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期末學(xué)校工作布置講話稿

時(shí)間:2024-01-10 17:05:11 賽賽 講話稿 我要投稿
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關(guān)于期末學(xué)校工作布置講話稿(精選14篇)

  在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于期末學(xué)校工作布置講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于期末學(xué)校工作布置講話稿(精選14篇)

  期末學(xué)校工作布置講話稿 1

各位老師:

  僅有一個(gè)星期時(shí)間,我們就要完成高一學(xué)年的工作任務(wù),這是對(duì)我們這個(gè)團(tuán)對(duì)的一次考驗(yàn),也是決定我們發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的成功目標(biāo),級(jí)部特提出下面的要求:

  1.所有任課教師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次鼓動(dòng)和激勵(lì),要讓所有學(xué)生在最后一個(gè)星期的認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,以期在期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2.所有班主任需對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次期末考試的動(dòng)員,要讓所有學(xué)生都有一種沖動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)的沖動(dòng),便于在今后有一種良好的心態(tài)進(jìn)入高二年級(jí)的學(xué)習(xí),更有利于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生高中階段的發(fā)展。

  3.要求備課組做好下面幾個(gè)方面的工作:

  3.1、每組需要有一個(gè)最后一星期的復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須翔實(shí)到每一天,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的指導(dǎo),包括該學(xué)科在這一星期的時(shí)間的具體的安排和規(guī)劃,要求各組將這個(gè)內(nèi)容形成文字材料,讓每位老師都清楚和明白,并對(duì)學(xué)生做好指導(dǎo)。

  3.2、各組要求各位老師做好期末的總結(jié)工作,結(jié)合本期的兩次的月考成績(jī)和半期考試本班本學(xué)科的成績(jī)的變化,總結(jié)自己在本學(xué)期的工作的得與失、對(duì)自己的教學(xué)工作的總結(jié)、同時(shí)做好下期自己教學(xué)工作的規(guī)劃和明確自己的奮斗目標(biāo)。日三省乎己,我們至少做到每一學(xué)期有一個(gè)總結(jié)。每位老師可以創(chuàng)新性的做好自己的教學(xué)工作,如:每學(xué)期最后一個(gè)星期安排一節(jié)課讓學(xué)生自我反省本期的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、得與失,以期學(xué)生在反思中進(jìn)步,建議各位老師交一份本期工作總結(jié)。

  3.3、各本課組做好暑期的作業(yè)安排,尤其是做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)工作的指導(dǎo),級(jí)部具體擬定了一個(gè)作業(yè)布置的要求:

  由于高一年級(jí)的'暑假時(shí)間長(zhǎng),學(xué)生又不補(bǔ)課, 要讓學(xué)生有事可做,并且在假期收到較好的下過,特對(duì)各組提出假期作業(yè)布置的要求:

  3.3.1.作業(yè)布置的原則:既要能照顧學(xué)生前面所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí),又要能對(duì)下期所學(xué)知識(shí)的提前自主學(xué)習(xí)。

  3.3.2.作業(yè)量:各學(xué)科所用的a4紙不得超過12頁。(各組的老師們可以計(jì)算一下:學(xué)生的假期作業(yè)總量是72頁,如果學(xué)生的作業(yè)量過多,效果不會(huì)太好,可能過多的作業(yè)等于沒有布置,而且要照顧各學(xué)科的均衡發(fā)展)

  3.3.3.各科暑假作業(yè)布置的具體設(shè)想:

  3.3.3.1、復(fù)習(xí)高一所學(xué)知識(shí)中的重點(diǎn)和高考中?贾R(shí)點(diǎn),可以通過試題練習(xí)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧。所用的材料最好不要超過4頁a4紙。

  3.3.3.2、編制下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)提綱和練習(xí)題。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),將下學(xué)期所學(xué)的前兩章內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)分章進(jìn)行整合,編制成學(xué)案形式。每章學(xué)案所涵蓋的內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn):學(xué)習(xí)提綱(預(yù)習(xí)問題的形式,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目標(biāo))、章節(jié)重難點(diǎn)、預(yù)習(xí)檢測(cè)試題、本章過關(guān)檢測(cè)試題。要求每章所用的材料不得超過4頁a 4紙。

  3.3.4.注意事項(xiàng):

  3.3.4.1、各學(xué)科在學(xué)案編寫和試題的選取的時(shí)候一定要照顧本學(xué)科的實(shí)際情況。

  3.3.4.2、各組將暑假作業(yè)編制好后最遲于x月x日上午12:00前用電子文檔形式交劉強(qiáng)老師處,請(qǐng)各組一定要按時(shí)上交,主要是便于在x月x日發(fā)給學(xué)生。(請(qǐng)劉強(qiáng)老師要求印制資料的地方將每個(gè)學(xué)生的72頁資料裝訂成冊(cè))

  3.3.4.3、下期學(xué)生返校的時(shí)候,各 班主任一定要收繳學(xué)生的假期作業(yè),以督促學(xué)生在假期完成假期作業(yè)。

  3.3.4.4、級(jí)部決定:下期學(xué)生返校的時(shí)候?qū)?duì)學(xué)生假期復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)情況做檢測(cè),將成績(jī)?nèi)?jí)部排名公布。

  4.各組長(zhǎng)需要思考下期各組工作的指導(dǎo),尤其是年輕教師(35歲以內(nèi),又沒有帶過高三的教師)的指導(dǎo)和下期教學(xué)計(jì)劃的擬定。級(jí)部擬定下期開學(xué)前(初步定于8月25日左右)將安排一次年輕教師對(duì)20XX年高考的檢測(cè),題目的來源主要是課改區(qū)的高考試題的組合。其中包括對(duì)試題的評(píng)價(jià)或試題的分析報(bào)告、對(duì)今后自己的教學(xué)有何啟示等,請(qǐng)各位年輕教師做好充分的準(zhǔn)備。

  5.請(qǐng)各組教師一定要克服期末情結(jié),最后一個(gè)星期放松自己,在最后一個(gè)星期更應(yīng)該做好自己的教學(xué)常規(guī),更應(yīng)該給學(xué)生作一個(gè)表率。

  各位老師:越是期末越是對(duì)我們的考驗(yàn),團(tuán)對(duì)的成功,必須是由全體成員的共同努力,我們應(yīng)該有較強(qiáng)的向心力、眾志成城,在過去的一年時(shí)間了,我們團(tuán)對(duì)已經(jīng)取得令人滿意而羨慕的成績(jī),在這次的關(guān)鍵時(shí)刻,我們努力和堅(jiān)持就會(huì)取得更加輝煌的成績(jī),只要我們?nèi)翰呷毫,只要我們(nèi)σ愿,我們就?huì)成功。

  期末學(xué)校工作布置講話稿 2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《沉著冷靜、迎接期末》。

  又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語; 也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:

  第一,目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春! 我想,作為各年級(jí)的`學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  第二,態(tài)度決定結(jié)果。面對(duì)考試的壓力,我們必須具備:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是最甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  第三,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你我展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心的準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年梅開花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,2019年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

  回望這一學(xué)期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日子,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們又完成了一次人生心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓自己改變。同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^一星期,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書寫學(xué)習(xí)生活又一絢麗的一筆,去翻開美麗人生又一精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。 首先,在這幾天的'復(fù)習(xí)時(shí)間里一定要時(shí)刻把安全記在心里,復(fù)習(xí)累了課間活動(dòng)活動(dòng),千萬不要追逐打鬧,上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,在家也要注意活動(dòng)安全,同時(shí)更要注意個(gè)人衛(wèi)生,因?yàn)檫@段時(shí)間是流感高發(fā)期,如果一旦受傷或者生病不但影響了身體,甚至還無法參加期末考試,那多遺憾呀。其次,要有自信的心態(tài)。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的十幾天,我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己奇跡!

  希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最聰明的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

  最后祝大家都能考出一個(gè)滿意的成績(jī)!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 4

老師們、同學(xué)們:

  今天的這次是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下。從明天開始,各年級(jí)的期末考試將全面展開。開學(xué)至今,我校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊(duì)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”稱號(hào),音詩舞《我是娃》榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎(jiǎng),我校申報(bào)的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識(shí)競(jìng)賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),楊雅欣、池維幸、范江濤的'美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎(jiǎng);黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào),趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得語文學(xué)科第二名。這些成績(jī)的取得離不開老師們和同學(xué)們的辛勤努力,老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

  明天就要進(jìn)行期末考試了,我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備。也請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌σ愿翱汲隼硐氤煽?jī)的同時(shí),始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次的滿分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績(jī)!

  寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在家主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),外出走親訪友注意交通安全,嚴(yán)禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!

  最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項(xiàng)工作,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),迎接20xx年寒假的到來!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來初一x班的x,時(shí)光飛逝,不知不覺,離期末考試只有3天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  對(duì)于考試來說理解知識(shí)、記憶知識(shí)是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,增強(qiáng)記憶效果,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。

  我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶,可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為,上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂等,能給大腦發(fā)出提示信號(hào),從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表,隨機(jī)把這些潛水員分作兩組,一個(gè)小時(shí)以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對(duì)這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景中,記憶效果的'確會(huì)更好”。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,比如老師講課的神態(tài)語氣,當(dāng)時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識(shí)點(diǎn)所在書本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的效果會(huì)更好。

  我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè),一個(gè)是存儲(chǔ),一個(gè)是提取,就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住,然后需要的時(shí)候能想起來,也就是提取出來。我們平時(shí)說自己的記性差,一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候,首先是作為短期記憶被存儲(chǔ),然后大腦會(huì)挑選,把哪些信息作為長(zhǎng)期記憶去儲(chǔ)存?荚囍饕菑拈L(zhǎng)期記憶中提取知識(shí)。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌拢缓竽托牡厝プ龅诙榈膹?fù)習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了,然后努力想想,想不起來,趕緊去翻書,這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當(dāng)我們?cè)谔崛∧稠?xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣,那么在得到之后,該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲(chǔ)存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實(shí)。

  第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會(huì)和理解一個(gè)東西之后,是可以講下來,不會(huì)那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說書法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求:

  1、 一定要放下書。

  2、要有儀式感。

  3、如果忘記了就從頭再來。按照這個(gè)方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書上的,我什么時(shí)候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。

  復(fù)述法有如下好處:

  1.增強(qiáng)表達(dá)能力。

  2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。

  3.耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習(xí),印象也更深刻。

  4.會(huì)讓你很專注。背東西跟做題不一樣,是隨時(shí)可以停止的,特別容易走神、不專心,但是這個(gè)方法會(huì)讓你特別專心,而且會(huì)有興趣。

  5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn),提高記憶的效率。

  總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望對(duì)大家也有幫助。

  最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來,給自己一個(gè)奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束,本周中考又要開始,我們小學(xué)期末考試時(shí)間是6月26日,包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi),本學(xué)期只剩下15天了,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?

  1.有效復(fù)習(xí),查洞補(bǔ)缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的錯(cuò)題、漏洞,在老師或者家長(zhǎng)的幫助下,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  2.養(yǎng)成習(xí)慣,提高效率。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的`作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m。度

  4.遵守紀(jì)律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 7

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“用微笑去迎接期末 ”。

  時(shí)間是一首無聲的歌,時(shí)間是一縷無痕的風(fēng),時(shí)間是一張沒有回程的車票,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。

  同學(xué)們伴著清晨的第一縷陽光,迎來了新的一天,時(shí)光老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

  同學(xué)們!離考試只有兩天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的'力度,梳理知識(shí),訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

  對(duì)自己要有充分的信心,就是要樹立一個(gè)“信念”,即“我一定能考出最佳水平”,這并不是盲目樂觀而是一種積極的自我心理暗示。心理學(xué)研究表明,這種積極的自我心理暗示,可以使人樂觀、勇敢、有效地面對(duì)各種困難。

  考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,微笑、自信是你的好伙伴!

  最后,預(yù)祝全體同學(xué)在這次考試中取得理想成績(jī)。

  期末學(xué)校工作布置講話稿 8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是高x班的x,今天我國(guó)旗下演講的題目是《全力以赴,迎接期末》。

  一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們都經(jīng)歷了屬于自己的一次次挑戰(zhàn),比如軍訓(xùn)、學(xué)考和選考。很快,我們將要迎來本學(xué)期的最后一次考試,相信大家對(duì)期末考都帶著一份緊張和期待。借此機(jī)會(huì),我向大家提出以下三點(diǎn)備考建議:

  第一,擺正心態(tài)。在史鐵生的《我與地壇》里有一句話,“你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候,忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你,你會(huì)不會(huì)覺得輕松一點(diǎn)?并且慶幸和感激這樣的安排?”期末的復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,但只要換個(gè)角度想想,就會(huì)覺得這只是黎明前的黑暗而已,只要堅(jiān)持到最后,就能取得自己滿意的成績(jī),這一切都是快樂的、值得的。

  第二,學(xué)會(huì)專注。學(xué)習(xí)不在時(shí)間久,而在效率高,而效率高的前提,就是要專注。有個(gè)小故事,魯迅有一次看書太專注,家人給他送飯后,他看著書居然把桌子上的墨水盒往嘴里放。后來人家笑話他,他說道,我正是需要多吃些墨水啊!還有很多名人軼事,都是因?yàn)閷WⅣ[出笑話。相比在家,學(xué)校里的'學(xué)習(xí)會(huì)更專注,效率會(huì)高很多,因?yàn)槊抗?jié)課都有安排好的任務(wù)。在家里復(fù)習(xí)的時(shí)候,建議大家有計(jì)劃可循,做限時(shí)訓(xùn)練,這樣的復(fù)習(xí)更有效果。

  第三,態(tài)度是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)都是苦盡甘來,沒有人能隨隨便便成功。我們看到學(xué)霸們的高分,更應(yīng)該看到他們?yōu)榇烁冻龅呐εc汗水。說高中三年不苦不累都是騙人的,痛苦、煎熬、失落,彷徨,誰不是這樣,可是無論今天如何,明天太陽仍然會(huì)升起。積極面對(duì)吧,微笑地向前走,你還有一起奮斗的伙伴,你還有心底那個(gè)最美的夢(mèng),當(dāng)你竭盡全力獲得成果的時(shí)候,回望你走過的漫漫長(zhǎng)路,你會(huì)感謝這些磨難,讓你成為一個(gè)強(qiáng)大的人。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,大考在即,讓我們?nèi)σ愿,去迎接即將到來的期末考試吧。成功在等待著我們?/p>

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 9

同學(xué)們:

  早上好

  今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試

  距離期末考試還有不到一周時(shí)間,對(duì)于本學(xué)期的期末考試我們準(zhǔn)備好了嗎? 為什么要求同學(xué)們?nèi)绱酥匾暠敬纹谀┛荚?因(yàn)槠谀┛荚囁且粚W(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用主要有兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)們來說,是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),大家可以通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能,從考試結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來說,可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。足見考試的意義之大。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。

  我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:

  一、要重視考前復(fù)習(xí)。

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。

  距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很短但臨陣磨槍還是有它的效果的。

  二、要正確對(duì)待考試

  可以說人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  三、要規(guī)范考試行為

  考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:

 。1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。

 。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

 。3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。

 。4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

  四、要誠(chéng)信考試

  考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以回報(bào)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的.老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異,考得好、不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,要追求一流、追求卓越;考得不好也不要灰心喪氣,要仔細(xì)分析原因,應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),在奮起直追。

  學(xué)校也將繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)期,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兂瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)

  我的講話完了,謝謝大家!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)就要舉行期末考試,面對(duì)著即將進(jìn)入新的學(xué)期,你們都準(zhǔn)備好了嗎?應(yīng)該說,由于全校老師的教育和我校絕大多數(shù)同學(xué)的努力,我們有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的校風(fēng),有良好的社會(huì)聲譽(yù)。我們的絕大多數(shù)同學(xué)平時(shí)都能刻苦勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí),每門功課都取得理想的成績(jī),德智體美諸方面健康成長(zhǎng)。

  期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

  同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期即將過去,新的學(xué)期即將開始。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆,又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著槍聲和助陣的吶喊,已經(jīng)沖出起跑線,也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的.行囊伴著松濤已經(jīng)走進(jìn)深山,更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那應(yīng)該豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的“心田”。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)員的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路,又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來。

  記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

  我們應(yīng)自豪,我們應(yīng)驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),有書好好讀,有書趕快讀,力爭(zhēng)考出好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī),累累的碩果,回報(bào)老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的養(yǎng)育。

  在這里,預(yù)祝同學(xué)們考出一個(gè)理想的成績(jī),開開心心,收獲成績(jī),再創(chuàng)新高。 謝謝大家。

  期末學(xué)校工作布置講話稿 11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴迎接期末》。

  時(shí)光如梭,在不知不覺中緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。下周就要進(jìn)行期末考試了。那么接下來我們?nèi)绾斡行Ю脮r(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對(duì)待期末考試?我覺得我們應(yīng)當(dāng)做到如下幾點(diǎn)。

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。 下個(gè)學(xué)期我們都將進(jìn)入更高的年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí),本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間。 孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間我們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試。 考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。 同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以,我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。 最后,我還要提醒同學(xué)們注意飲食安全,交通安全!注意考試時(shí)間,不要遲到和缺考。非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級(jí)考試。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!我深信,我們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。 最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間又像沙子般從我們的指尖,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來本學(xué)年的最終考核——期末考試。在這里,我想與同學(xué)們交流一下自己對(duì)期末考試的一些看法,有不足之處,希望大家不吝賜教。

  首先、要保持良好的心態(tài),對(duì)自己有信心——在臨近期末的復(fù)習(xí)中不要手忙腳亂。調(diào)整好心態(tài),合理利用時(shí)間,把平常零碎的知識(shí)點(diǎn)一一細(xì)細(xì)撿起,串連成線,系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。戒驕戒躁,也許臨近期末,心情會(huì)有些許浮躁,可越是這樣我們?cè)揭{(diào)整好心態(tài),以一份平常心來迎接期末考試。

  其次、要與時(shí)間賽跑——還有一兩個(gè)星期就期末考試了,在這不長(zhǎng)的時(shí)間里,我們要合理安排時(shí)間,自主復(fù)習(xí)。“大考在即,英雄彎弓,箭在弦上”讓我們?cè)谶@剩下的時(shí)間里,把握機(jī)會(huì),努力復(fù)習(xí),提高能力,做自己的英雄!鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。

  最后、要嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)信考試——考試,是一場(chǎng)公平的`角逐,靠的是日常的積累與努力,在考試中,我們每個(gè)人都要有“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),不投機(jī)取巧,不自欺欺人,嚴(yán)格要求自己,杜絕作弊。

  同學(xué)們,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”讓我們做自己的英雄——是駿馬,就揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就搏擊長(zhǎng)空;是水手,就劈波斬浪;是勇士就勇往直前!只要做好準(zhǔn)備,有何懼考試的到來?同學(xué)們,讓我們做好準(zhǔn)備,用充足的信心,迎接期末考試的到來,為這個(gè)學(xué)年,畫一個(gè)完美的驚嘆號(hào)!

  最后:祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍行赜谐芍裥Π量紙?chǎng)!

  期末學(xué)校工作布置講話稿 13

各位老師:

  時(shí)間過得真快,酷暑仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼就到了歲初寒冬,很多同學(xué)心里期盼著下一場(chǎng)雪,銀裝素裹那才叫冬天。高一、高二的同學(xué)還記得新學(xué)期開始時(shí)那種對(duì)新班級(jí)的向往之情,高三的同學(xué)更是不會(huì)忘記新學(xué)年開始時(shí)摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的豪情壯志,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在備考期末考試。

  面對(duì)期末考試,同學(xué)們有各種各樣的心態(tài)和準(zhǔn)備,在此我不一一列舉。我想提醒大家的是,我們應(yīng)該把期末當(dāng)成一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。那就是靜下心來梳理知識(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。很多同學(xué)由于受到學(xué)習(xí)能力的限制,平時(shí)忙于接受新知識(shí),疏于總結(jié)反思。而現(xiàn)在,新課已經(jīng)全部停了,老師們開始系統(tǒng)復(fù)習(xí),做的是各學(xué)科的綜合卷,這對(duì)我們來說是一個(gè)融會(huì)貫通、總結(jié)反思的機(jī)會(huì),而且這種機(jī)會(huì)一學(xué)期只有一次。我們應(yīng)該緊緊抓住。抱著這樣的心態(tài)面對(duì)期末考試,分?jǐn)?shù)自然就顯得不那么重要了,因?yàn)槲覀円恢迸Φ搅俗詈。也不?huì)想著要在考試中用不正當(dāng)手段去獲取分?jǐn)?shù)了,因?yàn)楝F(xiàn)在的努力不是為了那個(gè)分?jǐn)?shù),而是為來年打下更好的基礎(chǔ)。所以,請(qǐng)大家在這最后的一星期,不要把目光盯著考試的那幾天,而要緊緊抓住復(fù)習(xí)的每一天。

  對(duì)于同學(xué)們來說,學(xué)期末的盤點(diǎn)和總結(jié)還要利用好人生規(guī)劃書和成長(zhǎng)記錄袋。我們?yōu)槊總(gè)同學(xué)發(fā)了人生規(guī)劃書和成長(zhǎng)記錄袋,目的就是給同學(xué)們用作規(guī)劃新學(xué)期和盤點(diǎn)總結(jié)用的。規(guī)劃書是用來寫學(xué)期計(jì)劃和學(xué)期總結(jié)的,成長(zhǎng)記錄袋是用來收集展示你完成學(xué)期計(jì)劃的過程性材料的。這些過程性材料可以是你的眾多作品,包括你滿意的或者不滿意的作業(yè)本、試卷、作文周記,你的心得體會(huì),你與老師的談話記錄,你的一學(xué)期來的'桌貼,當(dāng)然還有各種榮譽(yù)證書,等等。我要求大家在期末以及寒假一定要做好和完善這個(gè)工作。下學(xué)期開了學(xué),我們要檢查,并把做得好的同學(xué)的規(guī)劃書和成長(zhǎng)記錄袋一并進(jìn)行展覽。

  除了學(xué)習(xí),我們還要從行為上總結(jié)一學(xué)期來的表現(xiàn)。在這里我列舉校園里的三種不良現(xiàn)象。一是亂扔亂丟的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得這是學(xué)校教育的失敗。因?yàn)檫有很多同學(xué)對(duì)于省橫中沒有主人翁意識(shí)。因?yàn)槲覀儾粫?huì)在家里亂扔亂丟。對(duì)于這部分同學(xué),我想說省橫中不會(huì)做虧待你的事情,請(qǐng)你也不要肆意破壞省橫中的校園環(huán)境。如果完全是個(gè)人素質(zhì)低下,那你要及時(shí)反省,因?yàn)槟阍谧,老師可能看不到,同學(xué)們?cè)诳矗灰叭陞s給人留下一個(gè)素質(zhì)低下的印象。二是極少數(shù)同學(xué)擅自私拿別人的東西,比較嚴(yán)重的是偷同學(xué)的熱水瓶。我還是那句話,學(xué)校還沒查到你,同學(xué)總有知道的。發(fā)現(xiàn)一次,你在同學(xué)心里就是一個(gè)小偷的形象。無形中你就會(huì)被人認(rèn)定為一個(gè)愛占便宜、不擇手段的人,開始防著你,而且是一輩子。三是早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在幾個(gè)時(shí)間段,比如說晚自習(xí)結(jié)束后,校園里總是有男女同學(xué)成雙結(jié)對(duì)出現(xiàn)。對(duì)于這部分同學(xué),學(xué)校的態(tài)度很明確,發(fā)現(xiàn)一例,查處一例。省橫中不是讓你來談情說愛、敗壞校風(fēng)的地方。你也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候把精力放在這方面。越是期末,我們?cè)揭獓?yán)肅校紀(jì)校風(fēng),請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)。

  同學(xué)們,今天我的講話一是要大家正確對(duì)待期末,利用期末梳理總結(jié)學(xué)科知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),規(guī)劃來年;二是重提校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)肅校風(fēng)。兩項(xiàng)要求,全體同學(xué)務(wù)必牢記。最后祝大家期末有收獲,學(xué)業(yè)有進(jìn)步,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  期末學(xué)校工作布置講話稿 14

各位老師同學(xué)們:

  早上好!我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末,砥礪奮進(jìn)。

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們又將進(jìn)入擔(dān)心忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時(shí)期,由于線上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo),同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此,最后這20來天對(duì)于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率,老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。

  1、明確目標(biāo),制訂計(jì)劃。

  成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者無所得!蹦繕(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才會(huì)有壓力,有動(dòng)力,才干在復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。對(duì)于弘部的學(xué)子,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于毅部的學(xué)子,應(yīng)該力爭(zhēng)上游,為自己爭(zhēng)取更多的.積分,贏得保送重高的機(jī)會(huì)。同時(shí),大家還要制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每一天的任務(wù)填寫在小卡片上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

  2、端正態(tài)度,提高熟悉。

  有些同學(xué)經(jīng)常問我,他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么成績(jī)會(huì)有較大的差距?大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)歸因于自己不夠聰慧或方法不對(duì),其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂,你可能真正在聽的惟獨(dú)25分鐘,同樣花2。5小時(shí)寫作業(yè),別人全身心地投入,而你卻要花1。5小時(shí)在那聽歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲,只要你學(xué)會(huì)惜時(shí)如金,用好每一秒時(shí)間,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),訂好每一道錯(cuò)題,老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。

  3、科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法。

  有了好的態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,能夠讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注重做到“三先三后”。1先預(yù)習(xí)后聽課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識(shí)點(diǎn)多,節(jié)奏快的特點(diǎn),提前回憶舊知,可以提高聽課效果。2先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識(shí)和方法解決問題,假如你連最基礎(chǔ)的知識(shí)都沒有掌握就開始寫作業(yè),不僅效果差,還會(huì)打擊我們的自信心。3先獨(dú)立思量后請(qǐng)教別人,對(duì)于難題和錯(cuò)題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思量,分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)解題方法,做到查漏補(bǔ)缺。同時(shí)還要多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

  4、規(guī)范答題,培養(yǎng)習(xí)慣

  每次考試結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,其中重要的原因就是審題不清,答題不規(guī)范,字跡潦草等。問題出在試卷上,根源卻在平時(shí)的練習(xí)中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學(xué)在平時(shí)做題中就要做到以下幾點(diǎn):

  1)認(rèn)真審題,對(duì)要害詞句做好標(biāo)記;

  2)抓好書寫,保持卷面清晰整潔;

  3)講究格式樣本樣本,力求解題步驟要點(diǎn)齊全完整;

  4)充分利用時(shí)間,做好檢查。

  總之,從此刻開始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧,為20天后的期末考,做好最充分的打算。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們期望每個(gè)人都能做一名追求進(jìn)步超越自我的弘毅少年。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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