小困難鑄造大堅(jiān)韌初中作文
人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行，路上有鮮花也有荊棘。面對(duì)棘手的困難，我們無(wú)法逃避，也無(wú)需逃避。
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的那年冬天，適逢一場(chǎng)鵝毛大雪。我背著書(shū)包，早早地走出家門(mén)，一頭“扎”進(jìn)了雪地，開(kāi)始與雪為伴，暢游其中。
不料忘乎所以的我耽誤了上學(xué)的時(shí)間，小臉通紅，一把抓起書(shū)包，像一匹敏捷的小馬般飛馳向?qū)W校，不料“馬失前蹄”的我一頭栽進(jìn)了雪地里……看著右手纏繞著的繃帶，我欲哭無(wú)淚，本來(lái)還在雪地里生龍活虎的我不得不因?yàn)橛沂止钦鄱輰W(xué)了。在接下來(lái)的日子里，我把學(xué)習(xí)，功課拋到了九霄云外；取而代之的則是精彩紛呈的動(dòng)畫(huà)片，它們“充實(shí)”了我的生活。
可惜“好景不長(zhǎng)”，三個(gè)星期后，我的右手痊愈了，這也就意味著：我又要“背起書(shū)包上學(xué)堂”了。再次走進(jìn)教室，我握著冰冷的鋼筆，看著一道道天書(shū)般的習(xí)題，望著同學(xué)們奮筆疾書(shū)的身影，再看看自己癡傻的模樣，頓時(shí)感受到了那“遲到”的困難：上課聽(tīng)不懂，作業(yè)不會(huì)做……曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異的我，仿佛掉進(jìn)了無(wú)底的深淵，沒(méi)有了希望，現(xiàn)在我該何去何從？
就在我茫然困惑之時(shí)，老師把我叫到了面前，對(duì)我說(shuō)：“人總是在低谷與高潮中沉浮，人生就像一幅畫(huà)，有暖色也有冷色，面對(duì)困難，你要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)呀！”一瞬間，我彷徨的眼神中多了一份堅(jiān)韌，我頓時(shí)明白了！就在那一天，語(yǔ)文老師突然在講臺(tái)上宣布：“以后的一個(gè)星期內(nèi)，每個(gè)同學(xué)都要盡可能努力寫(xiě)作，寫(xiě)的'最多最好的同學(xué)，就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)�！北M管我討厭寫(xiě)作，但老師的那番話(huà)卻一直激勵(lì)著我向前，第一天我便憑著堅(jiān)韌的毅力完成了兩篇日記，接著是第二天、第三天……直到最后，我那被鑄造出的堅(jiān)韌匯聚成了十四篇工整的日記。老師看后，笑著問(wèn)道：“知道什么是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“堅(jiān)韌�！眱蓚�(gè)有力的字眼從我口中吐出……
正是這小困難，鑄就了我的大堅(jiān)韌。它讓我敢于迎接暴風(fēng)雨的沖刷和狂風(fēng)驚雷的危嚇，因?yàn)槲抑溃汉诎颠^(guò)后是黎明！
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