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關(guān)于什么的作文

拓展訓(xùn)練作文

時(shí)間:2021-09-15 10:31:07 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于拓展訓(xùn)練作文

  拓展訓(xùn)練作文(一)

  今天,我又想起貴門(mén)實(shí)踐活動(dòng)中一件有趣的事情,想讓大家分享分享。

關(guān)于拓展訓(xùn)練作文

  那天早上,我們第一項(xiàng)活動(dòng)是拓展訓(xùn)練。我們來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,那里有一位老師給我們講拓展訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)和訓(xùn)練方法。我們雖然人在聽(tīng)他講話,可心早已飛向訓(xùn)練場(chǎng)地玩了,而且我可是瘋玩唷!好不容易挨到老師講完了,讓我們自己排隊(duì)。我飛奔過(guò)去,誰(shuí)知有好多人插隊(duì),我排在了最后一個(gè)。我的隊(duì)友只有2個(gè),分別是吳航天、張科升。終于輪到了我們了。

  老師開(kāi)始發(fā)口令"預(yù)備——開(kāi)始!"第一關(guān)是跳戰(zhàn)壕。我們3個(gè)人跳了下去,張科升雖然體型較胖,但身手敏捷,不一會(huì)兒,在沒(méi)人幫助的情況下爬出了戰(zhàn)壕。接下去我也不甘示弱,也單獨(dú)爬出了戰(zhàn)壕。吳航天看上去瘦瘦的,好像猴子還靈活,誰(shuí)知他一蹦,二蹦,三蹦……也沒(méi)爬出戰(zhàn)壕。張科升說(shuō):"我下去幫他一把。"在我和張科升的幫助下,這只"笨猴"才上氣不接下氣地爬了上來(lái)。

  第二關(guān)是吹氣球,因?yàn)槲覀冎挥?個(gè)人,老師給了我們特別優(yōu)待。別的組都要把隊(duì)友抱起來(lái)才能吹,而我們組吶,誰(shuí)吹都行,而且還不用抱!吳航天吹呀吹,吹呀吹,好不容易吹到小西瓜那么大(這個(gè)西瓜得了侏儒癥),張科升說(shuō):"打結(jié)的任務(wù)交給我吧,你們?nèi)リJ第三關(guān)吧。"

  第三關(guān)是走獨(dú)木橋,我雖然有點(diǎn)胖,但還算靈活, 五米 多的獨(dú)木橋,不一會(huì)我就走過(guò)去了。再說(shuō)吳航天吧,這個(gè)膽小鬼,一個(gè)勁地嚷嚷:"我好怕!我好怕!"誰(shuí)知張科升在后面說(shuō)了一句:"鬼來(lái)了——"吳航天一個(gè)激靈,以"光速"飛了過(guò)來(lái)。接著,張科升也走了過(guò)來(lái)。

  第四關(guān)是齊心協(xié)力踩木板,我們把腳伸進(jìn)了繩圈里,然后我發(fā)令:"左腳先,預(yù)備起。"大家一起說(shuō):"左,右,左,右……"誰(shuí)知吳航天這個(gè)笨蛋,他雖然喊得挺賣(mài)力,不過(guò),光打雷不下雨,光喊叫不抬腳,害得我摔了兩跤。我氣憤地說(shuō):"你這豬老大,能不能抬一抬腳?"他果然聽(tīng)話了。

  至此,我們一直保持第一名。嘿,這兩跤沒(méi)白摔吧!

  最后一關(guān)是爬蜘蛛網(wǎng),我和張科升齊頭并進(jìn),爬到了頂端,又立馬爬了下來(lái)。為的是幫吳航天這頭豬。我們推呀推,拉呀拉,終于把這頭豬給拉了上來(lái)。

  耶!我們勝利啦!我們摘取了第一名的桂冠!

  記一次拓展訓(xùn)練作文(二)

  耶!今天老師在課堂上宣布了一個(gè)讓大家非常高興的事情——學(xué)校準(zhǔn)備組織全校在西安市雅森體驗(yàn)拓展中心給全校學(xué)生做一次拓展訓(xùn)練。老是這一宣布同學(xué)們個(gè)個(gè)心情激動(dòng),有的把書(shū)包扔到了天花板上,有的歡呼雀躍,有的大喊著:萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!有的都要把地板跺

  塌了,因?yàn)檫@是大家畢業(yè)之前的最后一次集體活動(dòng)所以大家都很珍惜!

  好不容易到了星期五我們一大早就坐上了大客車(chē)來(lái)到了亞森拓展體驗(yàn)中心。我們來(lái)到了這里的第一個(gè)任務(wù)就是分組。我們和五班商量后我們決定和五班一組,然后我們由一個(gè)姓會(huì)的教練帶隊(duì)。我們先做了一個(gè)植物標(biāo)本,大家做的標(biāo)本都很好看!然后教練帶領(lǐng)我們做了麻布 繪每個(gè)人都畫(huà)得很好,我畫(huà)了北京2008奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志——人文奧運(yùn)。然后到了中午12點(diǎn)到了吃飯的時(shí)間,大家拿出背包把里面的吃的都拿出來(lái)很快吃完了。下午的第一個(gè)項(xiàng)目是"通天大道"這個(gè)項(xiàng)目由三個(gè)部分組成——方木部分、圓木部分、平衡木部分。我一上去就知道了這不是一個(gè)容易完成的項(xiàng)目,因?yàn)槲覄傄簧先ゲ仍谏厦婢筒煌5幕蝿?dòng)。我好幾次差點(diǎn)掉下去呢,要不是因?yàn)槲矣檬掷卫蔚淖プ×藘蛇叺睦K索我可真就是一足失,成千古恨了,我最后還是慢慢悠悠的通過(guò)了這個(gè)項(xiàng)目然后我再給自己班的同學(xué)加油吶喊希望他們能順利通過(guò)!在我的加油助威下我們班的同學(xué)都順利拿到了第一!然后到了徒手攀巖的部分老師把要領(lǐng)告訴了大家,然后再把大家都系上安全帶。我是第一個(gè)很快就掌握了要領(lǐng),我左腳一踩右手一抓,我三下五除二很快就到了頂峰!

  !一天很快就過(guò)去了,就這樣大家度過(guò)了愉快的一天。

  拓展訓(xùn)練作文(三)

  星期天,我早早的起了床。到底是怎樣的動(dòng)力讓我改變了一貫懶床的習(xí)慣?那就是——拓展訓(xùn)練。

  直到夜晚十時(shí)許,訓(xùn)練閉幕;氐郊視r(shí),墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時(shí)的鐘聲了。回想起今天發(fā)生的那一幕幕令人感動(dòng)的畫(huà)面,熱血依然沸騰!久久不能入睡。

  記得那個(gè)高空單杠的項(xiàng)目讓我膽戰(zhàn)心驚,看著隊(duì)友輕松地爬上圓柱上去,卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了,甚至能聽(tīng)到:碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于好奇與刺激,我又想挑戰(zhàn)一下自己?粗(duì)友,一個(gè)兩個(gè)都成功了的完成任務(wù)。該我上場(chǎng)了,我一開(kāi)始也很輕松地爬上了柱子,但快到頂端時(shí)我因?yàn)闆](méi)有任扶手,腳在柱子上抖動(dòng)得厲害,幾分鐘過(guò)去了,我遲遲不敢站在圓盤(pán)上去。耳畔傳來(lái)隊(duì)友們加油助威的吶喊。我想,我不可以為我們的團(tuán)隊(duì)抹黑,于是努力地去做每一個(gè)動(dòng)作,終于,我克服了困難站直了身體,跳起身來(lái)抓住了不遠(yuǎn)處的單杠。我成功了,我成功了!壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊(duì)友們也給了我更多的掌聲。

  晚上的壓軸項(xiàng)目——生命之旅,兩百多人的群體被教練"劈成"兩半。清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩,而另一半的同學(xué)則可以挑選當(dāng)誰(shuí)的引路人。時(shí)間慢慢流逝,我在等候,等候著那個(gè)我可以信賴(lài),可以依靠的人早點(diǎn)來(lái)到我的身邊。一分鐘,兩分鐘,我有些緊張了,難道我獨(dú)自就面對(duì)一片黑暗嗎?我顯得很無(wú)助。在我最失意的時(shí)刻,終于感覺(jué)到一雙溫暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終于落了下來(lái)。一聲令下,我們開(kāi)始了我們的旅程?倱(dān)心自己會(huì)摔跤,不愿相信那個(gè)協(xié)助我的同學(xué),所以不敢邁開(kāi)步伐。這樣一來(lái)行程變得很不順,好幾次險(xiǎn)些摔倒,但都有長(zhǎng)長(zhǎng)地臂膀攬住了我。我被他感動(dòng)了,慢慢地我也相信了他。就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折,終于到了角色互換的時(shí)候,我迫不及待地摘開(kāi)眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉,我們互不相識(shí),若不是這個(gè)活動(dòng),我想我們今生都沒(méi)有交集。當(dāng)我給他引路時(shí),才發(fā)覺(jué)責(zé)任的重大,我甚至不敢松懈,害怕一不留神就會(huì)造成了他的任何傷害。

  在這個(gè)項(xiàng)目中,我深刻的認(rèn)識(shí)到,在人生的道路上,難免會(huì)遇到許多困難或挫折,我們不能它們被阻礙前行的步伐,反而應(yīng)該勇敢的.面對(duì),我們要接受別人對(duì)我們的幫助,也要有一顆幫助人的心。相互支持與鼓勵(lì),我們才更容易取得成功!

  結(jié)束了生命之旅,進(jìn)入今天的總結(jié)時(shí)段。劉老師動(dòng)情地為我們講述一些感人的事跡。其中就有一些有關(guān)父母與我們的故事,讓我聯(lián)想到自己的父母。每個(gè)天沒(méi)亮的清晨,做好飯菜喚起沉睡的自己補(bǔ)充一天的營(yíng)養(yǎng),每個(gè)傍晚做佳肴菜守望著我歸來(lái)。為了養(yǎng)育我成才,不辭辛勞的工作,賺些錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買(mǎi)件新衣,卻在每到過(guò)年的時(shí)候?yàn)槲姨暨x我喜愛(ài)的衣服。而我不但不讓他們省心,時(shí)常還會(huì)鬧脾氣,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟父母鬧別扭。此刻,我后悔極了。我決定以后一定要做個(gè)讓父母省心的孩子。

  其實(shí),一整天下來(lái),每一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目都讓我或多或少有所收獲,比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進(jìn)等活動(dòng),讓我明白了沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)的話語(yǔ)的深刻含義。病毒游戲也給我留下了深刻印象,一個(gè)病毒的出現(xiàn),不會(huì)影響什么,但隨時(shí)間增長(zhǎng),病毒會(huì)感染很多使其也成為病毒,這樣惡循環(huán)下去,最終全部遭殃。學(xué)習(xí)中這樣類(lèi)似的現(xiàn)象太多了,像是班集體中一開(kāi)始可能只有極個(gè)別的同學(xué)有講話的不好行為,但如果沒(méi)有被制止,他可能吸引更多同學(xué)模仿這種不良習(xí)慣。久而久之,我們的班集體就會(huì)整體落下。所以我們一定要為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須將那些"病毒"扼殺在搖籃中。

  總而言之,今天的拓展太值得了,學(xué)得的知識(shí)我終身受用。我唯有感激舉辦訓(xùn)練的老師,是他們讓我重新燃起希望的火花。

  西崗二中初二:張功為

  記一次難忘的拓展訓(xùn)練作文(四)

  春回大地,草長(zhǎng)鶯飛。在這個(gè)春意盎然的日子里,我們?nèi)熒オ{山公園開(kāi)展拓展訓(xùn)練。

  剛來(lái)到營(yíng)地上的我們驚訝了:為什么我們只能在這塊草地上活動(dòng)呢?按慣例不都是給我們自由活動(dòng)嗎?教練笑著對(duì)我們說(shuō):"我們這次是野外拓展訓(xùn)練,會(huì)玩一些你們平時(shí)玩的游戲哦!"我們?nèi)粲兴肌酉氯,我們玩了許多童年都玩過(guò)的游戲,其中讓我印象最深刻的就是"大風(fēng)吹"和"氣球比賽"了。

  我們按照教練的指示,圍成一個(gè)大圓圈,向右轉(zhuǎn),圍著圈開(kāi)始小跑起來(lái)。教練告訴我們:"男生是五角,女生是一元。"這可讓我們女生開(kāi)心得不得了。"你們男生被貶值啦!"沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),教練就說(shuō)游戲開(kāi)始。我們喊著口令:"大風(fēng)吹——吹什么?"教練回答:"三元錢(qián)!"理所當(dāng)然,三個(gè)女生團(tuán)抱和六個(gè)男生團(tuán)抱都行。這還不簡(jiǎn)單?我似乎看透了這個(gè)游戲,不屑地?cái)[了擺手。可誰(shuí)知,教練喊的這一聲,可讓我們一個(gè)個(gè)瞪著眼睛,張著嘴巴。教練喊的可是三塊五呀!我在腦里飛快的想出了一個(gè)策略——搶男生。不出我所料,各個(gè)組的女生都展開(kāi)了強(qiáng)烈的攻勢(shì),扯著男生,不讓他走。唉,沒(méi)辦法,()誰(shuí)叫那男生是如此寶貴的五角錢(qián)呢?我屢次失敗,我們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)只差件東西——五角錢(qián)?善宛I是男生=5角錢(qián)。我們真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀……當(dāng)然,我們以失敗告終,接受了老師的終極懲罰……

  其次,玩氣球也是焦點(diǎn)之一。只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)拿著自己的氣球,整裝待發(fā)。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的?:兩個(gè)同學(xué)背靠背,中間夾著氣球,運(yùn)向終點(diǎn)。要知道,如果壓得太緊,雖然不容易掉,但是很容易發(fā)生爆炸;如果壓得太松,雖然不容易爆炸,但卻很容易掉落,真是輕也不行重也不行,力度真難把握……隨著教練的一聲令下,比賽正式開(kāi)始!男生女生們都小心翼翼地夾著氣球,不讓氣球掉落或爆炸。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),終點(diǎn)處已經(jīng)有好多氣球了,就在勝利來(lái)臨時(shí),男生隊(duì)卻發(fā)生了事故,氣球掉了!這時(shí)為我們女生隊(duì)贏得了時(shí)候,耶!女生隊(duì)勝利!我們開(kāi)心的比了個(gè)"V"字。

  這次拓展訓(xùn)練可真有趣呀!雖然玩的是一些小時(shí)候的游戲,但恰恰是這些游戲,讓我想起了童年無(wú)憂無(wú)慮,幸福自在的美好時(shí)光。

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