事，因?yàn)榘职制綍r(shí)總是埋頭鉆研，很少帶我出去的。我興高采烈地和爸爸來(lái)到了新華書(shū)店，一上到二樓，老爸便拉著我像離弦的.箭一樣沖向了裝滿奧數(shù)書(shū)的柜子，老爸急切地打開(kāi)一本《舉一反三》的奧數(shù)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，我剛想離開(kāi)去看有關(guān)冒險(xiǎn)類的小說(shuō)時(shí)，爸爸便拉住我說(shuō)：“兒子，這些題你會(huì)做嗎？”我湊過(guò)去一看，哇！什么題��？好難，我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，爸爸津津樂(lè)道在說(shuō)了半天，直到我把這道題做出來(lái)，爸爸才說(shuō)：“這本書(shū)出題構(gòu)思十分巧妙，不買回去真虧了！“唉！轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)買到一本書(shū)，我心愛(ài)的冒險(xiǎn)類的書(shū)又沒(méi)買成，我才是虧了呢！
我的爸爸真是一個(gè)地地道道的“數(shù)學(xué)迷�！�
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 8
你瞧這個(gè)小男孩，他屬羊，像一只瘦不拉肌的小山羊。小小的眼睛，瞇起來(lái)就形成了一條縫。剛挺的小鼻子特靈敏。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴話可多了，看書(shū)時(shí)與主人公自言自語(yǔ)，看電視學(xué)臺(tái)詞嘰哩呱啦，逗得爸媽哭笑不得，與同學(xué)交流時(shí)東拉西扯，總之一天不閑著。你猜他是誰(shuí)，就是我——周宇軒。
我是一個(gè)小小數(shù)學(xué)迷，每次老師布置思考題時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地研究著，真到研究出來(lái)了才肯罷休。近階段，我迷上了一本兒童益智數(shù)學(xué)書(shū)——《數(shù)獨(dú)》（風(fēng)靡全球的九宮格填數(shù)游戲），我對(duì)它愛(ài)不釋手，整天圍著它，就像得到了一件寶貝似的，甚至有時(shí)上廁所時(shí)，也拿著它看。
有一次，當(dāng)我正在津津有味地做《數(shù)獨(dú)》時(shí)，就慢慢地踏上了數(shù)學(xué)時(shí)空隧道，漸漸地走進(jìn)了數(shù)學(xué)世界。我一下子推到8，一下子推到2，一下子不符合1，一下子又不符合7，不是符合了橫著一行的要求，就是沒(méi)符合豎的一列；不是符合了豎的一列，就是沒(méi)符合格子的要求。我腦海里飛速地轉(zhuǎn)著，要使每橫、每豎、每格都要有1——9，怎么辦呢？簡(jiǎn)單的81個(gè)格子就讓我頭昏腦脹，眼花繚亂，看來(lái)不能輕視它�。÷匚页两谶@個(gè)世界里，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我突發(fā)的靈感，把這個(gè)數(shù)字9奇妙地填進(jìn)了方格中，其他的格子迎刃而解，智慧終于把我從手中解救出來(lái)。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我費(fèi)了九牛二虎之力才把這道難題做出來(lái)了，心里別提有多高興了。這時(shí)耳邊響起了一陣急促的'呼喚聲：“軒軒，吃飯了！”原來(lái)媽媽已經(jīng)叫了第五聲了，我才聽(tīng)到于是依依不舍地離開(kāi)我的“寶貝”。但嘴里還是不停地嘟囔著：“這道題原來(lái)關(guān)鍵在這里，真有意思！”
這就是一個(gè)愛(ài)數(shù)學(xué)的我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的我。
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 9
我的爸爸是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師。他中等身材，長(zhǎng)方臉，烏黑的濃眉，一雙透著智慧的眼睛上架著一副黑邊眼鏡。爸爸興趣廣泛，尤其是數(shù)學(xué)，一思考起來(lái)就廢寢忘食，簡(jiǎn)直迷得走火人魔了。為此，媽媽常常開(kāi)玩笑似的說(shuō)他該和數(shù)學(xué)符號(hào)結(jié)婚。
開(kāi)學(xué)初，爸爸正為輔導(dǎo)兒個(gè)準(zhǔn)備參加市小學(xué)生數(shù)學(xué)竟賽的學(xué)生，忙得不亦樂(lè)乎。那天，正是爸爸的生日，我和媽媽擺好酒菜、蛋糕準(zhǔn)備為他的生日舉杯暢飲。忽然爸爸盯著桌上的酒瓶愣了一下，接著拍著手大喊一聲：“有了！”便一溜煙跑走了。弄得我和媽媽莫名其妙，猶如丈二和尚——摸不著頭腦，不知有了什么。一盞茶工夫過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我們就分頭尋找，好容易在書(shū)房中找到了他，只見(jiàn)他一手捧著書(shū)，一手握著筆，時(shí)而仰頭冥思苦想，時(shí)而俯首奮筆疾書(shū)，時(shí)而翻書(shū)仔細(xì)查閱，嘴里還念念有詞……我們不忍心打擾他，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸終于放下筆，如釋重負(fù)地說(shuō)：“終于算出來(lái)了！真感謝這瓶酒！”原來(lái)爸爸心里有道難題，當(dāng)他看見(jiàn)酒瓶中的木塞向外拔不出，可以往里頂進(jìn)去，這樣也能倒酒時(shí)，得到了啟示，靈感油然而生，采用逆推方法，終于解開(kāi)了難題，我們坐回桌旁時(shí)，菜已涼了。但爸爸卻由于算出了難題而胃口大開(kāi)，大口大口、津津有味地吃著，還不時(shí)給我們夾萊斟酒。看著他這模樣，我和媽媽心中的不快也逐漸消失了。
爸爸就是這樣一個(gè)不折不扣的’‘?dāng)?shù)學(xué)迷”。他的.生活與數(shù)學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不相關(guān)聯(lián)。上街去，總會(huì)帶回一些數(shù)學(xué)書(shū)籍；走路時(shí)，也會(huì)步測(cè)路程長(zhǎng)短；吃飯時(shí)，總會(huì)給我出數(shù)學(xué)題……
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)“數(shù)學(xué)迷”爸爸由可氣變?yōu)榭删�。從他的身上我也得出了一個(gè)等式：“迷”=認(rèn)真！
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 10
他右手握著一支筆，面對(duì)一道數(shù)學(xué)題瞪圓了眼睛，不時(shí)在草稿上寫一兩筆。突然，他左手一拍桌子，右手握筆在紙上“刷刷刷”寫起來(lái)，對(duì)周圍詫異的目光不管不顧。寫完后，他仰起頭，背靠在椅子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，說(shuō)道：“終于做完了!”
他是我的“數(shù)學(xué)迷”老爸。老爸身高一米七七，亮晶晶的眼睛下，是一個(gè)高挺的鼻子�？赡芤�?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沉迷數(shù)學(xué)，要皺著眉頭思考，導(dǎo)致他的額頭上皺紋滿滿，一副未老先衰的樣子。但老爸毫不在意，繼續(xù)在他的數(shù)學(xué)王國(guó)里逍遙自在。
老爸有時(shí)性格開(kāi)朗，喜歡與我和媽媽開(kāi)玩笑;有時(shí)又非常嚴(yán)厲，總是毫不留情地說(shuō)出我不對(duì)的地方，應(yīng)該怎么改。但相比這些，老爸更愛(ài)的是數(shù)學(xué)。每每工作完成后，他總是從一本本數(shù)學(xué)書(shū)中抽出一本來(lái)，外加幾張草稿紙，拉著我一起做題。每次做題的'時(shí)候，他都像孩子見(jiàn)到寶貝一樣，忍不住樂(lè)呵呵的。在老爸的傻樂(lè)中，我跟著學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí)。
老爸腦袋里裝的全是數(shù)學(xué)知識(shí)。每次做題時(shí)，我不會(huì)做的題，他都會(huì)做。我用十分鐘才能解出來(lái)的題，他三兩分鐘就搞定了。每次做題時(shí)，他都會(huì)來(lái)上一句：“這題簡(jiǎn)單!”而后，埋頭就做，不做出來(lái)絕不抬頭。他做題那么輕松，是不是這句話給了他靈感啊。
老爸似乎有用不完的勁。我們一起做數(shù)學(xué)題時(shí)，我常常被一串串?dāng)?shù)字搞得頭昏腦漲，真想倒下去美美地睡一覺(jué)�？砂职殖錆M了活力，在草稿紙上不停地演算，不演算出來(lái)絕不罷休。
通過(guò)老爸，我不再為數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)愁。每次數(shù)學(xué)考試，我都能輕輕松松地考95分以上。仔細(xì)想想，能擁有這份榮耀，還真得好好謝謝老爸呢!
我的“數(shù)學(xué)迷”老爸，真心謝謝你!我非常喜歡你!
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 11
我的爸爸長(zhǎng)得十分高大，有180厘米，一雙炯炯有神的大眼睛配上一個(gè)半光了的頭，顯得十分有精神。我整天笑他是個(gè)“光頭佬”，而他呢，整天樂(lè)呵呵的，好像滿不在乎，還說(shuō)：“我這叫‘絕頂聰明’�！边@么一說(shuō)，好像老天爺聽(tīng)到似的——他就非常聰明。他非常喜歡研究數(shù)學(xué)和教我數(shù)學(xué)。
凌晨時(shí)分，我上廁所，而我爸呢，一直在研究一道數(shù)學(xué)（也可能是經(jīng)濟(jì)）題�；璋档臒艄庹罩纳碛埃矣X(jué)得他老了。我走近一看，紙上寫滿了各種不同的、連我都看不懂的'符號(hào)。他寫了一會(huì)兒，抬起頭來(lái)看了看我，還拍了拍我的背，說(shuō)：“小家伙，看見(jiàn)了沒(méi)，數(shù)學(xué)就是這么有用。生活中，數(shù)學(xué)無(wú)處不在，所以你可要好好學(xué)習(xí)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好，而且你要記住，很多題目有多種解題方法，你要盡量把方法寫得多一些！”他若有所思地說(shuō)。
“爸爸，我一定會(huì)做好�！蔽艺f(shuō)。
他笑了，又開(kāi)始埋頭苦干著。
還有一次，我和他去杭州大廈買東西。買完?yáng)|西，他說(shuō)：“我們買了兩個(gè)蘋果、一袋餅干、一盒酸奶、三個(gè)柚子、一箱礦泉水、一袋青豆、一袋豬肉脯、外加4盒冰激凌，你算算，我們大約花了多少錢呢？”
我邊計(jì)算，邊說(shuō)：“可能2108.4元，對(duì)，就是2108.4元！”
爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，小伙子，這么快就算好了！”說(shuō)完，向我豎起了大拇指。
你看，我老爸果然是貨真價(jià)實(shí)的“數(shù)學(xué)迷”吧，他連最難的題都敢挑戰(zhàn)哦！怎么樣，厲害吧，我超愛(ài)我的“數(shù)學(xué)迷”爸爸！
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 12
我的爸爸是一個(gè)老師，他特別喜歡數(shù)學(xué)，也時(shí)常教我一些初中或者高中的數(shù)學(xué)�？蓜e小看我爸爸，我的爸爸可能會(huì)比愛(ài)迪生還勤奮哦！
我爸爸不帶眼鏡，但是還真有一副周.com的形象（周.com別怪我說(shuō)真話，我這人就是說(shuō)話直直的），他每天起早貪黑的，你可別誤會(huì)，我的爸爸不是工作，而是看數(shù)學(xué)教科書(shū)。有一次，午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)房有＂咯得咯得＂的.響動(dòng)，我和媽媽都警覺(jué)了起來(lái)，并沒(méi)在意他，以為是什么老鼠蟑螂之類的蟲(chóng)子，可過(guò)了好一會(huì)兒，響動(dòng)還沒(méi)有停止，我拿著掃把，媽媽拿著鐵勺，一步步向書(shū)房走去，不管是誰(shuí)，迎頭痛打，開(kāi)燈以后，原來(lái)是爸爸�。ǹ蛷d審問(wèn)中…）媽媽問(wèn)：＂你那么晚了去書(shū)房干嗎？＂＂還不是為了研究數(shù)學(xué)題目�。职滞纯嗟鼗卮�，＂你那么晚，不睡覺(jué)，吃飽了撐著啊！”＂……＂．＂告訴你，數(shù)學(xué)書(shū)全部沒(méi)收，你都成數(shù)學(xué)＂瘋子＂了！＂爸爸沉默了好一會(huì)兒，＂哎呦！疼＂。爸爸叫起來(lái)，原來(lái)爸爸身上被我和媽媽已經(jīng)給打成＂花蝴蝶＂了。＂你看你，這就是去半夜不睡覺(jué)，要看書(shū)的后果，我真不知道你是和我結(jié)婚還是和我父親的數(shù)學(xué)書(shū)結(jié)婚，難道你和我結(jié)婚就是為了我父親的那些數(shù)學(xué)書(shū)嗎？＂＂當(dāng)然不是和書(shū)結(jié)婚了，別生氣了哦�。⑽铱粗职治ばδ樀�，我也站在了媽媽這一邊，跟媽媽合著埋怨爸爸：＂爸爸你是不是天天都要這樣下去啊，我也贊同媽媽的意見(jiàn)，你是和書(shū)結(jié)婚還是和媽媽結(jié)婚��？＂哎，你們說(shuō)，我爸爸氣不氣人��？
還有一次，是爸爸和媽媽的十二周年紀(jì)念日，媽媽說(shuō)她今天出去買衣服，等一下直接去慶典宴會(huì)上，叫爸爸九點(diǎn)鐘之前去宴會(huì)，爸爸隨口答應(yīng)：＂好�。r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，九點(diǎn)鐘已經(jīng)到了，爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)��？＂完了�。⑽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)，老爸肯定又在家Ｋ書(shū)了，Ｋ地忘了時(shí)間，連手機(jī)也是關(guān)機(jī)的，我不管三七二十一，撩起禮裙直沖家里，把爸爸給拉了過(guò)去，你現(xiàn)在知道我老爸的厲害了吧！
老爸啊，老爸，你到底什么時(shí)候才能清醒一點(diǎn)��？什么時(shí)候才能體現(xiàn)你那男人的氣概？什么時(shí)候……哎呀，今天可是我的生日啊，老爸答應(yīng)給我買MP4的，對(duì)不起了，只能聊到這里了哦，我要去叫我老爸給我買禮物了，拜拜！
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 13
小貓?jiān)趯?shí)終動(dòng)物小學(xué)上課，小貓數(shù)學(xué)成績(jī)很好，他上一年級(jí)，會(huì)數(shù)數(shù)了。數(shù)數(shù)非常準(zhǔn)。自從黎老師教了加法后，小貓立刻迷上了這種新的計(jì)算方式。他到回家，立刻研究這種計(jì)算方式，他看到有一個(gè)魚(yú)塘，里面有著九條黑魚(yú)七條黃魚(yú)，于是馬上把他們加起來(lái)等于十六條魚(yú)，小貓很興奮，因?yàn)�，掌握了這種新的計(jì)算方式。
自從會(huì)加法后，小貓漸漸對(duì)上學(xué)有興趣了，以前，小貓上學(xué)哭哭鬧鬧，現(xiàn)在，小貓?zhí)焯炫沃蠈W(xué)，他上學(xué)的目的.啊，就是計(jì)算。計(jì)算什么？你肯定要問(wèn)了。我現(xiàn)在就回答你的問(wèn)題：小貓上學(xué)計(jì)算學(xué)校的人數(shù)啊，桌椅啊……小貓統(tǒng)統(tǒng)把它們計(jì)算出來(lái)。
以前，小貓過(guò)生日時(shí)總是要模型，現(xiàn)在，小貓每天求著爸爸媽媽給他買計(jì)算機(jī)，爸爸媽媽被求得沒(méi)辦法，只好滿足小貓的愿望。
小貓現(xiàn)在可有事干了，不是用計(jì)算機(jī)計(jì)算東西，就是做口算題。小貓長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物界的第一個(gè)數(shù)學(xué)家！
一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，數(shù)學(xué)該考試了，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧！”小貓連忙回答：“好，我一定好好復(fù)習(xí)�！笨荚嚵耍∝堊凶屑�(xì)細(xì)的做了每一道題，結(jié)果出來(lái)了，小貓是全年級(jí)第一！
最近，小貓的口頭禪是：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)動(dòng)物界的第一個(gè)數(shù)學(xué)家。因?yàn)樾∝埖臄?shù)學(xué)成績(jī)好，所以誰(shuí)也不會(huì)懷疑他說(shuō)的話。
最后，不瞞你說(shuō)，小貓果然成為動(dòng)物界第一個(gè)數(shù)學(xué)家。
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 14
我的爸爸身體瘦瘦的，皮膚白白的.，眼睛小小的。不過(guò)他這雙小小的眼睛里卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)學(xué)題，所以我和媽媽都叫他 “數(shù)學(xué)迷”。他對(duì)數(shù)學(xué)上的“＋、－、＊、／、應(yīng)用題”，簡(jiǎn)直精通得不能再精通了，媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸和“＋、－、＊、／”是親兄弟。
一次，爸爸故意拿出一本 “口算、心算、速算”來(lái)考我。我心想：爸爸這是故意刁難我呀！我猶豫了一會(huì)兒，心想：我不怕，我不信什么題能難倒我。我拿起筆準(zhǔn)備做時(shí)，呀！其中有一道題太難了，我冥思苦想，終于做出來(lái)了，我心里樂(lè)滋滋的。爸爸看我沒(méi)檢查，拍了拍桌子，提醒了我，可我小聲嘀咕著：去，我冥思苦想了這么久，肯定做對(duì)了，還用檢查？我就直接給了爸爸。爸爸一邊檢查一邊還問(wèn)我有沒(méi)有認(rèn)真檢查。很快，爸爸便發(fā)現(xiàn)了一道題不對(duì)，就說(shuō)：“我對(duì)你真失望，這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，讓你再做一頁(yè)。不信治不了你粗心的毛病�！蔽矣中÷曕止局汉撸哪氵@個(gè)“數(shù)學(xué)迷”的角度來(lái)看，這道題當(dāng)然簡(jiǎn)單了，可從我們小孩來(lái)看，這道題難極了。爸爸說(shuō)：“小聲說(shuō)什么呢？還不快做！”哎，沒(méi)辦法，我只好又埋頭做了起來(lái)，誰(shuí)讓我攤上個(gè)“數(shù)學(xué)迷”爸爸呢？
更慘的還在后面哩！比如：罰我做百位的進(jìn)位和退位…… 哎，你看我爸爸是不是一個(gè)“數(shù)學(xué)迷”！把我都拉進(jìn)來(lái)了，我也快成“數(shù)學(xué)迷”了。不過(guò)，我還是蠻喜歡這個(gè)“數(shù)學(xué)迷”爸爸。因?yàn)樗步o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣：和我一起玩“大別子”、“小擒拿”、“鎖喉”……
我是小小數(shù)學(xué)迷小學(xué)作文 15
小程是我們年級(jí)出名的“數(shù)學(xué)天才”。他淡淡的眉毛，小小的眼睛，看起來(lái)有點(diǎn)博士樣。
他平時(shí)喜歡做一些較難的數(shù)學(xué)題，不管有多難，他都要做到底，直到做出來(lái)為止。有一次，老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題，我們思考了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有個(gè)頭緒，正在絞盡腦汁的`時(shí)候，下課鈴響了，我們爭(zhēng)先恐后的向外涌去，臨走時(shí)，我望瞅了一眼，咦，小程怎么沒(méi)出去？我走到他位置上說(shuō)：“小程出去玩一會(huì)吧，”“哦，我在想剛才老師布置的那道題目，已經(jīng)有點(diǎn)頭緒了�！薄笆菃幔恳晃覀兿瘸鋈ネ鏁�(huì)，說(shuō)不定會(huì)想起來(lái)的。”“好吧”。我們?cè)谕饷嫱嫫鹆擞螒�，突然，小程喊起�?lái)：“啊，我想起來(lái)了”！還真把我們嚇一跳，原來(lái)從游戲中他找到了解題的方法。我們幾個(gè)立即跟著他跑進(jìn)教室，圍著他，聽(tīng)他解釋這道難題的解題步驟。
“哦！“我們幾個(gè)異口同聲，拍拍腦門，原來(lái)是這樣。
小程不僅喜歡研究題目，而且很喜歡問(wèn)問(wèn)題。有一次，老師講到了一道應(yīng)用題，我當(dāng)時(shí)也有些疑問(wèn)，但是沒(méi)有問(wèn)。他下課來(lái)到老師辦公室：“老師，剛才那道題您講錯(cuò)了，應(yīng)該……”第二節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“上一節(jié)課我有一道題講錯(cuò)了，幸虧有小程同學(xué)提醒，我要表?yè)P(yáng)他�！�
小程他確實(shí)是個(gè)地地道道的“數(shù)學(xué)迷”。
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