對自己負(fù)責(zé),為他人著想國旗下講話稿

　　有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，別人就能看到光明,同時(shí)也不會(huì)讓別人撞到我自己”這則故事告訴我們：遇到事情，要替別人著想，也是對自己負(fù)責(zé)。

　　對自己負(fù)責(zé)，是一種責(zé)任，替別人著想，是一種胸懷，是現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。我們是幸福、幸運(yùn)的一代，在你的學(xué)習(xí)生活中有父母的悉心照料，有親戚朋友的殷切關(guān)懷，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心幫助，家庭生活條件比較優(yōu)越，生活在關(guān)愛的懷抱里，不知不覺中，有些同學(xué)就形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣：和同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦就毫不相讓，總是說別人的不是，你是否想過自己的責(zé)任？父母對你的關(guān)心與呵護(hù)，我們覺得是理所當(dāng)然，你是否想過，怎樣做才能為父母分憂？老師為我們苦口婆心，心急如焚，我們卻無動(dòng)于衷，你又是否考慮過老師的良苦用心呢？在學(xué)校，當(dāng)你隨手想扔垃圾時(shí)，你是否想過掃地的人的辛苦？當(dāng)你在校車上動(dòng)口、動(dòng)手傷害別人時(shí)，你是否體會(huì)過別人的感受？在校外，隨便亂玩，你是否想到過家長、老師的擔(dān)憂？

　　偉大的教育家葉圣陶先生這樣教育子女多為他人著想，他讓兒子遞給他一支筆，兒子隨手遞過去，不想把筆頭交在了父親手里。他嚴(yán)厲地教育兒子：“遞一樣?xùn)|西給人家，要想著人家接到了手方便不方便。你把筆頭遞過去，人家還要把它倒轉(zhuǎn)來，倘若沒有筆帽，還要弄人家一手墨水。刀剪一類物品更是這樣，決不可以拿刀口刀尖對著人家，這樣危險(xiǎn)”。

　　同學(xué)們，你們想想，這，難道不是為他人著想，對自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)嗎？在很多時(shí)候，為別人著想，就是對自己負(fù)責(zé)�？墒牵�我們有些同學(xué)在校園內(nèi)、在校車上做出了對自己不負(fù)責(zé)任，同時(shí)傷害到他人的事情，給自己丟臉，給家長、老師帶來麻煩，給所在的班級甚至學(xué)校抹黑。前面的兩個(gè)的例子是這個(gè)道理，我還聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請求帶自己去看看。上帝欣然答應(yīng)了。他們首先來到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿著一根長勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那根長勺實(shí)在太長了，比他們自己的手臂還要長，所以他們無法彎曲自己的手臂把食物送進(jìn)自己的嘴巴里去，有的人的手臂甚至彎曲的變形了，但是還是沒有吃到任何食物。他們又來到了天堂，那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長的長勺，但是他們每個(gè)人都吃到了食物，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兠總�(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對面的那個(gè)人吃，每個(gè)人都這樣做，所以每個(gè)人也都吃到了食物。于是那個(gè)人明白了這樣一個(gè)道理：為別人著想其實(shí)就是在幫助自己。

　　同學(xué)們，為他人著想，是一種修養(yǎng)，是一種美德，對自己負(fù)責(zé)更是一種責(zé)任。事事對自己負(fù)責(zé)，為他人著想，你就會(huì)覺得你的生活會(huì)越來越有意義！其實(shí)，對自己負(fù)責(zé)，為他人著想很簡單：走路慢步靠右行，安全了自己，方便了他人；出門給父母打聲招呼，自己快樂，家長放心；做事說話文明有禮，愉悅了自己，也感染了他人。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！相信你會(huì)是一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，為他人著想的人。

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