成長(zhǎng)的故事六年級(jí)650字作文
在成長(zhǎng)的記憶中，我經(jīng)歷過(guò)很多讓我記憶猶新的事情，像繁星一樣多，但其中有一顆最亮的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這顆星背后的故事。
那天期末考試，我拿到卷子以后，看到一道似曾相識(shí)的一道題，“這不是老師昨天講過(guò)的題嗎？”我在心里嘀咕了一下，但是我只記得題目，不記得答案了��！緊張的心情油然而生，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，我心想：這可怎么辦��？這可是一道大題啊，而且老師還講過(guò)這個(gè)題，要是不會(huì)老師該多傷心�。课壹钡南駸徨伾系奈浵�，思考著該怎么辦，正在這時(shí)監(jiān)考老師背著手從我旁邊經(jīng)過(guò)，一邊走一邊看著同學(xué)們的`答案，我不好意思的遮住我的試卷，等老師轉(zhuǎn)過(guò)身，我悄悄的在紙上寫(xiě)：課內(nèi)閱讀第三題？我把這張紙條疊到最小，偷偷地遞給我我身后的小紅，然后立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)到小紅打開(kāi)字條，好像在紙上唰唰的寫(xiě)下了答案，趁著老師不注意小紅把字條扔了過(guò)來(lái)，我像抓住了一根救命稻草一樣，急忙打開(kāi)紙條，準(zhǔn)備把答案寫(xiě)到卷子上，可是當(dāng)我打開(kāi)紙條，只有三個(gè)字：自己做。當(dāng)時(shí)我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，從山頂一路跌到谷底。
考試結(jié)束后，小紅找到我想和我解釋?zhuān)沁�沒(méi)等她的話(huà)說(shuō)出口，我氣憤地說(shuō)：“我們絕交吧，好朋友應(yīng)該是互相幫助的，但是在我遇到困難的時(shí)候，你都不肯幫助我，你這是在嘲笑我吧？”
周一，我早上來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一本《語(yǔ)文分析》，我在好奇是誰(shuí)把書(shū)落在我的桌子上了，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，里面夾著一張字條：你說(shuō)的對(duì)，好朋友真的是應(yīng)該互相幫助，但是我覺(jué)得好朋友不應(yīng)該互相欺騙啊，這本書(shū)我看過(guò)了，讓我?guī)湍阍賹W(xué)一遍吧，相信你一定會(huì)進(jìn)步的。
后來(lái)的日子里，小紅每天都和我一起學(xué)習(xí)，給我講題，帶我分析，這讓我很感動(dòng)，也很羞愧自己對(duì)小紅說(shuō)過(guò)那么過(guò)分的話(huà)，直到有一天，我終于鼓起勇氣，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣誤解你，咋們還是好朋友行嗎？”小紅看著我笑了笑，拉起我的手說(shuō)，“我們一直都是好朋友啊，不離不棄！”
這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮，是因?yàn)樗屛颐靼子颜x的真諦，它會(huì)一直閃爍在我記憶的星空！
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