孩子厭學(xué)的原因和解決方法
今天是開(kāi)學(xué)的好日子，在塞車的等待中小編聽(tīng)到了一個(gè)小孩無(wú)奈的心聲“長(zhǎng)大了很苦的，要上學(xué)，要考試，考的不好還要被爸爸打”�，F(xiàn)在孩子的壓力越來(lái)越大，厭學(xué)的孩子也越來(lái)越多。那么孩子為什么厭學(xué)，孩子厭學(xué)怎么辦呢?下面為您介紹。
孩子厭學(xué)的原因和解決方法 1
孩子為什么會(huì)厭學(xué)
1、不喜歡上學(xué)
小孩子不喜歡上學(xué)是有很多原因的。第一，是孩子本身的原因，他太貪玩了，真的受學(xué)校的規(guī)矩，他感到不適應(yīng)。第二，老師講課枯燥乏味是孩子失去興趣。第三，孩子有逆反心理，凡是家長(zhǎng)說(shuō)的，他們明知是對(duì)的，卻偏偏要對(duì)著干，來(lái)證明他已經(jīng)長(zhǎng)大。第四，受到班級(jí)壞環(huán)境的影響，班級(jí)的紀(jì)律渙散會(huì)使孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的。第五有不良嗜好比如上網(wǎng)等，這也會(huì)影響孩子的上學(xué)興趣。第六，孩子的物質(zhì)條件特別優(yōu)越，但心里空虛，也會(huì)不喜歡學(xué)校，孩子不喜歡上學(xué)的因素很多，最重要的是心理溝通，讓孩子改變心態(tài)，直到一切都要靠自己才是最好的，這樣他就會(huì)改掉不想學(xué)習(xí)的習(xí)慣的上課聽(tīng)不懂，作業(yè)不會(huì)做。性格比較孤僻，不和其他同學(xué)進(jìn)行交流。被同學(xué)欺負(fù)，不敢去學(xué)校。學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，比較迷茫。首先要找出的原因，引導(dǎo)孩子積極解決問(wèn)題。
2、討厭老師
如今很多老師喜歡加大作業(yè)量、閱讀量等手段來(lái)對(duì)付應(yīng)試教育，孩子完不成作業(yè)又會(huì)被老師批評(píng)，所以懼怕討厭老師，產(chǎn)生排斥心理，主要源于無(wú)法接受批評(píng)和指責(zé)�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《教師法》的實(shí)施，學(xué)生和價(jià)值的權(quán)威意識(shí)逐漸增強(qiáng)，有些教師還不適應(yīng)。另一方面，由于青少年的思想還不成熟，很容易把教師正常的教育批評(píng)與侵權(quán)相混，造成與教師的沖突。師生之間的關(guān)系越來(lái)越平等，教師“權(quán)威”地位開(kāi)始“松動(dòng)”，學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)得到提升，師生互動(dòng)過(guò)程中學(xué)生由消極被動(dòng)轉(zhuǎn)向積極主動(dòng)的態(tài)度逐步顯現(xiàn)出來(lái)，但有些教師還不能適應(yīng)這種新的關(guān)系，對(duì)學(xué)生還采取家長(zhǎng)式的作風(fēng)，造成了學(xué)生的反抗。
3、害怕考試
大部分有考試焦慮的傾向，害怕失敗是導(dǎo)致這類孩子厭學(xué)的原因。家長(zhǎng)、老師給了孩子太大的壓力，或者是孩子自己自尊心太強(qiáng)，擔(dān)心自己考不好，所以會(huì)很緊張。臨近考試，成績(jī)不見(jiàn)提高，考生對(duì)考試產(chǎn)生恐懼心理。一些考生害怕排名落后，對(duì)考試產(chǎn)生畏難情緒，甚至不愿參加考試，這在畢業(yè)班尤其常見(jiàn)。造成孩子心理壓力過(guò)大的一個(gè)主要因素，就是家長(zhǎng)和孩子都把考學(xué)作為唯一的出路和目標(biāo)。孩子把考不好的原因都?xì)w結(jié)為“我腦子笨”、“我天生不適合考試”等，自我評(píng)價(jià)過(guò)低。孩子在面臨高考時(shí)，如果總是看到自己的弱點(diǎn)，甚至夸大自己的不足，就會(huì)形成自卑心理，這種自卑心理讓孩子覺(jué)得自己無(wú)論怎么努力也不會(huì)成功。
4、討厭父母
有些孩子現(xiàn)在正處在青春期叛逆時(shí)期，產(chǎn)生逆反情緒導(dǎo)致厭學(xué)。他們認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩而是大人了，一方面想擺脫父母，自作主張。另一方面又必須依賴家庭。這個(gè)時(shí)期的孩子，由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，不恰當(dāng)?shù)乩斫庾宰穑瑥?qiáng)烈要求別人把他們看作是成人。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來(lái)看待，無(wú)微不至地“關(guān)懷”，口羅口羅嗦嗦地“叮嚀”，他就會(huì)厭煩，感覺(jué)自尊心受到傷害，進(jìn)而萌發(fā)對(duì)立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們，其“逆反心理”會(huì)更強(qiáng)烈。
家長(zhǎng)逼得太緊，家長(zhǎng)為了孩子能取得優(yōu)秀的成績(jī)，除了課堂上的知識(shí)外，又額外為孩子增加了各種補(bǔ)習(xí)班，孩子壓力過(guò)大。如果父母不加了解，一味簡(jiǎn)單、生硬地管教，就會(huì)迫使子女產(chǎn)生反抗的情緒和行為。這個(gè)時(shí)期的孩子，盡管自我意識(shí)發(fā)展了，但自我控制能力還差，常會(huì)無(wú)意識(shí)地違反紀(jì)律。他們喜歡與人爭(zhēng)論，但常論據(jù)不足。喜歡懷疑，卻又缺乏科學(xué)依據(jù)。喜歡發(fā)表見(jiàn)解，但又判斷不準(zhǔn)。喜歡批評(píng)別人，卻又容易片面。
孩子厭學(xué)的解決辦法
1、孩子不喜歡上學(xué)怎么辦
孩子因?yàn)閷?duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠充分，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，整天喜歡玩電腦和游戲，父母需要：幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，娛樂(lè)時(shí)間，規(guī)定自己學(xué)習(xí)完成之后才能娛樂(lè)，父母從旁協(xié)助，并且這份計(jì)劃表也可以幫助孩子緩解學(xué)習(xí)拖延癥。幫孩子報(bào)名喜歡的興趣班或者課程，不要一味的'“一條龍”的盲目報(bào)班，孩子有興趣的才能更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，也不要對(duì)自己的興趣有優(yōu)劣的區(qū)分，盲目跟風(fēng)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。青少年人際關(guān)系是發(fā)生很大變化的時(shí)期，對(duì)于父母情感依賴日益減少，而對(duì)與同伴建立良好的人際關(guān)系的依賴卻在增強(qiáng)，父母應(yīng)該多支持孩子與同學(xué)進(jìn)行交流溝通，有了同學(xué)和朋友的支持，孩子厭學(xué)的問(wèn)題也就可以解決了。
2、孩子討厭老師怎么辦
孩子性格內(nèi)向者不擅長(zhǎng)于同學(xué)交往，或者在學(xué)校經(jīng)常受到老師批評(píng)和挫折，由此產(chǎn)生厭學(xué)的話，則應(yīng)該培養(yǎng)孩子的抗挫折能力。要告訴孩子，學(xué)習(xí)的意義和重要性，學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)的，而不是為了某個(gè)老師。你學(xué)不好，對(duì)這個(gè)老師不會(huì)有任何影響，工資不會(huì)少拿一分，反倒是你自己，如果學(xué)不好的話，將來(lái)會(huì)影響自己的前途。跟孩子聊天，了解孩子對(duì)老師抵觸或者厭惡的原因，這種時(shí)候你要站在孩子的立場(chǎng)上，孩子的自尊心很強(qiáng)，如果是因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)，而讓孩子產(chǎn)生逆反心理，家長(zhǎng)要努力找老師溝通。找老師溝通。找老師溝通的時(shí)候要有技巧，千萬(wàn)不要跟老師說(shuō)，我家孩子不喜歡你這種話，要是真說(shuō)了的話，估計(jì)以后不僅是孩子不喜歡老師了，老師也開(kāi)始抵觸這個(gè)學(xué)生了，就假裝跟老師了解一下這個(gè)孩子的表現(xiàn)，看看老師怎么評(píng)價(jià)你的孩子的。如果老師對(duì)你的孩子評(píng)價(jià)很糟糕的話，而且確實(shí)是孩子的錯(cuò)，那家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子。如果孩子的抵觸心理還是很強(qiáng)烈，那你可以使用激將法，告訴他，你不是很討厭這個(gè)老師嗎?那你就好好把這門(mén)課學(xué)好，讓他對(duì)你刮目相看。
3、孩子害怕考試怎么辦
害怕考試厭學(xué)分析來(lái)看其實(shí)是孩子害怕面對(duì)失敗，失敗的結(jié)果對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)無(wú)法接受，他們情愿放棄學(xué)習(xí)從而沒(méi)有考試也不愿意認(rèn)認(rèn)真真去面對(duì)考試。家長(zhǎng)給孩子提出的要求不宜過(guò)高，一面超出孩子的能力限度而使其受挫，在給孩子提出要求時(shí)要考慮孩子的實(shí)際情況，使孩子能夠在經(jīng)過(guò)努力之后取得較為明顯的進(jìn)步或成績(jī)，為孩子提供體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，并讓孩子享受到由此帶來(lái)的快樂(lè)。人人都有自尊，孩子也不例外。家長(zhǎng)不能將孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn)，不能因?yàn)槌煽?jī)而隨意地斥責(zé)甚至打罵孩子，要充分尊重孩子的人格，當(dāng)孩子在某一方面取得成績(jī)或進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)地做出肯定的評(píng)價(jià)和積極的鼓勵(lì)。父母對(duì)于因?yàn)楹ε驴荚噮拰W(xué)的孩子要耐心溝通。首先要讓孩子認(rèn)識(shí)自己的能力，消除孩子的自卑心理。同時(shí)，對(duì)于考試產(chǎn)生的緊張情緒父母要懂得安慰，并且正面的，積極的幫助孩子，讓孩子消除恐懼。
4、孩子討厭父母怎么辦
討厭父母是青春期叛逆中常見(jiàn)的一種問(wèn)題。叛逆時(shí)的孩子對(duì)于父母的話有一種本能的逆反心理，當(dāng)父母要求孩子努力學(xué)習(xí)，孩子反而和父母背道而馳，形成厭學(xué)。對(duì)于叛逆的孩子，最好是通過(guò)第三方，比如心理咨詢師進(jìn)行溝通，這樣問(wèn)題才能得到解決。一旦孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解原因，及時(shí)與班主任老師溝通，搞清楚孩子為什么不想上學(xué)，是家庭原因還是學(xué)校原因，然后再對(duì)癥下藥，與老師一同配合，找出孩子厭學(xué)的解決方法。
孩子厭學(xué)的原因和解決方法 2
孩子為什么厭學(xué)
原因一：家庭原因
1、父母對(duì)孩子的期望過(guò)高：很多父母對(duì)孩子期望值很高，總是強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)各種知識(shí)，而一旦孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中犯錯(cuò)，父母動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣甚至是辱罵。孩子的內(nèi)心在受到無(wú)數(shù)次傷害后，自然就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。此時(shí)的父母一定不要對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)厲，要多鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，保持孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、家庭愛(ài)的缺失：?jiǎn)斡H家庭或者留守兒童，他們經(jīng)常得不到親情和關(guān)愛(ài)，性格方面就會(huì)有所缺失，經(jīng)常性的缺少呵護(hù)，孩子也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)癥狀。父母或者家人要多多關(guān)注孩子的心理健康，多和孩子進(jìn)行互動(dòng)溝通。
3、家庭氛圍：很多父母經(jīng)常有意或者無(wú)意的傳達(dá)一種觀點(diǎn)：上學(xué)用處不大，只要有錢(qián)，孩子就會(huì)有出路。孩子耳濡目染，自然也不會(huì)將學(xué)習(xí)放在心上了。
原因二：學(xué)校原因
1、老師講課沒(méi)趣味，老師經(jīng)常布置超多的作業(yè)壓的孩子喘過(guò)氣來(lái)，老師經(jīng)常盛氣凌人等，這些也會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
2、孩子之間相處不愉快，孩子和別的小朋友鬧矛盾，心情不好。
原因三：孩子自身原因
1、孩子心理壓力大：由于父母的期望過(guò)高，造成孩子心理壓力很大，出現(xiàn)厭學(xué)癥狀。
2、作息不規(guī)律：孩子每天學(xué)習(xí)的時(shí)間太長(zhǎng)，經(jīng)常睡不夠等。
孩子厭學(xué)怎么辦
1、讓孩子保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣：給孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃一個(gè)方案，制定一個(gè)每天容易完成的目標(biāo)。如果孩子完成目標(biāo)，要給予夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。如果孩子的基礎(chǔ)比較差，家長(zhǎng)也不可以發(fā)火或者埋怨，要耐心的幫助孩子分析原因，幫助孩子成長(zhǎng)。另外，家長(zhǎng)給孩子的期望也不要定得太高，否則會(huì)給孩子帶來(lái)很大的壓力，最終會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
2、多開(kāi)闊孩子的視野：不能讓孩子一味將興趣和精力都放在學(xué)習(xí)上。要讓孩子多去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，增加孩子的視野同時(shí)進(jìn)行勞逸結(jié)合。只有孩子興趣廣泛的時(shí)候，才會(huì)增加自己學(xué)習(xí)的欲望。
3、家長(zhǎng)不要急于求成：很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，這是可以理解的。但是過(guò)高的期望往往適得其反，揠苗助長(zhǎng)最終會(huì)讓父母和孩子受到傷害。
4、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吼孩子：不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)慢、注意力不集中、不會(huì)做題就大發(fā)雷霆、甚至是惡語(yǔ)相向。孩子的內(nèi)心需要得到認(rèn)可和鼓勵(lì)才不會(huì)厭學(xué)。
5、創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍：平時(shí)父母之間不要吵架斗嘴，要給孩子一個(gè)安全舒適的家庭氛圍，孩子的內(nèi)心才不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)叛逆的情緒。
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