成長(zhǎng)小學(xué)作文10篇
成長(zhǎng)，是人生中的一件樂事。下面是小編為你整理了成長(zhǎng)小學(xué)作文10篇，希望能幫助到您。
篇一：成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是樂趣。
剛進(jìn)中學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：“自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員�！蔽衣犃T，不樂意了，但他說(shuō)的沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō)：“寫錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年�！蔽蚁胍彩�，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。
健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問我：“寫好了嗎？要交了。”我難為情地低下了頭：“沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追著問，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫嗎？”我聽取了老師的意見，這才完成任務(wù)。
篇二：成長(zhǎng)
在我們成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我們很可能會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣，這時(shí)，家長(zhǎng)們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……
話雖然是這樣說(shuō)的，可是有些家長(zhǎng)脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對(duì)孩子心灰意冷，甚至?xí)R孩子：“你在學(xué)校是怎么讀書的？這么簡(jiǎn)單的也不會(huì)，我那么辛苦送你去上學(xué)，看來(lái)真是白養(yǎng)你了！”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的，因?yàn)檫@時(shí)，是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你幫助了他，那么他以后也會(huì)幫助他人的。
還有一些家長(zhǎng)，他們并不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活，啊！家長(zhǎng)們�。∧銈�?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫�，那就�?yīng)該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這么難嗎？
現(xiàn)在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想?yún)⒓右粋�(gè)畫畫競(jìng)賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問，就徹底失望了……
父母?jìng)冋J(rèn)為：這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導(dǎo)致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長(zhǎng)的過程中，應(yīng)該給予幫助和支持��！
成長(zhǎng)也需要幫助和支持！
篇三：成長(zhǎng)
童年是五彩斑斕的，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長(zhǎng)得樂趣，下面就是我在童年里的一件樂趣的事。
以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“不吃拉�！本桶盐蓍T踹開，進(jìn)屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)幫您刷碗吧。”媽媽說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)你歇著吧，讓我來(lái)刷吧。我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里開始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對(duì)媽媽說(shuō)：“我把碗刷完了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“紅紅長(zhǎng)大了，會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了�！蔽业哪橆D時(shí)紅了，特別不好意思。
我從這件事知道了，我終于長(zhǎng)大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時(shí)間。
我成長(zhǎng)我樂趣。耶！
篇四：成長(zhǎng)
“成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海，無(wú)數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是樂趣的航艦�！}記
她，一個(gè)平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對(duì)個(gè)性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內(nèi)向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個(gè)截然不同的人，竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。
在秘密的樹蔭里，總有兩個(gè)人搭著肩說(shuō)著悄悄話；在寬闊的操場(chǎng)上，總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩；在喧鬧的課后，總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，在……
她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊，說(shuō)那小熊其實(shí)有一對(duì)，她一個(gè)，我一個(gè)，象征著我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問什么，我的心仿佛碎了般，好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑，曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢(mèng)，留給我多少永恒的樂趣……
這是，我才領(lǐng)會(huì)到友情的真諦，我才感受到友情的樂趣！成長(zhǎng)的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著成長(zhǎng)的航程；像一首歡快的歌，裹著濃濃的甜蜜。
篇五：成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的樂趣，是最純粹的一種樂趣，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問：成長(zhǎng)難道就只有樂趣沒有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種樂趣。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的樂趣。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=樂趣。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的樂趣！在成長(zhǎng)中，我們天天都在學(xué)習(xí)。
既然逃避不了，那就開心的去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來(lái)保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么樂趣！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“樂趣學(xué)習(xí)，樂趣成長(zhǎng)！”
篇六：成長(zhǎng)
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上六年級(jí)，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息，如果我能掌控好時(shí)間，我就不會(huì)讓自己很勞累，因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi)，我才能更有效率的完成事情，不是嗎？有一個(gè)自訂的目標(biāo)，循序漸進(jìn)的往上攀爬，才會(huì)事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時(shí)應(yīng)該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo)，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上，但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書，讀書的時(shí)候聚精會(huì)神，多花腦筋去思考，多用點(diǎn)心，不辱使命，鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。
另外要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，幫忙家人，例如要學(xué)如何煮飯和炒菜，洗、曬、衣服等等，才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃，需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心，就有成功的希望。
篇七：成長(zhǎng)
在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍，其中有一顆格外明亮。
小時(shí)候，我非常討厭去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無(wú)法逃脫。而且一不小心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不同了，隨時(shí)都可以看動(dòng)畫片、吃零食，出去和其他孩子樂趣地玩耍。
有一次，我又挨了批評(píng)，于是我絞盡腦汁不想上學(xué)，終于我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的.時(shí)候，悄悄地搬來(lái)了一把椅子，然后登上椅子，開始撕黑色的日歷（黑色的日歷為工作日，紅色的日歷為雙休日）。
正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候，端菜上桌的媽媽看見了我，趕緊把我抱下來(lái)。她問我：“你為什么要撕日歷��？”我“傻乎乎”地笑著說(shuō)：“把黑色日歷撕掉，剩下的不就可以休息了嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“這是不可能的！”我不解地問：“為什么呢？”媽媽賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)我長(zhǎng)大以后就知道為什么了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅不懼怕上學(xué)，反而十分熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的，和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了樂趣和自豪。
篇八：成長(zhǎng)
從小到大，第一次學(xué)會(huì)走路。第一次關(guān)心家人，大小就大加贊賞，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，這些雨露滋潤(rùn)我們的心田。使小苗，茁壯成長(zhǎng)。但在人生的道路中卻很迷茫，不過我能從容應(yīng)對(duì)。
也許你想成為太陽(yáng)，可你只是一顆星。也許你想成為大樹，可你只是一顆小草，也許你想成為無(wú)際的大海，但你只是一般清泉。
不做太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座上發(fā)著閃閃的光。做不了大樹，就做一片綠草，在無(wú)形中裝點(diǎn)大地。
在成長(zhǎng)中，你別以為命運(yùn)在捉弄你自己，其實(shí)你不必這樣想，和別人一樣你也是道路風(fēng)景，有陽(yáng)光，也有空氣，甚至有人從你那里見過一棵小草，甚至有別人曾見過一陣蟲鳴。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
成長(zhǎng)是每人生路上的必備品，無(wú)可缺少的一部分，在人生路上它猶如燈光照亮前方的路。在這個(gè)必需的程前我不畏懼。我已經(jīng)燃起了全身的火焰，來(lái)挑戰(zhàn)人生。
不必太羨慕別人，相信吧，那成長(zhǎng)的日子就會(huì)到來(lái)，如果你放棄考驗(yàn)，那么你的路會(huì)一直黑下去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)，你的大地一樣廣闊，自己加油吧！
篇九：成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品、細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀……
———題記
小時(shí)候，我總盼著長(zhǎng)大，以為大人才有意思。現(xiàn)在回想起來(lái)，成長(zhǎng)的過程也是很有樂趣的。
小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，先開始是爬著的，爸爸媽媽每天都嘮叨著，說(shuō)我很笨，那么久了還不會(huì)走路，他們都很著急。其實(shí)我自己也很著急，終于，有一天，我會(huì)走路了，我高興的走來(lái)走去，爸爸媽媽又驚又喜，我學(xué)會(huì)了走路，仿佛全世界都知道了。
再大些，我上小學(xué)了，那時(shí)候，我不太懂事，每天爺爺都會(huì)送我上學(xué)，書包也是爺爺背著的，在半路，每當(dāng)有小賣部，我都會(huì)拉著爺爺?shù)嚼锩尜I東西，爺爺都會(huì)答應(yīng)我，他是最好的！那一段段美好時(shí)光，都是我童年難忘的回憶。
回想起自己小時(shí)候，生活是那么的輕松，自由自在，身邊根本就沒有什么煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更波折了，我成為了一個(gè)中學(xué)生，上學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)更多了，科目也多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心里的壓力也不斷加重。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情中需要你去努力，平坦是親朋好友都會(huì)給你幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多姿多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在空閑時(shí)上上網(wǎng)，與家人一起逛逛街，與同學(xué)一起騎騎自行車，欣賞綠道的美麗風(fēng)景。
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到澎湃的海浪，但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣，皆有之。
成長(zhǎng)真是有無(wú)限的樂趣。
篇十：成長(zhǎng)
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)，前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力；沮喪時(shí)給人以信心……
鼓勵(lì)，前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力。記得有一次，我去爬黃山。爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，而媽媽卻毫不費(fèi)力的甩了我一大截。我疑惑不解，問媽媽：“難道你不累嗎？”媽媽回過頭，笑著說(shuō)：“累��！但是我懂得堅(jiān)持。來(lái)，萱萱，快爬上來(lái)吧！我相信你一定能爬到山頂?shù)��！蔽衣犃酥�，一股暖流在我心里徘徊蕩漾，使我充滿動(dòng)力。在媽媽的掌聲和鼓勵(lì)之下，我成功的爬上了山頂，感受到了成功的喜悅。
鼓勵(lì)，沮喪時(shí)給人以信心。有一次考試，我考砸了。真是感到羞愧難當(dāng)，回家之后，把試卷偷偷地藏在抽屜里。媽媽知道后，不但沒有大發(fā)雷霆，而且語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，并不要沮喪、傷心。失敗乃成功之母，只要找出自己的不足，并改正，而且預(yù)習(xí)下一個(gè)單元，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。相信你一定能取得好成績(jī)！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)之后，信心倍增。夜以繼日的努力，最終，功夫不負(fù)有心人，在下一個(gè)單元中，我取得了好成績(jī)。
一個(gè)人想要成長(zhǎng)，有太多的需要，有的人需要的是無(wú)限的挫折、關(guān)懷、理解和空間；有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，這些我都擁有。每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，最需要的是更多的鼓勵(lì)，給人以動(dòng)力、信心、促人削進(jìn)。
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