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描寫(xiě)白樺林的作文300字（精選15篇）
美麗的白樺林，風(fēng)景如畫(huà)的地方，四季輪回的美，像一個(gè)朝氣蓬勃而又多變的孩子，一會(huì)換一個(gè)樣，樣樣都有自己的特色。下面由小編為您整理出的描寫(xiě)白樺林的作文300字，一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)白樺林的作文300字 1
暑假里，我除了游玩內(nèi)蒙古，還去參觀了美麗的白樺林。
白樺林位于大興安嶺東南部，大興安嶺除了有成片的白樺林，還有一些自然景觀：松鼠島、老虎洞、白兔島……
我們到了白樺林，眼前的景色猶如一副徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷。白樺林的樹(shù)干有粗有細(xì)，一節(jié)一節(jié)的，像甘蔗一樣，是白色的。樹(shù)枝像人的.手臂這么粗。我看到了地上有一根斷了的樹(shù)枝，我就撿了起來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有許多蟲(chóng)子和螞蟻在上面爬，其中，有一只綠色的草蟲(chóng)快要爬上我的手指了，我趕快把樹(shù)枝扔掉了。就在我扔到的樹(shù)枝旁，爸爸撿起了另一枝樹(shù)枝，可不小心被大樹(shù)擦到，斷了。我撿起斷了的樹(shù)枝，發(fā)現(xiàn)有一些白色的液體往下流，就像一滴滴牛奶滴下來(lái)，原來(lái)它是樹(shù)汁。
我在這里見(jiàn)識(shí)了罕見(jiàn)的植物，真是不虛此行��！
描寫(xiě)白樺林的作文300字 2
洛浦公園的中段有一片白樺林，是我最喜歡的地方，從兩歲起，我就經(jīng)常在這片白樺林中玩耍。
每當(dāng)我走進(jìn)白樺林，就感覺(jué)神清氣爽，心中非常高興。
春天，高高的白樺樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在陽(yáng)光照耀下發(fā)出綠油油的春光，向大地展現(xiàn)出盎然的春色，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，白樺林枝葉繁茂，走進(jìn)白樺林就像走進(jìn)了綠茵茵的世界，讓人感覺(jué)非常愜意。有很多好朋友在樹(shù)林里玩，偶爾有小朋友對(duì)樹(shù)不友好，踢樹(shù)，打樹(shù)的時(shí)候，我就說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)是我們的朋友。”大樹(shù)聽(tīng)了，好像在輕輕的.對(duì)我微笑。夏天的傍晚，走近白樺林還能捉好多知了呢！
秋天，白樺林堅(jiān)強(qiáng)不屈，茂密的樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，好像在與秋風(fēng)嬉戲，不肯低下高傲的頭顱。
冬天里，雄偉的白樺林在大雪紛飛的日子里，毅然傲立在洛浦公園里，顯現(xiàn)出秀麗的風(fēng)景，暗育生機(jī)，期待著來(lái)年勃發(fā)。
可愛(ài)的白樺林，我愛(ài)你！我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你你，永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)著你！
描寫(xiě)白樺林的作文300字 3
暑假里，我來(lái)到了向往已久的大草原。大草原要比我想象的美麗得多，到處是牛羊，到處是五顏六色的鮮花，還有一個(gè)個(gè)形狀各異的蒙古包。看到這美麗的景象，我頓時(shí)愛(ài)上了這片美麗的大草原。
聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這里最漂亮的要數(shù)白樺林了。我們騎著馬奔馳在去白樺林的`路上。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了期盼已久的白樺林了。我騎在馬背上放眼了望，真是一片美麗的白樺林，一顆顆蒼天大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著美麗的大草原。我迫不及待地跳下馬背奔進(jìn)樹(shù)林，展開(kāi)雙臂抱住一棵白色粗壯的大樹(shù)抬頭仰望，只見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)密密層層的枝干，像無(wú)數(shù)彩帶閃閃爍爍地交織在一起，仿佛一切綠色的生命，都在歡欣地搏動(dòng)。
我躺在樹(shù)林里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱的搖籃曲。地面上青草如茵，它們搖晃著腦袋，好奇地張望著周?chē)氖澜纭?/p>
遠(yuǎn)處，是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫(huà)。
大草原，我愛(ài)你！樺樹(shù)林，我愛(ài)你！
描寫(xiě)白樺林的作文300字 4
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕。哈巴河縣的白樺林更是一絕，樹(shù)葉都換上了金色的衣服，景色很美，于是爸爸決定帶上我和媽媽到白樺林照秋景。
到了白樺林，眼前一亮，啊！白樺林的葉子已經(jīng)金黃金黃的，微風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)而落，像蝴蝶一樣滿天飛，真是好看，我看見(jiàn)很多外地的游客來(lái)到這里拍照，還有些叔叔、阿姨還在這里拍婚紗照呢！我們選了一塊地方開(kāi)始照相，忽然媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“雨兒，你看樺樹(shù)皮上長(zhǎng)得像什么？”我仔細(xì)觀察“像眼睛！”我高興地說(shuō)，是的`，樹(shù)皮上長(zhǎng)著一顆顆大眼睛看著這美麗的白樺林，好像在說(shuō)：“我們?nèi)镜慕瘘S色的頭發(fā)時(shí)髦嗎？”
我躺在金黃色的地毯上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，真不舍得離開(kāi)，但是天色已晚，我們還是依依不舍地離開(kāi)了白樺林。
描寫(xiě)白樺林的作文300字 5
導(dǎo)游帶我們來(lái)到了著名的景區(qū)—哈烏爾河景區(qū)。那里不僅是白樺樹(shù)的海洋，而且居住了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。
走進(jìn)白樺林中，白樺樹(shù)渾身上下都是奶白色的樹(shù)干和樹(shù)枝。唯獨(dú)它們的葉子是碧綠色的。一棵棵，一排排，亭亭玉立。一陣風(fēng)吹來(lái)葉子發(fā)出澀澀的響聲，猶如一群仙女在翩翩起舞……
哇！有兩條大狼坐在圍欄里面，看著它們兇猛的樣子，我趕緊跑開(kāi)了。
我又看到了許多漂亮的梅花鹿，它們快活地跑來(lái)跑去。有一只梅花鹿一直看著我，好像在向我要吃的。除此之外還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物……
不遠(yuǎn)處有很多體驗(yàn)的項(xiàng)目，我玩了空中網(wǎng)橋。橋是由網(wǎng)做的.，而且離地面很高。一踏進(jìn)網(wǎng)橋，整個(gè)人就陷下去。我走在網(wǎng)橋上想：網(wǎng)橋，你可千萬(wàn)別塌��！我一步步慢慢地往前走，走了好久，終于到達(dá)終點(diǎn)。我還玩了蹺蹺板，滑梯，秋千。它們可都是用很原始的木頭做成的哦！
白樺林真是個(gè)風(fēng)景宜人的好地方，我喜歡白樺林！
描寫(xiě)白樺林的作文300字 6
在一個(gè)美麗的山谷里，生長(zhǎng)著一棵白樺樹(shù)。它是那么的平凡，又是那么的不平凡。
它很善良，經(jīng)常讓動(dòng)物們來(lái)乘涼。為此，上帝送給它了世界上最美麗的聲音。白樺樹(shù)每天都在歌唱，歌聲傳遍整個(gè)山谷，有一個(gè)小女孩聽(tīng)到了歌聲，隨著歌聲來(lái)到白樺樹(shù)前，只見(jiàn)樹(shù)干最粗的地方有一個(gè)小口子在一張一合的蠕動(dòng)，隨之傳來(lái)美妙的歌聲，小女孩好像也心動(dòng)了，輕輕地張開(kāi)嘴學(xué)著白樺樹(shù)的口型，唱了起來(lái)，很奇怪，小女孩她發(fā)不出聲音，但看得出來(lái)，她玩兒得很開(kāi)心，不一會(huì)兒，她媽媽來(lái)了，只看見(jiàn)小女孩打著手勢(shì)。哦，原來(lái)她是一個(gè)啞巴。 第二天清晨，小女孩和她的媽媽又來(lái)到那個(gè)地方，那個(gè)長(zhǎng)著一棵白樺樹(shù)的地方，那個(gè)有著小女孩心心愿的'地方，她們母女倆靜靜地座在樹(shù)下的茅草上，似乎用心在溝通，白樺樹(shù)突然停止了歌唱，也靜靜望著她們，過(guò)了好一會(huì)兒，小女孩用手比劃了一陣，出乎意料，白樺樹(shù)這次全都聽(tīng)懂了——小女孩希望得到像白樺樹(shù)一樣的聲音。
那一天深秋的晚上，白樺樹(shù)一直在想，想起那渴望的眼神。白樺樹(shù)失眠了……
和往常一樣，小女孩又來(lái)到了白樺樹(shù)下，白樺樹(shù)毫不猶豫地把聲音送給了小女孩，白樺樹(shù)不再人性化，它流淚了，這是它第一次流淚，也是它最后一次……
描寫(xiě)白樺林的作文300字 7
今天我們參觀要收費(fèi)的白樺林。
聽(tīng)向?qū)дf(shuō)，白樺樹(shù)在許多國(guó)家都是純正的愛(ài)情象征。特別是在俄羅斯，許多沐浴在愛(ài)河中的年輕人，都會(huì)在挺拔婀娜的白樺樹(shù)留下愛(ài)情的誓言，同時(shí)白樺樹(shù)也象征富裕家庭的圣地。額爾古納白樺林是中國(guó)北方面積最大的'一片天然純正白樺林，尤以同根雙株，同根多株的白樺樹(shù)最為特別。
我們首先來(lái)到白樺林中的愛(ài)情世界，里面有南瓜車(chē)，新房，婚紗，攝影，許愿亭等等。接著我們來(lái)到童話世界，那里有熊大、熊二、小紅帽。我們興致勃勃的走著走著，忽然爸爸大叫起來(lái)：啊，是松鼠！我回頭一看，那里有一只可愛(ài)的，尾巴上有三條美麗弧線的小松鼠。看著它那副可愛(ài)的樣子，我不禁湊過(guò)去看�？尚∷墒笫謾C(jī)靈，直接逃走了，不讓我去親近它，我不禁有些失望。
下午我們來(lái)到大興安嶺，首先我們來(lái)到觀景區(qū)，觀看著高低不平的山坡，蜿蜒不息的河流一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天高云凈，無(wú)不令人陶醉。登上山頂，那里的風(fēng)景更美了，我們追趕著飛舞盤(pán)旋的蝴蝶，嬉戲著清澈涼爽的哈默爾河嘩嘩的流水，聆聽(tīng)者蟈蟈正在高聲唱著的歌兒雖然大自然只賦予它們幾個(gè)月的生命，但它們依然充滿生機(jī)活力，這么美麗，這么舒服，怎么不令我們流連忘返呢？
描寫(xiě)白樺林的作文300字 8
我的家鄉(xiāng)南陽(yáng)有一條白河，像一條玉帶一樣環(huán)繞著城市，這里風(fēng)景如畫(huà)，許多游客都到這里欣賞這絢麗的彩虹。
白河岸邊的景色更是美麗，彎彎曲曲的小路，別致漂亮的亭子，造型獨(dú)特的怪石假山……岸邊成排的垂柳，婀娜多姿，微風(fēng)一吹，飄起她們長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶�；▔锓N著各種各樣的花草，現(xiàn)在最引人注目的是菊花，一盆盆一簇簇開(kāi)得正艷：有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，有的像害羞的小姑娘，有的像充滿稚氣的大哥哥……五彩繽紛，美麗極了。
河面上平靜的河水如輕煙，似薄霧，又好象是一面鏡子，清澈的河水可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，水面碧波蕩漾，就像老奶奶臉上的皺紋。幾只小船在河面上輕輕飄過(guò)。蓮花島、育陽(yáng)橋河邊的`花草樹(shù)木倒映在水中，五光十色，瑰麗無(wú)比。
過(guò)去的白河可沒(méi)有現(xiàn)在這么美麗。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前白河的水又臟又臭，河上只有一條漫水橋，水一大就把橋淹沒(méi)了，干旱的時(shí)候，河里也沒(méi)水了。南陽(yáng)那時(shí)候可真落后��！看！現(xiàn)在的白河，已有四座大橋橫跨在白河之上，南陽(yáng)人民又用勤勞的雙手建起了四條橡膠壩，使白河成為豫西南最大的人工湖，成為南陽(yáng)璀璨的明珠，南陽(yáng)人的驕傲。
我喜歡南陽(yáng)，我更喜歡家鄉(xiāng)的白河。
描寫(xiě)白樺林的作文300字 9
自從您退休后，我一直思念著您……
鈴聲還如往常一樣，輕松愉快地響起，我的思念穿過(guò)教學(xué)樓，升到高高的旗桿上。在教學(xué)樓的窗邊，我愿與您瞭望學(xué)�！�
窗外是藍(lán)天白云，隨著微風(fēng)飄動(dòng)，拼出各種各樣、多姿多彩的圖形。緊靠著南樓的'是操場(chǎng)。歡快的笑聲在操場(chǎng)回蕩，聊天聲隨著小風(fēng)逐漸變淡……
馬老師啊，我敬愛(ài)的老師，您只教了我們兩年，但您的敬業(yè)，卻深深地感染了我。
您關(guān)心我們，體諒我們就算沒(méi)完成作業(yè)，您也大方原諒；您不體罰，不生我們的氣，就算我們上課不聽(tīng)講，您也溫柔不慌；您愛(ài)我們，總是對(duì)我們那么好！
我問(wèn)您：“累嗎？”您笑了，笑得那么柔和，那么慈祥。您教會(huì)我分?jǐn)?shù)運(yùn)算，您會(huì)我圖形中的奧妙。您對(duì)我說(shuō)：“知識(shí)是人的一切，我們要把知識(shí)帶去給山區(qū)的孩子們！”
懷念您啊，馬老師！自從分別后，我們還是日復(fù)一日地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，您的生活一定更加多姿多彩了吧！您一定也思念著我們，懷念著我們。在默默的思念中，我激勵(lì)自己要像您那樣富有智慧，像您那樣大方善良……
您一定有一盆勿忘我吧，在勿忘我的低語(yǔ)中，愿您聽(tīng)到我的聲音——我會(huì)去看望您，如一滴雨，如一片雪，愿您永遠(yuǎn)勿忘我！
描寫(xiě)白樺林的作文300字 10
從您退休以后，我一直懷念著您。
我們一日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，但不知道您現(xiàn)在在干什么呢？我的思念越過(guò)寬闊的馬路，升到高高的'旗桿上。在那熟悉的教學(xué)樓里，我要同您一起倚窗外望……
窗下是學(xué)校操場(chǎng)，隨著學(xué)生們的游戲，織出一首快樂(lè)的歌。緊靠著教學(xué)樓種著郁金香的花園。黃綠色的花桿，黃色的花瓣，隨著陣陣清風(fēng)，搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們低聲吟唱……
馬老師啊，我的老師，我們?cè)诮虒W(xué)樓里只和您學(xué)習(xí)了兩年，但老師的那顆純潔的心，卻永遠(yuǎn)滌蕩著我靈魂中的浮躁與狂妄。
有時(shí)您嗓子很痛，但在課堂上，您不會(huì)吃一顆藥。不錯(cuò)，您桌子上擺著水，但您給自己規(guī)定：一節(jié)課只能喝一口。
我問(wèn)您：“辛苦嗎？”您笑了，笑得那么爽朗，那么豪壯。您教我找出軸對(duì)稱圖形，找出對(duì)稱軸。
懷念你啊，馬老師！自從暑假以后，我又學(xué)了那么多，您卻待在家里，可能會(huì)不適應(yīng)吧。在默默的思念中，我激勵(lì)自己要有您那樣的胸懷，您那樣的目光……
郁金香該還在向您絮絮低語(yǔ)，您該還在用專(zhuān)注的神情同他們傾訴衷腸。
描寫(xiě)白樺林的作文300字 11
國(guó)慶假期間，我去了內(nèi)蒙古的壩上草原玩。在那兒，有成片的白樺林，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，這片白樺林的黃葉輕輕擺動(dòng)，好像蕩漾起了金色的波浪，十分迷人。
“白樺林”顧名思義，樹(shù)木的干是雪白的，好像是用未融化的雪鋪上去一樣。最有趣的要數(shù)那些白樺樹(shù)洞了：這些樹(shù)洞的上面有一條黑線，大約一厘米粗。中間有一個(gè)圓圓的洞心。這個(gè)白樺樹(shù)洞，宛如一雙炯炯有神的大眼睛正在看著我們。
這棵白樺樹(shù)種在水邊，好似一位年輕美貌的姑娘在水邊照鏡子。樹(shù)枝上有許多葉子，它們的顏色五彩繽紛，十分美麗：紅色的、綠色的、黃色的……都像一個(gè)個(gè)秋天的小精靈立在白樺樹(shù)枝上，用自己的色彩來(lái)吸引大家，并用隱形的信曳來(lái)告訴大家：“秋天來(lái)啦！”
那些白樺樹(shù)枝也非�？蓯�(ài)，它們雖然不像樹(shù)葉那樣五彩斑斕，但是如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些纖細(xì)的.樹(shù)枝構(gòu)成了許多各種各樣的圖案：有的像蝴蝶，有的像一只趴著的小熊……十分有趣！
許多游客路過(guò)，紛紛都被吸引了。你瞧！有一名女游客，她拿著玫瑰紅色的絲巾，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，絲巾隨風(fēng)飄舞，景在人的搭配下，就更加靈動(dòng)了！
秋色的白樺林好似一幅神奇的畫(huà)卷，鋪在祖國(guó)的大西北。讓我們一起去這幅畫(huà)卷里，留下自己的倩影吧！
描寫(xiě)白樺林的作文300字 12
自從您退休以后，我一直懷念著您。
我們已經(jīng)上六年級(jí)了，不知道您現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？我的思念隨著時(shí)間的倒流。在四年級(jí)的教室里，同您一起營(yíng)造活躍的課堂……
課堂上是一片活躍的身影，老師也在開(kāi)心的上課。緊靠著窗子的一株紫丁香，清新的香味，紫色的花瓣，綠色的枝葉，仿佛在向我們低吟淺唱……
馬老師�。∥覀冸m只相聚兩年，可你那顆正直的心，卻永遠(yuǎn)滌蕩著我靈魂中的浮躁與狂妄。
您生病了，但在課堂上，您絕不說(shuō)出來(lái)，因?yàn)榕碌⒄`我們的聽(tīng)講。我們有的題不會(huì)，您會(huì)給我們耐心地講解，決不會(huì)不耐煩。您帶了手機(jī)，卻很少拿出來(lái)看，不是您不會(huì)，而是您怕我們得學(xué)習(xí)受到影響。
我問(wèn)您：“累嗎？”您笑了，笑的是那么慈祥，說(shuō)：“你們是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的希望，也是父母的'驕傲！”
懷念您呀，馬老師！自從您走后，我們的老師又換了一批，他們和您一樣，有著正直和默默無(wú)聞，恪盡職守的精神品質(zhì)。在默默的思念中，我激勵(lì)自己要有您那樣的精神與胸懷，有您那樣的目光……
紫丁香該還在向您絮絮低語(yǔ)，您也該還在思念著我們。在紫丁香的低語(yǔ)中，愿您聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，——我還要繼續(xù)回憶我們和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，祝您身體健康萬(wàn)事如意！
描寫(xiě)白樺林的作文300字 13
在水泉溝住了一天后，我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到了一個(gè)叫喇叭溝門(mén)的地方，那里有一個(gè)白樺林景區(qū)。
前一天晚上下了一場(chǎng)小雨，把天空沖洗得非常干凈，朵朵白云在藍(lán)天中飄著，太陽(yáng)灑下縷縷金光。
走入景區(qū)大門(mén)，第一眼見(jiàn)到的就是白樺林。在那里，秋天來(lái)的比北京早多了，樹(shù)的葉子有黃的，有紅的，好像給樹(shù)干戴上了花冠。白白的樹(shù)皮輕輕翹起，揭下它，還有一層，再來(lái)，還有一層。樹(shù)渾身像纏滿了厚厚的繃帶，在風(fēng)中堅(jiān)定地站立著。
起風(fēng)了，葉子們像站不穩(wěn)似的，在風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱關(guān)于白樺樹(shù)的歌。
有一片葉子突然像一片黃色羽毛一樣飄然落地。緊接著是第二片、第三片……落下的葉子形成了一張金黃的地毯。
爬了一會(huì)兒山，往下一望，大山好像披著一件又白又花的外衣。白的，那是巖石;花的'，是一棵棵樹(shù)的樹(shù)冠。
努力爬了一會(huì)兒，我累了，我們便在落葉上坐下休息，時(shí)不時(shí)的就會(huì)有幾片黃葉飄下來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)白樺樹(shù)葉的縫隙照下來(lái)，暖暖的，滿眼都是金燦燦的秋天。
描寫(xiě)白樺林的作文300字 14
婷兒和麟兒是同班同學(xué)，婷兒是班長(zhǎng)，麟兒是體育委員。因?yàn)閭z人都是官，對(duì)于如何管理班級(jí)，是各有巧計(jì)。就是因?yàn)楸舜硕加星捎?jì)，使得他們之間發(fā)生了沖突，最后在班里大吵一架，倆人不歡而散。
婷兒雖然是一個(gè)比較溫柔的女孩，懂得體諒別人，但是，她也是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子！她敢愛(ài)敢恨。婷兒覺(jué)得她和麟兒在班里吵架的事情，原本就是麟兒不對(duì)在先，所以不必主動(dòng)向麟兒道歉，自己也不必心存歉意。
而麟兒，根本就沒(méi)把這件事放在心上。他和婷兒吵完架剛過(guò)去幾分鐘，就已經(jīng)把此事忘記得一干二凈了。
后來(lái)的.幾天，婷兒和麟兒碰面的時(shí)候，連招呼都沒(méi)打。他們各走各路，頭也不回。
周末放假，婷兒到車(chē)站乘公共汽車(chē)。等公共汽車(chē)的時(shí)候，正好碰見(jiàn)了麟兒。此時(shí)的婷兒，覺(jué)得很尷尬。
麟兒用有點(diǎn)顫抖的聲音問(wèn)：“你家在哪里的？”
婷兒卻瞟了麟兒一眼：“無(wú)可奉告�！�
“哦�！摈雰河悬c(diǎn)含羞，不好意思又有幾分尷尬地摸了摸后腦勺說(shuō)到。
而此時(shí)的婷兒一直在問(wèn)自己：前幾天不是剛和他吵完架嗎？怎么今天和我說(shuō)話？
描寫(xiě)白樺林的作文300字 15
假期里，我去了呼倫貝爾大草原，那里有梯田、彩帶河、呼倫河、貝爾河……其中最讓我難忘的是那一片白樺林。
去白樺林的那一天，我們很早就起床了。大約坐了半個(gè)小時(shí)的巴士就來(lái)到了白樺林。一下車(chē)，我就看到了白樺林旁邊一片紫色的花海，每一朵都芬芳撲鼻。放眼望去，猶如一件紫色的裙子，披在那一片白樺林的身上。
雖然花朵是那么美麗，但是也沒(méi)有白樺林那樣有吸引力。我們跨進(jìn)白樺林，就一個(gè)個(gè)稱贊白樺林的'美。白樺樹(shù)的樹(shù)干上，有眼睛似的花紋，仔細(xì)一看這些“眼睛”，有的微笑著，好像在歡迎我們的到來(lái)；有的微閉著，好像在閉目養(yǎng)神；有的直瞪著，好像在說(shuō)這天太熱了……再看這些白色的部分，就讓花紋更加顯眼。樹(shù)上一片片綠葉長(zhǎng)在粗壯的樹(shù)枝上，向上面伸展，這真不多見(jiàn)，許多枝葉聚在一起為我們遮擋陽(yáng)光。都說(shuō)人多力量大，白樺樹(shù)也是，一顆白樺樹(shù)算不上特別的美麗，許多課白樺樹(shù)就是美景了。
白樺林里不僅有樹(shù)，偶爾也有小動(dòng)物，還有植物，這些植物我只認(rèn)識(shí)一些，大部分連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如一株上面有草，下面似乎也有東西的一株植物，長(zhǎng)得很奇怪，爸爸說(shuō)也不知道。
我們走出了白樺林，看見(jiàn)一大片金燦燦的麥地，我想了一會(huì)兒，還是對(duì)自己說(shuō)：“雖然麥子猶如金子，但還是比不上白樺林！”
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