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名著伴我成長作文（精選16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的名著伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名著伴我成長作文 1
我喜歡讀書，看過許多名著，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》《三國演義》、《西游記》等，但我最喜歡的還是《西游記》。哈哈，也許是我屬猴的原因，感覺自己和孫悟空特別相似，天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風(fēng)，有著強烈的正義感，敢做敢當(dāng)，敢于和惡勢力挑戰(zhàn)。
記得上幼兒園的時候，媽媽給我買了兒童繪本《西游記》，講解著唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事。那時的我不太明白故事的意義，只是覺得，毛絨臉的孫悟空可愛極了，大耳朵豬八戒好吃懶做，我可不學(xué)他，沙和尚好辛苦，為什么總是他一個人挑擔(dān)子呢？伴隨著幼兒園畢業(yè)演出的兒童劇《西游記》，唐僧騎馬咚了個咚，后面跟著個孫悟空，孫悟空跑的.快，后面跟著個豬八戒，豬八戒鼻子長，后面跟著個沙和尚……我扮演著孫悟空角色，走進(jìn)了小學(xué)生活。
上學(xué)后，認(rèn)識了很多字，再不用媽媽陪伴讀書，我又拿起喜愛的《西游記》。再次閱讀時，領(lǐng)悟比兒時有了很大認(rèn)識，《西游記》是中國古典四大名著之一，是中國古代一部浪漫主義長篇神魔小說，作者吳承恩，成書于16世紀(jì)明朝中葉，以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨具特色的藝術(shù)宮殿。
小說向人們展示了一個絢麗的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實生活的本質(zhì)，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時代的社會現(xiàn)實。小說里的唐僧是一位菩薩心腸的僧人，他沒有太大的本領(lǐng)，卻能夠領(lǐng)導(dǎo)好三個高徒，讓他們臣服于自己，具有領(lǐng)導(dǎo)的才能。孫悟空是一個見義勇為、路見不平拔刀相助、不畏強權(quán)的人物，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。豬八戒是一個不思進(jìn)取，看似憨厚老實，實則油嘴滑舌，常出餿主意，不可取。沙和尚默默無聞的奉獻(xiàn)，任勞任怨卻從來都不叫苦叫累的老實人，值得贊揚。盡管他們師徒四人性格相異，但他們卻很團(tuán)結(jié)。
在成長的道路上，我會遇到許許多多煩腦，但我會學(xué)習(xí)《西游記》中的唐僧師徒不畏艱辛，克服一切困難，修成正果的精神。讀名著令我快樂，也令我成長，帶給了我無窮的樂趣和智慧。
名著伴我成長作文 2
我想只要是南京人對夫子廟再熟悉不過了吧，當(dāng)然我也不例外。我每天上學(xué)都經(jīng)過，為了趕時間，平時都匆匆忙忙的都沒心情留意周圍的美景，直到有一天我無意間發(fā)現(xiàn)“桃葉渡”旁“吳敬梓”的故居。哦，吳敬梓不是《儒林外史》的作者嗎，這本書我看過，寫的是作者諷刺當(dāng)時封建社會道德的虛偽和科舉制度的腐朽。其中有個故事讓我記憶深刻，說的是有個叫嚴(yán)監(jiān)生的人，他吝嗇成性，家中的米爛在糧倉里，他都不愿意來出來幫助那些沒飯吃的人，牛馬很多，可平時連個豬肉都舍不得買一點，就連他臨死之前多點了一根草燈，遲遲不肯斷氣。
這讓我想起我們現(xiàn)在這個文明的的社會，做人可以小氣，但不能吝嗇。我平時就是個小氣的人，記得有一次表弟來我家玩，媽媽讓我把玩具和零食都來出來和表弟一起分享，沒想到我一口就回絕了“不，這都是我的'，憑什么拿出來，”媽媽聽了這話臉頓時就掛不住了，當(dāng)時就把我給劈頭蓋臉的給教育了一通，我當(dāng)時也在氣呢，具體的也沒聽清楚，大概就是數(shù)落我小氣，自私什么的。
我的小氣還表現(xiàn)在媽媽平時給我的零用錢我一分都舍不得花，全攢在哪兒呢。但我絕不是個吝嗇的人，記得那時我還在上幼兒園時，有一天老師用沉重的聲音和我們說今天四川發(fā)生了大地震，許多和我們一般大的小朋友在這次地震中失去了爸爸媽媽，聽到這兒，我心里難過極了，這時老師和我們說，我們能不能盡自己的一份力量去幫助這些受災(zāi)的小朋友時，全班的同學(xué)都不約而同的點著頭，舉著小膀子爭先恐后的表示愿意，當(dāng)然這其中也包括我。媽媽一來接我的時候我就把這件事告訴了她，她完全支持，一到家我就把我的壓歲錢給拿了出來，第二天當(dāng)我把錢交到老師那兒后我還蠻開心的。
我們現(xiàn)在生活在一個文明的社會里，有錢的人很多，但需要幫助的人也有很多，希望在自己能力范圍內(nèi)多做點好事，幫助別人，相信這樣自己也會快樂和滿足的。大家都不要吝嗇，伸出友愛的手世界才會變得更加美好。
名著伴我成長作文 3
書籍就如浩瀚的海洋，我們就像快樂的魚兒，自由在書的`世界中穿梭，它不嫌貧愛富，它對每個人都很公平。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，不吃飯則饑，不讀書則愚�！�、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“讀一本好書就像和一個高尚的人說話�！毕氡�，看了這些好詞好句，你一定知道讀書的好處了吧？今天，我也給大家推薦一本好書，名叫“西游記�！�
《西游記》可是中國四大名著之一�。∵@部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吳承恩，本書作者為讀者講述了唐僧以及三個徒弟一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難的傳奇歷險故事。
其中，三打白骨精講了白骨精先后三次變成農(nóng)家姑娘，老婆婆，老公公去迷惑唐僧，唐僧，豬八戒，沙僧都被蒙在鼓里，只有孫悟空睜開火眼金睛，不由分說，舉棒就打，前兩回妖怪僥幸逃脫了，最后一回被孫悟空掄棒打死；天竺國降玉兔，大家都知道嫦娥的廣寒宮里有一只搗藥的玉兔吧！那天竺國怎么能和玉兔有關(guān)系呢？那就聽我娓娓道來吧！唐僧師徒來到布金禪寺，一位女子哭著說她是天竺國的公主，第二天，假公主要拋繡球招駙馬，她故意拋給了唐僧，孫悟空假裝去取經(jīng)去了，但悟空又變成了小蜜蜂飛回來，孫悟空看出了這公主是假的，于是舉棒就打，妖怪招架不住，逃到一座山上去，嫦娥仙子出現(xiàn)了，讓悟空手下留情，原來這妖怪是個玉兔精，被嫦娥帶回了廣寒宮。
在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，因為它神通廣大，本領(lǐng)高強，會七十二變，一個筋斗十萬八千里。斬妖除魔，很有正義感，十分尊師敬長，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，當(dāng)上了斗戰(zhàn)勝佛。
我極力向你推薦這本書。
名著伴我成長作文 4
茶香幽雅，縱橫交錯，散發(fā)芳香，讓人無法沉醉其中。茶能使人沉思；書能使人高尚；邊喝茶邊看書是一種怎樣的狀態(tài)？
小時候在書的影響下慢慢向往《童話故事》的美好世界。那個世界，有白雪公主的善良，有月亮女神的神秘，有牛郎織女的.幸福。在我眼里，這一刻的書是那么神奇，那么美好，那么吸引人，那么引人入勝。
伴隨著書的日子里，我長大了，開始品味書里的各種生活，事情變了。讀《紅與黑》讓我感受到了連的倔強可愛和為愛而勇往直前；讀《簡愛》，讓我更加信服簡愛的堅韌和頑強。讀《圍城》，圍城內(nèi)外都讓我驚嘆。圍城外的人拼命追求城中的錦繡世界，圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外的自由氣息。
書，就像半個世紀(jì)以上的高深學(xué)者，靈魂在這里升華，大腦在這里越來越完善，我意識到很多名人給了我無盡的啟示。比如《孫子兵法》“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！睆摹侗静菥V目》，我重新認(rèn)識了自然。它是豐富藥物的寶庫�；ú荨⒅θ~，都是治病救人的良藥。從《三國演義》，交了一個“三絕”的朋友，——，鞠躬盡瘁死而后已，諸葛亮；關(guān)羽，一個“忠勇義”的勇士；曹操，胸懷寬廣，招人才，渴人才。從《上下五千年》，我了解了從混亂的古代到近代中國鴉片戰(zhàn)爭大約5000年的歷史。從《曾國藩傳》開始，我被教導(dǎo)：要精讀書籍，讀一本書要腳踏實地的往下讀，直到明白整本書的精髓；別試了，看大概意思。
在書香書中，去了解清爽，去欣賞清爽，去獲得一個遙遠(yuǎn)的高原，一個寧靜安詳?shù)淖允�。讓，名聲與你我一起成長吧！
名著伴我成長作文 5
我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神食糧，還是我心靈的震撼，在名著的陪伴下，我快樂的成長，讓我們再一次走進(jìn)名著！走進(jìn)傳奇！感感受名著的沐浴吧。
每個名著，帶給我們的是不同的心靈震撼�！朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事，一個被貴族稱為小流氓的保爾、柯察金，看透了底層最深處，用自己的滿腔怒火與正義參軍，他在戰(zhàn)爭中目睹自己的戰(zhàn)友倒下，他反而更加堅強，越戰(zhàn)越勇，其實一個人面對困難時，要用樂觀的心態(tài)去面對，殘疾人并不是殘廢人，天無絕人之路，當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時侯，一定會有另一扇門為你打開。
《水滸傳》是我們中國四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八個好漢就是書中走出來的，及時雨宋江，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰，雖然他們在朝廷反動的迫害下失敗了，但他們的英雄事跡在民間流傳，還有老舍寫的.《駱駝祥子》反映了舊社會的黑暗、貧苦人民的苦難與永無出頭之日的黑暗就是一個活生生的例子。
正像我開頭所說的，名著給我?guī)淼牟粌H僅是不同的心靈震撼與啟迪，我們是在書中長大的，書給我們很多道理，教我們學(xué)會做人，學(xué)會人生哲理，教我們應(yīng)該怎樣走好人生中的每一步，名著更是我們的好伙伴，我們的老師，我們的指路者，在我們的學(xué)習(xí)中也是不可缺少的一部分。
我們是在名著的熏陶下成長。我愛名著，愛他們給我的啟迪，我愛名著伴我成長，感謝名著伴我走了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨！
名著伴我成長作文 6
一本好書可以凈化人的心靈，一個好人可以成為人的榜樣。在閱讀名著中，我逐步成長。
從小至今，我看過許多名著，其中有《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，但我最喜歡的還是《西游記》。我看《西游記》是百看不厭，每看一遍就有一種新的理解。
我對《西游記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得鄰居的同學(xué)有一本連環(huán)畫，上面畫著孫悟空、豬八戒、觀音等等照片，每天都在家里說給我們聽。這本小冊子把我的注意力吸引了過來，那精美的圖文并茂的連環(huán)畫像一塊吸鐵石，把我牢牢的吸引住了，我看得如癡如醉，白天看，吃飯看，甚至上廁所也看。從此，我和《西游記》結(jié)下了不解之緣。
長大后，那種在我看來已經(jīng)很“幼稚”的'連環(huán)畫已滿足不了我的需求，可我家又沒有書，父母親文化水平又不高，當(dāng)時家鄉(xiāng)里還沒有什么“汗馬充棟”的大戶人家，普通家庭哪有那么多藏書？
從此，我到圖書館讀到了很多的名著。讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》，折服于Jane對愛情的執(zhí)著；讀過美國女作家米切爾的《飄》，讀過《老人與�！废盗屑啊陡F爸爸富爸爸》等不朽作品，讓我明白了：它們都是把新鮮堅強的處事態(tài)度帶給我們，讓我們更好地生活，更好地把握機會。
如今，我的語文成績不錯，尤其是作文，常常得到老師的表揚。我想，這些點滴成績是跟我熱愛閱讀是密切相關(guān)的。我覺得，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味。人的靈魂，也許只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后，才能變得充實豐盈。閱讀名著，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧和繁雜，讓我覺得有一種踏實與坦然。讓我懂得了用自己積極態(tài)度贏得好生活。
在閱讀名著中，我逐步成長！
名著伴我成長作文 7
我讀過很多經(jīng)典名著，最喜愛的是《伊索寓言》。人們都說，《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力。手頭上正好有一本，我便迫不及待地翻開，先睹為快。
在《伊索寓言》中，《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的樵夫出門砍柴，不小心把鐵斧子掉進(jìn)了水里。一位仙人答應(yīng)幫他找。仙人先后拿著一把金斧子、一把銀斧子和一把鐵斧子給樵夫看，說：“這把是不是你的斧子？”樵夫拿起了屬于自己的那把鐵斧子。仙人看到他很誠實，就把金斧子和銀斧子都送給了他。樵夫謝過仙人，帶著三把斧子回了家。他的.一個兄弟動起了壞腦筋，來到河邊，把斧子扔進(jìn)了水中。同樣，仙人也來了，拿來了三把斧子。這個壞心眼的人看到仙人手里的金斧子、銀斧子和鐵斧子，貪婪地說：“這些都是我的！”看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開了，這個貪心的人最后什么也沒得到，還失去了自己的鐵斧子。
可見，誠信對每個人來說都至關(guān)重要。對別人說過的話，一定要說到做到。否則，別人就不會信任你，更不會和你交朋友了。
講誠信，才能得到別人的信任；講誠信，才能求得生存和發(fā)展。誠信無處不在，無處不需，讓我們做一個誠實守信的人吧！
我的生活離不開經(jīng)典名著，它已陪伴我走過了無數(shù)個日夜！
名著伴我成長作文 8
在北京城的小巷里，黃包車夫流淌著汗水，但那汗水里，卻洋溢著幸福與希望。
當(dāng)祥子拉著自己的“寶貝”在小巷中穿梭時，太陽還沒有升起。在那一片魚肚白的光亮中，一個個勤勞得令人憐惜的黃包車夫，正在用深深彎下的脊背支撐著老北京的那一片天！
這片天下，有的是哀聲載道，也有歡聲笑語，有祥子的期盼。上帝給了祥子一個悲慘的人生，可他卻用自己的生命證明了夢想和毅力的高貴。
祥子默默地承擔(dān)，在無盡的苦難和挫折后，他收獲了自己的家庭。盡管婚后的生活依舊一貧如洗，并不幸福。
祥子最終墮落了，他的墮落證明了他所生活的那個社會有多么黑暗，多么可怕！
老舍先生對自己的作品有頗高的評價，而他的評價中，談的最多的就是祥子所具備的`精神。
一本小說，承載著人生的起伏跌宕。生活往往可以鎖住人的肉體，但卻鎖不住那一種向上的精神。普普通通的祥子身上，充溢著一股不平凡的力量。
盡管祥子的結(jié)局十分悲慘，但祥子還是活了下來。人生最容易的事情不是“反掌”，而是死去；人生最困難的事也不是“上刀山、下火�！�，而是堅強的活下來，在遍布荊棘的人生道路中存活下來。
祥子的悲劇或許從另一個角度告訴我們，披荊斬棘才是我們的使命，堅強的活下來才是我們來到這個世界的理由，克服重重困難才是我們應(yīng)有的品格！這才是祥子，真正的祥子！
名著伴我成長作文 9
書籍是一盞明燈，幫人們照亮前行的路；書籍是一種良藥，醫(yī)治愚昧之癥；書籍是一滴雨露，它可以滋潤干枯的心靈，經(jīng)典名著，它與我一同成長。
再次翻開《格林童話》記憶中的畫面又一次浮現(xiàn)在我眼前，把我拉回了那一年的夏天，那個夏天，本是浮躁的，卻因為一個包裹而徹底改變。舅舅寄給了我一本《格林童話》，開始我并沒有在意，直到我無意間翻到了那個美麗且心地善良的灰姑娘，里面的貓、鴿子，狗等都是我那時的玩伴，我也總是幻想著如果有一天去森林中找他們。天真無邪的小紅帽在挎著籃子，去住外婆的家，冬夜中的小女孩兒在賣著火柴，懷念著她的親人，童話中的`美好伴著我無憂無慮的度過了童年最初的時光。
時光荏苒，當(dāng)我大聲朗誦著《鋼鐵是怎樣煉成的》，“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次……”我享受著心中最美的太陽，感受到了人的精神比鋼鐵還要堅毅。是的，我已經(jīng)被保爾的精神深深的感動了，我開始思索我自己的人生，他用他的鋼鐵般的意志，無時無刻的影響著閱讀他的每一個人。
誦讀經(jīng)典，享受世間最美的太陽。經(jīng)典書籍，是我的精神食糧，是我的良師益友，在它們的啟示陪伴下，我由一個懵懂的小孩，逐漸成為了有智慧，有理想的少年。在人生的道路上，經(jīng)典是鼓舞我的力量，它與我一同成長。
名著伴我成長作文 10
從童話到小說，從古代到現(xiàn)代，從中國名著到世界名著，這些書籍如同一股股生命的源泉，一直哺育著成長道路上的我們。
名著，從古至今便是人類最寶貴的精神財富。我國古代四大名著之一《水滸傳》中的梁山好漢劫富濟(jì)貧、除暴安良，于當(dāng)時朝廷的腐敗呈鮮明對比，深刻反映出北宋的政治情況；《悲慘世界》的冉˙阿讓因偷了一塊面包被判十九年徒刑，因米利埃主教善良而棄惡從善，成為了一個富翁；魯迅先生的《吶喊》集魯迅的14篇短篇小說，有力的鞭撻了封建舊惡勢力，表達(dá)作者對社會變革的強烈渴望……
記得小時候，每當(dāng)心情不好時，我總會讀幾篇童話，因為童話里所描繪的美好的事物，總能給予我心靈上的安慰。長大后，我開始嘗試讀小說。起初，我讀起來還一頭霧水，理不清故事的思路。慢慢的'，讀的多了，我變?nèi)肓嗣�，仿佛置身于那革命斗爭的環(huán)境中，品味著一個個動人心弦的情節(jié)，內(nèi)心也隨著情節(jié)不斷變化：有時，會因為它而開心；有時，我又因為它的轉(zhuǎn)折而緊張起來；有時，因為它的變化讓我像打翻了五味瓶般很不是滋味；有時又因為它而陷入無盡的思考。漸漸的，手上捧著一本名著已成為日常，圖書館也成了周末除了家以外我待的最久的地方……
夜晚，天空中繁星無數(shù)，可只有那顆北斗星為人們指引方向。這些年，我讀過的名著有如春雨點點，滋潤著我，就像北斗星般，在成長的道路上不斷指引著我。
名著伴我成長作文 11
當(dāng)我翻開書的那一刻，我第一聞到的就是那油墨的味道，那是書的香味。聞著一點點清香，開啟了我讀書的旅程。走進(jìn)書中，感悟書香，名著伴我成長。
小學(xué)時，一本《安徒生童話》總是拿在手中。讀著一行行文字，欣賞著一幅幅插圖，慢慢地走進(jìn)了童話世界。總在為灰姑娘的生活感到凄慘，被兩個姐姐戲弄還不說，還有一個狠毒的后媽在搗鬼�？伤齾s依然辛勤地勞動著，從來不說一個不字。一天，她開始了新的生活，一輛南瓜車，一身華麗的新裝稱托出她的高雅，美麗。在王子的陪伴下她翩然起舞。這時我會不禁為她拍手，為她的幸福感到高興�？墒沁@時鐘聲響起了“咚——咚——咚——�！笔c到了，她必須走了�；夜媚镉只氐搅怂目嗳兆�。讀到這總會忍不住落淚，為她感到心寒。王子為了她的一只水晶鞋四處奔走，讀到這總會為王子的行為所打動。最后，灰姑娘變成了“天鵝”，一個無比高貴的皇后，總會為她驕傲。也總會為白雪公主和七個小矮人的.生活感到幸福；為丑小鴨的出身感到可憐；為賣火柴的小女孩的幻想感到痛心。為童話故事中的人物一次又一次的欣喜若狂，一次又一次的痛徹心扉。
名著伴我成長作文 12
中華上下五千年，創(chuàng)造了無數(shù)經(jīng)典之作，一本好書，如果你能讀懂作者的思想，它將是你開啟智慧大門的鑰匙；是你心靈的聆聽者；是你思想的啟明星，它將讓你受益一生。對于我而言，書是我成長的伙伴，在我成長的道路上扮演著重要的角色，讓我的生活更富有活力。
小學(xué)六年級時，老師讓我們摘抄名家名篇，在當(dāng)時只是把它當(dāng)作老師布置的作業(yè)，從來都是只用手寫不用腦記；囫圇吞棗不去理解其中的含義。后來我在一次語文考試中吃了虧。當(dāng)時真是啞巴吃黃連，有苦說不出。那種滋味讓我至今難忘。全怪自己，世界上沒有賣后悔藥的；從那以后我開始用心去理解和體會每一個字每一句話的含義。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話沒錯，在我身上得以體現(xiàn)。自從我真正開始用腦子讀書，我的作文有了進(jìn)步，我的語文成績也有所提高；對于我的.言談舉止，表達(dá)能力也有幫助。身處在現(xiàn)在的社會家庭，我們很幸福，因為我們可以看書，滿足精神需要，從小就可以接觸名著，在名著的熏陶下我不知不覺已經(jīng)走過十四個春秋。時光飛逝，把握時間好好讀書。
最近我對《孟子》一書很有興趣。在《孟子，告天下》中有這樣一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。意思是說：上天要把重大的擔(dān)子加給這個人，必定要先使他的心志受困苦，使他的筋骨受勞累，使他的肌體受饑餓，使他的身子受困乏，使他每做一事都受干擾、被打亂，以此來使他心理受振動、性格變堅韌，增加他所缺少的才能。這讓我深刻的體會到，每一段成功的故事背后，都必須付出艱辛。
讀書讓我懂得了的道理，它會在我失落時鼓勵我；在我驕傲?xí)r提醒我；在我迷失時指引我；在我犯錯時批評我。書是我的良師益友，俗話說“活到老，學(xué)到老”名著會一直陪伴我成長。
名著伴我成長作文 13
書伴隨著人的一生，記錄著從遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)在的信息化社會的每個足跡，從荷馬史詩到現(xiàn)代文明，書在人類生活中必不可少。少了歷史書，就如少了一面鏡子；少了童話書就讓世界少了幾分有趣；少了科技書，人類文明就推遲了一大步……
在所有的書籍中，最令我刻骨銘心、對我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品《西游記》了。
在我四歲時，爸爸給我買了一本《圖畫版西游記》。那時候，我不識字，對書中的人物畫圖感興趣。看著書中古里古怪的人物，覺得這些人怎么長的這么樣。拿著書去問爸爸，爸爸耐心給我講解，讓我認(rèn)識了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，這時我又覺得他們挺可愛。
在我八歲時，爸爸給我買了一本《拼音版西游記》。這時我雖然識字不多，但借助拼音我基本能看懂里面的內(nèi)容了。這本書讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象，讓我對壞人產(chǎn)生痛恨。
在我十歲時，爸爸給我買了一本《精裝版西游記》。我問爸爸：“《西游記》我都看過兩個版本了，還看不是重復(fù)嗎？”爸爸說：“這個雖然也是《西游記》，但你看過了之后所學(xué)到的知識，獲得的感受肯定與前兩次不一樣。”聽了爸爸的話，我嘗試著去看。我看了沒幾頁，就被書中曲折的故事所吸引，仿佛身臨其境，那一幕幕驚奇的場景浮現(xiàn)在眼前，讓我享受書中的故事給我?guī)淼臉啡�。在讀《西游記》的同時，也幫助我的'語文水平有了很大提高。遇到不認(rèn)識的字，可以請教“無聲老師”——字典，也讓我對古典文學(xué)有了初步的了解。體會到任務(wù)性格特點：唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛以及沙和尚的一心向佛。
《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷，還記錄了我成長的一點一滴，我愛這顆中國文化瑰寶——《西游記》。
名著伴我成長作文 14
縷縷書香，陣陣墨香。伴隨著書和墨的香味，我翻開了一本世界名著——《堂吉訶德》，走進(jìn)了書的世界，知識的海洋。
在作者米蓋爾·塞萬提斯筆下的這本《堂吉訶德》簡潔姐而又細(xì)致地描述了主人公阿倫索·吉哈達(dá)和他的仆人桑丘·潘沙以及他那瘦弱的“戰(zhàn)馬”羅西納特的傳奇故事。
故事中的主人公是一個窮鄉(xiāng)紳，因為他閱讀騎士小說入了迷，從而模仿游俠騎士外出漫游，并改名堂吉訶德·德·拉曼卻，還結(jié)識了桑近·潘沙做自己的侍從。最后，他帶著滿身的傷回到了家鄉(xiāng)，在悔恨中痛苦的死去。
初讀這本書，我覺得堂吉訶德不僅荒唐，而且可笑。后來，當(dāng)我回過頭來重新品味這本書時，我卻對堂吉訶德有了新的理解。
每個人身上都有優(yōu)點和不足。可有些人只會指責(zé)他人的不足，而從不去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。堂吉訶德雖然有很多的不足，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方呀！比如，他的勇敢和堅持不懈的精神就是他很大的'優(yōu)點：當(dāng)他每次受到委屈時，都沒有放棄，而是把這委屈化為前進(jìn)的動力；當(dāng)他痛苦不堪時，都沒有半途而廢的念頭，依舊繼續(xù)前進(jìn)。這種永不信敗的精神難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？
在生活當(dāng)中，也有許多困難阻擋著我們的去路。在這些困難面前，有些人選擇放棄，所以他們永遠(yuǎn)都不會成功；有些人選擇前進(jìn)，所以他們就很可能會成功。因為天下沒有白吃的午餐，只有努力了，才會有收獲。
記得有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁也想不出來解法。正當(dāng)我想要放棄看答案時，腦海里突然浮現(xiàn)出一句話：天下沒有白吃的午餐，只有努力了，才會有收獲。于是，我又重振旗鼓，拿起筆，在稿紙上演算起來。終于，這道難題被我解決了！
《堂吉訶德》這本書使我懂得了：一個人，只要堅持不懈，永不放棄，就一定能夠成功。
名著，伴我成長！
名著伴我成長作文 15
從小到大，我最愛閱讀。從媽媽講的故事，到自己看那一本本畫滿了畫、寫滿了字的故事書開始，我就對“書”情有獨鐘。不少名著我都看得津津有味，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《愛的教育》……其中，魯迅先生的《朝花夕拾》更令我回味無窮！
細(xì)讀著魯迅先生的《朝花夕拾·百草園到三味書屋》，這其中美好的回憶、可惡的封建私塾教育；這其中美得如一幅幅畫家筆下的畫似的百草園，與令人窒息的牢獄般的“三味書屋”；都讓人身臨其境！
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味�！眱和瘯r期的魯迅眼中的百草園如此美妙，那無限的趣味在心中徘徊。當(dāng)我讀著這篇文章，正如讀著魯迅先生心中那顆熱愛自然、向往自然的心。仿佛，身臨其境般與他一同在百草園中玩耍，自由快活的氣氛充滿了整個百草園，就連油蛉、蟋蟀們也在低唱、彈琴。
“我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，絕不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。”先生是絕對知識權(quán)威的地位。但是，在我們今天說私塾教育對學(xué)生的好奇心是由扼殺性質(zhì)的，這是封建教育滯后的一方面。魯迅自小就被先生把自己的好奇心阻絕了�？上攵谒闹斜囟ê魡局哼@種可惡的.封建私塾教育等于在扼殺下一代的知識繁衍，讓我們用最好的教育來教育我們的下一代，讓這種荒唐的私塾教育成為我們的過去吧！
閱讀《朝花夕拾·百草園到三味書屋》令人感到親切與憤憤不平，體會到魯迅先生的熱愛自然、向往自由的情感。名著伴隨我成長，每閱讀一篇名著，對我來說都是一種藝術(shù)的享受，一種思想的熏陶。同時，名著也是指引我在人生道路上不斷前進(jìn)的一縷金色的陽光！
名著伴我成長作文 16
在我上二年級時，爸爸給我買了中國古代四大名著，書剛一買回來我就迫不及待地看了。當(dāng)我看了《西游記》的第一篇時，就覺得很有意思。爸爸告訴我：西游記是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說，這本書記載了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，克服九九八十一難，順利取到真經(jīng)的故事。
因為當(dāng)時還小，有些內(nèi)容還似懂非懂，上三年級之后，又讀了一遍，每天臨睡前都要看一會兒，有時因為看的太投入都忘了早點睡覺，真是對這本書愛不釋手，百看不厭。書中師徒四人西天取經(jīng)的旅程好像永遠(yuǎn)都在進(jìn)行且充滿離奇，唐僧雖然啰嗦，固執(zhí)，但他誠心向佛。
沙僧是最忠厚的，他一心只想幫師傅取到真經(jīng)。豬八戒大家很熟悉，他好吃懶惰，唉！怪不得這么胖呢！我最喜歡孫悟空，因為他本領(lǐng)高強，神通廣大，會七十二變。
書中三打白骨精那段我一直記憶猶新，白骨精想吃唐僧肉就化作姑娘，老婆婆，老爺爺帶飯來給唐僧吃，多虧孫悟空的火眼金睛，一棒打死了白骨精，骨上刻著”白骨夫人”四字，那飯啊，根本不是飯，是長蛆！讀著都惡心，貪吃的豬八戒壞心眼來了，就為了吃，對唐僧說：”這猴頭肯定施了障眼法，殺了人，讓您餓肚子�！�
唐僧聽了后，就信以為真，對孫悟空說：”悟空，我是出家人，你已連害三人性命，我不收你這樣的徒弟，你走吧！”不論孫悟空再怎么求，都不行，孫悟空只好駕著筋斗云回了花果山。
讀到這里，我恨不得跑到書里痛扁豬八戒一次。
看！我是不是太入戲了，仿佛我就是里面的角色了呢！真是佩服作者的奇思妙想，作者的寫作手法真是鬼斧神工，精妙絕倫，書中每一個人物都描寫得生動形象。
我想：在今后的一生路上我也會遇到很多的困難，我也要像孫悟空那樣不怕艱難困苦，勇敢去面對克服，當(dāng)然，我要用的不是法力，而是我充滿智慧的腦袋。這就是我從這本書里得到的.領(lǐng)悟。以后隨著我的成長，當(dāng)再次重讀此書時，我一定會有新的發(fā)現(xiàn)，能更多的領(lǐng)悟到其中的精髓。
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