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鉛筆橡皮文具盒的故事作文(通用49篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的鉛筆橡皮文具盒的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 1
有一天,小主人放學回家了。他走進自己得書房,拿出文具盒,從里面拿出一枝鉛筆,寫起作業(yè)來,一不小心,寫錯了一個字,小主人又拿起橡皮,這下橡皮可高興了,把那個錯字擦了,擦完后,小主人又拿起了鉛筆,這時鉛筆似乎也很高興,在作業(yè)紙上跳起了優(yōu)美的舞姿。經(jīng)過一天又一天,鉛筆越來越瞧不起橡皮了。于是,鉛筆和橡皮邊吵了起來。鉛筆帶著輕蔑的口氣,對橡皮說:“你這個沒用的東西,瞧!小主人天天用我做作業(yè),如過沒有我,小主人就完不成作業(yè),老師就會批評他的,我的本領是文具里最大的,哈哈!毕鹌ぢ犃算U筆的話,立刻把眼睛瞪了起來,氣呼呼地說:“如果沒有我,小主人如果寫錯了字,又沒有東西擦掉那個錯字,即算是把作業(yè)做完了,老師還是會批評他的`!薄拔也攀亲钣械,我才是最有用的。”他們就這樣你一言,我一語的爭著。最后,他們分開了,橡皮走進了文具盒的底層,上層只留下了鉛筆。第二天,小主人做作業(yè)的時候,寫錯了字,沒看見橡皮,更正不了錯字,只好把錯的作業(yè)放進了書包。當小主人去上學的時候,受了老師的一頓臭罵。這時,文具盒對鉛筆和橡皮說:“看見了吧!你們誰都是不可缺少的。還有鉛筆,你只看見了自己的長處,沒看見自己的短處……”鉛筆聽了文具盒的話,羞愧的低下了頭。
從此以后,鉛筆和橡皮成為了一對好朋友,密切地合作著,再也沒發(fā)生過吵架的事……
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 2
在一個夜晚,文具盒里傳出一陣陣爭吵聲,那到底是誰,那我來解開謎題吧,呀,原來是鉛筆與橡皮的爭吵。
橡皮自信滿滿地說,我的用處可大了,小朋友寫錯字可都是我擦的呢,我的模型各種各樣,你瞧,我的用途大吧,我在文具王國是最厲害的`。
橡皮還沒說完,鉛筆便插了上來說,什么呀,你是最厲害的那我還是最出名的,不信嗎,你看,小朋友們寫字還都是用我呢,缺了我那還怎么寫,我的頭上也有個橡皮呢,還能代替你呢。??它們誰也不讓誰,吵個沒完沒了。
它們的爭論將文具盒婆婆給吵醒了,文具盒婆婆知道了前因后果,便語重心長地說,你們各有各的長處,各有各的短處,橡皮弟弟你可以擦掉錯別字,但可以寫出美觀,漂亮的字嗎。鉛筆哥哥你可以寫出漂亮的字,但你頭上終究是橡皮而不是鉛筆呀。正所謂,一根筷子容易折,一捆筷子難折斷呀,所以你們要齊心協(xié)力,團結(jié),互相幫助呀。聽完文具盒婆婆的話,鉛筆與橡皮都不經(jīng)羞愧,向?qū)Ψ蕉颊J了錯,成了好朋友。
在它們的合作之下,小主人寫出一個個正確,美觀的字。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 3
鉛筆和橡皮是一對互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友,它們生活得非?鞓?墒怯幸惶欤U筆和橡皮這對很要好的'朋友突然之間就吵起來了,這是怎么一回事呢?
原來,日子一天天過去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的稱贊。一天,學校舉辦了一場書法大賽。小主人馬上報名參賽,書法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦,可是橡皮卻在教室里悶悶不樂,心里想:明明是我的功勞嘛,為什么卻是他(鉛筆)在外面聽大家的稱贊呢?要不是我?guī)托≈魅瞬恋翦e別字,小主人怎么能獲得書法冠軍這個稱號呢?不公平,不公平,不公平!所以,沒過幾天鉛筆和橡皮就吵起來了。鉛筆說:“明明是我的功勞,要不是我,小主人寫的字能被評為書法冠軍嗎?”橡皮說:“不是我?guī)托≈魅税彦e的字擦掉,他會得獎嗎?”說著說著,橡皮就不高興地離家出走了。
一天,小主人拿起筆來寫字,突然寫了一個錯別字,小主人正想找橡皮,可是他卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。他找哇找哇,終于找到橡皮了,他問橡皮為什么要躲在暗格里?橡皮把那天的事情跟小主人說了一遍。小主人聽了說:“每個人都有長處和短處,正視自己的短處善于看到別人的長處,要謙虛不要驕傲!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 4
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開始爭論起誰的本領最高了!
鉛筆“一馬當先”,迫不及待似的,說:“我是最棒的!要是沒有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒有說完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說:“呸!你算什么東西,小主人字寫錯了,還不是得由我來工作,才能把寫錯的字跡消除的`干干凈凈!”卷筆刀覺得橡皮擦說話的時候滔滔不絕,就像它工作時留下來的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說:”你們有什么用,如果沒有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領最高!"卷筆刀邊說邊情不自禁得笑了起來。他們斗爭的不可開交,鉛筆盒急忙把自己的意見發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個,我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因為聽了鉛筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。
這篇故事告訴我們:一個人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進步。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 5
一天夜里,小紅的書包里發(fā)生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤,互不相讓。它們?yōu)檎l對主人最重要而爭吵,誰也不服誰。
鉛筆自信地說:“我對主人最重要,如果沒有我,主人就寫不了作業(yè),會被爸爸媽媽批評,回到學校會被老師批評!
“我對主人最重要,如果沒有我,主人就擦不了錯字。”橡皮不甘示弱地說。
鉛筆理直氣壯地反駁說:“沒有我,主人能用得上你嗎?”
“你,你……”橡皮氣得發(fā)抖,“沒有我把寫得不好看的字擦掉,主人能得到3A嗎?”
他們倆眼瞪眼,犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的.閃電。兩個人你不讓我,我不讓你。
就在這時,書包說話了:“你們別吵了,主人明天一早就要上學。每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處!
鉛筆和橡皮聽了書包說的話,羞愧地低下了頭。從此以后,他們倆再也不為誰最重要而爭吵了,成為一對互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 6
鉛筆,橡皮和尺子是三個非常要好的朋友。
可是近一段時間,我經(jīng)常聽到它們爭吵的聲音。
“橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦寫的字擦掉呢?你怎么這么不珍惜別人的勞動成果呀?真是的!”鉛筆說。
“肯定嘍!要是你把字寫錯了,不用我用誰?你還說我!”橡皮說。
“就是呀,鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫錯的字!還有,你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的.皮膚,把我的皮膚都弄得臟兮兮的,真是的。”愛美的尺子說。
“你們兩個對付我一個人,不公平。”鉛筆說。
“哼,我才不跟你們兩個一起住呢!”鉛筆說。
說完,鉛筆就滾到桌子底下,曬太陽去了。
后來,小主人要來寫作業(yè)了。他把文具盒打開,看見鉛筆不見了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都沒找到。小主人哭了。老師問他怎么了?他說他的鉛筆不見了!老師說:“那你先看一會兒書吧!
這時候,橡皮和尺子大聲地叫:“好朋友,好朋友,你快點回來啊!小主人都著急了呢!”
鉛筆聽到這句話馬上趕到桌子上。
這時候,小主人不想看書了。他走到桌子旁邊,看見鉛筆就在桌上,又開始做作業(yè)了。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 7
有一天,我改完了錯題,就把鉛筆和橡皮放在桌上,鉛筆滾到了地上,我回來時,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,橡皮說:“小姑娘,你把鉛筆放到桌上,鉛筆的面是滑的,我有四個棱角,掉不下去,可鉛筆是會掉下去啊!蔽颐靼琢,原來地上的那些鉛筆橡皮都是我們同學掉下來的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)地上有好多好多鉛筆和橡皮,地上的鉛筆被老師撿了起來,其中就有我的.鉛筆。老師說:“這里有誰的鉛筆,誰就過來那吧!蔽疑先タ吹搅宋业你U筆,我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地說:“謝謝你,小姑娘,幫我找到了我的好朋友!”,鉛筆見到了橡皮高興地說:“橡皮,我以為再也見不到你了!”橡皮說:“哪可能,多虧了這位小姑娘,要不咱們有可能永遠都見不上面了!毙」媚镎f:“我對不起你,小鉛筆,我沒有把你放到家里,請你原諒我!便U筆和橡皮一起說:“沒關系,只要找到了我最友好的朋友就行了。”我說:“你們原諒了我,我一定要好好珍惜、愛護你們!”
這個故事告訴我們了要珍惜、愛護自己的鉛筆橡皮,而且,還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 8
鉛筆和橡皮是一對好朋友,他們每天形影不離的在一起。
有一天,鉛筆和橡皮吵架了,他們都認為自己對小主人來說是最重要的。鉛筆說:“我是對小主人最重要的,沒有我他就寫不了字”。橡皮生氣地說:“我才是最重要的,沒有我,你一個字都不能錯”。他們吵來吵去,誰也不服氣。晚上的時候,鉛筆偷偷地從小主人書包里溜了出來,躲在了桌子底下。小主人第二天上學,發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆,做不了作業(yè),也記不了筆記,被老師狠狠地訓了一頓。
第二天,小主人認真地檢查了書包,確認鉛筆在書包里,高高興興地去上學了。可是,小主人卻沒有發(fā)現(xiàn),橡皮偷偷地從書包里跑了出來,藏在了椅子下面。小主人只有鉛筆,沒有橡皮,寫錯了的.地方改不了,又被老師批評了。
小主人悶悶不樂地回到家里,飯也不想吃,水也不想喝,就生病了。鉛筆和橡皮看到小主人生病了,都很著急,橡皮對鉛筆說:“我們都是一樣重要的,沒有誰都不行,我們和好吧!”鉛筆說:“好吧”。于是,他們又成為了形影不離的好朋友,小主人的病也漸漸好了。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 9
一天夜里,小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,它們再說悄悄話。
只聽鉛筆垂頭喪氣的說:“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒舍得用。可是過了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開肉綻。”
這是橡皮滿不高興的說:“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了!
轉(zhuǎn)筆刀也無精打采的說:“小主人剛把我買回來的時候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開,生氣的時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的.身上的塑料一塊一塊的掉了下來!
小主人聽了它們的悄悄話后,一下子坐起來很抱歉的說:“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對不起!
第二天一早,小主人帶著它們來到學校,把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學們。
同學們聽完之后,都非常驚訝!并針對自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。
從此每位同學再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 10
明明的鉛筆盒里真熱鬧啊!原來是鉛筆和橡皮在對話呢。他們正在討論結(jié)拜兄弟,誰是哥哥,誰是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛,最后決定鉛筆是哥哥,橡皮是弟弟。
接下來的日子里,兩個人互相幫助,成了一對真的好兄弟。
可是好景不長,明明只喜歡奶油香味的橡皮,經(jīng)常在同學面前夸橡皮,卻忽視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼,于是就決定打擊報復自己的兄弟,橡皮。
接下來的日子里,不管在家里,還是在學校里,鉛筆都故意寫錯字,讓明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。這樣,他就可以受到主人的疼愛了。
又是一個寧靜的晚上,橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這么虛弱,心里甭提多高興了,說:“我們?nèi)フ照甄R子把!”橡皮無力的跟在鉛筆后面,吃力的.走到了鏡子的面前。
橡皮一照,長嘆了口氣說:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁邊。鉛筆說:“瞧我……”語氣剛落,發(fā)現(xiàn)自己好矮呀!橡皮說:“你在消弱我的同時,也在消弱你自己呀!!毕鹌ふZ氣重心地說。
鉛筆這才恍然大悟。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 11
我有一支很長的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天,我聽到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音,原來是鉛筆和橡皮在對話。
“嗨,鉛筆,你好高,好漂亮呀!”橡皮說。
“不,你才漂亮呢,身上粉粉的,還有一股香味!便U筆說。
“我們結(jié)為姐妹吧!”橡皮熱情地說。
“好!你當妹妹,我當姐姐,我長得比你高嘛!”鉛筆說。
接下來的'日子里,鉛筆和橡皮相親相愛,互相幫助,成了一對好朋友。
可好景不長,鉛筆聽見別人總是在夸橡皮,無視它的存在,鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼,決定報復橡皮。
以后的日子,不管在家里,還是在學校里,鉛筆總是故意寫錯字,想多使用橡皮。
一天晚上,橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里,鉛筆假裝關心地說:“橡皮妹妹,你怎么這么老了?”“是嗎?”橡皮說!澳悴幌嘈?我們?nèi)フ照甄R子吧!”鉛筆請橡皮先照,橡皮走過去,發(fā)現(xiàn)自己真的老了,說:“唉,我真的老了!”鉛筆說:“瞧我……”后面的話還沒說出來,它就被自己嚇了一跳,鉛筆大驚失色地說:“這矮家伙是誰呀?”“當然是你!”橡皮說!拔沂裁磿r候變得這么矮了?”“當你消耗我的同時,也在消耗你自己!”橡皮說。
鉛筆慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 12
小主人已經(jīng)書法練字,但2個務必必須的專用工具卻吵起了架。一個是鉛筆,另一個是橡皮。
已經(jīng)協(xié)助小主人書法練字的鉛筆對已經(jīng)那桌子上賴床的橡皮說:嗨!你瞧我多么的勤快啊!但你只在那里游手好閑,小主人是不容易夸你的!鉛筆高傲地說。
剛睡醒的橡皮發(fā)火地說:小主人一定會夸我的!由于你生了壞寶寶也就是我來解決的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給急得紅通通紅通通的,那是由于小主人把持不住我,才會造成那樣的'結(jié)果。
桌上的橡膠也是火:那么你說我很懶,那是因為小主人很必須我。
一陣陣拍歡呼聲傳到2個實用工具耳里。原先,直尺親哥哥在旁邊取笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在拉架:大家不必吵了,大家應當友好相處!
可鉛筆和橡皮便是不聽勸,她們還是唧唧喳喳地爭執(zhí)著。
最終,小主人從此控制不住她們了,結(jié)果把她們給扔了。啥事必須友好相處,由于你有了你的優(yōu)點,是我我的缺點,寸有所長,尺有所短!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 13
有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵。
“橡皮小子,你知道這次考試誰的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說。
“我覺得文具盒里的兄弟們都有功勞!毕鹌ぶt虛地回答。
“功勞最大的當然是我!”鉛筆神氣地說:“像你這樣的東西,一點功勞都沒有!”
“我也有。 毕鹌庌q說。
“誰說的'?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著瞧吧!總有一天你會被小主人扔掉的,而我卻永遠在這里!”
“何必這么說呢?我們還是和睦相處吧!”
。⒑湍阍谝黄,我都感到羞恥,你算什么破東西。"
橡皮不再理會那支傲慢的鉛筆了。
時間總是不會停下的,鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化,來了許多新的文具客人。而舊的文具都逐漸離開了,因為它們都不能使用了,主人小明就把他們?nèi)舆M垃圾筒。
又過了幾天,傲慢的鉛筆也不見了,大家把鉛筆盒翻來覆去找了好幾遍,還是沒有找到鉛筆,尺子說:“算了吧,他可能已經(jīng)被扔掉了!
橡皮自言自語地說:“鉛筆兄弟,你不是說過永遠在這里,現(xiàn)在那兒去了呀?唉……”
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 14
一個安靜的夜晚,從一個小女孩的書包里,傳來了一些爭執(zhí)聲。
只見書包里的一支鉛筆趾高氣揚地說:“我天天為主人而辛勞,供她寫字,畫畫,沒了我,別說寫字,小主人連畫畫都不行,所以我是功不可沒的!
“這算得了什么?我其實每時每刻都在幫助你,”小橡皮扁扁嘴巴,接著說:“每次你寫錯字,我都在為你收拾你的爛攤子,久而久之,我美麗的衣裳都被你那可惡的、黑呼呼的鉛給弄臟了,哼,沒讓你賠已經(jīng)算好了,你居然還敢在這里與我比誰的功勞大?”
“你,你胡說,平常用你,只是因為小主人她控制我時,寫錯了而已,根本不關我事,倒是你,一天到晚都在擺弄你的衣裳,哼,這能怪我嗎?”鉛筆憤憤不平地,生氣地反駁。
眼看著它們就要打起來了,尺子叔叔急忙制止:“哎呀,你們兩個別吵了,其實你們兩個一樣很棒,但要合作,才能發(fā)揮出最大的'作用,比如:你,鉛筆,如果你不小心寫錯字了,沒有橡皮,能行嗎?又對橡皮說,還有你,要是鉛筆沒出錯,世界上還會有橡皮嗎?所以,大家要合作,才能發(fā)揮出最大的作用!
從此,鉛筆和小橡皮合作了,和和氣氣,沒有爭執(zhí),愉快地生活著。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 15
一天,鉛筆正站著一疊厚厚的稿紙上,“刷刷”地“走”著,它回過頭來,想欣賞一下自己的杰作。突然,它發(fā)現(xiàn)自己身后居然沒有字跡,只有一些零散的橡皮屑和一塊橡皮。鉛筆立馬生氣地嚷道:“橡皮老弟,我費盡心血寫的文章就這樣被毀了,你不覺得自己很調(diào)皮嗎?“橡皮滿不在乎地說:“你重新寫一篇不就得了?”鉛筆氣得滿臉通紅:“你還有臉說。我寫這篇文章已經(jīng)花了好幾小時了!”橡皮毫不示弱:“那又怎么樣?哼!”他們越吵越激烈。
這時候,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,要不你們來比比誰寫的文章好?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“好呀!
鉛筆馬上跳到稿紙上,“刷刷”地寫起字來?蓪懙揭话,鉛筆不小心把“胖”寫成了“肥”,它急得跳了起來。橡皮在一旁哈哈大笑:“我就知道你不行,哈哈哈”鉛筆生氣地反問:“你行,你來呀!”橡皮在稿紙上賣力地“走”著,可是,稿紙上越來越干凈,橡皮急得直跺腳。
鉛筆盒爺爺捋著長長的胡須走了過來,笑呵呵地說:“你們都看到了,光靠自己的`力量是不夠的,要團結(jié)起來,才能完成大業(yè)呀!”
于是,鉛筆和橡皮一起完成了這篇文章,最終在作文大賽上獲得了一等獎。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 16
在一個陽光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認真地書寫著文章,一不小心,寫錯了字。這時候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀的話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什么用呢?我們生來就是好朋友,從小就應該懂得朋友與朋友之間應該和睦相處,不應該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉(zhuǎn)筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的`臉不由得紅了起來。最后,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”
從此以后,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠喜愛這個幸福的世界!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 17
一天,我正在睡午覺。突然,從書包里面?zhèn)鞒隽藸幊车穆曇,我仔細一聽,原來是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢!
鉛筆說:“我在“文具王國”是最有用的一個了,如果沒有了我,學生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫家就不能畫出美麗的圖畫;工程設計師也不能繪制出準確的設計圖了!毕鹌け牡锰似饋,打斷了鉛筆的話,連忙說:“誰說你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應該是我們橡皮家族了!如果沒有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯卻沒有改正,還是如同一張廢紙!
卷筆刀也擠過來說:“要是說功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒有我卷筆刀,人們會用你嗎?”
正在它們吵得不可開交的時候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來,說:“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團結(jié)合作,只有這樣才能讓人們寫出優(yōu)美的'文章,畫出美麗的圖畫!便U筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話,個個面紅耳赤,低著頭說不出話來。
我聽了它們的爭吵,心里想:我們同學之間也應該要像文具盒所說的那樣,互相幫助,團結(jié)合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 18
今天在我的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個小故事,你們?nèi)绻胫赖脑,就來看看吧?/p>
清晨,我的三個小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭執(zhí),它們個個都說自己是最強的。
鉛筆自命不凡的說:“呵!小主人每天都會用我來寫作業(yè)畫畫,你們說我不是最強的誰是最強的!”
橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強?笑話!還真不知道是誰整天寫錯字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強的還差不多呢!
紙猛的站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場所讓你們發(fā)揮自己的能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強的!”
“憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的'說!坝斜臼聛泶蛞患苎!”紙發(fā)起了挑戰(zhàn)。三個小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來了……這時小主人說:“別爭了!你們各有各的長處和缺點。”三個小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會因為主意不一樣發(fā)生爭執(zhí)了。
這個故事告訴我們,每個人各有各的長處和缺點,所以我們應該取長補短。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 19
鉛筆和橡皮是一對仇人,有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的文具盒來了,這樣我就不會和這個煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的`,要不是沒別的文具跟我玩,我才不會和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個,文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對了,我們一起玩吧,最后他們?nèi)齻成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人,也是一對好的朋友,他們是誰也離不開誰的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導一樣。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 20
在一個精美別致的文具盒里,常年居住著三個好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯了,就請橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的'每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點工,給你為我服務了!"。惡作劇一步步不斷升級,有時鉛筆還故意寫錯,或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說:“這根鉛筆應該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 21
一天早晨,鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了,便跳了出來。
鉛筆驕傲地大聲說:“我的用處可大了,天天都可以幫小主人寫字畫畫呢!”
橡皮聽了,很不服氣地說:“拉到吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了畫后,還不同樣是我?guī)兔α?所以,我的用處比你大的多啦!”
“那么,小主人用你能寫出字,畫出畫來嗎?”
“那又怎么樣,小主人用你能訂正錯誤嗎?”
“你能做出深奧的數(shù)學題目和奧數(shù)題嗎?”
“你能修改全部的'錯題和一些答案嗎?”
這時,鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵,語重心長地對他們說:“你們倆的用處都非常大,但是,如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你去修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢?所以,你們倆不能和對方爭論自己的本領大,你們倆的用處是不一樣的,必須要給別人帶來好處。
這時,尺子也認真說:“說得沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔。
鉛筆和橡皮聽了之后,感到非常地慚愧,互相道歉并說了自己的錯誤之后,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,我們以后一定會好好合作,為小主人帶來方便的!”
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 22
有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?
把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯字,還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說!拔业谋绢I最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的`說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應該比誰的本領大,而是要團結(jié)友愛,為小主人服務!薄拔覀冎e了!
文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應該自夸,要用實際行動來證實自己是最棒的!笔前,生活中我們不也是這樣嗎?
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 23
我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆,還有一只橡皮。他們都是我的好朋友,陪伴我學習和成長,只有在晚上我睡覺的時候,他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。
有一天,我悄悄地觀察它們,卻不知道它們還有這么多有趣的`故事呢!
一天,我看到它們突然說起話來。鉛筆指著橡皮驕傲的說:沒用的東西,竟然有臉躺在我身旁。
橡皮并沒有生氣,而是親切的說:“鉛筆兄弟,請你不要出口傷人,這是很不禮貌的!
鉛筆說:“哼!你以為你很有禮貌嗎?錯!你只是我的奴隸,你只是清潔我寫的錯字的奴隸,你沒有資格來教我!
橡皮說:“您說的沒錯,我只是一個清潔您錯字的小人,但如果我們罷工了呢?”
鉛筆憤怒地說:“你敢?”
它們越吵越激烈。
這時鋼筆才慌慌張張的過來勸架,說:“鉛筆,你別把自己稱作皇帝,把別人稱作一個最小的奴隸!
鉛筆聽了,慚愧極了,低下頭對橡皮說:“對不起橡皮,我錯了!”
橡皮聽了高興地說:“沒關系!”
鋼筆聽了高興的笑了。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 24
在很久很久以前,有一對形影不離的好朋友,它們就是鉛筆和橡皮?捎幸惶,它們爭論起來,它們爭論什么呢?哦,原來是在比誰的本領大。事情是這樣的。
一天,主人寫錯了字,他說;“哎,還是橡皮好,寫錯了字,還可以改正。”鉛筆很不服氣,心里想:難到我就沒有作用嗎?
到了晚上,主人睡熟了。兩個小東西就吵了起來。鉛筆說;“為什么,主人就只說你的本領大,而不說我的本領大呢?”橡皮說;“因為我的本領在主人眼里就是最大的,而你沒我的本領總沒我大,我是最重要的,”說完,就把頭扭朝了另一邊,顯出一副很驕傲的樣子。鉛筆又說;“我能讓主人寫出漂亮的'字,讓老師夸他,在全班同學面前做榜樣,而你呢,整天就只會跟在我后面檫這檫那的,很像一只跟屁蟲!毕鹌び终f;“如果沒我,主人寫錯了字,怎么改正呢?到最后,還不是要給老師批評一頓。所以啊,還是我的本領大!
就這樣,它們吵了一晚上,可還沒吵出個結(jié)果來。其實,它們都各有所長,各有所短。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 25
小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮,鉛筆細細的,各種顏色都有,橡皮胖乎乎的',顯得更加可愛。
有一次,橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說:“瞧,上次主人得了獎,還不都靠了我,而你這個東西黑乎乎的,真難看,一點作用都沒有!
橡皮說:“鉛筆姐姐,我們生來就是為主人著想的,并不是來吵架的!
橡皮不再理會鉛筆,自己躲到了一個鉛筆找不到的地方。
這時候,主人正在畫畫,鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞,可是,主人在畫的時候,一不小心把一個地方畫錯了,她要找橡皮來幫忙,可怎么也找不到,主人很著急,自言自語地說:“這可怎么辦,明天作業(yè)交不上去了!毕鹌ぢ犚娏,連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮,很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉,說:“對不起,橡皮,我剛才不應該這樣說你的!
橡皮說:“沒關系!
現(xiàn)在,它們再也不會吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個任務。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 26
從前有一個名字叫小明的人,他很不愛干凈,而且還整天丟三落四,他的筆兩天就不見了,橡皮三天就沒了,轉(zhuǎn)筆刀五天換一個,弄的他很苦惱。
但是小明很努力的想改,但是他不付出努力,最終還是沒改好,有一天傍晚,他們家都靜悄悄的,因為他們的人都睡著了,只有文具盒還在小聲嘀咕,忽然,鉛筆開始發(fā)話了:“這里數(shù)我最忙了,小主人整天把我東畫畫,西畫畫,把我忙的沒有休息,還把我丟三落四的亂放,要是我在小主人的同桌的文具盒里,小紅一定不會把我丟三落四,好好的放在了文具盒里。”又過了不久,橡皮也發(fā)話了:“這里就我最臟了,我多沒面子,都怪小主人,把我弄的滿身臟西西的,要是我在小紅的文具盒里,我一定會很干凈,但這是不可能的。”橡皮失望極了……又過了好久,轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了:“我也不例外,小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉,弄的.我滿身都是灰,小主人多不愛干凈,真希望到小紅的文具盒里去,她一定會好好待我的!
接著鉛筆又發(fā)話了:“既然大家的意見都一致,不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去,大家說好不好?”……
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 27
百貨商店。
“媽媽,我要那支粉色的鉛筆和那塊天藍色的橡皮!币粋小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮對她的媽媽說……于是,小女孩有了一塊天藍色的橡皮和一支粉色的鉛筆。
一天,小女孩和她的媽媽出去了。
“喂,橡皮,你怎么這么矮呀,連我的'一半也沒有!泵鎸︺U筆突如其來的諷刺,橡皮生氣地說到:“鉛筆,我雖然矮小,但比你有用得多!便U筆一聽完橡皮的話,也起勁兒了:“切,你以為你有些什么作用?小主人天天用我,你呢?只不過一天偶爾用幾次而已!薄皯械酶阋话阋娮R,小主人不用我我還高興呢!這說明小主人學習成績好……”
過了幾天,小女孩和她的媽媽去了游樂園。
“唉!唉!”“喂,橡皮,你嘆什么氣?”鉛筆問道!翱蓱z的鉛筆呀!你不知道嗎?你的生命就要終結(jié)了!便U筆一看,“呀!我什么時候變得這么短了,完了,完了!
小女孩回來了,“媽媽,媽媽,我的鉛筆用完了!庇谑,小女孩把鉛筆扔進了垃圾桶,橡皮正在那里幸災樂禍呢!半夜,一只老鼠把橡皮藥碎了。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 28
在一個暑假,媽媽見明明每天專心致志地預習下一年要學習的知識,認認真真地復習這一年的課文、生字、單詞,媽媽獎勵他一個寶藍色的、米奇圖型的筆袋。從此以后,明明更加地勤學好問,努力學習了……
一天晚上,夜幕降臨,鉛筆和橡皮正恰好放在了一起,鉛筆望了那既皎潔,又明亮的月光,驕傲地說:“橡皮啊橡皮,你竟有這么笨拙,連一幅畫都不會畫,一個點也點不來,真可謂——大笨蛋!
“如果我是大笨蛋,你也升官一下,成超級大笨蛋!”
鉛筆和橡皮你一言,我一句,爭論不休,把正在夢鄉(xiāng)中的`筆袋先生吵醒了,他戴上藍色的眼鏡,詢問了情況,對他們說:“你們誰先寫好一篇文章,誰就贏!”
鉛筆首先動了起來,“刷刷刷,刷刷刷”鉛筆把這篇文章一揮而就,檢查時卻發(fā)現(xiàn)有12個字寫錯了,還有10個標點用錯,急得滿頭大汗;再說橡皮因為寫不了字,像熱鍋上的螞蟻——七上八下。
正在這時,筆袋先生和顏悅色對他們說:“你們兩個都有自己的本領,但要團結(jié)合作,才能寫出優(yōu)秀的文章!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 29
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來。是怎么回事呢?原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀!要是沒有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說:“不是我來幫小主人擦掉錯的地方,主人才不會得100分呢!”就是因為這個,它們才吵起來的。
它們這一吵,也不合作了。主人的成績下降了。他非常傷心,也不寫作業(yè)了。
晚上,它們又吵了起來。主人聽見了,打開文具盒說:“我說嘛!最近成績怎么下降了,原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應該吵架的。我的成績好是大家的功勞,大家缺一不可!犃酥魅说腵話,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說:“對不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說:“我也有錯,我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績好起來。”鉛筆說:“好,讓我們一起努力吧!”這時,主人聽到了高興的說:“謝謝你們!”
這個故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 30
一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”“不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。
“你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”“就這點本領,還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大。”“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大!
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的'優(yōu)點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 31
文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的.本領。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。
不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點認不到了。于是,都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說:‘你這個傷太重了,沒法治!’
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累!毕鹌ね纯拗f。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細菌,弄得我銹痕斑斑。”
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 32
小紅漂亮的文具盒里,整齊地擺放著一支寫有英文字母的綠色的鉛筆,和一塊畫有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黃色的圓形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身邊任何東西放在眼里,常常取笑它們。
一天傍晚,天特別黑。在黑黑的文具盒里,聽到有東西在叫:“你敢從我們身子上踩過去嗎?你這支爛鉛筆!”
“我當然不敢啊!橡皮弟弟!便U筆說,“我們是幫助人們學習、工作的,不是拿來碰撞的,更不是敢不敢的問題呀!”
“誰跟你這種爛東西提什么敢不敢,讓我感到特別的惡心!”橡皮又說,“你這東西,寫在白紙上,最后,還不是被我擦掉?這世界上,沒有比我更強的`了!”
“我們還是別吵,吵了會傷和氣!便U筆和藹地說。
這時,橡皮氣得火冒三丈,它一個勁兒地指著鉛筆的鼻子,嚷道:“豈有此理!你怎敢與我相提并論?”說完,還狠狠地瞪了鉛筆一眼。
鉛筆實在聽不下去了,它再也不理橡皮了。
時間有如水。一天天過去了,橡皮弟弟已經(jīng)知道了自己的錯誤,并把它改掉了。從今以后,它和鉛筆成了一對好朋友,幫助主人漂亮地完成了一次次作業(yè)。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 33
在一個寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說:“我的功勞最大,小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的`畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我,她就不會寫出這么美麗的字!毕鹌さ靡庋笱蟮卣f:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯了字,小主人就是用我來把錯字檫掉。如果小主人沒有了我,她的本子就會有一個個黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說:“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒有用了,所以我的功勞最大!边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹耍俊彼鼈儼颜虑楦嬖V了尺子聽,尺子聽了,說:“你們只是看到自己的長處,而看不到自己的短處,這是不對的。你們只有團結(jié)起來,為小主人服務!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 34
在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。
有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實在看不下去,便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得干干凈凈的。這時,橡皮的'身軀也瘦小起來。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。
在家里,鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當傭人看待。鉛筆累了,就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上,還用輕蔑的口氣對他說:“該死的,快點給我擦擦腳!钡绒D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后,鉛筆又在白紙上亂畫,故意讓橡皮去擦干凈?墒,無論鉛筆再怎么折磨他們,他們也沒有一點怨恨鉛筆的意思,依然把鉛筆當成自己最好的大哥哥。
許多年過去了。有一天,鉛筆得意的去照鏡子,可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢?因為鏡子里已經(jīng)不是原來那個高大的他了,他已經(jīng)變得矮小了。這時,橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過來說:“鉛筆大哥,你在折磨我們的同時也在縮短自己的壽命啊!”聽了這番話,鉛筆知道自己錯了,便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認了錯誤。
從此以后,這三兄弟和睦地住在文具世界里。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 35
鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后來他們分開了,是什么原因呢?請聽我一一道來。
鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了,他們兩個經(jīng)常討論問題。有一次他們圍繞著誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說:“主人最離不開我,他每天用我來寫字。主人的好成績?nèi)俏业墓凇。橡皮聽了微笑著說:主人也離不開我呀!他小時候用我最多,現(xiàn)在雖然用的少了,但是我更高興,因為主人很少出錯了。主人沒忘了我,還把我好好的放在文具盒里。鉛筆聽了不高興地說:“主人不再使用你就說明你已經(jīng)沒有用處了,當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的`話,心里雖然不高興,但是沒有表露出來,也沒有和他繼續(xù)爭論。心想,總有一天你會明白的。
鉛筆于是更加驕傲了,經(jīng)常說橡皮沒用。他經(jīng)常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。說得多了,主人真的煩透了鉛筆的啰嗦,一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的鉛筆起初還想不通,他想主人很快就會請他回去的。他等呀等,發(fā)現(xiàn)了主人已經(jīng)換了一只筆。
于是鉛筆沉默了,在沉默的歲月里他學會了應該多去發(fā)現(xiàn)別人身上的長處。懂得了朋友間應該友好相處,這才是最可貴的。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 36
瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,小明進入了香甜的夢鄉(xiāng)。這時,小明擺在書桌上的學習小伙伴——細長的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來。它們你一言我一語,吵得不可開交。
你聽,鉛筆自豪地說:“我能幫小主人寫字,如果沒有我,小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文,所以我最厲害。”
橡皮聽了不甘示弱地說:“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯別字,如果沒有我,小主人的錯別字就沒法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害!
它們誰也不讓誰,和藹謙虛的文具盒聽不下去了,對它們說:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點,又各有各的缺點。你們要團結(jié)友愛、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對方的`優(yōu)點,正視和改正自己的缺點!便U筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說:“對不起,我們錯了,以后再也不這樣了!
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對它們默默地說:“有你們在學習上幫助我,真好!”它們聽到這話,心里樂開了花。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 37
一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的一天又開始了,小主人把它們放進書包,高高興興地上學了。
鉛筆和橡皮是一對姐妹,她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳,就經(jīng)常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的'喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計想害她。
一天,鉛筆說自己故意寫錯字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對說:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小,衣服也不見了,太難看了。
鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什么時候變成這個樣子呢?”媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子,你削弱別人別人也會削弱你呀!
鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 38
一天,文具盒里傳來一陣雜亂的爭吵聲,順著聲音看去原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。
鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時候,都會把我拿出來寫東西。”橡皮很不服氣,反駁道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的!彼麄兂沉撕芫茫秃孟窬砉P刀沒在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無視我的存在!本砉P刀憤怒的說:“要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”
就這樣他們一直這樣吵了下去,三個人都互相不和對方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對他們說:“你們誰能最快寫好一千個“童”字,誰的.功勞就最大!便U筆一聽很高興,因為寫字是自己的強項。橡皮和卷筆刀一聽很失望,因為他們不能寫字。寫著寫著,鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救;寫錯了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個“童”字。
終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務,他們知道了原來功勞不是一個人的,是大家的呀!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 39
夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來說:“啊!外面的.空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了!便U筆說:“誰叫你長得這么圓,哪像我呀,長得又細又長,還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是。‰y不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。
吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來了,因為它們倆的心里都覺得自己比誰都好。
轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆說:“沒有我,你就不會寫出那樣漂亮!便U筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯字了,怎么辦?還不是我及時把錯字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分數(shù)。”鉛筆聽了說:“要是沒有我寫錯字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。
這時,鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑,它們和好了?/p>
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 40
一天晚上,文具盒里,一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右翻翻,無聊極了。
當它正往下看時,發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的位置。鉛筆感覺很氣憤,它叉著腰,怒睜著眼,按捺不住內(nèi)心的憤怒,把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼,輕輕地說:“干什么?鉛筆大哥!便U筆眼里迸射出仇恨的火花,怒吼道:“你看看你占了多大的位置!”橡皮說:“我……我……”鉛筆沒等橡皮說完,仰著頭,高傲地說:“你看看我多才多藝,而你呢,除了擦還是擦,一點本事都沒有!毕鹌るy過地低頭哭了,但它什么話也沒有多說。鉛筆看橡皮沒發(fā)話,更神氣了。它得意地說:“我是老大,而你不是。你憑什么占那么大的'位置?給我讓開!”橡皮難過極了,它帶著行李箱,離開了這個“家”。
第二天,主人寫字時不小心寫錯了字,找不到橡皮,被老師批評了,“沒帶齊文具,罰抄20遍課文。”主人哭了,隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上,摔斷了。
落在地上的鉛筆懊惱地說:“唉,我真不應該那么驕傲自大!”
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 41
今天發(fā)生了一個奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧!
因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎,所以一直和平共的`橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬于誰,所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細長的身子,昂頭挺胸的說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎狀應該屬于我!”現(xiàn)在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎狀憑什么屬于你,小主人畫錯了,要不是我出場擦掉‘敗筆’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應該屬于我?矗覟榱藥托≈魅顺晒δ玫降谝,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了,所以這個獎狀必定是屬于我的!爆F(xiàn)在一直沉默的紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對,這張獎狀應該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應該屬于我!
紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理,看看這張獎狀到底應該屬于誰。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 42
大家好,我是橡皮王國里的一塊橡皮,名叫美美。為什么我叫美美呢?因為我剛生產(chǎn)出來的時候,皮膚雪白又芳香,同伴們都說我很討人喜歡。不過沒多久,我就變成了一個又臟又黑的小丑,哎!我就這樣開始被小主人討厭了。
哼!我最討厭的就是超級大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我,我經(jīng)常被他戳的淚流滿面,滿身是孔,真是痛極了!昨天,鉛筆又開始不停的戳我,哎!為什么我那么悲慘,嗚嗚嗚,我實在忍不住了,于是我把身子一翻,把鉛筆重重壓在了身子底下,再一滾,直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼!叫你欺負我!
這時,小主人來了,把我裝進書包里,背著書包上學去了。老師聽寫的'時候,小主人發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆,急的團團轉(zhuǎn)。放學后,小主人回到家連忙拿起鉛筆,補起了聽寫作業(yè)。邊寫邊說:“只有橡皮,沒有鉛筆,怎么寫作業(yè)呀!”聽了他的話,我意識到我和鉛筆誰也離不開誰。
后來,我們和好了,我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處,永遠和平!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 43
一天晚上,文具盒里靜悄悄,只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發(fā)著楞。聰明的橡皮跑出文具盒,在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心,說著說著話題轉(zhuǎn)移到各自作用上去了。總愛搶第一的鉛筆說:“我的作用最重要,沒有了我主人就沒法寫作業(yè)了。”爭強好勝的橡皮又說:“我是幫主人擦錯字的',沒有我主人的作文肯定會錯好幾個字。”尺子也愛爭面子,他說:“主人要畫格子就要靠我,如果沒有我,她書上的橫線就會很不工整。”吵來吵去都沒有結(jié)果,他們要看看到底誰的作用大,于是他們罷工了。
第二天第一節(jié)課正好是語文考試,一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來,因為文具們都罷工了,下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時間過的很快,黃昏來臨,他們一伙兒沒發(fā)現(xiàn)誰的作用最大,這時在一邊的字典爺爺說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們都有長處和短處”。
是呀,“金無足赤,人無完人”。沒有純而又純的金子,不可能沒有一點缺點和錯誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛,取長補短。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 44
早上,鉛筆和橡皮在爭吵誰是最有用的。
“我是最有用的,主人寫作業(yè)是用我來寫的!”鉛筆大叫起來!昂,有什么了不起,只要主人粗心大意寫錯了,是用我擦掉的!”橡皮叉著腰不服氣地說。
“我是最有用的!”鉛筆大聲地對橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大聲地對鉛筆叫:“我才是最有用的!”
這時,水筆走了過來,說:“好了!不要再爭來爭去的,我們都有缺點和優(yōu)點,我的優(yōu)點是寫出來字有各種各樣的顏色,有黑色的,有白色的,還有紅色……
缺點是如果有一個字,或一道題寫錯了就不能擦了,會沒有水了。鉛筆的'優(yōu)點是,可以被橡皮擦掉,有各種款式,有紅的,有綠的,還有黃的……
缺點是,用太久會變粗,還會用光,會斷掉。橡皮的優(yōu)點是,可以擦掉鉛筆寫下的東西,有彈性,掉到地上會彈起來,缺點是會被掰掉,也會被用光。
所以,每個人都有優(yōu)點和缺點,世上沒有十全十美的!痹捯魟偮,鉛筆和橡皮臉紅了,紅得像兩個小燈籠,他們慚愧地低下頭對對方說:“對不起!比缓螅麄冇謱λP說:“謝謝你,水筆!
最后,他們在一起,又成了好朋友,在一起玩,臉上出現(xiàn)了興高采烈的表情,正玩得不亦樂乎呢!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 45
一天,一支鉛筆和一塊橡皮被裝進了文具盒。也許是因為他倆急脾氣,一進去就吵開了。這事兒的源頭還是來自鉛筆!昂伲 彼蝗缓傲艘宦,“那胖子,離我遠點兒!”“我?”橡皮答了一句話,“你有資格嗎?我的本事比你大,就應該多占地方!薄澳愕谋臼履睦锉任掖笪夷軐懗鼍实奈恼拢嫵隼寺漠,你能嗎?”“我能擦掉你的文章,抹去你的圖畫,幫主人修改錯誤,你能嗎?”“你是不懂藝術!你這叫搞破壞!”鉛筆說著,還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了,扭過頭去不理對方。一天過去了,一個月過去了,一個季節(jié)過去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了,再三思考過后,出了聲:“你們?yōu)槭裁匆臣苣?我們的`生命都是有限的,弄不好那天被丟進垃圾場,在這有限的時間里,為什么不好好度過?”鉛筆和橡皮顯然被打動了!翱峙逻M了垃圾場會后悔吧!”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過頭,看了對方一眼,“對不起”三個字幾乎同時出口。
從此,他們彼此合作,一直到被丟進垃圾場。但他們即便進了垃圾場也很滿足,因為他們明白了:“做自己該做的事,有意義的度過一生是一種幸福”。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 46
在一個明媚的春天的早晨,老師正在用鉛筆認真地做數(shù)學題,但他粗心大意,寫錯了答案。
這時,橡皮擦得意洋洋地來了,跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯誤。沒想到,鉛筆突然對橡皮擦說:“不,你不需要你的幫助,你也解決不了主人的數(shù)學題。”橡皮爭辯道,“我必須這樣做因為我可以為我的主人改正錯誤!痹阢U筆和橡皮擦爭論不休的時候,卷筆刀不慌不忙的走過來,耐心的對他們兩個說:“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說,“和他在一起我很慚愧。我們再來談談他.”“閉嘴!”鉛筆生氣了,生氣地說,“你說什么,你敢跟我比,你活得不耐煩了!”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間,非常熱情地對鉛筆和橡皮鉛筆說:“作為主人的文具,我們的責任不同。鉛筆哥,你的.責任是寫字數(shù)數(shù);橡皮人,你的職責是幫助你的主人改正錯誤,而我的職責是讓我的鉛筆哥暢通無阻。我們都有自己的優(yōu)點。只要我們一起努力,就能解答更難的數(shù)學題,為大師寫更好的文章,對嗎?”
聽了卷筆刀的話,鉛筆和橡皮害羞地低頭握手,害羞地求和。從那以后,這種事再也沒有發(fā)生過。世界還是那么和平平靜!
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 47
夜深了,小明已經(jīng)在夢鄉(xiāng)里了,可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢?原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說:“我能寫出一手好字,你看,主人寫出來的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫錯字的時候幫你擦掉,你怎么可能寫出這么多漂亮的字!”它們你一言我一語,吵得不可開交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它了解了事情的來龍去脈后,靈機一動,便有了辦法,它說:“既然你們想要比誰更厲害,那你們就把自己的優(yōu)點寫出來吧!”
鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長,那家伙輸定了!可誰知道鉛筆太興奮了,第二個字就寫錯了,鉛筆頓時傻眼了,沒有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫不下去了。再看橡皮,它可不會寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個窟窿!這時站在一旁的鋼筆爺爺說話了:“孩子,每個人都有自己的`長處,也有自己的短處,比如鉛筆能寫字,卻不能擦錯字;橡皮能擦錯字,卻不能寫字。你們應該互相配合才對!
鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺?shù)脑捄笫謶M愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 48
鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天,鉛筆再也按捺不住,對橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點在工作的時候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了!
鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不會后悔……”
“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。
有一天,主人去考試,鉛筆寫的`錯誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結(jié)果主人考了個不及格。
事后,鉛筆找到橡皮,請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮文具盒的故事作文 49
從前有一個小女孩,她覺得新學期到了,為了更好地學習,她要增加新的學習用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的`轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當了學習委員。
小女孩可高興了,回家后就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學習成績提高了,還讓我當上了學習委員,你功不可沒!便U筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。
一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,并不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻都有自己的長處、短處,我們應該互相幫助、團結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”
鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。
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